辭去學校職務的申請書 篇1
尊敬的：
您好！
作為我們學校負責英語教學的老師，自己這些年也是盡責的來做好工作，不過也是由於自己家裡的原因，也是自己有另外發展的規劃，無法再繼續的在我們學校工作下去了，也是抱歉自己也是要這學期結束離開了。
此次離職的事情也是挺早和您說了的，而這次來寫這份申請書，自己也是想明白了的同時也是要和說一聲抱歉，的確自己有些辜負了您的一個信任，不過要離開也是早晚的一個事情，對於這份工作，其實當初並沒有想太多，而是朋友們都是覺得做老師也是不錯的崗位，而那時候剛畢業的自己也是比較的茫然，選擇並沒有太多，同時也是自己沒有太多的去規劃自己以後的工作，所以也是來到了我們學校，但我也是盡責的去做好，同時也是在教師的崗位上有了挺多的收穫，但同時也是感受到自己其實並不是那么的擅長來做老師這份工作，需要更多的耐心，也是需要承擔很多的責任，而且很多的時候晚上也是需要自己去為了課堂做好準備，可以說也是比較的辛苦，雖然假期也是有很多，但是個人來說通過這些年也是感受到有些厭倦了。
我知道在老師的崗位上這種情緒是很不好的，一直以來我也是知道老師是個非常神聖要去有責任感的職位，去對學生負責。所以自己也是不敢鬆懈，積極的做好，也是得到了很多人的肯定，不過也是由於如此，所以當我出現這種情況的時候自己也是去調整，同時也是去思考自己的一個未來是否願意一直呆在教師的崗位，而通過自己的一個思考和去和家人的交流，我也是明白我並不是那么的能耐著性子一直的教書的，而這也是給我警醒讓我明白自己還是要想清楚以後自己的一直職業發展該如何的去走，而這些日子，我也是思考好了，清楚了。所以才來和您說的，同時也是抱歉，無法再繼續的來教學生們學習英語了，不過我也是相信學校會找到比我更為出色的老師接替我的工作，而這學期的收尾工作自己也是會去做好，對學生們負責。
離開學校終究是會有不捨的，畢竟也是在這呆了很長的時間，對於未來我也是有自己的思考也是想明白清楚了，所以也是希望您理解，同時我也是很感激這些年學校的一個照顧。對於我的離開，也是望您予以同意。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年x月x日
辭去學校職務的申請書 篇2
尊敬的各位支行領導：
你們好！
很遺憾我自己在這個時候向各位領導正式提出辭職。首先感謝領導們對我多年來的信任，讓我在中層幹部這個崗位上幹了10多年，給了我一個能充分展示自己才華的工作平台；其次感謝各位領導對我在工作上的嚴格要求和尊尊教誨，使我在各方面得到了鍛鍊，提高了自己的學習水平和工作能力。
一份耕耘，一份收穫。我也曾因自己取得過不錯的工作業績而將自己從兩度名落孫山的陰影中走出來，也相信了：“上帝對你關上了一條門，一定還會給你開一扇窗”這個哲理。變得很自信，活得很幸福和滋潤。可這個曾讓我得心應手並為之驕傲的工作，如今卻讓我深深的痛苦，且不能自拔。究其因，首先是各項任務太重，一年到頭都有任務，`壓力特別大，常常寢食不安。其次是身體欠佳：
一是20xx年我作了CT檢查，其報告診斷如下：1.L314 L415平面椎管狹窄， 2.L5/S椎間盤突出輕度 ，這個病是富貴病，經不起勞累。二是今年5月份我左耳老是痛，便去了醫院檢查。結論是聽骨鏈（包括錘骨、砧骨和鐙骨）日趨萎縮，醫生說產生的原因是因為精神壓力，建議我今後務必減壓，否則左耳可能在45歲以前會完全失聰。三是近期來支行的人事改革，營業部的人員減員和變動都較大，給櫃員排班難，自己一天忙裡又忙外，體力吃不消。四是我自己個性越來越傾於內向與軟弱，平時為員工著想的時候多，親力親為的時候多，沒有部門負責人霸氣和乾脆。總以為沒有功勞有苦勞，不求有功，但求無過，以前雷厲風行、銳意進取的工作作風蕩然無存了。五是明知營業部是本行重要視窗，經營的好壞直接影響全行在市分行的考核。而今年以來本部各項業務都上得不好，拖了全行的後腿，我深感彷徨和不安，深感殫精竭慮仍力不從心。故本著對支行負責的態度，不能讓支行因我而造成用人的失誤，今鄭重向領導們提出辭職。同時也為自己留點面子，正如古云：君子有自知之明，自離之，終不被棄。
請領導相信我，在離開這個崗位之前，我一定一如既往，盡職盡責地工作。並服從領導安排我新的工作崗位。嗚呼，今當欲離，百感交集，為文錯亂，不知所云，詞不達意，萬望納言，不勝感激！
申請人：
20xx年9月5日
辭去學校職務的申請書 篇3
尊敬縣教育局：
自從自己被各位教育局高看，擔任了縣三中校長至今，以滿腔的熱情，全身心投入，每一天起早貪黑，不但教語文同時還教生物，而且需要管理遠程教育，又要將學校各個方面的管理工作做好。風雨無阻，經自己一番努力，本人的工作才出現了點微起色。
如今在縣教育局新一屆班子帶之下，我縣中學教育出現了可喜的變化。新的班子，深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍圖。這對自己一個缺少經驗能力不足的人來說真可謂是喜之不盡，是感覺到不從心。
鑒於當下的教育形勢，素質教育全面的鋪開，各種各樣的檢查目不暇接，各種任務屢見不鮮。自己是顧得了教學質量沒有辦法顧的了學校管理，顧了管理顧沒有辦法顧的了教學質量。沒有辦法顧及學校管理的話是有愧於的提攜與信任：沒有辦法顧及教學的話，有愧於父老鄉親還有學生們。非常多的地方，非常多的事情，自己真的不怎么明白，自己真的需虛心的學習。學校的發展大局以及美好前景，應該要託付給有能力的人去創造――尤其交給那樣一些年輕、德才兼備之人。
為了不耽誤學校的工作，自己完全有辭去校長這個職務的必要。這是自己反覆思考許久做出的決定，正式的向縣教育局的提出的請求。自己個人定會放下所有的包袱，輕裝前行。本人堅信自己一定會在普通的教育一線上做出更好的成績。
此致
敬禮
申請人：
xx年x月x日
辭去學校職務的申請書 篇4
尊敬的學校領導：
你們好！
今天之所以寫下這份申請書，是因為，我有負於領導對我的厚愛，自成為我校的總務主任以來，我勤勤懇懇，認真工作，可是儘管我傾盡所有的努力，都沒有使我校的總務工作，在原有的基礎上有所進步，面對這種壓力，我深感自身的不足，經過考慮再三，決定辭去學校總務主任一職。一年來的實踐工作，讓我深知自己業務水平的不足，總結起來，原因有三點：
一：個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認為我言不由衷，亂找藉口。其實，這絕非無中生有的藉口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面。在工作中，往往不能專心工作，常常走神，注意力不集中，在日常工作中偶爾也會出錯。由以上幾點，應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。
二：個人精力不足，身心疲憊、有心無力對工作無益。從20xx年8月接手該工作以來。一直兢兢業業，不敢有任何差池，但往往事與願違。近幾年，由於身體上的不適，總感覺身心疲憊，對工作總是提不起精神來，因而有所懈怠，面對這樣的精神狀況，我不得已而作出這個決定。
三：心態慵懶對工作無益。當抱著這種心態去工作，對工作是大無益的。當然，在學校未作出任何決定之前，我一定站好自己的最後一班崗。這幾年來，我對工作一直感到慚愧、內疚。因為我的失職工作才一直沒有進展。面對領導們對我的厚愛，我決定辭去工作，感謝領導們幾年來對我的栽培，望領導們能體諒我的苦衷。離職後，我會重新調整自己，讓自己在不斷學習和努力中，總結經驗，改正缺點，以一名普通教師的態度，努力成為一名合格優秀的人民教師。
申請人：
20xx年1月5日