優秀勵志獎學金申請書

優秀勵志獎學金申請書 篇1

尊敬的領導老師們:

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程08-3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。並於20_年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的`科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。乾一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮鬥著!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

優秀勵志獎學金申請書 篇2

尊敬的領導:

您好!我是國際貿易與金融系--級國際經濟與貿易--班的學生 。自從20__年開始我始終保持著積極向上的心態,飽滿的熱情,在保證學習成績的同時,還擔任了學生幹部工作,直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展,本人認為符合社會實踐獎的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一.思想情況

本人在大二下學期被發展為預備黨員,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形式,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“-”和“八榮八恥”,時時以一名黨員的標準來要求自己。 簡歷大全

二.工作情況

大二期間我在學院學生會擔任副主席一職,並先後組織策劃了多次大型活動,例如:吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽,吉林大學珠海學院20__年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會,20__年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區比賽,吉林大學珠海學院20__—20__年度共青團“兩優”“兩先”表彰大會,交通安全知識競賽決賽,吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場,吉林大學珠海學院第三屆合唱節。在工作中:我大膽創新,銳意進取,以“為同學服務”作為自己的工作目標,熱情為同學服務;虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評,不斷反省自己在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

三.學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了一定的提高。現申報社會實踐獎,在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師在專業方面的指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:思而學教育網

20--年--月--日

優秀勵志獎學金申請書 篇3

尊敬的領導、老師:

你們好!

我叫_,是電氣工程學院測儀101班的學生,學號為,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步最大。是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批准。

秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

在過去的一年裡,我始終保持著積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的'人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,並給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮鬥。

在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,所以,我寫此申請,希望得到學校的批准。

現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批准。

一、思想方面

我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀。我知道,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最後得到順利結業。此後,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最後得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。

二、學習方面

我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年裡,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年裡,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

三、工作方面

在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關係,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

四、課外活動方面

我深深地知道大學不學不是以學習為唯一的寄託,所以我在認真努力學習之餘還積極參加各種活動,在節假日和周末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收穫。

五、生活方面

在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴於律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關係,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家裡的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家裡的經濟壓力,解決了我在求學過程中的最大障礙,並且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最後,我再次提出申請,望學校批准為謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

優秀勵志獎學金申請書 篇4

尊敬的領導:

您們好!

我是通信工程專業的學生---,我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來,我一直努力學習,我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中,自己也在不斷進步,不斷完善。進入大學以來,我嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,也取得了不錯的成績,我認為我在各方面均符合優秀學生的條件,故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。一、學習刻苦,學習成績優異

我始終牢記:學習是學生的主要任務,所以在過去的三年里,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒時間來學習專業知識,上課專心聽講,下課溫習鞏固,課餘時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下,同學們的幫助下,我取得了比較理想的成績,通過了計算機二級C考試,取得了證書,看著自己的進步,我知道我還必須繼續努力,取得更好的成績。

二、 思想進步、緊跟黨走

大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特別注重自己思想的發展與成熟,培養正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來,我都積極的向黨組織靠攏,大三上學期,我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員 的標準來要求自己,時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己,也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,學習中刻苦努力,生活中勤儉節約。

三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

在大學三年中,我的課外時間也是很豐富的。在學習之餘,我也積極參加各種課外活動,參加了學校春季運動會的開幕方陣表演,等等。此外在寒暑假中,我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐,不但鍛鍊了自己的社會溝通能力,還增長了見識,使自己不斷進步。

如果我能夠獲得獎學金,這是對我的鼓勵,是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定,也是我大學生活的一個亮點,並且激勵著我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加充滿激情。如果不能拿到獎學金,我也不會氣餒,我會更加努力,在以後的學習生活中更加努力,獲得更好、更優異的成績。

此致

敬禮!

申請人:思而學教育網

20--年--月--日

優秀勵志獎學金申請書 篇5

尊敬的院系領導:

您好!

本人葉客誠,男,漢族,JYU化學與環境套用化學專業大二學生,現任本班的副班長。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

初入大學以來,一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,“非學無以廣才,非志無以成學”。所以從一進大學,我就給自己做好了規劃,並且要努力奮鬥,一步一步實現!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。

所以進入大學以來我沒有捨本逐末,仍把學習放在最重要的位置,儘量在不影響學習的情況下努力鍛鍊自己的各方面能力,從而發揮出自己的價值。所以我平時勤奮學習,積極進取,大一上學期我的學習成績在班上排名第三,兩門專業課在班上都是第一,第二學期學習成績在班上排名第二,一門專業課在班上排名第一,最後在學年的綜合測評中被評了學校的三等獎學金。學無止盡,我也把考研定為我的目標。平時我會積極幫助班上學習有困難的學生,當然不僅在學習上還有生活中我也關心周圍的同學,我們從五湖四海相聚在一起是一種緣分,所以我很珍惜這份情誼。

平時我積極參加學校,學院,班級組織的各項活動,發掘自己的潛能,體現自己的價值。大一剛進來參加學校的校運會,經過一個月的早起鍛鍊的生活,我們的訓練最後有了成果,我們參加的200m接力取得了第四名的好成績,所以我今年又報名參加了200m,努力為學院爭光,再往後的活動中陸續參加了學校的紅歌會並取得三等獎的成績,學校的百人太極比賽獲得了第二名的好成績。我堅信在這些活動中能收穫到很多寶貴的經驗和學習到很多做人,做事的道理,讓我體會最深的就是堅持就是勝利,合作方能雙贏,團結合作非常重要。同時在平時我還喜歡寫寫文字,比如詩詞,我寫得一篇古體詩和一首詞被《化學學苑》採納並發表,這是對我的一種肯定,我會帶著這份興趣來調節我的生活。

大學期間正是學生形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學,人生觀世界觀價值都在複雜的生活環境下面臨著各種挑戰。但在大一這關鍵的時期,我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起,就開始端正自己的思想,努力改正以前的缺點,並且認真學習《馬列主義原理》,並遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的,有時也比較費解,但一種思想走了這么久,一種思想指導了多少代偉人,不能不讓人折服。帶著這種敬畏,我不懈的學習,用一句古文就是用黨員的標準“日參省乎已”。由於思想先進,表現突出,不久,就被推薦為我院入黨積極分子,在黨校學習表現突出,最後被評為“優秀入黨積極分子”。付出總有回報,我的努力付出換來了組織的認可,今年10月份我被黨組織確定為預備黨員發展對象。

平時我生活簡樸,從不鋪張浪費,而且積極投身社會實踐中,在實踐中鍛鍊和檢驗自己。大學期間我做發過傳單,搞過推銷,從事過家教,打過暑假工等等,不僅是為了在課餘空閒時間掙點錢補貼生活費,更重要的是去社會上鍛鍊鍛鍊自己,多多認識社會,了解社會,體驗生活,感受生活。熱心公益,積極捐款,還參加過義務獻血,身處社會回報社會感恩社會。

我的人生信念是:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!雖然我現在不僅是副班長還是聯通培訓班的成員和梁奇峰老師帶領的化學開放性實驗小組的組長,我深知自己的責任,所以我努力做好自己的每一份工作,不怕累,不怕苦,不怕髒,自己選擇的自己去承擔,自己選擇的自己去努力。

天道酬勤!一份耕耘,一份收穫。我相信我的付出會換來我想要的結果。大學是人生最寶貴的四年,與其在消磨以後扼腕嘆息,何不從現在開始為之奮鬥呢?時間還在繼續,生活還在進行,我會依然拼搏並且努力著。不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展。日漸的成熟,不休的鍛鍊,再加上勤奮的學習與認真的工作,相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!

《淮南子說林訓》中有一句話:“臨淵羨魚,不如退而結網。”有夢便去追,為自己的青春插上翅膀,理想便會自由翱翔!

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

優秀勵志獎學金申請書 篇6

國家勵志獎學金推薦理由

我是新聞系二班的學生,在過去的一年裡我始終持續著用心向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關聯,發奮做到全面發展。本人在各方面均貼合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本狀況說如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終持續端正、謙虛的學習態度,用心配合老師教學,發奮提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的發奮我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時刻里經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時刻,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時刻發奮複習,經過自己的發奮學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利透過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,

經過我的不懈發奮,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的發奮,我堅信付出了就必須會有收穫!

二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發

用心擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,並且順利透過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,此刻已經是一名預備黨員。思想上用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

三、工作方面:用心熱情

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本著不怕苦不怕累的態度,用心主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從幹事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,用心開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時刻里,我也深知作為一名團支書,職責重大,於是我就發奮的`嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們著想,並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有好處的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會資料豐富多采,深刻而又有好處,再次就是鼓勵同學們用心遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,並發展為共產黨的一員,我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一齊學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

四、實踐方面:用心主動

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我用心參與學校及系裡組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察潛質、創造潛質、綜合套用分析潛質、聯想潛質。在大一結束的時候,我用心參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收穫,並被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面:艱苦樸素樂於助人

“艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作為一名團幹部發揚的精神。因此在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,因此很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關聯,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加發奮。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

六、結語

現將申請勵志獎學金,我要個性感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力,在此我要個性表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能到達獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加發奮,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致!

敬禮!

優秀勵志獎學金申請書 篇7

尊敬的學校領導:

您好!

我叫_,是_大學財經學院經濟貿易系20_級市場行銷本科班一名普通的大四學生。20_年很榮幸的成為_大學的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

一、思想情況

我於20_年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習貫徹黨的路、方針和政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

二、工作情況

大一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名幹事,在一年的工作中自己不斷得到鍛鍊。在經濟貿易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了經濟貿易系學習部部長一職,由於各個方面表現突出,於20__年起擔任原經濟貿易系學生會副主席。

由於自己各個方面的表現較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動,並參與了20__年經濟貿易系暑期社會實踐活動並取得了院級的表彰和獎勵。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居於班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,成績名列前茅,大三的成績平均分為86分。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試、計算機二級以及行銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、獲獎情況

在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班幹部,並且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵著自己不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的.工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

結語

進入青海大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

優秀勵志獎學金申請書 篇8

尊敬的院領導:

您們好!我叫_,系__學院_級_專業_班的學生。

我來自於_一個比較貧困的農民家庭,家裡有五口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來家鄉連年遭受雨災,家裡收入微薄,再加上母親患有嚴重的高血壓後遺症,完全喪失勞動能力,所以家裡僅靠父親一人承擔母親的醫藥費、我和弟弟的學費,而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農活,所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員,並在20_年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

在學習上,學生始終應以學業為主,我在去年通過專接本進入_大學時換專業學了_專業,可以說起跑線就落後了別人一截,所以在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,順利地取得了會計證,也終於在_學年的第二學期獲得了二等獎獎學金,保持了自從入大學以後每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成這最後一年的學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

優秀勵志獎學金申請書 篇9

尊敬的領導:

我來自農村,家裡人多,經濟來源單一且單薄,但是我並未因此放棄學習,反而比其他人更勤奮,始終保持積極向上的學習態度,認真聽老師的教學,努力提高自身的專業知識水平,最終取得較好的成績,如有獲得證書可以列舉。我在思想上積極進取,從大一起便上交了入黨申請書,而參加青年志願者活動獲得了優秀志願者稱號。我在生活上始終保持樂觀態度,嚴於律己,寬以待人,尊敬師長,和同學相處融洽,互愛互助。

遂向學院申請國家勵志獎學金,希望能給予批准。

優秀勵志獎學金申請書 篇10

尊敬的各位老師、領導:

你們好!

我叫--,就讀於--大學文學院--專業,來自--省--市。20--年,我考入--大學,開始了自己的大學夢。三年的大學生活,我成長了很多。而今,我已不是當初那個懵懂的小女生。我長大了,能夠獨立地做很多事情,我相信我有能力在畢業之際找到一份不錯的工作。為此,我非常感謝學校給我們提供一個優良的學習環境以及各位老師對每一位學生的栽培。

我來自--市郊一個偏遠的小山區。那裡,交通極不方便,兩個多小時才有一趟公交,給出行帶來很大的不便;那裡,農業並不發達,春耕秋收,全靠農民用一雙長滿老繭的手;那裡,農民沒有文化,他們掙錢養家餬口的資本就是力氣……

我的父親母親是那裡的村民,我是農民的孩子。雖然家境不好,可是,我依然生活得很快樂,沒有因為貧窮而有絲毫的自卑感。因為農村生男孩的觀念根深蒂固,所以,父親母親有了四個孩子,而我也有了三個兄弟姐妹。一對農民夫妻,沒有正式的工作,靠賣苦力、打零工掙錢,撫養四個孩子長大成人,只有真正親身經歷過的人才知道其中的艱難與辛酸。小時候,我們四個小孩只有在過年的時候,才能穿上一件新衣服,平常都是穿親戚給的衣服,一件衣服,姐姐穿了,我穿,甚至妹妹還會穿。很多時候,別人家的小孩吃一些小食品,我們卻只能看著。供養四個小孩,穿衣、吃飯、上學,的確是一筆很大的開銷。

20--年,我考上大學,家裡的負擔更重了。父親和母親年紀也大了,身體狀況差了,勞動能力也大不如以前。可是,他們還是咬著牙掙錢供我上大學。因為有這樣的父母,我的大學夢才不至於落空。有這樣的父母,有這樣的兄弟姐妹,我真的很幸福。

上了大學,我沒有忘記父母的辛苦,也沒有忘記自己的大學夢來之不易。作為學生,我的職責就是努力學習;作為女兒,我的任務還是努力學習。父母只是地地道道的農民,他們樸實。而我給他們的禮物就是一份相當不錯的成績單,還有學校里出色的表現。

大學三年,我按時上課,認真聽講、做筆記,課餘時間還積極參加了學校里舉辦的一些活動,諸如,文學院“--”書法大賽,並獲得了證書。無論是智育,還是德育,我都取得了很好的成績。大一學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第3,綜合測評成績排名第5,也因此榮獲“國家勵志獎學金”;大二學年綜合測評中,我榮獲學院三等獎學金。我深知,榮譽並不能代表什麼,努力才是最重要的。人,只有朝著夢想,努力,堅持,不放棄,才能使自己更加優秀。今年暑假,我在--日報社專副刊中心實習了一個月,提前了解了一下報社的工作環境,以及一份報紙從收集稿件到製版發排的流程。一個月的時間,我受益頗多,也更加珍惜自己學習的機會,也會更加努力,為自己畢業後找一份不錯的工作做充分的準備。

大學的時間相對自由,我們可以做很多自己喜歡的事情。課餘,除了看一些經典名著、參加一些活動外,我還給自己找了一份兼職,在洪洞縣一所英語輔導學校教課。一年半的時間,我在教學方面得到了鍛鍊,同時,也掙了一筆生活費,減輕了父母的負擔。

三年,一晃而過,我長大了,也成熟了。不再會因為一件小事情而大發脾氣,相反,如今,我知道自己現在應該做什麼,將來應該做什麼。少了一份迷茫,多了一份自信。

通過大三一學年的努力,我在智育和德育兩個方面都取得了較好的成績。學年綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第4,德育成績在年級中排名第2,綜合測評成績在年級中排名第3。我相信,努力付出終將會有回報。

為此,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝國家以及學校對當代大學生的大力支持。今後,我將更加努力,以更嚴格的標準和要求激勵自己、鞭策自己,以更好的表現回報父母,回報學校,回報國家對我的栽培!

申請人:---

20--年-月-日

優秀勵志獎學金申請書 篇11

尊敬的院領導:

您好。

我是一名08級系碩士研究生。現申請轉入xx學院,進行經濟學方面的學習。

帶著對經濟學的濃厚興趣,我10年報考了x大學統計專業,方向為和,希望更多的接觸到經濟方面的問題。由於沒有達到x大學的錄取要求,調劑到汕大後選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎數學的這個分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經濟學,用自己所學的數學知識來深入了解一些經濟學方面的問題。因而特別想轉到商學院。

當然,光憑興趣不一定能學好一門學科,我承認對於經濟學方面的知識知之甚少,轉專業後可能有跟不上的情況,但是聞道有先後,我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知慾望,憑藉刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數學模型,運籌學等科目有較深的了解,對於經濟學的學習是十分有益的,所以在某些方面我還是有優勢的。人說學數學的人是很理性的,我相信這句話,對於轉專業這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請絕不是一時腦熱的產物,而是深思熟慮的結果。

通過向包括我的現任導師楊忠強教授在內的老師們諮詢和求教關於轉專業的事,得到他們的中肯的意見和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經過慎重的考慮,更增加了我轉到經濟專業學習的決心。

經過溝通,我的現任導師楊忠強教授尊重我的決定,同意我的申請;商院的杜沔教授願意接收我為其學生;理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請,望批准。如果批准,學生萬分感謝。

最後,感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康,工作順利。

此致

敬禮

碩士研究生

x年10月20日

優秀勵志獎學金申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!

我叫___,20_年很榮幸的成為湖南第一師範學院的學生,在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢於探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況

在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況

經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的`成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言佳句革命尚未成功,同志仍需努力.我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況

在大學的時光中,我利用課餘時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

五、生活情況

在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今後,我應該要更加努力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家裡的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月後,身體就大不如從前了,再也頂不起家裡這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心弔膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

優秀勵志獎學金申請書 篇13

尊敬的領導、老師:

你們好!

我是__,是大二__專業的學生,我來自農村,20_年考上我們學校,今年是我們來到學校的第二年了,現在我想向學校申請愛心助學金,我想為家裡減輕負擔。願各位領導和老師能夠給予這樣的批准。

我是農村的孩子,家裡為供我上大學,幾乎是把家裡所有的資金都用上了,我家裡除我之外還有五口人,有年邁的爺爺奶奶,務農的父母,還有一個弟弟,現在弟弟也在讀書,所以我家的經濟條件很差,原本就沒有多少錢的家庭,因為要供我上大學,所以把家裡的錢都湊上給我了,以及還向親戚借了錢,所以現在家裡真的是特別的貧困。我大一已經申請過這個助學金了,現在大二,我依舊希望能夠申請到助學金,以此來減輕家裡的經濟負擔。

在校一年,我十分用功,不敢有絲毫的懈怠,一直都是努力的在學習,大一學年我的成績一直都是全系排名前三,保持著優異的成績,只為不辜負家人的期望,也不辜負學校對我的幫助及支持。同時,我明白不能只靠家人的幫助和學校的幫助,所以我平時有足夠的時間的時候是有去做兼職賺取生活費的,就不向家裡人要了,儘量的去減輕整個家庭的負擔。我知道自己能夠進入大學讀書,是整個家庭支撐著的,所以才會特別的努力,不敢浪費大學的時光,所以在大學我參加活動幫助自己成長,鍛鍊能力,獲得“三好學生”的證書,成功的考去專業初級證書,也代表學校參加省比賽,不僅是為了讓自己見識到更多東西,也是為了學校的榮譽而戰。

當前我已進入大二,我感覺生活依舊艱難,我很需要這筆助學金,這樣這學期我的父母就不需要在我身上花費錢了,可以顧好家庭,我就用這筆助學金和自己打工兼職賺取錢養活自己。在這裡,也向大家保證我不會胡亂花費助學金,我會把錢用在正途上,會更加的把學習學好,讓大學不負父母、不負自己努力,也不負學校領導和老師的支持。我一定會把專業給學習好的,待畢業工作回報家人和學校,願你們給我這樣申請成功的機會,幫助我減輕我的家庭的負擔,讓我順利的從大學畢業。在此學生感謝學校,感謝領導及各位老師的幫助。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

優秀勵志獎學金申請書 篇14

尊敬的校領導;

你們好!我是來自__的姚__,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

我自從進入__學院,就嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極回響班幹部的號召,一直在為創建優秀班級而奮鬥。

五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

由於以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裡領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以後的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

優秀勵志獎學金申請書 篇15

尊敬的院系領導:

您好!我是__系__班__,我來自__的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在__院這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。

在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕鬆,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年裡面,兩次期末考試都是班上第一,並且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!在工作上,我自開學到現在一直擔任_班班長一職,同時又是_班輔導員,在學校裡面是紀律部的幹部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對於學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

優秀勵志獎學金申請書 篇16

尊敬的老師,領導:

您好,本人是___院___級___系___專業的學生 ,名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落後貧窮的小山村里。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風趣。團結互助,集體榮譽感及老師組織能力較強,現任組織部幹事。此次申請理由,本人將從六個方面進行闡述。

一、家庭背景——“窮也窮得有骨氣”

在那個窮山僻壤里就躺著本人的家。自小似來,本人的學費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書,而本人卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽說:“孩子,不怕,本人們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,本人憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐並沒有隨本人來到這兒而有一點改變。而今,本人申請了學費緩交,去年也申請了助學金。只是本人不再自卑,因為有學院的幫助,領導的信任,再加自己的努力,本人深信,本人會支持走下去,而且會走得很好!

二、學習——“學海無涯樂作舟”

本學年度,本人的績點為3.8,總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習,本人一絲不苟,力爭上遊。雖然是女孩兒,但本人從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但本人從未把學習看作是苦,本人喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學,對本人家庭來說真得很不容易。去年,本人通過了計算機一級考試,英語A級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”,本人覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?本人相信,只要有領|導的支持,本人一定會支持學習,相信自己會取得更大的成功和收穫!

三、生活——大家都說“你真好”

“記住該記住的,忘記該忘記的”,這是本人對生活的態度。不拘小節,落落大方,本人覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃可以掃天下”,所以無論是個人衛生還是集體衛生,本人都很勤勞;同學關係上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當別人在背後議論本人的不是或指出本人的過錯的時候,本人會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。本人很開心她們評價本人說:“飛兒最大的優點就是知錯能改。”有時她們會問本人,為什麼本人能同學們心中無論哪方面都那么好呢?本人只是答覆,做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的。現在的本人,不盡過得很快樂,而且很充實!

四、工作——獨尊“認真”二字

零七年被系團總支、學生會聘為組織部幹事。在此期間,認真完成年度打算書,總結書以及“自願者活動”策劃書------這一年中,本人認真積極做好每一件事。本人知道,人生最怕“認真”二字,但本人要把它做得最好!

五、活動及榮譽——不以成敗論英雄!

至零七以來,本人參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“本人中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀海口禁毒中心;自願者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次-----其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,本人都已學會用微笑去面對!

六、社會經歷——“吃得苦中苦,方為人上人”

除學習外,本人用課餘時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“灕江又一軒”當服務員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷,50元每天;雙休日,會給學院、公司等發傳單,50元每天;有時,在學|院後門的一些餐廳妥服務員,300元每個月------經歷了這么多,只有兩個感覺“值”、“累”。但本人堅信這些將成為本人以後生活的一筆不小的財富!

以上就是本人申請國家勵志獎學金的緣由。在這裡,本人真誠慎重的向您申請,希望領導對本人進行嚴格的審核!

此致

敬禮

優秀勵志獎學金申請書 篇17

尊敬的領導:

當拾起筆,寫這份社會獎學金申請書的時候,一種莫可名狀的歡樂在心底涌動,像是為自己有資格寫這份申請書而高興,更像是發現自己快步入社會時心裡的興奮與期盼。

當我還是一個孩子的時候,社會這個概念就在我心裡慢慢的生長發芽。那時,由於父親工作的關係,到家裡來的人很多,與各色各樣的人接觸多了我開始發現,無論你是什麼人,只要具備足夠的知識和能力,這個社會就不會拋棄你!

於是,我就盡全力的學習,記得整個國小,自己沒有一次曠課,只請過一次假。那時侯心裡只想著怎樣學習,怎樣才能掌握最多的知識,最牢固的知識,於此同時,我的品德方面也連年得優,心底最深的記憶是以前母親教我寫字,直到現在,我還清晰的記著,自己學的第一個字不是“一”,也不是“二”,是“中”,中國的“中”!當時,我並不知道母親的真正用意,但長大後我明白了,做一個好人,一個對社會有用的人,一個可以為他們增輝的人! 代寫論文

在國中,同學範圍廣了,我也認識到了更多的人,更多的朋友,並且學校的活動也漸漸多了起來,這無疑是對我的最大的鼓舞,我的社交能力也漸漸的培養起來,記得初一年終評定時,我得到的票數在全班中是第一。於是第二學期,我報名參加了班長競選,並且取得了成功,在接下來的日子裡,我認真工作,取得了老師同學的一致好評。然而問題也隨之出現,我必須處理好工作和學習的關係,我想就是以後畢業了,我們還是有必要非常努力的學習。思考再三,我決定要全面,用好點滴時間,時間就像海綿里的水一樣,越擠越多。就這樣,一邊提高自己為人處世的能力,一邊認真嚴格的學習,我步入了重點高中的大門。

在這樣一所精英雲集的高中里,怎樣保持自己的優勢呢?我想首先我要發現別人的優點,找出自己的缺點。向別人學習好的方面,屏棄自己的缺點。就這樣,我順利的在班裡站住了腳。學習競爭異常激烈,國中的那套學習方法已不再適用。經過一段時間的探索與總結經驗,我保持了自己學習的優勢!說實話,高中的學習太緊,緊的讓人喘不過氣來,三點一線的生活讓人我們的綜合知識直線下降,

沒時間去了解國家大事,沒時間去和同學進行過多的交流,整個世界幾乎只有學習。困惑在一段時間內縈繞著我。直到一天,我發現學校門口的報攤。懷著無比欣喜的心情, 我買了一份《參考訊息》,感覺自己的能力在瞬間竄了上去,與這個社會融為一體。在語文閱讀課上,我貪婪的吸收知識,於是我的作文水平直線上升,懂得也越來越多了。同時,時刻不忘與同學搞好關係,並且堅持鍛鍊身體,為我進入大學,進行下一步的發展奠定了堅實的基礎!

進入大學,我的生活變得豐富起來,接觸了更高級的人,更先進的儀器與設備,同時感到了無比的壓力,求職的人越來越多,而可供選擇的職位增幅卻與之不稱。這必定要求我們努力提高自己去適應社會,首先最重要的是自己的專業水平,技巧掌握的好壞,直接決定著我們的工作效率,於是,我把學習中的重點放在專業課的學習上,但這個社會需要的不是書呆子,你必須有一張能說會道的嘴,伶牙利齒,談吐不凡,這是想要有大事業的人比被的品質之一,於是我參加了很多可以鍛鍊自己這方面的活動,也看了不少的書。胸無點墨,你再好的嘴也說不出有價值的話,於是我給自己提了一個要求———博聞強識,政治。歷史,地理,經濟方面的書要盡全力去讀,去掌握,這不只是增加知識的問題,它可令你的氣質超群,同時為你的工作諸如了新的火力,新的元素。跨入社會,不可避免的要與各種人接觸,這就要求我們必須有很強的社交能力,遇不同人講不同話,如果可與各種人講得來的話,你的社交能力就無與倫比了,帶著這個目標,我在同學間,在公車裡,在商場中,都常識與各色人群交流,並獲得了很好的經驗,取得了很好的效果。現在讓我們總結一下,試想,如果你有了過硬的專業技能,豐富的知識,以及過人的交際語言能力,在這個社會上,你將必定成為一個佼佼者!在這裡堅強的毅力是最不可或缺的,因為有很多東西的的獲得,將會很枯燥的過程,堅忍不拔的毅力將會使你翻越世間任一座高山!

奮鬥改變未來,夢想令我們與眾不同,意氣風發少年時,就注定了你必須滿懷激情,讓壯志與豪情齊飛!!!

今天,如果我能成功申請到社會獎學金的話,我將會更加努力奮鬥,為社會儘自己最大的一份力!當然,作為一名特困生,這對我來說,意義就更大了。

此致

敬禮!

申請人:思而學教育網

20--年--月--日

優秀勵志獎學金申請書 篇18

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫--,是經濟管理學院20--級酒店管理專業的一名大二學生。在過去的一年裡,我始終保持著積極向上的心態,以高標準要求自己,努力做到全面發展。在學習和班級工作中,取得了優異的成績。在老師和同學的關懷下,想著自己的理想一步步邁進。經過慎重的思考以及對自身的比較,特此向學校提出申請國家勵志獎學金。現將過去一年中自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

一、思想情況

剛進入大學時,我就向黨組織遞交了入黨申請書。經過一年的努力和積極表現,現在正在接受黨員培訓。我積極要求進步,樹立良好的價值觀、道德觀以及人生觀,永遠保持與時俱進,時刻關注黨和國家的發展動態以及國際局勢的變化。爭取早日加入中國共產黨,保持積極向上的態度,為爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員而努力。

二、家庭情況

我家在陝西省渭南市澄城縣的一個農村,父母都是農民。高一時,父親突然暈倒,送往醫院被查出患有心臟病。治療花去了數萬元,現在還一直靠藥物支撐。禍不單行,在那之後不久,奶奶又換上了肺病,為治病又花去一大筆費用。家中只有母親一人苦苦支撐,靠種地負擔所有的醫藥費。加之現在弟弟又在上高中,我也在上大學,負擔實在是很重,光靠母親一人早已是入不敷出,舉步維艱。我看在眼裡非常心痛,希望自己能借這次機會為家裡減輕負擔,同時也能激勵自己更加努力學習。

三、學習情況

在過去的一年中,我刻苦學習,努力奮鬥,在第一學期末考取了第五名。但這樣的成績並沒有使我滿意,我認為自己還可以學的更好於是,在第二學期我更加努力,最終取得了第一的好成績。然而,我並沒有驕傲自大,在校外還報了計算機學習班和餐廳服務員學習輔導。經過努力,最終也都順利完成學業,並且拿到了相關證書。

四、工作情況

當然,僅僅學習好使不夠的。作為班級的學委,我始終以服務老師、聯繫同學為宗旨,真正做到為同學服務,保質保量地完成老師布置的任務。與此同時,我還積極參加班級和院系的各項活動,以身作則,身先士卒,認真工作。

五、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己。同時注重與同學之間的相處與溝通,樂於助人,與人為善,綜合素質得到很大提高。在課餘時間,我會做兼職以鍛鍊自己,同時也可以減輕家裡的負擔。雖然有時候很辛苦,但我卻從中學到了很多東西,這些遠不是課本上所能及的。

進入西安培華學院經管學院學習,是我人生中的重要階段。在一年的學習和生活中,我在各方面都得到很大的進步,綜合素質得到很大提高。現將申請國家勵志獎學金,我要感謝領導、老師以及同學們對我的幫助和支持。再次我要特別表示感謝!今後我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:---

--年--月--日

勵志獎學金申請書1500字篇2

尊敬的領導老師:

您好!我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業---級1班的學生,20__年很榮幸的成為我們學校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力學習爭取更優秀的成績,在這一年裡取得了成績優秀,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合學校學業進步獎學金評選條件,現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習情況

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑討論﹑學習。大三學期,我的平均學分績點3.58,符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績,以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。 我現在已經確定自己,努力學習,為自已將來的工作打一個良好的基礎。

二、生活情況

在生活中,我有計畫地進行著,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

三、總結

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

申請人:

20--年--月--日

大學生進步獎學金申請書 篇5

尊敬的領導:

您好!我是-的學生-對於-公司獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合。通過兩年的學習,感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習方面:我嚴格要求自己,端正自己的人生態度,更不斷激發了自己的鬥志。對於學習,我常常會找一些同學一起討論,這樣,很大程度上加深了我對一些知識點的理解,更能透徹的分析其變化過程。上課時,我更著重於思考。當然是在仔細聽課的基礎上,還多看與課堂有關的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影。

“學而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解、難點共鑽研,學習共進步。通過一年紮實的學習,我也取得了可喜的成績:大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷提高完善自己,充實自己。

在學習生活之餘:

1、參加書友協會,使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅,一起向著那“腹有詩書氣自華”奮鬥。

2、在學生會裡,我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門,它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實,常使我不自覺的回憶。

3、當然,我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習!學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙於工作的同時,絕對不能把學習落下,於是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

最後,我性格開朗,態度端正,做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”,人在做天在看,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收穫。我希望領導能認真審核我的情況,批准我的申請。

申請人:

20--年--月--日

優秀勵志獎學金申請書 篇19

尊敬的校領導:

您好!

感謝你們給了我一次申請國家勵志獎學金的機會。

我是--學院--班學生--,在這兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人覺的在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、思想方面:

本人於20--年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛鍊。並且組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班裡起到了舉足輕重的作用。

二、工作情況:

大一期間,系學生會公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為系信息部的一名成員,並且在班級里擔當團支部書記一職。

工作了兩年:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,在假期我積極參加學院組織的社會實踐活動並取得優異的成績,為校園建設盡心盡力;真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

在班級,積極參與院裡的各項活動,並組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與班級合作,組織舉行了辯論賽、演講賽等比賽,充分帶動學生利用好課餘時間,這些都來自於我與同學們的不懈努力。

三、生活情況:

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

四、學習情況:

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導、老師的評審參考。現將取得的成績與榮譽總結如下:

1、20--年1月在--學院第六屆社團文化藝術節期間,由於表現突出,授予“優秀社團工作者”稱號;

2、20--年2月在--學院第三屆“藍天杯”電子現場製作大賽中榮獲二等獎;

3、20--年5月經學院選拔、培訓,參加--省第二十屆大學生電子電腦現場製作大賽;

4、20--年5月在全國大學生英語競賽--省賽區中,成績優秀,獲得優秀獎並頒發榮譽證書;

5、20--年6月暑假參加學院組織的社會實踐活動並取得優異成績;

6、20--年9月被--學院電子科技協會聘任為協會會長;

7、20--年9月被--系評為20--——20--學年度“優秀學生幹部”稱號;

8、20--年9月由於品學兼優榮獲得--學院 “特等”獎學金;

9、20--年11月被共青團--學院委員會授予20--——20--年度全院“五四先進個人”榮譽稱號;

10、20--年12月被電子科技協會評為20--——20--學年度“優秀幹部”稱號;

11、20--年12月在20--——20--年--學院第二屆“數學杯”競賽中,獲得“先進個人”稱號;

12、20--年12月在--學院機電系第十期入黨積極分子培訓班學習中,經考核,成績優異,順利結業。

進入--學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:---

20--年-月-日