申請團支書的申請書 篇1
尊敬的高一(6)班班主任辛老師：
您好!
我是高一(6)班唐首祺同學，我申請競選團支書這一職責。
時光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓生活已經結束，在這短暫的5天裡，我發現自己成熟了許多，少了一絲像在國中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務。
我記得有人說過這樣一句話“從事某種事業出自於對於這種事業的熱情”。對於團支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無法勝任這團組織中的“元首”的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑藉老師您和同學們的信任我一定能夠勝任這一職責的。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我知道團組織是青少年的指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會成員和各位老師的得力助手。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我是一個自信樂觀，口才較好，相對穩重，具有一定組織能力和號召能力的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。
我之所以競選團支書這一職責，是因為我在國中具有四年班長兼團支書的經驗，在國中擔任職責的這一階段，我獲益匪淺，深切地體會到作為團支書應盡的責任和義務，在一個個團組織活動中，知道了如何號召和鼓勵同學，如何與老師同學進行更好地溝通······
我知道“天外有天，人外有人”，高一(6)班藏龍臥虎，比我能力強的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書，我深切地希望老師能給予我這次機會。
如果我有幸當選本班團支書，我不斷吸取經驗，汲取力量，在以下幾個方面嚴格要求自己：
(1) 處理好工作，學習，生活的關係，我認為這三者
是相輔相成的，我不會因為其中的一者而耽誤其他兩者，只有先處理好自己生活，才有精力去工作和學習，只有認真學習才有能力去做好工作，只有努力工作才會提高自己個人價值從而更好的生活。
(2) 致力於班級團結協作工作，盡力做好自己分內的事
情，協助班委會其他成員管理班級，不能因為自己是團支書就高高在上，反之，我認為團支書不是權力的象徵而是老師與同學之間一座交流的橋樑，應該儘快的將老師和同學們的意見相互傳達。
(3) 課下多與同學老師溝通，就像俗語說的那樣“民眾
的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自己工作的不足，對於得到的意見要做到“有則改之無則加勉”，嚴於律己只有這樣才能更好地服務班級。
如果我落選了，我也不會傷心，不會氣餒，畢竟我競爭過，追求過，沒有成功就證明自己還有不足，那我就會更加加倍努力。
是金子總要發光的。希望以上所說，能讓您對我有更多了解，也您能夠支持我。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請團支書的申請書 篇2
尊敬的各位領導和老師：
你們好。本著鍛鍊自己和為大家服務的宗旨，我申請競選我們班級團支書職務。
首先，我對這項工作充滿熱情，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。我熱愛中國共產黨，並且了解黨的知識與方針，自信能幫助同學用現代科學文化知識武裝自己，並團結同學積極向黨組織方向靠攏，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生。
其次，我具有良好的組織協調能力，多次組織同學的機會，也使我得到了鍛鍊，進一步增強了團結同學的能力。而且我性格隨和，能夠將心比心，與人團結共處。這不僅有利於我了解學生思想動態、積極做好上下溝通與交流工作，而且能更好的協助班長開展班集體工作。
此外，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念，銳意進取精神十足。這將幫助我開展更多豐富且有意義的課外活動，增強同學們的團結意識，並營造一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環境。
我思維縝密，工作認真負責，認為自己具備了擔任團支書的條件。最後，我想說一些對團支書一職的工作暢想。如有幸競選成功，我將進一步完善自己，提高各方面素質，立足於學生之中，處處以身作則，積極配合整個班委的工作。我也會開展團委的信息反饋工作，並認真接受同學對我工作的監督和建議。同時我要協助老師對團委的工作進行歸類和匯總，及時對工作作出策劃和總結，從而吸取經驗教訓，為團委工作的更好開展出一份力。
我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作 。至此我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請團支書的申請書 篇3
尊敬的領導老師：
您好！
我是xx級環境科學班的團支書。在同學老師的信任與支持下，我有幸擔任本班的團支書一職，優秀團幹部的評比讓我知道的優秀團幹部的稱號意味著要做更多的貢獻，要多付出，要更努力，更要認真。所以我認真的做好每一件事，儘自己最大的努力做到最好。
思想方面：我深知共青團作為黨的助手和後備軍，作為一名光榮的共青團員，我一直以黨員的標準來衡量自己的一言一行。我的下一個目標就是遞交入黨申請書，積極申請加入中國共產黨，不斷求知，不斷學習，不斷進步，處處發揮先鋒作用，並在思想和行動上嚴格要求自己。
在學習方面：我從不遲到，不曠課，認真上好每一堂課，及時完成作業。我積極上進，努力進取，除了學好專業知識，還努力擴展知識面。我踏踏實實的學習讓工作和學習生活的時間都合理安排。我從不放鬆自己的學習，為了給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎，我努力為各種考級考證考試努力複習，現在也在為英語四級考試積極準備。考試雖有一定的難度，但我相信只要我還在努力，還在堅持，那一定會有收穫。在不斷的學習過程中，我找到了對學習的興趣，並提高了我的認識，對畢業後的就業有了更進一步的認識與體會，也讓我意識到凡事都要有計畫，不能盲目行事。在這個知識與經濟衝擊的社會，我明白了及時找你給我更多知識的必要性。在以後的學習過程中，我會更加努力刻苦，並進一步提高成績，不辜負家長老師的期望。我會繼續保持謙虛勤奮的態度，在老師同學的幫助下爭取取得更明顯的進步。
工作方面：作為班級幹部以及學生會幹部，我服從領導，團結同學，一直嚴格要求自己，工作努力，任勞任怨。在班級集體活動中，我積極參加，並與其他班幹部積極配合圓滿完成每次集體活動。為了提高大家團結奮進的意識，我們經常組織班會及課外集體活動來提高同學們團結共進的意識。意識的提高有助於各項活動與工作的開展和落實，有助於班級建設團結和諧的發展。在前段時間的植樹活動中，我班同學積極合作在最短的時間內完成了學校學院布置給我們的任務，在這次的植樹活動中，同學們提高了合作意識，並積極幫助他人，整個班級擰成一股力量，圓滿完成任務。與此同時，我在學生會的工作中也很認真努力，作為安生部的幹事，我積極團結部門幹事，努力為本部門及整個學生會的發展貢獻自己的力量。在每次的團委例會中都認真記錄會議精神，並養成不遲到，不早退，不曠會的良好習慣。在此基礎上，我會更加嚴格要求自己，在以後的工作中發揮自己的能力及貢獻自己的力量。
在過去的工作中，培養了我獨立工作的能力，並養成了虛心請教學習的習慣。在每次的工作後我都會檢討自己的錯誤與不足並及時改正。在與大家的各做工作中，我首先會要求自己做到，然後再要求他人，在大家的共同努力下做好每一件事。
日常生活方面：我與室友，同班同學的關係良好，在日常生活中也會盡力幫助需要幫助的同學，我也會在學習生活中請教尋求幫助，大家互相幫助，團結一致，緩解了首次離家的悲傷，讓外地的同學在這裡不孤單，不感到無助。面對生活，我始終保持積極樂觀的態度，在面對困難時我也努力克服。我還廣交好友，在他們需要幫助時，我會把他們的事當做自己的事情去做，這樣大家也願意向我伸出援助之手。在我們學院這一屆的新生中我幾乎認識了所有人。我不但結交本學院的同學，而且通過各種渠道認識其他學院的同學，與大家積極交流，這要我們就可以分享我們成功的喜悅與經驗。
知識無止境，學習更無止境。作為一名幹部，我要做的就是不斷地學習和適應社會發展，跟上時代的步伐，不斷地擴充自身的知識儲備，提高自身修養。
最後，我希望學院領導能考慮我的申請，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展。
此致敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
申請團支書的申請書 篇4
尊敬的輔導員老師：
您好!我是，我申請的職務是團支書。我希望能夠通過成為一名班幹部來為班級事物盡一份力，和同學們共同學習和進步。
有團的地方就會有團組織，進而會有團支書的存在。我知道作為班級的團支書要團結同學，協助班長更好的開展班內、系內工作。同時，要了解同學們的思想動態，引導同學們自覺遵守學習生活等方面的規章制度，創建一個良好的班風、學風，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏。對於一個剛剛成立的班集體，團支書更要同班長一起開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識，才能建設一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環境。
在三年的專科學習生活中，我一直擔任班級團支書一職，在院系學生會中也都有任職，對於團支書的工作有所了解。我曾帶領班級同學進行學校的主題團日活動，率領學生幹事組織系部活動，整理系部的各項活動會議記錄，也曾為學院的招聘會服務。專科生活不僅讓我學會了專業課知識，也使我的綜合能力得到了提高，在處理班級事務上也有了不少經驗。我有責任心，也有信心，相信對於團支書這份工作我是可以做好的。
我之所以希望成為一名學生幹部，就是希望在大學的生活期間更好的鍛鍊自己，服務他人，給自己一個展示的舞台，使我的大學生活變得有意義。如果我能夠得到老師同學們的認可成為班級團支書，我一定會儘自己最大的力量來服務同學，盡職盡責做好老師與同學們的橋樑，更會積極的與班長配合好，帶領班級進步。如果我沒能成功入選，我也不會氣餒，我會努力的追求進步，積極配合各個班委的工作，認真學習專業知識，完善自我。
總之，希望老師能夠給我這個機會，我願意挑戰自我，為大家真心付出，將班級建設工作做好! 此致敬禮!
申請人：
X年10月21日
申請團支書的申請書 篇5
敬愛的班主任:
很榮幸有機會競選我班肩負著重大責任的團支書一職，競聘團支書，是對於我最大的考驗，也是我能力最突出最顯著的發揮。理由有三:一。團支書和班長位於班級最高等級，他們直接影響到班級同學們的信息獲取和思想的匯報情況，肩負著班級的重大的責任，是最能體現一個人所具備的組織的能力和集體融合力的表現;二。團支書是配合班長服務於班級、服務於同學的，幫助班長減輕工作量和為班級提供信息的主幹力量，一個團支書的力量，需要眾多的部門通力合作才能達成的，在這方面必須具備良好的分配能力和協調能力;我是屬於雙重性格的人，與大部分同學有著廣泛的交流，能快速適應並投入工作中;三。對於團支書的工作我有一股十分執著的熱情。我堅信，憑著我的勇氣和熱情，以及同學們對我的支持，我一定能勝任這項工作。
我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。如若承蒙老師的信任和支持，我有幸當選為團支書，我將感激萬分，並將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事:在工作中盡職盡責，大膽務實，勇於創新，銳意進取，決不盲目從事，要有計畫的工作。假如我當選，我將正確處理好學習，工作，生活三者之間的關係。吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空，抓住機遇無愧於自己，無愧於各位，莫讓年華付水流……假如我當選，我會虛心到向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我相信 ，世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產品那樣管用幾十年，但管用個三，五年我想是絕對沒問題的。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。是金子總要發光的。希望以上所說，能讓老師對我有更多了解，也希望老師能夠支持我。最後，再次感謝學校給我這個難得的機會，同時也希望老師能夠支持我。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
申請團支書的申請書 篇6
敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。
我是一個在黨的陽光沐浴下成長起來的新時代青年，我學唱第一首完整的歌是沒有共產黨就沒有新中國，它深深的烙在了我的心中。隨著年齡的增長以及不斷的學習，我了解到了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
作為一名新時代的青年，社會賦予了更多的職責，不僅要學好文化知識，也要使自己的綜合能力得到全面的發展，政治上一定也要嚴格要求自己。通過多種的政治的學習，使我深刻的領會和了解黨的基本知識，提高對黨的認識，自覺堅持黨的基本路線，堅定共產主義信念，端正入黨動機，全心全意為人民服務。申奧的成功，更加堅定了我要加入中國共產黨的信心，為成為一名合格的共產黨員不懈奮鬥。沒有共產黨就沒有新中國，就沒有社會主義建設和改革的發展;中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，是全國各族人民利益的忠實代表;是以"馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論"作為自己的行動指南，黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。
中國共產黨領導全國各族人民開闢了建設有中國特色的社會主義道路，全面逐步實現小康社會。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮的黨!
我出生於一個普通的知識份子家庭。母親是一名黨員幹部，從小我就耳聞目染，母親對工作的盡心盡力，為的是給人民民眾儘自己的一份職責。看著母親的態度，我幼小的心靈深處就埋下了共產主義的理念。於是我立志要成為一名共產黨員，全心全意為人民服務。我執著地追求著這個理想，剛進大學，我就向黨組織遞交了，並且熱切的希望能夠加入這一個偉大的組織，使我能夠更加深刻地理解黨的性質、宗旨和奮鬥目標，從而能夠更加的完善自我，更好的為人民服務。
剛到大學不久，我自薦擔任團支書一職，自願為班級的同學們服務。在同學們的關注下，我努力的做好自己的職責，幫同學們的團務做好，使本班的同學能夠及時接受到黨的先進思想教育，能夠正確的貫徹落實黨的方針政策。做為學生幹部在學習上我也沒有放鬆過，努力認真的學習專業知識，力爭在同學中起到良好的模範帶頭作用，幫助同學並和同學們共同進步。在不斷的學習完善自我的同時，我還經常作自我批評，發現自己在還有很多的不足之處，如理論知識不夠紮實，工作方法還需改善等。
此致
敬禮
申請人：
200x年x月x日
申請團支書的申請書 篇7
尊敬的老師：
您好!我申請競選*班團支書這一職務。
光陰如梭，不知不覺我已經度過了大學的第一年，在這一年裡，我長大了許多，也成熟了許多。去年的這個時候，我正站在台上競選團支部書記，如今，我依然選擇這個職務，因為通過這一年的鍛鍊，我認為自己有這個能力和信心擔任這一職務。
有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對於團委會的工作我有一股十分執著的熱情，光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我的勇氣和才幹，憑著老師和同學們對我的信任，我相信自己一定能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。
在班任職一年期間，我獲益匪淺,深刻地體會到了作為一名大學班幹部理應具備的責任和義務,從一個個活動中學會了如何處理班級事務，如何更好地和老師同學進行溝通交流，同時也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高。有了一年的任職經驗，我認為自己對班裡的團支部事務也有了一定的了解，這樣可以更便捷地為班級服務。在今後的學習工作中，我會努力吸取他人之長，經常總結反思自己，爭取把這份職責做的更好，做一名真正讓老師、同學滿意放心的班幹部。
如果我有幸再一次擔任團支書，我會繼續在以下幾個方面嚴格要求自己：
一、正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係。作為團支書，我會要求我自己的工作高質量、高效率地完成，自己好好學習的同時也能帶領本班同學一起學習，並及時樂觀地解決好同學們在學習上遇到遇到的問題,讓同學們在學習上能夠形成一種互幫互助的良好的學習氛圍，使得我們軟體091班的成績可以更上一層樓。
二、致力於班級的團結協作工作，協助輔導員負責班級體工作。團支書是老師和同學之間的一座橋樑，應該及時向老師反饋同學們的合理建議，及時向老師匯報本班情況，協助老師組織好同學們參加各項活動，此外，還要能夠及時準確地向同學們傳達老師的旨意。
三、課後經常和同學們交流,從他們的口中獲知自我工作的不足之處,以後加以改正,也和他們談許多私人問題,從心理上盡力排除同學們作為一個合格大學生不應有的煩心、困擾之事。此外，我會虛心地向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我落選了，我也不會氣餒，不會傷心，因為我努力過、追求過，人生沒有遺憾。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。最後，還是希望老師和同學們能給我這次機會，讓我能夠為大家服務。
特此申請*班團支部書記一職,望老師加以審核。
申請人：
20xx年xx月xx日
申請團支書的申請書 篇8
尊敬的老師：
我申請擔任我們班級團支書這一職務。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來鍛鍊並展示自己的能力。我要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的優秀團支書。
我是一個特別有上進心和激情的人，我一直都嚴格要求自己。在高中時擔任過團支書等職務。經過努力奮鬥已榮幸成為一名中共預備黨員。
我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念，銳意進取精神十足，這將有利於開拓工作新局面。
我善於思考和學習，思維縝密。考慮事情全面周到。工作認真負責，沉穩塌實，吃苦耐勞。
學習成績很棒，在這方面我可以給同學們做好表率，我會為班級學風建設做分貢獻
我是個善良隨和的人，有許多好朋友，我會用我的心與周圍的人交流，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。相信這將有助於我更好的深入同學們，聽取他們的呼聲，表達他們的願望，切實為他們解決實際困難，贏得他們的擁護。
我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。作為一名黨員我了解黨的知識與方針 能更好的幫助貫徹黨的基本路線和各項方針政策，幫助團員用馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和現代科學文化知識武裝自己，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代人。同時我高中時擔任團支書的經驗為我奠定了基礎。
“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。我認為已具備了擔團支部書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。
我會更好的與同學們交流，切實為他們考慮。同時配合整個班 委的工作，確保班級順利發展。同時我也會儘量多與黨組織接觸，及時向上級反映情況。
我將正確處理好學習，工作，生活三者之間的關係。.處處以身作則，大膽務實，勇於創新，銳意進取，抓住機遇不斷提高學習和工作能力，決不盲目從事，要有計畫的工作
世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作 ，我會做的越來越棒!
此致
敬禮
申請人：
200x年x月x日
申請團支書的申請書 篇9
尊敬的學院領導：
您好
管理學院XX級行政管理(1)班團支部，一個激情飛揚，活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體!在學院分團委的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。
一、提高思想道德素質，加強政治修養
我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我支部通過團員意識主題教育活動，充分了解同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部組織的團員意識主題教育活動，並對支部工作提出意見，使我們的支部不斷進步!
目前，我支部35人，10名黨員，4名預備黨員，另有15名團員參加了*學院黨委黨校的學習並已結業。廣大團員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
二、突出班級集體觀念，營造良好的班級學風
良好的班級、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下，同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步，還自發形成了學習互動小組。學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學，排除他們在學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。這些努力沒有白費，在每學期的期末考試中，我班多科成績名列全院第一，得到了全院領導和各科老師的致好評。我班四級共有25人通過國家英語四級考試，通過人數位居全院第一，通過率為45% ;計算機二級通過率為85%。在今後的學習中，我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學習，靠自已的努力在今後的學習中爭取更大的成績!
三、團結協作，腳踏實地，做好各方面的工作
班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關係到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合，組織各種有意義的活動，並定期通過民意調查考查他們的工作。
此外，我班多名同學分別在院系學生會任職，經過一系列活動的開展，我班學生幹部的自身綜合素質得到了提高，工作能力得到了加強，贏得了老師和同學們的一致認同。
宿舍管理是班級管理的一項重要內容，強調紀律制度的同時，關心他們的生活。全班同學親如一家，都把彼此當作兄弟姐妹，互相關心互相愛護。在宿舍中，同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，比如學薩克斯、豎笛、橫笛等，這些活動豐富了同學們的生活，不僅使同學們在休息時得到了休息和放鬆，也使同學們學到了一技之長。
四、積極開展積各項活動，展現自我，鍛鍊能力
積極組織團員活動是體現我支部特色的一個重要方面。在進入大學近三年時間裡，為了豐富大家的業餘生活，我支部開展了多項團員活動。
為了讓同學們了解中國歷史，增進民族感情，感受中華五千年源遠流長的文化史，我支部組織大家參觀了鹹陽歷史博物館，這大大增強了我們的民族自豪感和使命感，使我們增強了學習的進取精神。
在大家每次複習迎考的緊張時刻，我支部組織大家進行一些足球比賽、籃球比賽等等，放鬆大家的緊張心態，好在每次我班都能取得更優異的成績，事實證明我們是正確的。
“每逢佳節倍思親”，在每年的中秋、元旦等傳節日，我支部組織大家包餃子、KTV，讓大家沉浸在幸福和歡樂之中，感受集體的溫暖，增進同學們之間的友誼。
另外，在學院團委、分院團委舉辦的各項活動中，我班積極參與、表現突出，不甘落後，並多次獲得了名次，受到了學院領導的一致辭好評。
我班的晉少文和嚴玲同學還組織青年志願者服務隊，為孤寡老人提供幫助，把我們的溫暖和愛心撒播得更遠更廣!我班的張瑞平同學還是學院業餘樂隊的骨幹。
五、集體獲獎情況
我班同學團結一致，努力拚搏，不畏困難，勇往直前，共同為這個集體增添光彩，兩年多的奮鬥創下不少榮譽：
1、我班獲得了XX年度-XX年度校“先進班集體”;
2、在院系籃球聯賽中獲得亞軍
六、學生個人主要獲獎情況
我支部共有35人，這裡不乏群英薈萃，人才濟濟，他們的存在使我們這個集體更加輝煌!
1、 國家獎學金獲得者
2、 全國軍訓徵文比賽一等獎
3、另有多名同學榮獲校級獎學金及社會實踐先進個人榮譽學生
4、院三好學生、優秀學生幹部、優秀團員若干名
七、改進工作、再創輝煌
總結過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今後主要改進以下幾個方面的工作：
1、繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新，並結合本班的實際展開議題。
2、對於團支部生活方面，考慮形式上與班會結合，內容上更注重了解同學的思想和心聲，對支部(班級)的問題展開討論，徵集同學意見。
3、開展更多活動增強班級的學習氛圍。
4、計畫發動團幹部、班幹部更多地深入同學當中，了解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，並與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班級集體，增強自身的社會交際能力。
5、多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍，精彩!
八、尾聲
回首往事，我們為我們取得的成績而感到驕傲，展望未來，我們滿懷希望，信心十足，成功的背後凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協力，秉承“愛國、興藏、篤學、敬業”的校訓，發揚“老西藏”的革命精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰!
懇請各位領導審查批准!
此致
敬禮！
申請團支書的申請書 篇10
尊敬的學校領導：
我是xx級，xx班學生，名叫，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的願望：“我要加入團委”，因為，團委是學校黨委組織的得力助手，也是同學們信賴的組織。”
對於團委，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協調學生生活、帶頭學習科學知識的機構，他是一個在校園內擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入團委，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為同學服務，同時也能提高鍛鍊自己的能力。
我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入團委部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好團支部書記和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我一直都嚮往能進入團委這個組織，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鍊。
假如我成為團委中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。特別是在團委方面，我有一定的經驗，因為，我在高中階段就做過團委工作，公共衛生、組織紀律，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的團委任務，所以，我希望加入團委。
老師、同學們，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們為校園的建設盡心盡力。在團委利益前，我堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，一定會言必信，行必果，請老師、同學們給我一個施展才能，實現自我價值的機會！
此致！
敬禮！
申請人：
申請時間：20xx年xx月xx日