競選主任申請書範文 篇1
**鎮黨委：
我叫，現年**歲，大學本科文化，曾在移動公司門市和辦公室工作，本人熱愛社區工作，思想健康，能吃苦耐勞，工作任勞任怨，三年一屆的社區工作，這對於熱愛社區工作的我來講是個機遇，也是個挑戰，為使自己學有所用，個人能力得到充分發揮，今天，我也報名參選**社區副主任的競選。
一本人簡歷
====年=月財貿學院市場行銷專業畢業。
====年=月至==月在**縣建設銀行工作。
====年=月至====年==月在**省委黨校函授學習行政管理本科。
====年=月至====年=月在**縣移動通信營業部辦公室任核算員及辦公事務管理。
====年=月至今在家待業。
二、對社區副主任工作的認識
社區是中國共產黨領導下的最基層的組織，是黨的路線、方針、政策的宣傳和貫徹執行者，是最直接面對民眾工作和代表黨和政府施政的單位，又是民眾了解和學習掌握國家的政治、經驗主義和文化教育生活的視窗中，因此做好社區的工作意義重大。
在當前黨領導的以經濟建設為中心的社會主義事業中，特別是黨的__大召開以後，為了實現全面建設小康社會，中央出台了大量的優惠“三農”和鼓勵再就業政策。在此難得的機遇面前，我們如何抓住機遇促進發展成為社區工作重點。社區副主任的工作，主要是協助主任做好社區的日常事務管理，收聚社區民眾的呼聲，為主任的科學決策提供保障。他要能夠面對社區直轄的**個居民小組*戶不同情況的農民家庭和居民家庭，*千多個不同職業的人群，熱情服務，特別是如何引領特困家庭走上致富道路和失業人群實現再就業方面作出成績來，同時又能夠做到上情下達、下情上報，其難度是巨大的，這就是社區工作堅巨和複雜性，因此選舉一個社區副主任，必須視其是否熱愛社區工作和具有強烈的政治責任感、強烈的工作責任心，既有幹勁，又講團結，這是做社區副主任工作必須具 備的基本條件，如果本人有幸當選**社區新一屆副主任的話，本人願意為了新興社區人民鞠躬盡瘁！
此致
申請人：
二=XX年十二月
競選主任申請書範文 篇2
尊敬的校：
基於對教育事業的熱愛，對學校共同信念的理解，我申請—學年度三年級至五年級任意一個班的班主任。在學校走上新的台階並不斷壯大規模的時候，我想將我的個人期待與學校的發展緊密地聯繫在一起，以顯示作為這個集體成員的一種能量。一個學校只有上下一心，才能有一個開創性局面的打開，才會有更快更好的發展。而學校的整體意圖需要落實到最基層的教師身上去，化為他們的行動，這樣，教學才能真正體現出其生命和活力。
我想能當班主任，有幾個理由：
首先，我深愛著教師這一職業。能成為一名優秀的教師是我一生的夢想，而做班主任的能力是一名優秀教師的必須。在三年的教學生涯中，隨著和學生的接觸逐漸增多，對學生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經驗，不再是手足無措的新手了。在處理一些課堂上出現的學生問題時，我不斷和該班的班主任交流學習，不斷的吸取做班主任的經驗。在眾多班主任的幫助下，經過這些年的鍛鍊和經驗的積累，我已具備當班主任的資格。因此，我向學校提出擔當班主任的申請。
其次，自從工作以來，我無時不刻地學習著如何做好班主任工作，看了很多關於教育的書籍。從魏書生的著作中我學習到了，如何開發了學生自身的力量，“授人魚，不如授人以漁”，培養學生自我管理的能力。從周弘老師的書中，我學會了適時、誠實、中肯地賞識學生，讓學生在自信中成長，在自信中提高成績。從王曉春老師的書中，我學習了班主任應該掌握的專業技能。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實踐來提高班主任的技能，走向專業班主任的道路。因此，我申請擔當班主任的工作。
再次，在學校的關心和重視下，我經常作為搭班教師和班主任老師一起參與班級管理工作和一些大型活動的開展工作，例如：每學期開學的學生軍訓和德育教育;“六一兒童節”的節目排練；團組織的下連隊勤工儉學——摘棉花，收紅棗等等我都參與其中，認真負責，並取得了一定的成績。這些活動大大鍛鍊了我的班主任實踐能力，為擔當班主任工作打下了良好基礎。
最後，從教學上看，我對國小信息技術教育教學已經比較熟悉，對機房管理已經積累了豐富的經驗，特別是在學生行為習慣養成這一點上有獨特的方法，所以有更多的精力承擔班主任的工作；從家庭環境上看，孩子已經越來越大了，家庭負擔較輕，有更多的時間處理班主任工作。
班主任是一個專業化極強的職務，這裡教師要扮演的角色很多，如學生的管理者、平等對話者、親職教育的輔導者等等，而班主任在這些眾多的角色中不斷轉換以適應學生的需要。任何一方面做得不足，都會對教育工作產生阻礙。這也是班主任難當的原因。而教師在扮演任何一種角色時，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潛規則。這些都是需要班主任在實踐過程中，不斷體會、不斷經驗的。
沒有人天生就是一個優秀的班主任，但我相信我最終會成為教育教學的成功者。希望學校能對我的申請給予認真研究。我期盼著學校的答覆。
申請人：
20xx年x月x日
競選主任申請書範文 篇3
尊敬的：
您好！
我是行政部的，我要競聘的職位是辦公室主任。己有能，勿自私，今天我之所以競聘辦公室主任，是因為我自信我有能力擔當這一職位並可以在這一崗位上為公司作出更大的貢獻。
1、心理心態：作為最純正農民的兒子，我從內心深深認同yy的目標、理念和企業文化，能夠和公司同步前進，能夠以積極的心態和飽滿的熱情投入工作，能夠堅定地執行公司和的決策；
2、性格性情：辦公室服務整個公司，難免有眾口難調的現象，本人隨和謙讓，寬厚包容，正直無私，堅決貫徹公司宗旨、政策的同時，可以很好地協調各方面的工作，不會因各種原因完不成工作；
3、品德品行：本人認真負責，真誠友愛，踏實肯乾，對待每一項工作我都以高度的熱情、負責的把它做到更好；
4、經歷經驗：進一年，對公司有全面的了解，三月份轉到辦公室後，對辦公室工作有著深入而全面的認識，自信可以勝任辦公室主任一職。
5、技能能力：首先，現在我所負責的主要工作是員工培訓、文稿撰寫和各類材料報送，我自信自己的文字水平可以滿足辦公室主任的職務要求；其次辦公室工作全面而瑣碎，需要辦公室主任能總覽全局又細心謹慎，本人大學專業為廣告學，且有多年從事廣告文案及策劃的經驗，自信可以將各項工作合理安排，統籌協調，做到有序高效。
若本次能有幸擔任這一職務，我將做到以下幾點：
1、嚴於律己，以身作則，嚴格遵守和執行公司的各項制度及政策，起到表率作用；
2、提升服務意識，當好公司和各位家人的公僕，做到熱心、誠心、耐心、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤；
3、樹立奉獻意識，任勞任怨，甘於奉獻，在辦公室主任這個平凡的崗位上做己的成績，為公司和家人們貢獻自己的力量。
希望各位能給我這個機會。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
競選主任申請書範文 篇4
尊敬的院領導各位老師：
你們好.
我是文學院11文秘班的。明年9月份，我們學校即將迎來新一批的同學。他們入校後，在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務的宗旨，為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛入學的新生，及時了解與反饋新生遇到的問題，以幫助解決，並協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校後的適應問題，並加強自我鍛鍊，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗，誠實正直，大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試，使我綜合素質得到較大提升。在學習上，主動學習，認真踏實，期末取得較好成績。在生活中，我加入了院學生會等社團，對我而言，這些既是挑戰又是磨鍊。我還積極參加各種文體實踐活動，都有較好表現，極大的提高了我的組織協調，應變能力，活躍了我的思維，積累了管理經驗。
今天，我向學校提出班主任助理申請。雖然我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領導和老師嚴格要求我，監督我，使我可以進步。今後我也會嚴格要求自己，自覺地接受各位領導和老師的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上進步，我還希望自己可以幫助學院，幫助新同學為我們的學校儘自己微薄的一份力量，我也想通過這次機會，錘鍊自己、提高自己，豐富自己。請求學院的領導和老師接受我的申請，考驗我.
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競選主任申請書範文 篇5
各位、各位老師：
你好！
我首先感謝、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫，現年31歲，中共員，大學本科學歷，講師職稱。xx年8月擔任x縣中心辦公室主任職務，xx年9月調x縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優勢：
一是有較為紮實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現在又參加了研究生課程班的學習。我先後承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學、經濟常識，乾訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務，xx年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎，xx年獲全省中師政治優質課一等獎，先後有3教學教研論文在省市級雜誌公開發表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經驗。從xx年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規範，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校建方面的經驗刊登在《員生活》建專集上，乾訓、繼教方面的.經驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級委保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的能力、組織協調能力、判斷分析能力、部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。ゼ偃粑夷芄瘓赫上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
（一）科學規範地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著務、文秘、人事、宣傳報導、檔案管理、檔案、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
（二）搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好與、處室與處室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業。
（三）當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為決策可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
競選主任申請書範文 篇6
各位領導、全體黨員、各位代表、全體選民：
xx村是明朝洪武年間立村的古老村莊，xx村的整體形狀像一隻由東向西飛翔的大鵬鳥，南面和東面是淄河，母親河淄河環抱哺育了一代又一代淳樸善良的南楊人，物華天寶人傑地靈，人才輩出，現在臨淄區的各個行業都有xx人辛勤的背影。xx村是我們祖祖輩輩生活的地方，我在這裡土生土長，生活了四十多年，是吃著糧食喝著南楊的水長大的，是這裡的土地養育了我，父老鄉親培養了我，我愛我的家鄉，我更愛家鄉的鄉親們。
這次村委換屆，為我們每個有理想、有能力、年富力強的村民提供了展示自己能力的機會。我個人認為，自己通過近幾十年生活磨練，積累了豐富的經驗，我有能力勝任這一職務。我平常為人堅持原則，正直厚道、真心實意為大家服務，有較好的民眾基礎，請各位父老鄉親積極支持我，請大家給我一個寶貴的機會。
如果我當選村主任，我將樹立全心全意為村民服務的思想，堅持實事求是依法辦事，走民眾路線把村民的事辦好，我將從以下幾方面開展工作：
1、做表率、建設務實班子在思想、行動上與上級黨委政府保持高度一致，一切工作以村民的根本利益為出發點，想村民所想，急村民所急，辦村民所需，當好廣大村民的代言人和帶頭人，建設一個凝聚人心，務實求真的堅強的村委班子。
2、抓穩定創和諧我會主動向老幹部學習請教，吸取以往各屆的先進經驗，充分吸取廣大村民的意見和建議，把全村幹部和民眾團結起來，思想認識上形成共識，行動上形成一致，營造一種和諧向上的氛圍，有序的開展各項工作，村幹部身先士卒，一心為公，幹部民眾心往一處想，勁往一處使，共同把南楊村建設的更加美好。
3、辦實事、謀發展、堅持開拓創新認真落實各項文明創建、計畫生育、文化教育、社會治安綜合治理等目標任務，各項工作不落後，各項工作爭一流，營造文明、和諧、安定、活躍的良好村風。千方百計搞好經濟發展，發展集體經濟，壯大村級財力，提高村民的福利待遇和社會保障能力，認真做好供電、供水、供暖、道路硬化等公益事業的發展，做好對貧困戶、孤寡老人、困難兒童的救助。把xx村建設稱為生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村。
總的說來，無論多么完美的計畫都離不開廣大村民的大力支持和努力。我堅信，我們xx村全體村民團結一致攜起手來一定能創造xx村更加美好的未來，xx村這隻大鵬鳥一定會一飛沖天。
請各位父老鄉親相信我、支持我，投上您寶貴的一票。謝謝！
申請人：
20xx年xx月xx日
競選主任申請書範文 篇7
尊敬的校：
您好，我現在向您申請成為xx年級的班主任。
首先，我有著遠大的理想和抱負。我的短期目標是迅速成為骨幹教師，因此，我有自己詳細的人生規劃。第一步就是要成為xx年級的班主任。我相信通過做班主任能夠讓我迅速成長起來。
其次，雖然我是一個新教師，沒什麼經驗，但在我看來，這也是我的優勢所在。正因為我沒什麼經驗，因此我會不斷創新。而且，我知道我經驗不足，我會加倍努力向老教師學習，我相信勤能補拙。新教師都有一個優點，就是特別有激情，我也不例外，因此，假如我當上班主任，我會用我全部的激情投入到班級當中，絕不辜負校對我的信任。
最後，在大學期間，我有做過班幹部，學院幹部，校級幹部的經驗。我相信這些經驗都能給我幫助，能夠很好地管理好一個班級。以下是我對班主任的理解：
班主任是一個專業化極強的職務，這裡教師要扮演的角色很多，如學生的管理者、平等對話者、親職教育的輔導者等等，而班主任在這些眾多的角色中不斷轉換以適應學生的需要。任何一方面做得不足，都會對教育工作產生阻礙。這也是班主任難當的原因。而教師在扮演任何一種角色時，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潛規則。這些都是需要班主任在實踐過程中，不斷體會、不斷經驗的。
班主任有兩件大事：第一是建立班規法紀，從外向內約束、改造學生的行為習慣，使其所作所為皆符合道德法紀與良好學習、工作的要求。第二是建立班會學生心靈德育體系，從內向外教育、塑造學生的人格和情感，確立正確的世界觀和人生觀。二者猶如班主任的雙臂，缺一不可。當班主任要嚴慈並濟，嚴的時候要有狠心，絕不姑息遷就；慈的時候要有愛心，包容一切……
但構想歸構想，實踐歸實踐，我可能是還未經歷班主任工作的艱辛和苦惱吧，所以才說的這么輕鬆，我實習的時候也親眼見到一些多年的班主任面對部分有突出問題的學生時還是一籌莫展。
要想管好、教育好學生，首先就要管好、教育好自己。無論是當班主任之前還是之後，我都會把自強和自我示範放到第一位。要求學生做到的，我首先自己做到。我會經常和學生講，成敗的結果並不重要，重要的是時刻要刻苦努力、拼搏進取、自我反思。我也這樣隨時告誡自己，不用考慮那些構想和措施未來能否行得通，也不管未來的我是不是一名出色的班主任，重要的是現在的我要不斷地學習、反思、努力。
沒有人天生就是一個優秀的班主任，但我相信我會在鍛鍊中成長，最終成為教育教學的成功者。希望學校能對我的申請給予認真研究。我期盼著學校的答覆。
申請人：
申請時間：
競選主任申請書範文 篇8
尊敬的學校：
大家好！
今年我特此申請擔任高一年級的班主任，期望給我這個機會。做班主任是很有“味道”的，也是很幸福的。它既是一個平台，更是一個舞台。我們學校為班主任和家庭之間搭建了一個溝通平台，更為班主任的學習本事、管理本事供給了一個舞台。
首先，我熱愛班主任這一職業，期望能成為一名優秀的班主任。在十年的教學過程中，隨著和學生的接觸逐漸增多，對學生的了解也越來越深刻。我不斷的和我們二中的班主任交流學習，汲取治理班級的經驗。在眾多班主任的幫忙下，經過這些年的鍛鍊和經驗的積累，我已具備擔任班主任的資格。所以，我向學校提出擔任班主任的申請。
其次，自參加工作以來，我對教育十分關注，也看了很多關於教育的書籍，經常利用寒暑假閱讀有關班主任的相關書籍。從教育家周弘教師的書中，我學會了適時、中肯地賞識和激勵每一個學生，讓學生在自信中成長，在自信中提高成績。從教育家魏書生的著作中我學習到了如何開發學生自身的“正能量”，“授人魚，不如授人以漁”，培養學生自我管理、自主學習和自我的本事。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我期望我能以實踐來提高班主任的管理本事和教育本事，走向專業班主任的道路。
最終，從擔任多年的教學上看，我有更多的精力承擔班主任的工作；從家庭環境上看，家庭負擔較輕，有更多的時間處理班主任工作。做為班主任必須“三心二意”，對學生要傾注關心，要傾注愛心，要傾注細心，視生如子；也要樹立為家長服務的意識，為學生服務的意識。
班主任是一個專業化極強的職務，那裡班主任要扮演的主角很多，尤其要做好“第三者”的主角。如：學校和家庭的溝通者、學生的管理者、平等對話者、親職教育的輔導者等等，而班主任在這些眾多的主角中不斷轉換來適應學生的需要。任何一方面做得不夠，都會對教育工作產生阻礙，這也是班主任難當的原因。而班主任在扮演任何一種主角時，都要講究方式方法。這些都需要班主任在實踐過程中不斷體會、不斷經驗的。
期望學校能對我的申請給予認真研究，我期盼著學校的答覆。我會把班主任工作當成一項自我的事業來做。
申請人：
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競選主任申請書範文 篇9
尊敬的領導：
您好!我是行政部的，我要競聘的職位是辦公室主任。 己有能，勿自私，今天我之所以競聘辦公室主任，是因為我自信我有能力擔當這一職位並可以在這一崗位上為公司作出更大的貢獻。
1、心理心態：作為最純正農民的兒子，我從內心深深認同yy的目標、理念和企業文化，能夠和公司同步前進，能夠以積極的心態和飽滿的熱情投入工作，能夠堅定地執行公司和領導的決策;
2、性格性情：辦公室服務整個公司，難免有眾口難調的現象，本人隨和謙讓，寬厚包容，正直無私，堅決貫徹公司宗旨、政策的同時，可以很好地協調各方面的工作，不會因各種原因完不成工作;
3、品德品行：本人認真負責，真誠友愛，踏實肯乾，對待每一項工作我都以高度的熱情、負責的精神把它做到更好;
4、經歷經驗：進近一年，對公司有全面的了解，三月份轉到辦公室後，對辦公室工作有著深入而全面的認識，自信可以勝任辦公室主任一職。
5、技能能力：首先，現在我所負責的主要工作是員工培訓、文稿撰寫和各類材料報送，我自信自己的文字水平可以滿足辦公室主任的職務要求;其次辦公室工作全面而瑣碎，需要辦公室主任能總覽全局又細心謹慎，本人大學專業為廣告學，且有多年從事廣告文案及策劃的經驗，自信可以將各項工作合理安排，統籌協調，做到有序高效。
若本次能有幸擔任這一職務，我將做到以下幾點：
1、嚴於律己，以身作則，嚴格遵守和執行公司的各項制度及政策，起到表率作用;
2、提升服務意識，當好公司和各位家人的公僕，做到熱心、誠心、耐心、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤;
3、樹立奉獻意識，任勞任怨，甘於奉獻，在辦公室主任這個平凡的崗位上做出自己的成績，為公司和yy家人們貢獻自己的力量;
希望各位領導能給我這個機會。謝謝大家!
此致
競選主任申請書範文 篇10
尊敬的校領導各位老師：
你們好！
我是xx學院環境藝術專業2班的學生卡卡。我想幫助xx年新進入我們xx大學的新同學們，所以特向學校提出班主任助理申請。20xx年9月份，我們xx大學即將又迎來了新一批的同學。他們入校後，在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛入學的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，並協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校後的適應問題，並加強自我鍛鍊，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。
大一軍訓時，我曾獲得學校頒發的軍訓優秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習：包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向學校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領導和老師嚴格要求我，監督我。使我可以進步。今後我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校儘自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘鍊自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請，考驗我.
申請人：
20xx年xx月xx日
競選主任申請書範文 篇11
各位領導、全體黨員、各位代表、全體選民：
大家好！
我作為xx鄉拉車村新一屆村委會班子成員的候選人，今天能夠在這裡做競選村委會主任的競選演講，我的心情既感到榮幸激動，又感到責任沉重；但太多的是無比興奮和自豪。
在今天這樣一個嚴肅的場合，我不敢慷慨激昂地做什麼競選演講，也不會用許多華麗的語言打動大家。太多的是和大家交流和溝通，和大家暢談我對拉車對大家的認識和感悟。因為，作為大家的老朋友老鄰居老公僕，我在村主任這個職位上與大家已經溝通合作了22年，22年呀，是一個血氣方剛的青年的年齡，22年的風風雨雨使我們早就彼此理解和融合，我們早就是形影不離的朋友和親人。我很高興，在大家的支持下，完成了拉車村歷年來的各項工作。面對全村老少的信任和期望，我只有滿腔的工作熱情，時刻準備著為我們村的長遠發展付出實實際際的行動。
22年來我一直在村里擔任默默無聞的工作，得到了大家的支持厚愛，這次能夠再次得到絕大多數民眾的推選，我確確實實地感到心潮澎湃，感慨萬分。在今天這樣一個神聖的時刻，我只想把我的心裡話說出來，把我甘願為全村父老鄉親們做些事情的心愿講出來，希望能夠得到大家更多的理解和更大的支持。
我屬於生在拉車村，長在拉車村年過半百的一代，青春年少時家境貧困，是經歷了飢餓和貧困的農民，心中時刻都縈繞著一個脫貧致富的夢。是國家改革開放的好政策給了我們走出困境的良好機遇，這些年來，承蒙上級有關部門和村黨支部、村委會的關心，使我一步步走向小康。使拉車的工作一步步得到發展。老實說，對於我競選村委會主任，當一名村幹部，或許不同的人有不同的看法，也一定存在有一些議論。我自己也曾經多次想放棄過，矛盾過。但是，一直以來養成的責任任感，自己執著的個性使我想著更好地為村民做更多的事情，人活著就是為了做一些有意義的事情，使我堅定了競選的信念。人生在世，就得要有一種精神，要懂得感恩，懂得奉獻，要充分體現自己的價值。因此，我毅然走上了這個競選的舞台，不為別的，只想為全村人實實在在地做一些事情，只想用最大的能力回報以信任和支持自己的父老鄉親。
同志們！如果我能夠當選，我想著重從以下幾個方面開展工作:
一、抓穩定創建和諧文明村。我會充分聽取廣大民眾的意見和建議，廣開言路，取長補短，不斷充實、調整、完善和提高自己。要配合村支書把全村幹部民眾團結起來，按照法制、有序的軌道開展各項工作，村幹部身先士卒、一心為公，幹部民眾心往一處想，勁往一處使，共同把我們拉車村建設得更加美好！
二、做表率 建設務實班子，抓公開打造透明村務。一切工作以廣大民眾的根本利益為出發點，想村民所想，急村民所急，辦村民所需，當好廣大村民的代帶頭人，協助村支部書記建設一個凝聚人心、務實求真的堅強班子。 在村黨支部的領導監督下，在全體村民的支持和監督下，進一步地規範和完善村民自治組織的各項規章制度，推行並真正落實好以財務公開為主要內容的村務公開制度，用幹部自身的清白，給百姓一個明白。
三、根據拉車村具體實際，走“以教興村”之路。大力辦好拉車國小，以“建設人們滿意、社會滿意的教育”為主題，圍繞教育改革、搞好教書育人。發揮在我村境內有“沙廠中學”“拉車國小”兩所學校的優勢，實現資源共享，把我村建設成為“書香村”、“文明村”和諧發展村。
在沙廠街道翻新修建，經過我村境內竹安路全縣通車、沙廠至於沖通鄉油路擬修的大好形式下，村交通條件大大提升。一道亮麗的風景將逐步形成：拉車國小――拉車村辦公室――沙廠法庭――xx鄉計生站――沙廠中學――沙廠街道的一條線的“街道式”新農村建設將逐步形成。拉車村水塘、大坡、拉車組將成為xx鄉北大門絢麗的美景。形成拉車村連線中山村的嶄新建設，拉動沙廠街道向拉車北延，全面推動拉車村可持續的長足發展。
無論完美的計畫還是良好的願望，都需要腳踏實地地以務實的精神付諸實施，都離不開堅強的物質基礎做保障，都離不開上級黨委、政府的正確領導和村幹部之間的相互配合，更離不開廣大民眾的大力支持和一致努力。以上打算只是我個人的一些粗淺認識和想法，不妥之處請大家批評指正。
各位領導，同志們，我不想做許多不切合實際的口頭承諾，也沒有目標把自己塑造成一個什麼樣的村幹部，我只想努力去做好每一件事，只希望用實際行動把自己的願望變為現實。
最後，我只想向全體村民說一句話：請伸出你那發財的手投我一票，給我一次機會，我劉樹倫會還你一個滿意！
（再次，謝謝大家！）
申請人：
時間：
競選主任申請書範文 篇12
尊敬的書記，老師，前輩們：
大家上午好。我是。很高興今天站在這裡競選20xx屆助班。作為一名一直接受過助班幫助的我，能深深體會助班生的意義和作用。我競選助班的原因就是希望通過自己這兩年多來的大學經歷和經驗去真誠的幫助新生，能真正做到為班主任分憂解難，為大一比較迷茫的新生指引方向，我想這也是我身為一名學長和學生幹部的一種責任吧!也是自己對學院做出的一點回報。
1、新生入學前熟悉班級所有新生姓名，家庭住址，通過在迎新接待中的第一面記住新生基本信息，務必讓自己做到接待班級每一位新生。
2、軍訓期間，做到與新生同甘共苦。每天同時出勤，在做好自己本職工作和上課之餘，在軍訓場地進行值班對不適應新環境下的新生進行多方面的鼓勵調整，;在內務整理方面，耐心督促，親力親為做好每天的內務工作，讓班級每位同學渡過一個難忘的軍訓期。讓他們在心底里感覺到“我與他們同在"。 3、在軍訓期間多方面了解班級同學，軍訓結束後組織進行班委競選，對班委進行嚴格的要求。
4、在學風建設方面，向班級介紹優秀的學習經驗，同時對班級同學上課情況通過課堂中的抽查和課後的談話進行了解。不斷強調在大一期間要學習好專業基礎課的重要性，成立班級學習互助小組，努力提升班級學風。
5、從多方面向班級同學介紹學校、學院學生會，團委，科協，黨校工作，社團活動，鼓勵參加競選，面試，同時不斷發現班級出色優秀人才，提升班級整理水平。
6、對於學校學院下發的每份與新生相關的工作，通過和班委協作交流，積極開展。
7、加強和班主任的聯繫和交流及時匯報班級情況，給班主任提供班級多角度多方位的信息。
今天，我向學院提出助班申請，希望書記老師和各位前輩們給我這次機會，如果我當上助班，我會讓班級形成特色，同時得到班級廣泛同學發自內心的認可，成為他們生活中的好朋友好哥們。最後真心祝願我院20xx屆新生在書記、老師和新一屆助班的帶領下不斷取得優異的成績，創造輝煌。
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競選主任申請書範文 篇13
尊敬的校領導各位老師：
你們好！
我是xx學院環境藝術專業2班的學生卡卡。我想幫助XX年新進入我們xx大學的新同學們，所以特向學校提出班主任助理申請。XX年9月份，我們xx大學即將又迎來了新一批的同學。他們入校後，在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛入學的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，並協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校後的適應問題，並加強自我鍛鍊，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。
大一軍訓時，我曾獲得學校頒發的軍訓優秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習：包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向學校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領導和老師嚴格要求我，監督我。使我可以進步。今後我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校儘自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘鍊自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請，考驗我。
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競選主任申請書範文 篇14
尊敬的院領導各位老師：
你們好。
我是文學院文秘班的。明年9月份，我們學校即將迎來新一批的同學。他們入校後，在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以有事您找我為口號，為新生提供服務的宗旨，為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛入學的新生，及時了解與反饋新生遇到的問題，以幫助解決，並協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校後的適應問題，並加強自我鍛鍊，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗，誠實正直，大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試，使我綜合素質得到較大提升。在學習上，主動學習，認真踏實，期末取得較好成績。在生活中，我加入了院學生會等社團，對我而言，這些既是挑戰又是磨鍊。我還積極參加各種文體實踐活動，都有較好表現，極大的提高了我的組織協調，應變能力，活躍了我的思維，積累了管理經驗。
今天，我向學校提出班主任助理申請。雖然我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領導和老師嚴格要求我，監督我，使我可以進步。今後我也會嚴格要求自己，自覺地接受各位領導和老師的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上進步，我還希望自己可以幫助學院，幫助新同學為我們的學校儘自己微薄的一份力量，我也想通過這次機會，錘鍊自己、提高自己，豐富自己。請求學院的領導和老師接受我的申請，考驗我。
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競選主任申請書範文 篇15
各位評審：
大家好！
我叫，於xx年參加工作，本科學歷，助理工程師，先後從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評審的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講台。
我認為我競聘一車間制絲主任有如下幾個優勢：
首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨靠攏，遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍，掌握了企業管理的一些基本方法和手段，並且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。
其次是年齡優勢。我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質，並樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。制絲線是一車間至關重要的部門，它關係著整個車間生產的順利進行，是車間生產的橋頭堡。我深知，制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任制絲班長，我將迅速從以下幾個方面開展工作。
在人員使用方面，我將合理利用人才，設立有效的獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，儘量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性、創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了職工的巨大潛能，才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。在質量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質降耗，節約挖潛，質量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。在工作創新方面，以嚴、細、實的工作態度，學習運用新技術，總結推廣先進經驗，開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。在現場管理方面，我將以定置管理為中心，以現場5S活動（整頓、整理、清潔、清掃、素養）為內容，對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。
尊敬的領導、各位評審，誠懇待人、忠實正派是我的為人態度；勤奮務實、開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我制絲班長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使制絲線的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。
申請人：
20xx年XX月XX日
競選主任申請書範文 篇16
尊敬的各位領導：
大家好！
我是，今年XX歲，主治醫師，本科學歷，X年畢業於醫學院。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力：
首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作嚴謹認真，積極進取，這是乾好工作的基礎。二是我的思維比較開闊，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，與時俱進，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利於開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有創新精神和團隊合作精神，具備較強的協調能力。
我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我專業知識全面紮實，熟悉各科的常見病、多發病。在十多年的臨床工作中，曾分別到蘇大附一院血液科，蘇大附二院神經內科.腎內科進修。通過長期的工作實踐和堅持不懈的深入學習，大大的提高了自己的專業知識，在院領導和科主任的幫助和支持下，使我逐步樹立起良好的道德觀和職業觀，把以誠待人，尊重領導，團結同事，以工作為重作為信奉理念，在通過心理諮詢師的課程學習後，使我提高了與病人的溝通技巧，具有良好的組織能力以及人際關係處理能力。善於從病人的角度看問題，恰當處理醫患關係。
如果我是門診部主任，我初步構想以下工作思路：
1、實現角色的轉變，堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則，由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉變，對工作超前計畫，周密安排，保證各項工作落到實處。
2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務理念，給病人愛心，關心和責任心，組織和帶領門診部一班人，改進方法，苦煉內功，努力提升服務水平。
3、加強科室之間會診、協作，專科病專科看，不截留病人。
4、加強導診力度，並引導病人到相關的科室就診，樹立良好的視窗形象。
5、 定期進行業務學習，更新知識，交流學習心得，進行疑難病歷討論。鼓勵醫務人員參加繼續教育培訓、與本專業有關的年會，掌握最新醫學動態。
6、規範門診病歷和處方的書寫，定期檢查。發現錯誤、不規範，促其改正。
7、 和門診各科室經常溝通，出點子，促進科室發展。
8、借鑑外院經驗建議門診部作為醫院職能科室，協調好各臨床科室的門診工作。
9、 秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想幹事，人人能幹事，人人能幹成事的良好工作，學習環境，打造團結型，務實性，奉獻型，創新型門診部。
如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為吳中醫院的發展作出最大的貢獻。
我的競職演說結束，謝謝大家！
競選主任申請書範文 篇17
各位領導、各位老師：
你好！
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫，現年31歲，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱。1996年8月擔任x縣中心辦公室主任職務，1999年9月調x縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優勢：
一是有較為紮實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現在又參加了研究生課程班的學習。我先後承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學、經濟常識，乾訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務，1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎，1997年獲全省中師政治優質課一等獎，先後有3篇教學教研論文在省市級雜誌公開發表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規範，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，乾訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。ゼ偃粑夷芄瘓赫上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
（一）科學規範地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報導、檔案管理、檔案、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
（二）搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業。
（三）當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
年月日
競選主任申請書範文 篇18
尊敬的書記，老師，前輩們：
大家上午好！我是。很高興今天站在這裡競選20xx屆助班。作為一名一直接受過助班幫助的我，能深深體會助班生的意義和作用。我競選助班的原因就是希望通過自己這兩年多來的大學經歷和經驗去真誠的幫助新生，能真正做到為班主任分憂解難，為大一比較迷茫的新生指引方向，我想這也是我身為一名學長和學生幹部的一種責任吧!也是自己對學院做出的一點回報。
1、新生入學前熟悉班級所有新生姓名，家庭住址，通過在迎新接待中的第一面記住新生基本信息，務必讓自己做到接待班級每一位新生。
2、軍訓期間，做到與新生同甘共苦。每天同時出勤，在做好自己本職工作和上課之餘，在軍訓場地進行值班對不適應新環境下的新生進行多方面的鼓勵調整，;在內務整理方面，耐心督促，親力親為做好每天的內務工作，讓班級每位同學渡過一個難忘的軍訓期。讓他們在心底里感覺到“我與他們同在"。
3、在軍訓期間多方面了解班級同學，軍訓結束後組織進行班委競選，對班委進行嚴格的要求。
4、在學風建設方面，向班級介紹優秀的學習經驗，同時對班級同學上課情況通過課堂中的抽查和課後的談話進行了解。不斷強調在大一期間要學習好專業基礎課的重要性，成立班級學習互助小組，努力提升班級學風。
5、從多方面向班級同學介紹學校、學院學生會，團委，科協，黨校工作，社團活動，鼓勵參加競選，面試，同時不斷發現班級出色優秀人才，提升班級整理水平。
6、對於學校學院下發的每份與新生相關的工作，通過和班委協作交流，積極開展。
7、加強和班主任的聯繫和交流及時匯報班級情況，給班主任提供班級多角度多方位的信息。
今天，我向學院提出助班申請，希望書記老師和各位前輩們給我這次機會，如果我當上助班，我會讓班級形成特色，同時得到班級廣泛同學發自內心的認可，成為他們生活中的好朋友好哥們。最後真心祝願我院20xx屆新生在書記、老師和新一屆助班的帶領下不斷取得優異的成績，創造輝煌。
申請人：
20xx年xx月xx日