有關優秀學生的申請書

有關優秀學生的申請書 篇1

尊敬的各位:

您好!

我是x學院x系x班的學生x,從小在農村長大,父母是當地的x。雖是獨生女,但我從未有過多於身邊其他孩子的寵愛我。相反,父親對我要求很嚴格,從小就要求我自立。於是,我養成了“自己的事情自己做”的好習慣,從小到大,學習從不讓父母操心且一直名列前茅。經過高中三年的努力,我以全校第X的成績如願進入大學。上大學後我一直努力學習,尤其是第二個學期,我想拿到獎學金讓父母開心,同時也減輕一點他們的負擔,但學習卻一直提不上去,獎學金無望了。我想除了不適應新環境、想家、家鄉教育水平不高等客觀原因,最大問題是我沒有找到大學的學習方法和有效管理時間的方法。但我會繼續努力學習的,相信會有進步。

家裡現在只有爸爸媽媽和我,雖然爸媽工資不高,但對三口之家來說,生活本來應該是很寬裕的。父親x歲就參加工作,母親也工作二十多年,辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價飛速上漲,攢錢的速度不及其十分之一,父母擔心一輩子都要擠教師宿舍(我們那裡農村的教師宿舍條件很差),壯著膽貸款買了一棟商住兩用房,計畫用租金給家裡做補貼。出乎意料的是,那塊地沒有像想像中那樣熱鬧起來,鋪面始終租不出去,家裡的預期收入就沒了。現在爸媽每月x左右的工資要去繳x多元的`按揭費,還得供我這個大學生,經濟壓力非常大。

親這些年頭髮掉了很多,母親也老了很多。我不忍心他們如此操勞,曾堅決的讓他們把貸款留給我以後還,我想:自己還年輕,一份工作不夠就再找一份,累點沒關係,總能夠還的。但爸爸說不可以,每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法,我想做兼職,可是做家教家裡堅決不同意,做服務員的話星期六和星期天整天要在店裡,我擔心影響學習,只是偶爾找到發傳單的兼職又做一下,根本幫不到家裡。

真心希望能得到學院的幫助,減輕家裡的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆獎學金,我都要感謝各位老師的培養,也衷心的祝願各位、老師身體健康,工作順利!

申請人:

日期:

有關優秀學生的申請書 篇2

尊敬的、老師:

我是信息工程系新能源電子技術類的學生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業學院的一名學生,在激動和掙扎中我開始了我的大學生活。在大學生活的過去一年,態度是正確的,努力工作,我始終保持積極的態度,始終以高標準,努力實現全面發展。我相信我已根據各方面優秀學生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料,作為教師的資料。

在思考中,從小父母的觀念,想要成為一個好人,不僅要有豐富的知識,而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這個概念深深植根於我的心中,我立志成為一個全面發展的學生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學校教師的指導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學習中,我認真勤奮,態度端正,對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規則,有明確的學習目標,認真學習專業知識。願意幫助其他同學,互相學習,共同進步。上課認真聽講,積極思考,回答老師提出的.所有問題,課後按時完成作業。經常瀏覽各種各樣的報紙和雜誌,這不僅能陶冶自己的感情,也能開闊他們的眼界。在學習的過程中,我會在學習上取得進步,我將永遠與我的同學取得進步。向別人學習,批評和批評,糾正錯誤。

在個人發展上,我不僅在、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的,所以我經常參加我系組織的各項志願者活動,在公車站進行文明督導,主動扶老奶奶上下車等等。

在課外生活中,雖然家庭經濟比較窮,但我不斷地自我提高,而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素,不奢侈浪費。我經常周末在校外做兼職工作,比如發傳單和做服務員,以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊,薪水也不高,但我很高興能讓我的父母少工作。

我鄭重向學校申請獎學金,我特別要感謝我們的系主任老師的培訓,老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學校能給我這個榮譽,那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力,在未來做得更好。

以上是我個人的基本情況,請指導老師審核!

敬禮

申請人:趙珂

201年12月2日

有關優秀學生的申請書 篇3

尊敬的學校:

我是系的學生,很榮幸能夠成為一名學生幹部,能夠幫助老師完成任務,服務同學是我一直以來想要做的事情。從上國小到現在上大學,我一直在班上擔任班幹部的職務,因此,我覺的我個人具有較強的責任感和集體榮譽感,對於班級事務能認真負責,輔導員,老師交給的任務能按時完成。

入校以來,在院,輔導員,老師和同學的幫助和支持下,我的,工作和學習等各個方面都有很大的進步,取得了良好的成績。

大二時,我的工作得到全班同學的肯定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優秀團日活動,特別是年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽,班裡的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些的關注並給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛鍊。

在學習方面積極配合其他班幹部,成立學習小組,我也任小組長。每天都組織上自習,帶領大家共同進步,並取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛鍊,辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

在上,作為一名積極分子,有一點的覺悟。並團結同學、振奮、鏡意進取,積極向組織靠攏,並與指不定員、老師進行交流,發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的有不斷的提高和飛躍。

進入機電工程學院,是我人生中一個極為重要的階段。大學四年,能有當學生幹部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部,我要特別感謝學校和學院的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我雖然已不是學生幹部,但還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮!

申請人:

時間:20xx年x月xx日

有關優秀學生的申請書 篇4

敬愛的團支部:

我通過對團章的學習,團組織和團員們的教育和幫助,知道共青團是領導青少年的先進組織,是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。並清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極爭取加入青年人自已的組織——中國共產主義青年團。中國共產主義青年團對青少年有著深遠而積極的影響,是青少年邁向21世紀的光明道路。

共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織,是黨可靠的得力助手和後備軍,是培育青年學習共產主義,並具有“四有五愛”的品質。我也懂得要想將來接好革命的班,就必須先加入團的組織,早日接受組織的培養和鍛鍊。

本人熱愛學校,熱愛班集體。能夠做到尊敬師長,團結同學,遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。還積極參加各種活動,並儘自己的能力做到最好。

我通過國中一年多的學習,明白到只有入團才能成為一名優秀的學生,才能使自己的國中生活過得更加充實、有意義。為了能積極向團組織靠攏,我今後要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛鍊體魄,積極參加團組織的各項活動,主動接受團組織的考驗。

入團不僅是一件光榮的事情,也是一件嚴肅的事情。如果我當上了團員,那意味著我身上又多了一份責任,又增添了一份義務。我當上團員之後一定會發揚團的優良傳統,要做到遵守團的章程,參與團的建設,執行團的決議,堅持團的路線,履行團員的義務。在學習、勞動工作及其他活動中起模範作用。虛心向人民民眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的建議和要求。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結,做一名優秀的團員。只有這樣,才能得到民眾的信任與認可,代表共青團完成各項任務

申請人:

有關優秀學生的申請書 篇5

敬愛的團支部:

我通過對團章的學習,團組織和團員們的教育和幫助,知道共青團是領導青少年的先進組織,是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。並清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極爭取加入青年人自已的組織——中國共產主義青年團。中國共產主義青年團對青少年有著深遠而積極的影響,是青少年邁向21世紀的光明道路。

共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織,是黨可靠的得力助手和後備軍,是培育青年學習共產主義,並具有“四有五愛”的品質。我也懂得要想將來接好革命的班,就必須先加入團的組織,早日接受組織的培養和鍛鍊。

本人熱愛學校,熱愛班集體。能夠做到尊敬師長,團結同學,遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。還積極參加各種活動,並儘自己的能力做到最好。

我通過國中一年多的學習,明白到只有入團才能成為一名優秀的學生,才能使自己的國中生活過得更加充實、有意義。為了能積極向團組織靠攏,我今後要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛鍊體魄,積極參加團組織的各項活動,主動接受團組織的考驗。

入團不僅是一件光榮的事情,也是一件嚴肅的事情。如果我當上了團員,那意味著我身上又多了一份責任,又增添了一份義務。我當上團員之後一定會發揚團的優良傳統,要做到遵守團的章程,參與團的建設,執行團的決議,堅持團的路線,履行團員的義務。在學習、勞動工作及其他活動中起模範作用。虛心向人民民眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的建議和要求。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結,做一名優秀的團員。只有這樣,才能得到民眾的信任與認可,代表共青團完成各項任務

20xx年x月x日

有關優秀學生的申請書 篇6

尊敬的領導:

王昊森是三門峽崤函國小五四班的一位女學生。本人性格開朗,活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友她具有良好的學習習慣:愛看書,善動腦,敢發言,是一名品學兼優的好學生。

積極動腦,大膽發言是王昊森的突出表現。正如老師說的,缺了王昊森,課堂氣氛上不來。遇事好問個為什麼,喜歡和老師,同學討論問題,善於表現自己,展現自我。

看書,聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事,小孩的故事,還是歷史故事,現代故事,以及童話,科幻,偵探故事等,她都喜歡聽。每天晚上,睡覺之前,看課外書成了她的必備“夜宵”:《我愛科學》,《小學生讀寫》,《上下五千年》,《小學生分類作文大觀》,《十萬個為什麼》,《純美小說》……“讀書破萬卷,下筆如有神。”“開卷有益”正是由於養成了良好的讀書習慣,促使了她的寫作水平提高。20xx年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎,,數學競賽一等獎,慶六一匯演指揮獎,,還是一名學校優秀的長跑隊員……

另外,王昊森還是一個熱愛集體,關心他人,品質優秀的幹部。自從入學以來一直擔任班長,把集體的榮譽高於一切。在班主任和任科老師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,每學期都被評為“優秀班幹部”“學習標兵”。

成績只能代表過去,不能代表將來。願她在已初步養成良好學習習慣的基礎上,發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更好學習,從而更好的為祖國的明天服務!

致此

敬禮!

申請人:

日期:

有關優秀學生的申請書 篇7

敬愛的各位領導、老師:

您們好!

我是來自材料與冶金工程學院材料173班的周,自進入大學以來,在學院老師的指導和同學的幫助下,學習和社會實踐等方面都取得了可喜成績,實現了自我價值的提升,自己也正從一名嬌弱的女生,逐漸自強成熟。

作為學生,我努力學習,將成績保持在班級前五名。作為學生幹部,在與其他人交流、交往過程中,我能學到很多在書本上學不到的知識,能認識更多優秀的人,豐富自己的閱歷,這些經驗將是一筆寶貴的財富。

從入學至今,我擔任學院團總支副書記後,一直努力做好本職工作。過去一年裡,我組織院團委工作人員多次開展“學習新思想,爭做新青年”等一系列富有教育意義的活動和講座,促進同學身心健康發展。此外,還帶領我院學生積極參與校級活動,並獲得第六屆“思辯杯”辯論賽冠軍。

在校期間,我獲得了校級三好學生、校級優秀共青團員、校級優秀教學信息員、優秀學生幹部等榮譽稱號,同時也會去參加一些競賽,拿到過校級英語硬筆書法比賽二等獎和全國英語競賽C類三等獎,通過了大學英語四級,也獲得過國家勵志獎學金。

孟子所說的“雖千萬人吾往矣”,是我最喜歡的一句話。它的意思是縱然面對千萬人阻止,我也勇往直前。孟子認為這是一種勇氣和氣魄,代表一種勇往直前的精神。在我看來,它是一種追求一直前進的力量,一種超越千萬人的信仰。我也曾經歷過迷茫,但只要堅定信仰,苦難只是生活的饋贈,總會有陽光將未來的路照亮。

申請人:

日期:

有關優秀學生的申請書 篇8

敬愛的團支部:

我是一名普通的初三學生,但是我心中卻有著遠大的志向,那就是努力學習,將來成為國家的棟樑之才!為建設祖國的美好未來做己應有的奉獻,讓在世界人民面前昂首的站起來!這是我從小就立下的志願!也許有很多人的志願和我一樣,這是非常好的,因為我們就是需要有更多的有些愛國青年樹立下遠大的志向!

本人遵守紀律,上學不遲到,準時到校,儀表齊全,遵守每天做到上學不搞小動作,按時做兩操,在這幾個星期里德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關係,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有尊敬師長的習慣,見到老師叫“老師好〞做錯了什麼就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列,先在還不斷努力學習希望能進一步到達德、智、體、美、勞全面開展的優秀學生,並且在學生手冊上老師總是給我很好的評語

青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此,我必須參加共青團。如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否到達團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的.考驗,繼續創造良好的條件,爭取早日入共青團。

團支部如果真的批准了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,並且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模範作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。希望團支部能給我一次時機為團作事,誠懇地說。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

有關優秀學生的申請書 篇9

尊敬的x,:

我是機電工程系自動化4班的學生。在大三的時候,我始終保持著積極的態度,始終以高標準的要求,妥善處理學習與工作的關係,努力全面發展。關於我的基本情況如下。

一、即意識形態的情況下

20xx年x月28日,我成為一名預備員。並成功完成了校的學習。在籌備期間,我嚴格按照員的標準要求。在我的中,我積極地要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。我們要始終與時俱進,正確貫徹的政策和政策,密切關注和國家的發展形勢,關注國內外形勢。與此同時,我也鼓勵和幫助想要參加聚會的同學。積極組織和參與相關活動,採取積極的態度,成為支隊力量的.凝聚點,發揮了巨大的作用。

二、工作環境

我是班裡的團支部。在工作期間:我始終以“奉獻課,服務同學”為宗旨,真正為學生服務,為班級建設而努力。在工作中大膽創新,向他人學習,犯錯誤,接受良好的建議。我組織了xx級青年團支部的活動,受到了老師和同學的好評。

三、學習情況

我知道學生們主要是在學習,所以我致力於我的學習,和我的同學,老師,討論,學習,頭腦風暴和開放我的。經過我自己的努力,我得到了所有學科最好的成績。我獲得了全班第一名的成績,在最後的中名列第四。但我不滿意,我決心試著提高我在四大的薄弱科目,爭取在明年的最後審查中取得更好的成績。

四、生活

在生活中,我是一個簡單而節儉的人,我是一個外向的人,我對別人很慷慨。我很擅長與同學交流,也願意幫助同學。因此,許多學生在生活和思考中都有困難,願意尋求幫助。我在生活中建立了良好的人際關係,得到了大家的尊重和支持。大專是四年大學的關鍵一年。今年,我在各個方面都取得了很大的進步,綜合素質得到了極大的提高。現在將申請優秀的學生,我尤其要感謝老師的培訓,老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。我要對此表示感謝!今後我將對自己更加嚴格,以便有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

有關優秀學生的申請書 篇10

尊敬的團委:

我志願加入中國共青團,對這一選擇我永不後悔。

中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手。是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才湧現。中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的民眾性組織,是黨的可靠的、得力的後備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。

我是一名普通的中學學生,但我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議,讓我加入團的大家庭,發揚團的'優良傳統,做一名優秀的團員。我可以肯定我能做到。

我向團組織申請,如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態度來完成團交給的任務,並且決心維護團組織,遵守團的章程,遵守紀律。做一個先進的團的好幫手,不論在地球的哪個角落,我都要有團的模範,繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任,儘自己的一份綿力,建設為富強昌盛的強國。我還應該開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤。自覺維護團結。

我一定會積極努力的學習,我今後一定會繼續的提高自己。努力學習,團結同學,積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識,帶動後進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立,不過分以來父母的幫助,積極打掃家務和學校的衛生。

每個人都可以做的更好,人無止境,要努力的向前看。我如果成為一名共青團員,我會不停的努力完善自己,希望圖組織相信我。

如果團組織沒有批准我的入團申請,我一定不會灰心的,一定是我有什麼問題夠不到共青團員要求的標準,我一定會積極的改正我自己的毛病和問題。爭取在下次評選入黨申請的時候得到加入中國共青團的機會。

申請人:

日期:

有關優秀學生的申請書 篇11

尊敬的學校領導:

經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度學習優秀獎學金,這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的字型與標誌設計,圖案設計,圖形創意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業空間設計,人體工程學,手繪表現技法等其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間裡,幾乎都排滿了課。而這個學年裡,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居於班級第7名。

現在,我能獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得學習優秀獎學金資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。

我自從進入大學以來,本著學以致用,學無止盡的態度認真努力的學習;在明德,博學,求實,創新的校訓的指引下嚴格要求自己。先後取得了一下成績:20xx年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。20xx年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽優秀獎。20xx年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。20xx年6月榮獲四川師範大學成都學院學年度社團優秀學生幹部。20xx年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。20xx年10月榮獲四川師範大學成都學院20xx—20xx學年度三好學生榮譽稱號。從20xx至20xx年我先後在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長,協會副會長等職務,並組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收穫。

20xx年x月x日

有關優秀學生的申請書 篇12

尊敬的領導、老師:

我是來學生,我叫,在大學這年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被系留存。我認為我在大學一年裡學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年裡,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展,積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己,並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。

在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家裡姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家裡的經濟情況,所以不苟求太多,在大一期間雖然課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送便當、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計畫性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家裡要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的`出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什麼需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裡,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

申請人:

日期:

有關優秀學生的申請書 篇13

尊敬的領導:

大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這裡的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂於助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規範嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,並獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班幹部”這一榮譽稱號!

在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛鍊自己的各方面能力。

當然,在今後,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計畫,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方麵條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛鍊自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收穫,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮鬥的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。

在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛鍊自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

當然,我必須給自己定下更大的目標和計畫,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方麵條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

20xx年x月x日

有關優秀學生的申請書 篇14

尊敬的院系領導班級老師:

我叫,是物理與電子信息工程系06電氣(2)班的學生。身為XX學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在班級老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20__—20__學年,專業排名第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在20__—20__上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試,並取得優秀的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我連續兩年擔任團支書並在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務於全院師生。並多次將家電義務維修活動帶入社區,為廣大社區人民提供無私的幫助,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視台如實的報導,並且使得電子技術部在20__年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到班級老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績:在20__—20__年獲得“軍訓積極分子”稱號;20__—20__獲得“優秀團幹部”稱號;20__—20__獲得“執勤周積極分子”稱號。

在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是班級老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。並獲得物理創意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設計大賽,在班級老師的悉心輔導和團隊的奮力拚搏下,經過了三天四夜的努力奮鬥,終於以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。我參加了系裡舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽並同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院裡的舉辦運動會,雖然沒為系裡取得什麼成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導班級老師加以評判審核!

20xx年x月x日

有關優秀學生的申請書 篇15

尊敬的領導:

大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這裡的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。

在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂於助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規範嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,並獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班幹部”這一榮譽稱號!

在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛鍊自己的各方面能力。

當然,在今後,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計畫,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方麵條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛鍊自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收穫,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收穫的真理。

同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮鬥的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。

在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛鍊自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

當然,我必須給自己定下更大的目標和計畫,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方麵條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

此致

敬禮

時間:X年XX月XX日

有關優秀學生的申請書 篇16

尊敬的領導老師們:

您們好!

我是財會金融系07級會計四班的學生。XX年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

二、工作情況

大一期間,在班級,積極參與院裡的各項活動,並參與組織本班的一次社會主題活動—“心繫四川,抗震救災捐款活動”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。也積極參與系部組織的“五四合唱”,“教室美化大賽”,“3v3籃球比賽”等各項活動。

三、學習情況

在參與社會活動的.同時我沒有忘記學習好本專業的知識,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路。第一學年裡,我的各科平均成績均在85分以上,且期末學習成績全班排名第一,綜合測評全班排名第一。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

申請人:

日期:

有關優秀學生的申請書 篇17

尊敬的各位領導:

大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這裡的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。

在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規,尊敬師長,團結同學,樂於助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規範嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,並獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽

在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班幹部”這一榮譽稱號!

在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛鍊自己的各方面能力。

當然,在今後,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計畫,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方麵條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛鍊自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收穫,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮鬥的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。

在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛鍊自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

當然,我必須給自己定下更大的目標和計畫,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方麵條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

申請人:

日期:

有關優秀學生的申請書 篇18

尊敬的院系領導班級老師:

我叫,是物理與電子信息工程系電氣(2)班的學生。身為XX學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在班級老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20xx—20xx學年,專業排名第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在20xx—20__上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試,並取得優秀的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我連續兩年擔任團支書並在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務於全院師生。並多次將家電義務維修活動帶入社區,為廣大社區人民提供無私的幫助,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視台如實的報導,並且使得電子技術部在20xx年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到班級老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績:在20xx—20xx年獲得“軍訓積極分子”稱號;20xx—20xx獲得“優秀團幹部”稱號;20xx—20xx獲得“執勤周積極分子”稱號。

在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是班級老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。並獲得物理創意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設計大賽,在班級老師的悉心輔導和團隊的奮力拚搏下,經過了三天四夜的努力奮鬥,終於以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。我參加了系裡舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽並同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院裡的舉辦運動會,雖然沒為系裡取得什麼成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的'既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導班級老師加以評判審核!

申請人:

時間: