解除處分申請書格式

解除處分申請書格式 篇1

尊敬的學校領導、系領導和各位老師:

您好,我是--級學生。大一的那件事至今還讓我記憶猶新,因為我無法忘記它,它就象警鐘時時在提醒著我。在這些日子裡我深刻體會到了考試作弊的嚴重性,也認識到其中的危害性,我時刻都在反省自己,我不能因此而淪落,也不能因為那樣而自暴自棄。由於在大一高數1補考中找人作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。

之前的我,完全是懵懵懂懂,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以在這三學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。按學校規定,受處分一年之後可以申請撤消處分,特此向學校申請取消處分。

考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害於同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,人都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的了錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從犯了錯誤以後,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。高數考試之前,我對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好準備。考試期間,動機不純。其次,在考試之前,班主任還警告我們不要作弊,直到老師逮了個正著時,腦子裡一片茫然。此事雖然過很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關係。

平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地後悔那學期沒有認真學習高數的基礎知識,荒廢了學業。也很後悔沒有聽班主任的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。處分下來之後,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。在這些日子裡,我都在努力的學習,為學校做事來彌補自己的過失:在班上,我積極參加班級活動,為班級爭光。雖然我的所作所為看起來十分的渺小,但這都是我很努力的結果。在課上,我認認真真去學好老師教的每一點的知識並作好記錄;課後,我也去溫習課本上的知識。我認真上好每一節課,爭取在考試的時候憑自己的實際能力考一個好的成績。我的所做也只有一點:用實力來證明自己。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。學習之餘聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,樹立遠大理想。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲目隨從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、對社會有用的人,並為實現人生目標堅持奮鬥。感謝老師能給我這次改過自新的機會。

經過老師的教育和薰陶,感化著我向品學兼優的方向發展。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系裡的老師們批評我、監督我

轉眼間到了大三,也漸漸面臨工作的問題了,一個背上記過處分的我,怎么也無法讓我在將來的就業日子裡平靜下來,現在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤,從中也是吸取了教訓,我在努力改正自己現在我有了較大的進步。因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

解除處分申請書格式 篇2

尊敬的學校領導、各位老師:

我是xx學院會計電算化專業07-2班的學生,我叫董穎。我於200x年x月x日在學校組織的200x-200x學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學於二00x年x月x日被學校給與了x處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。

在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,並在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮

解除處分申請書格式 篇3

尊敬的學校、各位教師:

您好,我是xx級新高計學生。由於去年在basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自我帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫忙和教師的耐心教育使我最終認識到事情的嚴重性,受益頗多,有了提高,學習也有巨大提高。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學,同時也打擊了自我的信心。我為自我做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學們說對不起,為自我的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自我做錯事的時候,重要是自我犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一向對自我進行反思,對作弊事件分析,認真經驗教訓。

basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最終沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,教師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到教師逐個收卷子到跟前時,腦子裡一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發生一樣。感覺與自我平時不注意生活細節有必須關係。平時懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地後悔那學期沒有認真學習basic的基礎知識,荒廢了學業。

也很後悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

下來之後,教師找我談過,進行了交流。我虛心理解教師的批評和提議,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。

此刻我有了較大的提高。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鑽研。利用閒瑕時間背英語辭彙,學習之餘聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,專攻頁設計和項目管理,樹立遠大夢想,做自我的軟體。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自我,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,並為實現人生目標堅持奮鬥。感激教師能給我改過自新的機會。

所以,我衷心期望教師能根據平時的表現,懇請教師準予撤消處分。經過教師的教育和薰陶,感化著我向品學兼優的方向發展。

申請人:

20xx年x月x日

解除處分申請書格式 篇4

尊敬的xx縣xx局紀檢領導:

我是xx鄉xx國小的一名教師()。本人曾在x年x月x日,由於我不小心,安全意識淡薄。釀成嚴重交通事故,造成他人的極大損失。xx局紀檢主管給予我相應的警告處分。在此,我感謝黨,感謝xx局、紀委紀檢的寬恕,給我重新做人的機會,感謝xx鄉人民政府、中心校的同情與原諒。我要用餘生去彌補我的過錯。

三年來,深深懺悔自己犯下的大錯,我不斷學習,經過深刻的反思和自省,我領悟了一些道理,為我的行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己錯誤根源進行深挖細找,認清了安全意識淡薄造成的嚴重後果。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。謹記身為一名哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。認真工作,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些工作和生活的細節中可能還存在一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的人民。以上是我在這段時間來的主要表現,希望紀檢領導審查。並懇請紀檢領導準予取消處分。希望領導和同事們在今後的工作、生活中多多幫助和監督我。對於這次事件,我的行為不是向紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望領導可以原諒我的.錯誤。 今後人生的道路還很長,“懲前毖後,治病救人”,在此特申請紀檢領導撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。我一定學會感恩、懂得生活、感謝生活,珍惜擁有的、忘記失去的、追求健康!

申請人:xx鄉xx國小

xx年x月x日

解除處分申請書格式 篇5

尊敬的學校、各位教師:

您好,我是xx級新高計學生。由於去年在basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自我帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫忙和教師的耐心教育使我最終認識到事情的嚴重性,受益頗多,有了提高,學習也有巨大提高。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學,同時也打擊了自我的信心。我為自我做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學們說對不起,為自我的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自我做錯事的時候,重要是自我犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一向對自我進行反思,對作弊事件分析,認真經驗教訓。

basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最終沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,教師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到教師逐個收卷子到跟前時,腦子裡一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發生一樣。感覺與自我平時不注意生活細節有必須關係。平時懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地後悔那學期沒有認真學習basic的基礎知識,荒廢了學業。

也很後悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

下來之後,教師找我談過,進行了交流。我虛心理解教師的批評和提議,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。

此刻我有了較大的提高。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鑽研。利用閒瑕時間背英語辭彙,學習之餘聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,專攻頁設計和項目管理,樹立遠大夢想,做自我的軟體。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自我,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,並為實現人生目標堅持奮鬥。感激教師能給我改過自新的機會。

所以,我衷心期望教師能根據平時的表現,懇請教師準予撤消處分。經過教師的教育和薰陶,感化著我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮!

申請人:

時間:xx年xx月xx日

解除處分申請書格式 篇6

xx縣監察局:

我是xx鎮完小校長。20xx年XX月XX日經縣監察局調查核實,之前,擔任校長期間存在違規收費行為。20xx年XX月XX日縣監察局對我進行了見面談話,之後,將所收費認真地作出了清退處理。20xx年XX月XX日縣監察局對我作出了行政警告處分的決定,就此,我對其處分無異議,沒有提起申訴,原意接受處分。

在處分期間,我對自己的違紀行為作了深刻的反省,深刻認識到涉農問題是高壓線不可觸摸,我也常教育我的老師不要觸犯這根高壓線,在收費問題上一律緊跟政策不走樣。因此,一年來我校及全體教師無一違規亂收費行為,已還學校於,回歸完小教育收費之淨土,確保了我校清廉、清政辦學。

由此,請求xx縣監察局解除對我的行政警告處分決定。解除處分後,我會帶領我的全體教師堅守著這片收費淨土,不違規,不違紀。也願意隨時接受上級領導及社會的監督。

申請人:

解除處分申請書格式 篇7

尊敬的系主任院領導們:

您們好,本人是,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人就應內誠於心,外誠於人。街頭籃球特殊符號

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時刻深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到後悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。因此這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心民眾,關愛他人,多和優秀同學接解,交流!

在紀律上,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我對自己的言行,始終如一的持續著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不苟的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的'專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發奮下,本人一貫持續著良好的學習成績,在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。文雅的網名

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但是我會發奮把壞習慣都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校的老師們批評我,監督我。

對我的處分已過去一年了。根據學校有關規定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。

20xx年x月x日

解除處分申請書格式 篇8

20xx年xx月,xx有限公司在我行貸款發生逾期,直至今日尚未能償還,對此本人作為調查人,具有不可推卸的責任,受到了警告處分。

此事給了我深刻的教訓,在過去辦理業務時,我往往憑經驗思考問題,沒能將理論學習與實際工作更好的聯繫在一起,對辦理貸款的客戶調查不夠嚴謹細緻,未能認真分析其企業財務狀況,經營情況及行業發展情況,未對貸款存在的風險進行充分的考慮,導致貸款未能按時收回,使我行資金遭受損失。

為此,我進行了深刻的反思,從思想上嚴格要求自己,自覺加強政策理論和知識的學習,努力提高政治理論水平和管理能力,認真查找了自己在工作中的不足和薄弱環節,進行了積極有效的整改。

在從事個貸業務時,我認真考察企業,熟悉企業的經營情況、生產工藝、財務狀況,並通過其他途徑對企業進行了解,對企業發展狀況和資金需求做出正確的判斷,並落實有效擔保,貸款發放後,按時進行貸後管理,確保我行資金安全。

後來本人調整到風險經理崗位,負責行內貸款發放、檔案移交、逾期催收等工作,這更加增強了本人的風險防範意識。本人按照行內相關規定,認真落實資料的完整性、有效性、真實性、合規性,對上級部門核准提出的問題認真落實整改,確保每一筆發放的貸款都依法合規。在催收工作中,本人針對“人難找、錢難收、時間長、扯皮多”的現狀,對轄內不良貸款和信用卡逾期進行了摸底調查,認真分析每筆不良貸款形成的原因,對症下藥,使清收工作取得了良好的“療效”。

20xx年x月,本人調往支行,擔任網點負責人職務,通過貫徹落實有關金融政策方針,立足本職、愛崗敬業、無私奉獻,嚴格遵守行內各項工作制度,確保全全運行,使網點員工樹立了安全就是效益的思想,增強了員工的法制意識、風險意識及責任意識,使支行在防範風險的基礎上得到了穩固的發展,呈現出蓬勃向上的發展勢頭。

在今後的工作中,我會盡心盡責地做好本職工作,勤奮務實,為我行發展貢獻自己的光和熱。

解除處分申請書格式 篇9

尊敬的院領導:

我是__級計算機科學與技術專業的學生,名字叫___,學號是______。本人曾在__年__月份因為違反了學校的規章制度。學校給予我相應的警告處分。

經過這一年多的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

這段時間來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變。思想上,我不斷加強自己的修養,提升思想認識。現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學習上,認真學習自己的專業知識,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候,能為社會做一份有用的貢獻;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。

以上是我在這段時間來的主要表現,希望領導老師審查。並懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

對於這次事件,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

今後人生的道路還很長,“懲前毖後,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望早日批准為盼!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

解除處分申請書格式 篇10

xx縣監察局:

我是xx鎮完小校長。20xx年XX月XX日經縣監察局調查核實,之前,擔任校長期間存在違規收費行為。20xx年XX月XX日縣監察局對我進行了見面談話,之後,將所收費認真地作出了清退處理。20xx年XX月XX日縣監察局對我作出了行政警告處分的決定,就此,我對其處分無異議,沒有提起申訴,原意接受處分。

在處分期間,我對自己的違紀行為作了深刻的反省,深刻認識到涉農問題是高壓線不可觸摸,我也常教育我的老師不要觸犯這根高壓線,在收費問題上一律緊跟政策不走樣。因此,一年來我校及全體教師無一違規亂收費行為,已還學校於,回歸完小教育收費之淨土,確保了我校清廉、清政辦學。

由此,請求xx縣監察局解除對我的行政警告處分決定。解除處分後,我會帶領我的全體教師堅守著這片收費淨土,不違規,不違紀。也願意隨時接受上級領導及社會的監督。