國家獎學金學生申請書 篇1
您好!
我叫華俊武，是軟體職業技術學院19及電子商務專業的學生。身為軟職學院的一員，我感到驕傲和自豪!回首進入大學這一年來，我不斷的努力且進步著。成為一名大學生我深刻的明白，當今社會就業形勢異常嚴峻。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持基礎知識穩健，專業技能過硬，具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。正是如此，我一直注重全面發展、不斷嘗試、努力拚搏，力求擁有一個符合社會標準的大學生。由於在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、入黨，心中的夢
大學是人生的一個新的起跑點，因而剛走進大學的時刻，我就為自己定下了全面增長的目標。加入_______首先成為了我的目標之一，在未來到學校之前我就已經著手為自己準備一份全面精美的入黨申請書，向學校表示我對於思想發展和意識上進的要求。當我擁有入黨名額的資格，我的心的喜悅，那是一種掩飾不住的開心，至今仍歷歷在目。之後我積極做好準備工作，認真仔細的接受黨對我們的培養，以優異的成績通過了黨課。雖然我現在還不是一名真正的黨員，但是我時刻以_______員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
二、學習，自發自動
學習是學生的職業，當邁進大學的那天，我就告訴自己，真正的生活來了。我不能再像高中時刻那樣釋懷自我。並且很有幸的是，我選擇西北大學軟體職業技術學院，更重要的是我目前可以從事自己喜歡的工作----電子商務。我是一個愛好商務和網路的人，自從高中時期已經很明顯的發現和得到周圍人士的認可。因而對於我的專業課，我一直保持著專業佼佼者的地位，同時也經常願意把自己的學習心得和我們班級的同學分享。並且由於以前基礎課環節比較薄弱，我也為自己制訂了學習方案，並且始終堅持著，目前在基礎課方面也有了很大的提升，為自己的專升本理想建立了有力的保障。
三、工作，決不含糊
談起學校工作，我想最值得一提的就是任我們電子商務專業班長。老實說，當時當選班長純屬意外，今天我仍然感覺到幸運和自豪。同時也正是由於那天我對自己的做了全面的規劃，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作。熱情的去對待每一位身邊的人，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。我是一個比較在乎同學們對我工作表現看法的人，因此經常和同學們交流，也不時的讓同學們給我意見，以談話和郵件各種方式，不斷改進，目前已經得到了班級同學的一致好評。下面應該說說其他工作了，第一應屬於我們廣播站工作，廣播站是我認為很和諧美好的一個家園，在這裡我們有著共同的理念。計算機網路協會我們同學一起對於計算機知識全面提升而構想出來的社團，目前此社團正在全面準備中，我相信即將讓大家以全新的觀念去認可他，並且我定為為此而努力，讓他成為學校的一面新的旗幟。
四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
在大學成長必須去接觸全面的事務才能讓你快速的增長，大學代表著一個新的平台，這裡不是一個將學習作為一切工作的天地了。這是我目前所認為的，並且我認為是正確的。在大學參加的第一個活動應該算是校知識競賽了，雖然沒有取得去校參加答辯的機會，但是第一次讓我對於我校的規章制度、發展歷史、賢者名輩有了了解。有了如何要求自我，甚至奮鬥目標的理念。例如：學雷鋒活動、運動會、十佳歌手大賽。但最值得一提應該屬於全國大學生創業大賽，回想起那些練習和比賽的日子，至今仍然感覺清晰昨日。因為比賽去過網咖集體通宵，頂著炎熱不斷練習提升，一起為一個方案而執執辯論。最重要的是我們的努力得到了證明，在比賽過程中獲得陝西省一等獎、西部區域賽二等獎、全國總決賽二等獎。這讓我直接和其他學校的同學進行交往，匯集了大量的人脈關係和對於他人的了解，為自己的定位做了又一次標準，同時為自己奮鬥的明天插上了嶄新的羽翼。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
國家獎學金學生申請書 篇2
尊敬的學院領導老師：
您好!
我是__系__班的__x。20__年__月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在__的大專生活，在過去一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
從入學開始我在班裡一直是班團乾，第一學期不知道是什麼原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候，我也有一些和同學們衝突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛鍊，得以在鍛鍊中成長。
另外，在社團方面，我現在擔任__英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質的重要平台，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發創新靈感，開闊視野，活躍思維。
在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂於幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年裡，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。
在過去這一年裡，我曾獲得學院一等獎學金，以及優秀團乾、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、__市“三好學生”等榮譽稱號。
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裡的條件不好，但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
我特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為我的基本情況，敬請各位領導來師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇3
尊敬的各位領導：
您好!
我叫鄭曉宏，是會展策劃與管理專業的一名普通的大三學生，20--年很榮幸的成為寧夏工商職業技術學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持著積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名幹事。大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，學習正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習情況
在學習方面，我有計畫的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。同時在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。
三、實踐情況
在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加周六周日的課餘兼職比如做會場布置、發傳單等活動來豐富自己的經驗並獲得一份相應的報酬，加強自身的能力，在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加，並且認認真真負責。同時身為一名班長和院學生幹部的我更加懂得自我約束與團結協作以及對同學們的無私奉獻，這些都讓我深深體會到了實踐中展現自我，生活中團結同學，學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園，大學裡的社團活動里：文學社、英語社、創業社、學院讀書者協會以及學院的志願者協會都有我的身影，這些社團的活動中，我真的提升了不少能力。
四、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等助學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裡的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我應該要更加努力。
五、家庭情況
我來自於寧夏彭陽縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，家中所種植的農作物都處於山地之上，每年的產量只能是川地的三分之一，所在的寧夏銀南地區就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨著父親一年比一年顯得蒼老，外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家裡的一個經濟負擔。因而我們二人每年高額的學費是家裡人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!
我希望能夠得到學校和學院的批准，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執著和充滿激情及奮鬥的力量。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇4
尊敬的領導：
您好!
我是來自生物學院研究生20__級____專業的張__，出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助，互相謙讓，不與人發生爭執，和同學老師相處融洽。
思想上，積極向黨組織靠攏，並養成了坦誠，守信，做事講原則，敢於承擔責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極回響並熱情參加，身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，如“____”志願者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創優”優秀黨員，並獲得校優秀團員和院優秀黨員稱號。
學習上，我態度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負，學習成績優異，在綜合排名中獲得專業第三，科研方面也取得了較大的進步，去年參與了與____x醫大學合作的____項目，現以結題，自己的課題也在按照計畫進行當中。
生活上，我自強不息、省吃儉用，儘量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了學院提供的勤工儉學工作，周末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動，比如羽毛球比賽，朗誦比賽，運動會等。
如果這次能夠申請到，我想把這筆獎學金全部用來交學費，償還助學貸款。同時，如果有需要，我隨時願意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。
我真心的遞交國家勵志獎學金申請書並希望能夠獲得，這不僅是一種莫大的榮譽，也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇5
尊敬的各位領導：
我是---系---專業---級博士生/碩士生----，現提出國家獎學金申請，申請理由如下：
該生熱愛科研，學習上嚴格要求自己，勤奮刻苦，學風端正。已圓滿完成20--～20--學年博士階段課程學習任務，成績優異，學位課平均分在80分以上。入學前已通過大學生英語六級考試。11月份順利通過學校舉行的博士生綜合考試與專業外語考試。平時大量閱讀國內外優秀論文，注重鍛鍊自己的論文撰寫能力，已發表論文1篇，另有論文正在撰寫之中。此外，在做好自己本職工作之餘，積極參與導師的科研項目，在技術上多方尋求支持力量，並協助導師進行實驗室日常管理，在---------做了大量的工作。已被評為20--～20--學年“研究生優秀學生”。
在科研過程中，善於總結、發現問題，並通過諮詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案。同時不畏困難，敢於進行新實驗的探索，探尋未知的領域，提高創新能力。
具有較高的思想政治覺悟和理論修養。現擔任機電與信息工程學院博11黨支部副書記，為同學們服務。自覺參加黨員理論學習，積極參加支部及學校活動，處處起模範帶頭作用。20--年12月16日，參加黨支部組織的參觀復興之路展覽主題活動，重溫中華民族的榮辱歷史，激發愛國主義熱情。
具有良好的道德品質和精神面貌，具有頑強毅力和拼搏進取精神。樂於奉獻、尊敬師長，積極向上，樂觀開朗。
綜上所述，我提出研究生國家獎學金的申請，希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定。這個獎項必會激勵我再接再厲，以更飽滿的鬥志投入到後面的學習中，為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。望能批准!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇6
敬的院領導：
您好!我是音樂系_班的學生___，20__年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。現申請勵志獎學金，並將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
1、思想情況
積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
2、工作情況
身為班幹部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，能做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
3、學習情況
積極進取，從未放鬆對專業的學習，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師的教學，每學期成績均名列前茅。
4、實踐情況
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。
5、生活情況
本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇7
尊敬的領導：
您好!
我是--班的學生。20--年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在學校里我積極參加--，並獲得了-等獎的優異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“--演講比賽”，“--比賽”中也有不錯的表現。由於工作成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
進入--大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇8
尊敬的院領導：
您們好!
我叫__x，__學院__專業x班的學生。
20__年很榮幸的成為__大學x學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。
1、思想情況
在思想上，我一直都是積極向上，嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱、進認真學習。
2、學習情況
在學習方面，我有計畫的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。
3、生活情況
在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓並熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關係都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。平時也積極參加體育鍛鍊，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裡的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我應該要更加努力。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇9
尊敬的領導：
您好!
我叫---，任--網路技術1班學習委員。從入學以來，我一直嚴格的要求自己，無論是學習還是工作我都很認真的對待，力爭在各方面提高自己。兩年以來，我都很配合班導工作，盡職盡責，積極為班裡做貢獻，雖然僅僅是一個學習委員，但我也做了不少自己職責以外的班級事務，可以說是問心無愧了。學習上我也同樣刻苦勤奮，並在每個學期都取得了優秀的成績，一直以來都是名列前茅。同時我來自於農村特困戶家庭，一直受國家政策的資助才從國小走到了現在，可謂一路走來步履維艱。現學校開展國家獎助學金評選工作，我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現，都符合評選條件，為了能在國家的幫助下順利的完成我的大學學業，故在此申請國家勵志獎學金。以下是我的詳細情況，請領導審查。
一、思想情況
本人在思想上積極進取，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。由於一直受國家政策以及共產黨的熱情幫助，因此我從小就對黨和國家充滿了感激，並在大一剛入學時就提交了入黨申請書，成為了09級第一批入黨積極分子，在此期間我積極參加黨團活動，並在各方面提高自己的思想覺悟。現如今經過了兩年的培養和考察，前不久已經通過了黨支部大會的討論，成為了一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續努力，爭取早日轉正，為人民服務，為社會做貢獻。
二、家庭情況
(根據個人情況改寫)我出生在農村家庭，而且我家是村里出了名的特困戶家庭。我家本有四口人，除了父母和我之外還有一個癱瘓在床二十多年的哥哥，但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。
我家住的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手裡買來的，早已破爛不堪，滴水漏雨。種地也許應該是農民的本職工作，但是我家只有一畝地，根本不夠家裡的開銷，而且父親年歲較大、身體虛弱已經種不了地了。現如今母親在本地做保姆，父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓後遺症就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千，又如何能撐的起這個家庭。說到家裡的經濟情況還得從去世的哥哥說起，哥哥七歲那年患病發燒，只因家裡沒錢看病就只能硬撐，誰知哥哥發燒四十二度直接燒的抽搐起來，醒來後大腦被燒壞了，從此哥哥就癱瘓在床，不省人事，生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我國小快畢業的那年，父親終於撐不住，因勞累過度得了腦血栓，當時也是不省人事，癱瘓在床。
當時一邊是癱瘓的哥哥，另一邊是癱瘓的父親，還有一邊是即將上國中的我，這一切留給了母親，母親沒文化也沒什麼大本事，那時候就想天塌了一樣，母親整天以淚洗面，簡直想死的心都有。無奈之下，母親到處求助、借錢。村委會組織了村民捐款，鎮裡的領導也來我家慰問、捐款，一起幫我們渡難關。終於在一年之後，父親的病開始慢慢好轉，才重新開始了我們的生活，但父親至今仍留有後遺症，有時反應還很遲鈍，腦子還不是很清晰，並且父親已經是六十多歲的人了，加上這一場大病之後父親身體很虛弱，再也幹不了體力活了。如今，為了供我讀書家裡欠下了一大筆外債，所以為了減輕家裡的負擔，我很需要國家的這份援助。
三、學習情況
學習上我一直勤奮刻苦，拼搏進取，從大一到現在我從未放鬆過，本著一份謙虛、認真的態度對待每一節課，從未逃過一節課，課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課，努力學好專業知識。而且我又是班上的學習委員，是班裡評選的“優秀班幹部”，我要做出榜樣，起到模範帶頭作用。每一學期的成績都很優秀，都在班裡名列前茅。
四、工作情況
作為班裡的學習委員，我在工作上腳踏實地，認真做好班導交代給我的每一項任務，有著很強的責任心。儘管有的班委已經“銷聲匿跡”了，但我卻一直堅持著，因為我做事講求善始善終，要么不做，要做就做好，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。
五、生活情況
在生活上，我勤儉節約、簡樸樸素，也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢，在父母眼裡我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費，不與他人攀比。嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人，將自己得到的幫助回報給他人。
六、獲獎情況
江西城市職業學院第二屆電腦知識賽優秀獎人文信息學院第四屆職業技能競賽三等獎20--下年度“優秀義工”20--—20--年度“優秀班幹部”20--年度“優秀團員”20--年江西省電腦知識大賽專科組二等獎
七、結語
以上就是我的個人詳細情況，鑒於我的家庭情況和個人表現情況，我認為均符合申請條件，所以我在此申請國家勵志獎學金，希望能夠獲得國家的援助，圓我一個大學夢，我將不負眾望的繼續努力下去，望領導批准，在此表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇10
尊敬的學校領導：
您好!
我叫趙艷萍，學號為：-----，是西安外事學院商學院會計學1212班的的一名學生。--年9月我很榮幸的成為我校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我在這裡的大學生活。在這一年裡我始終保持著積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評選參考。
一、思想方面
我與入校開始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀、八榮八恥、博學博愛、立人達人，這些早已深深烙入我的內心。並在大一的一學年裡參加了一系列志願活動。參加黨課學習，去國小支教，去敬老院，為商科實驗室義務勞動等。通過這些活動，讓我更加的認識了人之思想素質的偉大。我要繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員。
二、學習方面
我知道學生還是以學習為主，所以我在學習上對自己要求非常嚴格。並時刻告誡自己，不管在學習上遇到什麼困難，要“先思考，再探討，後請教”的原則。一年內，讓我養成了獨立自主學習的好習慣。功夫不負有心人，一年來在學校老師，同學們的幫助下，在學校的良好氛圍下我取得了會計系學年“第一名”的好成績。我以此為榮，也以此為目標，時刻警醒自己。在學習上，我要做一個“奔跑著”。我決心利用好每一分鐘的時間，擴充自己，充實自己。將來取得好成績，為自己更為學校爭榮譽。
三、工作方面
去年一年，我不但擔任本班班長，還兼任6個班的總班長，協助輔導員管理班級各方面事務。併兼寢室長、商科實驗室助管員、學校E時代英語協會財務部部長等職務。
作為班長，我對班級的管理形式逐漸多樣化，創新化。在這一年裡，已經組織了多次班級活動，如“勵志演講比賽、辯論賽、組織同學參加社會公益活動、籃球賽、班級聯歡活動、班級歡慶會”等多項活動。使同學們深刻感受到了大學生活的豐富多彩。也使他們認識到了公益活動的真正意義。當然，在學習上，紀律上對大家的要求也是比較適度從緊的。使他們感受到了大學的不同，大學還需要領略的東西，大學學習的真正內涵。並且，我還在班級里設立了“大學學習小組”，我們堅持“一幫多，多帶個，爭取一個不放過”的口號，並以此為宗旨，大大提高了同學們的學習氛圍和情趣。
我們班在年底的考試中也都取得了班級第一的好成績。
作為“E時代英語協會”的財務部長，作為宿舍的寢室長，作為商科實驗室的助管員，我始終堅持以“奉獻學院，服務同學，提高自己，再接再厲”為宗旨為原則。正真的做到為同學服務，為老師減力，為校園建設盡心盡力，我在工作中喜歡大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，並做到了有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。另外，我深知，大學不是以學習為唯一的寄託。所以我在努力學習之餘，還積極的參加了各項文體活動社交活動。日月如梭，在過去的一年裡，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績。
四、生活方面
生活中，我是一個性格開朗，嚴於律己寬以待人的一個女孩。平時比較樂於和同學溝通，也很樂於幫助同學。所以我在生活中也建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
我是來自河南的一個農村女孩，父母務農，農田是家裡的主要經濟來源。哥哥姐姐都在讀大學，弟弟也在上高中，可是哥哥姐姐的生活費都是靠他們自己兼職打工賺的。上大學對我來說實屬不易，我很珍惜這個讀大學的機會。周末兼職，假期做家教，辦培訓班。當然，我從中也學到了很多，也嘗試到了賺錢的不易。所以我很珍惜一切學習的機會。
已經大二了，我很慶辛自己選擇了外事學院。沒有外事學院和各位領導、老師、同學們們的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此，我要特別的表示感謝!當然，我深知成績只代表過去。今後，我會更加嚴格的要求自己，以求得更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望。我會踏踏實實的一步一步的走下去。
鑒於上述多方面情況，我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢查與考察!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇11
尊敬的領導、老師：
您好!
我叫燕寞寞，我是巢湖學院公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20--年很榮幸的成為巢湖學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，父母沒有正式的工作，都在家務農，常年辛苦勞作導致他們的身體極差，患上腰頸椎病，需要常年服用藥物來緩解疼痛，面對這些家庭困難，我沒有氣妥，我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母，報答學校領導對我的關懷和支持。
二、思想情況
剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20--年4月份，參加了學校的黨課培訓，並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、工作情況
在工作期間：我始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。20--年9月參加中國志願者。期間：參加向貧困地區的捐書活動。
四、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分84分，居於班級的前列，20--年冬季通過了全國計算機等級考試，並獲得一級證書，現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它卻始終激勵著自己不斷進步，勇往直前。
五、生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都是否獲得了進步，綜合素質是否得到了提高，我認為這是一個學生的本分，失去了這些，大學也只不過是浪費生命，對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多具有社會性的東西，通過工作時與別人的互動、交流，提高了我的溝通能力與理解能力，也為我的管理專業積累經驗。
六、結語
進入巢湖學院學習，是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裡，我在各個方面都有很大收穫，綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇12
尊敬的領導、老師：
你們好!
我是資源與環境工程系勘察技術與工程3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。
勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。並於20__年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批准。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。乾一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮鬥著!而學生的使命是搞好學習，為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批准!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇13
尊敬的領導：
您好!我是生物與化學工程學院的_。一直以來，自己都保持著積極向上的心態，時刻以優秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發展，成為一名優秀的研究生，本人認為自己符合學業獎學金的評選條件，先將自己的基本情況介紹如下，作為領導評審時的參考。
思想方面，積極要求進步，積極向黨組織靠攏。大學時期，積極提交了入黨申請書，現是一名積極分子，接受著黨的教育和監督，努力使自己做到最好，爭取早日成為一名有利於社會的共產黨員。
生活方面，出生於河北省的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛鍊起我堅強的性格。正是由於家庭的貧困，使我對學習充滿動力，希望通過自己的努力，爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的壓力。
工作方面，入學後主動加入班委團隊，認真負責，積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素，性格開朗，嚴於律己，寬以待人，團結同學，盡力為同學們服務，及時發現並解決問題，積極配合輔導員工作，做好師生間的橋樑。
希望在研究生階段，自己在科研方面能力有所提高，生活工作方面也不斷完善自己，並且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇14
尊敬的_學校領導：
您好!
我來自_縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我並不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮鬥努力，終於圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之餘，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試。在生活上，為了儘量減少家庭負擔，在空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館裡面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館裡找了份工作。
對於之後的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的後顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批准。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇15
尊敬的領導：
研究生期間，在導師的指導下，我一直在各方面嚴格要求自己，積極向上，不斷進取，也取得了一定成績，現總結如下：
德育方面，我時刻以一名共產黨員的身份要求自己，力爭成為同學的榜樣。我熱愛集體，積極組織並參與班級活動，積極維護班級榮譽;關心同學、樂於助人，堅持為人民服務的宗旨，人際關係融洽，在同學中威信較高;科研中堅持嚴謹認真的作風，堅決摒棄弄虛作假等行為。
科研方面，我勤奮努力，認真鑽研，發表多篇高水平SCI論文，在研二時憑藉出色的科研成績獲得院評獎學金。
實踐方面，我協助導師編制多家企業的清潔生產審核報告並順利通過驗收，過程中將專業知識套用到實踐，同時鍛鍊了自己與外界溝通的能力;另一方面，作為學院研究生會的一員，多次組織集體活動，使大家團結互助，幫助同學更好地融入集體，鍛鍊了自己的領導和組織能力。
創新能力方面，在科研過程中，我善於總結、發現問題，並通過諮詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案，同時不畏困難，敢於進行新實驗的探索，探尋未知的領域。
另外，在取得優異的學習成績和科研成績的同時，我還在研究生期間擔任學院的助教，負責_等多個網站的管理與更新，並協助導師進行學院各實驗室的設備購置等多方面工作。
綜上所述，我認為自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、科研能力、實踐能力、創新能力、綜合素質等各方面的進步，我一定會繼續努力，以更飽滿的鬥志投入到後面的學習和工作中。在這裡，我提出研究生國家獎學金的申請，希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定，這個獎項必會激勵我再接再厲，為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇16
尊敬的領導：
我叫王_，系_人文科學系_級對外漢語班學生，現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。
籍貫在_村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家裡總計四口人，哥哥就讀於_科技學院。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。
“自強不息，奮鬥不止”，現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下:
一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。
入學之處，我一直希望能夠早日加入共產黨，成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子，參加黨校培訓並順利通過考試。之後，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在擔任班長和系學生會部長職務的過程中，起到班委帶頭模範作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手，制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議，
性格隨和，團結同學，積極配合班主任和輔導員的各項工作，做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤布署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生信息和心理困惑，及時發現解決，解決問題。
在班級，積極參與校。系裡的各項活動，並參與積極策劃組織各項活動，豐富同學們的第二課堂。 在此期間，由於工作成績突出，在“ 20_-_ __兩學年度被校團委評為優秀共青團幹部 ”。
三、習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關係，在學習上，積極進取，從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。並以80多分的綜合成績在_-_學年度“校獲二等獎學金”兩次。
與此同時自覺擴張自己各方面的知識， 課外長期堅持自學，在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜誌，上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學習受益非淺、集思廣益、廣開思路，工作上得心應手。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的.水平，但有些科目已達到了優秀。 四、 生活方面: 自強不息，奮鬥不止
生活上，我 樂觀、 樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象，樂於幫助同學。
了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇17
尊敬的領導：
本人來自__專業，自入學以來，積極參加多種社團活動，尤其在社團活動中投入很大精力，得到團長們的一致好評。
我在入學時就加入了校學生會__部，參與並組織了校園文化超市活動和校園舞會活動，經過幾個月辛苦的拉贊助和組織活動，我們成功舉辦了這兩項活動，得到學校團委老師的誇獎。在加入校學生會的同時，我還加入了多個社團，平日裡積極活躍在各種社團活動中，並積極參加學院組織的活動，在參與和組織活動的過程中，交到了很多朋友，也得到了很大鍛鍊。
曾經參與過希望支教社組織的__國小支教的活動、捐書捐物活動，帶給小學生一些生活用品，且即將參加__村支教的活動，給小學生們帶去新的教育方式。我也參加了話劇團的話劇演出，街頭聯盟社團的輪滑部，文藝性的社團：音樂沙龍，特色社會主義理論研究會。在這些社團活動中，積極配合社長和部長們的工作，促進社團活動的成功舉辦，在得到社團活動的同時，自己也得到了鍛鍊。
無論是在學生工作中，還是在各種社團活動中，我都會積極踴躍的參加，不光是為了鍛鍊能力，豐富自己的大學生活，同時也是為了得到他人對自己能力的承認。
在社團活動中，我認真、負責的做好每件事，儘自己的努力把每件事做好，每次看見自己努力後的成果時，都會無比的高興，雖然累，雖然浪費時間、精力，但也自得其樂。無論哪種社團活動，在累過，經歷過之後，才會體會到其中的樂趣，才會得到成長。學校成立各種社團，允許多種社團活動的存在，就是為了豐富大學生的大學生活，使其得到鍛鍊，更好的完善自己。因此我加入了多種社團，參與多種社團活動，累過、走過，已經得到了很大鍛鍊，我會繼續活躍在多種社團活動中，增加自己的閱歷和社團知識，繼續完善自己。
通過多種多樣的社團活動，使我更加清楚的認識自己，看清了自己的能力，積極參加社團活動後的成長。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇18
尊敬的領導：
您好!我是生命科學與資源環境學院_級農學專業一班的學生艾文琴。春去秋來，兩年時間不知不覺的就過去了，在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，作為一個學生，我努力地學習科學知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，鍛鍊自已在各方面的能力.積極的參加學校的各種活動。努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下，請領導參考
一、思想情況
我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，積極回響中國共產主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
二、工作情況
作為我們班的學習委員，我一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評
和自我檢討，我始終堅持以身作則，從不放鬆對專業課的學習，同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識，將來能一優異的成績報答父母和社會。我會儘量組織好全班同學的學習，抓好各科課代表的工作，督促和檢查收發作業情況，了解完成作業情況，儘量解決同學們在學習上的困難，及時向科任教師匯報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子，積極的協助班長、團支書，配合輔導員安排完成學校布置的工作，解決班裡的一些事情。並及時傳達輔導員、學校下發的關於本專業的一些事項。工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數同學的支持和認可，更是快樂的。
作為班級的一份子，我積極參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖，平時對班裡活動積極參與，真正融入到班級這個大集體中來，我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也回響並積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有機會，讓我在實踐中得到鍛鍊。三、學習情況
在工作中獲得的知識並沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。
在學習上，通過自己的不懈努力與奮鬥，在老師和同學的幫助和指導下，也取得了一些成績，在大二一學年我獲得了兩次特等獎學金。我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鑽研，適應大學裡的自主學習方式，並摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，並充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，自己經常和同學交流經驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。除了專業知識外，還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
在課程實習的過程中，我抱著不怕苦不怕累的精神參加了實習，不明白的地方，及時的向老師和同學的肯定一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
四、生活情況
在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動。使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。
另外，我家的經濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我很想通過自己的.努力，去減輕家人的負擔。所以在圖書館進行勤工儉學來減輕家裡的負擔，我要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。兩年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。乾一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
大學對自己而言，雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的，並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所沒有圍牆的大學。我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電。充分發揮自己的優點。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。
特此提出對國家獎學金的申請，我要特別感謝系領導老師的大力培養，專業老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇19
尊敬的院系領導老師：
我叫___，外語系20__級1班的學生。身為__學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “博學 明理 勵志 篤行”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴於律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，於大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20__-20__學年，專業排名第4，獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在20__-20__上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試，並取得優秀的成績。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三、工作出色，認真負責
學習之餘，我連續兩年擔任團支書並在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織電子技術部成員進行家電義務維修活動，服務於全院師生。並多次將家電義務維修活動帶入社區，為廣大社區人民提供無私的幫助，奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視台如實的報導，並且使得電子技術部在20__年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，並取得了一定的成績：在20__-20__年獲得“軍訓積極分子”稱號;20__-20__獲得“優秀團幹部”稱號; 20__-20__獲得“執勤周積極分子”稱號。
在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職，我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。並獲得物理創意大賽二等獎和三等獎，物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息，參加了福建省大學生電子設計大賽，在老師的悉心輔導和團隊的奮力拚搏下，經過了三天四夜的努力奮鬥，終於以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關，出色的完成比賽的各項要求，該作品目前已送省里參與一等獎的評選。
在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。我參加了系裡舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽並同時獲得了二等獎。大二時，我還參加了院裡的舉辦運動會，雖然沒為系裡取得什麼成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源於農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
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__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇20
尊敬的各位領導：
我來自於一個偏僻的農村，父母都是農民，家裡主要的經濟收入基本上就仰仗幾畝田地，經濟上比較拮据。而父親身體又不好，常年吃藥，醫藥費已經成為家裡很重的負擔。加上我的各種費用，使原本困難的家境更加拮据。
學習上，我刻苦學習，虛心請教。在課堂上保持態度端正地學習態度，積極配合老師講課，認真預習並按時完成各科作業。通過自己的努力，成績逐步得到提高並取得優異的成績。
生活上，勤儉節約，暑假做臨時工為自己賺生活費以減輕父母的負擔。
在今後的日子裡，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭撻自己，以求有更優異的表現。
此致
敬禮!
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__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇21
尊敬的院系領導：
你們好!
我是來自x級x班的學生x是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束，我在川外這片土地上灑下了汗水，收穫了感動和成長。在過去三年中，我一直積極主動地學習，敢於探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直積極向上，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策。在以後的日子裡我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動。
二、學習情況
我一直認為，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大學三年來，每學期，我的平均分都高於80分，居於班級的前列，大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二，專四，專六，公四，公六英語等級考試。在學好專業課的同時，我積極地考取其它各類專業證書，通過了全國國語等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。大學三年，我大量閱讀中外文學名著，如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎聖母院》等。
三、實踐情況
大學的時光中，我常利用課餘時間做兼職，暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師，平時課餘時間在餐館打工，或是參加志願者活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。大一大二暑假，我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師，大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇22
尊敬的學校領導：
我是--班的---，這次來申請國家獎學金，我覺得自己各方面都達到了要求，在此之前我當然是清楚的想要申請國家獎學金，自己各個方面就應該要達到標準，自身也需要足夠的優秀，這一點是毋庸置疑的，我也是深思熟慮之後，來申請這份國家獎學金。
之所以想要申請這份國家獎學金，主要還是想為家裡面的承擔一些壓力，我在--大學這裡每年的學費都是不少，然後父母親的收入也不是很多，然後我想要自己努力一下為家裡面減輕一些壓力，真的感覺這樣下去是有一定問題的，在大學期間的學習當中，我按時的完成好自己的工作，也應該要認真的維持下去，特別是在學習當中我需要端正自己的心態，按時的完成好自己日常的工作，我需要讓自己主動起來去做好這一點，這也是我應該要合理去規劃好的，現在我也已經是一名大二學生，我還是感覺自己應該要認真的去規劃好的，這是我應該要主動去規劃好的。
國家獎學金，申請需要認真的去做出好的成績來的在，我在班上也是保持好的形象，我也認真的做出好的成績，需要對自己各方面認真的對待，我的學習成績還是在班上還是比較靠前的，這是我應該要維持做好的，大學期間的學習當中，我也一直以來比較努力，無論是做什麼事情都應該要繼續維持下去的，這份國家獎學金我也希望自己可以做的更好一點，我也希望以後可以做出更好的成績來，除了個人成績比較優秀之外，我也多次參加了學校的專業技能大賽，每一次都獲得了獎項，其中有一次代表學校，去到了市裡面比賽，為自己獲得榮譽的同時，也為學校爭了光。
所以我也希望以後能夠做出更好的成績來，在這個過程當中，我也是清楚的認識到了這一點，申請這份獎學金我也是對自己很有信心的，大學階段的學習是非常重要的，也是應該要認真的對待的，這份獎學金，我也是覺得自己應該要足夠的優秀，回想這件事情的時候，我更加是對自己充滿的動力和信心，也感激學校對我的培養，我會努力去提高自己的成績，去積累更多的經驗的同事，虛心去做出好工作，這份獎學金我會讓自己做的更加細心，以後我會繼續去做好自己的事情，希望學校能夠考慮我的情況。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇23
尊敬的各位校領導，各位老師：
您們好，我叫梁__，我是20_級建築工程學院城市規劃專業的一名普通學生。20_年9月我懷著無比憧憬的心情從陝西省永壽縣的一個偏遠小山村來到了無數次夢見到的“__工業大學”。那是正值金秋時節，雖然我們新生才剛剛前來報到。而高年級的學長早已開學好幾個星期。看著滿校園裡匆匆走過的“雙肩書包”，以前高中時代所聽到的大學“大概學學”此類的流言，瞬間在我的腦海里破滅。大學應該是人生學習最美好的時代，而我們正是青春年華的最佳時期。因此，我們更應該抓住這不易的機會，給自己的人生之路打造出更為堅實的基礎。從那一刻起，我就下定決心，要向那些每天步履匆匆的“雙肩書包”學長學姐一道，努力學習，爭取上進，讓自己的大學生活充滿意義。
回顧自己這兩年多以來的大學時光，我想基本上是值得肯定的，在此，也非常感謝兩年多來的諄諄教誨和不斷鼓勵，還有同學們無私的幫助，以及肯定。在此，我將大學兩年多來的學習、生活、思想、工作以及取得的.成績匯報給各位老師，還望各位老師予以指導與糾正。
在學習方面，我堅持做到上好每一節課，記好每一堂課的筆記，不懂就問，上課積極發言，與老師、同學互動。每天安排一定量的早讀，自習還有複習時間。此外，充滿知識，智慧寶庫的圖書館幾乎是我每天必去的地方，那些優美的文字，精緻的圖紙，精美的圖片以及複雜而充滿魅力的數理化公式都那樣令人著迷。還有那些自己專業領域的前沿書籍，雖然深奧，但依舊要翻上一翻。我想，正因為此，我才能多次獲得學校獎學金，才能多次得到專業老師的誇獎與好評。生活方面，自小家庭貧窮的我，跟爺爺奶奶等養成了艱苦樸素的生活習慣，由於家庭的特殊環境，每次看到有同學將沒吃幾口的飯菜順手倒掉，感覺特別可惜。還有每次看到水房裡的水龍頭嘩嘩地浪費水，都感覺特別難受，我都會順手趕緊關掉，遇到有問題的水龍頭便馬上報告管理的阿姨。爸爸媽媽也經常教導我們不要和別人攀比吃穿，我們只要吃飽、健康，穿暖、乾淨就好了。因此我堅持吃的健康(儘量不去學校外面的小餐館吃飯，外邊的又貴又不衛生。)穿的乾淨衛生，勤洗衣服，定期晾曬衣務被褥。在宿舍，和其他舍友一道搞好宿舍衛生，讓自己的書桌和床鋪保持乾淨整潔。
在思想方面，入學之初，我就抱著早日成為一名共產黨員的信念想黨組織遞交了申請書，也順利參加了學院44期的黨課培訓。通過黨課的培訓與學習，我清楚地了解了黨的路線和方針，還有我當現階段的任務。並且清楚的認識到了自己的不足。今後，我更要嚴格要求自己，勤懇工作，遵守制度，早日成為一名合格的共產黨員。
工作方面，大一時期，我積極爭取擔任班級的學習委員，積極與老師班委們一道討論並且實施如何提高同學成績的方法方案，為此，我們利用晚自習時間給同學們印發一些比較重點而且難懂的知識點和題目，並且督促同學們參加早自習和早讀。皇天不負有心人，在我們的努力以及同學們的支持下，最終我們班級以良好的成績獲得了老師的表揚與肯定。並且獲得了“三好班級”的稱號。大二時，由於特殊原因我辭去了班委的職務，但我依舊和以前一樣，和班長一起，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，而且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想我有義務由必要讓這個班級更加團結，讓我們的班級更加優秀，讓我們同學間更融洽，更和諧。
來自偏遠農村的我，家庭不能給與我與其他同學那樣的優越條件，但卻給了我堅忍不拔的意志力和責任心。家中的幾畝農田實在不足以養活我們一家五口，再加上多年來我們姊妹三人的上學花費和祖父母常年看病就醫的花費，而且去年祖父母雙雙的突然離世更使得我們貧寒的家庭雪上加霜。家庭我們無法選擇，我們能做的就只有扛起家庭的責任，減輕它的負擔。為此，我積極申請學校的勤工儉學崗位，以及利用寒暑假和其他節假日打工賺錢來拼湊自己的學費和生活費。雖然有很多同學看不起，但我認為這不僅減輕了家庭的負擔，也讓我學習到了很多課堂上學不到的東西。通過工作時與別人的互動與交流也使得我的性格變得開朗多了，也提高了我與人交往，為人處世的能力。
這兩年多來的學習生活，讓我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質的到了很大的提高，並且獲得了學校“三好學生”的榮譽稱號，我想這是學校和老師對我的肯定。我相信付出了就一定會有回報。為了能夠順利完成今後學業，也為了能夠將來更好地回報社會以及父母，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位老師予以審核。在此，感謝國家和社會的好政策對我們當代大學生支持。今後我更要以嚴格的標準來要求自己，鞭策自己，以求有更優異的表現回報祖國，回報社會，回報父母。
此致
敬禮!
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__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇24
尊敬校領導：
您好!
我是_系_班的_，依照我們學校勵志獎學金的申請規則，在對應了自身的情況以後，我選擇向學校申請勵志獎學金來度過眼前的難關。
眼下我來到我們學校已經有兩年多了，我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以後，我在新環境中克服了自己一貫的表現，幸運的得到了同學們的認可，擔任了我們班的班長一職，有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外，我還分別加入了我們系學生會以及_社團，在為同學們服務的同時鍛鍊自己的興趣愛好，加強自身的能力。
在學習上，我不需要他人的督促，好好學習，在各科的表現上都可圈可點，兩年里除了分別擔任了_x等科目的課代表以外，分別在_學期取得了_的名次，讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習，與同學們共同提高，讓自己跟同學的關係更加密切。
雖然我在學校表現優秀，別人也從來看不出我是一個從農村里走出來的大學生，但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件並不好，母親有病在身無法從事繁重的工作，家裡的經濟只靠我父親一個人的工作撐著，而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹，可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以後，我也從不會也不敢跟別人比較那些外物，而是用優秀的表現來掩蓋，其中蘊含的是深深的不自信。
在今年，我的弟弟也成功的考上了_大學，這讓我們家在欣喜之餘更加發愁，弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子，理應為我的家庭為我的父母分憂，所以我在假期里主動去打工社會實踐，將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄，我和我的弟弟才能夠繼續學習。
正是因為如此困難的情況，我才會想要憑藉著我的成績和表現來與各位同學競爭，想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力，讓父母能夠更加輕鬆一些，也算是我這個學生能夠為父母做出的貢獻了。
我相信我是一個優秀的學生，也相信我會在未來獲得成就，獲得讓母校為我驕傲的成就，也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現，讓我的申請通過。我會在以後用加倍的努力來回報學校的鼓勵，用更好地成績來證明自己，證明學校的選擇沒有錯!
此致
敬禮!
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__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇25
尊敬的領導、老師：
您們好!馬__是信陽師範學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。_年很榮幸的被信陽師範學院體育學院的一名新生，懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年裡他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了很好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。
一、家庭情況
他是一名來自農村的孩子，父母親都是農村的，常年多病，為能夠讓他上學，他們也不得不外出務工，由於沒有什麼技能，在外務工也只能夠做些沒有什麼技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也捨不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。
二、思想情況
在進入大學的之後，他在20_年4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師，他在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義等基本思想，並積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，他總是對自己的思想進行總結，培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計畫，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現已被確認46期青校資格，經過了才能真正的提高了，通過生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務的共產黨員。
三、學習情況
馬__，也許每當提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對於自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師範學院。從此，他開始為他的又一段求學生涯而努力奮鬥，開始了他人生新的一段起航。儘管來到大學裡之後，自由的時間多了，但是他並沒有放鬆對自己的要求，沒有忘記家人的囑託，自己的理想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自己的文化素養，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持著艱苦樸素的生活習慣，他成了同學們學習的好榜樣，得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當鬆懈的時候，總是想起父母。
他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮，生活上的貧困並不是他學習的絆腳石，也並沒有抹殺了他學習的積極性，他堅持上晚自習，溫習當天的功課，預習明天的功課，他一如既往的堅持著。同時，他還積極利用課餘的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，了解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，於是，他一直以來都是保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養，追求高效率的學習，樂於和同學一起探討問題，一起學習。艱苦的生活經歷使他明白了學習的重要性，他堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學探討。
他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也”，學需勤。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天他就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班裡第四名，綜合測評第二名。在學好專業課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。
四、工作情況
在工作期間：他始終以“服務老師，聯繫同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在班級，積極參與院裡的各項活動，他堅持同學的利益為重，決不以公謀私。
五、生活情況
他是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，他不是抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變生活的不公，創造屬於自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學習為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學們暗自為他的精神佩服。儉以養德，這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂於為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。
在大一一年的學習過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之餘的放鬆，又是學習其他能力的好機會。在不斷的`實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中，“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑著這股韌勁，他又不斷奮鬥的勁頭，也看到了未來的曙光。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑藉這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，他會不斷進步，積極向新時代優秀大學生前進。
一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子裡，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
“從小事做起，心懷天下”，相信經過努力他一定會成為祖國的棟樑。
六、獲獎情況
在過去的一年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：
1、在我校第三屆“助學政策，助我成才”徵文比賽中被評為優秀作品。
2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。
3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。
4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。
5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。
6、在我院第八屆“科技創新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵
這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
進入信陽師範學院體育學院學習，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，他要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今後他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
國家獎學金學生申請書 篇26
尊敬的院領導：
您好!我叫，系青海大學崑崙學院08級經濟學生，籍貫湖北省松滋市劉家場鎮。家中國共產黨四口人，奶奶年過七旬。
大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，並時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下：
一、思想方面
在20__年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終於通過了層層考驗，於__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，並擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今後，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。
二、學習方面
在大學期間，我一直沒有放鬆過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正，謙虛的學習態度，下課後也經常到圖書館自學， 努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來，課程平均成績均在八十分以上，並獲得“__—__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基礎。
三、工作方面
在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由於工作成績突出，在“__—__”年度被評為“優秀團幹部”。
四、生活方面
生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著，平時很善於深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂於幫助同學，了解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關係，獲得了大家的信任和支持。
以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“獎學金申請書”，請各位領導予以審核。