內部員工換崗申請書 篇1
尊敬的領導：
最近我一直有話想和您說，但苦於沒有合適的時間。但現在，我只想把我最真實的想法告訴您。一年半以來，我在精軋操作崗上我盡心盡責，努力工作，卻總是事與願違，難以達到目標，為此煩惱不已，為此我思慮再三，現提出換崗申請書，請領導予以考慮。
我於20__年8月來到熱軋廠，10月來到軋鋼車間。自參加工作以來，在領導的親切關懷和同事們的熱情幫助下，我完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收穫，也有過淚水和痛苦。兩年來，車間平等的人際關係和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這裡我能開心的工作，開心的學習，取得了一點成績，得到了一點進步，同時也為熱軋廠蒸蒸日上的宏圖偉業盡了自己的一份力量。熱軋廠給了我工作的機會，更給了我實現自我價值的空間。在此，我深深表示由衷的感謝!
在精軋操作崗這一年半時間裡，我掌握了本崗位所需的操作規程，技術規程和安全規程，對一些問題也可以獨自解決，但我也非常清楚本崗位需要什麼樣的能力。精軋操作崗需要那些眼疾手快，沉著冷靜，心理素質好的人，而我恰恰不是這樣的人，童年的特殊經歷塑造了我安靜，細緻，易慌亂的性格，恐怕這也是很難改變的。一年半的實踐證明，我充其量只是一個將才，不是一個帥才。在班組，在崗位，自己都感覺很雞肋，壓力非常大，這並非自己能力所及，而是此崗位根本就不適合自己。我清楚的記得軋制薄規格是自己緊張的樣子，也清晰的記得發生在自己身上的一起起事故，而每起事故都給車間造成不必要的損失。雖然同事們沒有一絲抱怨，但是我常感到水平能力有限，為不能替師傅們排憂解難而感到煩惱，身心疲憊。而站在同事們的角度，我既然占著崗位，卻不能做好分內的事情，也是對他們的不尊重，我問心有愧。
我並不是一個不能吃苦的人，只是童年的特殊遭遇在身體上與精神上造成很大的傷害，而這些都是目前崗位所必需的，但這些對我來說恰恰是自己的短處。長期以來，我一直在極力掩飾自己的缺陷與不足，但現在我想清楚了，如果這樣長此以往，只能是害人害己，那將對自己、對車間，對分廠都是極大不負責任，對其它有能力有水平勝任這個崗位的人也是很不公平的。車間正值用人之際，我也很清楚這時候向車間提出換崗要求於車間於自己都是一個考驗，但最主要的我重新認識了自已，做自己能做的事，準確地說我並不是那塊精軋操作的料，而遺留的崗位空缺也可以由後來的人填補。因此如果想以這種浮躁茫然的心態留下，難免會誤人誤己，阻礙車間的發展壯大。因此，我鄭重向車間提出換崗申請。
揚長避短，做自己能做的事情，我一直在苦苦追求。我是一個工作認真，細緻，很有耐心的人，對於力所能及的事情，常表現出極大的熱情和堅韌，盡最大努力做到最好。與此同時，我認為車間應該多傾聽職工的心聲，讓職工在感興趣的，力所能及的職位上發展，使得物盡其用，人盡其用，提高職工的積極性。
現在我感到我更應該坦誠自已的弱點，確實要換一個更適合自己的崗位，我相信二級這個位置更適合我。以兩年的所見所學，良好的英語計算機水平，我相信自己完全可以勝任。如果能得到領導的同意與認可，我將繼續努力，因為我時刻銘記自己是熱軋廠的人。不管怎樣，近年來在精軋操作這個崗位上的`經歷將是我一身中最寶貴的財富，也將是我最珍貴的回憶。
最後，希望領導考慮我的請求，能給我一個回復。
特此
敬禮!
申請人：__×
__×年__月__日
內部員工換崗申請書 篇2
尊敬的領導：
您好!
我叫__x，男，20__年x月出生，20__年畢業於__教育專業，同年參加工作，現在__x任__教學工作，現任學校團委副書記，為學校20__年後備幹部培訓對象。
我於20__年x月至今，一直擔任班主任工作，併兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__學年__班被評為"優秀班集體"，20__學年、20__學年__班和__班被評為"文明班集體"。個人也在20__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了20__年度"先進教師"光榮稱號。
因我的愛人__在__中學擔任__教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在__的父母照管著，生活上頗為不便。20__年x月__日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，並通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游雲，雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的`年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到__。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。
如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在__和__往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為__x乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人：__x
20__年x月x日
內部員工換崗申請書 篇3
尊敬的領導：
您好!感謝百忙之中的翻閱，懷著惴惴不安的心情寫下這話話語，望見諒。我是_部的_，在該崗位上工作已經十餘年，自工作以來，我忠於自己的工作崗位，積極努力做好各項工作，認真履行工作職責，在領導的關懷和同事的'幫助下，積極地完成了各項工作任務。尤其擅長計算機，對OFFIC辦公軟體非常熟悉，能製做精良PPT，利用函式公式為財務製作統計報表提高工作效率並延用至今，能編寫程式，曾為外派公司編寫勞務外派統計報表程式。早在20_年便通過外語四級考試。為了做好本職工作，我虛心向大家學習，服從領導管理，遵守各項規章制度，堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑，謙虛謹慎，腳踏實地的開展工作。辦公室的工作雖然沒有銷售員的風吹雨曬，沒有值班人員的日夜堅守，但我明白在這個知識時代，只有不斷的升級自己的知識結構才能在讓自己在激烈的競爭中，通過這些年的經驗累積和不斷學習，我自身的實際套用能力得到了不斷提升，工作預見性、系統性和創造性進一步增強，相信自己能夠很好適應新形勢、新任務的需要。但工作十多年來，在我們部門，只有我一個人十多年一直在這個崗位工作，沒有調動，而且獎金係數仍然是1，我們企業是人才的匯集的企業，她具有完善的企業運營制度和人才培訓機制。團結進取，迎難而上，追求卓越，服務領先，創造價值一直以來是我們不斷奮鬥的信念，對此，我心懷疑惑，是自己工作不夠努力，還是有些地方做的不好?為此請教過部門的陳主任，陳主任也無奈的認為在女同志少的部門就要吃虧，想開點就可以了。
對於本職工作，我從內心的深愛，但每個人都有放飛自己夢想的渴望，生活壓力的日益增大，也讓我有更加努力的想法，希望領導能夠轉換下我的工作崗位，讓一個基層員工的努力能發揮更大的作用。書不盡言，望體察!此致
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日