施工員申請書

施工員申請書 篇1

尊敬的領導:

本人,20xx年3月進入公司,被分配到公司x項目工程部工作。

不知不覺,來到公司已經二個多月了。在這二個多月里,我一邊認真學習,一邊努力工作。在部門經理和同事的幫助下,我順利地開展了崗位工作。試用期間,我始終堅持端正嚴謹的工作態度,嚴格執行公司安排的工作任務,積極工作和配合部門同事的工作,與各部門的同事建立了良好和諧的工作關係。

在這期間,在項目負責人和施工負責人領導下,我主要負責x段內的施工組織安排和施工管理工作,具體工作如下:

1、作好管段內的技術、安全、質量交底工作,履行簽認手續,並對規程、措施、交底要求執行情況經常檢查,隨時糾正違章作業。做好施工隊伍技術指導

2、隨時掌握所管轄施工隊或作業組在施工過程中的操作方法,嚴格過程控制。

3、按工程質量評定驗收標準,經常檢查所管轄施工隊或作業組的施工質量。並搞好自檢、互檢和工序交接檢。發現不合格部位及時糾正或向施工負責人匯報。

4、負責分管區、段內的施工準備,嚴格監督施工人員,保護好測量標誌。

5、嚴格監督、檢查、驗收進人施工區、段的材料、半成品是否合格,堆碼、裝卸、運輸方法是否合理,防止損壞和影響工程質量。

6、按時填寫各種有關施工原始記錄、隱蔽工程檢查記錄和工程日誌,做到準確無誤。

定時收方計量。積累原始資料,提供變更、調概索賠依據。

經過一多個月的學習,我對公司的各項制度越來越了解,我的專業能力得到了很大的'鍛鍊,現場施工管理水平也有了相應的提高。這一點也得到了領導和同事的認同。經二個多月的朝夕相處,我與同事們建立了融洽的工作關係。因此,我迫不及待地想成為公司正式的一員。

我覺得自己具備了提前轉正的條件,故正式提出提前轉正的申請,懇請公司領導本著一顆關愛員工的心,充分結合以上因素,認真考慮本人的申請。

特此申請

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

施工員申請書 篇2

尊敬的各位領導:

提筆艱難,只因心中無盡感念,卻不知從何說起。在公司,我是下屬,論資歷,我也是後生晚輩。

晚輩在公司工作近三年,我從不吹噓我有如何如何了不得的技術,我自知才疏學淺,不過正因為老闆和領導的照顧,且給我的無數次機會,就比如:開始的鐵崗工業園、以及鴻發山莊、再後來的.謝崗收費站、現在的東莞中醫院和理工學院!我真的學到不少。也極大的充實了自己的人生。晚輩無以為報、只能將各位的恩惠銘記於心!

可能多數人會疑惑,為何我現在才來遞交辭呈,這一點希望領導們可以諒解。因為晚輩實在糾結,對我來說這真的是一個很不錯很值得學習的地方!我捨不得這樣的老闆領導,因為你們也是經歷過苦難過來的,你們的人生經歷,你們的待人接物,你們的有序管理,值得我借鑑。更讓我仰慕!我捨不得我的直屬領導曾工,因為他的工作態度,因為他的實戰技術,因為他的寬廣心胸,我深信有他不厭其煩的指導,我一定可以學有所成!我捨不得公司裡面充滿朝氣的年輕人,因為他們從不懈怠本質的工作,他們對自己充滿信心,他們絕對具備當代青年應有的素質!儘管同齡,但仍值得我學習!

我捨不得這樣的工作環境,一切都恰好。這種機遇,可遇而不可求!但是經過幾個月的思想鬥爭,我想明白了,也想清楚,想透徹了!我不否認,建築行業確實充滿誘惑,它也成就了不少有志之士!但是我先不說自己的想法,就拿領導們的切身經歷來說,你們出身社會到現在搞建築,你們中途經歷的不只是建築,你們也經歷過其他的酸甜苦辣,不只是建築在充實你們的生活,也不只是因為建築才讓你們得以成長!而我,並不是因為想效仿各位領導的經歷,是因為我確確實實有這樣的想法!也正因為這樣安逸的環境,我才不願,也不甘心把現在的黃金時間全部用在這樣安逸的生活裡面!我要的是見多識廣,我需要更多東西來充實自己的人生!

晚輩不才,更愧疚,在公司三年,深得老闆及領導照顧,沒能為公司做何貢獻,更沒能給大家留下好的印象,現在卻想要一走了之,越想越覺得愧對了領導們的栽培,也有愧自己!各位領導,你們也有子女,就以我為例,之前在父母的關愛庇護下成長,不愁吃穿,腳下踩的也是父母鋪下的路。無憂無慮生活安逸!而如今,思想成熟了,總覺得儘管之前沒用工讀書而有愧父母,但現在起碼應該報答父母,自己自主了吧!

我以這樣在電腦上列印出來的方式寫辭呈可能有點草率,也一言難盡,但字字句句發自肺腑,望領導體諒。晚輩及日請辭,11月25日離開公司,懇請領導同意,也算給我一次自由發展的機會!

申請人:

施工員申請書 篇3

供電所:

我單位承建的湖北惠亭山溫泉度假村酒店樁基礎工程施工過程中,因岩石堅硬、地質結構複雜,如按原計畫投入(10台水磨鑽設備,40人施工)現已經超出工期。我公司為了儘快把工期縮短,在原計畫施工設備的基礎增加設備8台,未增加設備施工時電力負荷也未能完全滿足施工,現在增加設備、人力的情況下,用電負荷嚴重超標,用電隱患嚴重,特申請增加施工用電量。

申請人: