教師申請調動工作的申請書 篇1
尊敬的領導：
您好！首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx區xx國小學的一名教師，自20xx公招自今已2年有餘，我十分熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途職業。國小教師調動工作申請書。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同時和睦相處，並且用心參加各類活動，在這兩年鍛鍊里，各個方面得到了較好的發展。
我家住在xx縣xx鎮的一個小村莊裡，離學校比較遠，來學校都要轉好幾次車，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我明白教育的好處在於奉獻。
父母年歲已高，身體不好，經常生病，常年靠藥物來維持，家裡只有我一個獨苗苗，沒人照料。我妻子在奉節上班，帶小孩。岳母已經去世，岳父犯有精神病，小妹妹立刻讀初一，他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散，有時候想為這個家做點什麼，真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領導思考到我實際困難，同意我調出，回奉節縣工作。
請領導批准！
此致
敬禮！
教師申請調動工作的申請書 篇2
尊敬的教育局領導：
我於20xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於20xx年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的路第一國小工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。然後我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，然後我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一向在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，然後我期望就近調入大公路第一國小工作。請領導批准。
此致
敬禮！
教師申請調動工作的申請書 篇3
尊敬的領導：
首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養，同時感謝各位領導在百忙之中審閱我的調動申請。
我於xx年參軍，20xx年8月轉業到農業銀行縣支行工作，現任辦公室主任兼人力資源崗，在農行工作的十幾年中，我主要做了信貸員、信貸部副主任、辦公室主任等職務的相應工作，並於20xx年度、20xx年度被評為優秀信貸員，被評為先進，這些績都是在領導的支持與幫助下取得的。
一直以來，我都愛崗敬業、嚴以律己、服從領導安排、團結同事、盡職盡責做好自己的本職工作，我熱愛農行的工作，願意為農行奉獻自己的的所有熱情和精力。
現因愛人在縣上班，一邊操勞家務、照顧小孩生活、學習，一邊上班，長期壓力加之勞累，所些年一直身體狀況欠佳，嚴重時不能堅持上班，也不能給上高中的兒子做飯及生活上的照顧，也因此影響小孩的學習，我小孩目前正處於讀書的關鍵時期，但因我工作生活在單位，愛人身體狀況欠佳，都不能很好照顧其生活和學習，近幾年學習成績明顯退步。
為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及照顧小孩生活和學習的實際困難，特向領導提出調動申請：準許我調往農業銀行分行工作，免除我後顧之憂，以便更專心專意地投入工作。懇請領導從實考慮，批准為盼。特此申請！
此致
敬禮
申請人：
教師申請調動工作的申請書 篇4
尊敬的董事長
您好！
我叫寶音巴圖，男，蒙古族，於1983年出生在杭錦旗伊和烏素蘇木敖楞不拉嘎查，曾在遼寧撫順市消防支隊當兵，20__年5月27日，進入伊泰煤制油有限責任公司安全監察部消防大隊，任職通訊班班長接消防車司機庫房管理等工作，一直以來，嚴於紀律，服從領導的安排，團結同事，盡職盡責的做好工作，由於母親生患重病，需要我的照料。
因父親早年去世，家裡只有母親哥哥和我維持生活，父親巴達日胡。生前是農業銀行浩然柴達木信用社職工，自1978年參加工作以後，一直在杭錦旗農業銀行工作，由於工作中的違紀違規，被單位停職檢查期間迫於壓力，於1994年8月自尋短見，就這樣拋下了母親，哥哥和我，我年僅9歲，哥哥13歲，便撒手人間，用常人無法想像的艱辛和付出，媽媽支撐著這一殘缺不全的家庭一路走過來，母親，哥哥和我生活艱辛，母親用粗糙的雙手把我和哥哥撫養成人的決心，一直鼓舞和激勵著生活，勇敢直前，在於命運和困苦抗爭中，於20__年在再一次車禍中，哥哥不幸去世，再一次給我和母親帶來更嚴重的打擊，痛苦和難過，而不久媽媽被確診為尿毒症。我知道張董事長是個菩薩心腸的人，是受人尊敬的人，當兒女的一定要孝順父母，這一句話深深地烙在我心裡，由於我的工作原因不能照料身患重病的母親，每日每夜給心理帶來壓力，現母親尿毒症血液透析治療，骨頭疼的連路也走不了，往醫院還得拿擔架抬，母親51歲孤身一人在家。
申請人：
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作的申請書 篇5
市教育局：
我叫，家住本市燕頭鎮，目前任教於xx鎮初級中學。（20xx年7月於師專畢業後，被分配到xx鎮初級中學，後工作需要調至xx鎮初級中學從事數學教學工作至今。）工作七年以來，我一方面嚴於律己，勤懇教學，已經連續三年任教初三兩個班級的數學教學並擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為“先進教育工作者”；另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試，並於今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念！於此同時，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！我家在燕頭鎮鎮北，孩子年幼，正在城南幼稚園上學，距家很遠，每天早晚，不管颳風下雨都要接送。
調出學校意見（蓋章）：
申請人：
教師申請調動工作的申請書 篇6
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我系解特阿熱勒鄉草原監理所職工賽力克·特列吾哈孜，在領導的關懷下我自20__年在基層參加工作以來，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加鄉里舉辦的各類集體活動。
在上級領導的培養和工作實踐過程中，我不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務，還能熟練地運用電腦進行檔案和表格處理。我性格內向，辦事認真而不乏機敏、靈活。我妻子阿麗亞·熱阿多拉20__年畢業於伊犁師範學院化學系，現就職於xx區畜牧學校，由於婚後夫妻雙方長年兩地分居，各種家庭事務和教育孩子的重擔全部落在了妻子一個人身上，還有父親現年75歲，生活不能自理妻子在外工作，這樣照顧老人、教養兒子以及家內外勞動，都由我獨力承擔。給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不同程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的'實際困難，讓我們共同分擔家務後，能以充沛的精力更好地完成各項工作，我非常渴望能夠得到組織的照顧並將我妻子調到xx縣教育局工作。為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好地投身工作。
曾經自己也是院學生會的，書記教導與自己實踐給了我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領導，嚴明的紀律，朝氣逢勃的成員，很強的團隊精神、創新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我，應當毫不猶豫爭取調入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛鍊自己、影響自己、改變自己!
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也希望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。
當然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這是我的肺腑之言，請工程部考核，只要我有幸被調入，我一定嚴格要求自己，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰，戰之即勝的好成員，請批准!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作的申請書 篇7
尊敬的公司領導：
您好！
首先，感謝您能在百忙之中審批我的申請；其次，通過申請我希望能夠給公司創造更大的價值；最後，預祝您身體健康工作順利。
經過深思深思熟慮的考慮，現在我鄭重的提出申請從門衛一職調換到銷售部置業顧問，我認為這樣更能實現我個人價值，為公司創造更大的價值與利益。
我於20xx年01月09日進入公司，未進入公司之前，我是一名剛退役的軍人，也是一名當代大學生，畢業於市場行銷專業。在公司的一個半月里，通過了解、學習與認識公司的宗旨與文化，我認為我有能力勝任置業顧問一職，也希望通過此次申請，在公司去做自己感興趣的工作，現在請求領導能夠給我一個展示自己能力的機會，我會以一名軍人的身份去嚴格要求自己，也會全力以赴地去用心工作，爭取做的更好更出色。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”希望您能夠給我一次證明自己的機會，期待您的答覆！
此致
敬禮！
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
教師申請調動工作的申請書 篇8
牛航總經理辦公室:
鑒於目前廣告投票工作已經接近尾聲，接下去的正式發布也要即將來臨。並且發布後的效果可能使得牛航招聘處日日牛山牛海。工作量之大可想而知，我自身就已經能力足，在前期的候選廣告徵集，專項討論會議和正式投票等工作活動中已經顯現出工作效率低，組織能力差和質量平平等缺點。為了下階段更重大，更全面工作的順利展開，我認為應該給人力資源部調入人手，上次牛總給的同志，基本都沒來報導，來的也只是晚上吃飯時間露個臉，在七里香和燒烤店請了幾頓飯，喝了6、7瓶。迷糊狀態下，勉強靠著8知道是女朋友還是什麼什麼朋友的攙扶下才得以全身而退，才未給公司及其個人形象帶來更大損害。工作的事情卻隻字提。接下去便再次消失，至今為見。只有一張病假條。致使目前人力資源部還是人手緊缺，所以我建議公司再調配人力過來參與項目。以免耽誤牛航大事。
我個人推薦剛進單位久的同志，此同志能力俗，而且積極勤奮，琴棋書畫樣樣精通。吹拉彈唱項項在行。吃喝玩樂無所不能。實乃牛才也。而且早前也主動申請參與此次的招聘項目，信心十足。我認為應給予其參與單獨專職項目的機會，以進一步發揮及考察其能力，兼挖掘潛力......
所以，我申請將同志從目前的打雜工，調入人力資源部。萬分希望牛總儘快批准。謝謝。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
教師申請調動工作的申請書 篇9
尊敬的各位：
我叫石芳俠，女，1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作，員，本科申請書學歷，中學高級教師。現在標里鎮中心中學任教，家住雉河樓南頭老計生服務站家屬院。
自從參加工作以來，申請書熱愛教育事業，勤勤懇懇，兢兢業業。認真做好各項教育教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學效果較好。多次被鄉鎮縣市被為“先申請書的樣板進教師”“先進教育工作者”“優秀班主任”
等光榮稱號。期間xx年-xx年本人在原單位同意的情況下由標里新德中學借用到師範學校(即現在實驗中學)從事國中語文教學。後返回，一如既往，申請書怎么寫無怨無悔。平日除申請書簡寫完成教育教學工申請書怎么寫家庭困難補助作外，堅持。偶有詩歌散文教學隨申請書的格式及筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依圖片”筆名散見報刊，部分作品獲獎或入選詩文集。年由戲劇出版社出版個人詩集《綠葉人生》。同時，輔導學生數，在報刊雜誌刊發。愛人工作繁忙，申請書女兒縣城讀書，未滿周歲時便託付給我父母照管。父母現年均八十高齡，體弱多病，生活不暇，急需照顧。人至中年，常感力不從心。上有老人需要贍養，下有申請書女兒需要呵護。因常年往返鄉鎮，風雨來雨里去，奔波申請書的樣板車站和學校之間積勞成疾，我先後手術二次。實感生活申請書的格式及頗為不便。特申請調到縣城中學。
在此，特懇請縣和學校，諒解本人實際困難，同意調動申請，減輕生活的後顧之憂!本人深表感激!!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作的申請書 篇10
尊敬的`：
您好!
我叫，是制動事業部、汽車工站一名員工。也是x職業技術學院、計算機輔助與設計專業(模具)的學生，現在在本公司實習。我鄭重的向採購計畫員這一職務提出申請，希望貢獻己的力量。
我雖然是才出校門的學生，工作經驗不足，社會經歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業跨度很大，也沒有做過與其相關的事，但我個人愛好經濟方面的，對數字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發展空間，可以考取相應的職證，也可以向多方面發展，做一個全能的職業人。我想讓自己發揮出更大的價值，為公司服務，為公司的明天奮鬥。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先考慮如何將事情做成，做好”，我相信我一定不會說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也希望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。
最後，衷心祝願本公司事業發達、蒸蒸日上。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作的申請書 篇11
尊敬的領導：
您好！
我是。於20xx年6月進入偉星工作至今。目前在金屬二車間後道工序擔任組長一職。
現申請調到天津偉星管業分公司工作。
在加入偉星這三年，我由一名普通的新員工，成長為參與車間生產管理者裡面的一員。在這段時間裡，通過公司的培訓以及領導的培養。我努力把自己的工作做到，兢兢業業，吃苦耐勞，用心做事。
帶領組裡員工積極配合車間領導的各項工作，及時完成調度下達的生產任務訂單，為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力。在此期間，我的工作能力和各方面的專業知識有很大的提高。自己虛心求學，踏踏實實的工作態度得到車間領導的肯定。自己的工作成果得到領導的認可！
感謝領導對我的信任和培養；感謝工友對我的關心和幫助！
由於個人家庭原因，現在自己不能繼續擔任此項工作，自己的家人一直都在天津工作生活，而自己隻身一人在臨海，家人牽掛，自己倍感孤獨！最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力。必須全方面考慮，前往天津，集全家之力還貸！為解決自己實際困難，免除後顧之憂，更好地投身工作。我希望調到天津工作。
懇請上級領導考慮本人的實際情況，解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請，請給予批准，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
教師申請調動工作的申請書 篇12
尊敬的局領導：
您好！
首先感謝局領導對我的信任和培養，同時還感謝局領導能在全縣各鄉鎮挑選我來局裡服務，再次感謝組織這幾年的培養，使得我在工作上和能力上都取得一定的進步，在此深表謝意。然而，綜合近來自己的家庭因素，個人能力因素，生活因素，經與家人的慎重的考慮後，特向組織申請調至回家鄉就近的鄉鎮工作。
20xx年11月參加工作以來，個人表現一般，沒有大的貢獻也沒有多少失誤更沒有多少創新，都是按照工作‘責任’來完成本質工作的.，我深知這是我的工作‘責任’的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作里，與家人團聚的時間太少，對孩子來說未盡到父親的‘責任’，作為孩子也未盡到孝順的‘責任’，作為丈夫也未盡‘責任’。同時，在縣裡上班，經濟壓力太大，每個月除了房租，吃飯，車費一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉米粉和衣著錢，已經所剩無幾了，在經濟上沒有一點抗風險能力，這使得我很恐怖，很沒有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛鍊，我的身體也開始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。期望能夠在不影響單位工作運轉的情況下，對工作崗位進行適當的調整。儘可能多的照顧到家庭及節約生活開銷，提高自己家庭在經濟和人力上一點抗風險能力，這樣也有利於為本系統多做一些貢獻。
因此，請求組織酌情考慮到我的實際經濟困難，同意我的工作調動申請，我將萬分感謝！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
教師申請調動工作的申請書 篇13
尊敬的各位領導：
首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養，我叫，女，20xx年x月出生，中共黨員，學歷（），於20xx年xx月進入工作，是一名，任職。在此期間，承蒙領導培養、教育，使我在工作實踐中學到了許多有用的知識，也明白了許多做人的道理。人生有許多無奈，我也有不得已的苦衷：一、兒子今年三一周也該上幼稚園了，孩子面臨接送，無人照顧。二、愛人在二工作，單位也較偏遠，無暇顧及家庭，孩子和老人以及家務勞動，都由我獨自承擔。三、母親患風濕性關節炎、糖尿病、白內障等多種疾病，已癱瘓在床5年，生活不能自理，且家中較為困難，為了盡兒女贍養義務，也為了更好地照顧老人晚年的生活，我只能將老人接到我家中進行照顧，也算儘自己的一點孝心。黨中央、國務院一再提出要構建和諧社會，老有所養無疑是構建和諧社會的一個重要組成部分。每個家庭都有老人，每個人也都會老。古語云：“百行以孝為先”。以上問題的存在，給工作和生活帶來了諸多的困難，為了能照顧年邁多病的母親，也為了能照顧孩子的生活起居，更為了不因家庭耽誤自己的工作，懇請領導照顧我的實際困難，將我調入工作，讓我有更多的精力投身工作。
請領導批准，謝謝。
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作的申請書 篇14
尊敬xx人民政府：
申請人：，xx省xx縣人，大專畢業，本科在讀，於xx年3月通過事業單位招聘考試，被分配在x縣xx鎮xx國小從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。
工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費300多元。
家裡父母體弱多病，丈夫在上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。xx年8月，我要求調回xx縣教育部門工作，x縣同意接收，x縣以學校已經開學而不同意放行；xx年8月，我又要求調回xx縣工作，x縣同意放行，xx縣當年不接收中專生而未能調回。
綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。懇請縣人民政府體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為xx縣教育事業貢獻自己的一切力量！此致敬禮！
此致
敬禮！
x年xx月xx日
教師申請調動工作的申請書 篇15
尊敬的：
首先感激在百忙中審閱我的崗位調動申請書！
我是xx國中的x教師，在的關懷下我十分熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，我先後從事了初二的物理、初三物理等教學工作，並曾擔任了學校政教主任、副校長職務。在單位服從的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處。
家在x鎮距離學校較遠，工作幾年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我明白教育的意義在於奉獻。
夫妻兩地居住，父母年歲以高，無人照顧，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，我懇切要求調到xx國中任教。所以，請求研究到我的實際困難，同意我的申請。在將來的工作當中，我決不辜負對我的信任和期望，我必將格守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事，扎紮實實完成好交辦的工作。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
教師申請調動工作的申請書 篇16
尊敬的中心學校：
您們好！
自XX年9月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；
可說長也不長，兩個學期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這裡我有很多收穫：
一是工作，這裡是我教師之路的起點，但我相信這兒並不是我的終點！大學剛畢業，初出茅廬，好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿。可來到這裡我才發現，我要學的東西還有很多，在大學裡學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經過一年的探索與歷練，當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學能手，但我自認為是個盡職盡責的教師，我認真地準備每節課，要保證讓每位學生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學生的偶發事件，漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學老師…
二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐麵條。有時學生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心裡話，這裡的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋，是以前的老房子。鄉下的夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落裡上躥下跳的，還發出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學校那屬於重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉下沒什麼娛樂設施，課餘時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學習，地理位置導致了這裡的信息閉塞與落後，為此我也不放鬆對外面世界的了解與接觸，並積極地開展學習。我堅持每星期讀教師報，借鑑人家先進的教學經驗，看到一優秀的文章或給予摘抄或寫寫讀後感談談自己的想法；
我堅持每天晚上至少看書一小時，最近看過有關教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學會擔當》《三杯茶》等，並時不時會寫讀書；
從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫教學，對一天所上的課給予和反思…我堅持：活到老，學到老！
四是，對於教師這個職業，上國中那會兒非常嚮往，可上完高中和大學後，又改變了這個想法，覺得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業！現在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，了解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續在這行奮鬥下去的決心！“教師是太陽底下最光輝的職業”，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養國之棟樑！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕鬆很充實很快樂！我相信只有在三尺講台上才能真正實現我的人生價值。
這一年內我收穫的種種，我真的要感謝校給我這個機會下來磨鍊，讓我可以慢慢摸索教學之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水窪，我就是那條小魚兒，現在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小，若校覺得我能力可以的話，把我調到中心國小那是最好不過了。雖說中心國小高手云云，壓力大，競爭力大，但我願接受這個挑戰，我相信在那可以學到更多東西，因為有壓力才有動力。
我希望學校能審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好！如果學校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去，創造出更好的教學成果！謝謝！
申請人：
時間：
教師申請調動工作的申請書 篇17
尊敬的領導：
您好！我分別在醫院綜合內科和兒科的護理崗位工作了三年，在三年的工作中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的.不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，並儘量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務。用心去護理病人，以病人為中心，全身心的去工作，幫助病人，促進健康，協助康復，減少病人的痛苦，是一項很有意義的工作。工作中光有一番熱情不行，還要從工作中總結經驗，積累護理知識，豐富頭腦，掌握好業務技能，能嫻熟的操作，只有這樣才能在護理崗位上讓病人笑容滿面的迎接病魔的挑戰。 工欲善其身，必先利其器 ，深知肩上的責任和重任，天使不好當，但是也會帶來很多快樂，可謂是 送人玫瑰，手有餘香 。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 。由於我熱愛學習、積極上進，護理一般的知識理論及其各種操作我都已熟練掌握。神經外科是我們醫院舉足輕重的一個科室，我知道神經外科護理常規在臨床尤為重要。在急性病期做好患者的病情觀察與護理，分秒必爭，減低病死率，提高生命質量是臨床護理人員義不容辭的責任。能做神經外科的各種護理工作是我的一個願望！平時關於神經外科的病理、藥理的書籍我看的多，其中口腔護理、眼睛護理、腦脊液鼻漏護理、皮膚護理、臥位護理、呼吸道護理、泌尿系護理、便秘護理、癲癇護理、呃逆護理等一般常規護理略知一二。請領導看我的行動！
請領導抽時間看我的申請！謝謝！
申請人：
20xx年x月x日
教師申請調動工作的申請書 篇18
尊敬的xx區教育局領導：
你們好！
我叫佘，是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到紅燈國小以來，我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志紮根於釣魚國小，履行自己神聖的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利於我安心工作。
懇請領導批准。
申請人：
日期：
教師申請調動工作的申請書 篇19
尊敬的復興街道黨工委：
首先感謝組織對我的信任，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請！
我叫，系本縣xx鎮政府單位職工。20xx年通過大生村官考試來到明通鎮xx村任村主任助理一職，經過三年的基層工作鍛鍊，20xx年8月通過組織考核，順利轉成正式公務員，除了協助xx村支兩委做好日常工作外，還先後從事統計專乾、農經等工作，從20xx年開始專職從事安監工作。
參加工作四年來，我一直紮根基層，在單位服從領導安排，與同事和睦相處，工作中兢兢業業，積極進取。在這四年中，我感受到了基層農村工作的巨大壓力，也經受住了各種困難對我的考驗、各種工作給我的磨練，從一名剛出大學什麼都不懂的.學生，成長為一個能夠融入團隊，融入社會的基層工作者。在以後的時間裡，我將再接再厲，以更加飽滿的熱情和態度，全身心地投入各項工作中。
女朋友在衛生院工作，長期的兩地奔波給我們的生活帶來了諸多的困難和不便，為解決以上實際困難，更好地投入工作，特向組織和領導提出申請，希望調入城口縣復興街道工作，然後在縣城購買商品房，把父母接到城口生活。
在此，懇請組織能夠酌情考慮我的實際困難，批准我的調動申請，為了一個熱愛基層工作的年輕幹部，減少生活上的後顧之憂。我將在今後的工作中，更好地發揮專業特長，勤奮工作，紮實進取，力爭在工作上取得更好的成績。
特此申請，敬請領導體察並批准為盼！
20xx年XX月XX日