班委入職申請書 篇1
尊敬的領導：
您好!
我是來自高職(2)班的__，藉此次機會申報市級“優秀學生幹部”。
性格開朗，活潑，善於交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在__年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生幹部”“三好學生”。
平時認真學習，上課認真聽講，課後認真複習當天所講的資料，我用心參加校園組織的各項活動，並且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，並且，為校園、家庭做力所能及的事情。樂於助人也是我的一大特點。記得上次，校園組織為__高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關於他的事後，情緒十分沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛民眾，有強烈的民眾榮譽感，我經常用心找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，不僅僅僅經常在公車上給老人讓座，還經常熱情地幫忙同學。
我熱愛學習，儘管我的成績不是班裡數一數二，但所有的主科成績都到達優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，用心思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放下，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足於現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自從國小開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在國小及國中，我各方面都始終居於班級前列，並多次得到校園嘉獎，多次被評為校“三好學生”和“優秀學生幹部”。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
班委入職申請書 篇2
尊敬的領導：
您好!
我是能源與機械工程學院建築環境與設備工程__的學生，我叫___。大一上半年在國防知識協會擔任網路部副部長，大一下半年在院學生會創業部和校經貿學社秘書處擔任幹事。鑒於學院正在評選“優秀學生幹部”，我綜合思考了一下自身的實際狀況並且查閱了學生管理規定的相關評選規定，認為自己在各個方面貼合優秀學生幹部的評選條件，故提交該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位老師的評審參考。
一、思想狀況
本人於20__年10月24日向黨支部遞交了入黨申請書。20__年3月被列為入黨積極分子，現已經完成了校黨課的`培訓。從遞交申請書的那一天起我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我用心要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀;永久持續與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，在生活和學習上我盡著自己的所能幫忙同學解決困難，除此之外，我繼續學習黨的理論知識，定期寫思想匯報和總結自己的思想，用心參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動向組織靠攏。
二、工作狀況
1、本人在__―__年度擔任院學生會創業部幹事，在做為幹事的這一年時間裡，我本著為同學服務，鍛鍊自己潛力的想法，用心努力的工作，我參與組織了部門舉辦的大學生生活規劃大賽和大學生職業生涯規劃大賽，在職業生涯規劃大賽前期，成功為活動拉取經費300元及活動獎品，同時，在運動會期間，和生活部一齊參與了帶隊訓練團體廣播操的工作，期間我深刻感受到了大家心發一處的感覺。除此之外，還用心參加能機學院和理學院共同組建“易校園”網路交易平台的工作，為平台的前期組建工作盡上了自己的一份力。
2、本人在__―__學年度擔任校國防知識協會網路部副部長，參與了__級學生的收取軍訓服工作和__級新生的收發軍訓服工作，期間雖然有很多的辛苦，但我一向相信，留下的汗水沒有也不會白流的，我認識了很多的朋友。
3、本人在__―__學年度擔任校經貿學社秘書處幹事。在經貿雖然沒有什麼大風大浪，但過的也算精彩，我參與組織了第三屆“東北證券”杯校園模擬創業大賽，投資理財文化節系列講座，東電創業論壇之龍興集團董事長劉湃談創業等活動，明白了組織舉辦一個活動的許多細節，也為我以後更好的組織活動積累了經驗。
大一這一年我參與了三個組織，雖然常常把自己搞得很累很累，但事後，我去細想它的時候我才發現，一時的勞累終會過去，但留下的是那些在過程中流露出來友情和經歷，正是它們讓我在歲月中不斷成長，所以我從來沒有後悔自己參加了三個組織，因為我明白，稚嫩的我需要更多的平台鍛鍊自己。
三、學習狀況
在大一的這一年時間裡，在學習上我時刻持續著自覺性和主動性，雖然有時因工作的原因，耽誤了學習，但事後我都會努力補上課程，讓自己的學習能跟上。最終，在學年結束後的專業排行上，我專業成績進入專業前20__排行專業25名;綜合測評成績進入專業前15%，排行20__並取得了校設立的優秀學生三等獎學金。在心裡我都明白，這些成績，都離不開老師們平常對我的嚴格要求。
四、生活狀況
在生活中，本人樸素節儉?p性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。五、結語進入能源與機械工程學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都取得了較大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請能源與機械工程學院的優秀學生幹部，我要個性感謝
學院老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本狀況，敬請各位老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
班委入職申請書 篇3
尊敬的輔導員：
很遺憾在這個時間向輔導員提出辭職。從大一剛進大學時候，我便在全班人面前接下班長職責。剛剛從高中畢業的稚氣少年，鬥志昂揚的揮灑著自己的青春，奉獻給集體，並義無反顧的參加了學生會。或許是自己能力有限，一年忙碌後，待我想趕上學習的先頭部隊時候，已為時過晚，如今英語一直阻礙著我前進。但我不曾因為自己英語四級沒過而後悔當了班長，因為在我擔任班長的兩年期間，我學到的東西遠比英語顯得寶貴多了，我自去年九月份擔任班長一職務至今，正是在這裡我完成了一個從高中生到大學生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給後來人收拾，而是我想有更多的自由時間鍛鍊自我，更多的時間接近同學走進同學當中，也有更多的時間供自己支配去學習，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這裡的工作著實讓我受到了許多的束 縛，也很抱歉拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得我是扛不住了，所以才辭職了，但是對於我來說並不是，我有我的追求。無論今天的主題是什麼，我的心中的卻很複雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不捨，也有成長。我想最重要的應該是自己學會了慢慢長大和成熟來到這個新環境，開始感覺還不錯，真是想好好乾下去。事實上也是如此，。我原來有很多抱負，希望能夠在這裡實現，但是學校的很多事情和同學們種種行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個好的班級環境創造一個良好的適合的班級氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領導工作，我才有發展和前途。
在這個崗位上幹了這么久，我非常了解領導人之辛苦，您也很難，所以我有利益上的不滿儘量不說。但是當我無法忍受的時候，就只有選擇辭職。學生的素質是我不能預見的，本來期望自己也可以在這裡展現在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學習狀態到周末期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現出大學生的狀態呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領他們奮鬥的信心!阿基米德曾經說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之後得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是聖人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，於是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經歷。在過去的時間裡，我利用學校給予的學習和鍛鍊時間，學習了一些新的東西來充實了自己，並增加自己的一些知識和實踐經驗，生活的經歷。今天我選擇離開並不是我對現在的工作畏懼，承受能力不行。經過這陣的思考，我覺得這裡的一切現實離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，他的生活很乏味，相信輔導員會給予諒解。我也很清楚這時候辭職於班級於自己都是一個考驗，班級正值用人之際，新學年班級各項的開展。也正是考慮到班級今後推進的合理性，本著對同學負責的態度，為了不讓領導因我而造成的決策失誤，我鄭重向領導提出辭職，望給予批准。
其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝輔導員的信任、栽培及包容，也感謝各位同學給予的友善、幫助和關心。我對這么久的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這段時間的工作中做出了自己的努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，並希望能夠儘早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作,對輔導員,對同學盡好最後的責任。
在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力，由於我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級做出相應的貢獻，自已心裡也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。儘管我已經不再是班長了，可是還在系裡任職還是你的部下，您還是我的老師，所以還能為同學和學校服務獻出自己微薄的一份力量。當前班級正處於快速發展的階段，同學都是鬥志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為輔導員分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這裡時候預期想像的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什麼，我喜歡什麼工作、厭惡什麼工作;我比較喜歡自由的工作，沒有束 縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位才適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續下去，因此我在班級管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學著什麼東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。總之，今次，我在這個職位上做了一年便提出辭職，深感抱歉，沒能帶領班級走完圓 滿的大學三年，也是因為班委、同學給我的發展空間有限。而且自己努力讓他們去多學施加壓力，同學們不理解。我的準則是：既然不能給班級更好發展機會，還不如找比我更有能力的人去管理班級，我覺得班長一職能夠很好的鍛鍊一個人的各方面的能力，所以我覺得我不能夠霸占於班長一職，應該把這機會讓給更多的人，讓想得到鍛鍊的人也能夠有如此機會。我只有辭職，在下任班長上任前，我會繼續用心認真的處理班級的工作。當然，以後儘管我不在是班長，我仍會熱心於班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。
至此，希望輔導員批准!
此致
敬禮
辭職人：
20__年__月__日