大學生勤工儉學申請書 篇1
尊敬的學校領導：
你們好!
我叫，是12級物業管理1班的新生，結合自己的情況，以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位，特別渴望給自己鍛鍊的機會，特向學校申請，並且完成好每一件事。
我，性別男，1992年11月21日，出生在工人家庭，父母都是苦力工，但國中一年級時，為了生計，父母來到南寧打工，我一人在河池完成了國中，高中學業，眼見看父母的下崗，母親的辛苦奔波，而我高考時的名落孫山，而兩老毅然把我送入職業學院繼續讀書，學費費用把他們壓得喘不過氣，因此，我特想為父母分擔一下，他們太累。
我以前做過發傳單，在廣西大學做過招生工，記得做招生工，每天都是頂著烈日，一開始做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學姐或學長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點，久而久之對每個來諮詢的學生門有一定感情。我也知道了當大學生也不是那么好當。國小老師路過時，看見我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒事。老師鼓勵我繼續加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來諮詢或報名還是什麼的。我就是一個字：上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。
二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道，我才國中畢業，不用急。現在是要社會經歷。那個人說，做工不要工資哪行啊!我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心裡也想國中畢業的學生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半後下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬，最主要的是可以使自己得到升化。
在高三準備畢業前三個月，我到學校外面的xx店和基店去要傳單拿回學校發。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我國中畢業在廣西大學做招生工是一種磨練。現在做發傳單是在磨練的'基礎上又得到進化，於是把傳單拿到教室。等到下課後或著是課外活動時間時就去發。當天發完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老闆說，年輕人，你很棒，你的未來一定是很棒的。我向老闆說了3次謝謝。就回學校了。宿舍的朋友說，你好好乾。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心裡高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時，我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這裡有我自己爭來的錢。
如果申請得這次勤工儉學的崗位，我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己，並努力上崗做到按時上崗，無缺勤，不早退，不馬馬虎虎，勤懇認真，學院的安排我都服從，我想這是對我們最基本的要求，也只有這樣才更好的完成學院所給的任務。當然我也有缺點和不足。例如：以個人為中心，做事不穩重等。但我會在工作中改正，望學校領導給這次機會。
此致
敬禮!
日期：
大學生勤工儉學申請書 篇2
尊敬的領導:
您好!
我叫，來自計算機系x班。了解到學校有勤工儉學的崗位，聯繫到自己的`實際情況，特向領導鄭重申請。每次從父母手中接過學費，生活費。心中都有一種深深的內疚。勤工儉學申請書。本來說父養子天經地義，但看著父母操勞的身影，想到自己吃了20年的飯卻無法從經濟上減輕父母的負擔;深感慚愧。最近幾年家境是一年不如一年，加上兩兄妹讀書，經濟上是捉襟見肘。所以想在學校利用周末打點工來減輕父母的負擔，同時也提高自己社會實踐的能力。
我出身農村，從小就經受了勞動的鍛鍊每能吃苦耐勞，所以我認為自己能做好學校交給我的任何工作，並且會做得很好。
望領導給我這個機會。
申請人：
20xx年x月x日
大學生勤工儉學申請書 篇3
尊敬的領導：
您好，非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的申請書。
我是xx屆專業的同學，有幸來到學校學習。如今又有機會申請加入系勤工儉學這個集體當中，對此我充分感激與興奮。
關於勤工儉學，一直以來都是我所夢想的。每次領導安排的任務與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動!勤工儉學就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛，讓我們能夠通過自己的勞動來換取一定的報酬，讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學習能夠通過這份收入緩解家庭經濟壓力。
勤工儉學，這正是我渴盼地一份勞動機會，不僅鍛鍊我的意志，而且讓我在勞動過程中了解不多，認識不少朋友。讓我們這些家庭經濟不是特別寬裕的同學走在一起，相互勉勵。我的.家庭是一個貧困戶，家裡只有一個打工的父親常年在外。母親多病，經常不能下床，爺爺奶奶也都歲數很大了。我還有一個大一歲的姐姐也在讀大學，她在大學期間也參加了勤工儉學。我知道勤工儉學這份工作是最光榮的，只有勞動才能享受報酬，我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施捨的人。我深刻明白只有通過勞動取得的收入，才是最最光榮與幸福的。
因此，我懇請領導給予批准。我會在自己勤工助學的崗位上勤奮工作，以踏實的勞動回報學校。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
大學生勤工儉學申請書 篇4
尊敬的領導：
您好!我叫x，是電氣電子工程系套用電子技術一班的學生。
我來自河北省邢台市隆堯縣的一個農村家庭，那裡沒有豐富的礦產資源，也沒有亮麗的風景區，只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞，熱情好客，但由於村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家裡的生活很困難。現在進入大學生活，欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位，我很想申請勤工助學，以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。
我的父母都是普通的農民，我在一個很普通的農民家庭里，因此家境並不好，家庭收入很微薄。由於家庭經濟實在困難，我的學業還未完成，自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作，學費又是如此的高。所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不願意再向家裡伸手要生活費。
考上大學，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上大學。於是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年的學費，送我進了大學。接著是馬上到來的大二學費，父母的勞動收穫始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點活乾，也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面，可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自立自強的勞動觀念。
我很想利用課餘時間來找點事做，可以減輕家裡的一些負擔，也可以鍛鍊一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題，這是對自己的責任，也是減輕父母負擔的一種的方法，更是對我未來工作經驗的積累。
人生在世，不勞何獲。身為一名大學生，當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的理解到“勞”字的.含義。雖然現在就業壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。
對於在校的大學生而言，我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識，而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的標準。俗話說，“窮人家的孩子早當家”，身為窮人家的孩子，我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，並且我有很強的責任心。所以，請您相信我，對於您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。
希望上級領導能給我一次鍛鍊自我的機會，讓我為家裡減輕一些負擔，同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。
此致
敬禮!
日期：
大學生勤工儉學申請書 篇5
尊敬的校領導：
您好，非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的申請書。
我是xx屆專業的同學，有幸來到學校學習。如今又有機會申請加入系勤工儉學這個集體當中，對此我充分感激與興奮。
關於勤工儉學，一直以來都是我所夢想的。每次領導安排的任務與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動！勤工儉學就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛，讓我們能夠通過自己的勞動來換取一定的報酬，讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學習能夠通過這份收入緩解家庭經濟壓力。
勤工儉學，這正是我渴盼地一份勞動機會，不僅鍛鍊我的意志，而且讓我在勞動過程中了解不多，認識不少朋友。讓我們這些家庭經濟不是特別寬裕的同學走在一起，相互勉勵。
我的家庭是一個貧困戶，家裡只有一個打工的父親常年在外。母親多病，經常不能下床，爺爺奶奶也都歲數很大了。我還有一個大一歲的姐姐也在讀大學，她在大學期間也參加了勤工儉學。
我知道勤工儉學這份工作是最光榮的'，只有勞動才能享受報酬，我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施捨的人。我深刻明白只有通過勞動取得的收入，才是最最光榮與幸福的。
因此，我懇請領導給予批准。我會在自己勤工助學的崗位上勤奮工作，以踏實的勞動回報學校。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
大學生勤工儉學申請書 篇6
尊敬的學校領導：
你們好!
我叫，是12級物業管理1班的新生，結合自己的情況，以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位，特別渴望給自己鍛鍊的機會，特向學校申請，並且完成好每一件事。
我，性別男，1992年11月21日，出生在工人家庭，父母都是苦力工，但國中一年級時，為了生計，父母來到南寧打工，我一人在河池完成了國中，高中學業，眼見看父母的下崗，母親的辛苦奔波，而我高考時的名落孫山，而兩老毅然把我送入職業學院繼續讀書，學費費用把他們壓得喘不過氣，因此，我特想為父母分擔一下，他們太累。
我以前做過發傳單，在廣西大學做過招生工，記得做招生工，每天都是頂著烈日，一開始做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學姐或學長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點，久而久之對每個來諮詢的學生門有一定感情。我也知道了當大學生也不是那么好當。國小老師路過時，看見我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒事。老師鼓勵我繼續加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來諮詢或報名還是什麼的。我就是一個字：上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。
二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道，我才國中畢業，不用急。現在是要社會經歷。那個人說，做工不要工資哪行啊!我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心裡也想國中畢業的學生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半後下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬，最主要的是可以使自己得到升化。
在高三準備畢業前三個月，我到學校外面的xx店和基店去要傳單拿回學校發。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我國中畢業在廣西大學做招生工是一種磨練。現在做發傳單是在磨練的基礎上又得到進化，於是把傳單拿到教室。等到下課後或著是課外活動時間時就去發。當天發完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老闆說，年輕人，你很棒，你的未來一定是很棒的。我向老闆說了3次謝謝。就回學校了。宿舍的朋友說，你好好乾。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心裡高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時，我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這裡有我自己爭來的錢。
如果申請得這次勤工儉學的崗位，我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己，並努力上崗做到按時上崗，無缺勤，不早退，不馬馬虎虎，勤懇認真，學院的安排我都服從，我想這是對我們最基本的要求，也只有這樣才更好的完成學院所給的任務。當然我也有缺點和不足。例如：以個人為中心，做事不穩重等。但我會在工作中改正，望學校領導給這次機會。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
大學生勤工儉學申請書 篇7
尊敬的校領導、輔導員老師：
您好，非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的申請書。
我是__屆__專業的同學，有幸來到學校學習。如今又有機會申請加入__系勤工儉學這個集體當中，對此我充分感激與興奮。
關於勤工儉學，一直以來都是我所夢想的。每次領導安排的任務與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動!勤工儉學就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛，讓我們能夠通過自己的勞動來換取一定的報酬，讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學習能夠通過這份收入緩解家庭經濟壓力。
勤工儉學，這正是我渴盼地一份勞動機會，不僅鍛鍊我的意志，而且讓我在勞動過程中了解不多，認識不少朋友。讓我們這些家庭經濟不是特別寬裕的同學走在一起，相互勉勵。
我的家庭是一個貧困戶，家裡只有一個打工的父親常年在外。母親多病，經常不能下床，爺爺奶奶也都歲數很大了。我還有一個大一歲的姐姐也在讀大學，她在大學期間也參加了勤工儉學。
我知道勤工儉學這份工作是最光榮的，只有勞動才能享受報酬，我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施捨的人。我深刻明白只有通過勞動取得的收入，才是最最光榮與幸福的。
因此，我懇請領導給予批准。我會在自己勤工助學的崗位上勤奮工作，以踏實的勞動回報學校。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
大學生勤工儉學申請書 篇8
尊敬的圖書館管理委員會：
你好，我是學院本科部__級信息管理班的一名學生，也是圖書館協理會的一員，我所在的部門是三樓自習廳。
想下大一這一年在自習廳，真的得到許多鍛鍊。不僅受到豐富書籍的文化薰陶，而且得到了許多實踐經驗，獲得了許多管理方面的技巧與方法，這些，都使我變的成熟了，也正因此，我變的更加堅強了。所以，真的感謝圖書館對我的培養，使我獲益匪淺。
此次，申請勤工儉學，也是有我好多理由和原因的。
我的父母是“臉朝黃土背朝天”的農民，我是農民的孩子，因此我的家境並不好。再說，我的父母也逐年變老了，而我的學業還未完成，自己還沒太多的機會和充足的能力去工作，學費又是如此的高(一年需1萬多)，加之青島是個高消費的城市。
所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不願意再向家裡伸手要生活費了。每當想到自己都這么大了，還要靠父母養著，心裡就非常的難過，很自卑，痛恨自己為什麼不能儘快完成學業，早早參加工作，好好孝順父母，回報雙親多年來的養育之恩!
我想，這些就足以讓我有資格也要求我必須申請勤工儉學，這是對自己的負責，也是對父母的分擔，更是對我未來工作的經驗積累。一個大學生的勤工儉學申請書一個大學生的勤工儉學申請書
也許，組織上不能夠批准，或許有比我更需要這個崗位的人。但我相信我有這份心就足夠了，我有這份勇氣就可以了，我不會因此而氣惱與放棄希望。這將成為我生命旅途中美好的回憶!
希望組織能夠批准我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
大學生勤工儉學申請書 篇9
尊敬的學院領導：
您好！
我得知學校暑假期間又有勤工儉學，聯繫到自己的實際情況，特向學院鄭重申請。希望學校能批准我暑假能留校勤工儉學。
我家在農村，經濟情況並不是很好，考慮到暑假時間長，現在也不是弄忙，回到家裡也不能幫父母做些什麼。且父母每天都是早出晚歸，忙忙碌碌。在內心裡，我很想減輕他們的負擔，讓他們少受些苦，為此我非常非常希望學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作。
我出身農村，從小就經受了勞動的鍛鍊每能吃苦耐勞，所以我認為自己能做好學校交給我的任何工作，並且會做得很好。
此外，由於家離學校較遠，到外省的車費有貴，來回不便，希望學校在這段時間裡給我提供一份工作，同時我也希望能在這期間鍛鍊一下我的工作能力和交往能力，我會用這份工作得到的報酬來貼補生活費，減輕家庭的負擔。 望學院領導批准。
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
大學生勤工儉學申請書 篇10
尊敬的領導：
您好！
我叫楊，來自計算機系x班。了解到學校有勤工儉學的崗位，聯繫到自己的實際情況，特向領導鄭重申請。每次從父母手中接過學費，生活費。心中都有一種深深的內疚。本來說父養子天經地義，但看著父母操勞的身影，想到自己吃了20年的飯卻無法從經濟上減輕父母的負擔；深感慚愧。最近幾年家境是一年不如一年，加上兩兄妹讀書，經濟上是捉襟見肘。所以想在學校利用周末打點工來減輕父母的負擔，同時也提高自己社會實踐的能力。
我出身農村，從小就經受了勞動的鍛鍊每能吃苦耐勞，所以我認為自己能做好學校交給我的任何工作，並且會做得很好。
望領導給我這個機會。
學生：
日期：