輔導員轉崗教師申請書 篇1
尊敬的領導:
我於20xx年8月到學校任教至今，一直從事著 工作，6 年來，在領 導與各位老師的關懷和幫助下，我愛崗敬業，嚴格要求自己做好份內的每項工作， 保證系部教學工作正常有序的開展，與同事和睦相處，並積極參加各類活動，同 時作為系部的兼職教師，我認真備好每一堂課，按質按量的完成學校布置的各項 教學任務，利用課餘時間為自己充電，將所學技能傳授給學生。
然而，擺在我面前的問題，卻是現實而迫切的，為了提高自身專業能力，我 於 20xx 年報考 修讀工程碩士學位，可該專業只招一名在職研究生，專業課 的學習不單獨開班，需要隨全日制研究生一起上課，在修完基礎課的學分之後由 於工作需要無法跟班上課，根據 大學在職研究生管理規定，我在明年 3 月 份就可以參加答辯，而我現在專業課學分還未修完無法開題，在經過深思熟慮之 後，我特向學院提出申請，轉為專任教師，並利用課餘的時間，早日完成學業， 轉崗之後我將以更加飽滿的熱情和昂揚的鬥志投身於教書育人工作中去，為學院 的發展貢獻自己的一份力。 希望學院領導能夠根據實際情況，同意我的工作轉崗申請為荷，並在接下來 的工作中，考驗我!
此致
敬禮
申請人:
x年x月x日
輔導員轉崗教師申請書 篇2
尊敬的--學校領導：
您好!
感謝您能在百忙之中抽出時間對我予以審定!於我而言，這是一份莫大的鼓勵!今天特來應聘貴校的國小語文教師這一職位。
我是一名大學應屆畢業生，畢業於湖南第一師範教育科學學院國小教育專業。很高興母校的國小教育專業今年與北京師範的國小教育專業並列全國第一。也特別感謝母校把我培養成一名優秀的畢業生。
我--年以全班23名的成績考入一師範。入校後一直保持全班前5名的優異成績，曾獲院級二等獎學金。一直在學生會工作，擔任過院秘書部的副部長，部長一職。工作期間扎紮實實，盡職盡責，深得學校老師和領導的信任。多次被評為校優秀學生幹部。同時，我積極參加學校舉辦的課外活動，多次取得學校微型課大賽的二等獎，書法大賽三等獎。我是個活波開朗，積極陽光的女孩。在校期間除了協調好學習工作之外還一直在發展自己的愛好。大學期間一直堅持拉丁舞的學習，在暑假期間曾做過舞蹈教師的工作，並在湖南省第五屆國標舞大賽中喜獲第一名的優異成績。
我是一個責任心強，能吃苦耐勞的女孩，各項教師技能都硬實，有比較豐富的社會實踐經驗。希望貴校能換給我一個機會，給我一個更為寬廣的平台上，讓我的工作經驗得到進一步的充實。我深知貴校是當地久負盛名的重點國小，我十分渴望成為貴校千萬教師隊伍中的一份子。我願意終生為貴校效犬馬之勞。希望貴校能給我一個機會，我定會加倍努力。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
輔導員轉崗教師申請書 篇3
尊敬的領導：
光陰似箭，一晃近兩年的骨幹教師生涯已悄然而過。回首兩年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。_年我市實行了骨幹教師制，這為教師成長搭建了展示自我、體現自身價值的舞台。我有幸被批准為首批曲阜市級骨幹教師，這是對我前幾年工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。於是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。
一年來，我以骨幹教師的標準嚴格要求自己，在思想政治上保持共產黨員的“先進性”，擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業，服從組織工作安排，團結同志，熱愛學生，遵守勞動紀律，遵守國家法律和法規。
在工作中，堅持學習。通過網際網路和報刊雜誌，及時了解體育教學的新動態、新方向，以此來指導自己的教學。學習中注意記錄自己的心得與感受，把自己的教學經驗及時記錄整理。虛心向別人學習。教學中，擺正自己的心態，保證做到精心備課、上課等。備課中，不僅把握準確的教學重點和難點，而且備資料，備學生，注重以人為本的教學理念。課堂中注意發揮學生主體地位，把課堂真正還給學生，對待學習吃力的同學，做到耐心指導，當面改錯，讓每個孩子都不掉隊。
團結同志，以身作則，關心幫助青年教師。在工作中，我時刻牢記自己的職責，處處以身示範，以理服人。我積極主動地承擔各種教學任務，虛心聽取別人的意見。注意發揮帶頭的作用，不斷提醒、幫助青年教師，使他們更好地發揮自己的能力。指導了青年教師的教育教學工作，效果良好。
在教學管理方面，我重視對學生行為規範的養成教育，充分利用課堂的有利時機，教育和引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，形成優良的學風和班風。加強安全教育，組織學生學習安全知識，經常教育學生不做危險的事情，不私自下河洗澡、溜冰、燃放鞭炮等;不在外堂自習時間追逐打鬧等，全年沒有出現安全事故。
在教育科研方面，我承擔的是學校教育科研組長，在工作中，我想辦法調動老師們進行教育研究的積極性，組織開展好課題的實施，結合自己的教學實際，開展好體育教學與信息技術的整合。
近兩年的主要榮譽：
1、在_年10月體育學科教學研討會執教《籃球：傳接球》公開課。
2、_年年1月被評為濟寧市第五批國中體育與健康教學能手。
3、_年年5月論文《淺議學生的親情教育》在《中國科教博覽》第五期公開發表。
4、_年年9月被評為鎮優秀教師。
總觀自己一年的工作，我覺得還有許多地方需要努力，如加強自身素質的提高，對差生的輔導，對學生組織紀律的加強，學生衛生工作等。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將一如既往地學習、研究、實踐、反思，在平凡的崗位上實現自身的生命價值。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後，再結合我這個學期的工作表現，我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日