宣傳委員申請書 篇1
尊敬的張老師：
您好!我申請的職位是組織委員。
在大一的一年時間裡，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收穫了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班幹部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務於這個班級，儘自己最大努力服務於全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛鍊中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班幹部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態度方面是端正的。組織委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團幹部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內組織形成一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。
如果我能競爭成功，我會在今後的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
宣傳委員申請書 篇2
尊敬的老師：
現在國小里,實在僅僅一味的學習是不夠的，還應當具有多方面的素質和才華，我希看可以在國小最後兩年的生活中磨練自己，鍛鍊自己，所以,今天我來競選宣傳委員這個職為。
宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就比如文藝界的媒體報導，可以更快，更有效的展現出每個工作的特點。我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在空想中，但是，這一次的競選，我想，實在不是我的空想。拿破倫說過：不想當將軍的兵士不是好兵士。我不但想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。
我有很多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。假如我當了宣傳委員，我會掌控好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更抓緊密。首先，要增加團體的凝聚力，加強班級的榮譽感，到達真實的團結同一，使同學們的特長得到充分的發揮。然後，把平常的工作深進到同學中往，了解他們對黑板報的意見，認真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發現題目，及時改正。工作做到從同學中來，到同學中往。我會用儘自己的能力往為大家服務，在服務中鍛鍊自己。
成為一位宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰，但我相信，我有能力擔當，由於我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!我知道能夠擔負宣傳委員，這個職位的只有一人。
但是，究竟人無完人，金無赤金，我知道自己還有很多不足，但我會繼續努力，爭取讓大家滿意 。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與豪情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我想，假如我當選的話，一定會言必行，行必果。用實際行動來證明自己的能力.流星的光輝來自天體的磨擦，珍珠的刺眼來自貝殼的眼淚，請在坐的各位投給我一張信任的選票，投給我一張寶貴的選票，一個發揮才能的機會!謝謝......競選宣傳委員申請書的延伸瀏覽——演講稿的寫作留意事項 1.演講，首先要了解聽眾，留意聽眾的組成，了解他們的性情、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希看和要求。把握這些以後，就可以夠決定採取甚么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
宣傳委員申請書 篇3
大家好!
今天很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：我要競選XX級七班宣傳委員。
我的理由有這么幾點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須具備的個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
第三，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。
第四，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第五，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
第六，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。
第七，我平時喜歡畫畫，我有出板報的經驗，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。
第八，我還有當宣傳委員最重要的一點——恆心，不管當上後有多么辛苦，我都會持之以恆，與同學同舟共濟，打造真正的09級七班。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔當，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!
綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你一個滿意的答覆!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
宣傳委員申請書 篇4
親愛的同學們：
大家好！
今天很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：我要競選XX級七班宣傳委員。
我的理由有這么幾點：第一，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
第二，我認為自己具備擔當該職務所必須具備的個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
第三，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。
第四，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉"三個臭皮匠，頂個諸葛亮"工作中遇到難以解決的'問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第五，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
第六，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。
第七，我平時喜歡畫畫，我有出板報的經驗，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。
第八，我還有當宣傳委員最重要的一點——恆心，不管當上後有多么辛苦，我都會持之以恆，與同學同舟共濟，打造真正的09級七班。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔當，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作！
綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你一個滿意的答覆！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
宣傳委員申請書 篇5
尊敬的張老師：
您好！我申請的職位是組織委員。
在大一的一年時間裡，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收穫了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班幹部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務於這個班級，儘自己最大努力服務於全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛鍊中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班幹部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態度方面是端正的。組織委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團幹部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內組織形成一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。
如果我能競爭成功，我會在今後的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
宣傳委員申請書 篇6
尊敬的張老師：
您好!我申請的職位是組織委員。
在大一的一年時間裡，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收穫了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班幹部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務於這個班級，儘自己最大努力服務於全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛鍊中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班幹部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態度方面是端正的。組織委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團幹部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內組織形成一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。
如果我能競爭成功，我會在今後的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。謝謝
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
宣傳委員申請書 篇7
尊敬的主席團員及各位部長：
您們好!
我是xx級外聯部的委員，十分榮幸能夠參加這次的競選。我競選的事校學生會外聯部副部長一職，參加這次競選的都是我的戰友。大家都知道，能參加學生會，特別是校學生會這個團體的，那可是精英中的精英，能力是不容小覷的。但我充分相信自己的能力，所以我向主席團遞交了這份申請書。
或許您們看到我以後，您們會認為我這個小姑娘太自負，不能擔任起這個重任。可是我想說：不是我自負，而是我自信!一個人如果連自己都不相信，那他還有什麼能力擔當的起他肩膀上得擔子?
今天，我能有勇氣站在這裡，大部分是源於自信，當然能力我也具備。因為一個人的信心是建立在足夠的能力上面的。
進入外聯部已經有三個多月了，這幾個月來的工作經驗使我對校學生會外聯部的結構和運作有了充分的了解，也使我的能力得到了提高，這幾個月的工作經驗對於我來說是相當寶貴的。
剛進入外聯部的時候，周慶部長曾告訴我們這樣一句話"出去多犯幾個錯誤，你就會知道怎樣才能做好外聯部裡面的工作。"開始的時候我不明白。可是後來經過空暇時間的幾個小時‘挨家挨戶’拉贊助的時候。我才明白我們是沒有權利的，商家的時間是寶貴的，他們很少會和一個沒有決定權的委員浪費時間的。不得不說社會是殘酷的、複雜的，既然社會不能因為我而改變，那我就學會適應社會。這次的切身體驗，雖然沒能拉下贊助，但卻激發了內心的那份衝勁，既然選擇了外聯部，那我就一定會堅持到底。
雖然我很早的時候有過放棄的念頭，但我一次次說服自己。因為放棄就意味著以前的努力都白費了，和這個溫暖 的團隊分別了。我不甘心也捨不得，所以現在我認為我已能坦然的面對困難，能夠獨立思考能獨擋一面、果斷行動、敢於承擔責任，擁有大膽的工作的作風、積極進去的精神和堅韌不拔的毅力。我相信我會繼續努力很好的融洽各方面的關係，以及會站在一個團隊的角度去多方面的思考問題。
《沁園春·長沙》有云："恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒"。我年輕所以我能，我有能力所以我自信。讓樸實的行動成為無聲的誓言吧，讓真摯的宣言在實踐中接受檢驗，請靜靜的期待我的表現吧!!!
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
宣傳委員申請書 篇8
親愛的同學們：
大家好。
我是，今天我競選的是學委員一職。
學委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學首先闡明學委員的工作。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這裡，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學上一個台階表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以後再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你幹嘛去競選。大家可能會想你自己的學就不是最好的不知樓主的學咋樣，這裡先當你學不是拔尖的說哈，呵呵，怎么才能使大家搞好學呢。首先，我想說的是，沒有什麼規定一定要學特別好的同學才能做學委員;而後，學委員作為班幹部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學，主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想說的是，比如每次考試後的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的衝勁。排名靠後的同學不甘落後，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學經驗交流會，或是說學感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學情況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
宣傳委員申請書 篇9
尊敬的張老師：
您好！
我申請的職位是宣傳委員。在大一的一年時間裡，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收穫了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班幹部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務於這個班級，儘自己最大努力服務於全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛鍊中，各方面能力都有了較大的.提高。
我知道，班幹部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態度方面是端正的。宣傳委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團幹部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內組織形成一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。
如果我能競爭成功，我會在今後的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。謝謝。
申請人：
20xx年x月xx日
宣傳委員申請書 篇10
現在國小里,其實僅僅一味的學習是不夠的，還應該具備多方面的素質和才幹，我希望可以在國小最後兩年的生活中磨練自己，鍛鍊自己，所以,今天我來競選宣傳委員這個職為。
宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報導，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。
我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，並不是我的幻想。拿破倫說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。
我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。
如果我當了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達到真正的團結統一，使同學們的特長得到充分的發揮。然後，把平常的工作深入到同學中去，了解他們對黑板報的意見，認真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發現問題，及時改正。工作做到從同學中來，到同學中去。我會用儘自己的能力去為大家服務，在服務中鍛鍊自己。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信，我有能力擔當，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!
我知道能夠擔任宣傳委員，這個職位的只有一人。但是，畢竟人無完人，金無赤金，我知道自己還有許多不足，但我會繼續努力，爭取讓大家滿意 。
再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。用實際行動來證明自己的能力.
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的耀眼來自貝殼的眼淚，請在坐的各位投給我一張信任的選票，投給我一張寶貴的選票，一個施展才能的機會!謝謝......