大學年獎學金申請書

大學年獎學金申請書 篇1

尊敬的各位領導:

我叫___,系___系__級對外漢語班學生,現任班長.系生活部部長以及林間文學社副社長.

籍貫在貴州省__縣永樂鎮花台村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家裡總計四口人,哥哥就讀於陝西科技學院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:

一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.

入學之處,我一直希望能夠早日加入__,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.

二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,

性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用.努力做好各項後勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題.

在班級,積極參與校.系裡的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂.

在此期間,由於工作成績突出,在“20__-20__20__-20__兩學年度被校團委評為優秀共青團幹部”.

三、習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以80多分的綜合成績在20__-20__學年度“校獲二等獎學金”兩次.

與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺集思廣益廣開思路,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.四生活方面:自強不息,奮鬥不止

生活上,我樂觀樸素節儉作風優良性格開朗嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.

了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇2

該生在思想上積極向上,認真學習馬克思列寧主義和建設有中國特色社會主義的理論及黨的路線、方針、政策,有強烈的愛國主義精神和集體榮譽感,關心國家大事,具有較高的政治素養和理論水平,在思想上和實踐中向黨組織靠攏,並被選為中共黨員,一直以來嚴格要求自己。

在學習上,該生一直勤奮刻苦,成績優異,並虛心向同學與老師請教,一直以來,成績在班上名列前茅。努力學習自己的專業知識,一直有認真、謙虛的學習態度,除了自己專業知識,該生還利用課外時間學習,以擴大自己的知識面。在大_的學習中,努力刻苦,取得了___的平均成績,還順利通過了英語__考試。通過自己努力,還獲得了___證。

在工作上,該生認真負責,有較強的責任心,及時完成各項任務,有較強的集體榮譽感,善於團吉他人。同時,自己做的不好的方面,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。在努力學習的過程中,還積極參加體育鍛鍊和健康的文體活動,該生曾獲得___獎學金、___等榮譽。

在生活上面,該生勤儉節約,性格開朗,平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。該生來自農村的一個貧困家庭,父母均在家務農,

父親由於多年勞累,身體不好,不能做重活;祖母年齡很大,加上殘疾,生活不能自理,家裡所有的重擔都在母親身上,既要照顧父親和祖母,又要幹活,種田又是家裡收入唯一來源,家裡情況一直不好。因此上大學對於該生實屬不易,她也十分珍惜這個讀大學的機會,強烈的進取心推動著她努力學習。

總之,該同學在校表現突出,是一名十分優秀的學生,也是一名全面發展的學生。故推薦其參評國家勵志獎學金。請組織批准!

___大學___學院

20__年_月_日

大學年獎學金申請書 篇3

尊敬的院領導:

您好!

我叫___,系青海大學崑崙學院20__級經濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮,家中四口人,奶奶年過七旬。

大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,並時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下:

一、思想方面

在20__年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終於通過了層層考驗,於20__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,並擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今後,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。

二、學習方面

在大學期間,我一直沒有放鬆過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課後也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,並獲得“20__—20__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基矗

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,並參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由於工作成績突出,在“20__—20__”年度被評為“優秀團幹部”。

四、生活方面

生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善於深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂於幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關係,獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇4

尊敬的院系領導:

您好!

我是__系__班的學生__。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學生,出生於_縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為_縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之餘巨額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高於農村,他們也為我的生活費而擔心。

作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉是個很落後的山區,家裡所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家裡還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家裡所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不願意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

此致

敬禮!

申請人:_

20_年_月_日

大學年獎學金申請書 篇5

尊敬的領導:

您好!我是生物與化學工程學院的q。一直以來,自己都保持著積極向上的心態,時刻以優秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生,本人認為自己符合學業獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考。

思想方面

積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利於社會的共產黨員。

生活方面

出生於河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅強的性格。正是由於家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。

工作方面

入學後主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴於律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現並解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋樑。

希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,並且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇6

尊敬的領導老師們:

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程08-3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。並於20__年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。乾一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮鬥著!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

此致

敬禮

___

20__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇7

尊敬的各位領導:

我是20---學院法學2班的---。在經過了高考的歷練之後我非常榮幸的成為了一名大一新生,滿懷著激動與興奮開始了我在這裡的大學生活。兩年多來,我享受了來自學校高質量的高等教育,接受了來自這裡有著百年積澱的文化薰陶,身為一名20--大學--學院法學系的學子,我由衷地感到無限的驕傲與自豪!在這兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。這次能有機會申請獎學金,就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這裡鄭重的提出這份申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習方面。

我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學學長學姐和老師們請教討論學習。

大學兩年來,我學習用功刻苦,堅信一份耕耘就會有一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拚搏讓我的各項成績都很優秀,也讓我對學習有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大一這一個學年,我先後通過了全國計算機等級考試二級vb,全國大學英語四級(585分),加權成績年級排名第二,獲得了“校級一等獎學金”並被授予了“校級優秀學生”的光榮稱號。但是這些收穫都提醒著我,要將優秀變成一種習慣。

二、工作方面。

學習之餘,我還在大三這一學年擔任了20--學院學生會副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,傾聽民眾的意見,積極務實的與其他部門合作,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一個工作。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評。

三、立足專業,全面發展,積極參加社會實踐活動。

在忙碌的工作學習之餘我也並沒有忘記德、智、體全面發展。課餘時間我經常參加各項課外活動,校園裡大大小小的演出,都曾有過我扛著提琴或是活躍在幕後的身影。

除了文藝活動之外,我還積極的參加體育鍛鍊。在每年的學院運動會上,我都是鉛球項目的一把好手。除卻體育必修課之外,我還額外參加了學校體育學院老師組織的跆拳道的訓練,為我緊張的生活帶來了健康和活力。

作為一名法學專業的學生,在社會實踐和實習活動中,我也是積極參與和成效明顯的一名學生。每年我通過在律所實習和研究寫出的社會實踐報告都被評為學院裡的“優秀社會實踐報告”,這些也讓我認識到,一個大學生真想要真正融入社會,只會學習書本知識是不夠的,社會經驗、人際溝通、以及職業道德和經歷也是與社會接軌的重要部分。

在20--年的暑假,經過重重面試和培訓,我被選為了20--年江蘇省運動會徐州賽區的籌備志願者,發揮專業特色,成為“法律諮詢員”的骨幹成員。這讓我的生活更加的忙碌卻也更加的充實,汗水將澆灌我的青春,奉獻將閃耀我的人生!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”慶幸的是,在我生命最美好的年華里,我遇到了---大學---學院法學系的各位老師以及親愛的同學們,他們讓我明白,一個人必須要努力配得上自己經歷過的所有故事。我深知成績只代表

過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,以積極的向上的態度,銳意進取,努力拚搏,謹記校訓,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇8

尊敬的領導: 你們好!

我是計算機與信息工程系 10 級計算機科學與技術 2 班的王靈慧,是系團總支組 織部一員,在這一年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格 甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面 發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件,故申請我 校級一等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、 思想情況: 本人於 20xx 年 10 月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分 子。 但是在平時的學習的過程中, 我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己, 努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步, 樹立了良好的人生觀 和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時 刻電視、網路、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我 認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準 來要求自己.。 三、 學習情況: 我在過去的一年中取得的成績是可喜的,可是我還是會繼續努力的。因為一些原 因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成 為一個知識方面富裕的人。 第一學期考試課平均成績 93.5 分,考查課全部 80 分以上,總成績平均分為 88 分,專業排名第一。第二學期我更是努力,考試課平均成績仍保持著高分,考查 課更是都 85 分以上,總成績平均分 90.75 分。在上學年綜合測評中排名第一, 成績專業排名第一;而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中,我將爭 取在這學年得到更大的進步。 四、生活情況: 我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長,熱 愛學校。我嚴以律己,寬以待人嚴格,以身作則。平時我積極和同學交流溝通, 和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班裡組織的各項活動積極參加,加深和 同學的交流和理解。 在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各 個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領 導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭 策自己,以求有更優異的表現。 我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛 苦的培養,我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努 力,回報學校。 我的申請請領導考慮,給與批准! 此致 敬禮!

申請人 : 王靈慧

日期 :20xx 年 8 月 28 日

大學年獎學金申請書 篇9

尊敬的校領導:

您好!

我叫___,來自於__省一個偏遠的小村莊。很榮幸的成為__學院的學生,在激動與奮鬥中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

在思想上,我一直都是積極向上,提升了個人的素質能力和思想境界。在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言佳句“革命尚未成功,同志仍需努力”。我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裡的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裡這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。

雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

大學年獎學金申請書 篇10

尊敬的各位領導:

我是化材學院化學專業的某某,出生於安慶的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅毅的性格。我認為自己符合社會工作獎學金評選的條件,因此提出這份申請,現在,我將自己的基本情況介紹如下,作為各位領導評審時的參考。

在工作方面,我銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體意識,對工作能夠從一而終。在擔任認證委員的過程中,我盡力為同學服務,及時發現問題並解決問題。性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑。

在學校上,積極進取,從未放鬆對專業知識的學習,在課堂始終保持端正謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養和人格素養,並取得了學業均分83分的成績。

在生活上,我樂觀樸素,作風優良,性格開朗,嚴於律己,寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂於幫助同學,建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在今後的大學生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,自強不息,奮鬥不止,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學年獎學金申請書 篇11

尊敬的各位校領導:

您們好!

我是__學院__班的學生___,自從進入校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由於老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園裡有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當湧泉相報。

由於專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程式設計師這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程式設計師是內向和踏實的代言,其實科學院裡的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園裡的各種競賽活動,獲得獎項有:__省20__年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎,20__年榮獲__省電腦信息安全賽專業組裡再獲個人一等獎,期間又在20__學年網路綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎獎學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網路安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

聽說學院老師批准我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只願腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今後我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

申請人:

20__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇12

尊敬的各位院、系領導,老師:

您好!

我叫___,是___系20__級__班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收穫了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關係,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課後及時鞏固、複習,對於學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對於各門專業課,我都用自己最大的熱忱去學習;對於技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收穫最大的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年裡,再接再勵,功夫不負有心人,在20__-20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,並在20__年五四表彰大會中榮獲校級三好學生的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試並一次性通過。

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的誇獎;在20_年5月份系部學生會、團總支學生幹部換屆選舉中,由於自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年裡,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年5月底兩周見習完後,和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!

在課後,我積極參加各種社團活動,並有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的薰陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__-20__學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__-20__學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由於我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為優秀社會實踐獎。

由於自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生奮鬥路程上倍加努力,執著和充滿熱情!

非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇13

尊敬的校領導:

大學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我帶來了很多快樂,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。

身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

在日常生活中,我很重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

現將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

申請人:--

--年--月--日

大學年獎學金申請書 篇14

尊敬的校領導:

您好!

我是_年考入我校_化工學院套用化工技術專業就讀的一名學生,我叫_。

我家住在_市_鎮_村,家裡現有五口人。年邁的奶奶常年臥病在床,需要很多的醫藥費,姐姐現在就讀於_科技大學研究生院外語系。

我和姐姐同時上學使家裡負擔沉重,家裡只靠父母親種地來維持生活。每次我和姐姐要交學費,父母在掏空家裡積蓄的同時還要四處借錢。多年來家裡已欠下不少的外債,種地本身就不掙錢,就那么幾畝地,除去我和姐姐學費之外家裡的生活常常捉襟見肘。

大一我發了一學年的傳單,因為我深刻的意識到自己也應該需要靠自己的勞動來緩解家裡的負擔。可這兩年來的物價上漲讓我發現努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙,而我只能更加的省吃儉用。可就在去年,在我往家裡打了一個電話之後得知:母親從田裡回家時,因為天黑她被一輛車撞到了,司機逃逸,幸好傷勢不是很嚴重,可還是肩膀骨折並斷了兩根肋骨。母親的傷讓原本就負擔沉重的家裡雪上加霜,母親的肩膀到現在還很難抬起,從那以後就更不能幹重活了。今年在糧食收穫的時候連續下雨,導致莊稼嚴重減產,今年的學費也是暑假我們掙錢和母親到親戚家借來的。以上的內容便是我家一些基本情況的簡單介紹。

在班級活動里我也積極參與,包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬山等一系列有意思的活動。在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人,其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量,覺得自己過的很充實並獲得了許多意想不到的收穫。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。

在參加活動的同時我也努力的學習,上學年期末成績我僅有一科為中,其他均為優良。現在有助學金這個機會,我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學金,在本學年我會更加的努力,回響老師和學院的領導,艱苦奮鬥、積極進取,不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金,那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔,生活得到一些補助,我很需要這筆錢,真誠希望領導和老師能給我這次機會,使我能夠全身心的投入到學習中,再也不用為生活費去發愁,我也會繼續努力學習,以及積極參加各種活動,爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。

我會努力發展自己爭取能夠成為一名全面發展的大學生。積極奉獻自己的力量,日後自己一有能力,就馬上回報社會,回報學校給我的幫助!並且去幫助所有需要幫助的人。

真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會,並希望領導老師能夠批准我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

學校級獎學金申請書600字5

尊敬的校領導:

您好!

作為一名家庭貧困的學生讓我十分珍惜來之不易的學習機會,畢竟能夠來到_學院上學也是得益於家長父母的辛勤勞作,但是由於家境困難的緣故讓我希望能夠獲得這次國家助學金的名額,這對於減輕父母壓力並幫助自己完成學業來說是十分重要的。

家庭貧困的我出生在一個地處偏僻的小村子,家中雖有五口人卻因為父母沒怎么讀過書導致只能務農為生,作為農村家庭的孩子自然明白家中的經濟來源主要是地里耕作的農作物,由於僅僅只能勉強餬口的緣故從而經受不起任何天災的摧殘,由於爺爺奶奶過於年邁的緣故導致家中的壓力都落在了父母的身上,事實上前幾年由於母親身體狀況較差以至於完全無法參加勞作了,雖然我也曾考慮過輟學幫助家裡減輕壓力卻遭到了父母的斥責,由於父親吃過沒讀過書的虧從而十分明白沒有學歷將很難改變自己的命運,因此他將希望都放在我身上並為了讀書的問題投入了大量的精力。

事實上由於家中除了薄田幾畝以外幾乎毫無積蓄,因此我能夠讀完高中也是源於父母到處找親戚借錢的結果,尤其是當我剛剛考上大學的時候父母發自內心的高興以及臉上的愁容是能夠感受到的,那時的我既希望能夠得到繼續深造的機會又擔心父母的身心壓力會讓他們吃不消,再加上這幾年的學費都沒能及時還上的緣故導致親朋好友們都不願意再借給我們錢了,雖然不知道最後父親如何湊齊了大一的學費卻能聯想到他背負了很大的壓力。

我在校期間很珍惜來之不易的學習機會並在成績方面名列前茅,因為背負巨大債務的壓力讓我感到有些踹不過氣來,我也擔心因為自己的無能導致將來父母會對此感到失望,所以我唯有將精力都放在學習之中才能夠從中找到證明自己的價值,家庭的貧困讓我很小的時候就懂得學習的機會來之不易,所以我會履行好作為學生的職責並爭取令自己的成績再上一個台階。雖然平時也有利用節假日時間參加兼職來減輕家裡的負擔,但由於杯水車薪導致賺取的報酬僅僅只能夠滿足自己的生活所需罷了,即便如此我也慶幸自己除了學費以外不需要再找家裡伸手要錢。

很慶幸校領導能夠如此關心我們這些貧困家庭的學生,因此我也希望能夠爭取這個國家助學金的名額並希望得到校領導的認同,也希望校領導能夠理解自己家庭貧困的現狀並對這份申請書予以批准。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學年獎學金申請書 篇15

尊敬的學校、銀華公司領導:

您好!我是機械工程學院______的學生___,首先感謝學校領導和銀華設立的這項獎學金,為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。在進入大學的三年多里,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,在各方面自認為均符合廈門銀華獎學金的申請要求。現在我將大學期間的各項基本情況介紹如下,請各位領導審閱。

在這三年多的學習中,我從剛剛步入大學校園懵懂新生變為一名真正的意識到大學生使命的熱血青年。經過自己努力和老師的諄諄教導,使我更加意識到學習始終是我的第一要務。同時,在學習專業知識的時候博覽群書,不斷拓寬知識面。在老師同學們的指導幫助下,我取得了比較理想的成績,並且一次性通過了大學英語四級並在大學期間五次獲得學校獎學金(20__.10.13獲校三等獎學金;20__.04.19獲校三等獎學金;20__.10.09獲校三等獎學金;20__.04.13獲校三等獎學金;20__.10.9獲校三等獎學金),而且通過自己的不懈努力拿到計算機二級、autoCAD、ProE等證書。回首這些用努力換來的成績,我知道自己在不斷進步,但是學海無涯,而大學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍牆的大學,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,只有把握住今天才能在今後的工作和學習中不斷完善自我,提高自我。

人生像是逆水行舟,不進則退。按照我的規劃,本學期我把精力都集中在了考研這條光明而又艱辛的道路上。在漫長的自修備考學習中,我不斷攻克各個難題,與知識結伴同行。空餘時間的我一般在圖書館度過,瀏覽圖書館豐富的圖書,沉浸在知識的海洋中。對於學院學校組織的活動我也積極參加,大二期間我參加了學校組織的校運會以及班級組織的各項活動。這些經歷使我更加懂得,一個人的付出總會有回報的。雖然在人生的路上可能並不是事事都能盡如人意,但我在努力地過程中也收穫頗豐,成功使人奮進,而失敗則能讓人成長。所以只有不斷地前行不斷地嘗試,人生的經歷才能絢爛豐盈。

大學是我人生中的一個重要階段,我一定會珍惜這段學習的黃金時期,再接再厲,為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友,在我迷茫時為我指明航向。最後,我再次感謝學校領導和銀華公司,我將不斷加強自身的修養,完善品質。

此致

敬禮!

大學年獎學金申請書 篇16

尊敬的各位院系領導:

您們好!我是__級消防工程一班的學生吳凌。很榮幸的成為我校的一名學生,在大學這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

本人於20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;大一參加了團總支,並且參於了一系列志願活動,比如“義務植樹”、籌集善款幫助困難社會的群體;參加黨校馬列的學習,通過這些多種多樣的政治思想活動,使我的思想認識水平進一步,並榮幸的成為一名黨員發展的對象,這更堅定了我入黨的決心。當然我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好的服務於人民!

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拚搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,獲得如下成績:

(1)20__年__月期末考試成績名列前三名綜合測評第一的成績

(2)20__年16月期末考試成績名列全班第一綜合測評第一的成績

(3)20__—20__年獲得“內蒙古農業大學優秀五四團員”的榮譽稱號

(4)20__—20__年獲得“專業獎學金”一等獎兩次

當然這些只是對我努力的肯定,並不能說明什麼,我會在以後的學習和工作中,在老師的帶領下繼續更好的完成學業。

三、工作方面

在學習之外我作為一名學生幹部,在工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。常常是班裡有什麼事,我擔心同學們不知道,於是就一個寢室一個寢室的通知和打電話通知他們。在工作期間,我虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;因此得到了老師和同學的肯定,工作也取得了很好的成績,現將工作情況匯報如下:

(1)20__年擔任班上班長

(2)20__年加入學生會,並擔任宿管部幹事

(3)20__年加入院青年志願者大隊,在秘書處擔任工作

(4)20__年籃球比賽,校運會上自願加入服務隊伍

(5)參與組織“院宿舍三人籃球賽”;

(6)20__年通過考核正式被評為“入黨積極分子”

(7)20__年4月在黨組織的號召下,志願參加學院的綠化工程--植樹。的事

(8)積極跟黨組織靠攏,成功加入了我院入黨積極分子培訓班;

(9)榮獲內蒙古農業大學20__五四校級優秀團員;

(10)參與“__大知識競賽”獲一等獎;

(11)參與“消防知識競賽”獲得二等獎;

(12)組織策劃“雅安,內農大與你同在”精品團日活動並取得二等獎;

(13)積極參與院辯論賽,取得優異成績;

(14)組織,主持了包括話劇、中華美德誦等一系列活動;

(15)在院志願者大隊積極工作,參與成立“院文明督察大隊”;

(16)20__年5月在班裡的號召下,志願為新建的圖書館服務--搬運桌子等等

通過以上這些活動,不僅提升了自己各方面的能力而且還確定了自己人生的目標。

四、生活方面

生活中,我樸素整潔、不奇裝異服、不鋪張浪費樸素節儉、懂得節儉,因為從小在農村長大的我非常清楚的知道父母掙得每一分錢都來之不易,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因此上大學對於我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。未來的路還長也很崎嶇,但我不會辜負老師和父母的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,為自己美好的未來不斷努力。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙。

鑒於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人:__X

20__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇17

尊敬的領導:

您好!

我是__大學__學院__20__級__的__。我來自__省最西部的一個偏僻的小山村。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年裡,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關係,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我的家庭基本情況:

我家位於__省最西部的__山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家裡的所有積蓄,並欠下了高達一萬多元的債務。

在學習方面:

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。

思想方面:

從小受父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想積極上進,作風正派,嚴於律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我高中的時候就參加了業餘團校和黨校的培訓,並順利結業。在學校領導老師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在工作方面:

在工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以後的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課餘生活。同時,我也是__大學__協會中的一員,並在該社團的組織部任幹事。在平時的志願活動中,我積極參加並精心組織,力求活動取得圓滿成功。

在社會實踐方面:

我積極參加學校的各種活動,在__學院20__級迎新杯籃球賽中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在__工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家裡減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

在生活方面:

在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

總之,在過去的一年裡,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝學校及系裡領導、老師在各方面給我的幫助和支持。在以後的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

以上是我的基本情況,敬請各位領導﹑老師加以審核!

申請人:

__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇18

學期間,我在各方面表現優異。思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓,透過努力獲得組織認可,成為一名預備黨員;生活方面,我始終持續著樂觀生活態度,我堅信貧困是暫時的,我有潛力改變生活;工作方面,用心認真,擔任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關心同學生活和學習,幫忙有困難的學生,同時不忘對同學學習的帶動和幫忙;

學習方面,始終將學習放在首位,學習成績名列第一,參加省結構設計大賽並獲得二等獎,透過大學英語四級等;社會實踐方面:用心參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志願者活動,成為校運動會裁判員,參與獻血活動等,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,並得到鍛鍊,增加實踐經驗。

因此,我特向學校申請獎學金,但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

大學年獎學金申請書 篇19

尊敬的領導:

您好!

我來自_的一個小鄉村,家境貧困比較的貧困,家裡已經要支付不起我的學費了,所以我想要申請學校的愛心獎學金,希望幫家裡減輕一些經濟的負擔,也希望自己不會因為經濟的壓力而不得不終止我的學習生涯,讓我能夠安心的學習,不會因為家裡的經濟狀況而苦惱。希望領導您能夠同意我的申請,讓我能夠繼續的在學校里學習,不會因為家裡經濟狀況不好而不得不輟學。

我們家一共是六口人,我、爸爸媽媽、妹妹還有爺爺奶奶,爺爺得了癌症,年紀也比較的大了,奶奶一直都有高血壓,常年都需要吃藥。我們家的經濟狀況不是很好的,每年在爺爺奶奶吃的藥上需要花很大的一筆錢,再加上我和妹妹都在上學,不僅沒有辦法減輕家裡的壓力,反而還增添了許多的壓力。家裡只有我的爸爸媽媽能夠賺錢,但他們的學歷都不是很高,所以只能做一些又苦錢又少的工作。這次知道學校有愛心獎學金,我覺得這是我能夠給家裡減輕負擔的一個好的途徑,所以我申請了這一次的獎學金。

我家裡是_的一個小鄉村,是我們那邊比較有名的一個貧困的地區,村裡的大部分人家都比較的困難,有的家庭的孩子甚至只上到了國中之後就開始幫家裡分擔經濟的壓力了。其實我也想過自己要不也輟學去打工補貼家裡算了,但我的父母阻止了我,他們還狠狠的罵了我一頓。他們說自己過的苦沒關係,但不希望我以後也過的像他們一樣的苦。我妹妹也在上學,現在還在國中,學費還不是很高,但我的學費已經超出了我們家能夠承受的範圍了,所以我也想拿到這一筆獎學金,讓我的父母身上的壓力不要那么的大。

我一直都很努力的在學習,成績一直都是很不錯的,因為我知道父母對我的期望,也知道父母身上是有很多的壓力的,所以我不能辜負我的父母,也不能讓他們的辛苦白費了。一直以來在班上我都是名列前茅的。我其實也不是天資聰穎的人,我們家沒有錢讓我去上補習班,所以我只能晚睡早起,多花一些時間來學習,好在我的努力也讓我擁有了一個比較好的成績。我的家庭情況並沒有讓我覺得自卑,反而讓我更加的努力了。

希望領導能夠同意我的申請,我一定會更加努力的學習,取得更好的成績。

申請人:

20__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇20

尊敬的領導:

您們好

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間裡,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裡。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的並不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函式的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心裡感到由衷的感動。

此致

敬禮

申請人:

大學年獎學金申請書 篇21

尊敬的領導:

獲得_獎學金對於我是一種肯定,一種鼓勵,更是一種幫助,因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的,它給我提供了更好的學習條件。所以,今天我讓在努力學習,大多數也是因為國家曾經給予過我的幫助,之所以有了曾經的幫助,我才能獲得如今又一次的成功果實。我要感謝黨,感謝學院及領導,感謝老師,我相信有了你們,我們的未來定將是美好的。

作為學生,第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平台,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也得益多多,能把本身的更多精力獻身於學習之中,在學習知識的道路上成長。獎學金在體現出學生的高尚品質的同時,也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者,我在受到別人幫助的同時,深深感受到了社會無比的溫暖,並時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之後的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅,並也由此想到樂善好施之舉。

我想:這也是獎學金對於社會形態團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們滴水之恩,當以湧泉相報,啟示咱們只要每一人都獻出一點兒愛,世界將會變成美好的明天,獎學金在思想上助我成長。獎學金的相伴,我前行的道路越發寬闊,我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學院領導和老師,感謝貴公司,謝謝你們給了我美好的大學生生活。現在我的學業有了保障,也免去了我的後顧之憂;我應該報答祖國的關懷,報答學校對我們的培養,報學院對我的關愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信,黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨,普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇22

尊敬的各位領導、老師:

進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我帶著一絲迷茫,傻傻地跟在父母身後……而今,我在這個校園裡已經生活了將近三年。三年的時光,使我從青澀少年走向了成熟。期間,汗水澆灌的結果,無論是失敗還是成功,都鞭策著我一步步向前進。

一、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨

思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後,我特別注意思想政治素質的提高,以馬克思主義武裝頭腦,並且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。之後,我又參加青共校、黨校的培訓。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時了解實事。經過黨組織的嚴格考核,我於20__年12月6日被黨接納為預備黨員,在欣喜自豪之餘,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在平時的學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

一、學習為本,不斷完善自身知識結構

只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。自進入大學以來,雖然我擔任了

班裡的學習委員,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。因此,我的生活、學習、工作都很有規律。21世紀的人才是複合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,我還注重英語和計算機的學習,以及吸收其他課外知識。大一下學期我就通過了大學英語四級考試,而後又在江蘇省計算機等級考試二級中取得了優秀的好成績。然而前進的道路並不平坦,在第一次的CET-6和三級偏軟考試中,我都失敗了!但是,我沒有灰心,也沒有相信人家說的“六級第一次不過就很難過的”的論調,踏踏實實,按著自己的計畫一步一步,循序漸進,終於取得了理想的結果。大學三年,我的學習成績在班裡一直名列前茅,獲得兩次“優秀學生獎學金一等獎”和兩次“承善獎學金”。

二、勤懇工作,服務於同學,培養自身綜合素質

從大一到大三上學期,我一直擔任班裡的學習委員。為了使同學取得更好的學習效果,我認真做好“教學信息員”的工作,注意發揮教師和學生之間的紐帶作用,及時了解同學學習動向,密切配合認課老師。針對班裡同學的四級通過情況,組織同學課後輔導,取得了一定的成效。由於同學的信任和支持,以及自己的努力,我多次獲得“院優秀團員”、“院優秀學生幹部”、“校級優秀學生幹部”的榮譽稱號。現在,我成為了班裡的班長,責任更加重大,但我有信心有能力把班級搞好。這學期,在班委的努力和同學的支持下,我們班成功地組織了一次去烏鎮、杭州的旅遊,之後又組織了一次課外活動。班裡的氛圍較之以前有很大改善,我相信在大家的努力下,我們班一定會呈現出一種新的面貌。

三、用廣泛的興趣豐富身心,陶冶情操

進入大學,除了學習,還必須懂得生活。我雖然是女生,但卻比較喜愛體育運動,為此,我參加了系裡的排球比賽,大二開始又非常熱衷於打網球。在各項活動中,我都積極展現自我,在T型台上首次亮相,在辯論賽上做我們隊強有力的後盾,在“挑戰杯”創業大賽中積極辯答,最終取得三等獎。我很努力,也很興奮,不是因為我所取得的成績,而是因為那種過程是一種享受,一種鍛鍊!

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

大學年獎學金申請書 篇23

尊敬的院系領導:

您好,我叫__,現為統計與數學學院__級信息與計算科學1班的一名學生,男,中共預備黨員,1987年2月出生於__宣威,__年考入__財經大學。在過去的三年時間裡,我嚴格要求自己,努力學習本專業知識,勤於鑽研,參加了20__年9月的全國計算機等級考試並榮獲“全國計算機等級考試三級網路技術合格證書”。

學習之餘,我也在努力加強自己的綜合能力,我大學期間的主要學習工作如下:

__年3月至7月 在__財經大學擔任“春雨使者”傳送春城晚報

__年7月至9月 在昆明奔屹印刷有限公司擔任文員,業務員

__年9月至20__年7月 在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任幹事

20__年4月至20__年5月 參與組織__財經大學首次“圖書交換會”

20__年5月13日 在大觀樓參與組織母親節感恩活動

20__年7月至9月 在澤隆科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦

20__年9月至20__年7月 在財大信息與計算科學05-1班擔任學習委員

20__年7月至9月 在昆明電信擔任市場調查員

我來自__宣威的一個農村,家裡有五口人,父母都是農民,妹妹在宣威六中讀高三,弟弟在上國小一年級。家裡的經濟來源主要靠父母打零工和務農,我在校期間也經常在校內外打工貼補家用,家裡的收支也能基本保持平衡,我作為家裡的長子深知父親的艱辛,希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執,積極參與班級活動。對於班級,我有較強的集體責任感。

已經大四了,我很慶幸自己當初選擇了__,選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……

此致

敬禮

申請人:__

大學年獎學金申請書 篇24

尊敬的校領導:

您好!

我是來自_中學_班的__,現就讀於_中學,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑藉勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家裡經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由於姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

並且我現在就要就讀高中了,學費比國中而言花費更重,以前就讀國中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家裡的情況並不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家裡經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家裡的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心裡很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

在我看來,貧困生也不是什麼壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困並沒有給我帶來什麼阻礙,我最大的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔。

雖然我知道現在我並不能改變什麼,但我相信只要努力學習,貧困並不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家裡,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_

大學年獎學金申請書 篇25

尊敬的領導老師:

你們好!

我是__學院_專業_級_班的__,學生來自於一個不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請20_年----20_學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經是一名高二的學生,他學習很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當聽到弟弟很無所謂的說:“沒事,以後會好的。”我總會鼻子酸酸的。我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在北京這樣的城市,就必須得承受很高的物價。很多時候,別人會說:“挺有精神的小伙,可是衣服穿的就有點土了。”,我只能笑笑,其實我又何嘗不願穿著好看點,可是每當去服裝店轉轉,發現全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的。現在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。

每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現在大了,可是他們還是堅持那樣,而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加鹹菜就解決了。我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們說好要考上大學,然後賺錢,回報父母。我們也很努力,我成為村裡的第一個重點學校的大學生,那時第一次看到父母笑得哪么開心,我心裡甭提多開心了,弟弟也不負眾望,考上了市裡的高中。父母常說:“看到你們這么爭氣,我們再苦再累都不覺得了。”,我每周都會打一次電話回家,弟弟也是,每次母親總會說長途很貴的,少說點吧。雖然貴點,可是這也是我們現在能做的了。

“你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收穫”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯繫實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,取得了優異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課後注重和老師交流課下和同學討論,相互取長補短,查閱資料,不斷進步。在閒暇時去圖書館開拓眼界,並在十一期間勤工儉學,補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

正是基於以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批准!

此致

敬禮

申請人:__

20_年_月_日

大學年獎學金申請書 篇26

尊敬的學院領導:

您好!我是王__,是GX1006班的一名學生。首先感謝學院領導和合作企業設立的這項獎學金,為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。轉眼間大二即將結束,在這過去一年多的時間裡,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、學習能力、實踐操作能力和探索創新能力,遵循學校“明德尚能 勵學自強”的校訓,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養自己的各方面綜合能力和刻苦學習,力爭成為一個有用之才!綜合自己的條件,在各方面均符合企業獎學金的申請要求。現在我將上學年的各項基本情況介紹如下,請各位領導審閱。

一、 學習勤奮,刻苦鑽研

作為學生,我一直把學習作為我的第一要務,空餘時間的我一般在網上看相關資料,在加強課內知識的學習同時拓展課外知識。在老師同學們的指導幫助下,我取得了比較理想的成績,兩年的學習成績都名列班級前茅。回首這些用努力換來的成績,我知道自己在不斷進步,但是學海無涯,而大學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍牆的大學,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,只有把握住今天才能在今後的工作和學習中不斷完善自我,提高自我。

二、 敢於探索,勇於實踐

大一來到學校我就有一種走出學校進入社會歷練的想法,並付出了行動,取得了巨大的收穫。大一上學期我曾進入荊州智盛網路科技公司做兼職,擔任該公司的網路宣傳員,並自主學習了電腦維修技術。在該公司工作期間勤奮踏實,獲得公司成員的一致好評。大一下學期曾和幾個朋友在沙市十方庵社區共同經營“兄弟科技”,取得了不錯的效益。

後來由於大二課程變動,沒有時間經營該店轉讓。大二其間為了加強實操,曾在淘寶上運營“誠信兄弟虛擬充值”。眾多的兼職經歷為讓我學到的很多的課外知識和與人交往的技巧,同時也為家裡省下了我的大學生活費用。社會實踐讓自己收穫了很多很多,這些都將是自己的精神財富。這次經歷豐富了自己的實戰經驗,在社會上有了一些歷練,體會了生活的艱辛,要自己的付出才會有收穫。對人要有責任心,換位思考,培養吃苦耐勞的精神。

三、工作出色,認真負責

一進入大學,我就榮幸被選為班級團支書,並連續擔任兩年,工作出色,認真負責,在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務,我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在系工作評比中獲“優秀學生”和“優秀團乾”稱號。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及國內外的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。奉獻愛心,深刻體會到了團結的力量。

大學是我人生中的一個重要階段,在這裡,我在各個方面都獲得了進步,綜合素質和實踐能力得到了很大的提高。我一定會珍惜這段學習的黃金時期,心繫“明德 尚能勵學自強”的校訓,再接再厲,為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導過幫助過我的良師益友,在我迷茫時為我指明航向。我再次感謝院系領導和合作企業,我將不斷加強自身的修養,完善品質、啟迪智慧、追求卓越,不斷提高滋生的綜合素質,讓自己在新的起點上走的更遠。

此致

敬禮!

申請人

年月日

大學年獎學金申請書 篇27

尊敬的校領導:

您好!

我是來自_班的學生_,由於家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家裡僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規行為。

假如能夠獲得國家助學金,我將在今後的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今後的學業做好儲備。

我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。

特此申請,望予批准!

此致

敬禮!

申請人:_

20_年_月_日

大學年獎學金申請書 篇28

尊敬的領導:

我是理學院20x級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態。作為一名學生,我努力地學習科學文化知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,鍛鍊自已在各方面的能力,積極參加學校的各種活動,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下,請領導參考、

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。作為一名新世紀的大學生,我始終以嚴格的自我要求來規範自己。誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極回響中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習,並且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。

二、學習情況

在大學第二學年中,我始終將學習放在首位,上課認真聽講,課後主動進行知識梳理與鞏固。秉著腳踏實地的原則,刻苦學習,嚴格要求自己,努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。並且在大二學年兩次獲得特等獎學金,大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鑽研精神,在課餘時間積極鑽研數學建模,和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽,並獲得三等獎。

三、工作情況

在大二學年中,我擔任了輔導員助理,協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真,盡職盡責,與同學相處融洽,並且積極組織開展各項活動。例如,為了迎接母校20x年華誕和理學院x周年生日,在學院開展了“校史院史銘於心,愛校榮校踐於行”的校史院史知識競賽活動,得到了同學們的積極回響,增強了同學們對學校,學院發展的歷史進程的了解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽,最終進入決賽並獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。

在擔任宿舍長期間,我認真完成每一項班級布置的任務,組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。

作為理學院20x級的年級助理,我嚴格要求自己時刻保持先進性,在保證工作質量,用心為同學們服務的同時也抓緊學習。並積極投身年級的各項事務,努力為理學院20x級的良好發展貢獻自己最大的力量。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學年獎學金申請書 篇29

尊敬的各級領導:

您好!我叫,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴厲要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴厲要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拚搏讓我各科成績都有所提升,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提升。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴厲的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去67力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學年獎學金申請書 篇30

尊敬的領導:

您好!

我是來_的學生,我叫__,在大學期間,我從各個方面上嚴格要求自己,努力做到從各個方面全面發展。本人認為各個符合助學金的評選條件,故提出該申請書。

在學習中,能夠認識到學習對於我們現在的重要性,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在老師的幫助下,我取得了比較好的成績。

生活中,我性格開朗,樂於助人,積極配合班級和院裡組織的各項活動,團結同學。我還在課餘時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閒暇之餘做做兼職,補貼一下家裡,發傳單、送便當等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛鍊自己,讓自己更加充實。

在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生幹部,我極力平衡好學習和工作的關係。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。

從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了十二年的學業,光榮的參加了高考。當我得到了_大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。

因為我們倆是我那個家族裡難能可貴的大學生,也是我們村子裡多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。

為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

基於以上的情況,為了能更好的完成自己的學業,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請助學金,望學校領導予以批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,在各個方面做得更加出色。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

大學年獎學金申請書 篇31

尊敬的院系領導:

您好!

我是電氣系通信的劉芬,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20__年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間裡我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關係。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛鍊自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一 學習方面:學習認真刻苦,成績優秀

在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕鬆,課餘生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生幹部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我並沒有放鬆自己的學習,而是很有計畫的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20__至20__年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,並被評為“三好學生”。20__年6月順利通過計算機省級二級考試,並報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收穫!

二 工作方面:積極熱情,認真負責

作為電氣系團總支學生會的一名學生幹部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,徵文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,並且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4_400等項目。在校報編輯部,參與採訪了我校20__和20__舉辦的兩次“雙選會”,並在校報上發表文章。在班級配合班幹部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由於工作表現頗佳20__年上半年被評為“優秀學生幹部”。

三 實踐方面:積極主動,多方鍛鍊

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛鍊自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生幹部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志願者義務撿垃圾等;並在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志願者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育徵文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生幹部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志願者,搭建同學與企業之間的橋樑;09級迎新工作中,幫助大一新生登記註冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能儘快適應校園環境。