使用申請書 篇1
縣行管局：
我台擬於20xx年10月26日（星期六）、27日（星期日），與濟南電視台聯合舉辦濟陽縣首屆汽車展。車展場地擬選用政務廣場。特此提出場地使用申請，望批覆為盼。
廣播電視台
20xx年10月10日
使用申請書 篇2
尊敬的老師：
我系辯論隊為提高同學們的'思辨能力，豐富課餘生活，訓練口才，培養團隊精神，配合學校素質教育基地建設工作，決定與10月10—25日組織全系性循環辯論賽，此活動是本學期的一個很重要的內容，該項目已經開展了近四年，在院系有一定的知名度。為了能順利開展此活動，特向老師申請用多媒體教室（時間：10月12、14日地點：多媒體教室、201、301）。懇請老師批准。
此致
申請人：
日期：20xx年X月XX日
使用申請書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是一名在校大學生，就讀於與xx學院。現在貴校上專轉本課程。我注意到貴校的超市離階梯教室有點遠，而轉本同學們上課基本是全天課程，在炎炎夏日裡，更需要一份清涼解暑，飲用水就必不可少。
我從貴校網站上了解到一份關於《教學場所管理使用規定》 其中第二條提到 “經營性活動一般不安排在教學場所進行，確實需要使用的，由主辦部門向武進校區提出書面申請，批准後由校區安排。”茲像貴校借用階梯教室外的過道上（在不妨礙消防暢通等情況下）位同學們提供飲料，以滿足同學們所需。同時在此我保證在此期間我絕對會遵守規定愛護教學場所公共財產，保持環境的整潔衛生等。
在此之前我願意交付保證金，如有違規，我願意立即停止使用，所交保證金不要求退還，並接受有關部分的處分。 我相信您的肯定，體恤同學們的心，同學會感激於心！
此致
敬禮
申請人姓名：
聯繫方式：
申請時間：
使用申請書 篇4
尊敬的領導、老師
您們好！
本協會由一群對創業與就業有著激情的學生組成。主要以老師及本協會就業指導部授課為主，由於人數較多，一般的教室以不能滿足我們的`需求，也為了更好的向社員傳授創業與就業方面的知識，特此申請使用多媒體教室。
時間：本周四晚上7：00—9：00
地點：第二多媒體教室。
申請成功本協會保證在使用多媒體時設備完好無損，地面的乾淨整潔。
此致
敬禮
申請人：
使用申請書 篇5
尊敬的老師：
為提高我院學生認知社會的.能力，引導廣大師生髮現和釋放積極的心靈正能量，增強集體意識和社會責任感。我院決定於x月x日x時舉辦學術報告會，屆時將邀請x教授為我院師生約500人進行學術講座。為了能順利開展此項活動，特申請使用多媒體教室。
請批准。
申請人：
日期：20xx年x月xx日
使用申請書 篇6
尊敬的領導、老師
您們好！
本協會由一群對創業與就業有著激情的學生組成。主要以老師及本協會就業指導部授課為主，由於人數較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創業與就業方面的知識，特此申請使用多媒體教室。
時間：本周四晚上7:00—9:00
地點：第二多媒體教室。
申請成功本協會保證在使用多媒體時設備完好無損，地面的乾淨整潔。
此致
敬禮
使用申請書 篇7
尊敬的村委會領導：
為了進一步推進全面健身運動，不斷活躍我村民的`業餘文化生活，努力提高全體村民的的生活品味，我村廣大廣場舞愛好者成了廣場舞隊，為我村的新農村建設注入了新鮮的活力，特申請廣場使用。
望批准！
申請人：
20xx年x月x日
使用申請書 篇8
尊敬的老師：
為提高我院學生認知社會的能力，引導廣大師生髮現和釋放積極的心靈正能量，增強集體意識和社會責任感。我院決定於×月×日×時舉辦學術報告會，屆時將邀請×教授為我院師生約500人進行學術講座。為了能順利開展此項活動，特申請使用多媒體教室。
請批准。
申請人：
日期：20xx年X月XX日
使用申請書 篇9
尊敬的學校領導：
湖北工業大學商貿學院社團聯合會是在院黨委的領導，院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿學院校園文化建設服務的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業餘文化生活。院社團聯合會旗下共11個社團，分別是攝影協會，公關禮儀協會，英語俱樂部，體舞協會，球類協會，計算機協會，吉它協會，書畫協會，話劇社，法律協會，漫畫社。
一直以來我們的各個協會在學校現有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協會常規活動來說，協會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協會會員從快樂中學到了許多知識。就協會的活動場地而言，我們的協會一般集中在多媒體教室，除少數協會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對於協會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自XX年12月以來，學校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對於社團聯管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒於這種情況，我們號召協會把活動由室內引到室外，開展一些創新性的活動，但即使這樣，由於一些協會的特殊性，比如計算機協會，這個協會日常的協會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由於情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答覆。
新學年，協會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網路中心王主任那兒申請教室，但現在得到的訊息是必須經過學校領導的同意才能使用，但由於我們的各個協會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經過一定的環節才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協會的活動就會受到嚴重的影響。由於申請的教室數目很多，這對於學校領導來講，也是一種負擔。由於考慮到多媒體教室曾經出現過設備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責，人走門鎖的制度，並會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
請學校領導相信我們，相信我校學生幹部的素質，相信我們會為商貿學院的校園文化建設作出自己的貢獻!請您批准社團聯合會下屬各個協會在進行協會活動時使用多媒體教室。
簽名：
日期：
使用申請書 篇10
xx區國土局：
石龍區xx學校是一所六年制公辦國小。位於石龍區撈飯店村中部，坐北朝南向，占地面積6000平方米，學校東鄰村小路，南院牆外是學校大路，北面鄰民宅，西面為河溝，四周與鄰里無土地糾紛。
學校建成於1992年7月，一至歸撈飯店村、區教體局雙重領導，直到20xx年改村辦國小為區辦國小。學校一直沒有土地使用證這給學校修建，特別是國家校安工程建設帶來不便，甚至無法進行，直接影響學校發展和安全。
為此，學校根據省政府“豫政(20xx)63號”檔案和市政府“平政(20xx)85號”檔案的指示精神，特懇請區國土局儘快辦理學校土地使用證為盼!
此致
敬禮
申請單位：xx學校
20xx年12月29日