借教室申請書 篇1
尊敬的教務處領導：
法商DIY協會是眾星科技有限公司聯合學校學生在20xx年9月成立的學生組織。我們秉著為法商學院校園文化建設服務的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校學生的業餘培訓。現法商DIY協會分為六個部分，有主管層、部、業務A部、業務B部、外聯部以及技術部(另附帶法商DIY協會檔案中有詳細說明)。
一直以來我們的`各個部門在學校現有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協會常規活動來說，協會舉行業務培訓、技術培訓、實戰行銷等活動，讓協會會員從快樂中學到了許多知識。就協會的活動場地而言，我們協會一般集中在多媒體教室，除少數協會活動在學校的操場和以及對面的火爐山舉行。所以對於協會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自20xx年11月以來，因協會聯合各個兄弟學校弄技術培訓和業務培訓需增加課室的申請，使得我們協會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對於社團管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒於這種情況，我們協會儘可能把活動由室內引到室外，開展一些創新性的活動，但即使這樣，由於協會一些活動的特殊性，比如技術培訓，協會日常的協會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，業務培訓情況也是如此。我們一直向贊助商和合作商反映這個事情，但是由於情況的特殊以及地點的難以確定，一直都沒有得到滿意的答覆。
期中過後，協會活動馬上又要開展了，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校學工處和機電組機電中心那兒申請教室，但現在得到的訊息是如果頻繁的使用多媒體課室必須經過學校教務處領導的同意才行，但由於我們協會基本上每個星期都要申請教室，每次的申請書都需要經過一定的環節才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協會的活動就會受到嚴重的影響。由於申請的教室數目很多，這對於學校領導來講，也是一種負擔。由於考慮到多媒體教室設備安全，為此，我們將實行專人負責，人走門鎖的制度，並會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。若出現設備損壞或者失竊，我們將全當負責。
請學校領導相信我們，相信我校學生幹部的素質，相信我們會為法商校園的文化建設作出自己的貢獻!請您批准法商DIY協會下屬各個部門在進行協會活動時使用多媒體教室。
20xx年xx月xx日
借教室申請書 篇2
多媒體教室借用申請書
尊敬的領導、老師:
您們好！
我們是系xx級x班的學生，我們馬上面臨著實習階段及走向社會。對於我們師範生來說，我們將來主要向教師方面去發展，故想在晚上的時間好好的去鍛鍊講課的能力。但由於人數較多，沒有一個固定的地方讓我們試講，很難提高我們的能力，為了更好的提高全班講課方面的能力，特此申請使用多媒體教室。 時間：
地點: 多媒體教室。（安排教室的領導及老師填寫） 申請成功我們保證在使用多媒體教室過程中教室里的一切設備完好無損，地面的乾淨整潔。
此致
敬禮
申請代表人：
申請時間：xx年xx月xx日
借教室申請書 篇3
尊敬的領導：
您好！
為了讓同學們在學生的生活更精彩，讓同學們接觸更多的民俗活動，了解更多的民俗知識，我們民俗協會特向學院借用J2B102教室長期使用。
隨著我國西部的開發，特別是少數民族地區的逐漸發展，少數民族正在迅速的融入到祖國大家庭中，因而，我們未來的學習、生活、和將來進入社會後，會接觸到更多的民俗內容。而我們民俗協會，就是建立在這一基礎上，我們歡迎各民族的同學的熱情加入，用他們新鮮而激情的的熱情照亮我們工商學院學生的視野，讓我們了解，接觸更多的民俗方面知識，親自體驗各種民俗活動，了解祖國這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗了民俗協會的活動，才會真正深切的了解我們偉大祖國文化的博大精深，各個民族的風俗，各個民族的特點都能讓融入其中的人精神上進入一個新的境界，認識達到一個新的程度。就上一學期我們民俗協會組織的活動來看，每次的活動都會產生很大的影響，特別是我們組織的竹竿舞，原本是捐獻活動的時候給同學們表演的一個不是很正式的節目，卻受到了同學們的廣大好評，紛紛要求我們再次表演，於是我們在學院又多次組織了此活動並要求部分同學加入其中，紛紛稱好。
在新校區，我們仍然會將快樂帶給每個同學，我們仍然堅持自己的信念，我們會做得更好。在新校區尚未全部完工的時候，我們會在這個艱苦的環境中更加努力，為了豐富同學們的課餘生活，我們還會有更多精彩的活動和節目。
而在我們準備這些活動的時候，我們希望得到學院的支持，讓我們儘量充分的利用學校的資源。因此，協會特此向學院申請J2B102教室，作為我們的專用教室，在學校沒有安排課程的時候，我們得以準備和進行更多、更好的活動。
我們承諾，在借用J2B102教室的時候，不損壞教室內的任何物品；如果有活動需要移動教室內的物品，我們會在活動後放回原樣；如果附屬檔案教室有任何課程安排，我們會儘量製造少的噪音或對協會內的活動另行安排，絕對不干擾到學校課程的進行。
真切地希望得到學校的同意！
申請人：
申請時間：20xx年x月x日
借教室申請書 篇4
尊敬的校團委領導：
你們好！
為了給同學們一個豐富多彩的課餘時光，同時為了回響學校領導提出的師院大學生青春在行動“走出網路、走出宿舍、走向操場”的方案，給學校街舞愛好者們一個更好的場地練習。我們街舞協會特向校團委申請借用音樂舞蹈學院舞蹈室作為我們社團專用教室長期使用。 在剛剛結束的社團納新活動中，我們街舞協會共招收到了94名新人。對於這么多的活動成員，許多的社團都面臨一個嚴重的問題，那就是活動的教室。一個完備的社團組織應該有自己的活動教室，我們現正急需一個專業、正規的活動教室。 我們承諾在舞蹈室的時候，不損壞教室內的任何物品；如果有活動需要移動教室內的物品，我們會在活動後放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們會儘量減少噪音或對協會內的活動另行安排，絕對不會干擾到學校教學活動的進行。
我們的社團活動是在每周二和周五晚上7：30到9：00進行，由於街舞的種類多，故懇請學校教舞蹈室借給我們協會使用。 我們保證活動教室的衛生環境，我們將十分感謝，我們會努力做最好，以回報老師的關愛，特此申請望予以批准！
申請人：
申請時間：20xx年x月x日
借教室申請書 篇5
尊敬的院領導:
您好。
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的申請書，為了豐富我們的大學課餘生活，同學們可以更好的進行羽毛球球技的交流，為此向院領導申請室內羽毛球場--體育館。在不影響學院老師學生娛樂健身訓練的前提下，希望院領導能批准羽毛球社團的訓練場地。
申請場地的原因:
1、同學們熱愛羽毛球，進行羽毛球運動的熱情與日俱增，並且時常進行球技交流，而本院的露天羽毛球場地存在風大，多風，場地不平整等諸多問題，使同學們無法進行正
2、同時導致球社成員得不到參加更好訓練的機會。
3、球社成員多，場地不足。
4、沒有室內場地大大降低了同學們想運動、愛運動的熱情。難以展現我院學生飛揚青春，激情昂揚的風貌。
有室內場地後:
1、同學們可以進行正規、正常的訓練，提高同學們的球技。
2、也可以邀請其他各院校的同學來我們學校進行交流，更好的宣傳我校的精神文明風貌，提升我院在其他院校的知名度和影響力。
3、可以解決場地缺乏的問題。
4、更可以給同學們熱愛運動的熱情加溫。希望我們的申請可以得到校領導的批准，展現精神風貌，豐富大學生活，讓我們為共建美好的校園做出應有的貢獻。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：20xx年x月x日
借教室申請書 篇6
尊敬的老師：
我系辯論隊為提高同學們的思辨能力，豐富課餘生活，訓練口才，培養團隊精神，配合學校素質教育基地建設工作，決定與10月10―25日組織全系性循環辯論賽，此活動是本學期的一個很重要的內容，該項目已經開展了近四年，在院系有一定的知名度。
為了能順利開展此活動，特向老師申請用多媒體教室（時間：10月12、14日地點：多媒體教室、201、301）。
懇請老師批准。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：20xx年x月x日
借教室申請書 篇7
尊敬的領導：
您好！
為了讓同學們新學期有一個更好的環境來學習，我們信息工程學院團總支學生會特向學院借用藝術樓A棟501，502，503，504，505，507，510，512，601，603，604，605，608，610教室作為自習室長期使用。
如今，新學期剛剛拉開序幕，為了能夠給學生提供一個良好的學習環境，提高學生總體學習成績，提高學生學習效率，能在學期末給學校交上一份完美的答卷，我們特向學院提出此申請，望批准。
我們承諾，在借用藝術樓A棟501，502，503，504，505，507，510，512，601，603，604，605，608，610教室的`時候，不損壞教室內的任何物品；如果有活動需要移動教室內的物品，我們會在活動後放回原樣；如果附屬檔案教室有任何課程安排，我們會儘量製造少的噪音或對協會內的活動另行安排，絕對不干擾到學校課程的進行。
真切地希望得到學校的同意！
申請人：
申請時間：20xx年x月x日
借教室申請書 篇8
尊敬的領導、老師:
我院大三部分同學想要考研，需要一個安靜的教室自習。由於學校公共樓留給學生的自習室本來就不多，且又有很多人提前占位，造成同學們無法正常自習，給同學們造成很大煩惱。
現鄭重的向音樂學院有關領導老師申請支持與幫助，給同學們開一間教室作為自習室!在使用自習室期間，我們一定愛護教室課桌椅，做到不亂寫亂畫，愛護衛生，保持教室整潔。同時努力學習，不辜負領導老師的關心支持!希望領導老師能夠同意我們的申請!我們將不勝感激!
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：20xx年x月x日
借教室申請書 篇9
尊敬的老師：
為提高我院學生認知社會的能力，引導廣大師生髮現和釋放積極的心靈正能量，增強集體意識和社會責任感。我院決定於×月×日×時舉辦學術報告會，屆時將邀請×教授為我院師生約500人進行學術講座。
為了能順利開展此項活動，特申請使用多媒體教室。
請批准。
申請人：
申請時間：20xx年x月x日
借教室申請書 篇10
（一）合唱、民樂、舞蹈教室設計要求
合唱、民樂、舞蹈教室應設在不干擾其它教學用房的位置，並考慮室內隔音設計。各專業教室均要求供電到室，設有220V二孔、三孔插座若干，安裝科學規範。教室配置網路信息口。器材櫥櫃尺寸要求統一，結構合理，實用美觀，材料符合環保要求，器材櫥數量應能滿足全部器材存放需要。各專用教室應有相應防盜、防火安全設施。
舞蹈室地面鋪設實木地板或複合地板（三層），或根據教室面積配備塑膠軟墊。與採光窗相垂直的一面的橫牆上，應設高度不小於2100mm(含鏡座)的通長照身鏡；其餘三面牆應設定高度不低於1000mm可升降的把桿，把桿距牆不小於400mm。附設內舞蹈器材室，宜與舞蹈教室毗鄰。基本要求的學校舞蹈與其他教室可合用。
（二）合唱、民樂、舞蹈教室專用要求
1、合唱、民樂、舞蹈教室的功能要求
為課程內容提供合唱、民樂、舞蹈教學活動的場地，它包含合唱、民樂、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設施 ，各室功能如下表：
2、合唱教室配置要求（參考）
3、音樂器材室配置要求（參考）
4、舞蹈-形體教室配置要求（參考）
5、舞蹈-形體器材室配置要求（參考）
二、音樂舞蹈教學器材配備要求
音樂舞蹈教學器材參照教育部和福建省《九年義務教育階段國中音樂教學器材配備目錄》（20xx年），並根據教育部《普通高中音樂課程標準（實驗）》和新教材的要求，及時配備能滿足所選用的現行教材所需的音樂器材。特色學校可根據自身要求，配備相應器材設備。 三、合唱、民樂、舞蹈教室管理
（一）每校應配備1名專（兼）職合唱、民樂、舞蹈教室和器材設備管理人員，負責合唱、民樂、舞蹈教室及器材室的管理，管理人員應熟悉有關合唱、民樂、舞蹈教室及器材設備的管理制度和規定。
( 二）建立專用教室管理制度、器材設備保管使用制度、專業教室學生活動守則、專業教室安全防護制度等,並嚴格執行。
（三）建立總賬、分類明細賬、低值易耗品賬，記錄及時、準確，做到賬賬相符，賬物相符。
（四）做好器材借還記錄、專業教室活動記錄和學期專業教室使用率統計，並分類裝訂成冊。
（五）器材、設備及環境管理
1、器材設備管理科學合理，器材室內器材設備應全部入櫥，分類存放、合理排列，定櫥定位。專業教室內鋼琴、音響系統、多媒體系統等應固定位置安裝擺放。
2、確保器材、設備隨時處於可使用狀態，器材、設備應定期保養，做好防塵、防潮、防腐、防鏽等工作。
3、保持專用教室、器材室整潔，環境布置應有較高藝術品位，營造良好的藝術氛圍。
（六）實行計算機管理。按《事業單位國有資產管理暫行辦法》的規定認真做好儀器設備購置、驗收入庫、維護保養等日常管理工作，制度健全；資產的賬卡管理、清查登記、統計及日常檢查工作落實，能定期對實物資產進行清查；採用國家標準分類的計算機管理軟體進行編號、登記，做到賬、物、卡相符，資產單項金額和總金額清楚