有關寫入學申請書

有關寫入學申請書 篇1

尊敬的於都二中校領導:

您好!

首先感謝您們多年來為於都教育的悉心奉獻,同時感謝領導在百忙中審閱我的'申請報告!

我叫黃海長,原是于都縣寬田鄉人,自20xx年在於都二中對面購房後遷居于都縣城,同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮長征東路2號(原於都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生於20xx年6月,國小期間就讀在實驗學校,上半年國小六年級畢業,下半年由六年級升初一年級,按縣裡要求被劃分在第五中學招生範圍。但由於現在住家距離五中較遠,每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間,特別是小孩年齡偏小,又不便於家長監管,將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生,好學校能成就孩子的美好未來,我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請學校領導予以考慮我們的實際困難,如果在貴校初一年級仍有學位的情況下,本著義務教育階段就近入學的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利於他把更多的精力用於學習上。謝謝!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

有關寫入學申請書 篇2

尊敬的校長、老師:

您們好!

我叫,我的生日是x年x月x日,戶口在,家住幢單元x室。在x幼稚園的3年快樂時光就要結束了,我馬上就要讀國小一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說高新一小好,上幼稚園時,我就好想好想去這個學校讀書。可爸爸媽媽說,要等我再大點,可以上國小了才能去讀,我只好去了胖太陽影視幼稚園。當時我就一直在想為什麼就不能去您們學校讀書呢?現在我終於知道了,也馬上就要有這樣的機會了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!

我很聽話的,喜歡學習,也很喜歡各種各樣的文體活動,我學過跳舞和美術,美術還得過獎呢!這個申請書可難寫了,因為有些話我還不會說,有些字我還不會寫,可是我想去讀書,所以媽媽教我寫的,我很誠實喔!我不知道這樣寫好不好,學校會不會要我,可爸爸對我說,通過努力會達成願望的。於是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫,我真的很想來您們學校讀書,真的,很想很想!您們會同意的,對吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好,可是我想我撒嬌了您們就會同意了,所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電,我媽媽的電話是:,謝謝!

申請人:

申請日期:xx年xx月xx日

有關寫入學申請書 篇3

尊敬的學校領導、教師:

您們好!

我兒子,05年4月18日出生,已滿6歲,現讀廣園第一幼稚園大班,為履行公民義務教育,秉承就近入學的原則,現謹向貴校提出入學申請。

我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,

那裡不僅僅交通便利,市場、車站、醫院等各種配套設施齊全,更有著廣東省一級國小——廣園國小。

早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優越條件之外,重點提到的就是廣園國小。大家都說,廣園國小師資力量雄厚,學校校風優良,是很多家長心目中的“明星國小”。我們這些做作父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住,廣園國小是最大的引力。

不久的9月份,我兒子就要讀國小了,此刻,我誠摯地向廣園國小提出入學申請,冀望我的孩子能如願地走進廣園國小,能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下,努力學習,為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎。

懇請學校領導、教師準予接納,多謝您們!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

有關寫入學申請書 篇4

尊敬的領導們:

您們好

我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據《義務教育法》的規定,父母必須送其入學,理解並完成義務教育。我多次來貴局基教科諮詢,工作人員告訴我孩子就近入xx學校的難度很大,故提出本申請。

一、基本情景

我們是本區(單位)的正式職工,住,與xx國小國小的學區一牆之隔,學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區國小東xx國小。

為了驗證孩子學區的遠近,20xx年4月23日,我們專程騎腳踏車奔赴該所國小。沿著南二環》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經的大道,最終找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30餘處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場(後附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所國小上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,並且中午飯後就得啟程。就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區xx派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪裡有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且國小放學又不是很有規律,路上安全隱患又有這么多。

實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東xx國小上過學。

二、關於孩子的學區

經過調查走訪,我們也了解到孩子學區之所以劃歸東xx國小,主要是:一是學區跟戶籍走。我們的'戶籍多年來一向由本單位管理,之後由於職能調整的需要,將戶籍業務移交到xx派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx國小充當了學區內國小的主角。20xx年。前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制,單位孩子可在沙xx國小就近上學;三是單位進人少,家長經過戶口遷移迴避學區問題。近十餘年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,迴避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

三、孩子學區問題我們無法迴避

20xx年5月,市教育局《關於解決義務教育階段大班額問題的通知》(市教基發20xx22號)下發後,明確規定,學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx國小雖然較近,但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx派出所,孩子戶口又無處可遷,學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

四、學區也應與時俱進

早在20xx年,原國家教委就在《關於制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定,學生居住地與學校距離應在3公里以內。此刻我們身處大城市,城鎮化進程推進20餘年了,學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區國小仍然不至2—3個3公里,跑那么遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業(《義務教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權益?

兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定:保護未成年人的合法權益,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層民眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規定:國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利,社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創造良好的環境,地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情景,依據法律政策,給孩子理解義務教育供給一個便利條件。

安排孩子到就近的xx國小上學。這樣利於工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

特提出本申請,望批准為盼

此致

敬禮

孩子家長(監護人):

x年x月

有關寫入學申請書 篇5

尊敬的學校領導、老師:

您們好!我女兒叫,*年**月**日出生,家住。現讀*幼稚園大班。不久的9月份,我女兒就要讀國小了,現在,我誠摯地向市府國小提出入學申請,冀望我的孩子能如願走進市府國小,能在諸位老師們的悉心教導下,努力學習,快樂成長。

在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納,謝謝您們!

此致

敬禮

申請人: