大一新生加入學生會申請書

大一新生加入學生會申請書 篇1

尊敬的學生會領導:

我是11級,臨床醫學影像方向A520班的學生,我叫__x

生活中的我,性格開朗活潑,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。在同學、老師的眼裡,我是一名優秀的女生,國小如此,國中如此,高中也是如此,相信在大學裡的我還是如此。今天聽說學生會要招新,而且還有宿管部的,所以我今天很是榮幸的寫這份申請書,因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這裡希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命,為學生服務,同時也能提高鍛鍊自己的能力。

我是一個做事認真,有責任心,有熱情的人,如果我能加入學生會宿管部,一定會積極努力,全身心地投入,認真地做好部長和學校交代給我的任務,我也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可,我也一直都嚮往能進入學生會 這個大家庭,希望在學生會的感染下,自己能夠得到 各方面的鍛鏈。

我在高中階段就做過管理宿社的工作,3年的高中生活,同學和老師們都很喜歡我。所以,我希望加入學生會“宿管部”。進入宿管部,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。

相信我,給我一個機會,我將還你一個滿意!謝謝!

此致

敬禮!

大一新生加入學生會申請書 篇2

我志願加入校學生會組織。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我嚮往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網路,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

謝謝!我的演講完畢

申請人:__

大一新生加入學生會申請書 篇3

__X:

您們好!

非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信,懷著對學生會的熱愛,我誠摯地向您們自薦。

我是體育學院__級__班的饒寧,__年十月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩,常常面帶笑容,總以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——校學生會。x__十月,我參加了學生會新幹事面試會議,通過精心準備,順利的通過了初試、複試,進入了學生會宿管部,雖然過程中我怕過、緊張過,但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上,因此,我精心的準備了,於是我成功了。

進入學生會後,我得到了不少鍛,生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。在__年十月二十日,我校學生會召開了“西華師範大學學生會全體新幹事見面大會”,在這次會議中,通過師兄、師姐的介紹,讓我對學生會各部室有進步了解,師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經驗,教導我們工作中:

1、遵守紀律,嚴格要求自己;

2、做事要有責任心;

3、做事細心,每一個細節都有可能造成巨大後果;

4、要有好的態度,就好比“態度決定一切,習慣決定命運”;

5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關係;

6、生活上多交流、多溝通。

大一新生加入學生會申請書 篇4

尊敬的校學生會:

我是系XX級學生誰,現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

水本無波,相盪而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

宣傳部作為校學生會的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的視窗,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋樑紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一新生加入學生會申請書 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

我是數控1x級學生X,現申請加入學生會體育部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

我從小就喜歡打籃球,上國中時候我就開始認識體育,並且開始喜歡上體育,於是在課餘我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界盃到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。

在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最後的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我嚮往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一新生加入學生會申請書 篇6

尊敬的校學生會:

我是系XX級學生李妍,現申請加入學生會宣傳部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。水本無波,相盪而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的視窗,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋樑紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

大一新生加入學生會申請書 篇7

尊敬的系領導:

我是工程造價四班的郭利帥,目前任學生會文藝部幹事一職,我要競選的是學生會文藝部部長。

在文藝部任職的一年裡,學生會這個群體和平台教會了我許多許多。學生會是橋樑,它溝通著老師和學生,要求我們有橋樑般的鋼筋鐵骨;學生會是紐帶,它凝聚著著汗水與榮譽,要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部,我盡心盡力的完成學生會交給的每一項任務,不求完美但求圓滿。所以,在這個充滿的競爭和挑戰的舞台上,我想用自己的視角,來展現這一年來我所經歷的酸甜苦辣。 酸的是汗水和淚水。我猶記自己學生會初試時的情景,緊張的連手心裡溢滿汗珠;我猶記第一次辦活動時什麼都不懂的自己緊張的慌亂的跑前跑後;我猶記迎新晚會準備節目的忙碌……在這一年中,我在汗水和淚水的澆灌下,成長了太多。然而現在,我依然緊張,但是我知道,我可以憑藉著這雙手去抓住這次的機會,這雙手應該放在心裡,沉浸在專注中。所以,當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候,當眼淚忍不住想要流下來的時候,當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候,我都會拍拍自己的胸脯,說一聲:我會繼續努力!

甜的是合作的快樂。文藝部里的兄弟姐妹各個多才多藝,在部長們的帶領下,聚在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當迎新晚會和才藝大賽到來的時候,最忙的就是我們了。可是,忙碌帶給我們的不是痛苦,而是充實和快樂。我記得我們一起啃著麵包爭論節目的情形,記得我們在晚會圓滿結束後緊繃的神經突然放鬆的閒適,記得我們在月色下回寢室時談論晚會點點滴滴的場景。這些情景,帶給我的快樂,就像永不褪色的照片深深烙印在我的心裡。這份快樂,也是我今天義無反顧地要留在學生會,要競選學生會文藝部部長的動力!

苦像一杯咖啡,當你細細品味的時候,那份香濃和細膩才會縈繞在你的舌尖。所以,我在文藝部這一年裡,用自己的雙手,為自己釀了香醇的咖啡。

辣,有的人喜歡,有的人不喜歡。當我照著鏡子,發現自己的青澀日漸消散,而時間也趁火打劫,想在我臉上刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰自己,哪怕最後失敗了,也終於體會到這份付出在舌尖的味蕾上,綻放出無悔的青春!

是的,這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活,這就是我散文詩般的學生會生活。為了能讓兩年後,我的大學生活凝成一部小說,我願意繼續的奮鬥下去。 假如我當上了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,保持一直以來的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;我要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;我要像我的學長學姐一樣關心指導新一屆文藝部成員,使他們早日堪當大任。

在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私,並且我部會積極配合學生會工作,努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。假如我未能當選文藝部部長,說明我的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。我努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背後的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。

我期待你們的信任!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大一新生加入學生會申請書 篇8

尊敬的系領導:

我是工程造價四班的郭利帥,目前任學生會文藝部幹事一職,我要競選的是學生會文藝部部長。

在文藝部任職的一年裡,學生會這個群體和平台教會了我許多許多。學生會是橋樑,它溝通著老師和學生,要求我們有橋樑般的鋼筋鐵骨;學生會是紐帶,它凝聚著著汗水與榮譽,要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部,我盡心盡力的完成學生會交給的每一項任務,不求完美但求圓滿。

所以,在這個充滿的競爭和挑戰的舞台上,我想用自己的視角,來展現這一年來我所經歷的酸甜苦辣。 酸的是汗水和淚水。我猶記自己學生會初試時的情景,緊張的連手心裡溢滿汗珠;我猶記第一次辦活動時什麼都不懂的自己緊張的慌亂的跑前跑後;我猶記迎新晚會準備節目的忙碌……在這一年中,我在汗水和淚水的澆灌下,成長了太多。然而現在,我依然緊張,但是我知道,我可以憑藉著這雙手去抓住這次的機會,這雙手應該放在心裡,沉浸在專注中。所以,當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候,當眼淚忍不住想要流下來的時候,當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候,我都會拍拍自己的胸脯,說一聲:我會繼續努力!

甜的是合作的快樂。文藝部里的兄弟姐妹各個多才多藝,在部長們的帶領下,聚在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當迎新晚會和才藝大賽到來的時候,最忙的就是我們了。可是,忙碌帶給我們的不是痛苦,而是充實和快樂。我記得我們一起啃著麵包爭論節目的情形,記得我們在晚會圓滿結束後緊繃的神經突然放鬆的閒適,記得我們在月色下回寢室時談論晚會點點滴滴的場景。這些情景,帶給我的快樂,就像永不褪色的照片深深烙印在我的心裡。這份快樂,也是我今天義無反顧地要留在學生會,要競選學生會文藝部部長的動力!

苦像一杯咖啡,當你細細品味的時候,那份香濃和細膩才會縈繞在你的舌尖。所以,我在文藝部這一年裡,用自己的雙手,為自己釀了香醇的咖啡。

辣,有的人喜歡,有的人不喜歡。當我照著鏡子,發現自己的青澀日漸消散,而時間也趁火打劫,想在我臉上刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰自己,哪怕最後失敗了,也終於體會到這份付出在舌尖的味蕾上,綻放出無悔的青春!

是的,這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活,這就是我散文詩般的學生會生活。為了能讓兩年後,我的大學生活凝成一部小說,我願意繼續的奮鬥下去。 假如我當上了文藝部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,保持一直以來的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;我要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;我要像我的學長學姐一樣關心指導新一屆文藝部成員,使他們早日堪當大任。

在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私,並且我部會積極配合學生會工作,努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。假如我未能當選文藝部部長,說明我的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。我努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背後的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。 我期待你們的信任!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大一新生加入學生會申請書 篇9

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

是來自--學院的---,我申請加入濰坊醫學院體育部,現為--學院體育部助理我。

這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分的了解,也使我的能力得到提高,這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時,我對體育部方面的職責也非常熟悉,在過去的一年中,我組織的活動都取得了圓滿成功,同時也總結了很多經驗。從國小到中學,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的`人,我團結著身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。

真正的做到優勝劣汰,做到日日清,周周結,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計畫。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及權威。

如果我落選了,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一新生加入學生會申請書 篇10

尊敬的學校領導:

我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段的我雖然並不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。並時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一新生加入學生會申請書 篇11

尊敬的學校領導:

我是高几(x)班的x。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裡,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將一步加強自身修養,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好爭取有更好的表現!

我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”國中階段,我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。我志願加入校學生會組織。“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我嚮往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一新生加入學生會申請書 篇12

尊敬的系學生會:

你們好!

我是監理__班的___,我申請加入系學生會的就業信息部。

學生會,是學生進行自我管理自我監督的組織其宗旨聯繫同學、深入同學、發動同學、引導同學。所有成員都應以為同學服務為已任,兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。對於能夠在學生會裡進行工作我充滿了嚮往。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。當代社會學生的就業問題已成為全社會所普遍關注的問題,我系就業信息部的職責主要是

1、做好就業政策的宣傳工作,使同學們了解就業政策方針,樹立正確的就業觀,把握就業方向。

2、及時了解學生中有關就業方面的思想動態,加大宣傳力度,引導學生擺正自身位置,轉變就業觀念。

3、通過多種渠道廣泛收集就業信息,為同學們提供儘可能多的就業資訊。

4、為同學們提供個人簡歷的編寫、面試的技巧等相關的就業指導。

5、積極開展有意義的課外活動,提高同學們的應變能力和競爭意識,增強協作精神及社會適應能力這些工作的開展對於學生以後的就業和適應社會都具有十分重要的作用。

我是一名活潑開朗的男生,對別人的困難總是儘量幫助,我在我班擔任組織委員一職,對於我的工作表現我班同學和老師都是有目共睹的,我在大一的這一段時間裡我在班裡組織了多項大型活動特別是直接組織和參與了系籃球賽,並且我班獲得了全系第三的好成績。

我本人是一個對信息比較敏感的人,我平時會經常的通過各種方式來蒐集信息其中有很大一部分就是關於當代大學生就業的信息,在高中時我也曾涉獵過一些企業管理方面的書籍其中我最感興趣的就是人力資源管理,我也曾親身在東北財經大學旁聽過幾節人力資源管理的課程,所以我對於企業的人員招聘以及一些應聘知識有所了解。所以我想通過進入就業信息部將我所了解的一些東西轉化為對同學的幫助。假如我加入了我系的就業信息部,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:___

申請時間:20__年__月__日

大一新生加入學生會申請書 篇13

尊敬的校團委學生會:

我申請加入校團委學生會。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。我志願加入校學生會組織。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我嚮往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會學生會的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。可以說,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網路,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一新生加入學生會申請書 篇14

尊敬的--系或院學生會

我是-×,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝願,我來到了學院。

對於學生會,我嚮往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裡,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望

因為年輕,我們對工作充滿自信

因為年輕,我們對生活充滿激情

因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞台!

請各位評審給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。

此致

敬禮!

申請人

大一新生加入學生會申請書 篇15

敬愛的團委組織:

我是來自某系的x,大一一年在班裡擔任班長一職。

團委組織部主要職責是協助團委加強全系共青團思想建設、組織建設及共青團幹部培養和管理的重要職能。作為組織部的一員,要嚴格做好團員的發展工作,團員證的註冊和管理工作,做好團員登記、團費收繳、團員組織關係轉接等工作;做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作。為了豐富學校黨員,團員和學生的校園生活,要積極策劃團組織生活風貌的主題團日;開展團周年慶活動;開展時事政治講座、舉辦各類知識競賽、進行學生會內部管理監督,並且完成學生會交辦的其他任務。

在過去一學年擔任班長的時間裡,在服務同學方面,我認真仔細地對待每一件事,公平公正地對待每一位同學,而且動員聯合一切可以團結的力量。與此同時,我不斷地進行總結、反思,也初步形成了自己的一套工作原則。包括:對人應由容乃大,對事應精巧細微;工作中扮演的角色問題;活動中內容與形式的.關係等等。根據本人的實踐工作經驗,這些思想對我現實生活中的工作確實有明顯的指導作用。

首先,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模範表率作用,要經得起領導、老師和廣大同學的監督、考驗。我會不斷的提高自己的綜合素質,加強自身的修養。

其次,我會和其他成員搞好關係,團結其他同學,關心和維護學生正當的權益,及時地反映學生提出的意見、建議和要求,充分發揮紐帶作用。

最後,我會和本部所有負責人和成員一起更好地做好本部工作,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,對於存在的問題和不足之處,加以整理,編入工作計畫,再逐個的解決好。

我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務,有決心搞好工作。

我自信我能勝任組織部部長一職。

此致

敬禮

申請人:x

20x年x月x日

大一新生加入學生會申請書 篇16

尊敬的領導:

我是水利建築工程學院的一名學生會幹事,成為一名生活部的幹事快要將近一年的時間了,在這一年的時間理我經歷了很多也從中學到了很多,學生會讓我改變了很多,我將我一年的學生會生活和體驗陳述如下,請領導進行評審。

在學生會納新的時候我確實不知道進入哪一個部比較好,在徵求了師哥的意見後決定爭取進入生活部。生活部是與我們大學生的生活聯繫最為緊密的一個部,事情也最為多,我個人倒認為既然進入學生會就要有事情要做,那么生活部無疑是最能鍛鍊我的地方。在沒有加入學生會以前,我自己是個內向一點的人,不願和陌生的人交談。工作了將近一年的時間我發現其實並不是我想的那樣,和師哥師姐們在一塊做事是很快樂的,而且還可以從他們生上學到很多。

在生活部我們的事情有很多,但我們的第一個大任務是迎新生晚會的後勤工作,當時是每天晚上過去給他們排練的準備道具,總共排練了有五遍吧,他們每個人都很辛苦,但在後台工作的我確從沒聽到他們抱怨過,其實作為一名學生會的幹事我們要比其他同學付出很多,付出才有回報,我們的迎新生晚會圓滿成功了。在此期間,學生會各個部門是在團結一致有條不紊的進行著工作,各部門每個人都有不同的分工,合作的意識融入了大家的心中,一份工作的做好不只需要大家的共同合作,還需要一個帶頭人,一個決策者把大家的意見綜合到一塊,從中提煉出最為有用有效的信息,有了帶頭人我們才不會盲目,才會有目標,才能更加綜合,更加全面的分析掌控情況,讓我們把事情做得更好。

作為一名學生會幹事,我把它當成我的第一份工作,既然是工作我就要努力去做好因為那是我的責任。作為生活部的幹事確實是挺累的,事情也的確很多,很容易讓我們煩。但是想一想我們工作之後其實也是如此,如果我們沒有最起碼的責任心,自己的工作都不去做好,那我們還能去做什麼呢?很多事情是在意想不到中收穫的,從事了這份工作只要腳踏實地的去工作,認真走好每一步我們就成功了。其實我和學生會主席接觸的很少。但在運動會搭帳篷的時候,他竟然能叫出我的名字和班級,當時我很吃驚。晚上自己想想或許是每一個幹事的表現他們都在關注吧,這也許就是我腳踏實地工作所得到的報酬吧。

在學生會工作期間我真正體會到了任何事情只要去做就會成功,可怕的是我們不去做,卻還想著成功,天下沒有免費的餐廳,任何事情都需要付出。其實在大一的第一學期我並沒有得到認可,我只是默默的在做自己分內的事情,第二學期有所轉變,因為這學期我們的課程增多了,難度也相對增大了,好多人都顧不上學生會的事情了。都在忙著自己的學習。再加上有了選修課,時間確實是不多。但我不那么認為學習是我們的第一要務,但是我們不是總在學習,學習和學生會的事情發生了衝突,其實這才是真正考驗我們的地方,我們要學會安排,使得工作學習都不耽誤,只有真正處理好了這些事情我們在學生會才達到了鍛鍊自己的目的。

在學生會還要學會和別人處理好關係,不僅僅是自己的人際關係還有同學和老師之間的關係,學生會是一條紐帶連線著老師和學生。一個人如果沒有朋友那他就是失敗的。能把自己的同事轉化為朋友才是重要的。其實我們每周都要去查衛生不可避免的和所有同學去接觸,查衛生不能認為是監督我想我們還沒有那個權利吧,而是一片愛心,讓我們的環境更加的健康,生活更加的歡快。

學生會最大的目標我認為是把我們院的同學團結起來,共同打造出我們的風采,運動會剛剛開完,運動會的工作基本上都是學生會再做,從場外到場內,後勤保障接運動員等等,再次體現了團隊精神,我參加了方隊,當我從我們院看台上經過時,那震耳欲聾的加油聲,讓我感到無比的榮幸,看到師哥拿著擴音器大聲的喊加油。我真真切切的體會到我門市一個大家庭。

在學生會裡的這一段時間,我深切的體會到做事情我們要踏踏實實認真去做,要對自己的工作有責任心,在這個大家庭里我們要互相關愛合作發揚團隊精神。

此致

敬禮!

申請人:x

日期:

大一新生加入學生會申請書 篇17

尊敬的校領導,各位同學們:

你們好!

我是___,很榮幸能夠站在這兒參加學生幹部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛鍊的機會。學生會幹部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。

這也是我如果能當選學習助理的幾點構想:

一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。儘管班內同學的教學環境大致相同,但由於基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。

二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。

三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。四、要加強校與校之間的聯繫。首先是高中與高中之間的聯繫,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑑的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。

因為老師聽課的目的在於學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在於學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關於大學的學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以後到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班幹部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展下去。

以上就是我的一些見解和構想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫__,是026班的學生。平時我在班裡,是一個責任心強,做事一絲不苟,能團結同學、助人為樂。

經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神聖”的工作,能有機會為同學們做好服務,請投我一票。

申請人:___

20__年__月__日

大一新生加入學生會申請書 篇18

尊敬的校宣傳部學生會:

我是電子信息工程技術0831班的_,來自於_,現臨任本班的學習委員,今天我很榮幸申請加入校宣傳部學生會。“學生會”在我心中是個神聖的名詞,它連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在這裡鄭重:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

高中階段,我已經先後擔任過學習委員、學科代表和組長等等。從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經驗和能力,能勝任宣傳部學生會的工作。

假如我成為宣傳部學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激 情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

如果我能順利進入校宣傳部學生會組織,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大一新生加入學生會申請書 篇19

尊敬的校領導,親愛的學生會同學們:

你們好!

我是X班的一名學生X,我志願加入校學生會的生活部,我很有信心可以勝任這份工作。

我深刻地認識到身為新時代的中專生,一定要具備多方面的才能,要有高尚的道德和素質修養。所以我申請加入校學生會這一先進組織。中國小時曾擔任體委,班長等一些職務。來的這所學校也先後擔任力學課代表,結構課代表,組織委員,衛生委員等職務。由於擔任過以上職務的鍛鍊,所以我對自己很有信心能勝任生活部工作。

我一定會堅決擁護組織的領導,遵守學生會章程,執行組織的決議,履行組織的義務,嚴守組織是紀律。勤奮學習。積極工作。吃苦在前,享受在後,儘量做到善於從客觀上觀察和處理問題。具有較強的敏銳性,鑑別力和控制複雜局面的能力,在關鍵時刻和原則問題上頭腦清醒,是非分明,立場堅定,經得起風浪考驗;有良好的思想作風,學風,工作作風,生活作風;實事求是,有強烈的集體榮譽感,集體責任感,敢於負責,勇於創新,工作扎定,在本職工作做出突出成績;牢固樹立正確的人生觀,價值觀。密切聯繫同學,全心全意為同學服務。

望校領導審批我的申請,我會很重視這份工作,全心全意為同學們服務,鍛鍊自己各方面能力,請老師和同學們監督。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一新生加入學生會申請書 篇20

尊敬的團委學生會:

你好!我是XX級XX班的一名學生,我來自。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對於大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我期望能夠在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在那裡,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現!

如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平台展示我的潛力發揮我的創造力和想像力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最後,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大一新生加入學生會申請書 篇21

尊敬的校團總支學生會:

你們好!

我是來自大一新生的__,我申請加入系團學會。

學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用,在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛鍊自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會自己的價值,有利於自己的成長和發展。我志願加入校團學生會組織。

學生會,是我一直以來嚮往的組織,據他們說,橋樑的紐帶是學生會存的基礎,自我鍛鍊自我的提升,以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力和源泉,因此我比較嚮往校學生會組織,能夠加入學生會成為校學生會,成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協助的發揮它應有的作用,並在其中鍛鍊自己各方面的能力,比如說,工作能力、自理能力、組織能力思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,更好的擴大自己的人脈。

假如我不能夠順利加入校團委學生會,只能夠說明我自己的能力還不夠高,能力還不夠強我不會退縮的,也不會氣餒,我更會不斷鍛鍊繼續前進。

假如我能加入,我將進一步加強自身修養,努力提高自己的能力,完善自身的素質以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴於律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績,有著更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一新生加入學生會申請書 篇22

尊敬的校團委學生會:

我申請加入校學生會文體部。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我嚮往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,並成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“xx大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任風紀股長工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相盪而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日