關於校級獎學金的申請書 篇1
尊敬的各位領導:
我叫王林靜,系江西省新余高等專科學校人文科學系05級對外漢語班學生,現任班長. 系生活部部長以及林間文學社副社長.
籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花台村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家裡總計四口人,哥哥就讀於陝西科技學院。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。
“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:
一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.
入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.
二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文
工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,
性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用.努力做好各項後勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題.
在班級,積極參與校.系裡的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂. <具體見活動瀏覽表>
在此期間,由於工作成績突出,在“ 20xx-20xx 20xx-20xx 兩學年度被校團委評為優秀共青團幹部 ”.
三﹑習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.
在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以80多分的綜合成績在20xx-20xx學年度“校獲二等獎學金”兩次.
與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手. 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀. 四﹑ 生活方面: 自強不息,奮鬥不止
生活上,我 樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.
了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。
五﹑ 鼓勵與動力: 一份耕耘,一份收穫.
20xx-20xx年度獲得人文系“迎新杯”書法大賽優秀獎
20xx下半年擔任05對外漢語班班長至今
20xx-20xx年度獲得民俗體育競技二等獎
20xx-20xx年度獲得第三屆科技文化藝術節之攝影大賽三等獎
20xx-20xx 20xx-20xx兩學年度被校團委評為“優秀學生幹部”.
20xx-20xx學年11月參加學校第十二期黨校培訓班 20xx-20xx年度獲得第二學年第一學期二等獎學金 20xx-20xx年度被聘為系學生會生活部部長
20xx-20xx年度獲得第二學年第二學期獲得校園溫馨提示語大賽一等獎
六﹑策劃與組織活動一覽表
班級活動:
20xx-20xx年度
3月1日以“艷陽照.鳳起舞”為主題的文藝活動,加強班級體的內部團結,在文藝當中用才藝展示魅力,用歌聲釋放青春.
3月22日以“用青春奉獻愛心.用行動奉獻真誠”為主題的社會實踐活動,前往城南百花湖孤兒院,讓同學們在生動形象的社會當中去體驗生活.
4月3日以“銘記歷史.緬懷先烈”為主題的愛國主義情懷,前往仰天崗烈士陵園進行掃墓,增強當代大學生愛國主義精神,弘揚革命先烈.並在學期結束後被校團委評為“最佳主題團日活動”. 5月27日積極備戰首屆英文話劇節,組織.參與.編排<<孔雀東南飛>>,並取得優秀獎 系學生會生活部活動:
20xx-20xx年度11月中旬,策劃並組織以“友情歲月.珍藏點滴”為主題的寢室紀念冊大賽,加強室友之間的情感交流,同時也為她們的相聚留下美好回憶.
20xx年
4月上旬,策劃並組織以“揮灑智慧,傳播人文”為主題的百科知識大賽.使同學們的業餘生活得以豐富,增進班級的團結.同時我班還取得了團體第二名的好成績.
5月下旬,我部聯合大學生心理健康協會策劃並組織以“自尊.自強.自愛.自信”為主題的萬人簽名活動.同時我部還在系裡開展以班以“ 尊重自我.愛護自我”為主題的班會.
在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息,奮鬥不止”, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。 以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!
關於校級獎學金的申請書 篇2
尊敬的領導:
您們好
經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間裡,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裡。可能我沒有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的並不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函式的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。
此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心裡感到由衷的感動。
申請人:
XX年XX月XX日
關於校級獎學金的申請書 篇3
尊敬的學院領導:
您好!我是生物與化學工程學院食品_班的一名學生。___年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我個人認為自己在各方面的表現均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我個人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審的參考。
一、思想情況
在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。大一第一學期參加學院黨校第十三期黨的基本知識普及教育以及教育培訓班學習,並順利拿到了結業證書。在日常生活中,我嚴格要求自己,積極參加有關黨團活動,積極參加班級舉行的每一次團日活動。平時也會看一些與時事相關的新聞,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
二、工作情況
在工作中,我認真負責,忠於職守,努力把自己的本職工作做好。大一和大二學年,一直擔任宿舍長一職,熱心為宿舍里的每一個舍友服務,儘自己所能幫助宿舍里有困難的夥伴,與舍友們相處融洽,每次辦事,舍友們都很信任我,在他們眼裡,我是一名認真負責的舍長。現在,我擔任班級里團支書一職,熱情為班級的每一位同學服務,學院裡有什麼重要通知,我定認真協助班級里的班乾,把重要通知勢必傳達到每個同學口中,贏得了同學和老師對我工作的肯定。
三、學習情況
在學習方面,我一直嚴格要求自己。學生始終要以學業為重,這一點,我從來沒有忘記過。在課堂上,我始終保持端正的學習態度,認真聽講每一堂課,不僅學到知識,從老師身上,也學到一些為人處事的道理。在我的空餘時間裡,我總會去圖書館借閱一些與本專業相關的書籍以及其他的一些書籍回來閱讀,為的是開闊自己的視野,了解更多與本專業相關的知識。大學三年,我在班級的成績一直是排名靠前,雖然我不是班級里學最優秀的學生,但是我會一直努力,讓自己變得更優秀!本學年,我在班級中智育成績的排名是第二,這是我認真努力所獲得成績。此外,我積極考取給類證書,目前已得大學英語四級證書,全國計算機一級證書,以及高級檢驗工證書。
四、生活情況
在生活中,我樸素節儉、性格開朗,善於與人溝通,和班級同學相處融洽,待人熱情大方,給同學們的印象是懂事乖巧,做事認真負責,為人善良真誠。在課餘時間,我會去做一些兼職,不僅能夠為自己賺錢一些生活費用,同時也能鍛鍊自己的能力,比如交際能力,處理事情的能力,都有所進步。
五、結語
進入廣西科技大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,因為獲得這份獎學金,不僅是對我這一學年學習成績的一種肯定,更是對我人生的一種激勵,今後我要更加嚴格的要求我自己,希望自己越來越優秀。以上即我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日