秘書部入部申請書

秘書部入部申請書 篇1

各位領導和學長、學姐:

大家好! 首先感謝給予我這次展示自己的機會!

我的名字叫王學峰,我競爭的是秘書部。我是動畫1003班的一名學生,我的性格是雙向的,時而開朗時而沉寂,不過值得一說的是我的性格偏向敢想敢做的那方面,可能是看《海賊王》受的影響吧!路飛就一單細胞,站在朋友的一方,不管對方多強大都用橡膠大炮轟去。路飛是我崇拜的卡通人物,他的性格影響著我。

我喜歡寫寫日記,我在奮翔英語協會是策劃部的,剛策劃了一場籃球賽。我會辦公軟體操作。我也知道秘書是個心細的活,不過我信奉“膽大、心細、臉皮厚”我相信自己可以做好,成為最得力的助手,有助於你工作順心,也有助於我施展才華。

我積極參與這次競選。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支持。我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質。

記得第一次入學校大雨淋漓,我清晰的記得學長的那把大傘,我也希望向他們那樣。所以在今後為了更好的為大家服務,我加入系學生會。我有較強的敬業精神,工作仔細認真。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 我認為自己具有較好的的理解判斷能力。

我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。我自認為已具備了條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在上級的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將用自己的熱情去對待。

最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意! 謝謝大家!!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

秘書部入部申請書 篇2

尊敬的領導:

非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的申請書。我是來自x班的。我申請加入系團委學生會秘書處,我希望成為一位秘書處幹事。我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向學生會進行面試。在同學們的支持下,本人有幸在班裡正擔任團支書一職。

曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在,如果有幸能夠擔任秘書處幹事一職,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛鍊,體現出一名大學生應該具備的綜合素質。

當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任秘書處幹事一職,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提 高才有發展。 就我個人的理解,我想要擔當的學生會中的秘書處幹事一職,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我 本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,儘管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,它連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,它反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,學生會組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,學生會聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我嚮往系學生會組織。

如果我有幸成功進入秘書處,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己”學用心志,行知成明“。希望組織可以給我一次為同學們服務的機會。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

秘書部入部申請書 篇3

我是,今年 系的新生。我申請加入 系學習部,成為其中的一員。

今年我考入這所學校以後,我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務,為同學們著想的的高貴品質,並意識到了進入學生會中鍛鍊自己,為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在國中的時候,我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。

我工作積極,能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。 在工作中,我學會了怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好部各成員之間的關係,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習並且有能力把它發揚光大。

我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使權益,為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前,堅持以學校、大多數同學的利益為重。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。

同時時代也要求我們要有很強的應變能力。假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!