員工崗位晉升的申請書 篇1
尊敬的領導：
您好!
我於20xx年XX月XX日進入公司，根據公司的需要，加入了系統軟體事業部，加入了清算平台項目組，目前擔任java程式設計師一職。到今天2個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
軟體開發是我大學以來的志向，公司給了我這個機會，讓我的夢想得以實現，這也是我職業生涯的一個起點，我十分珍惜。初到公司我曾擔心自己不知道該怎么與項目組的同事溝通，擔心不知道怎么做好工作，但是項目組的前輩們都很親切，也很耐心的教導我，解答我的疑問，以及他們團結向上的精神，讓我很快的熟悉了工作，融入了項目組。通過兩個月的不斷學習，在項目開發中的不斷鍛鍊以及同事、領導的幫助，我已逐漸融入這個大家庭，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然仍有不足，但是收穫了不少，我感覺自己成長了，也逐漸成熟了。現將工作情況簡要總結如下：
1、我主要在系統軟體事業部進行軟體開發和熟悉公司業務流程，初來乍到，對公司還有很多不熟悉的地方，但是在領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的部分業務流程。
2、熟悉了公司現有項目主要使用的技術及開發框架，開發能迅速上手。
3、通過參與開發了系統、系統等項目，現已能獨立完成領導交付的任務。
4、項目基本流程、業務種類，有了相關的掌握與了解。
5、按時按量的自己給自己分配當天應當完成的任務，保證項目的進度。
在這兩個月的學習和工作中，我一直嚴格要求自己，遵循公司的規章制度，認真完成領導布置的每一項任務，遇到的問題虛心的向項目組的前輩們學習、請教，不斷的提高、充實自己。開發過程中出現的一些問題，前輩們會耐心的指出和指導我修改，這些經歷讓我不斷成熟，處理問題時考慮得更全面，杜絕類似情況的發生。在此我要特地感謝部門的領導和同事們對我的指引和幫助，感謝他們對我工作上失誤的提醒和指正。
經過這兩個月，我已經能獨立進行開發任務，按時按質的完成分配的工作任務，當然還有許多不足，開發的經驗仍有待提高，編寫代碼的簡潔性和完整性也需要進一步增強，需要不斷的繼續學習以提高自己的工作能力。
總之，這兩個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，看到部門的同事越來越多，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
員工崗位晉升的申請書 篇2
尊敬的領導：
您好！
您好!在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。我於20xx年12月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰,根據公司的需要，目前擔任一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,做事果敢主見、時間觀念強。具有優秀的表達能力樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的協調能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步.
隨著時間的推移,在公司工作了將近兩年,我對公司也有了很深的了解.我曾經作為一個新員工，很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽、團結向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉變。而且剛剛接觸本職業市難免出現了一些小差小錯，得到領導和同事的指正;但前事之薦,後事之師,這些經歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發生.哪怕以後再面對工作中新的困難和挑戰，我也將更加努力，因為我始終相信“沒有越不過的高山，只有不願爬山的人。”在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正.我相信：只要付出，就會有收穫!在這裡我不說自己工作做的如何好、工作態度怎么樣，只因為您是我的領導，這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領導認同，提供我一個更高的平台，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。
如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
員工崗位晉升的申請書 篇3
尊敬的領導：
我叫，女，1972年6月2日出生，本科學歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰在山區，在本職工作中嘔心瀝血，為山區教育做出了較大的貢獻。因為工作需要，20xx年我從山區調入了川原，兢兢業業一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。xx年我由中學三級教師晉升為中學二級教師，現符合晉升中學一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：
自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且帶病工作，不計報酬。並認真學習領會黨的十八大精神，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領導安排，認真履行學校規章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質，到現在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業奉獻著自己的力量。
在業務方面，我也是大膽探索，積極回響國家的教研教改活動，工作之餘認真學習瀏覽教研優秀文章，從中學習優秀經驗，再融入自己實踐心得，創出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“最佳化教學模式構建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極回響，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細製作三單，積極推進高效課堂進程，為我校奠定了推行高效課堂的平台，也為全鎮老師率先做了示範，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本著追求高效的宗旨，主要從激發學生自主學習興趣，調動學生積極性做起，讓學生分組創優評差，使他們愛學，樂學，輕鬆學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續獲得教學質量獎。
從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區級獎和國家級獎，特別是關於班主任工作，我的經驗獲得了領導的認同，數次獲得區級鎮級優秀班主任和輔導員稱號。
根據本人情況，各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導審閱批准。
此致
敬禮!
申請人：
xx年6月25日
員工崗位晉升的申請書 篇4
尊敬的領導、評審會：
我叫，男，漢族，1976年10月出生於貴州xx縣，xx年7月畢業於六盤水師專政史系，xx年9月考入xx縣新街鄉初級中學，現任國中歷史教師，新街鄉初級中學的後勤主任及財務管理等職務，8年來，我一直從事國中歷史教學，在各位領導和同仁的幫助下取得了一定的成績。本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的歷史教學經驗及群體協作精神。具有較強的工作領導能力，工作能獨當一面。
自xx年12月獲得中學歷史二級教師資格，至今任中二已滿5年，任現職期間年度考核都是稱職，在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據職務晉升條件，我符合申報中學歷史一級教師條件。以下是我五年來的工作述職。
一、思想品德表現——敬業是本
在工作中認真學習和貫徹落實“三個代表”重要思想，積極負責任地完成教育教學任務，奮勇進取;遵守法紀，關心黨和國家的大事，關注教學中的每一件小事。
我特別注重加強自己的思想品德修養，有強烈的責任感和事業心，有良好的師德，以“愛崗敬業，教書育人”為已任，勇於迎接新挑戰，具有創新意識，吃苦耐勞，適應能力強，不斷上進。為人師表，關愛學生，積極引導學生開闊眼界，關心身邊事、國家事和天下事，增長知識，練好本領，取得了良好的效果。尊敬領導，與同事團結協作，服從安排，與人為善。同時，由於對教育事業的滿腔熱情，加上精力充沛，身體健康，工作八年來一直出滿勤，甚至母親生病我都沒有請假，母親去世前的幾個小時我都還在工作(喪假是無可奈何的事)。
二、學識水平——提高是根
本人從教十年來，始終積極探索和學習，教學相長，與時俱進，努力攻關，把成為學者型的教師作為自己的目標，在自身素質方面進行了堅持不懈的強化提高。
我深知，要不斷“充電”才能不斷更新自我，超越自我。我牢記“終身學習”的理念，一直堅持閱讀中學歷史學科教育理論的一系列雜誌，如《歷史參考》《歷史研究》等，每期我都先睹為快。通過廣泛閱讀，我吸收了他們的先進經驗和優秀成果，在理論與實踐結合的層面上，我的`視野逐漸開闊了。同時，我更感謝豐富的網路教學資源帶給我新鮮的源頭活水，讓我的備課方式教學手段有了新的起色，用多媒體教學，創設審美情境，我力爭讓每堂歷史文課都能“有聲有色”，讓我的課上有陽光和彩虹。
我的教學觀是：注意從主體意識上喚起學生的覺醒，從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練，關注學生練筆主體意識的培養，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭並進”，而是正視事實，追求“差異發展”。同時，我注重師生雙方的互動與對話，讓所有同學都能得到理想的分數。
三、教學能力——根深才能葉茂
我受聘中二職稱五年來，我一直擔任歷史教學和學校總務主任工作，始終以最飽滿的熱情投入其中。先後任教過七年級、八年級、九年級歷史教學，熟悉國中歷史教材和教學大綱，對中學歷史教材有比較充分的理解，能正確理解掌握歷史教學大綱和教材，積極研究新課程新課改，能依照教育學心理學原理，遵循教育教學規律，培養學生，關心愛護學生，積極實施素質教育。能正確傳授內容，重點突出。注意培養學生的歷史創新精神和實踐能力及愛國主義精神。在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，教學實踐中，我積極實施以激活學生興趣為出發點，以培養有創新精神的高素質人才為終極目標的開放的大歷史課堂。在教學方法的設計上，突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知慾望。在加強“雙基”的基礎上，注意培養學生的能力，發展學生的智力。在課堂上大膽創新，最大限度地發揮課堂民主，把看書權、思考權還給學生，每一節課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習歷史。採用對話式、啟發式、主體式和課內分層等教法進行教學，同時有針對性講解知識，啟發和引導學生在自學、討論中發現問題和解決問題，挖掘學生潛力，加快由難向易的轉變，變“教會”為“會學”，有效培養學生的歷史素質和創新能力，促優輔差。
在多年的歷史教學中，我深深地體會到：歷史教學關鍵是一個“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。我在歷史教學中能“活”字當先，不拘一格，敢冒風險，敢闖禁區，在課堂上，我不拘泥於教材這個“例子”，常常在課堂上“即席創作”式地修改教案，從學生的內在求知出發，探討一些有意義的歷史話題，如“中法戰爭的敗與不敗”等。先後組織學生開展了形式多樣的“課前三分鐘歷史活動”，如“歷史故事”、“歷史人物賞析”、“時事評述”等，極大地激發了學生對文學的熱愛，刺激了學生的.表現欲，在輕鬆之中鍛鍊了學生的語言表達能力，豐富學生的歷史素養，受到了同學們的喜愛和歡迎。
在德育的滲透工作中，我善於利用歷史科在思想性和情感性上的優勢，對學生進行思想教育和薰陶，積極引導學生開闊眼界，關心身邊事、國家事和天下事，增長知識，介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關係、幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長,向他們分析知識素養與成才的關係,引導他們關心國家，國青年。
四、教研能力——科研是先導
在學校的教研活動中，我總是積極發言，主動和同事一起研究教學中出現的疑難問題，交流教學體會，研究教學環節的自然銜接，設計課堂提問形式，交流在課堂上如何將學生的錯誤回答化為課堂的有用資源等等。近幾年來，我注意收集先進的教學思想，博採眾長，為我所用。主要研究課堂教學，研究的專題有：“打破傳統教學模式，激發歷史學習興趣”、“如何激活歷史課堂教學”、“課堂教學如何凸現學生主體意識”、“運用電教手段最佳化課堂教學”等等，通過這些專題探討，大大地提高了自己的教學水平，收到了良好效果。
綜上，我認為，自己在德、勤、能、績等方面表現優秀，教學效果好，合乎中學歷史一級教師資格，懇請各位領導、評審予以批准。在以後的教育教學工作中，我將一如既往，努力工作，無愧於黨的教育事業。
申請人：
申請期：xx年xx月xx日
員工崗位晉升的申請書 篇5
尊敬的領導：
我叫，今年47歲，20xx年12月參加工作，20xx年7月中專畢業，20xx年10月被聘任為國小一級教師。符合條件申請國小高級職稱。
工作以來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一直主動，具有創新和靈感，易於接受新事物。經過多項工作的實踐鍛鍊，培養了自己多方面的能力。在教學工作和班級管理中成績優秀。
我還具有吃苦耐勞、刻苦鑽研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂於助人，這些正是團結同志，做好工作的基礎。我一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神。不斷認真學習，努力拚搏，默默無聞、扎紮實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述，現參與特此申請。
申請人：
xx年xx月xx日
員工崗位晉升的申請書 篇6
尊敬的公司領導：
你好!我是，在xx公司工作已有六年多的時間了。在器材部現擔任尤尼克斯品牌產品代表職務，我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自我職責的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這么久以來，我一向無愧於心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自我全部的努力來做好我的每一項工作。
中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我期望我所付出的努力能夠被領導看到，我的本事能夠得到領導的賞識。只要有一個機會出此刻面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就必須不會放過這個機會。
今日，我鄭重的向公司提出“晉升器材部產品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什麼麻煩，我都將和我的團隊並肩戰鬥。我相信自我的本事，因為這一切都來源於我對這個工作多年來的熱愛，以及全體器材部同事們不懈的支持。
在此懇請公司領導給我這個鍛鍊的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值，同公司一齊展望完美的未來!
此致
敬禮
申請人：
日期：
員工崗位晉升的申請書 篇7
尊敬的公司領導：
我於20__年__月__日成為我公司的試用員工，到__月__日三個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請成為公司正式員工。
作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經非常擔心自己不知該怎么與他人溝通、共處，該如何做好自己的工作;但是在公司領導的關懷與教導下，在同事的積極幫助下，以及公司寬鬆的工作氛圍、以人為本的企業文化，讓我很快融入了這個團體，完成了從學生到職員轉變的必經過程。
在公司車間實習期間，與車間同事們一起工作，感受到了他們樂觀的工作態度，看到了他們負責的工作精神。同時，得益於他們無私的幫助，讓我很快熟悉了加氣機的裝配流程，各個零部件的性能、產地以及對應的英文名稱。
工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，注意對細節的處理，不斷完善自己;對於專業和非專業上(特別是第一次真正意義上的接觸機械，)不懂的問題虛心向同事學習請教，利用網路、書刊等途徑不懈求證，不斷提高充實自己，希望能儘早掌握天然氣設備方面的專業知識，為公司的發展作出更多的貢獻。
在__公司學習期間，我基本了解了信用證的實際操作和基本單據的製作以及如何處理操作中出現的不可預見情況。
現在，公司的進出口部剛剛成立，我深知，需要我們用探索、創新的精神去解決很多未知的情況;用認真、嚴謹的工作態度去拓展新的業務，特別是對國外業務的開拓。
僅僅進來三個多月時間，我就目睹了公司日新月異的發展，我深深感到這是我不可多得的機遇，是我學以致用的大好機會。在以後的工作時日裡，我將會更加努力的工作，虛心向公司領導請教，多與同事溝通，協作。不斷成長，與大家一起共同創造公司美好的未來!
此致
敬禮!
___
20__年__月__日
員工崗位晉升的申請書 篇8
尊敬各位領導：
我叫，男，現年33歲，漢族，家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人於1998年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數學教學工作。
首先，我教學已13多年，在長期的數學教學實踐中，我始終堅持認真鑽研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數學教學活動，做好課後輔導，想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養，做到迎頭趕上現實形勢。
再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘國小數學教師。
申請人：
申請日期：
員工崗位晉升的申請書 篇9
尊敬的總：
您好!
通過將近兩年對工作的接觸和磨練熟悉，今天本人正式向公司提出並遞交晉升為主管/經理職位的申請報告!
光陰似箭，歲月如梭!不知不覺本人入職公司工作亦將近兩年時間，自本人第一天就職於到此崗位工作時就深知自己責任的重大，我必須傾注所有的熱情和努力來報答公司領導對我的信任與器重。在此期間本人除努力學習管理知識外，其它方方面面更是盡職盡責，傾我所能來做好領導分派的每一項工作。中國有句古話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。入職公司對於本人來說是個重大轉折，也是我人生的一個機遇更是一種挑戰。回想起入職公司的最初，工作中遇到和面對的種.種困難壓力仍歷歷在目，期間非常感激能得到總(經理)的大力支持和幫助，給予我很多發揮自我的空間和機會，並最終將困難一一解決。
能與公司一起經歷、一起成長是本人莫大的榮幸。從開始對工作的`茫然到漸入佳境，對壓力的困擾到適應，從工作的各個階段中感受與體會，讓我的人生觀和價值觀發生了不同的看法和理解。我非常欣賞公司領導的人性化管理，總(經理)的為人藝術和領導風格，寬鬆融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊，特別是得到總(經理)的關心和熱切幫助，讓我能很快適應和進入工作角色的轉變。
隨著公司業務的不斷發展壯大，公司對員工的各方面能力有了更高的要求，本人的個人能力亦逐漸被發揮和提升進步。本人在學習到更多的領導知識與管理知識的同時，使自己的能力得到更多的鍛練和認可;也許我的工作還有需改善、學習和進步的空間，但我堅信本人將會更加用心學習更多的管理知識，用智慧的決策來彌補自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會有所收穫!
在這段並肩作戰的歲月里，我對公司產生了深厚的感情，付出諸多的心血。從公司的實際狀況出發，制定出與公司相適應和符合公司發展需要的各類規章制度，並督促落實和嚴格執行，積極做好各個部門的協調工作，處理員工與公司發生的各類勞資關係，應對各個政府部門的核查工作等。喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一位員工，更高興的是能有一位英明的領導在前面帶領著我們這支浩蕩的隊伍啟航前行，我深信公司在不久的將來定有輝煌的發展。我很感謝總(經理)一直對我的栽培和幫助，給予我一個很好的學習機會與發揮的平台，本人將不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好本職工作，鑒於對公司的熱愛和對領導的信任及渴望能得到更多的鍛練，結合現時的工作強度，本人希望能進一步向人事行政經理這個職位發展。
俗話說：良禽擇木而棲!如公司領導認為本人仍未能達到升職的要求，我誠懇的希望領導能給本人提出更多寶貴意見或建議，讓我今後能有一個努力的方向和目標，我仍然會像以前一樣，用積極和認真的態度做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深信自己有能力但只是仍待提高，在提升自己能力的同時將工作做得更好更出色，爭取在最短的時間內得到下一輪的晉升。如承蒙能得到領導的認可，同意本人的晉升申請，本將一如既往用更積極、更認真和更負責的態度去做好每一件事。將本人的能力和優勢作表現，在做好本職工作的同時為公司創造更大和更多的有利價值。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年XX月XX日
員工崗位晉升的申請書 篇10
尊敬的領導：
我於x年x月x日來到公司，主要負責車隊安全檢查工作。車隊在公司領導高度重視的情況下，狠抓隊伍思想教育，強化愛崗敬業精神，自上而下統一思想，堅決貫徹安全第一，服務至上的原則。
在日常工作中認真學習各級領導關於車輛安全和服務的要求，加強駕駛員的安全意識教育和服務意識教育。車隊也作為特種運輸行業，我承擔著特殊而艱巨的工作任務。因此，車隊始終堅持採取專題學習、以會代訓、重點幫助等方式，組織開展安全思想教育，及時學習國家和地方的交通法規條例和臨時性交通管制檔案，結合公司各項規章制度，對照現實找差距。
現在已過了3個月的實習期，所以我提出轉正，希望公司領導能批准!我一定在以後的工作繼續加強文化理論學習，突出工作重點，完成領導班子交給的各項工作任務。
申請人：
日期：
員工崗位晉升的申請書 篇11
尊敬的公司領導：
你好!我是，在xx公司工作已有六年多的時間了。在器材部現擔任尤尼克斯品牌產品代表職務，我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這么久以來，我一直無愧於心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。
中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就一定不會放過這個機會。
今天，我鄭重的向公司提出“晉升器材部產品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什麼麻煩，我都將和我的團隊並肩戰鬥。我相信自己的能力，因為這一切都來源於我對這個工作多年來的熱愛，以及全體器材部同事們不懈的支持。
在此懇請公司領導給我這個鍛鍊的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!
20xx年xx月xx日
員工崗位晉升的申請書 篇12
尊敬的領導：
我於20--年--月畢業於---學校--專業，於20--年--月分配到--工作。-年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。
一、教學方面:
我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、
方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面:
教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養以及教學能力.
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
我認為現在我各個方面考核合格已經符合申請中學二級化學教師的資格!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
員工崗位晉升的申請書 篇13
尊敬的領導：
我於20xx年X月X日進入公司，到今天已經有三個多月的時間了。作為一名應屆畢業生，初來公司時，曾有過一段時間的迷茫。但是在部門經理和同事的幫助下，我漸漸的找到了自信。特別是在審計高峰期這段時間，我通過與客戶的電話和當面溝通，學習到了許多專業知識和市場場談判技巧，同時也增強了我對工作的熱情和自信。
在過去的幾個月時間裡，我勤奮工作，嚴格要求自己，認真及時地做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向領導和同事學習請教，不斷提高和充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
我的工作主要針對的是代表處的業務。在開展業務的過程中，我不斷學習和揣摩做好市場工作的方法，如：對新客戶做跟蹤計畫、對老客戶進行定期回訪、對暫時沒有業務的客戶宣傳公司理念等等。
當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤，領導的及時指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑑，後事之師，這些經歷也使我更加成熟，在處理各種問題時能夠考慮得更加全面。可以說在這三個月里，我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。
接下來金融街市場部的市場的細化是針對房地產和高新企業的。面對新的困難和挑戰，我將更加努力，因為我始終相信“沒有越不過的高山，只有不願爬山的人。”
市場的細化主要是為做到“市場的專業，專業的市場”。因此我也會更加深入的學習房地產、高新企業的知識和相關政策，努力把這塊市場做專、做精、做通。工作中我會主動承擔責任，爭取更快的成長起來，為公司的發展貢獻出自己的力量。
根據上述情況，本人特提出晉升申請，希望領導予以監督和批覆。
此致
敬禮!
感謝人：
20xx年X月X日
員工崗位晉升的申請書 篇14
尊敬的領導：
您好!
時光過得真的很快，自從畢業加入xx公司，至今已經一年半的時間。作為我的第一份工作，我一直充滿熱情，滿懷抱負，並且在這一年半里的工作中，我積極進取，比較踏實用心地工作，並且也在領導和同事們的幫助下更快地得到了鍛鍊和成長，積累了一定的產品開發的經驗以及汽車體系的流程。
自20xx年以來，由車間實習到設計產品，目前我們也分別在做等產品，以及一些公司正在涉足的新領域的產品，如等。而且在公司領導的安排下，我們也分別在對內容進行學習、研究，作為行業不可替代的，我們現在所學所想，這也將會成為公司未來發展、競爭的堅實後背力量。
技術團隊團結和奮進的精神時刻鼓舞著我，領導的督促和教導也時刻勉勵著我們，能夠在工作，我們感到的是幸運和滿足，再多的工作我們也都會毫無怨言地儘自己的能力去做，去做的更好，因為我要用自己的努力勤奮的勞動來回報公司的知遇和培養。
之所以給領導寫這份申請，也是因為我們在生活上遇到了一定的困難，向領導、向組織尋求幫助。生活的捉襟見肘常常會使我分擔很多的精力。每月五、六百元的房租已經讓我感到很大的壓力，再加上水費、電費、煤氣費、電話費等開銷也是一筆不小的數額，加之日常的飲食及一些必要的生活用品又是很難節省現在每個月我們拿到手的工資是1400元，負擔這些支出真的很困難，況且作為未婚無房一族，以後的生活都要靠自己去打拚。隨著房價和物價的不斷上漲，入不敷出的我們也很難向父母伸手，因為這個時候該是我們來報答他們的養育之恩!可是我們能做的太少，做的不夠，現實真的很無奈
當初我們進入公司時，了解到我司的薪水是工作滿一年是可以有些浮動的，這也讓我們感到了欣慰。因此也懇請領導根據我們的實際生活困難和我們以後可以為公司做的貢獻，能夠同意我們的這份難言之請。我們一定會努力工作的。
20xx年xx月xx日
員工崗位晉升的申請書 篇15
尊敬的公司領導：
自從我踏進大學校門開始，學習著財務會計這個專業，我就下定決心這將是我今後的事業。我要慢慢的一步一步向著會計師這個目標走著。事實上從我畢業以來我也是慢慢的往走。大學一畢業我便在一家小公司做著出納，當時是年初，剛好金融危機，我的這份月薪1000元的工作都二十幾個人競爭著，我非常感謝當時那家公司的會計，她願意從一個一個簡單的憑證開始教我，她是我在會計實踐道路上的第一個老師，半年之後，她辭職，我便代替的她的位置開始做會計，在這家公司做了2年多以後，我想學習更多的知識。我到了另一家有進出口的企業工作，我們負責人是箇中國台灣人，也剛來崑山不久，監管著財務與採購，我非常感謝她願意更我機會，因為當時我沒有接觸過進出口業務，我先是看一些網站上的關於免稅、出口退稅、手冊核銷事宜的指導文章
，還有國稅每個月都會有出口退稅員的培訓。這是我在財務這個工作中最感到自豪的事情。之前的兩份工作我都做得很開心。我來到三沃已有兩個星期，感覺到這裡的領導待人和善，同事也都是看起來很善良的人，尤其是財務部的人，很好相處，很樂於幫忙，正直，可愛，和他們相處起來真的很開心。
關於工作問題，現在除了日常的工作外，我現在就是六家的'工商年檢與企業所得稅彙算清繳工作。我計畫在4月底把年間工作完成之後，我手上就沒那么忙了。5月份開始統計的明細賬，與各部門核對，主要是應收賬款這一塊客戶較多，工作量大，與等人一起完成。還有其他科目的明細賬也要列出。同方3月份的財務報表已經出來，發現以前的賬目也的確很亂，一些財務處理方法還有待改善。計畫可以在6月底的時候把科目帳統計完全，然後使用財務軟體。
賬目還是比較清楚的，待開始營業了，成本和費用就要開始做，那我們的成本這一塊就是依據倉庫的入庫單、生產領用、產成品繳庫、出貨數據，月底盤點數據，還有當月的發貨開票、未開票、不開票的明細數據。我不清楚我們的財務軟體是不是和公司整個倉庫和生產連起來的，如果是連起來的，倉庫及時把收料出貨數據錄進去
，我們的成本會很清楚。如果存貨這塊不進我們的財務軟體，就是增添財務的工作量，我的上一家公司成本這一塊是手工帳的。收到原材料，根據倉庫的入庫單、採購單、發票、請款單入賬，月底倉庫出收料明細表，兩個數據核對。倉庫出具車間領用明細數據以及產成品繳庫明細數據。對賬科出具已開發票明細，未開發票明細、不開發票明細。月底盤點。成本根據這些數據核算出來。當然可能近2個月還沒開始營業。至於固定資產的折舊和待攤費用的攤銷這一塊，我在之前的公司也負責這些工作，大多數的公司都是才有年限平均法來計提折舊，折舊年限，房屋建築物：20xx年;機器設備：;其他生產工具器具：5年等各總類的固定資產折舊年限都明白。三沃現在是在建期間，賬目不多，數據統計進入系統較分公司輕鬆。
我自己也很清楚，從我的年齡和經驗來看，我並不是財務主管的最好人選，但這些不代表我沒有能力來勝任這個工作，有受過專業知識的教育與實踐的工作經驗，以及我不斷努力的毅力。我很幸運的碰到這個機遇，我想爭取它。當然如果領導們覺得我無法勝任財務主管的職位，我也欣然接受，我有我的理想，但我也腳踏實地，我相信我只要努力的做好我的本職工作，努力學習我所沒碰到的知識，我會一步一步的向前邁步的。但我非常希望領導能給我這個機會，給我個試用期，倘若領導最後還是覺得能力不足，我也安逸的做回我的稅務會計與其他工作。當然我有自信這件事情不會發生。對於財務與公司來講，最需要的是對公司的忠誠，把公司的榮辱當成自己的事情，當然我們也需要公司的信任。
請給我個機會。我會努力。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
員工崗位晉升的申請書 篇16
尊敬的學校領導：
我叫鄭，20xx年畢業於內江師範學院中文系，並取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校，20xx年6月1日被認定為專業技術崗位十二級，現已滿兩年，特向學校提出申請應聘十一級崗位。
一、教學工作
任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《套用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《套用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《套用工作》，全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《套用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。
教學過程中我課前認真備好課，認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用 ，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，採取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次，認真上好每一節課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕鬆鬆地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，採用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課後主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去蒐集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
二、班主任工作
任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對於班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生，並秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們人生的領路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現突出，連續兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。
三、管理工作
20xx年7月，我還競聘了學校保衛科副科長一職，在學校領導、老師們關心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足，但我有旺盛的`工作激情，任職不敢說自己乾出了多大的成績，至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展著，今後我還將努力工作，為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。
四、科研工作
在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業規劃教材《會議組織與服務》（主編：童以鴻、石含洲）一書中的第九單元，並由科學出版社於20xx年9月出版發行。
綜上所述，我任職專業技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業技術崗位十一級申請，請批准！
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
員工崗位晉升的申請書 篇17
X經理您好：
時間飛快，從x年x月x日進入x公司，到現在已經快一年的時間，在這期間，工作中得到了包括您在內各位領導和同事的幫助、支持，我非常感謝。x文化也慢慢感染我，您推崇的"負責、擔當、感恩、互助、協作、共贏"等理念，我非常認同。每次見到您、X經理以及其他同事忙碌的身影，對x這份炙熱的情感、堅定的信心，也讓我深受感動和鼓舞。我堅信x未來光明的發展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在x提供的良好職業發展平台上有所成績。
我很榮幸能夠加入x這個團結向上的集體，也一直很感謝您當初提供給我這么好的一個能發揮自我、施展自我的環境。進入公司以來，在領導和各位同事的指導及幫助下，員工人事檔案管理已經詳盡而完善，並建立起完整的電子檔案系統，可隨時查找員工資料，詳細了解員工信息；公司目前在職的x名員工中，有x名是新招聘的，占比x%，並且部分人員已經成長為公司核心關鍵崗位人員，承擔著越來越重要的崗位職責；培訓方面，從新員工入職培訓開始，拓展到公司各部門業務培訓，外部培訓等，體系建設已經有大體框架；薪酬福利上，是公司核心機密部分，主要做的工作是根據工作需要和人員情況，調崗調薪的建議以及輔助性福利的完善；考核考評方面，從新員工入職試用考評開始，對於契約期滿、在職員工考評等方面，做了大量工作，基本做到考核考評有章可循，建立初步的制度流程；員工關係上，在x公司的大力配合下，已經完全理順員工入口出口系列工作，基本做到社保、公積金、其他手續等及時有效並且準確辦理；企業文化及制度建設方面，不斷修訂完善，草擬員工手冊等，提煉出公司文化，並通過郵件等各種途徑不斷宣傳；溝通交流方面，開展了大量工作，及時了解員工信息，有效溝通，並及時匯報，起到很好的溝通協調作用，公司的團隊凝聚力越來越強……
這所有成績的取得，我個人在溝通協調的過程中深刻體會到，是大家共同努力的結果。回想當初，曾經因為經驗、習慣、意識、做法等等差異，跟您和其他同事有過衝突、意見不一，但好在得到大家的包容和及時幫助，使我迅速融入x。回顧這一年，在取得這么多成績的同時，我更深刻感受到自我的成長，不但在事業上穩步提升，生活上還找到一生的伴侶，當然這也意味著開支會原來越大。我相信x真是我的"福地"，呵呵。
結合公司薪酬體系，全員薪資現狀；比照個人的崗位職責、崗位要求、工作表現、後續發展等方面；並參照公司的薪酬制度討論稿中對於主管級以上薪酬等級的考評變動原則，鄭重申請X本人：崗位由"x"提升為"x"；薪酬等級由"x一級"（x基薪）調整為"x一級"（x基薪）。
知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉達或拐彎抹角的人，本來想當面跟X經理您交流，但中國人的性格特點，面對薪資這個敏感問題，尤其提自己的薪資還是尷尬的很，昨天鼓足勇氣直接跟您說，還是無法說清楚，請您體諒。
相信公司領導會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達給公司是我勇於承擔更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是：不管公司同意與否、批覆意見如何，我都會一如既往努力工作，爭取為公司創造更大的價值，做出更大的貢獻，因為我始終堅信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。
謝謝領導。期待您的回音。
申請人:
20xx年xx月xx日
員工崗位晉升的申請書 篇18
尊敬的領導：
您好!
我自20xx年xx月份有幸進入公司以來，始終抱著“公司是我家，旺盛靠大家”的信念以歡樂飽滿主動的心情投入到工作學習中去，始終認仔細真、兢兢業業地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發展做出了自己應盡的責任，與公司共同進步共同發展。
在提高個人工作技術閱歷的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，此實為我的榮幸。全部這些都是與您的領導和關切重視人才培育是密不行分的，我為能遇到您這樣的領導而感到慶幸。在這段共同成長的歲月里，我對公司的領導及同事產生了深厚的感情，我喜愛公司的工作氛圍，喜愛公司的每一個夥伴們。我賜予了他們的同時，他們也賜予了我更多。更感謝您對我的栽培和幫助，對此我牢記於心。 隨著公司的業務不斷發展擴大，我個人的實力也在不斷的提升和進步，同時工作職責範圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大。我也在工作中取得了不少成就。同時我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發展的城市，無論是經濟還是消費水平在全國都是排的上號的，因為我個人的負擔比較大，每月房租開支、生活消費等其它開支，經濟負擔壓力有些重，這些對工作主動性有些影響，希望公司能把我個人工資增加至每月月薪為x元/月，我將更加努力工作，為公司創建更大的'價值。 我信任，只要付出，就會有收穫，因此我向您提出加薪懇求，希望您對我的申請能夠加以重視。人追求的目標越高，他的才能就發展的越快，才能為企業創建更大的價值。真誠期盼您的答覆!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
員工崗位晉升的申請書 篇19
尊敬的公司領導：
您好!
我叫，於x年xx月xx日應聘進入公司工作，依據公司的須要，目前在xx部門擔當一職，負責工作。 首先，我還要感謝公司領導、部門領導和身邊同事對我的入職指引、幫助和關切，感謝你們對我工作的幫助和工作失誤剛好的提示指正。
初來公司時，起先還因為擔憂不知道該怎么與同事相處得更融洽、如何做好本職工作二擔憂，但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、科學合理的管理制度和團結向上的企業文化，加上近兩個月來的學習工作，讓我很快完成了從實習員工到正式職員的轉變，並且完全融入到這個團結的隊伍中。 我始終嚴格要求自己，仔細剛好做好領導布置的每一項任務，和自己的本職工作，同時虛心主動向領導和同事請教專業和非專業上不懂的問題，加上領導和同事的耐性教育和指正，不斷提高充自己的工作實力，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。收銀員的轉正申請書。 在工作中，我雖然只是一名一般的收銀員，但是收銀工作卻有著很強的特別性。因為在工作中首先是與現金乾脆打交道和面對不同的客人，因此，必需本著:“顧客是上帝;面對客人，做到:熱心、耐性、誠意;面對現金，做到細心、謹慎、負責”的原則，嚴格遵守超市的作業紀律，做到以下四點:
1、收銀員在營業時身上不行帶有現金，以免引起不必要的誤會和可能產生的公款私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時，不行擅離收銀台，以免造成錢幣損失，或引起等候結算的顧客的不滿與埋怨。收銀員不行為自己的親朋好友結算收款，以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的便利，以低於原價的收款登錄至收銀機，以企業利益來圖利於他人私利，或可能產生的內外勾結的“偷盜現象。在收銀台上，收銀員不行放置任何私人物品。
2、因為收銀台上隨時都可能有顧客退貨的商品，或臨時確定不購買的商品，假如有私人物品也放在收銀台上，簡單與這些商品混淆，引起誤會。收銀員不行隨意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金。收銀員的轉正申請書。隨意打開抽屜既會引人注目並引發擔心全因素，也會使人產生對收銀員假公濟私的懷疑。不啟用的收銀通道必需用鏈條擋住，否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市。收銀員在營業期間不行看報與談笑，要隨時留意收銀台前和視線所見的賣場內的狀況，以防止和避開不利於企業的異樣現象發生。收銀員要熟識賣場上的商品，尤其是特價商品，以及有關的經營狀況，以便顧客提問時隨時作出正確的解答。
3、仔細做好商品裝袋工作。將結算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環節，不要以為該項工作很簡單，往往由於該項工作做得不好，而使顧客掃興而歸。裝袋作業的限制程式是:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例，作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間，以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方;冷凍品、豆製品等簡單出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品，先套用包裝袋裝好後再放入大的購物袋中，或經顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口，以避開顧客提拿時不便利，一個袋中裝不下的商品應裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中。裝袋時要肯定避開不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現象;對包裝袋裝不下的體積過大的'商品，要用繩子捆好，以便利顧客提拿;提示顧客帶走全部包裝入袋的商品，防止其遺忘商品在收銀台上的狀況發生。
4、留意離開收銀台時的工作程式。離開收銀台時，要將“暫停收款”牌放在收銀台上;用鏈條將收銀通道擋住;將現金全部鎖入收銀機的抽屜里，鑰匙必需隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀台的緣由和回來的時間告知接近的收銀員;離開收銀機前，假如還有顧客等侯結算，不行馬上離開，應以禮貌的看法請後來的顧客到其他的收銀台結賬;並為等侯的顧客結賬後方可離開。
這是我第一次接觸收銀工作，這兩個月來，我學到了許多、感悟了許多。在公司嚴格科學的規章制度下，各部門、員工團結合作和領導正確帶領下，給每一位進超市的客人供應優質的服務，客人滿足的笑臉才是我們最好的的回報!為此，我為這份工作感到傲慢和驕傲，也更加迫切的希望成為公司正式的一員，接著留在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。 在此，我向公司提出轉正申請，懇請領導給我這個機會。我將一如既往的用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為公司創建價值，同公司一起展望美妙的將來!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
員工崗位晉升的申請書 篇20
尊敬的領導：
你好！我是，在xx公司工作已有六年多的時間了。在器材部現擔任尤尼克斯品牌產品代表職務，我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。
這么久以來，我一直無愧於心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的'每一項工作。中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就一定不會放過這個機會。
今天，我鄭重的向公司提出“晉升器材部產品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什麼麻煩，我都將和我的團隊並肩戰鬥。我相信自己的能力，因為這一切都來源於我對這個工作多年來的熱愛，以及全體器材部同事們不懈的支持。在此懇請公司領導給我這個鍛鍊的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日