大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇1

尊敬的院領導:

您們好!我叫鄒琪,系武漢設計工程學院(原華中農業大學楚天學院)商學院13級市場行銷專業1301班的學生。

20xx年很榮幸的成為華中農業大學楚天學院的一名新生,在激動與奮鬥中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢於探索,始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習、生活二者之間的關係,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,於是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和能力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛鍊並幫助他人學習關於黨的一切,並順利的通過考試,之後我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

二、學習情況

在學習方面,我有計畫的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習並完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了兩年不懈的努力學習,並在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。兩年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得商學院“學習積極分子”稱號,“科技創新積極分子”稱號,同時在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

三、生活情況

在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓並熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關係都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關係。平時也積極參加體育鍛鍊,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家裡的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後,我應該要更加努力。

四、獲獎情況

20xx/5:20xx年第七屆“認證杯”數學中國數學建模網路挑戰賽第一階段 | 二等獎

20xx/9:全國計算機等級考試二級Access資料庫程式設計考試 | 二級

20xx/9:20xx年全國大學生數學建模競賽 | 參與獎

20xx/4:20xx年第八屆“認證杯”數學中國數學建模網路挑戰賽第一階段 | 優秀獎

20xx/5:國語水平測試 | 二乙

20xx/5:20xx年第八屆“認證杯”數學中國數學建模網路挑戰賽第二階段 | 三等獎

五、家庭情況

我來自江西省贛州市于都縣農村的一個普通家庭。家裡經濟條件一直不好,家裡的經濟來源都是爸爸村里小教工資、媽媽務農和小本生意掙來的。媽媽患有腰椎間盤突出,爸爸頸椎病職業病,奶奶患有高血壓腿腳不便,每年都需要一筆大額治療費用。家境貧寒,勞動能力大不如從前且家裡還有一個弟弟跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家裡人的心頭病,靠生源地貸款緩解也不足解壓。我讀書開支大,弟弟美術生所需費用高,所以家裡經濟比較困難。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現在,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

我知道,一個人的成長離不開他所處的環境,所以,我很感激學院給我提供的良好成長環境和濃厚的學習氛圍。在這個美麗的校園裡有很多關心、支持和信任我的同學、老師,他們是我催促我不斷向上的動力!我決不能辜負他們對我的期望,我會在接下來的時間裡以百分之百的努力,用我的成功回報所有關心我的人 。

我希望能夠得到學校和學院的批准,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以後的學習和 生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力,更加執著和充滿激情及奮鬥的力量。我認為自己符合國家勵志獎學金的評選條件,特此提出申請,請領導審查批准!

此致

敬禮

申請人:

20xx年10月7日

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇2

貴州大學電氣工程學院:

20xx年10月24日

國家勵志獎學金推薦理由

我是20xx級新聞系二班的學生,在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

二、思想方面:誠實守信,道德品質優良

從小父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在我心中,我勵志成為一名全面發

積極擁護中國共產黨。出於對黨的嚮往,我在大一入學時就提交了入黨申請書,認真參加培訓,並且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業考試,現在已經是一名預備黨員。思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模範事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

三、工作方面:積極熱情

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,在班上團支書期間,我本著不怕苦不怕累的態度,積極主動服務同學。作為學院學生會組織部的一員,從幹事走到部長,我自覺維護校園環境,愛護校園一草一木,積極開展組織部的工作。在擔任我班團支書近一年的時間裡,我也深知作為一名團支書,責任重大,於是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務,一心一意為同學們著想,並及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動,還有黨的精神和思想,組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,且確保同學們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動,團會內容豐富多采,深刻而又有意義,再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書,使他們能夠爭取加入中國共青團,並發展為共產黨的一員,我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想、路線、方針、政策等,使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些,而且我還經常參加院或系裡及各社團組織的活動,在第一學期,我參加了學校舉辦的桌球球賽,;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;……

四、實踐方面:積極主動

我始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系裡組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合套用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的“暑期三下鄉”社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收穫,並被評為“社會實踐先進個人”的榮譽稱號。

五、生活方面:艱苦樸素樂於助人

“艱苦樸素,求真務實”是我們新聞人的精神,更是我作為一名團幹部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

六、結語

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致!

敬禮!

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇3

尊敬的院系領導:

您好!

我是20xx級新聞系二班的學生,在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。

大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇4

尊敬的領導、老師:

您們好!

我叫,是電氣工程學院測儀101班的學生,學號為1008040036,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步最大。是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批准。

秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

在過去的一年裡,我始終保持著積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,並給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮鬥。

在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,所以,我寫此申請,希望得到學校的批准。

現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批准。

一、思想方面

我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀,在此期間,我認真學習馬克思主義,了解三個代表、八榮八恥等思想,使這些深入我心。我知道,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最後得到順利結業。此後,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最後得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。

二、學習方面

我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年裡,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年裡,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

三、工作方面

在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關係,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

四、課外活動方面

我深深地知道大學不學不是以學習為唯一的寄託,所以我在認真努力學習之餘還積極參加各種活動,在節假日和周末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收穫。

五、生活方面

在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴於律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關係,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家裡的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家裡的經濟壓力,解決了我在求學過程中的最大障礙,並且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最後,我再次提出申請,望學校批准為謝!

此致

敬禮!

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇5

你們好!我是來自姚,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力,積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業,而是有計畫的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,多次獲得一等獎學金,榮獲“三好學生”“優秀團員”等稱號!並且四年級全年成績為全班第一名。

我自從進入,就嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,並通過它在上發表了一篇文章,名為。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極回響班幹部的號召,一直在為創建“優秀班級”而奮鬥。

家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村,平時樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人,家裡共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙於農田,可是卻收效甚微,因此,家裡負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

由於以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裡領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以後的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇6

尊敬的校領導:

您好!

我叫___,是___學院___分院20__級廣播電視編導本科1班的一名學生。20__年,我很榮幸地成為江西服裝學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,我在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去兩年里自己所取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

一、思想情況

我於20__年被學校黨組織確定為入黨積極分子參加了黨課學習並順利結業。進行入黨學習以來,我以一名黨員的標準嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在行動上永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態度,為爭取早日成為中國共產黨員而不斷努力,為黨和國家的社會主義偉大事業而不斷奮鬥。

二、工作情況

大一時,我積極競選了班幹部,並獲得了學習委員一職。隨後根據自己的愛好,我積極參加了分院學生會的招新活動最終成為文體部的一名成員,在之後的工作中,自己不斷學習,得到了很好的鍛鍊和提高。在班級中,我不僅自己學習,

還督促班上的同學共同進步,使得我們班的學習氛圍濃厚,在老師中獲得了一致好評。同時,我積極參加學校里的各項活動,例如學校每年盛大的運動會,國慶晚會,元旦晚會等,並且取得了“第十一屆優秀裁判員”稱號。我也主動參加班裡的一切活動,儘自己的努力協助班級活動順利開展。

三、學習情況

自入學起我就從未放鬆對專業知識的學習。在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力,我的成績一直在班級中名列前茅,然而我知道學如逆水行舟不進則退,所以從不敢鬆懈。與此同時,我自覺擴展各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時經常到圖書館瀏覽書籍,或通過上網的方式查閱資料來不斷充實自己,拓寬自己的視野,豐富自己的知識。

四、獲獎情況

在過去的兩年里,通過自己不斷的努力和老師同學的關懷、幫助,我取得了一系列的榮譽:先後獲得了“第十一屆優秀裁判員”稱號,三好學生,優秀團員等。當然,我明白,過去的已經成為過去,我會在這些榮譽的激勵下不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

我是來自農村的一名學生,家庭條件困難,父親是的經濟支柱,但是父母深知“知識改變命運”,他們堅持讓我們讀書,現在我已是大二的一名學生,妹妹將在9月成為追隨我的步伐成為一名高中藝術生,在我們姐妹的學習上必定會增加支出,所以我渴望為年邁的父母親減輕一點經濟壓力。在生活中,我也樸素

節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金,我要感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我現誠懇地向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那對於學生來說不僅代表著一種莫大的榮譽,也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇7

尊的院系領導: 您好!

我是交通工程系--班--,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕鬆,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年裡面,兩次期末考試都是班上第一,並且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校裡面是紀律部的幹部,我始終以奉獻學院,服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對於學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇8

尊敬的領導、老師:

您好,我叫葉曉龍,麻省理工大學電子與信息工程學院20xx級自動化專業學生。自20xx年進入電子與信息工程學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,麻省理工大學讓我在人生的成長道路上不斷成熟,同時更加培養了我堅忍不拔,一絲不苟,認真務實的性格。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想政治方面

自從計入麻省理工大學後,我就遞交了入黨申請書,並始終以一個合格的共產黨員的標準來嚴格要求自己,並被評為“團活動積極分子”,現在我已光榮成為一名預備黨員。在思想上,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,樹立以團隊精神為核心的人生價值觀,認真參加學校及院裡組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,使自己待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

二、學習方面

曾獲得“國家勵志獎學金”,“校二等獎學金”,一次性通過“英語四級考試”,“英語六級考試”,“計算機二級考試”,“計算機三級考試”,並獲得“校三好學生”的光榮稱號。我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

英語一直都被視為很重要,所以我一直都很注重英語的學習,自從加入“英語角協會”後,我經常堅持早讀,英語成績提升很快,並參加了“20xx年全國大學生英語競賽”。曾經為了“數學建模大賽”和“數學競賽”準備了一段時間,雖然最終未能成功參賽,但我覺得這個過程也是很有價值的。

我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、生活方面

出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,我從來不與同學攀比,面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。勤儉節約一直是中華民族的優秀傳統美德,所以我在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量。我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,嚴以律己、寬以待人,誠實守信,時間觀念強,保持良好的生活習慣。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標衝刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

四、實踐方面

在“第六屆**市校園科技節活動”,《**市青少年崇尚發明創造尊重智慧財產權大賽》活動中,設計的技術方案具有新穎性、創造性、和實用性,特被授予“青少年發明創造優秀設計方案獎”。經過兩年的學生鍛鍊與實踐學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在實踐中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;

同時我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,比如參加“學雷鋒活動”,進行“**市**區的問卷調查活動”,參觀烈士山,瞻仰烈士,作為自己奮鬥的力量源泉等„„通過每年的金工實習,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力。在業餘時間,我曾做過家教、酒店服務員、發過傳單,當過志願者。通過實踐活動,我抓住每一個鍛鍊自己的機會,努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。

進入麻省理工大學學習是我人生中一個極其重要的階段。回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高,更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇9

尊敬的領導、老師:

您好!我叫---,是---學院法學專業的一名普通的大三學生。20--年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,並供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20--年12月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在20--年6月9日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。

20--年9月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事,同時在班裡擔任宣傳委員和文藝委員;

期間:(1)籌備20--級迎新晚會,並積極參加演出。

(2)參加校學生會宣傳部競選。

20--年10月加入政法學院青年志願者協會,擔任宣傳部幹事。

期間:(1)走進敬老院和孤兒院慰問、並為孤兒做康復治療。

(2)在圖書館義務管理圖書的志願活動中,表現突出。

20--年4月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作,並當選為副會長。

期間:(1)舉辦政法學院20--屆的模擬法庭、辯論賽等活動。

(2)參加協會組織的義務獻血的活動

20--年10月至今擔任系宣傳部部長,以身作則,身先士卒,積極參加系裡的各項工作。

四、學習情況

五、獲獎情況

在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:

(1)20--年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的“地球一小時”活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。

(2)20--年5月4日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽,榮獲書法類三等獎。

(3)20--年5月28日,在全校“5.4”評比中,獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的“優秀社團幹部”、“優秀團幹部”的榮譽證書。

(4)20--年5月,在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。成績優秀,榮獲校級“二等優秀獎學金”。

(5)20--年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會後的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為“三等獎”。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。

六、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

結語

進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇10

尊敬的領導:

您好!我叫,任09網路技術1班學習委員。從20xx年入學以來,我一直嚴格的要求 自己,無論是學習還是工作我都很認真的對待,力爭在各方面提高自己。兩年以來,我都很 配合班導工作,盡職盡責,積極為班裡做貢獻,雖然僅僅是一個學習委員,但我也做了不少 自己職責以外的班級事務,可以說是問心無愧了。

學習上我也同樣刻苦勤奮,並在每個學期 都取得了優秀的成績,一直以來都是名列前茅。同時我來自於農村特困戶家庭,一直受國家 政策的資助才從國小走到了現在,可謂一路走來步履維艱。現學校開展國家獎助學金評選工 作,我考慮了自己的家庭經濟條件和各方面的表現,都符合評選條件,為了能在國家的幫助 下順利的完成我的大學學業,故在此申請國家勵志獎學金。以下是我的詳細情況,請領導審 查。

一、思想情況

本人在思想上積極進取,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。由於一直受國家政策以及共產黨 的熱情幫助,因此我從小就對黨和國家充滿了感激,並在大一剛入學時就提交了入黨申請書, 成為了09級第一批入黨積極分子,在此期間我積極參加黨團活動,並在各方面提高自己的 思想覺悟。現如今經過了兩年的培養和考察,前不久已經通過了黨支部大會的討論,成為了 一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續努力,爭取早日轉正,為人民服務,為社會做貢獻。

二、家庭情況(根據個人情況改寫)

我出生在農村家庭,而且我家是村里出了名的特困戶家庭。我家本有四口人,除了父母和我 之外還有一個癱瘓在床二十多年的哥哥,但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。我家住 的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手裡買來的,早已破爛不堪,滴水漏雨。種地也 許應該是農民的本職工作,但是我家只有一畝地,根本不夠家裡的開銷,而且父親年歲較大、 身體虛弱已經種不了地了。現如今母親在本地做保姆,父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓 後遺症就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千,又如何能撐的起這個 家庭。說到家裡的經濟情況還得從去世的哥哥說起,哥哥七歲那年患病發燒,只因家裡沒錢 看病就只能硬撐,誰知哥哥發燒四十二度直接燒的抽搐起來,醒來後大腦被燒壞了,從此哥 哥就癱瘓在床,不省人事,生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就 很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。

就在我國小快畢業的那年,父親終於撐不住,因勞累過 度得了腦血栓,當時也是不省人事,癱瘓在床。當時一邊是癱瘓的哥哥,另一邊是癱瘓的父 親,還有一邊是即將上國中的我,這一切留給了母親,母親沒文化也沒什麼大本事,那時候 就想天塌了一樣,母親整天以淚洗面,簡直想死的心都有。無奈之下,母親到處求助、借錢。 村委會組織了村民捐款,鎮裡的領導也來我家慰問、捐款,一起幫我們渡難關。終於在一年 之後,父親的病開始慢慢好轉,才重新開始了我們的生活,但父親至今仍留有後遺症,有時 反應還很遲鈍,腦子還不是很清晰,並且父親已經是六十多歲的人了,加上這一場大病之後 父親身體很虛弱,再也幹不了體力活了。如今,為了供我讀書家裡欠下了一大筆外債,所以 為了減輕家裡的負擔,我很需要國家的這份援助。

三、學習情況

學習上我一直勤奮刻苦,拼搏進取,從大一到現在我從未放鬆過,本著一份謙虛、認真 的態度對待每一節課,從未逃過一節課,課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課,努力 學好專業知識。而且我又是班上的學習委員,是班裡評選的“優秀班幹部”,我要做出榜樣, 起到模範帶頭作用。每一學期的成績都很優秀,都在班裡名列前茅。

四、工作情況

作為班裡的學習委員,我在工作上腳踏實地,認真做好班導交代給我的每一項任務,有 著很強的責任心。儘管有的班委已經“銷聲匿跡”了,但我卻一直堅持著,因為我做事講求 善始善終,要么不做,要做就做好,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。

五、生活情況

在生活上,我勤儉節約、簡樸樸素,也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢,在父母眼 里我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費,不與他人攀比。嚴於律己,寬容待人,尊敬師長, 樂於助人,將自己得到的幫助回報給他人。

六、獲獎情況

江西城市職業學院第二屆電腦知識賽優秀獎 人文信息學院第四屆職業技能競賽三等獎 20xx下年度“優秀義工” 20cc-20xx年度“優秀班幹部” 20xx年度“優秀團員” 20xx年江西省電腦知識大賽專科組二等獎

七、結語

以上就是我的個人詳細情況,鑒於我的家庭情況和個人表現情況,我認為均 符合申請條件,所以我在此申請國家勵志獎學金,希望能夠獲得國家的援助,圓 我一個大學夢,我將不負眾望的繼續努力下去,望領導批准,在此表示衷心的感 謝!

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇11

尊敬的各位領導老師:

我是海峽動漫學院10媒體創意(3)班馮曉芳,女,漢族,在校期間學校成績優秀,入學以來每學期都有獲得校獎學金和10年校團體操第六名。有較強的的組織和領導能力,在班級擔任體育委員,在校圖書館擔任協管員負責人,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,並且於2___年11月23日成為預備黨員。在接下來的日子裡,我會繼續努力,得到黨組織的認可,從而得以轉正,成為正式黨員。

在學習上,學生始終應以學業為主,在大學的學習中很多時候,工作和學習會有衝突,每當兩者存在衝突時,我都是以學習為主,在保證學習的情況下去完成工作。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,在進入大學的兩年期間,均有獲得校二等和三等獎學金。與此同時我還自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。由於自己生長在農村,所以從小接觸的知識和見聞會比其他同學少很多,如果還不多發時間去填補,那么久會永遠輸別人一截。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以我利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷,和家教;在校內利用課餘時間,我在圖書館當協管員,並得到了老師和同學們的認可。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

在工作上,我在班級擔任體育委員,在圖書館擔任協管員負責人。雖然職務並不大,但卻學到了很多東西。我是個瘦小的女生,或許在看到我的第一眼會覺得

我這么瘦小的一個女生,怎么會當體育委員?課實際上我的身體素質還是很好的,體育成績也一直不錯。在擔任體育委員的過程中,我得到了很多和班裡同學交流的機會,從而也促進了我和班級其他同學的感情,也提升了自己在同學們面前的自信。另一份工作也讓我收穫很多,每天看見同學們在自己整理好的地方讀書,心裡有一種幸福的感覺,因為自己可以為其他同學做點事情,讓他們有一個良好的學習環境。

在家庭上,我家位於福建省寧德市壽寧縣的一個小山村里,那裡交通閉塞,每次回家都要走路回去。父母身體不好,不能幹重活,所以家裡唯一的收入就是靠父母辛苦採茶。家裡四口人,我和哥哥在讀書,學費都很昂貴,所以父母肩上的負擔很大。從小生長在農村,看多了生活的艱辛,所以希望憑自己的努力去改變一些東西,改變自己的未來。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮

申請人:三明學院 海峽動漫學院

2___年09月20日

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇12

我是榆林學院20級物理與電氣工程系物理學專業的同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

一、成績優秀

1、20-20班裡排名第1,獲得學院一等獎學金。

2、20-20年度在計算機方面取得優異的成績。

二、參與活動

1、在我校首屆計算機文化節中,代表本班參加比賽,並在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

2、能踴躍參加院團委的活動,20-20學年度被院團委評為“優秀團員”。

三、家庭經濟困難

面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業,並且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望組織批准本人的申請。

此致

敬禮

申請人:

20年10月

大學生國家勵志獎學金申請書怎么寫 篇13

尊敬的領導:

您好!

我叫___,__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裡經濟條件一直不好,家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裡經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、學習情況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國國語等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

四、工作情況

我是班上的生衛委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

五、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

七、結語

進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮!

申請人: