有關優秀班幹部的申請書 篇1
尊敬的校領導：
大家好，我叫李英，我這個學期擔任的是班長的職務。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，積極為大家解決一些問題，作文老師和同學之間溝通的橋樑我盡心盡力，做了很多，同時我也得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的'，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。
我一直把做一個合格的、優秀的班幹部座位我的目標，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
申請人：
申請時間：20xx年x月x日
有關優秀班幹部的申請書 篇2
尊敬的校園領導：
您好！我是來自專業的。這天，我用心申請“優秀學生幹部”的稱號，是因為這不僅僅僅是對我所做過的學生會工作的認可，也是對我今後學習工作的極大激勵。
三年來，在校園、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。從懵懵懂懂的無知孩童到如今辦事精幹、處事果斷的堅強女性，我想這一切都離不開學院，領導，老師的辛勤栽培。
漫漫人生路，我想做為一個受過高等教育的學子，應當勇於嘗試新事物，不斷挑戰極限，並竭盡其能地做好。我一向努力朝這一目標而奮鬥。我認為在三年的鍛鍊中，自己已經具備做一名優秀學生幹部的條件：
一、在思想道德方面
早在大一時，我已向學院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心，並順利的透過了黨校考試，目前為一名光榮的入黨積極分子。同時參加了學院組織的團乾培訓，並當選為精英骨幹組的小組長，順利的拿到結業證。我時刻把祖國和黨牢記於心，用心向組織靠攏。在5·12大地震中我因“抗震救災”工作表現突出，被學院授予“抗震救災優秀共青團員”和“先進個人”。在20xx—20xx學年度中，我還用心實踐學院“三講三心”，因表現突出，被授予“三心”明德獎。
二、在工作方面
作為系學生會主席，我和外語系全體成員相互協助、協調一致地開展班、系的工作。努力工作，為同學們豐富課餘生活做出自己的一點貢獻。隨著團委活動、主題講座、迎新晚會等一個又一個多彩活動的成功進行，為同學們的大學生活增添豐富色彩。此外我嚴格執行上級團組織的任務，用心加強學生會內部建設，最後，我們的努力和汗水得到了認可和回報，在20xx—20xx學年度中，因勤懇工作，業績突出，被評為“優秀學生幹部”。從大一入學到大二下期，我一向在外語系學生會擔任主席一職，並在大二學年擔任本系行政助教一職。
三、在學習方面
我努力的`調節好學習和工作之間，儘量做到學習、工作兩不誤。及時完成作業，用心和老師溝通。用心上進，努力進取，除了學好專業明白外，還努力擴展知識面，提高各方面的潛力。目前已經順利透過專四，並且拿到國語二級甲等的證書。
如果有幸獲得優秀學生幹部的稱號，這不僅僅僅是對我過去表現的肯定，更是對我今後工作的極大鼓勵。倘若不幸落選，我也會在以後的日子裡，更加努力的工作學習，不辱眾望。
請校園領導考驗、審核我！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年XX月XX日
有關優秀班幹部的申請書 篇3
尊敬的：
你好！
我叫，這次我申請的榮譽是優秀班幹部。
本學期我的崗位是數學課代表，一學期下來，我感覺自己在崗位上幹得還不錯，每天能儘早把作業收好，點齊送到辦公室，如果有同學沒有交，我會催他們趕緊補交。老師批完作業後，作業會儘早發還同學，讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作，我總能夠把自己的作業儘早通過，好一心一意的幫助老師。遇到數學早自修，我總是早早地來到教室，帶領大家早自修，維持班級紀律。有些同學作業不會做，我總會教他們一些方法，直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他，同學生病了我會帶作業給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級，提醒同學遵守紀律，維護班級榮譽。
有一次，老師下午要外出，叫我把黑板上8個作業沒有通過的.同學的名字記下來，我愉快的答應了。第二天，老師向我要那8個同學的名單，我趕緊抄好，將名字交給了老師，我還一個一個的去催訂正，一個一個收好，交到老師手裡。
不過有時候我還是會有點“沒頭腦”，比如老師讓我叫同學去辦公室，結果我幹了點小事就把這件事拋在了腦後，直到老師又叫另一個同學來叫，我才想起來。希望下學期能積極改正！請大家監督我。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
有關優秀班幹部的申請書 篇4
尊敬的：
在過去的x學年中，我擔任外國語學院學生會學術部副部長一職，工作一年，現參與華東交通大學“優秀學生會幹部”評選，向學院及學校提出正式申請。
在外國語學院學術部工作的這一年，我遵守學校及學院規章制度，無論是學生會每兩周一次的例會還是本部門的相關會議，我都積極參與，學年無任何違紀行為。在外國語學院學生會學術部的一年，通過學院大型活動策劃的撰寫，晨讀點到的安排和登記，學術部各種大小演講賽，演講賽的統籌和組織，辯論賽的策劃和協作，以及與學校社團及日新的合作，為學院及本部門活動取得顯著成績。同時在工作的過程中，我學會了很多，也收穫了很多，經驗與伴我一直成長，並在外國語學院外國語學院換屆選舉中脫穎而出，成為外國語學院學生會實踐交流中心主席，並一直用激情與忠誠在實踐中詮釋堅持不懈的恆心與耐力，兢兢業業，善始善終。
我來自x翻譯x班，在工作的同時，將自我學生的角色擺在大學生活的第一位，努力學習各門科學文化知識，本學年內所學各門課程（必修課、選修課、實習等）均合格，無重修課程，綜全排名為班級第x名，保持學習成績的中上水平，大學期間，一直在努力學習，爭取會有更大的.進步。
此外，我特別注重個人綜合能力的提升，參與學生會推優，完成課學習並取得結業證書；參與機電學院子弟學校課外輔導員並榮獲“優秀課外輔導員”稱號；同時參加國家計算機二級等級相關學習，並取得相關證書。身體健康，積極參加體育鍛鍊，提高身體素質的同時豐富大腦。
在接下來的大學學習和生活中，我將加倍努力，積極向組織靠攏，更加努力學習各門科學文化知識，用知識武裝自己的頭腦，同時積極參與各項社會實踐工作，在實踐中豐富已有知識，讓自己的學習，工作與生活在接下來的時間裡更上一層樓。
請學校和學院批准我“優秀學生會幹部”的申請，我將繼續用自己的實際行動在學生會工作中繼續奮鬥，完善自我，服務同學，服務學院，服務學校，謝謝！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
有關優秀班幹部的申請書 篇5
尊敬的領導：
我是來自高職（2）班的，藉此次機會申報市級“優秀學生幹部”。
性格開朗，活潑，善於交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生幹部”“三好學生”。
平時認真學習，上課認真聽講，課後認真複習當天所講的資料，我用心參加校園組織的各項活動，並且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，並且，為校園、家庭做力所能及的事情。樂於助人也是我的一大特點。記得上次，校園組織為高職（1）班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關於他的事後，情緒十分沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛民眾，有強烈的民眾榮譽感，我經常用心找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，不僅僅僅經常在公車上給老人讓座，還經常熱情地幫忙同學。
我熱愛學習，儘管我的成績不是班裡數一數二，但所有的主科成績都到達優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，用心思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放下，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足於現有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自從國小開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在國小及國中，我各方面都始終居於班級前列，並多次得到校園嘉獎，多次被評為校“三好學生”和“優秀學生幹部”。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年XX月XX日
有關優秀班幹部的申請書 篇6
尊敬的校領導：
自入校以來，他積極參加班級各項活動，並有幸擔任了班裡的團支書，在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，他自己也從中得到了很好的鍛鍊，培養了與人交往的能力。
作為一名大學生，他嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關係，在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。學習是學生的主要任務，一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。
在課堂之上他積極思考，主動配合老師的教學活動；課堂之後他加深對知識的理解，加強同學們的學習意識，使同學們養成良好的學習習慣，調動同學們對學習的熱情和積極性，形成優良的學風建設，同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。所以在學習上他從未鬆懈，能合理的利用時間，提高學習效率，有明確的學習目標，並爭取不斷提高專業知識水平，刻苦學習專業知識，從未出現掛科現象。
作為一名班幹部，他除了嚴格要求自己認真學習外，還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，所以他做到老師與學生之間溝通的一個橋樑，他及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解各個學生的學習狀態等。積極幫助學習上需要幫助的同學，樂意回答他們的問題，一起探討學習上的問題。另外他還經常組織不定期的學習討論，大家遇到與學習相關的疑問，都及時主動與老師取得聯繫，如若是課本知識方面的疑問，則能認真的查書求證或是向授課老師請教，得到準確答案後及時告之同學。
班級工作是具有曲折性的，雖然他難免會遇到困難和挫折，但是他曾不氣餒，他儘自己最大的能力，從大局出發，做好自己的本職工作，充當好潤滑劑，盡心盡力協助或配合其它各班幹部的工作。
同時，他也認識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使整個班級更加和諧，也更像一個"家"。
此致：
敬禮！
xx年x月xx日
有關優秀班幹部的申請書 篇7
尊敬的老師：
我是能源與機械工程學院建築環境與設備工程學生，我叫。大一上半年在國防知識協會擔任網路部副部長，大一下半年在院學生會創業部和校經貿學社秘書處擔任幹事。鑒於學院正在評選“優秀學生幹部”，我綜合思考了一下自身的實際狀況並且查閱了學生管理規定的相關評選規定，認為自己在各個方面貼合優秀學生幹部的評選條件，故提交該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位老師的評審參考。
一、思想狀況
本人於20xx年10月24日向黨支部遞交了入黨申請書。20xx年3月被列為入黨積極分子，現已經完成了校黨課的培訓。從遞交申請書的那一天起我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我用心要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀；永久持續與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，在生活和學習上我盡著自己的所能幫忙同學解決困難，除此之外，我繼續學習黨的理論知識，定期寫思想匯報和總結自己的思想，用心參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動向組織靠攏。
二、工作狀況
1、本人在—XX年度擔任院學生會創業部幹事，在做為幹事的這一年時間裡，我本著為同學服務，鍛鍊自己潛力的想法，用心努力的工作，我參與組織了部門舉辦的大學生生活規劃大賽和大學生職業生涯規劃大賽，在職業生涯規劃大賽前期，成功為活動拉取經費300元及活動獎品，同時，在運動會期間，和生活部一齊參與了帶隊訓練團體廣播操的工作，期間我深刻感受到了大家心發一處的感覺。除此之外，還用心參加能機學院和理學院共同組建“易校園”網路交易平台的工作，為平台的前期組建工作盡上了自己的一份力。
2、本人在—XX學年度擔任校國防知識協會網路部副部長，參與了08級學生的收取軍訓服工作和XX級新生的收發軍訓服工作，期間雖然有很多的辛苦，但我一向相信，留下的汗水沒有也不會白流的，我認識了很多的朋友。
3、本人在—XX學年度擔任校經貿學社秘書處幹事。在經貿雖然沒有什麼大風大浪，但過的也算精彩，我參與組織了第三屆“東北證券”杯校園模擬創業大賽，投資理財文化節系列講座，東電創業論壇之龍興集團董事長劉湃談創業等活動，明白了組織舉辦一個活動的許多細節，也為我以後更好的組織活動積累了經驗。
大一這一年我參與了三個組織，雖然常常把自己搞得很累很累，但事後，我去細想它的時候我才發現，一時的勞累終會過去，但留下的是那些在過程中流露出來友情和經歷，正是它們讓我在歲月中不斷成長，所以我從來沒有後悔自己參加了三個組織，因為我明白，稚嫩的我需要更多的平台鍛鍊自己。
三、學習狀況
在大一的這一年時間裡，在學習上我時刻持續著自覺性和主動性，雖然有時因工作的原因，耽誤了學習，但事後我都會努力補上課程，讓自己的學習能跟上。最終，在學年結束後的專業排行上，我專業成績進入專業前20xx排行專業25名；綜合測評成績進入專業前15%，排行20xx並取得了校設立的優秀學生三等獎學金。在心裡我都明白，這些成績，都離不開老師們平常對我的嚴格要求。
四、生活狀況
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。五、結語進入能源與機械工程學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都取得了較大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請能源與機械工程學院的優秀學生幹部，我要個性感謝
學院老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本狀況，敬請各位老師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年XX月XX日
有關優秀班幹部的申請書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是，首先我很榮幸站在這裡和這么多強手競爭。
開學半月有餘，我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉為正式班長!
在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝(鞠躬)。我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢於管理，敢於負責，最重要的是，要時時刻刻心繫同學，為老師分憂。
班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的`舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑑每一位班幹部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!
最後，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。
路遙知馬力，日久見人心。同學們，請支持我!謝謝!
申請人：
20xx年x月x日
有關優秀班幹部的申請書 篇9
敬愛的校團委：
我是初二2班的學生，梁小文。在此向組織遞交我的入團申請，我十分渴望加入共青團這樣一個有著光榮歷史的組織，並以一名共青團員的標準嚴格要求自己。
通過國中兩年的學習認知，我認識到中國共產主義青年團的性質是中國共產黨領導下先進青年的民眾組織。中國共產主義青年團從成立至今，始終是中國共產黨的得力助手與後備力量，為黨輸送了大量的優秀人才。
作為一名新時代青年，我有遠大的理想，渴望為祖國的現代化建設事業貢獻自己的一份力量。因此，我十分渴望、迫切加入中國共產主義青年團。
作為一名初二學生，在校兩年學習期間我表現良好，各科學習成績都排名在學校前30名。在班級當中我擔任一名風紀股長，協助班主任老師管理班級紀律。兩年的風紀股長任期，我們班級從未發生過一起紀律違規事情。學習期間我多次獲得一些榮譽稱號，先後獲得：三好學生、優秀班幹部，學習標兵，成績進步獎等。
此時此刻，我在此向組織遞交我的入團申請，希望組織上考核我的成績，批准我的入團申請。如果我有幸成為一名光榮的在共青團員，我決不驕傲、自滿。我將繼續努力學習，奮發向上，為下階段成為一名優秀的共青團員而努力。
此致：
敬禮！
申請人：
xx年xx月x日
有關優秀班幹部的申請書 篇10
尊敬的領導、老師：
你們好！我叫，男，中共黨員。20xx年9月我帶著錄取通知書，懷著激動的情緒走進了江西理工大學套用科學學院，成為人文科學系藝術設計XX班的一員。大學生活即將過去了，我的計畫得以實施，學業進步，潛力得到鍛鍊，政治素質和綜合素質得到提高，老師們的肯定和同學們的讚許也從某種程度上證明了這一點。值此次學院評優評先活動，我將申請“優秀學生幹部”獎項，此刻將個人狀況匯報如下：
一、嚴於律己，思想政治覺悟高。
在校期間，我用心向組織靠攏，學習上、工作上、生活上處處嚴格要求自己，堅持以身作則。平時透過報紙、網路、期刊等途徑了解黨和國家乃至國際大事，用心參加黨、團組織開展的各項活動，並為同學服務。我深深地懂得，共產黨員不僅僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種職責。
二、勤奮好學，學習成績優秀。
我熱愛學習，熱愛藝術設計這個專業。雖然在求知的過程中遇到了不少的困難，但我深信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。每年獲得的“三好學生”、“三好學生標兵”等榮譽，既是對我學習成績的肯定，也是一種激勵。在過去的六個個學期，我的學習成績在專業總體排行第三，曾獲得特等獎學金2次，二等獎學金2次，三等獎學金2次，國家獎學金1次，國家勵志獎學金1次。
三、虛心誠懇，工作認真負責。
我做事認真仔細，一絲不苟，不驕不躁；對人熱心誠懇，十分具有耐心；對工作中所遇到的困難，我努力克服，不輕易放棄。是同學們的知心朋友，又是老師和輔導員的貼心幫手。我工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解。在學生會利益的面前，我堅持以校園、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
我輔助指導老師制定黨員的教育、管理、組織發展等工作的計畫，並組織進行了實施；做好支部工作的記錄和組織生活會的準備工作。負責對入黨積極分子的培養、考察和預備黨員的考察工作；負責入黨積極分子、預備黨員有關材料的整理和保管，做好材料的歸檔工作；負責聯繫團組織，做好推優入黨工作；負責黨員組織關係的接轉和黨費的收繳與管理等。
我精心策劃工作方案，確立目標，我總是以把同學當作朋友的工作態度開展各項工作。同時我總結了我的工作經驗，在輔導員吳光輝老師的支持、鼓勵下，我在應科院的論壇網站上發表了一篇名為《輔導員助理工作注意事項》的文章，期望為以後從事輔導員助理工作的學生帶給一個參考。工作中充分發揮了一個學生幹部的模範帶頭作用，與大家共同努力，一齊進步。
四、強於實踐，綜合素質高。
進入大學後，雖然功課十分繁忙了，但我仍然充分利用自己的課餘時間，參加院系的各項活動，如院學生會組織的在黃金國小義務支教活動，人文科學系組織的在西津路國小義務支教活動等，並獲得了好評。
雖然我取得了一些成績，但所有的成績都離不開老師的指導和幫忙，同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步，但是所以成績都只能代表過去，應對社會這所沒有圍牆的大學，我定會不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切！
特此申請“江西省優秀學生幹部”，請領導、老師考察我。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年XX月XX日
有關優秀班幹部的申請書 篇11
尊敬的校園領導：
我是XX學院X班的學生，大一下半年擔任學習委員，大二全年擔任團支書。鑒於校園正在評選“三好學生”和“優秀學生幹部”，我綜合思考了一下自身的實際狀況，覺得有必要也有潛力參與這次評選，所以現向校園領導提出申請“優秀學生幹部”，期望校園能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本狀況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
入學以來，在校園領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以後，用心配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為學習委員，提高同們的學習用心性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創造良好的學習氛圍，使同學們的學習成績有了很大的提高。
大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優秀團日活動，個性是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽，班裡的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些領導的關注並給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的潛力得到鍛鍊。
在學習方面，成立學習小組，擔任小組長。用心配合其他班幹部組織上自習，帶領大家共同進步，並取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與職責心去感染同學用心地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等潛力會慢慢得到了提高。
在思想上，作為一名用心分子，有一點的思想覺悟。並團結同學、振奮精神、鏡意進取，用心向組織靠攏，並與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
進入X學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有好處。而在平時的工作中，我的潛力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要個性感謝校園和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今後我雖然已不是學生幹部，但還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年XX月XX日
有關優秀班幹部的申請書 篇12
敬愛的老師:
你好!
我是外國語學院英語一班的徐。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的`事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、並不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋樑，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優勢：
第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力;
第二、有極強的責任感和集體榮譽感;
第三、是入積極分子，始終以員的標準要求自己;
第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處;第五、有恆心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
有關優秀班幹部的申請書 篇13
尊敬的領導：
我是xx科技學院商貿學院經濟系20xx級國際商務專業二班的學生宋德寬，現擔任08國際商務二班的副班長。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”，在公布的檔案下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
我們班是由五十個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我擔任副班長一職以來，結合班級具體情況，積極進取，嚴於律己，認真處理班級事務，各方面都起到了模範帶頭作用。經過兩年的工作鍛鍊，不僅在學習工作方面取得了優異的成績，而且也得道了老師和同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念，讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生幹部。
一、思想方面
作為二十一世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領會黨的精神，從而不斷提高自身政治修養。雖然現在僅僅是一名積極分子，但平日裡時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，爭取成為一個合格的黨員，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、工作方面
我一直認為“細節決定成敗”和“只要用心去工作，就一定能做好”作為副班長，做事更要認真細心，扮演好老師和學生之間的紐帶作用。下達老師的要求，上傳學生的意見。並且和其他班委密切合作組織完成其他各項工作。兩年里我們班組織了很多有意義的活動，增強了我們班級的凝聚力，也增強了我們班級的團隊意識，同時也鍛鍊了同學們的寫作與溝通能力……豐富了我們的課餘文化生活，使我們班級更加團結、和諧、更具有親情，更加溫暖……
此外，在生活中，我認真幫助同學們解決困難，得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態度和廣泛的興趣，使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念與溝通能力。
能取得這樣的成績，需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和支持。我說過，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現實的距離，只待我們一步步地跨越!
三、學習方面
作為學生，學習是我們的重中之重，工作的情況下，我不耽誤自己的學習，上課專心聽講，積極思考，回答老師的問題。認真完成老師的任務。不斷總結新的學習方法並且推廣到其他同學、相互交流，共同進步。
其次，我還不斷擴展自己的知識面，閱讀各個方面的書籍並參加社會實踐活動，提高自己的能力，以思嬰現在社會發展的需要。我明白，過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回憶，但接下來我說做的會更加艱巨。在即將走上社會的道路上，會努力發揮自己的專業技能，提高自身的綜合素質，只有這樣我才能適應這個知識競爭的社會，才能成為一名合格的大學生。
四、其他方面
在校園文化活動中，我一直堅持“重在參與”，經常參加。雖然沒有取得什麼成績，但的確增長了不少知識，擴大了交際圈。其次，利用假期參加社會實踐活動，我想，只有把知識用於實踐，才能發揮它的作用。這樣，更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐，使我從幻想到實幹，從生澀到悠閒，從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。
以上就是我在大學兩年中的表現以及取得的成績，我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下，我們班級會更加優秀。同時，我會繼續努力，嚴於律己，讓自己接受新的挑戰。不斷創新工作方法，為我們班級奉獻一份微薄之力。願我們的班級之家更加和睦美滿……
此致
敬禮!
申請人：
有關優秀班幹部的申請書 篇14
敬愛的團組織：
我叫盛子萱，來自1010班，是一名聰明活潑、樂於助人的學生。我志願加入中國共產主義青年團。遵守共青團的各項規章制度，維護共青團的利益。尊敬老師，做好老師的左右手;愛護同學，熱情為同學們服務。
在國小期間，我一直擔任班幹部職務，曾多次獲得“優秀少先隊員”、“優秀大隊幹部”以及“開福區新三好”的光榮稱號。進入國中後，我想要成為共青團員的願望變得更加迫切。因為我從書本中得知，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。當我看到學哥學姐們佩戴閃閃發光的團徽，心中便激動不已。而現在，我也是學生會的幹部和1010班的班長。我想，作為班長，就應該給同學們樹立榜樣，以身作則;況且我爸爸也曾經是一名優秀的共青團團員，所以，我想加入共青團，為國家效勞。
如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將在政治上、思想上、工作上、學習上嚴格要求自己，貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，不斷提高自身素質，不斷完善自我，做到遵守團的決定，承認團的章程，履行團的義務，執行團的紀律，服從團的決定，保守團的秘密，按時交納團費。除此之外，我還會時時刻刻嚴格要求自己，發揚自己的優點，彌補自己的不足。如果團組織不能批准我入團，就證明我離團組織的標準還有一段距離，我一定會好好努力，奮發圖強，爭取早日入團，請團組織看我的行動吧!
此致
敬禮
申請人：___
日期：__年__月__日
有關優秀班幹部的申請書 篇15
尊敬的各位教師：
您好！
我是xx級樓專業的。
本人現擔任技術學院電氣與電子工程技術系學生會宣傳部部長；大連職業技術學院南關嶺校區書法藝術協會會長；樓宇智慧型化工程技術專業051班組織委員。
一、方面
我是一個很進取的學生幹部，不管是學院裡，系裡還是班級里有什麼活動，我都是會很主動，很認真，很進取的組織與參加，這一點已經得到了系裡教師的認同與好評。
二、學習方面
我是一個努力學習的學生，學習態度端正，上課專心聽講，認認真真的作好課堂筆記，進取的.配合教師講課，有不懂的地方會及時的向專業教師請教保質保量作好課後作業，—年度在專業綜合總排行第六名，還考取了《電工中級證書》《遼寧省計算機等級證書》等等。
三、生活方面
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
四、工作方面
作為電氣與電子工程技術系的宣傳部部長的我，此刻更多的感覺是職責感，。因為我主要負責電氣與電子工程技術系的宣傳工作，僅有宣傳工作做到位，那么我電系就能及時有效，高效率的傳達上級的政策方針，才能使得廣大師生上下齊心，同追發展，共創我大連職業技術學院輝煌的明天。所以我會帶領宣傳部所有人員積極配合的工作，認認真真，兢兢業業的完成好教師交給的每一項工作任務。
學院裡每次搞的“愛心倡議書”活動，我宣傳部都及時，全面，認真的宣傳。用我們最大的努力來換來活動的最大成功。首先做一份“愛心倡議書”的宣傳海報，把海報放到最能讓同學們注意的位置，讓同學們充分的了解“愛心倡議”的意義，用我們廣大同學的熱心和愛心來換取一個困境中同學的信心！只要我們人人都獻出一點愛，我們的世界將會變得更完美，更溫馨！
此致
敬禮！
申請人：
年XX月XX日
有關優秀班幹部的申請書 篇16
尊敬的領導：
花開花落年復年，秋季我踏進了高中的大門。擔任起了班長的職務。一個學期的學習生活，使我在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。做班長的經歷也將是我終生受用的珍貴財富。以下是我在思想、工作、學習方面的情況：
一、思想積極，要求上進
自從升入高中以來，我的思想有了很大的改變。我找到了自己的努力方向，並且明白了自己的肩上所擔負的責任。我作為一名高中生，已經不是昔日愛哭泣的小孩子了。總有溫馨的話語鼓勵著我、總有一雙溫柔的手安撫著我，雖然能夠讓我安心，但是告別了攙扶我的手，我才真正的成長了起來。有家人、朋友需要我照顧，我變得堅強、變得能夠讓人放心、我用我自己的意志證明自己的存在、自己的價值。我要開始我的旅途了，這一路上，由我來保護對我重要的人們！我明白了要不斷向上、向上，才會有希望，才能向未來進發。
二、學習認真，工作努力
在班級中我的學習成績比較優異，為同學們起到了一定的模範帶頭作用。我有適合自己的學習方法，並養成了良好的學習習慣。兩次考試都位列前三名。對於學習過程中出現的問題，我會及時找老師或同學解決。按時完成作業、積極回答問題。而在工作方面，我一直擔任班長這個職務。在工作中，盡全力為班裡做力所能及的事，個人認為做的稱職。一個學期的工作使我學到了許多，我學會了與班委幹部和諧相處、團結協作。怎樣分配工作，和諧工作，慢慢的去開展自己舞台。與班委會成員一起組織了運動會、合唱節、朗誦會等多種活動，策劃了多節班會課。任勞任怨，承擔起了班級各方面的工作。在生活委員有事情的時候，我會主動去打掃衛生區。班級紀律不好的時候，作為班級有正義感的一員我會站出來管理。嚴格要求自己、以身作則。我依靠自己踏實、勤奮的工作，取得了老師、同學們的信任。
三、活潑開朗，樂於助人
我認為笑才是天下最美的風景。所以，我每天都微笑著面對生活，也儘可能地給別人帶去快樂。正因如此，我有許許多多互相信賴的朋友。他們認同我樂觀的人生態度。我認為坦然、直率和誠實待人才是與人交往的最好方法，不僅能取得別人的信任，還能使自己踏踏實實過好每一天。對於有困難的.同學，我一直進我所能為他們做一些事情，或是簡單的問候，或是暖心的小零食。我喜歡陽光，因為陽光一直都無私地普照著大地，為大地帶來生機。而我希望成為別人的力量，給他們信心、安慰，讓他們也感受到陽光的溫暖。
高中時光轉瞬即逝，只有通過我的不斷學習與實踐來提高我的綜合素質，來證明我在這個校園努力的點點滴滴。我會繼續努力完善自己，提高各項能力，將自己打造成為社會需要的新型人才。
再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最好的，但我是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
申請人：
20xx年x月x日
有關優秀班幹部的申請書 篇17
尊敬的學校（班主任或系主任）：
我是大學一年級系的。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的願望：“我要競聘班長職位。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
高中階段，我曾經擔任過班幹部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的.職務，並且有能力把我們班發揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
請給我一個施展才能的機會！
此致！
敬禮！
申請人：
日期：20xx年XX月XX日