優秀班長申請書 篇1
尊敬的學校領：
我是大學一年級系的。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的願望：“我要競聘班長職位。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
高中階段，我曾經擔任過班幹部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，並且有能力把我們班發揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會！
申請人：
20xx年x月x日
優秀班長申請書 篇2
尊敬的輔導員老師：
首先，感謝您這一段時間對我工作的鼓舞、支持和關心，自接受班級事務以來我學到了許多東西，這對我以後的學習和生活有很大的關心。
可是由於我個人的一些緣由，無法再連續擔當下去，請原諒我在這個時候，以這種方式向您提出辭職申請。
對於這個打算，我已經慎重地思索過，因為我明白班長對於一個班級和老師在同學工作方面的重要性，同時也更加清晰地熟悉到了自己在領導班級工作方面的許多不足與缺陷。為了整個班級的建設，為了同學們的利益，也為了老師您以後的工作更加順當的開展，我正式提出辭去班長一職。
雖然我剛剛被競選為班長不久，但我已經在班長這個職位上工作了近一年時間了。自大一後半期始，我就開頭漸漸地負責班級事務。時至今日，我對於自己有了更加全面和客觀的熟悉。我是一個力求完善的人，為了達到這個目的，我可以把全部的時間和精力全部投入到一件事情上，甚至是不惜犧牲學習的時間。
苦和累對我而言或許算不了什麼，但是同時面對幾件事情時，簡單讓我分心，讓我憂慮，讓我毫無思緒地做出錯誤的推斷和打算，甚至有時還會自以為很正確地否定了其他班幹部和同學們的意見和建議。使得班級工作難以順當開展，同時讓班幹部與同學們的關係發生了預料之外的轉變。不得不說，正因為我的這一無法轉變的性格，使其成為了我自身最大的缺點。
一名合格的同學幹部，是可以把自己的學習、工作和其他時間支配好的。但經過這么長時間的班級工作，我發覺自己沒有力量做到這一點。許多時候都是因為班級事情而放棄學習或上課，更常消失的是為其占用睡覺時間，使得睡眠嚴峻不足，所以感覺日益身心疲乏，沒有精力再去投入學習和班級工作，使得兩者正在向不好的方向進展，越來越嚴峻。這有時候會讓我遺忘一些事情，雖然其影響不大，但還是感覺過意不去，暗暗自責。
另外，最初我打算高校畢業後找工作，藉助班長之際鍛鍊自己。但現在我轉而投向了考研的目標。對於其他以後找工作的同學來說，班長之職或許是他們更加需要的鍛鍊機會。
再者，通過一年的班級工作，我發覺班裡許多同學比我更有力量去擔當此職，選擇他們，同學們會有一個更加良好的班級環境，我們的班級也會又有一個更好的進展前景。我不想看到真正有力量的人因為缺乏某些鍛鍊而被抱負的工作拒之門外，老師您是過來人，您肯定看到過自己同學曾遇到過此種情景，或感受過此狀況下的無奈與淒涼。
鑒於以上狀況，我打算辭去班長職務。與其三心二意地工作和學習，不如一心一意地投入其一;與其遲疑徘徊，不知如何，不如直接了當，這既是對我深愛的班級的負責，也是對自己的負責。
在班級工作的一年時間裡，有過困難和成果，有過絕望和欣喜，也有過無奈和勸慰。有過一夜夜地思考種種事情如何支配實施的不眠，也有過一節節上課時間考慮某某活動怎樣預備進行的`分心，更有過一次次自習室里暗想最近制定的規定能不能被同學所接受、合不合適的擔憂。可以說沒有人比我對這個班級更有感情，因為我給了她太多太多的關注、心血、盼望和喜愛。是她教會了付出而不思回報、無奈而別求理解、面對而不要躲避、擔當而不要推脫。是她讓我第一次深刻熟悉到"責任'是什麼，更使我嘗到了責任背後的酸甜苦辣。
為了這份責任，我放棄過許多，也錯過了許多。所以沒有人比我更盼望這個班級能夠過的好，能夠有個好的領導人。再說，我們班也不乏其合格人選，我並不是一個合格的領導者，相比之下我更坦露的是庸俗和孤傲的一面。
雖然我離開了班長這個職務，但我仍是這個班級的一員，我會盡我所能去幫助新任班長，這一點我義不容辭，究竟她是我付出和奮鬥過的地方。
最終，我懇請老師能夠批准我的辭職申請，給我們的班級一個更好的建設和進展!
此致
敬禮
申請人：
時間：X年XX月XX日
優秀班長申請書 篇3
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力.
首先，我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰友解決了不少問題。儘管大學不同於部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對於我以後各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日裡喜歡和同溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋樑。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長，我一定會做到：
1，認真負責地完成老師交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2，關於溝通，多多交流，及時發現、關注同學生活學習中出現的種.種問題，妥善、恰當地處理好各種困難
3，積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情.
4，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關係，加強同學感情，化解同學間出現的各種矛盾、
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監督。
優秀班長申請書 篇4
大家好，我叫，來自於北方一座美麗的小城－北安。首先，非常感謝老師提供這個機會讓我們展示自己，包括我在內，大家要珍惜這個鍛鍊自己的機會。
班長是一個班裡的帶領者和服務者，必須具備處理各項事物的'能力和技巧。在以前的學校我曾經擔任過班長，成功過也失敗過。通過五年所積累下的經驗，我相信我可以勝任這一職務。我認為班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份沉甸甸的責任。當一個好班長，就要認真的負責班裡的各項工作，團結同學，加強同學感情，當好老師與同學之間的橋樑。讓公一班成為全年級的佼佼者。如果我有幸能夠當選，如果大家對我不滿，或者我有什麼做的不妥的地方，歡迎大家“批評”我。
最後，希望大家能夠投我一票，讓我能繼續為大家服務，同時這張申請書也就變成了一張責任書，希望老師和同學們監督。
申請人：王*
優秀班長申請書 篇5
敬愛的谷老師、主席團：
又是一個學期的結束，新學期即將開始。按照我校的傳統和慣例，將會在大二和大三學生當中選出代理班長，協助導員班主任管理和負責新生的迎新工作。
在此，我申請當11級新生的代理班長。通過兩年的大學生活我知道，代理班長對於大一剛入學同學的重要性和對自己鍛鍊的重要性。
他的作用是讓大一了解我校我院，讓新生儘快的了解和融入到大學生活當中；他的作用是給新生做好大學生榜樣，無論是學習還是大學生活當中，都要起到一個模範帶頭作用；他的作用是輔助導員，班主任和學生會對新生的統一管理，減輕老師負擔，例如軍訓，寢室檢查，晚自習督促，生活上的關心照顧等等。
當然，當代理班長不僅僅是可以幫助老師和新生。當選代班長還能很好的鍛鍊自己，提高自己的'管理協調能力，提高自己的對話語言水平，豐富自己的大學生活，認識更多的全國各地的學子。 自從我大一剛入學的時候，我就非常羨慕我們的代班長，大二的時候由於成績問題沒有入選。現在是我能當選代班長的最後一個機會了，我非常非常的珍惜，非常希望自己可以能夠當上代班長，為老師們減輕負擔，提高自己的綜合能力。希望谷老師，主席團能給我這
個機會，我會做好一名學長，遵守代班長的職責，服從領導、老師的安排，出色完成好每項工作，我一定不會讓你們失望的！
當然，能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書並不能完全表達我對代班長那種溢於言表的感情，也展示不了我當幹部的才幹。但是，我相信，給我一個平台，我一定能展示出我的能力！老師和主席團是我的伯樂，希望能圓我日行千里的夢，能讓我發揮餘熱，照亮電信！望領導批准！
噫！微斯人，吾誰與歸？
此致
敬禮
申請人：薛弘毅
優秀班長申請書 篇6
尊敬的老師：
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職。班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧。我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力。
首先，我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰友解決了不少問題。儘管大學不同於部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的`這些經驗對於我以後各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日裡喜歡和同溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋樑。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長，我一定會做到：
1，認真負責地完成老師交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2，關於溝通，多多交流，及時發現、關注同學生活學習中出現的種。種問題，妥善、恰當地處理好各種困難
3，積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情。
4，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關係，加強同學感情，化解同學間出現的各種矛盾、
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監督。
申請人：
20xx年x月x日
優秀班長申請書 篇7
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
我叫趙明晨來自平谷三中。站在這個參選者的位置上，有很多的激動，也有些慚愧，因為比我優秀的同學有很多，但俗話說“不想當將軍的兵不是好兵”，所以我更有滿腔的豪情！今天，我要以我的自信和真誠告訴大家，我要競選正班長。給我一個機會，我還世界一個驚奇！
通過幾天與我的接觸，大家都對我有了一定的了解。從開學到現在，我雖沒為班級做許多工作，但我會毫不猶豫的說，我會做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心、有激情來參選班長，是因為我有一股發於內心的為大家服務的精神，尤其是在為人處事方面。
我相信上天是公平的，更相信大家是公平的。班長是一個班裡很重要的位置，四個字——能者居之！還有三年的時間，為了班級的發展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有老師的支持，有同學們的支持，我完全有能力激發我們六班的凝聚力，帶出我們六班的特色，展現我們6班的風采！
如果說學習是多彩的，而娛樂是源於熱烈的火紅。我願化身為一支調色筆，讓我們的高中生活沉浸於三年的辛勤的耕耘和快樂中，充滿生機，多姿多彩。
原來為時9年的班幹部職務，讓我深有感觸。班長不是領導，只是引領潮流。班長的職務不是斥呵，而是服務於大眾。萬事班長走在前，但是陋習，班長肯定是首先與之訣別，維護班集體的利益。任班裡的薔薇花鋪遍班裡的每一個角落，毫無瑕疵的綻放。最終於離別之際，淚水澆落，讓每個同學心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。
每一種花都有最妖嬈的.一面。我打算我擔任班長後建立一個社團。讓每個同學都有施展才華的空間。班集體內絕對民主。所有活動同學自己提議，敬老是審核後方可進行。
高中只是剛剛拉開帷幕，裡面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我願與你們一起去尋找我們最美的夢想。
中國人總愛說“謀事在人，成事在天”，但我卻認為，“謀事在人，成事尤甚”！
今天的一席話，全是發自於心底的肺脯之言，我不想再用過的語言來修飾，只願大家用平心而論，能力不是一個人說出來的，也不是一點一面以展示出來的。如果你們留心會看得更清！今後大家的學習任務會更重，所以我願意為大家服務
我選我，因為我有自信成功！
我選我，因為我相信大家的判斷力！
我選我，因為我相信人人平等！
希望你們用心去選舉一班之長！
申請人：
20xx年x月x日
優秀班長申請書 篇8
大家好，我是，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？
因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我國小時從二年級開始擔任班幹部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會儘量克服。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的'班長。
雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家.
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
謝謝。
20xx年xx月xx日
優秀班長申請書 篇9
尊敬的殷老師：
您好!我是LZW，我自願申請擔任班長職務。
我競選班長的理由有以下兩點：
第一，我有當班長的經歷。在國小期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。
第二，我在國小4-6年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善於溝通，善於觀察，敢於管理，敢於評價，有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。
下面我描述一下我在國小期間的主要工作內容：
第一，作為大隊委，協助大隊輔導員做學校宣傳報，廣播活動，升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議，並分配大隊委員的工作任務，積極檢查執行情況;負責總結大隊的工作執行情況，並記錄在日誌上;
第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學校10-20分鐘，在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績;幫著老師改判作業，統計分數，使用家校互動平台通知家長;班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決;協助老師維持課堂紀律;我所做的手抄報經常被作為優秀作品表揚或者在學校展示;我的幻燈片製作不僅是班級小組時拿第一，還經常套用在大隊工作中;團隊意識強，經常帶領小組成員積極分配，完成小組任務，並獲第一;
第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領操員，獨立能力強，善於思考，善於溝通，責任心強，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最後離開教室時看看教室的窗戶是否關好，風扇，燈開關是否關好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家裡拿來一塊新抹布等等，我認為責任心體現在為班級，同學，學校所做的一點點細節上。
我申請參與競選班長職務。若班裡有比我更適合的同學當班長，我也一定會支持，並希望擔任學習委員或科技委員，或團支書中的職務。因為我責任心強，有積極向上的精神，有精力，學習努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。
優秀班長申請書 篇10
尊敬的輔導員：
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的時機，也十分感謝同學們對我的支持與信託。班長是一個班級的領導者和服務者，必須具有處理各項事件的本領和本領，我認為我具備一名良好班長的本領。在以前的學校我曾經做過班長，樂成過也失敗過，所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的原理。通過以往的經驗我相信對於在班級各項工作的`開展有很大的救濟。其次，我具備服務老師和同硯的熱情。我性格外向，善於交際，在開學的一個月里，我已和班裡大部分的男女同硯打下堅固的情誼。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。要是我當選班長，我一定做到：
1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動
地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同硯的橋樑。
2、在班級里對峙做到大事講民主，小事講奉獻。
3、積極開展各項班級運動，團結同學，密切同學關係，加強同學感情。
如果我有幸競選班長樂成，能繼承為同學們辦事，這張申請書也就釀成了責任書，希望老師和同學們監視。
優秀班長申請書 篇11
尊敬的老師：
我是08模具一班班長，這次有足夠的自信參選這次的”十佳優秀班長”全是班中的同學的大力支持，我也相信我有這個能力競選.
自進入大學以來，我獲得了”優秀學員”的榮譽稱號，在軍訓期間，由於表現突出被選了機械學院（機械營）的標兵.之後，受到班上同學的支持當上了班長.在這將近一年的時間裡，組織過許多積極向上，有意義的活動.也有許多次活動沒有帶領大家獲得獎項，但我們從這些活動中學到了許多重要的經驗.積極帶領大家參加活動是我一貫的作風，自己也在去年的'運動會中，獲得”一萬米第五名”的榮譽.
作為班級自我建設的第一責任人和核心，根據學校工作要求，結合本班的情況，制定了班級自我建設的工作計畫.全面負責團結，組織，領導班委以及全班同學自主的開展各項有意義的活動.在班主任的的領導和具體指導下開展工作，協助班主任組織好同學們保持正常的學習生活次序.
我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設成”優秀班級””文明班級”
在此，我願20xx加油！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
優秀班長申請書 篇12
敬愛的*老師：
您好！我性格外向、開朗大方，熱愛集體、團結同學。在新的.學期里，為鍛鍊自身能力，服務於各位同學，也促使我改正自己的不良習慣，在各方面作同學們的表率，我自願申請當副班長。假如您能給我這個機會，我成功當上了副班長，我將一定協助班長以旺盛的精力、切實的行動來做好這項工作，並且我一定遵守紀律，努力學習，熱愛勞動，樂於助人。我相信以我的努力和能力，一定不會讓老師和同學們失望！假如老師沒有選擇我，說明我還有許多缺點，我將繼續完善自我。
懇請您能給我這次機會！謝謝您！
此致
敬禮
申請人：
優秀班長申請書 篇13
尊敬的老師：
我是您新生，一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學生。我現在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的願望：我要競選班長，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，使我成為老師和同學之間的一座堅固而我溫馨的橋樑。
高中階段我已經先後擔任過團支部書記·班長，在工作中我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣團結一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的關係。這一切證明我有能力勝任班長的`職務，並且有能力把班集體帶上更高的台階。
假如我成為班長，我要進一步彎身自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我成為班長，將遵守班級的章程們履行班長義務，時時要求自己“待人正直，公正辦事”並“嚴於律己，寬以待人”。
我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我如當上班長，一定會“言即出，行必果”。請老師給我一個施展才能的機會（如果我不能當選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有好的表現。）
此致，
敬禮！
申請人：
申請日期：xx年x月x日
優秀班長申請書 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
唐老師您好，我是環藝三班的華芸，對於這次的班乾改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋樑和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什麼事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之餘，也要更好的服務於同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴於律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的'完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班裡做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之餘，學習上，我也始終保持著一絲不苟的學習態度，一分耕耘，一分收穫，持之以恆的態度，才會換來滿意的回報！在大學裡每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學裡的班幹部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長一職，望老師加以審核。
申請人：
時間：xx年x月x日
優秀班長申請書 篇15
尊敬的黨支部:
我自願，申請留隊轉為一級士官。
我叫，於x年xx月應徵入伍，在地方服役.經過自己的深思熟濾。我滿懷自信地向組織遞交這份申請書，請領導考慮，我的申請。
“義務有期、奉獻無止”在短暫的這幾個月，我積極學習政治理論，認真履行職責，遵守條令條例，自我約束，不斷通過學習提高自己的文化水平，打牢政治思想基礎，增強為部隊、為人民服務的意識，在崗位上盡職盡責、盡心盡力。我也看到了自己在進步的步伐和提高的音訊，我深知，今天取得的成績是領導的.關懷和戰友們的幫助而取得的，我首先感謝中隊領導對我照顧和幫助，謝謝戰友們對我的關心，我無以回報，只有認認真真地乾工作，踏踏實實做人來回報部隊對我的培養和教誨。
在部隊這幾個月里，我覺得收穫很大，從為人、為事上我懂得了關心、幫助、團結、尊重和責任這些要字。更懂得了將影響我一生的是軍旅。我對軍營的眷念和身上的軍裝的崇拜遠遠超過了愛任何東西。我不希望現在就脫下這身軍裝，我要珍惜這次機會爭取永遠地擁愛這身軍裝，在寫這份申請之前。我已經過一番考慮。我要對部隊，領導和自己負責將銘記軍人誓詞和職責，向組織和領導承諾在我留隊轉入士官之後，堅決做到以下幾點：
一.堅持黨對軍隊的絕對領導不動搖，服從組織安排遵守各項規章制度。遵守條令條例完成好領導交給的各項任務。
二.積極努力學習政治自覺學習科學文化知識不斷提高自己的文化素質。
三.積極參加軍事訓練增強體質，打牢為部隊為人民服務的自身過硬體質。
四.努力學習專業知識把自己培養成為部隊建設有用之才。
五.尊重領導團結同志積極向黨組織靠攏繼承和發揚部隊的優良傳統。
六.積極向身邊的榜樣學習，處處起模範表率作用爭當先進。
七.轉入士官後堅決堅持繼續保持過去那種工作熱情。
八.堅決按照《現役士官服役條令》及《士官管理規定》，安心服役絕不違反上級規定，不在駐地找對象、結婚、盡職盡責地為部隊做貢獻。
以上八點是我向組織的承諾，考慮不全或未寫到的將堅決以上級領導指示為準。
我深知在同一年兵中並不出類拔萃，但我有決心努力改近和糾正，也請領導和戰友們給予我指正和監督。離退伍時間越來越近，我也知道一份申請不能定我的走留，但我始終保持“一顆紅心，兩手準備”的平常心，努力工作爭取用自己的行動來表示我的決心，請組織和領導考慮我的申請。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日