關於學生會申請書集合 篇1
尊敬的團總支、學生會領導：
非常感謝您們在百忙之中抽出時間來看我的申請書，我是培黎石油工程學院學生會學習部的一名幹部，很榮幸有機會申請“優秀幹部”榮譽稱號。
在進入大學這個新的學習環境後，我有幸融入學生會這個“鍊金爐”，度過了忙碌而充實的一年多的時間。一年多以來，由稚嫩到成熟，經歷苦與樂，不僅學到了文化知識，還學到了工作經驗以及怎樣為人處事；不僅學到了怎樣去做事，還學到了怎樣在做事中學習成長。
我申請“優秀幹部”，是因為我相信自己是和別人不同的，是因為我是努力奮鬥過的。
在學習部的一年多，我恪守自己的職責，積極參加並順利完成各項工作，熟悉了本部門的工作內容和日常分工，同時了解其他部門的工作。通過不斷的學習和鍛鍊，由一名幹事積澱成長為能夠較成功策劃、組織舉辦活動的幹部。
做幹事時，參與舉辦了不少活動。在辯論賽中積極參與，認真籌備，和同事共同解決難題，讓其開展的有聲有色；在迎新晚會中，做一顆不太閃耀的星星，做好本職，去匯集到迎新晚會這片群星耀眼的星空中；在與院辦老師的工作中，認真聆聽她們的經驗並嘗試運用，能完整準確地把通知傳達到同學中去；在“春雅頌”詩歌朗誦中，積極參與，發掘自己的缺點；在出勤與例會方面，都能按時到達並無缺席。我本著為同學服務的宗旨去完成每一件小事，去完成也許別人沒
有看在眼裡的事。從細微處服務同學，從小事上鍛鍊自我，是我一直以來堅持的原則。
做幹部時，積極地從策劃、籌備、舉辦、總結等各方面思考活動的組織並在實踐中不斷積累經驗。經常舉行部門會議，引導部門幹事發現問題，解決問題，通過討論交流，解決了幹事們不少有關工作、生活、學習等方面的問題。使得部門整體都有提高。同時，也完善了不少有關本部門的工作機制。組織舉辦了辯論賽、演講比賽、“好書共分享”徵文比賽等增強學院學習氛圍的活動，協辦了迎新嘉年華、學科競賽的活動。在舉辦各種活動的同時，收穫了不少。
學生會“優秀幹部”，這個光榮稱號是對學生會成員的認可與褒獎、號召與鼓勵，得到這一榮譽是我的榮幸，也是我的期待，發揚這一榮譽背後的精神力量，更是我以後要努力的。如果我能夠獲得，我會更加努力完善自己，無愧於這一榮譽。如果不能，說明有更多的人比我更優秀，我也會在以後的工作中以他們為榜樣。
謝謝您們給我這次申請機會，也請你們考驗我。
此致
敬禮！
申請人：
時間：20xx年xx月xx日
關於學生會申請書集合 篇2
尊敬的學生會領導：
你們好！
我是系班的（名字）。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，回響學生會號召，願意為學生會的新發展貢獻綿薄之力，願意服務於學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質。
我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同於其他部門，這裡需要外向型善於交際的人。宣傳部是對內外進行組織和開展活動的視窗。它是協調學生會各部開展宣傳工作的`一個重要職能部門。他對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯繫，縱向溝通信息。
以上是我對宣傳部的理解。
我興趣廣泛（愛好），性格開朗，活潑外向，我平時慣於玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。
水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。
再多華麗的用語言也不及實幹，請領導給我一次展現自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。
望領導予以批准！
此致
敬禮！
申請人：
X月X日
關於學生會申請書集合 篇3
尊敬的校團委學生會:
你們好，我王潔浩，是軟體四班的學生.非常高興也很榮幸，參加學生會外交部及部長職位的競選.
學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。
對於學生會工作我是有著深厚的感情的，在國中，高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的`加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，做好學校領導和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。
同樣，我也認為學生會幹部應具備下列基本素質: (1)、獨立思考能夠獨當一面，善於獨立處理各種問題。
(2)、果斷行動能夠堅決果敢，敢於承擔責任，敢於行動，不推諉、不猶豫，堅持正確行為，具有開拓精神。
(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行，敢於去闖，善於開拓新局面，知難而進，不謹小慎微。
(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅強的意志，有必勝的信心，能夠持之以恆。
(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。
(6)、有熱情、大方、開朗的性格特徵。
(7)、主動開拓的交際能力，能夠善於與不同的人交往，善於處理各種關係。
(8)、清晰明快的語言表達能力。
(9)、流暢清新的文字表述能力。
(10)、具有一技之長。
(11)、學習成績優良。
(12)、協調和諧的人際關係。
在競選外交部之前我努力做了下面三點：
1、加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要在外交部這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。
2、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。
3、還是關於學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創新。
我深刻理解外交這個職業的涵義。作為外交的一員，心中時刻想著為活動籌集贊助，與商家保持聯繫，主動幫助部長減輕負擔協助工作，並不斷的總結經驗，努力學習，希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員，從感性上說，我對這個群體充滿了一種特殊的感情，雖然工作有時真的很累，很苦，有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的，但我仍要把自我溶於群體，大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺，.也渴望為集體作出貢獻。
外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持，在學生與社會聯繫方面起到至關重要的作用，與媒體聯繫，與社區聯繫。同時外交部是學校走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應，獲得人氣。
我希望能夠在拉贊助，勤工儉學等走進社會的實踐活動中，自己的社會實踐能力得到鍛鍊，積累較豐富的社會資源。我想，這些經驗都是與外交部的功能所契合的。
相信我我會用我的全部精力去做好這份工作的。.
申請人：
申請日期：xx月xx日
關於學生會申請書集合 篇4
尊敬的校學生會領導：
您好！首先，我感激學生會，感激體育部。時間猶如白駒過隙，一個學年就這樣過去，我也在體育部工作了一個學年。我不曾想過離開，因為我學會了什麼叫職責，不能輕輕的來，輕輕的走，情非得已，這是一種沒有職責的表現，做為一個21世紀的現代人，職責是一種不可缺少的道德品質。一個具有職責感的人才能夠擔當起大事，在督導的一個學年裡，更讓我的職責感有了量的積累，每次看見師兄們對我們幹事的教誨，他們具有十分強烈的職責心，更加具有端正的態度。態度，也是我們學生會每次例會經常強調的一種精神力量，態度決定一切，沒有一種正確的態度，做任何事情都不會有一個完美的結果，在體育部工作的期間裡我不是白白混過去的，每次見到師兄們為部門的發展而努力，你們認真負責的態度，都在潛移默化中深深感染了我，對我產生了深遠持久的影響。體育部，召之即來，來之能戰，戰之能勝，已經深深烙在我心中，在體育部的日子裡不僅僅能學到很多書本上沒有的知識，也能交到更多的朋友。在每次組織的活動中，更是如此。每次安排學校的體育項目，也給羞澀的我大大提高的膽量。感激教師，感激學生會，感激體育部，沒有你們的辛勤付出，就沒有今日的我。是你們讓我像雄鷹般有了更加堅硬的翅膀，能在更廣
闊的天空中翱翔。
一切都一切都已經過去，都已經成了浮雲。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明，沒有錯，我就是一個不羈的男子，風一樣的少年。長痛不如短痛，一切盡在不言中，我想說出我真實的想法。不是所有人都是你們，請換位思考！職責和態度，又一次說到職責和態度，在體育部的會議里，總不缺少談到這兩個詞，我沒有辜負了教師與師兄師姐對我的期望，我總算沒有辜負了學生會給我展示的一個平台，我承認我負了自我和學生會應當負的職責，在工作時有良好態度了。我的貫徹體育的精神法則：不苟，不馬虎，公平，公正，公開。但在這新的一學期里，我感受不到了這種氣息，每個人都自顧著自我的私事，已經無法做到“兩個不和三個公”的法則，令我很厭惡，我無法適應這種氛圍，所以我選擇逃避。我愛學生會體育部，愛它就不要傷害它，我期望把在體育部的完美回憶保留在記憶中。體育部仍在成長中，不能因為再有不良的風氣在體育部里留著。體育部成長的路途還很艱辛，但相信，道路是曲折的遷都是光明的。總有一天會看到一個真正長大的'體育大部。請給予批准。此致敬禮
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
關於學生會申請書集合 篇5
尊敬的校團委學生會:
你們好，我，是軟體四班的學生，非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選。
學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。
對於學生會工作我是有著深厚的感情的，在國中，高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，做好學校領導和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。
同樣,我也認為學生會幹部應具備下列基本素質:
(1)、獨立思考能夠獨當一面，善於獨立處理各種問題。
(2)、果斷行動能夠堅決果敢，敢於承擔責任，敢於行動，不推諉、不猶豫，堅持正確行為，具有開拓精神。
(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行，敢於去闖，善於開拓新局面，知難而進，不謹小慎微。
(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅強的意志，有必勝的信心，能夠持之以恆。
(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。
(6)、有熱情、大方、開朗的性格特徵。
(7)、主動開拓的交際能力,能夠善於與不同的人交往，善於處理各種關係。
(8)、清晰明快的語言表達能力。
(9)、流暢清新的文字表述能力。
(10)、具有一技之長。
(11)、學習成績優良。
(12)、協調和諧的人際關係。
在競選外交部之前我努力做了下面三點：
1、加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要在外交部這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。
2、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。
3、還是關於學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創新。
我深刻理解外交這個職業的涵義。作為外交的一員，心中時刻想著為活動籌集贊助，與商家保持聯繫,主動幫助部長減輕負擔協助工作，並不斷的總結經驗，努力學習，希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員，從感性上說，我對這個群體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累，很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶於群體，大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺,、也渴望為集體作出貢獻。
外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯繫方面起到至關重要的作用，與媒體聯繫，與社區聯繫。同時外交部是學校走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應，獲得人氣。
我希望能夠在拉贊助，勤工儉學等走進社會的實踐活動中，自己的社會實踐能力得到鍛鍊，積累較豐富的社會資源。我想，這些經驗都是與外交部的功能所契合的。
相信我我會用我的全部精力去做好這份工作的。
申請人：
關於學生會申請書集合 篇6
尊敬的校團總支學生會：
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯繫學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我嚮往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，並成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
如果老師能批准我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“__大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關於學生會申請書集合 篇7
尊敬的學校領導：
我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。在這裡請允許我表達自己由來已久的願望：“我想要加入學校的`學生會。”同時，在這裡我也鄭重承諾：“我將儘自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以
學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度請大自治，體現學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心，並相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關係，怎樣處理好其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
申請人：
關於學生會申請書集合 篇8
尊敬的學校領導：
我是xx班的。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
國中階段的我雖然並不出眾，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。
假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。並時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；也要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的`建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。
只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量！
請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：xx月xx日
關於學生會申請書集合 篇9
尊敬的學姐學長：
10月經過學生會師哥師姐及團委老師的層層面試，我成為了海南軟體職業技術學院學生會一名預備幹事，到1月，我的考察時間已滿，為了更好地融入學生會的生活，更好地為老師們、同學們服務，我鄭重的向學生會組織提出轉正申請，申請成為一名正式的學生會成員。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有很大的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹為同學們服務的宗旨，有利於自己的成長和發展。作為一名12級新生，剛在學生會工作，曾經很擔心該如何與人相處，該如何做好工作，但是學生會融洽的工作氛圍，讓我很快減輕了心理的負擔。在試用期間，我先後研究過各個部門的活動計畫，以及觀看過各個部門的工作情況。
這些工作都是我以前從未接觸過的，和我的想像差距也較大；但是在部長和各位學姐學長的耐心指導，使我在較短的時間內適應了學生會的工作。
在學生會的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好部長布置的每一項任務，同時主動為部長分憂；虛心向學長學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為學生會做出更大的貢獻，更好地為老師和同學們服務。當然，初次工作，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝在我考察期間指引和幫助過我的部長，以及學生會的各位學姐學長，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正，感謝他們對我的無私幫助，是他們讓我更好地適應了大學的生活，在學生會中體會到了家的.溫暖，更給了我一條可以不斷實現自我，超越自我的路。
經過這幾個月的考察期，我現在已經能夠獨立的進行各項工作，完成好衛生監督檢查工作，協助部長舉行各類活動。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己工作能力。這幾個月來我學到了很多，感悟了很多；看到學生會越來越好，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式成員的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標。在此我提出轉正申請，懇請老師、學姐學長們能給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作！
最後，我相信，在老師們的不斷關懷下，在同學們的不斷努力下，我們的學生會會越來越好，越來越成為學校與同學們之間交流的橋樑，祝福我們海軟學生會的隊伍越來越壯大！可以為老師、同學們提供更好的服務！
生勞部：林田
.1.6
關於學生會申請書集合 篇10
尊敬的校學生會：
我是系xx級學生小李，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的.反響。
水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的視窗，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋樑紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
xx月xx日
關於學生會申請書集合 篇11
尊敬的校學生會：
我是系XX級學生誰，現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的視窗，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋樑紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：
日期：20xx.x.
關於學生會申請書集合 篇12
學校（大學）學生會總部：
我是x班的李，今年19歲。現是班中一名普通的學生。進入，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我嚮往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”重要思想，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。可以說，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網路，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但願同學們和組織上能給我一個機會。
此致!
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
關於學生會申請書集合 篇13
尊敬的校學生會：
我是系XX級學生李妍，現申請加入學生會禮儀部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
禮儀部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的視窗，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋樑紐帶的作用。 本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入禮儀部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
關於學生會申請書集合 篇14
尊敬的各位老師：
你好！
之所以寫這份申請書，於我來這所學校以來，學生會的學長學姐們對我無私的幫助，關懷。我也很想加入到這個無私的大集體中。
今年我考入這所學校了以後，我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務，為同學們著想的的高貴品質，並意識到了進入學生會中鍛鍊自己，為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在國中的時候，我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極，能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。
我想競選的是安全部幹事。在來到這個學校後，我總是聽到同學們說到學生會應該做些什麼，同時也說到可以做些什麼，並信心百倍地承諾要使同學們獲得什麼。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時，我也將在這裡說出自己對學生會工作的認識。
學生會首先是培養人文經驗的場所
人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關係中，師生情，同學情都彌足珍貴，因為每一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會互相幫助，而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神，在對困難處理中，學會人格的偉岸，在相互交往中學到道德的執著，在活動中學到工作方法。
學生會感受時代脈搏的觸角
現代社會進入知識、經濟、信息化、網路化的時代。這個時代的特徵是：它改變人們的生活方式、學習方式和思考方式，這一點現在已經充分體現出來。，只有那些感受到時代跳動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐。儘管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地方，眼睛暫時看不到的東西，思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學生會的價值，因為，組織的價值不在於存在的長度，而在於把握時代，認識時代，思考的深度和接觸的廣度。
學生會是釋放個體與群體能量的組織
學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相盪相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的.親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。
我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。這就是我們的希望，我想也是希望尊敬的老師能夠讓我入選學生會的原因。
最後，我把下面的話作為申請書的結束和新生活的開始，作為我對入選學生會的渴望和決心。
最美麗的語言是，真幸運能和你共度美好的歲月。最溫暖的語言是，無論天南地北，我們無時無刻都在關注你。最甜美的語言是，我們永遠心心相連。最可愛的語言是，我們共同努力去把握機會。讓我們共同努力，在不同的崗位上把握機會，永往直前。
此致
敬禮
倡議人：
日期
關於學生會申請書集合 篇15
尊敬的院團委學生會：
你好!
我是**級**班的一名學生，我來自。我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。
通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在這裡，我再次鄭重的申請加入學習部。
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想像力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。
即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
最後，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關於學生會申請書集合 篇16
尊敬的學校領導：
本人姓名趙小錢，年齡XX周歲，20xx年畢業於杭州市第六中學。現就讀於我校高一年級（）班，任班長一職。20xx年參加杭州市第六中學學生會競選，任學生會生活部部長一職。20xx年繼任學生會副主席一職。國中三年，本人曾擔任班級班長一職，同時兼任學科代表、班級委員等職務。
本人性格開朗，外向，能在短時間融入新的環境。對待學習和校園工作，態度認真，一絲不苟。工作時講究效率，盡全力在最短的時間內將學校和老師交代的工作和任務完成。
本人不僅追求完美，眼裡容不得一絲瑕疵。“做每件事盡全心用全力。”的人生信條使我對待每件事都倍加用心，也正因為這樣，使我在國中三年的學習生活中，成為老師的優秀助手、“左膀右臂”，幫助學校和老師完成各類工作任務，取得優異成果。並且為我積累了豐厚的工作經驗，行程自己對待學生工作的獨有工作方案。
本人此次參加學生會工作競選的是學生會主席一職。憑藉本人三年國中校園班級工作經驗，我相信我有能力也有實力可以勝任主席一職。
學生會是學校、老師、學生之間的一座橋樑，它不僅在學習上有著重要的聯繫，更在學生生活上起著關鍵的作用。對於寄宿學校更為重要。它起著溝通和聯繫學校和學生之間關係的作用。同時，學生會是學生自己管理自己的學生民眾性組織，學生自己管理自己，不僅在學生自治能力上有所提高，更能第一時間想學校反映學生中存在的問題，積極的配合學校和老師制定應對問題的解決方案，使學生問題得以迅速化解，更好的為每一個同學創造良好的學習和生活環境。
學生會工作不是一個人的工作，是一個集體，一個集合學校、學生工作的共同體。協調各部門之間、學生之間、學校和組織之間的工作，是主席最大的工作。良好的結合，合理的分配，完美的工作方案，人性化的管理等條件是促進學生工作平穩進展的重要條件，同時也是主席的最本職工作。如何將它們做到最完美，也是主席一職必須去盡全力做到的。
如果用“如果我能當選主席一職……”的老套話語去描述我任職後的工作，那我覺得就沒有必要去競選主席一職，因為那總是一句空話，真正的工作不是用如果去形容的，而是用汗水和辛苦去澆灌的。即使我不能勝任主席一職，我也不會氣餒，只要我是學生會的一員，我就會用我人生的信條對我我自己多面對的工作和任務，“做每件事盡全心用全力。”
經我了解，我校學生會分為四個部門：紀檢部、生活部、宣傳部、體育部。
紀檢部，是學生自我監督的工作部門，剝離老師對學生的監督，在學校的學習生活中，就是我們學生自己監督自己。這樣不僅能提高我們的自治能力，還能剛好的提高我們的自理能力。從學生會成員的監督過渡到學生的自我監督，是紀檢部最大的工作。但是初期的紀檢工作還是需要部門內所有成員共同完成。各方面監督學生學習生活，督促有不良嗜好的同學及時改掉存在的習慣和問題，同時也儘自己最大的努力去幫助他們共同解決。共同營造和建設校園良好紀律風氣。
生活部，是關注學生生活，發現和幫助學生解決問題的部門，也是向學校反映學生生活的重要途徑，通過生活部成員去關注學生生活，了解學生生活中存在的問題和困難，向學校及時反映存在的問題，第一時間制定解決問題的方案，配合學校解決存在的問題。為每一位同學創造在校學習的優良學習和生活環境。作為主席，不僅單靠學生的反映，更要組織部門成員去發現生活中存在的問題。要將一些問題及時的`扼殺，面對問題，更要想到問題發生的源頭和延續，指定的解決方案更好有瞻前顧後性，不能讓同樣的問題重複的發生，做到“一次性”解決。
宣傳部，是學校的口舌，也是學校建設學生精神文明生活的重要途徑。建立和完善宣傳部的各項工作，是向學生宣傳學校精神重要工具。宣傳和貫徹學校的各項精神，不僅可以提高學生的思想意思，也可以幫助學生建立積極的人身觀和世界觀。形成良好的人生性格，將更好的在校園中學習和生活。同時，宣傳部也是豐富學生精神生活的又一途徑。建立校園文化宣傳，健全校園文化宣傳，是豐富學生精神文化生活的最好辦法。增加校園文化宣傳，填補校園文化活動的空缺，增加文化活動，讓學生在學習的同時，收穫到精神的更多快樂，也起到放鬆學習精神的作用。
體育部，是學生工作的細化部門。發展體育運動，增強人民體質，是學校不斷的宣傳。部門的細化，對工作將有更高的要求。提高每個在校學生的身體素質，對學生的學習也起著重要作用。所以體育部的工作建設將更為重要，部門的細化，將更高的要求我對工作也要更大的細化。制定合理的體育運動方案，組建不同的興趣組合，發展多樣化的體育活動，共同的提高體育綜合素質。
憑藉我2年的學生會工作生活和3年的班級工作的工作經驗，對我校現有四部門的工作作出淺表性的認知，我沒有具體的寫每項工作計畫，是因為再多的計畫不如工作後的具體實施，但是，具體的工作也不能沒有計畫。制定一個合理的工作計畫，是在我任職後和學生會所有成員來共同完成的。因為，集體的智慧永遠勝於我一人的智慧，我堅信集體的力量是無限的。
組建一個優秀的團隊，我不能貢獻力量，因為我也是備選成員之一，但是我用我百分之一百的勇氣，百分之兩百的熱情，百分之三百的信心，百分之無限的幹勁，大聲的向學生會的每一位老師和在職成員宣布：相信我，我能行。
申請人：
關於學生會申請書集合 篇17
尊敬的團委學生會：
你好!我是xx級xx班的一名學生，我來自。我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對於大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我期望能夠在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在那裡，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將?一步加強自身修養，沉μ岣吆屯晟譜隕淼乃刂剩我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";假如我不能加入，我也決不氣餒，必須好好沉Γ爭取有更好的表現!
假如加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促?我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。假如我有幸能成為咱們學習部的一員，我必須加倍沉Γ以學習部為平台展示我的潛力發揮我的創造力和想像力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同?步。即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加沉Γ讓自己做的更好。最後，我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關於學生會申請書集合 篇18
尊敬的學校領導，老師及親愛的同學們：
大家下午好！
我叫王，來自二一班，我是一個性格活撥開朗，處事沉著冷靜，能夠顧全大局的人。
今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望，我要競選學生會主席。我在這裡鄭重承諾。我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，是學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我從國小到現在一直擔任班幹部，並且經常主持學校的各類文藝節目，還有曾是學校校園廣播的播音員。從工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一切矛盾。怎樣學們的關係等等。假如我當上了學生席，我要進一步完善己，不斷提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心接受別人的意見和建議，會主自個協調好同做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我會以身作則，努力學習，在各方面嚴格要求自己，起到很好的帶頭模範作用。
下面是我一些簡單的工作介紹：
1）我覺得身為學生會主席首先要搞好學生會成員之間的團結，特別是部門與部門之間的團結，各部要相互協助，共同完成學校領導和學校同學們交給我們的任務，不辜負他們對我們的希望！
2）分工明確，任務落實到各個部門，部大責任到人，還有要有很強的`責任心，對工作熱情，認真負責！
3）開展豐富多彩的校園文化生活，如；課間操後和課外活動。組織同學們開展各類體育活動，以班級為單位或以小組為單位進行競賽，激發同學們對體育的興趣，並且還能很有效的鍛鍊身體。還有開展各類比賽，如：“演講比賽”“拔河比賽”“書法競賽”等等這些活動一般在下午開展，這樣能夠很有效的便同學們的勞逸結合，進一步激發對學習的濃厚興趣。還有多開展一些“法制教育講座”讓同學們能夠“知法，學法，守法，懂法”！減少青少年犯罪率。
4）每一周伴一期板報，這主要就有宣傳部負責，每期以不同的主題出現，讓同學們能夠多了解課外知識，陶冶情操，不斷提高自身的素質。
5）每學期組織同學們郊遊，讓同學們都去領悟大自然，感受大自然，激發同學們的探索精神。
6）多開展一些“書法展”活動，組織同學們練習鋼筆字，繼承祖先給我們遺留下來的文化產，使這種文化淵源流長！最後，希望大家能夠投我一票。
謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
關於學生會申請書集合 篇19
大家好：
我叫，我是系的一名學生，來自荊門，現在就讀於XX班。很開心能夠和這么多同學一起申請參加學生會。
生活部部說白了，就是表現出人的生活能力，集體能力不怕吃苦，有親和力等等。由於生活環境影響，從小我就愛與人溝通，非常適合這個部門的一員。我非常高興能夠抓住這次機會，能讓我為學生會，為學校盡一分力氣。
經過這幾天軍旅生活讓我更好的認識了很多東西。知道了面對酷暑要昂起頭，面對汗水要咬緊牙。面對困難絕不後退。
我真心希望能夠成為學生會的一份子，我會豪不猶豫的獻出我的汗水和智慧。請組織給我一次機會。
我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，只有熱情是遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。
我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學生會對我的接納更會使我才華大展！
請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發光！我絕不會令你們失望！
謝謝大家！
關於學生會申請書集合 篇20
尊敬的外國語學院團委學生會：
我非常感謝學生會的老師和學生在過去兩年中給予的關心和照顧年。在此期間，我仔細回顧了學生會的工作，覺得在學生會工作是我的幸運。我一直很珍惜這份工作。我感謝老師的關心和教學。我學到了很多。我在工作和人際交往方面都有了很大的進步。我感謝老師們的關心和培訓。我感謝同學們的幫助。我發現、分析和解決問題的能力大大提高了。但同時，我發現我比自己更願意從事這項工作。目前，學習的壓力越來越大。看著上學期的成績，我不得不反思我現在的狀況。老師經常提醒我們，學生注重學習，我也理解它的重要性。
我一直認為我可以處理好學習和工作之間的關係，但現在我不得不承認我處理得很糟糕，我的成績一團糟，我的工作也做得不好。我總是不能做最簡單的大膽和謹慎的人。我只能對我現在的離開表示深深的歉意。我非常感激這份工作給了我一個鍛鍊身體的好機會。無論是在科技創新部還是組織部，學生會的所有學生都在工作中相互配合。
請理解我的決定。
我將在完成工作交接後離開。很遺憾，我不能為學生會的輝煌明天做出貢獻。於沙沙、李秀梅、譚岩對組織部的相關工作比較熟悉。他們都有獨立工作的能力，這對他們來說是一個很好的鍛鍊機會。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
關於學生會申請書集合 篇21
尊敬的評審：
您好！非常感謝您能在百忙之中抽出時間垂閱這份申請書。我是來自建築工程學院工程管理專業101班的劉少博。借本次換屆之際，我欲申請競選校學生會主席團，以便能夠好的鍛鍊自己的能力，為學校及學生會服務。
入學伊始，經班級同學投票選舉，擔任工程管理101班班長一職。在此期間，一直奉行著“認真負責、以身作則、服務同學”的原則，積極主動地組織班級同學開展各項活動，充當學院與同學之間溝通的橋樑，並及時反饋同學們的意見。大一學年度，班級憑藉良好的學習氛圍，極佳的精神面貌，被評為大連大學優秀班級，大連大學特色團支部，並獲得建工學院團支部觀摩會一等獎。
在隨後的社團納新中，榮幸的加入了大連大學建築工程學院青年志願者協會，擔任辦公室幹事一職。再此期間積極參加各類志願服務，例如大連火車站共建、開發區敬老院共建、怡海花園社區共建活動，大連泉水濕地保護行動、大連消防大隊參觀學習活動等等。在11年的換屆選舉中，競得建工青協辦公室主任一職，同年擔任十周年慶大型活動主持工作，並成功代表協會贏得大連大學思想政治精品活動稱號。同年，負責撰寫例如“遼寧省青年志願者協會指數服務隊”、“大連市十傑百優青年志願者”等各類申請材料，獲得建工學院青年志願者協會優秀志願者稱號。
3月，很榮幸能夠在眾多競選者中脫穎而出，成為第十三屆大連大學學生會的一員。作為秘書處的一名幹事，前期主要負責新聞的撰寫，後期負責各學院學生會周程的整理、信息的匯總、活動方案初擬等工作。其中，較有代表性的有大連大學團員信息整理工作、校學生會工作量化考核制度的擬定和雷鋒月活動方案的撰寫等。獲得大連大學優秀學生會幹部、校學生會最佳嚴謹獎稱號。
學生工作不僅鍛鍊了我統籌工作的能力，更重要的是讓我學會了很多與人溝通的技巧。其中雖然有過坎坷，但它卻讓我明白了怎樣去當好一名學生幹部，學會怎么樣去贏得別人的尊重。孔老夫子有句話：“己欲立而立人，己欲達而達人”，說得便是這個道理。要時時刻刻想著你是學生幹部，需要為學生會奉獻所有的力量。一年的工作讓我深深的感受到，要做好一名學生幹部，需要一定的組織和協調能力，廣闊的知識面，強大的`交往為能力。儘管現在我還是一名大二的學生，但我相信我有比人更加飽滿的工作熱情與極強的責任心，我可以勝任主席團的工作。
同時，我也認識到，想要看得更遠，就必須站得更高，假如我有幸能夠成為校學生會主席團的一員，我將盡職盡責，認真開展學生會的工作。下面是我對下屆校會工作的一個簡單計畫：
1、始終堅持校黨委、團委的領導。在思想上起帶頭模範作用，引導全校學生政治修養的前進方向，並與各院學生會一起積極營造良好的校園氛圍，同時為維護校園的穩定發展做出積極作用。
2、始終堅持“全心為你”——為連大學子服務的宗旨。積極倡導和諧校園，舉辦各種喜聞樂見的活動，在一定程度上豐富同學的校園文化生活。
3、努力打造品牌活動。至今，校學生會已經成功打造了一系列精品活動，例如“紅色宣講”“校園十大歌手”“LNA籃球聯賽”等等，在繼續借鑑往屆成功經驗的基礎上，努力創新，積極採納學生建議，為校園共建貢獻力量。
4、加強內部建設。通過例會、內部交流會等形式加強主席團、部長和幹事之間的溝通與交流。積極開展技能培養等學習型活動，全面發展學生會成員各項能力，共同進步。
5繼續完善學生會各項制度。目前學生會的工作制度並不完善，例如資料備份、報銷等還沒有形成規範的制度化，在此方面仍需繼續加強。
6、深入傾聽學生建議，組織開展活動反饋等工作，嚴禁“為辦活動而辦活動”。通過與參加活動學生之間的交流，總結問題，整理解決方案，真真正正成為學校與學生之間溝通的橋樑。
以上就是我對自己加入主席團後工作的簡要概述，儘管知道自己經驗不足，但我將用飽滿的熱情，為學生會積極獻策。我相信，在校黨委和團委老師的積極指導和幫助下，在廣大同學的支持下，新一屆的學生會成員定位精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不渝的面對壓力和挑戰。如果我當選，一定會言必行，行必果。如若我落選，我將更加的學習爭取下次機會。請評審能夠給我一個機會，讓我能在校學生會中施展自己的才能，服務於老師及廣大同學。
此致
敬禮！
申請人：劉少博
3月25日