有關入學申請書模板 篇1
尊敬的校領導：
您好!
我的孩子，性別x，學號：，居住在，於x國小畢業的，現就讀於x中學xx年級。孩子在校x班讀書期間成績.原因(例如：為了能讓孩子在更好的學習環境裡，得到更多更好的接受教育、學習知識的機會)，我特向貴校申請：希望能轉到貴校讀書。懇請校領導同意，我們將不勝感激，孩子也會在以後的學習中刻苦努力、遵守校紀校規，以最好的姿態，迎接新知識的學習。
此致
敬禮！
申請人：
監護人：
有關入學申請書模板 篇2
刊授大學尊敬的先生、女士：
你們好。
我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那裡得知你們在國內舉辦"刊授大學"的訊息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請。
我很小便跟隨父母移居英國，每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事！所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學校學習。由於多年來的刻苦學習，我的中文水平已大有提高，但是非常可惜，這所學校並沒有設定較深的中文課程，所教的無非是些基礎和補習性質的中文課，所以我只好在空閒的時間自修。我熱愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學習並了解有關中國文學的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強烈的`願望。現在，我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內舉辦的"刊授大學"，我便請他設法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。
在英國，雖然有無數的函授學校，但所授的大多是商業、科技等專業，文科的專業非常少，更不要說中國語言文學專業了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨"刊授大學"學習！你們若想從各個方面了解我，只要來信告知，我會盡我所能答覆你們的一切問題。
請接受我衷心的謝意！
學生
x年x月x日於倫敦
有關入學申請書模板 篇3
您好!我們是家長，首先就小朋友的基本情況介紹如下。
，男，出生於年8月9日，籍貫福建莆田，現家庭住址為：晉安區浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自年9月以來，他一直就讀於鼓山苑幼稚園，在幼稚園里的生活和學習中，通過幼稚園和家長之間良好的教育互動，生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知慾，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中;在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。現已成長為適齡兒童，考慮到離家比較近。同時，該校以優美的學習環境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓到該校學習也一直是我們夢寐以求的願望，所以我們為申請入該校就讀，請您審核。
申請人：
20xx年x月x日
有關入學申請書模板 篇4
尊敬的校學生會：
您好!
我是xx班的， 我申請加入校學生會，並競選宣傳部部長一職。
我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
能站在這裡參加學生會的競選，是我的榮幸，感謝學校給我們這次競選的集會，我知道學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。
我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我個人認為我在這一方面占有很大的優勢，宣傳部就是與不是本班的同學們溝通交流，或者大家一起策劃一個活動，項目什麼的。我覺得我自己的組織能力很好，膽子也很大。與人溝通在現代社會也是很舉足輕重的一項能力，我認為我自己很容易與人溝通，因為我很有親和力，從不給別人一種拘束的感覺。我希望我能當宣傳部部長一職，我會盡我的努力管理好部門的事情，如果其他部門需要幫忙，我也很樂意協助他們一起工作。總之，我一定會做好自己，不讓老師失望。
加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的'心愿。假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。假如我能順利進入學生會組織，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴於律己、寬以待人，還會緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，同時我一定工作學習兩不誤，認真做好每一件力所能及的事情。
我計畫在這個崗位組織我們部門的人員，和學哥學姐們一起策劃一個能鍛鍊膽量的活動，讓同學們踴躍報名，儘量給多一些鼓勵，創造更多口才方面、表達能力方面的人才，加入我們的學生會，參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務，盡力做到最好。然後，在有餘力的情況下，幫老師做一些其他分外的事情，也可以在本校甚至與校外的同學商議，來個辯論賽，可以討論一下青少年成才的關鍵或者學習的重要性之類的問題，既能體現同學們的大膽發言的能力，也能測試同學們的積極性。或者改一下論點，變成學習上有什麼學習方法，怎樣才能更好地學好一個科目也可以。只要同學們提出建議，該部門一定會重新討論，並採納學生的建議，把工作做得更好。也可以創辦一個簡單的晚會，讓校外與校內的同學們多交流，多溝通，交談一下兩校有什麼不同之處，或許改進一下會更好。只有多溝通才能發現不足和缺陷，希望我會做得很好的。
人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑。競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿於懷。
我堅信，只要肯努力，雨過天晴後，有燦爛的彩虹。我也相信憑藉我的自信與自強，我一定會成就一番偉大的事業，在未來的天空中展翅高飛!我的自信，我的陽光，就是我最強大的武器。相信我，支持我，您不會後悔的。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
有關入學申請書模板 篇5
尊敬的小校園長、老師：
您好！我們是家長，首先請允許我們就小朋友的基本狀況介紹如下。
，男，出生於200X年X月X日，籍貫X省X縣，現家庭住址為XX市XX區路XX小區X號樓X單元X室。自兩歲半以來，他一向就讀於XX市XX幼稚園，於去年升入該幼稚園學前班學習。在幼稚園里近X年的生活和學習中，透過幼稚園和家長之間良好的教育互動，生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此，在學習中他也表現出強烈的求知慾，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中，也因此培養了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在民眾生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長，我們致力於長期在XX市工作和發展。思考到已成長為適齡兒童，我們有職責為他帶給理解義務教育的權利。同時，貴校以教學質量享譽XX市，能夠讓到貴校學習也一向是我們夢寐以求的願望，所以我們為申請入貴校就讀，請您審核。
申請人：
20xx.X.
有關入學申請書模板 篇6
X幼稚園園長及相關負責人：
您好！我們的孩子趙，男孩，20xx年5月18日生於鄭大二附院，戶口所在地為。現在孩子已到入園年齡，基於以下原因，我們全家希望能讓孩子在你們這裡上幼稚園。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
有關入學申請書模板 篇7
尊敬的校領導：
申請人：，男或女，暫住，子或女現年xx歲，因本人工作原因，小孩子已進入適齡兒童上學時期，秉著就近入學便於其身體健康、好好學習的宗旨，根據國家相關政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領導批准。
謝謝！
申請人：
申請日期：xx年xx月某xx日
有關入學申請書模板 篇8
尊敬的初級中學校領導：
您好!
我是宏路中心國小的六年級學生唐，男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名國中生了，我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年國中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
申請人：
20xx年x月x日
有關入學申請書模板 篇9
尊敬的系學生會：
我是來自系專業班的，我申請加入院學生會外聯部。
自入學報導被學長學姐接到那刻起我就被你們的風采所折服，你們的一舉首一投足所流露出的幹練成熟就給我留下了深刻的印象。我由衷的羨慕，萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生，不枉費了這寶貴的大學生活。古語云：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高”，就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現遠大的志向的，所以我十分的渴望加入你們的行列，與你們一同工作，向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養，成為一名合格而出色的大學生。
先說說我對學生會的認識。學生會是培養人文經驗的場所；學生會感受時代脈搏的觸角；
學生會是釋放個體與群體能量的組織！
學生會是一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。它連線學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，它聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。
水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
因為我精選的是外聯部，所以我也想談談對外聯部的認識，外聯“就是與”外界“緊密聯繫，協助學生會的其它部門搞好工作。平時，我們把這”外界“都認為是一些商家，為了學生會組織的各項活動，我們與各個商家在互惠的基礎上達成由對方提供活動幫助的合作事項。這”幫助“也多指物資或資金上的`贊助。同樣，我也認為學生會外聯部幹事應具備下列基本素質：
（1）、獨立思考能夠獨當一面，善於獨立處理各種問題。
（2）、果斷行動能夠堅決果敢，敢於承擔責任，敢於行動，不推諉、不猶豫，堅持正確行為，具有開拓精神。
（3）、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行，敢於去闖，善於開拓新局面，知難而進，不謹小慎微。
（4）、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅強的意志，有必勝的信心，能夠持之以恆。
（5）、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。
（6）、有熱情、大方、開朗的性格特徵。
（7）、主動開拓的交際能力，能夠善於與不同的人交往，善於處理各種關係。
（8）、清晰明快的語言表達能力。
（9）、流暢清新的文字表述能力。
（10）、具有一技之長。
（11）、學習成績優良。
（12）、協調和諧的人際關係。
在競選外聯部之前我努力做了下面三點：
1、加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要在外聯部這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。
2、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。
3、還是關於學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創新。
如果我能順利進入系學生會組織，我一定會將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，“嚴於律己、寬以待人”，同時堅持高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。以大局為重，寬宏大量，不斤斤計較個人利益。尊敬老師，團結同學。同時我會好好學習，在信息產業飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實自己。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。這裡寫一下以前的工作經驗，還有獲獎情況之類的，一句話，吹。例如：（曾經多而瑣碎的工作培養了我認真，細緻的工作態度；與同學們的相處使我懂得：做一名合格的學生幹部就要真心為同學們著想，切實為大家做事。當然，這一路走來，我也有過挫折和失敗，有過彷徨和疲憊。但無論結果如何，這些寶貴的經歷都使我更加成熟，堅強，讓我有足夠的勇氣和自信來參加這次競選。這些經歷也讓我真真切切的體會到，學生會是一個多么精彩的地方：我們有這么多優秀的同學，這么豐富多彩的活動。其實，每一次的活動的背後，都有學生會成員默默灑下的汗水，是他們用自己的辛勞為同學們搭建了一個又一個閃亮的舞台。所以說，選擇了學生會，就選擇了與辛苦和奉獻為伴，但我相信等待著我們的，更有充實和快樂。）
“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我從小就敢於面對錯誤。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。希望在以後的學習工作中，老師們，學長們，還有我身邊的同學朋友，都可以指出我的問題我的錯誤，我一定會努力改正。
如果我不能加入學生會這個大家庭，說明我自己的的綜合素質還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。如果有學生會組織的活動我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因為我知道，作為90後的我們必須要有著這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮
申請人：
20xx年09月15日
有關入學申請書模板 篇10
第**學校領導：
我女兒謝，原在本市**區**大街路**國小*年級就讀。從*年下半年起，我和愛人受**公司委託，需要常年到全國各地出差，一年之中在家裡呆的時間實在不多（有我公司的證明為據）。我女兒如果還繼續在原來的學校讀書，就會經常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在**國小讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
希望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業表現，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激！
此致
敬禮！
申請人：
本市**區路**公司
*年**月**日
有關入學申請書模板 篇11
尊敬的九山原國小人：
你好！我們是林洪恩的家長，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林紅，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以後就讀於高山院幼稚園，在幼稚園的生活和學習中，通過幼稚園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中，他還可以表現出強烈的求知慾，對各種新事物產生濃厚的興趣，集中學習注意力。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、學習）在集體生活中，他培養了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優美的學習環境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市，讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的願望。所以我們為了林洪恩申請了進入這所學校。請審查。
這個
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日
有關入學申請書模板 篇12
敬愛的院領導及文娛部：
我是焊接2班的，我申請加入我院機電系的文娛部。
此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書，原因很簡單，文娛部在我心目中是猶為神聖和企盼的，我們正年輕，需要機會來證明我自己，希望我能如李鬼詩中所言，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
我本人覺得，進入文娛部不但是個“掛銜之兵”要為同學們做實事，做榜樣，起模範帶頭作用，帶領同學昂首闊步同進退，把我們的校園打造成超一流的學府。
"文娛部"在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是文娛部存在的基礎；自己鍛鍊，提升自己素質的意義是文娛部不斷發展的動力源泉。所以，我嚮往院文娛部組織。能夠加入院文娛部辦公室，成為院文娛部的一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入院文娛部辦公室，我會積極、主動、地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
假如我未能加入院文娛部辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自己鍛鍊，繼續前進。假如我能加入院文娛部辦公室，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
假如我真能如願進入系文娛部，我一定會在思想上，行為上嚴格要求自己，改掉一些懶散等不好的習慣，管理別人先要學會管理自己，在文娛部中力爭做好自己分內及分外的事，院領導及上級下達的任務，一定第一時間完成，在院裡每年一度的迎新生晚會中和“世紀潮”文藝表演上給同學們和老師們獻上一場藝術的饕餮盛宴，我真的期待舞台下響起雷鳴般的掌聲，在同學們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學們安排一些文娛活動，比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學們的業餘生活。
我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文藝這方面的東西，我喜歡唱歌、跳舞，特長是雙截棍，我還參加了這次迎新生晚會，相信我的表現一定不會讓大家失望。
希望組織對我的申請給與準許，給我一個表現自己的機會吧！我相信金子總是會發光的。人才永不會被埋沒。
20xx年x月x日
有關入學申請書模板 篇13
尊敬的校：
我是宏路中心國小的六年級學生唐(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名國中生了，我最大的願望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂於施教的好老師和好。機會是可遇而不可求的，希望學校能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年國中生活，來報答學校的對我的期望。懇請學校考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：XX年XX月XX日
有關入學申請書模板 篇14
尊敬的校領導：
您們好!
我叫，是本校X屆X班的一名學生，來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累，身體不好，患有嚴重的腰椎間盤突出，乾不得重活，有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作，一個人風裡來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術費用和後期高昂的放療、化療等醫療費用，讓本就拮据的家庭再次陷入了困境。現在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上，加上我現在上學的費用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫療費和我的學費，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了。看著這個家，看著父母兩鬢增添的白髮，我感受到了生活的不易。家裡的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日參加工作來減輕家裡的負擔，爸爸知道後強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
後來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，專門成立了困難學生助學基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力，為了能更加安心地完成學業，我懇求校領導批准我的申請，無論自己能否申請到這筆貧困補助，我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今後，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。
最後，衷心的祝願各位領導身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
有關入學申請書模板 篇15
尊敬的老師：
您好!我叫，我是海淀區xx國小六年級的學生，我喜歡gz，因為gz有著優良的校風，雄厚的師資，先進的解說理念，大度的校舍，寬廣的操場，宏偉的圖書館，我對gz仰慕已久，我也以為本身的特點很是適合上gz。gz進修氣氛濃重，我進修後果優秀，尤其是數學和英語很是好。我從國小四年級開始上數學思維練習班，此刻以為數學可真是奇妙啊，我解題時很有成績感，速度快，思路活，介入奧數杯賽拿過二等獎，機構杯賽進過全市前300名。我英文也不錯，一直在學新觀念英語，未來但願能到海外去留學。gz強調締造性，我最喜歡科技動手的課了，只要學校里有創意的角逐我都要介入，ja角逐中我們的綠色時鐘得到過北京市超等人氣獎，本年我介入的創新思維大賽得到了北京市三等獎，全國二等獎!gz強調全面成長，我喜歡繪畫，喜歡組織勾當!在gz的網站上先容了國際部萬聖節的熱鬧，富厚有趣的勾當。我每年都在小區里組織同學們一起過萬聖節，本身動手，盛裝扮酷，紙糊的巫師帽子，媽媽圍巾做成的巫師袍子，我們是熱鬧的一群小精靈，挨家挨戶去要糖。我樂趣遍及，喜歡游泳，喜歡閱讀，看英文影戲，喜歡在陽光里的觀光，喜歡一切有意思的工作;gz網站先容了捐贈的勾當，我和同學們也同樣布滿愛心，在西南乾旱、甘肅土石流等災害產生後，我們都在小區拿出玩具，書籍，舉辦賑災義賣，連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還體貼國度大事，是紅通社的小記者，曾經和人大代表侃侃而談。這就是我，一個愛進修、愛思考、善於組織、有創意的陽光女孩。我但願上“北京gz”，這是我喜歡的學校，爸爸每次騎腳踏車帶我途經學校大門的時候，我就想假如未來能在這裡上學的話，那真太棒了!
此致
敬禮
20xx年12月
有關入學申請書模板 篇16
GMAT，全稱Graduate Management Admission Test，是北美工商管理碩士MBA入學考試；美國、英國等國的高校，都採用GMAT考試的成績來評估申請入學者是否適合於在商業、經濟和管理等專業的研究生階段學習，以決定是否錄取。
由於GMAT試題設計較為科學合理，可以較真實地反映應試人的英文水平，因而越來越多地被採納，成為錄取經濟、商業、財政、金融、管理和其他一些專業研究生的一項最基本標準，並作為評定獎學金的重要條件。資深北美留學專家費允傑、周容告訴記者，目前，在全世界約有750多所研究生院要求申請者提供GMAT成績。總體來講，優秀的商學院多數都需要申請人提供GMAT成績，尤其是美國商學院，多數都需要申請人提供GMAT成績。歐洲、澳洲、亞洲的很多商學院對GMAT成績都沒有明確要求，但若申請人能夠提供較好的GMAT成績，將大大增強申請人的競爭力；而最好的歐洲、澳洲、亞洲的商學院也需要申請人提供GMAT成績，但要求相對於美國頂尖學校要低一些。對於考生來說，需要根據各地區不同院校、不同專業的具體要求，來進行有針對性的考試準備。 美國、加拿大：申請文書和面試非常重要
通常來說，申請美國、加拿大的院校，只有商學院的下屬專業需要學生提交GMAT成績，比如MBA、會計、金融、人力資源管理、管理信息系統、市場行銷等。嘉華世達美國部總監王敬告訴記者，就美國來說，申請排名前20的學校，成績最好達到700分以上。申請排名前50的大學，學生最好達到GMAT650分。加拿大排名靠前的大學需要達到GMAT650分以上。
不同學校對申請者的要求非常不一樣，其中包括英語水平、工作背景等硬性條件以及對申請者領導力、管理能力、溝通能力等軟性條件。申請商學院的時候，除了GMAT之外，托福成績是必不可少的，還有很多專業要求相應的工作經歷，突出的工作經歷會對申請很有幫助。王敬提醒申請者，除了托福、GMAT成績、大學GPA和工作經驗外，申請文書是非常重要的一環，因此要特別慎重對待。其他各方面只是對某一方面的反映，申請文書則能體現出學生的綜合能力，也是和錄取委員會溝通的一個很重要的方式，文書對錄取委員會的決定有很大影響。在情況允許的情況下，學生應儘早準備申請文書的題目。
此外，面試也是很重要的一個環節，尤其對於想申請名校的學生，面試將直接影響著是否能拿到MBA的入場券。面試通常分為學校直接面試和校友面試。MBA面試的目的是了解申請者的具體情況，所以說它並不存在什麼標準與答案。對於面試建議申請人一定要提前準備，要多蒐集面試方面的信息，而且要根據自己的實際情況來準備這些問題。申請人要意識到面試是一個“了解”的過程，因此在準備上要有針對性。諸如勤奮、有上進心這類的回答吸引不了面試官，而創造力、團隊協作、溝通與管理等更有實際意義，在問答時注意技巧，
有關入學申請書模板 篇17
尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：
您們好！
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據《義務教育法》的規定，父母必須送其入學，接受並完成義務教育。我多次來貴局基教科諮詢，工作人員告訴我孩子就近入x學校的難度很大，故提出本申請。
一、基本情況
我們是本區（單位）的正式職工，住，與x國小國小的學區一牆之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區國小東x國小。
為了驗證孩子學區的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎腳踏車奔赴該所國小。沿著南二環_>建工路_>萬壽南路_>幸福南路_>長鳴路等幾條必經的“大道”，終於找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30餘處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場（後附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所國小上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯後就得啟程。
就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區x派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪裡有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且國小放學又不是很有規律，路上安全隱患又有這么多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東x國小上過學。
二、關於孩子的學區
通過調查走訪，我們也了解到孩子學區之所以劃歸東x國小，主要是：一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，後來由於職能調整的需要，將戶籍業務移交到x派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙__國小充當了學區內國小的角色。20xx年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制，單位孩子可在沙xx國小就近上學；三是單位進人少，家長通過戶口遷移迴避學區問題。近十餘年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，迴避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。
三、孩子學區問題
我們無法迴避20xx年5月，市教育局《關於解決義務教育階段“大班額”問題的通知》下發後，明確規定，學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx國小雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在x派出所，孩子戶口又無處可遷，學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學區也應與時俱進
早在1987年，原國家教委就在《關於制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定，學生居住地與學校距離應在3公里以內。現在我們身處大城市，城鎮化進程推進20餘年了，學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區國小仍然不至2—3個3公里，跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業”，是不是有損孩子的合法權益？兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層民眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規定：國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創造良好的環境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。
安排孩子到就近的x國小上學。這樣利於工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批准為盼！附：學校方點陣圖
此致
敬禮
孩子家長（監護人）
xx年xx月xx日
有關入學申請書模板 篇18
尊敬的鼓山苑國小領導：
您好！我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩，男，出生於20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現家庭住址為：晉安區浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀於鼓山苑幼稚園，在幼稚園里的生活和學習中，通過幼稚園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知慾，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優美的學習環境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的願望，所以我們為林宏恩申請入該校就讀，請您審核。
20xx年XX月XX日
有關入學申請書模板 篇19
尊敬的領導：
您好！
我是 國小學生（女 年8月20日出生）。 就要成為一名中學生了我最大的願望就是能進入城郊中學 學習因為有緣讓我認識了 中學。20xx 年夏有幸成為了 該校俱樂部一名會員當年並代表城郊中學參加全國在湖北 黃石舉行的中學生運動會（桌球比賽項目）並取得了較 好的成績。短短几天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹 使我對 中學有了充分的了解此後我更加重視學習、 更加愛好體育運動。在我的心裡學習和運動已形成相互促進 的動力。
目前我的桌球技術進一步的提高20xx—20xx年已連續兩年取得全市桌球比賽女子甲組第二名的好成績。 桌球運動是我的業餘愛好讓學習成績更好是我不斷 努力目標。有良好的學習環境就能造就出優秀學習型人才 城郊中學是我最理想的選擇？該校有團結互助的傳統美德 有"比、學、趕、超"的學習氛圍更有解疑答難、樂於施 教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的如果校領導 給了我這一次機會我會不斷總結經驗和教訓做好敢吃一 切苦的思想準備樹立戰勝一切困難的必勝信心努力以優 異的成績完成三年的國中生活。決不會讓學校領導失望。我 不知道這種提法是否妥當但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮
學生：
二〇xx年八月三日
有關入學申請書模板 篇20
金水區教委領導您好!
學生某某某，男，13歲。現在就讀於文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假後，按原來劃定的入學區片，應該在31中讀義務教育國中一年級。由於我們小區在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬於未成年人，我們夫妻由於工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適於接送孩子。
現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。
請領導批准!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月xx日