貸款申請書大學生 篇1
九江市農村信用社：
我是東華理工學院文法藝術學院05級的貧困學生，來自上饒市農村貧困家庭。現家庭有人口5人，爺爺年老多病，爸爸媽媽在家務農，哥哥在上饒師範學院就讀。家庭收入主要靠農作物的收成。加上今年遭遇洪水，農作物欠收，全家人均年收入不足300元，難以支付哥哥和我上大學的學雜費。為完成學業，我向貴社申請國家助學貸款，申請學費，住宿費5600元，申請總金額為22400元(四年的費用)計畫畢業後6年內還清。我父母也同意並承擔保證責任。我保證誠實守信，按契約約定還本付息，並感謝貴社的支持，望批准為盼。
此致
敬禮!
申請人：張華
20年月1日
貸款申請書大學生 篇2
尊敬的中國銀行和xx大學領導：
我是x大學航空學院x級x班的碩士研究生，家住，地處農村，當地交通不便，資源匱乏，商業落後，經濟不發達。
x年10月，當我到x大學讀研時，我還在兼職家教和小時工。在畢業設計，本科課程學習的同時，我還在為即將到來的研究生學費、生活費和住宿費獨自奔波。我不覺得自己所做的努力有多大，因為這只是我對於自身家庭環境所應該擔負的責任。父母已經年老，體弱多病與我仍然希望繼續深造的矛盾，從決定讀研開始，我已決定繼續克服。
如今，我已經正式進入研究生學習及工作進程。在當下緊湊的課業、學習計畫、科研進度下，我發現擔任兼職的精力有限，為了不影響自己的學業進展，我決定申請國家助學貸款。因為我相信，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出國家助學貸款申請。
我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為;我一直努力堅持勤工儉學，做過各類社會兼職工作;我一直牢記自己的社會責任和社會意識，參加過社會公益組織;(我已經加入中國共產黨，成為組織的一員。)(作為入黨積極分子，我一直以成為一名合格黨員作為自身入黨的目標。)我希望在x大學這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續前人的光輝業績，成為一名有能力、有成果、有貢獻的領域科研人員。獲得這筆助學貸款會使我在今後的學習和科研工作中投入更多的精力，為社會貢獻自己的才智和力量。
我承諾，離校後我一定按照協定規定按時償還貸款，決不拖欠。因為我知道還有很多和我處境差不多的學子亟需這筆貸款去交學費，換取更多的學習時間和精力!請銀行和學校領導相信我，我以我的人格作為擔保!特此申請，望予批准!
此致
敬禮！
20xx年x月xx日
貸款申請書大學生 篇3
尊敬的學校領導：
您們好!我是 系 班的學生 ，現擔任班級副班長一職。 時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活將要結束，在過去的大學生活 里，我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個優秀大學生 的身份來要求自己。同時，我妥善處理學習和工作兩者之間的關係， 努力使自己做到全面的發展，成為一個全面發展的大學生。經過大學 三年的磨練，我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件，故申 請“省優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領導能予以考 慮! 在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護 中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召。在大學的第 一學期，就主動遞交了入黨申請書。在黨校學習的時間裡，我認真地 學習“三個代表”、 科學發展觀等重要思想， 以理論知識來武裝自己。 通過學習，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員， 就要時刻本著“全心全意為人民民眾服務”的宗旨， 就要在最危急的 時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢於批評和改正，以自己的 實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員 的先鋒模範作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。正是我的努力，我在黨校學習中獲得了“優秀學員” 的光榮稱號。 在學習方面，我時刻都沒有放鬆對專業知識的學習，我繼續著高中 時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課後複習的學習三部 曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優秀，獲得 3 次校級甲等獎學金，1 次“校三好學生”，1 次“校優秀團員”，1 次“校學習之星”。 在其他方面，我也積極利用空餘時間投身到社會實踐學習中去，在 這期間令我受益匪淺。同時，我還投身於志願者奉獻事業當中，在大 一的時候我就加入了志願者社區宣傳小隊中，在這隊伍中，我經常參 加一些活動， 還親身策划過一次活動， 這極大地鍛鍊了我的個人能力。 而且，我還在志願者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友，擴寬了我 的交際面。因此，我還獲得了“優秀青年志願者”的光榮稱號。此外， 我還利用周末、五一、國慶等課餘時間做一些銷售等兼職工作，以鍛 煉自己綜合能力。 在生活中，我樸素節儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待 人， 嚴格的以身作則。 在我的身體裡面， 早已有了強烈的集體榮譽感。 平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活 中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想 方面有了困難，我都願意為同學們提供幫助。
在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步， 學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。 現將申請“校 優秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在 專業方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以 及在實踐過程中指導我的長輩們。在今後的日子裡，我要以更加嚴格 的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。 以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致 敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
貸款申請書大學生 篇4
尊敬的主席及各部長：
大家晚上好，我是校學生會勤工信息部的___，來自旅外院商務英語__班，我很榮幸能夠參加此次競選，今天我想競選的職位是校學生會勤工信息部副部長一職。
加入校學生會勤工信息部已經二個多月了，在這期間我一直不懈努力，堅持著我自己的信念“不管做什麼事，都要認真，都要堅持到最後;不管結果怎樣，只要有個值得留念的過程”。而這個信念一直伴隨在我的左右。自從我加入勤工信息部以來，我與本部門其他成員相處融洽，配合默契，不但較好的完成本部門的工作，而且能更好的配合其他部門舉行的各項活動。
在前段時間的足球聯賽中，我們協助體育部順利地舉辦了這次活動。我們為了維護足球場的秩序，頂著炎炎烈日用繩子將操場圍起來，儘管熱得汗流浹背，但是我們都依然堅持著，因為我們有責任，既然參與了此次活動，就應該把它做好。在這裡，我學會了忍耐，學會了對自己的工作負責。
接下來的“跳蚤市場”，也讓我知道了怎樣與陌生人交流，知道怎樣被人拒絕後有重新振作的精神;也真正體會到了什麼叫寬容，什麼叫忍耐和理解。在鍛鍊中不僅豐富了我的社會實踐能力，還提高了自己的溝通能力、組織能力等。
還記得那次我們部門在學校主幹道擺點，收集兼職人員的名單，也讓我看到了許許多多不同的人和事，也許有人會不理解我們，會固執地認為我們是“中介”什麼的，但是我都會耐心地跟他們解釋，從而也鍛鍊了自己的溝通能力和忍耐力。
在這段時間的學習與鍛鍊中，確實讓我體會到了很多。同時，也讓我從主席、部長和各位同學的身上學到了許多自己以前不懂的知識和經驗，也從他們身上得到了寶貴的意見和建議，知道自己還存在許多問題。雖然能力有了提高，知識有了長進，但是許多問題也在慢慢的顯示出來：對自己的要求不是那么嚴格了，挫折跌倒的地方不能迅速的爬起了，依賴性較強，工作熱情不強等。但我相信這些一定會隨著我的成長而改變!
如果我有幸當了校學生會勤工信息部副部長，一定會積極配合上級傳達來的任務，要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，提高自己的工作熱情，虛心地向優秀的人學習;對本部門存在的問題，會及時尋找解決的措施和方法，做到有錯就改，因為我們不僅僅代表勤工信息部，還代表的是整個校學生會。
如果我不幸落選了，我不會氣餒，我會在以後的工作中進一步完善自己，努力做到最好，也希望主席及各部長能給我一次鍛鍊的機會，相信我有能力把校學生會勤工信息部建設成為校學生會最出色的部門。
此致
敬禮
申請人：___
20__年_月_日
貸款申請書大學生 篇5
尊敬的社團領導：
我懇請申請加入安工大經濟學社，這對於我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛鍊和考驗。我申請加入這個組織，並力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。
能來到安工大經濟學院，學自己喜歡的專業，我表示很開心，一直以來，我都很熱愛這個專業，對這個專業的'就業形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中，我將孜孜不倦的學習學科知識，提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落後的精神和不斷學習、不斷提高的願望，我擁有自己年輕和執著的學習熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個學習、鍛鍊的機會，再苦再累，我都願意一試。經濟學社作為學校社團之一，對學習經濟學知識起著重要的作用。作為經濟學專業的新生，我更有必要加入這個社團。
就我個人了解，經濟學社是以經濟類題材活動為中心，以社員全面發展為目標，構建學生實踐的演練平台，以此提高社員經濟意識和學生社會能力的一個非營利性社團組織。
對於一個經濟學新生而言，這的確是一難得的鍛鍊的機會，所以我希望社團領導能給我這個機會，讓我能夠得到鍛鍊。
如果我能加入這個組織，我一定積極參加社團活動，在實踐中提高自己的能力。
此致
敬禮
貸款申請書大學生 篇6
尊敬的單位領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我是地質工程專業的一名20x級應屆本科畢業生，通過四年的學習，我掌握了建築製圖、工程測量、房屋建築學、三大力學、土木工程施工、岩土工程勘察，autocad等專業知識和一些簡單的辦公軟體。我認為自己通過在工作崗位上的一段時間實踐後能勝任單位安排給我的工作。
在實踐方面，本專業安排的地質勘察實習、地質測量實習、混凝土結構設計實習、施工組織設計實習等各種實習，我都以認真嚴肅的態度對待，取得了很好的成績，並為今後的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我還去建築工地現場進行施工實習，把所學知識做到融會貫通，教學合一。
在校期間，我學習認真刻苦，工作積極向上。在各方面都取得長足的進步，全面提高了自己的綜合素質。分別獲得20xx年度人民獎學金三等獎及單項獎以及後兩年度的優秀團員。曾在院青年志願者協會工作，並獲得“優秀志願者”的稱號。同時也主動利用假期時間在工地實習，並被學校評為“暑期社會實踐積極分子”。在努力學習專業知識的同時也注重英語和計算機的學習，通過了國家英語四級考試，六級惜差20分，以及江蘇省計算機二級(c語言)考試，得到85分的高分。此外我還積極備考江蘇初級造價員考試。
四年大學生活，對我的幫助不僅僅是學會了本專業的理論知識，更重要的是它培養了自己很強的自學能力和分析問題、解決問題的能力;四年擔任系學生會幹事，更增加了我的責任心以及與人合作的能力，並鍛鍊了我的組織、協調能力，基於此我認為自己符合貴公司的要求。
我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。
作為真正的跨世紀一代，懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望，我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力，將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
貸款申請書大學生 篇7
尊敬的領導：
您好!我叫，是**大學專業20xx級碩士研究生。時光如梭，歲月如流，轉眼間三年的研究生生活即將結束。在各位老師的悉心指導下，在同學們的熱情幫助下，我在思想，學習，生活等方面均取得了較大的進步。經過初選，我有條件申請“優秀畢業研究生”的榮譽稱號，先將我的個人情況匯報如下：
在思想上，我積極進取，追求上進，認真學習思想理論知識和黨的方針政策，深入學習黨的精神，不斷提高自身的思想覺悟和黨性修養。作為一名黨員，我時時事事以黨員標準嚴格要求自己，努力發揮黨員的模範帶頭作用，保持黨員的先進性和純潔性。我積極參加黨組織的各項活動，服從黨的安排，主動介紹表現優秀的同學加入黨組織，為推進黨的發展貢獻自己的力量。
在學習方面，我態度端正，專心努力，順利完成了學校規定的各門課程的學習，先後獲得學校“外語成績優秀獎”、“一等獎學金”和“國家獎學金”，具備了紮實的理論基礎。此外，我積極參加專業資格考試，通過了國家一級註冊結構工程師基礎考試
在學術研究方面，我善於觀察，勤于思考，積極參加導師的課題研究，努力培養自己的探索精神和科研創新能力。在閱讀大量國內外相關文獻和資料的基礎上，順利發表一篇國際會議論文(EI檢索)，並完成了畢業論文的撰寫，畢業論文等級評定為優秀。我注重英語知識的學習，具有較強的聽說讀寫能力，能夠獨立查閱及翻譯英文文獻資料。
在生活上，我樂觀開朗，團結同學，積極參加學校、學院組織的各項活動，認真完成學校、學院分配的各種任務，得到了老師和同學們的一致認可。
駐步回首，攻讀碩士研究生的三年時間裡，我收穫頗豐，在思想、學習、科研等方面得到了充分的培養和鍛鍊。過去已成記憶，未來還需創造，我將會繼續努力，克服自身的不足，不斷提高自己，完善自己，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
貸款申請書大學生 篇8
尊敬的領導:
您好!我是__，感謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養，銳意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。
我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請--申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年裡我在學校收穫了很多，不但提高了自己的專業知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮鬥在這裡可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮鬥，我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裡我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先後，術業有專攻”。
在獲得榮譽方面，我積極參見院裡、系裡組織的各種活動，並在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽，雖未取得顯著成績，但是這些經歷為我以後的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準，進而不斷的完善自己。
在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅遊，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛鍊自己，提高自己的套用實踐能力。
在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。在這一年裡我刻苦的學習著，並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥。
“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平台，讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力!
申請人: _ _ _
年 月 日
貸款申請書大學生 篇9
尊敬的：
我叫，生長大山，出身農村，畢業衡陽師範學院，漢語言文學專業。xx年畢業後由於各方面原因，一直處於失業狀態，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學生自主創業的優惠政策，嚴峻的金融危機和就業形勢，我選擇了自主創業。東奔江蘇，南及珠海，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創業，現又輾轉株洲重新創業。在親歷親為的'社會實踐中，我積累了一定的創業經驗和創業思想，可是，資金問題現在已經成為眾多像我一樣創業者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累，面對環堵蕭牆的家境，他們更是無能為力。
因為資金問題，我想過回貧瘠的大山種地，也想過進工廠打工……放棄算了。可是看看農村發展依舊往昔，展望社會發展的快車軌道，我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法，申請黨和政府有關部門能給與我25萬元的創業貸款資金，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領導能給與考慮。
此致
敬禮
申請人
時間
貸款申請書大學生 篇10
尊敬的領導：
您好!我是__，非常感謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養，銳意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。
我深深明白：要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請――申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年裡我在學校收穫了很多，不但提高了自己的專業知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮鬥在這裡可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮鬥，我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裡我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先後，術業有專攻”。
在獲得榮譽方面，我積極參見院裡、系裡組織的各種活動，並在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽，雖未取得顯著成績，但是這些經歷為我以後的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準，進而不斷的完善自己。
在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅遊，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛鍊自己，提高自己的套用實踐能力。
在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。在這一年裡我刻苦的學習著，並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥。
“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平台，讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月_日
貸款申請書大學生 篇11
尊敬的生命科學與理學院：
我是XX級XX班。
光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近，迎接XX級新生的工作計畫也在逐步展開。作為一名當初曾接受過助教班主任和無數學長、學姐指導關心和幫助的大二學生，我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。“滴水之恩，當湧泉相報”，“贈人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助教班主任並且也像曾經無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛鍊自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生助教班主任之際，我滿懷激情，特向學院提出XX級生物科學(套用生物學方向)1班助教班主任的申請！
我對助教班主任的簡要認識： 首先，助教班主任必須有較高的思想覺悟，有上進心，無私心，責任心和較強的管理能力，能起到較好的模範、榜樣作用。其次，助教班主任是在學院黨總支領導下，班主任指導下開展工作；因年齡上與新生相近，也屬於學生集體中的一員，能及時把握學生的思想動態，縮短距離，易溝通交流；是學院領導及老師和新生溝通的主要橋樑和紐帶。 第三，助教班主任必須關心和指導學生的專業學習和生涯規劃，介紹專業學科的發展，開展思想教育。 第四、助教班主任是指導新生建立班集體、建立規章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者；是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者；更是每一位新生思想、學習、生活的了解關心和教育督促者。
自身條件及能力：入學以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰，使我綜合素質得到較大提升。大學伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態度；不斷明確目標，飽滿激情的奮鬥。從失敗中汲取教訓，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學院組織部成員，協會副會長，從未退縮；寒、暑假打工，五·一兼職等，對我而言，又是挑戰，又是磨鍊，從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽，都有較好的表現。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛鍊，對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長，在全班同學的共同努力下，獲得校級“先進班集體”和校級“優秀團支部”等榮譽，並積極承辦了本年度示範性團組織生活和組織開展了班內全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩；任協會會長，協會通過 “家”文化建設、骨幹培養和制度改革，呈現出空前的團結和良好的發展勢頭，多次帶領成員下鄉實踐，開闢出新的活動模式。通過這些工作的鍛鍊，極大地提高了我的組織、協調、應變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經驗，形成了把握事態發展的大局觀。
經過對助教班主任工作的了解，我已基本認識到了此工作的本質和宗旨，在挑戰自我鍛鍊自我的同時，必須清楚肩上的責任。話，要說到做到，更不能“三分鐘”熱情。細節決定成敗，必須注重工作中的細微環節，從小事做起。我初步有如下想法：認清現狀、分析助班工作本質；制定出詳細的工作計畫和目標；深入XX小班實習，總結經驗教訓。且注意加強自身素質的進一步鍛鍊和提高。
以上是我對助教班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦，我經充分考慮，決定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經驗更有待於實踐證明，懇請學院領導和老師對我進行考察！
申請人：
日期：XX年XX月XX日
貸款申請書大學生 篇12
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中抽出您的寶貴時間，來垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。藉此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：
我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生。在大學期間，我學習努力，成績優秀，積極參加學校的各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對於自己的過錯勇於承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心，並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善於操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。
誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"乾一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言!對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!
熱切期待您的回音!
敬祝：貴單位事業蒸蒸日上!
自薦人：
20xx年*月*日
貸款申請書大學生 篇13
尊敬的學院領導：
你們好!我是塔里木大學經濟與管理學院的學生馬佩茹。我是一名來自南疆的學生，從小我就跟著父母住在喀什，租住在一座簡陋的小平房裡。我父母沒有固定的工作，父親常年在工地上打工，收入不多且活很不穩定，尤其是下半年幾乎沒有什麼或可以乾。母親一直在餐館打零工，收入甚微。但是爸媽在平常的日子裡省吃儉用，依然決定供我上大學，就是希望我有朝一日可以生活的更好。我深深的明白家人的用意，更加明白這份大學經歷的來之不易，所以我倍感珍惜工大的學習生活。我知道父母供我們讀書不容易，在過去幾年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多。我現優秀大學生，並將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想方面
我在思想上積極進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。我靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子，參加黨校培訓並順利通過考試。之後，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，並自覺遵守學校規章制度，爭做模範學生起模範作用，現在我已經寫了加入黨建的申請書，我希望在以後的日子裡多向黨建的學長學姐學習，並在以後的學習工作中我將一如既往的努力，踏實的謹記黨的信念。
二、工作方面
在大學的空閒時間裡，我積極參加社團活動和志願活動，還適當參加一些社會舉行的大賽來提升自己的能力。就在今年暑假，我申請參加了由經濟與管理學院組織的“中國夢，兵團情”暑期三下鄉社會實踐活動，並獲得了塔里木大學暑期三下鄉第二名，我本人還獲得了“優秀志願者”稱號，模擬法庭大賽第二名。在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。
三、學習方面
在學習上，我積極進取，從未放鬆對本專業知識的學習，在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力，我的成績一直名列前茅。平時，我還會自覺學習課本上沒有的知識，在空餘的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌等，上網查閱資料等來充實自己，補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善，在以後我會向更好發展，爭做一個全面發展的社會新型人才。
四、生活方面
我生於貧困家庭，在生活上，我節儉樸素﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，並換來老師和同學的信任。在大學的這段時間裡，我雖然沒有使自己變得十全十美，但是大學的學習和生活使我學到了很多，懂得了很多道理，怎樣面對周圍的人，怎樣處理事等等。為了以後更好地面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奮鬥，才能在今後的學習、工作和生活中不斷進步，創造出新的輝煌。
因此，我特向學校申請優秀大學生，它將是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會做出更大的貢獻!
至此
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
貸款申請書大學生 篇14
尊敬的各位領導，老師們
您好：
首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業四班學生，雖然我現在可能還不是太優秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號，更應該成為一種風氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
20xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活，從踏進xx學院至今，我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義，大一的學習可以說是樂趣與枯燥的並存、平淡與挑戰的並存、無聊與刺激的並存，平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的微觀經濟。我在這些並存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學習方面我做到了文明學習。
精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬於這些永遠學習的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧！一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上國中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道，但作為預備黨員的我，在以後的學習生活中會爭取更多的為人民服務，為美好的青春奮鬥，為精神文明奮鬥。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格，性格決定命運，做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的`習慣、文明的習慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節，從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候，與同學每一次的遊戲玩鬧，我都在努力的讓自己養成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師，作為大學生，更應該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學，我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象徵榮耀的稱號。最後在次感謝老師們平日的教導，還有同學們的幫助。
此致
致敬！
申請人： x x x
20xx年xx月xx日
貸款申請書大學生 篇15
尊敬的學校領導：
您們好!
我是系x班的學生，現擔任班級副班長一職。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。同時，我妥善處理學習和工作兩者之間的關係，努力使自己做到全面的發展，成為一個全面發展的大學生。
經過大學三年的磨練，我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件，故申請“省優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領導能予以考慮!在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召。在大學的第一學期，就主動遞交了入黨申請書。
在黨校學習的時間裡，我認真地學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想，以理論知識來武裝自己。通過學習，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民民眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢於批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模範作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。
正是我的努力，我在黨校學習中獲得了“優秀學員”的光榮稱號。在學習方面，我時刻都沒有放鬆對專業知識的學習，我繼續著高中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課後複習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優秀，獲得3次校級甲等獎學金，1次“校三好學生”，1次“校優秀團員”，1次“校學習之星”。在其他方面，我也積極利用空餘時間投身到社會實踐學習中去，在這期間令我受益匪淺。
同時，我還投身於志願者奉獻事業當中，在大一的時候我就加入了志願者社區宣傳小隊中，在這隊伍中，我經常參加一些活動，還親身策划過一次活動，這極大地鍛鍊了我的個人能力。而且，我還在志願者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友，擴寬了我的交際面。因此，我還獲得了“優秀青年志願者”的光榮稱號。
此外，我還利用周末、五一、國慶等課餘時間做一些銷售等兼職工作，以鍛鍊自己綜合能力。在生活中，我樸素節儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。在我的身體裡面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，我都願意為同學們提供幫助。
在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。
在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
申請人：
年 月 日
貸款申請書大學生 篇16
尊敬的院領導：
您們好!我是文學與傳媒學院xx級語文教育三班的同學，現在已經大三了，在過去的兩年里，我成熟了很多，也學會了很多的東西，在思想和能力上都有了很大的進步和提高。在生活方面讓我懂得了現實生活的不易與艱辛，心得體會範文使我更加懂得珍惜現在這來之不易的學習機會!讓我體會到了父母的良苦用心，使我學會了感恩父母，感恩社會!
我是來自河南省信陽市息縣的一個小農村里，家裡一向都以耕種作為家裡的主要收入，有兩畝多的地，全靠父親耕種和偶爾的.在鄉里做工來維持生計。家裡有五口人，由父母撫養我和兩個人的成長，現在家裡還有一位60多歲的爺爺，身體欠佳。由於家庭經濟較困難，我從高中起，就開始利用暑假在外面打零工，來賺取下年的生活費，以此來減少家裡的經濟負擔。現在在大學也經常利用雙休日做，來貼補我在大學的生活費用，但是大學學費的昂貴，再加上現在也上了高中，家裡的經濟負擔突然加重!光靠種農作物已不足夠支撐家裡的開支和我與學費，再加上爺爺現在年邁多病，身體狀況欠佳，行動不是很方便，使家裡的經濟狀況更是雪上添霜!
今年，由於天氣原因，大部分農作物被雨水淋淹，導致農作物大量減產，使本來就困難的家庭更是捉襟見肘，父親為了我和學費不得不外出務工，家庭的重擔全部落在母親一人身上，在家實習的這些日子我深深體會到了母親的艱辛與不易，讓我感受到了這么些年父母為了我姐妹二人所付出的一切，我很想幫助父母來減輕家裡的經濟負擔，所以希望國家能夠給與我幫助，幫助我能夠順利的完成學業。我會更加努力學習，努力學好科學文化知識，更加嚴格的要求自己，希望能在今後幫助家裡解決經濟負擔，同時也能為我們社會和國家做一點我微薄的貢獻。
以上是我的基本情況，望各位領導加以審核!
申請人：
日期：
貸款申請書大學生 篇17
尊敬的、老師：
你們好！
我是來學生，我叫，在大學這年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，努力做到全面發展。現提出申請國家助學獎學金，申請理由如下：
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年裡學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年裡，我學會了自學，了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生幹部期間工作成績得到了系和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關係，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己，並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4x400接力第四名。
在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家裡姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家裡的經濟情況，所以不苟求太多，在大一期間雖然課餘時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送便當、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計畫性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家裡要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什麼需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起。”這句話深深的刻在我心裡。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的讓我在大學受益匪淺。
正是基於以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。
此致
敬禮！
申請人：x
20xx年xx月xx日
貸款申請書大學生 篇18
尊敬的各位，老師們
您好：
首先感謝們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導，使我能夠自信的提筆寫下這“文明大學生”申請書。
我是xx級工程管理系、工程造價專業四班學生，雖然我現在可能還不是太優秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號，更應該成為一種風氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。
在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、文明、愛好文明這四個文明做起。
xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活，從踏進xx學院至今，我都在努力的做到學習文明。
一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義，大一的學習可以說是樂趣與枯燥的並存、平淡與挑戰的並存、無聊與刺激的並存，平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的微觀經濟。我在這些並存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學習方面我做到了文明學習。
方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬於這些永遠學習的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應該算是文明的人吧！一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上國中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的`不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道，但作為預備員的我，在以後的學習生活中會爭取更多的為人民服務，為美好的青春奮鬥，為文明奮鬥。
美國的約凱恩斯說過習慣形成性格，性格決定命運，做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。
在大學生活中我們應該時刻注意細節，從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候，與同學每一次的遊戲玩鬧，我都在努力的讓自己養成良好的習慣。
愛好、興趣是最好的老師，作為大學生，更應該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學，我認為自己是一個愛好文明的人。
通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學生的標準。希望、老師們能給我這象徵榮耀的稱號。最後在次感謝老師們平日的教導，還有同學們的幫助。
此致
敬禮！
貸款申請書大學生 篇19
尊敬的農業銀行分理處：
x大學經濟管理系20xx級會計與審計專業學生，男，身份證號：。
由於家庭經濟貧困，全家上下6口人的生活來源僅靠雙親單薄的農業收入，加上爺爺病重，常年在床無法下地行走，弟弟還在讀書；每年必須從家裡拿出大部分的金錢來供給我和弟弟的學業。父母親的擔子一天比一天重了，身體狀態也大不如從前了，如今已經無力支付得起我所在學校專業的高額學雜費；平日裡雖然全家省吃儉用；假日裡我出去打工；但所得離我學費還相差一大截。為了繼續求學，順利完成學業。我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當的幫助！本人願意遵守與貴行所簽定貸款契約所有條款並承擔相應法律責任和經濟責任；認真履行相應義務，按時交利息和到期還本付息；在學校遵守學規章制度，認真學習，積極主動配合工作；爭取把每分錢用在該用的地方上。
懇請給予批准支持，不勝感激。
申請人：
x年xx月xx日
貸款申請書大學生 篇20
尊敬的老師、同學們：
本人現為西京學院機電工程係數控0901班，班長，上進，學習刻苦，全面發展，是新時代優秀大學生的楷模。在著忙碌又充實的大學生活中，不斷學習，探索，在收穫技能的同時，也在不斷的完善自我。
在校期間能夠嚴格遵守大學生基本道德規範，以八榮八恥嚴格要求自己，不斷提高自身的社會主義榮辱觀。平時生活正更是嚴格要求自己，從無曠課，遲到，早退等現象。學習上為自己訂立了更高的要求和目標，而且並未因工作繁忙而影響自身的.學習情緒和態度。
在生活中熱愛集體，愛護公物，在教室，宿舍，圖書館等地方，能做到不喧譁，不吸菸，衣著不整等不文明行為。宿舍更是團結一致，能多次主動帶動宿舍成員打掃衛生，使舍友關係融洽，和諧，使大家擁有一個更好的生活學習氛圍。
作為入積極分子中的一員，更加明白自己的表率作用，重視群乾關係，善於發現同學的難處，及時妥善的給予幫助按期向組織遞交入志願書和匯報。在為時一個學期的知識的薰陶下，更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了現在為老師同學服務，將來投身到社會主義建設的事業中去，全心全意為人民服務的信念和理想。
在人才濟濟的大學中，始終保持著“我不是最好的，但一定要努力做的比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦。工作需努力做人應踏實。相信自己，不斷進步，向文明大學生更加努力。特此向學校和組織提出申請。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
貸款申請書大學生 篇21
尊敬的**老師：
您好!基於對20xx-20xx學年中學習工作情況的自我肯定，我特向您申請“文體活動獎”。現結合本人在20xx-20xx學年的各方面情況向您匯報如下：
一、思想方面
20xx-20xx學年，我始終把學習生活的重心放在思想學習上，努力提高自己的政治理論水平，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外，還研讀了黨的xx大和共青團xx大的報告，學習其精神，提升自身思想理論修養。
二、工作方面
1、班級工作：作為第五團小組組長的我，工作盡職盡責。今年，我帶領著團小組組員親赴廣德太極洞感受道教文化的興衰歷史，此行十分成功，不僅讓大家深深體會到了中國傳統文化的博大精深，還增進了組員們間的情感。另外，我們聯合了第一團小組舉辦羽毛球PK賽，使得“運動理念”以實踐的方式深入每位組員的心，同時，還團結了兄弟小組間的情意。此外，在我班組織的“文秘廿五”晚會與話劇排演中，也曾付出諸多努力。
2、社團工作：自20xx年9月正式擔任隸屬校圖書館直接管轄的讀者協會的副會長以來，我總以滿腔熱情來對待自己的工作，為這個成立了僅有一年歷史的新社團立下汗馬功勞，其中以“文明讀者”系列活動成績最為顯著，另外，還首創了“雙周影展”的精品活動。
三、體育方面
我申請該獎項的一個重要原因，便是因為在這一學年中，在體育方面取得了較好的成績。20xx年9月，我曾代表文學院參加校20xx年綜合運動會學生羽毛球賽，榮獲男、女子團體組第五名的成績，打破文院羽毛球史上團體零獎項的紀錄。此外，在20xx年6月文院舉辦的第一屆“育英杯”羽毛球賽中，榮獲了女子組第一名的佳績。
四、學習方面
在這一學年中，我始終努力提高自己的學習成績，最終成績也由大一時候的30名提至大二時期的13名，著實進步不少。
以上是本人一年學習工作情況的概述，請**老師審核後予以批准。
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
貸款申請書大學生 篇22
尊敬的學校領導：
您好！
現在國家有一系列的政策，支持那些品學兼優而且家庭困難的學生。使那些從貧困家庭出來的孩子能有機會實現自己的大學夢想，能夠走出貧困的環境，用自己的能力來改變自己和家人的生活狀況。
1、寫家庭困難補助申請，首先應該說明一下自己的學習情況，畢竟困難補助是幫助那些有志於學習的學生的，如果自己的學習成績真的糟糕的一塌糊塗恐怕也不好意思去申請家庭困難補助的，所以要說明自己的學習成績很優秀，這一部分最好通過數字來說明問題，比如考試成績，考試名次，進步幅度等，如果可能的話，也可以把自己的成績單複製到自己的材料後面，這樣更加具有說服力。
2、除了說明自己的學習成績之外，最好在敘述一下自己學習的刻苦程度和自己打算用好的成績回報社會的決心，表明自己是一個有志青年，努力通過自己的拼搏來改變家鄉的貧困，想用自己的力量來家鄉，改變家鄉父老的'生活現狀。
3、除了成績好以為，我們的社會需要德智體美勞全面發展的學生，所以還應該說明一下自己在課餘時間參加的社會實踐活動和社團活動，尤其是一些義務活動，只有具備了必須的社會實踐能力和愛心，一個人才能夠走的更遠，能夠更有利於社會。
4、現在還有很重要的一塊就是家庭情況了，這一塊應該寫的詳細一些，但是要按照實際情況寫，不要誇大其詞，比如自己來自於貧困的農村，父母靠幾畝薄田來維持收入，農閒時打點零工，沒有別的收入，農民的生活很困難，家庭中兄弟姐妹多，上學負擔大，這些都是客觀存在，可以詳細的敘述一下。
5、最後，表明一下決心，雖然家庭貧困，但是父母還是艱難的讓家裡的孩子讀書，所以今天才有這個接受高等教育的機會，自己也在減輕父母負擔方面做出了很多努力，比如勤工儉學，利用寒暑假打工等，但是自己畢竟是學生，要以學習為主，課餘時間非常有限，所以自己還是很需要一份補助的，如果自己能夠得到這份補助，自己一定會更加努力學習，將來好有機會幫助更多的人，當然如果需要這份補助的人實在太多，補助也可以給更需要的人，表明自己的態度和決心。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
貸款申請書大學生 篇23
尊敬的扶貧辦領導：
您好!我叫___，男，21歲，20__年畢業於甘泉縣二中考取二本。但我來自甘泉縣橋鎮鄉的一個貧困農村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。父親是衛生院的臨時工，每月工資800元，母親是農民，沒有收入。因父親收入微薄，沒有經濟來源，全家以父親的工資為生，妹妹又在上高中，且由於父親常年患有哮喘病，母親要照顧父親，不能外出打工，家裡開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓我們有文化，有出息，十幾年來一直默默地帶病工作，忍受病痛的煎熬，捨不得花錢看病，全家也省吃儉用，不敢亂花一分錢，從而給我們創造上學的條件和機會……
從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們很貧窮。最終通過我不斷地努力終於圓了大學夢!
但是，相比國中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之餘，也隨之多了一份憂慮。同時，妹妹也在上高中，家裡沒能力承受我倆的學費負擔，就到處東拼西湊。但這幾年為了讓我倆學習無後顧之憂，父母瞞著我們也向親戚朋友借了不少債至今未還上，確實是能借的都借了，再也沒辦法借到了。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了求學的希望。我非常感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!完成學業後回報社會。
為了順利完成學業，我需要和希望得到貴辦的幫助—茲申請貧困生救助金。
此致
敬禮!
申請人：____
20__年__月__日
貸款申請書大學生 篇24
尊敬的領導：
您好！我是，謝謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養，銳意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。
我深深明白：要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年裡我在學校收穫了很多，不但提高了自己的專業知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮鬥在這裡可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮鬥，我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裡我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先後，術業有專攻”。
在獲得榮譽方面，我積極參見院裡、系裡組織的各種活動，並在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽，雖未取得顯著成績，但是這些經歷為我以後的.生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準，進而不斷的完善自己。
在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅遊，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛鍊自己，提高自己的套用實踐能力。
在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。在這一年裡我刻苦的學習著，並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥。
“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平台，讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力！
此致
敬禮！
姓名：
日期：20xx年xx月xx日