最新教師調動的申請書 篇1
尊敬的各位領導：
我叫___，男，__年__月__日出生，__年畢業於雲南師範大學美術教育專業，__年參加工作，現在威寧縣東風鎮東風二中任教，從事七、八年級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來，自__年9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發展與鍛鍊。
我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出於醫院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海國小任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。
再此，我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調動申請，為我以後的教育工作，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學。
在學校及上級領導同意我的申請的同時，我堅信，不用在草海鎮與東風鎮之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創造出更好的教學成果，為學生的全面發展與進步，為社會的和諧穩定，綜合化的.社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒，真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事，感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力!
最後，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮
申 請 人：
申請日期：20__年6月30日
最新教師調動的申請書 篇2
尊敬的領導：
首先感謝您半年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我系本校職工，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1996年參加工作以來，我先後從事了初二的物理、生物、體育，初一歷史、生物，初三物理等教學工作，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加單位舉辦的各類活動。
家在泰興距離單位較遠，工作9年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。
夫妻兩地居住，父母年歲以高，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，儘可能距離住家近一點，這樣也有利於把更多的精力用於，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我從本校調出為荷。謝謝！
特此
敬禮！
最新教師調動的申請書 篇3
尊敬的各位領導：
您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫，家在。於x年x月畢業於x大學，專業，於x年x月參加工作。經公開人事招聘考試，被聘任後分配到x國小任教。現從事工作。
我於x年至今，在教育教學工作中兢兢業業，認真完成單位各項任務，同時也得到了學校領導、師生的一致好評。
現在的工作地和家之間，相距甚遠，從學校到家坐車需10小時左右，平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此，而我因工作原因無法照顧，心中頓生淒涼之感，未盡人子之責而自責。
我和愛人於20xx年登記結婚，丈夫/妻子，現在工作於。至今長期分居兩地，還好有著堅實的感情基礎，至今未發生重大感情問題。但是時常想來，丈夫/妻子長期獨自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波，我已經疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望能調入附近的.學校工作，為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領導能體諒我的不便與困難，審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作乾的更好。敬請領導批准我調入本縣。
申請人：
日期：
最新教師調動的申請書 篇4
尊敬的紅方區教育局領導，您們好：
我叫__，是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈國小以來，我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志紮根於釣魚國小，履行自己神聖的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。
__懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利於我安心工作。
懇請領導批准
最新教師調動的申請書 篇5
尊敬的教育局領導：
您好!首先感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。
我叫__，__歲，大學本科學歷，現為____幼稚園教師。
大學畢業後我一直從事教育工作，曾先後在____等地的學校和教育培訓機構任教，有較好的工作表現。因丈夫在____工作，___年__月通過考試進入__幼稚園工作，我參加工作以來勤懇敬業，得到了學校領導及其他師生的好評，曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優秀獎。
由於我所任教的___中心校離家太遠，家中父親已年過七旬，母親因病於___，丈夫在____工作，最多也只能周末回家。我長期在學校與家庭間奔波，十分疲憊，實在難以支撐，有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的關係。為了不因家庭因素影響自己的工作，讓我能夠更好的投身到工作中，徹底解決工作和家庭之間的矛盾，我希望能調入___附近學校工作，為我熱愛的教育事業多做些貢獻。
我十分懇請領導能體諒我家庭生活上的困難與不變，審驗我的調動申請，支持鼓勵我把教學工作搞得更好;如果領導同意了我的申請，我深信我將有更多的時間和精力投入到教學工作中，創造更多更好的教學成果。
敬請領導考慮我的申請
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
最新教師調動的申請書 篇6
XX縣教育局：
我於20xx年8月調至樹皮鄉白色姑國小工作至今。因本人家在XX縣底圩鄉，妻子不在縣區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的XX縣底圩鄉第一國小工作。
20xx年5月，我與在企業上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在XX縣城區購置了房屋。我的父母在XX縣底圩鄉下居住，愛人的父母也在底圩鄉下居住，均因年事已高，不能來城區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲，明年可以上幼稚園，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為妻子在公司上班，從事秘書工作，經常出差在外，無暇顧及家庭，教養女兒，以及家務勞動，都由我獨自承擔。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入XX縣底圩鄉第一國小工作。請領導批准。
此致
敬禮!
申請人：
最新教師調動的申請書 篇7
尊敬的學校領導：
您好！
本人於20xx年由xx學校調入xx國小，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。
家住我去學校乘車要轉車，加上大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由於交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！
為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批准！
申請人：
20xx年xx月xx日
最新教師調動的申請書 篇8
尊敬的領導：
我於X年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於XX年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的路第一國小工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。XX年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入xx國小工作。請領導批准。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
最新教師調動的申請書 篇9
趙縣教育局：
本人於20__年9月通過石家莊市事業單位考試，定向招入趙縣教育系統，被分配到董莊國小。這兩年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，我又是獨生子，父親患重度類風濕關節炎，父母生病後無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。
家住石家莊市的我去學校乘車要轉車，周六回家，需要坐4個小時的車，周日又要早早趕車，家校往返十分不便。再則父母親年事已高，身體狀況欠佳，過一陣又要住院換股骨頭，由於交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊!
為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好地投身工作，我期望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批准!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
最新教師調動的申請書 篇10
尊敬的xx縣教育局領導：
本人漢川人。20__年畢業於xx學院思想政治教育專業（法學學士），並於當年參加“xx省農村教師資助行動計畫”來到xx縣從事教育工作，縣任職於詹大悲中學。
在詹大悲中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裡我有了很多的收穫。
一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務，對於黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師範大學思想政治教育（自考）本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，並在今年順利的獲得了學位證書。
工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。
二是生活，詹大悲中學是最偏遠的山區，不誇張的說也是最貧困落後的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學習，詹大悲中學地理位置導致了這裡的信息閉塞與落後，為此我們也不放鬆對外面世界的了解與接觸，並積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業能力；積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本，並寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。
四是思想，對於教師這個職業我是終身嚮往，這與我學習的經歷息息相關。在國小，國中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心裡，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調離詹大悲中學，到一次能夠發揮我才能和智慧的.更高的舞台，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調動我表示萬分感謝。
此致
敬禮
最新教師調動的申請書 篇11
尊敬的學區及學校領導
您們好!
我於20xx年分配到YT中學，現擔任初三化學教學工作。由於我家住GP而工作地點在YT，相距太遠，經濟上帶來極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領導提出申請：調回GP工作。
自我到學校以來，各級領導給我諸多的關愛，在工作出現困惑時，及時給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學任務。可以說，我在這裡的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內心向你們說聲 謝謝 !
雖然時間不長，但我對學校是有感情的，可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在GP，工作在YT，兩地相距20公里。每次搭車，從GP到YM後， 即使不坐麻木，從城南走到城北(3公里)，再從城北搭車到YT，單程花費5元;遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得(5x2x4=)40元至(7x2x4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由於是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元，一周五天(最後一餐不吃)得花消20.5元，一個月20.5x4=82元。換句話說，一個月開銷最低也需要122-138元。然後看看現在飛漲的物價，房價、油價、菜價 ，在看看那兩年未見動靜的工資：510.5元，扣除這些後，不知道剩下的那點能做什麼。可我到現在還沒有解決個人終身大事，還沒有自己的房子住，還沒有 ，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學校也不提供一伙食，總讓人感到身心疲憊。
綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調回GP，請領導批准。
申請人：
日期：
最新教師調動的申請書 篇12
尊敬縣人民政府領導：
x省縣人，大專畢業，本科在讀，於27年3月通過事業單位招聘考試，被分配在xx縣鎮國小從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。
在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距3公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費3多元。家裡父母體弱多病，丈夫在上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。28年8月，我要求調回縣教育部門工作，0縣同意接收，0縣以學校已經開學而不同意放行；29年8月，我又要求調回縣工作，xx縣同意放行，縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回縣鎮從事教育工作。
懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為縣教育事業貢獻自己的一切力量！
申請人：
最新教師調動的申請書 篇13
尊敬的領導：
首先感謝您半年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我系本校職工，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1996年參加工作以來，我先後從事了初二的物理、生物、體育，初一歷史、生物，初三物理等教學工作，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加單位舉辦的各類活動。
家在泰興距離單位較遠，工作9年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。
夫妻兩地居住，父母年歲以高，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，儘可能距離住家近一點，這樣也有利於把更多的精力用於，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我從本校調出為荷。謝謝！
申請人：
最新教師調動的申請書 篇14
尊敬的領導：
本人__，女，1980年1月出生於__市米脂縣__莊村。
20__年9月-20__年7月在__學院漢語言文學系(專科);20__年9月-20__年12月，在陝西師範網路大學漢語言文學專業(本科)。
20__年8月到定邊縣蒙海子中學任教，20__年因學校撤併，調至定邊縣安邊中學任教至今。
業務方面：我始終熱愛教育事業，工作兢兢業業，認真做好教學的各項工作，保質保量完成學校安排的各項教學任務，並取得較好的教學成果。本人所帶的班級, 在全校教學質量評比中，多次名列前茅。工作之餘，本人不忘提高自我, 最佳化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。在上級領導的關心和同事們的幫助下，20__年，我的論文《教學七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎，發表在《小作家選刊》20__年第8期;20__年，我的教學論文《論國中語文教育對培養學生人文素質的優勢》在《讀寫算—教育教學研究》20__年第19期發表。
生活方面：20__年8月，我與在__市郵政局上班的愛人(杜雙林)結婚;20__年我愛人的母親病逝，而愛人父親年歲已高，身體不好，且患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。我兒子現年4周歲由愛人帶，我在定邊工作，無暇顧及家庭，教養年幼孩子，以及家務勞動。我經常在學校與家往返奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決我的家庭實際困難，更好的投身教育工作，希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到__市區中、國小工作。請領導批准。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在定邊和__往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為我熱愛的教育事業添磚加瓦。我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝
此致
敬禮!
最新教師調動的申請書 篇15
尊敬的：
我於x月到學校任教至今，一直從事著工作，6年來，在與各位老師的關懷和幫助下，我愛崗敬業，嚴格要求自己做好份內的每項工作，保證系部教學工作正常有序的開展，與同事和睦相處，並積極參加各類活動，同時作為系部的兼職教師，我認真備好每一堂課，按質按量的完成學校布置的各項教學任務，利用課餘時間為自己充電，將所學技能傳授給學生。
然而，擺在我面前的問題，卻是現實而迫切的，為了提高自身專業能力，我xx年報考修讀工程碩士學位，可該專業只招一名在職研究生，專業課的學習不單獨開班，需要隨全日制研究生一起上課，在修完基礎課的學分之後由於工作需要無法跟班上課，根據xx大學在職研究生管理規定，我在明年份就可以參加答辯，而我現在專業課學分還未修完無法開題，在經過深思熟慮之後，我特向學院提出申請，轉為專任教師，並利用課餘的時間，早日完成學業，轉崗之後我將以更加飽滿的熱情和昂揚的鬥志投身於教書育人工作中去，為學院的`發展貢獻自己的一份力。
希望學院能夠根據實際情況，同意我的工作轉崗申請為荷，並在接下來的工作中，考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：20xx年x月x日
最新教師調動的申請書 篇16
尊敬的領導：
本人，女，19xx年10月出生，19xx年7月畢業於師範學校普師專業，同年8月被分配到XX鎮國小工作至今。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優秀教師。
20xx年12月，我與在在工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現在實驗國小讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作，無暇顧及家庭，教養孩子，以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的`後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——XX鎮XX國小或XX鄉XX國小。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在XX鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業添磚加瓦。
最後，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
特此
敬禮！
申請人：
×年××月××日
最新教師調動的申請書 篇17
尊敬縣人民政府領導：
x省縣人，大專畢業，本科在讀，於27年3月通過事業單位招聘考試，被分配在0縣鎮國小從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。
在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距3公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費3多元。家裡父母體弱多病，丈夫在上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。28年8月，我要求調回縣教育部門工作，0縣同意接收，0縣以學校已經開學而不同意放行；29年8月，我又要求調回縣工作，0縣同意放行，縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回縣鎮從事教育工作。
懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為縣教育事業貢獻自己的一切力量！
此致
敬禮！
申請人：
最新教師調動的申請書 篇18
尊敬的各位領導：
我叫___，男，19__年8月出生，20__年畢業於___化學與生命科學系化學教育專業，同年參加工作，現在___任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校20__年後備幹部培訓對象。
我於20__年__月至今，一直擔任班主任工作，併兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__—20__學年高一(3)班被評為“優秀班集體”，20__—20__學年、20__—20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了20__—20__年度“先進教師”光榮稱號。因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在__的父母照管著，生活上頗為不便。20__年__月__日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，並通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游雲，雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在__和__往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為___乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人：
日期：
最新教師調動的申請書 篇19
尊敬的xx縣教育局領導：
本人20__年畢業於xx學院思想政治教育專業(法學學士)，並於當年參加“xx省農村教師資助行動計畫”來到xx縣從事教育工作，縣任職於詹大悲中學。
在詹大悲中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裡我有了很多的收穫。
一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務，對於黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師範大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，並在今年順利的獲得了學位證書。
工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。
二是生活，詹大悲中學是最偏遠的山區，不誇張的說也是最貧困落後的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學習，詹大悲中學地理位置導致了這裡的信息閉塞與落後，為此我們也不放鬆對外面世界的了解與接觸，並積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本，並寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。
四是思想，對於教師這個職業我是終身嚮往，這與我學習的經歷息息相關。在國小，國中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心裡，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調離詹大悲中學，到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞台，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調動我表示萬分感謝。
此致
敬禮