大學生申請國家獎學金的申請書

大學生申請國家獎學金的申請書 篇1

尊敬的系、老師:

你們好!我叫李倩,是來自x級新聞采編與製作班的一名學生。曾擔任校青春通訊社社長,班級班長、團支書、學生會組織部幹事、人文系團總支委員、青年志願者服務隊榮譽會員、馬鞍山市與傳播協會會員等職務。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位、老師評審。

一、進步緊跟走

在上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進的作風。入校伊始就向組織遞交了入申請書,並與年3月推優,被確立為入積極分子以來,我就以員的標準嚴格要求自己,在日常生活中積極發揮員的先鋒模範作用。經過人文系近一年的考核, 年6月正式成為一名預備員。在過去的兩年里,我曾被評為校級優秀團員、優秀學生幹部、三好學生等榮譽稱號。現在作為一名預備員,在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。我以身作則的行動也在同學中樹立了良好的員形象,堅決不辱員稱號。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在學習上刻苦努力,虛心向同學﹑老師請教,經過不懈的努力,學習成績一直名列前茅,在-學年度,專業成績排名第二,綜合測評第一,獲國家勵志獎學金、和“優秀學生幹部”稱號;在-上下兩學期學習成績班級排名為班級前三名;在日常的學習生活中,我不但注重專業知識的積累,在學好專業知識的同時也不忘學習其他知識。我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要,二來也為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。面對嚴峻的就業壓力,我不忘提高自己的學歷,為了圓自己的本科夢,大一我報了“二學歷”每個周末我犧牲了自己的作息時間,來攻讀本科學歷,經過老師的悉心指導和自己的努力,我離自己的夢想越來遠近!不管怎樣,在前進的道路上我會始終保持向上的姿勢。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

三、工作出色,認真負責

在工作上,我始終以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向校別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。自大一加入我校青春通訊社以來,一直對工作認真負責,參與了學校的大大小小的新聞報導,並得到了的一致認可和讚賞!曾多次在校報、校站、安徽教、市政府的站和春華發表文章稿件近200餘,其間還獲“優秀學生記者”“優秀編輯”等榮譽稱號。拍攝的dv《大學的那些事兒》獲二等獎,為我校宣傳工作的正常進行做出了自己應有的貢獻。在擔任班長、團支書期間,我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨。並參與組織班級的各項活動,熱心誠懇、樂觀向上的工作態度贏得了同學們的信任。但是無論工作多忙碌,我都沒有忽略與同學們的溝通,嚴以律己寬以待人,並儘自己所能去幫助同學。所以很多同學不管生活上還是方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在班級生活中建立了良好的同學關係,獲得了大家的尊重和支持。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。我參加了校、系的書法比賽,並榮獲一二等獎的稱號。系裡舉辦的“三項教育”比賽並同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了校一年一度舉辦的運動會,雖然沒為系裡取得什麼成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

在生活中,我一直秉承勤儉節約的優良作風,不攀比、不自卑,我來自一個陝西一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付學費家裡已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在高考後的那個暑假,我憑藉自己的努力為自己掙夠了大一一學年的生活費。來到大學,我利用課餘時間在校做了兩份勤工儉學的工作,在節假日我做過電信校園代理,經老師介紹去市郵政局做過打字員、做過促銷、發過傳單等,依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實踐的過程中不僅鍛鍊了自己吃苦耐勞的,也為家裡節省了不少開支。以此來減輕父母重擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的讓我在大學受益匪淺。在—學年度我榮獲了“大學生自強之星”的榮譽稱號。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。我很慶幸我當初選擇離開家鄉走進馬鞍山師專並親身體驗了大學生活、體味了這么多充實而有意義的點點滴滴。兩年的時間,經過方方面面的鍛鍊讓我的綜合素質得到了很大的提高。讓我學會了獨立與自強。當然如果沒有師專老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和鼓勵。也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!我會踏踏實實的一步一步的走下去……

謝謝各位老師聽完我的匯報。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位老師審核!

此致

敬禮

申請人:

日期:

大學生申請國家獎學金的申請書 篇2

尊敬的校:

你好!

我是,現在就讀於x大學x學院。他主修,20xx年進入大學。進入大學後,我在學校學習和社會實踐的過程中不斷挑戰自己,各方面都取得了很大的進步和成績。

進入大學後,各學科的學習都需要具備自主學習的能力。在大一的第一學期,我對這一點並不是很適應。在課堂上表現不是很積極,筆記很少做,有時在教室里打手機,課後也很少認真複習和。大一的時候,我開始逐漸適應自己。為了克服不注意自己的習慣,我主動站在第一排,嚴格要求自己認真聽、記筆記。由於自幼數學學習困難,課後,我和同學到自習室複習老師白天說的話,認真完成老師布置的習題。就這樣,經過半個學期的努力,我在高等數學中取得了x的好成績,其他學科排名靠前。

除了積極學習外,我還在同學們的支持下做了一年的班長。在擔任班長的這段時間裡,我和其他幾個班委組織了一些班級活動,如野餐、班級聚會、讀書俱樂部等。這些活動得到了同學們的積極幫助和支持,不僅豐富了我們班的課外生活,也加深了班上同學們的感情和集體認同。在這個過程中,我得到了很多鍛鍊,個人綜合素質得到了進一步提高。

在社會實踐方面,我參加了xx學校社團。在高中生的帶領下,我們每周都去x國小。在這所以外來務工人員子女為主的學校,我們積極協助學校和教師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅與孩子們建立了良好的友誼,而且對流動人口面臨的教育問題有了更深的了解。

20xx年暑假,我決定留在x工作。在這一個多月的工作過程中,我先後做過收銀員、銷售員和家教三個兼職。在申請工作的過程中,我因為缺乏經驗或資歷而被拒絕了。讓我對自己這個月的實際工作有一個更直接的了解和了解。我深深明白,只有學習專業知識,積極參與社會實踐,才能對自己這個大學生有更準確的自我定位。

我在業餘時間也積極參加各種活動。第一學期和第二學期,我參加了校園歌手海選比賽、校運會xx米賽跑、學院課件製作比賽。我還獲得了運動會的x獎和課件比賽的x獎。在上學期的“三好學生”評比中,還獲得了“三好學生”稱號和x獎學金。

我希望能夠申請國家勵志獎學金,以督促自己更加努力地學習,提高自己。如果我不能申請,我會繼續爭取更大的進步和自我完善。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大學生申請國家獎學金的申請書 篇3

尊敬的、老師:

我是xx級電子商務一班的學生,xx年我很榮幸成為我校的一名學生。在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,工作之間的關係,勤奮學習,努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合評選條件,故提出該份申請書。現在將本人最基本請況介紹如下,作為各位的評審。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裡經濟條件一直不好,家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裡經濟比較困難。

二、情況

我在上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際,國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

三、學習情況

在學習中取得的成績並不能是我滿足,我知道自己現在的成績還不及優秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重,因此,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教,討論,學習,經過自己的多方面努力,學習成績有了很大進步。

四、獲獎情況

(1)20__年一月十日被評為20xx年度下學期院“優秀生衛委員”;

(2)20__年二月被評為“三好學生”;

(3)20__年五月四日被評為20xx年度“模範團員”;

(4)20__年五月九日獲得我院校第十九期入積極分子培訓班結業證書;

(5)20__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

(6)20__年六月二十五日被評為20xx年度上學期院“優秀生衛委員”。

五、工作情況

我是班上的生衛委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

七、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

八、結語

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位予以審核。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大學生申請國家獎學金的申請書 篇4

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裡經濟條件一直不好,家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裡經濟比較困難。

二、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極的考取各類證書,現已通過了、等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

三、工作情況

我是班上的生衛委員,身為班幹部,在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

四、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

申請人:

日期:

大學生申請國家獎學金的申請書 篇5

尊敬的院系領導老師:

我叫__X,是物理與電子信息工程系06電氣(2)班的學生。身為__學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自我在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自我正在穩步前進,不斷向著自我的理想接近!作為一名大學生我深深明白,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,務必堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自我,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本狀況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我個性注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自我的思想政治覺悟。一向以來我都用心向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自我,時刻以先進正確的思想和理念武裝自我的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自我,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫忙下,我取得了比較理想的成績:在20__-20__學年,專業排行第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在20__-20__上下兩學期學習成績班級排行分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性透過計算機一、二級和大學英語四考試,並取得優秀的成績。看著自我用汗水換來的成績,我明白自我在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我連續兩年擔任團支書並在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自我的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務於全院師生。並多次將家電義務維修活動帶入社區,為廣大社區人民帶給無私的幫忙,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視台如實的報導,並且使得電子技術部在20__年被評為院青年突擊隊。同時我還用心參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的到達了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了必須的成績:在20__-20__年獲得“軍訓用心分子”稱號;20__-20__獲得“優秀團幹部”稱號;20__-20__獲得“執勤周用心分子”稱號。

在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我明白這是老師和同學們對我的信任以及對我工作潛力的進一步考驗,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

四、立足專業,全面發展,用心參加課外活動

作為電氣專業的學生我深知動手潛力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我用心的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。並獲得物理創意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放下了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拚搏下,經過了三天四夜的努力奮鬥,最後以自我堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。用心參加各項課外活動,豐富自我並提升自我。我參加了系裡舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽並同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院裡的舉辦運動會,雖然沒為系裡取得什麼成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。透過這些,我全面發展了自我,自我也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債,生活狀況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了超多的社會實踐活動,包括課餘時光做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自我:既然我不能選取我的出身,我能夠把握自我的命運,掌舵自我的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更完美的明天!

以上即為我個人的基本狀況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:__X

20__年__月__日

大學生申請國家獎學金的申請書 篇6

尊敬的院系領導老師:

在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在民眾中起到模範帶頭作用,被評為“_X優秀團員”。

在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鑽研。大一一學年平均績點3.77在專業里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。

在工作方面,作為學習委員,團委秘書部幹事,積極承擔並完成學院分配的任務,被評為“經濟管理學院優秀學生幹部”。

在體育運動方面,我積極參與體育鍛鍊,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“_X三人籃球賽第四名”“_X院際籃球賽第一名”。

在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

在綜合測評方面,我以總分82.26分名列年級第一,我在德智體方面發展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學生申請國家獎學金的申請書 篇7

尊敬的院系老師:

在方面,本人積極上進,覺悟高,被選為入積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在民眾中起到模範帶頭作用,被評為“優秀團員”。

在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鑽研。大一一學年平均績點3.77在專業里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。

在工作方面,作為學習委員,團委秘書部幹事,積極承擔並完成學院分配的任務,被評為“經濟管理學院優秀學生幹部”。

在體育運動方面,我積極參與體育鍛鍊,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“三人籃球賽第四名”“x院際籃球賽第一名”。

在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

在綜合測評方面,我以總分82.26分名列年級第一,我在德智體方面發展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。

申請人:

20xx年x月x日

大學生申請國家獎學金的申請書 篇8

尊敬的院系領導:

您好!

我是交通工程系x班x,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕鬆,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年裡面,兩次期末考試都是班上第一,並且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校裡面是紀律部的幹部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對於學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學生申請國家獎學金的申請書 篇9

尊敬的院領導:

您好!我是__級英語3班的學生,20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況:我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況:我身為班幹部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

三、學習情況:在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

四、實踐情況:在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況:在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

大學生申請國家獎學金的申請書 篇10

尊敬的院系領導老師:

在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在民眾中起到模範帶頭作用,被評為“優秀團員”。

在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鑽研。大一一學年平均績點3.77在專業里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。

在工作方面,作為學習委員,團委秘書部幹事,積極承擔並完成學院分配的任務,被評為“經濟管理學院優秀學生幹部”。

在體育運動方面,我積極參與體育鍛鍊,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“三人籃球賽第四名”“x院際籃球賽第一名”。

在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

在綜合測評方面,我以總分82.26分名列年級第一,我在德智體方面發展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。

此致

敬禮

申請人:

日期:

大學生申請國家獎學金的申請書 篇11

尊敬的領導:

我叫---,我是20--級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。20--年很榮幸的成為---學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關懷和支持。

二、思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20--年4月份,參加了學校的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、工作情況

在工作期間、我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。

在班級,積極參與院裡的各項活動。20--年9月參加中國志願者,期間、參加向貧困地區的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。

通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居於班級的前列,20--年冬季通過了全國計算機等級考試,並獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。

另外由於家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學、在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

六、結語

進入---學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裡,我在各個方面都有很大收穫,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家獎學金,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學生申請國家獎學金的申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!

我是20xx級化學工程與工藝班的學生 。20xx年9月我很榮幸成為我校的一名新生,一入校我就被學校的溫馨與熱情所深深地感染,不知不覺已走過了兩個年頭。在這兩年里,我正如我們年輕的學校一樣,伴隨著無限的激情與活力茁壯成長著。在菏澤學院這篇熱土上我始終保持著積極向上、虛心求學的心態,嚴格要求自己做好各項工作,積極參加各項活動,樂於參加各種社會實踐活動,努力做到全面發展。很高興經過兩年的努力我基本具備了申報國家獎學金的評選條件,先將個人基本情況介紹如下,供各位領導的評審參考。

一、 思想上積極要求進步: 本人在大一下學期向黨組織遞交了入黨申請書,順利進入黨校學習,在黨校結業時被光榮地評審了“優秀學員”,並正式成為一名入黨積極分子。課餘還抽出部分時間閱讀相關報刊雜誌關心國內外大事和民生問題,並認真閱讀了《時事報告(大學生版)》系列雜誌。通過相關政治知識的學習使我思想更加堅定地要求進步,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二,學習上勤奮刻苦,嚴格要求自己: 認真學習是每一位學生的天職,在學習上不甘人後,我在做好手頭工作的同時對學業不敢有絲毫的懈怠。經過兩年認真刻苦的學習和課上思維活躍積極配合老師的授課,在歷次考試綜合測評中都位於班級第一名在20xx——20xx學年被評為優秀學生並獲得國家勵志獎學金、在20xx——20xx學年,班級排名第一名、被評為優秀學生和優秀團員,並順利通過國家英語四級考試和計算機二級考試。我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。 三,生活上勤儉自強: 我是一個來農村的大學生,父母均在家務農,過著面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因此上大學對於我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。 家庭困難的我在生活上,勤儉自強,奮發向上,自食其力,幫補家用,課餘期間我嘗做過家教、促銷、舉牌、發單、賣快餐、校園主管等各種勤工儉學的兼職,靠自己的雙手掙取在校期間的生活費和其他各種開銷。儘管別人在休息和娛樂之時我還要為生計而忙碌,但是我並不羨慕他們,因為我的忙碌讓我更充實,讓我鍛鍊更多的能力,在忙碌中快樂成長。每一次的社會實踐我都用心學習,用心工作,用成績說話。 平時無論是工作還是學習,都勤于思考,勇於開拓創新,探索更為優秀的方案和更為有效地方法,這既為我的工作提供了方便,又為我忙碌的工作和學習節省了不少時間。

四、生活態度,樂觀向上,永不言棄: 積極向上,樂觀開朗的我,自信自強,追求全面發展,走在哪裡總能見到我陽光般得笑臉。“辛勤耕耘,收穫成功”是我的座右銘,“永不止步,不斷拓展人生的寬度”是激勵我不斷前進的動力,“面對困難的時候,讓信念幫自己挺過去,直到成功!”是我永不言棄的信念。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

已經大三了,我很慶幸自己當初選擇留守家鄉,選擇菏澤學院。沒有菏澤學院的各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。

在未來的兩年里,我將會更加努力地學習、工作、生活,勇於迎接生活中的各種挑戰,因為成為一名優秀的大學生是我大學期間不懈的追求。

我堅信我在菏澤學院這篇熱土上必能逐步走向成熟,逐步完善自我,練就一身本領,為我即將踏入社會籌備足夠多的人生籌碼。美好的未來不是夢,我會為成為一名優秀的化工人而不斷努力奮鬥!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生申請國家獎學金的申請書 篇13

尊敬的院系領導老師:

您好!

我叫萬_,是來自_藍天學院_級管理工程系統本人力一班的學生。身為藍天學子,對我的選擇和決定,我感到驕傲和自豪!

回首進入大學這一年來,我一直不斷地努力且進步著。為成為一名優秀的當代大學生,時時刻刻以古代偉人的學習生活作風提醒自己,超越自我,追求卓越,因此,我也深刻了解當今社會就業形勢異常嚴峻,想要立足於社會,跟緊社會進步的大潮流,這就要求我一定要成為對國家和人民有用的人。堅持基礎知識穩健,專業技術過硬,具備良好素質和綜合能力的人。自信,大方,思維敏捷的我積極向上,不斷嘗試,努力拚搏,在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、入黨,紅色土地紅色夢

江西南昌,紅色革命的搖籃,我的第二故鄉。去年的九月,我第一次踏上這塊激人奮進的土地,開始了我的大學征程,四年青蔥歲月從心開始。進入了藍天,看著鮮紅的黨旗,從此定下目標,加入中國共產黨----大學目標第一站。從申請書開始,我光榮被選為入黨積極分子,之後又認真仔細的接受了黨對我們的培養,對於黨的宗旨和性質至今歷歷在目,最後,以優異的成績通過了結業考試。雖然我現在還不是一名真正的黨員,但我會時刻以一名合格的中國共產黨員來標榜和鼓勵自己,以先進正確的思想和理念來武裝自己的頭腦。在平時學習中,勤奮刻苦,工作上,任勞任怨,生活中,艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習,勤奮拼搏

作為一名合格的學生,自古以來,學習就應該放在第一位,那就是我們的職業。大學生依然應當如此,步入大學,為了學好自己的'專業基礎知識和課外綜合知識,我毅然改變了在高中時代的學習方法,在適當地釋懷自己的時候,我會更好的利用課餘時間,習慣性的每天去圖書館充實自己,還會請教一些知名講師和學者一些專業知識。況且進入大學,我選擇了人力資源管理,在這個以人為本的時代,大學期間“讀人,讀思想”的讀大學理念對我來說顯得尤為重要。大一上學年學業結束時,以我自身努力奮鬥的學習態度,考了全系第一的優異成績,因為我時刻牢記“十份耕耘,一份收穫”。

三、工作,積極主動

在大學裡,鍛鍊自己的個人能力也是非常重要的。對此,我在大一時就加入了管理系團總支學生會和校勤工助學中心。在這兩個學生組織中,我抓住了一次又一次的機會,在活動和小事中努力提升自己,對於上級領導和學長們的工作交代,積極主動,保質保量高效完成。由於我出色的工作和端正的態度,在大二提乾時,我榮幸當選為學生會文藝部部長一職和校勤工助學中心書記一職。我不會為這一點成就而停止不前,相反,這些都將是我以後人生道路的奠基石,這條路會越鋪越好,讓我一路向前。

除此,在這個暑假,我也順利的完成了社會實踐,一份艱苦,困難,但富有挑戰的工作。在我們於校長的思想宗旨倡導下和院系各級領導老師的盡心盡責地教導和提醒中,我也算光榮的完成了這份艱巨的使命,我承認,這很苦,但跟學習一樣,堅持就是勝利,同時“我自信,我能行”這份簡單而有力的信念已經烙在我心中了。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

人生的這個重要轉折點,對於我這樣一個陽光開朗的大男孩來說,往往不會滿足於大學裡只有學習和工作,在此基礎上,我融入了一個又一個我感興趣的大集體,還參加了很多活動,榮獲了很多獎項,例如:

(一)“晨曦杯”辯論賽第二名最佳辯手獎

(二)社團“旭日杯”演講賽第三名

(三)英語競賽優秀獎

(四)院裡“奉獻青春,緊跟黨走”演講比賽第二名

(五)__--__年度評為系“優秀先進個人”

在那些練習和比賽的日子裡,歡聲笑語至今任然感覺清晰昨日,美好的時光總是這樣精彩而短暫,但在這些許活動和交流中,結交了大量的賢人智士,這要求我需要更加加油了!我奮鬥我快樂,在快樂中學習,在學習中成長!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰。苦心人,天不負;有志者,事竟成!

以上即為我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以審核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學生申請國家獎學金的申請書 篇14

尊敬的院系領導:

您好!

我是閆志強,是太原科技大學華科學院機械電子工程系機自122208H班的學生。身為華科學院的學生,我感到無限的驕傲和自豪!回收進入大學這三年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步,秉承著“負重奮進,篤行求實”的校訓。在嚴謹的學校氛圍中,自己正穩步前進,不斷向著自己的理想接近。

思想方面:

從中學以來,我就是一名共青團員,從未鬆懈過。從大學始,一直堅守自己的信念,思想上積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀,價值觀,社會觀。用黨員的要求嚴格約束自己,永遠保持與時俱進,開拓創新,時刻關注黨和國家的發展形勢,以及國內外局勢的發展形勢。實際中,能妥善處理好個人與國家、集體的利益,一切行動聽指揮,極力向黨組織靠攏。與此同時,順利獲得了黨課結業證書,在20xx年遞交了入黨申請書。

學習方面:

學生以學習為天職,學習是我的第一要務。認真努力,勤奮積極,銳意進取。對學校的課程,苦思好問,成績一直都是全班第一;對課外的知識,我廣泛涉獵,並注意本專業在社會的動態和最新的科研。在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能融入社會而不被其淘汰。為此,也獲得了兩次“一等獎學金”、兩次“二等獎學金”,以及“系三好學生”的榮譽稱號。追求卓越,永爭第一。為自己的明天打基礎。

生活方面:

艱苦奮鬥,勤勞樸實是中華民族的傳統美德。以誠實守信、助人為樂、樂觀向上的態度對待生活,以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰。對每一件事情盡力做到最好,不怕失敗,吸取教訓,總結經驗豐富自我。對每一位同學,熱心相助,寬以待人,從中學習為人處世的方法道理。

由於家庭的貧困,父母年邁且沒有工作,母親患有10多年的免疫系統疾病,無法治癒。生活的壓力也大,我參加了學校的勤工儉學崗位,以緩解家裡的負擔,改善自己的生活,並從中學習與老師、校領導的相處之道。為此,由於工作的優秀,獲得了“工作突出者”的稱號與獎勵。

工作方面:

學習並不是人生的全部,工作也是必須的。我認真負責,踏實沉穩從不停留在力所能及的事上,從不滿足現在的成就。使自己的下一刻比此刻更美好。在此期間,我曾擔任機械電子工程系學生會幹事兩年,副部長一年;華科學院院學生會副部長一年;太原科技大學校學生會幹事一年。力求儘自己的綿薄之力為全校師生營造一個生活氛圍和學習環境。配合老師和同學完成各種活動及使各項工作井然有序的進行,也得到了老師與同學的認可。

作為一名大學生,我深深的了解當今社會的競爭如此激烈,要想成為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體、美、勞全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學以來,在各方面嚴格要求自己,向著既定的目標不斷努力奮鬥!

以上就是我的基本情況,故提出國家獎學金的申請。希望校領導的批准!

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

大學生申請國家獎學金的申請書 篇15

尊敬的領導:

您好!我是高__班的學生。現向您申請“優秀貧困生”榮譽稱號,下面我將自己的情況匯報一下,方便領導考察我。

一、思想情況在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上。最終我在20__年12月被黨組織吸收為預備黨員。二、工作情況在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年,我獲得校一等獎學金,遼寧省一等獎學金,我將繼續努力,爭取獲得更大的成績。

四、生活情況

健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽,時常組織同學進行各種鍛鍊活動,這樣既強健了體魄,又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不可能一帆風順,也不可能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,積極向上的人生心態。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動,減輕家庭的經濟壓力。進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.

我會更努力!

此致

敬禮