三好學生申請理由 篇1
尊敬的各位領導：
您們好!
我是--班的學生，在大一的學習和工作中取得了一定的成績，現特申請參加“三好學生”評選。
我勤奮刻苦，努力鑽研。從20--年進入大學以來，我一直嚴格要求自己，為爭取做一名新世紀、新時代的優秀大學生做準備。大學是人生的重要階段，我知道進入大學我的人生就掀起了新的篇章，不管之前在中學時代是多么的輝煌多么的`落後，那只能代表過去，不能代表未來。現在我和其他的同學都站在同一條水平線上開始新的競爭，稍一放鬆就可能落後，為了領先他人，我一直都很刻苦的學習，我覺得不僅要掌握紮實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。因此我還加入了學生會和志願者，現在仍在青年志願者總隊社區宣傳服務大隊幹事。同時也很積極的參加了班上、繫上、學校里的各項大型、小型的活動。如紅歌會、兩次運動會、變廢為寶、書法比賽、演講比賽、藝術大賽、英語競賽等等。
我積極向上，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。雖然在班上沒有擔任什麼班幹部，但我一直是一個積極分子在為班上添磚加瓦，是系中隊中的班級志願者小隊長!積極配合班幹部和老師的安排，為班集體貢獻出自己的應有的貢獻。除了在班級里負責志願者工作，在學校青年志願者總隊社區宣傳服務大隊里也擔任隊長一職。本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，民眾基礎較為紮實。我生活健康有規律，注重生活環境衛生，通過我們保持，我們寢室獲得四星級文明寢室。我有一個積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一些社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
在社會實踐的時候我也沒有耽誤自己的學習，為了多學一些東西，我合理的調整學習和工作的時間，合理的安排時間，提高學習效率，並抽課餘時間在校內和校外做兼職，這不僅為家裡減輕了負擔，也讓我得到了社會實踐的寶貴經驗。
經過我長期的努力，我在大一上期就過了英語三級和計算機一級，每學期的成績都在班上名列前茅。大一上期獲得丙等獎學金，下期獲得甲等獎學金;大一下期班上推薦我去黨校學習，這學期也已經拿到了黨校學習畢業證書，我覺得這是一件光榮的事!除了學好本專業課程外，我還自學了多門課外課程，豐富了自己的知識面，加強了自身的競爭力。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識。
大學僅僅才走過一年，在這一年裡我苦過、累過、哭過、笑過，但我堅持走自己的路!這一路走來，再大的成果也只能代表過去，現在又是一個新的開始，我會更加的努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學和創新的能力，繼續堅持我的“勤奮、刻苦、踏實、認真、樂觀、創新”的作風，在以後的學習和工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取，把我的工作做得更好!面對社會這所沒有圍牆的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生，望學校批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
三好學生申請理由 篇2
敬愛的各位領導、老師：
你們好，我是--學院--級--的學生--。時光飛逝，我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習，生活，工作上都取得了巨大的收穫，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，並一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
首先，在學習方面，我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想像中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放鬆，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次期末考試均在專業名列前茅，更是在下學期考得專業第二名。第二名不是我的終點，我還會在日後的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮鬥。
其次，在思想政治方面，我積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，在大一下學期我參加的黨校的培訓，正確貫徹執行黨的路線，方針政策和上級的決定，能處理好個人與國家，集體的關係。時刻以黨員的標準要求自己，並以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。
在工作中，現任學院學生會體育部副部長一職，很好的處理了好自己與學生幹事的關係。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協調好，為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽，運動會，體育節等學校的重大賽事中，我也更是表現出色，都非常成功的完成了任務，並取得了優異的成績，給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部幹事期間，曾參加組織並且自己也參加過很多活動，很珍惜這些機會，也很積極工作，儘自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任體育委員、課代表，我性格隨和，善於團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋樑作用，是輔導員、老師們的得力助手。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌
面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天記日記，寫下我的心情故事，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮鬥不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!
一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所嚮往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
三好學生申請理由 篇3
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
本人系文學與新聞傳播學院11級漢語言文學師範(1)班的學生，石璐。三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展，也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下，特此申請“三好學生”殊榮，並感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況匯報如下：
我出身書香門第，自幼棋、書、畫略有所習，五歲起吟誦詩書，經史子集皆有耳聞。在親職教育的薰陶下，我始終以全面發展來要求自己，全面地認識自己、提高自己，不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛鍊中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操，在勞動中磨練意志。
在學習方面，大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一，平均學分績點3.77，與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分，通過計算機二級，先後獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。
在思想品德方面，作為一名共產黨員，我有堅定的理想信念，我熱愛自己的祖國，心繫國家大事，不斷以理論知識武裝自己。在生活中，我坦誠樂觀，性格隨和，積極參加學校各種活動，熱愛體育運動，尤其擅長短跑，身體素質較好。
我始終用一顆真誠的心面對生活，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”，以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。
惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!
三年多來，在老師的幫助下，我一路成長，大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。希望獲此榮譽，激勵以後的人生不斷前行，無論身將何處，都代表民大人優秀的風貌!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
三好學生申請理由 篇4
尊敬的領導：
我是物電學院電子信息科學與技術專業102班的學生--。大學四年來，我嚴格要求自己，學習成績一直名列前茅，實踐能力強，積極參與學校的各項活動，表現突出。
學習上，我勤奮刻苦，努力鑽研。我覺得不僅要掌握紮實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽，還代表學院參加了20--年全國大學生電子設計競賽，並取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能，這令我每天都有收穫。同時我也喜歡和同學交流，通過討論，提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(資料庫)。
我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園後，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，儘自己可能去幫助同學，得到了班級同學的讚賞。
工作上，我盡職盡責，任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員，我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間，我認真的傳達學校的各項工作，與老師和同學進行交流，積極解決工作中出現的問題。作為寢室長，我妥善處理寢室成員的關係，五人一起營造了一個溫暖的家，多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。
生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，自己盡所能的幫助解決。在班級里，和同學相處的十分融洽，及時了解本班同學的情況，並與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中，踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風，及時並真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我師，只有虛心的學習，才能有進步。
總的來說，雖取得了一些成績，但我將繼續努力，在新一輪的發展中不斷加強自身建設，再接再厲，為學校和同學更好的服務!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
三好學生申請理由 篇5
尊敬的--：
您好!
我是張--，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收穫頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，並感謝老師們一年來給予我的培養和關心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，儘管我的成績不是班裡數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
三好學生申請理由 篇6
尊敬的各位老師：
我是來自經濟學院金融班的--。時光荏苒，轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活，有過拼搏有過汗水，但我始終堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，我努力使自己自己邁出每一步都堅實而有力。在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。今年我獲得了校級三好學生的稱號，在此我希望申請“天津市級三好學生”並感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷。
作為一名學生，我時刻明確自己的首要任務是學習。作為當代大學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，必須要不斷的充實自己，才能在未來為國家貢獻為畢業生轉團關係，為新生註冊團員證，收取團費，做好文化創意大賽的宣講會，負責團委內部的評優工作等，組織部的工作受到了大家的好評。同時我還是--期刊的編輯，--部的負責人。班級和社團的工作很辛苦，有時會和學習衝突，但是在工作中我學到了“世上無難事，只要肯攀登”。努力過了，青春就不留遺憾。希望自己可以成為一顆新星，綻放屬於自己的風采。
三好學生是對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今後我會做得更好。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
三好學生申請理由 篇7
尊敬的校領導：
您好!
我是來自---級電子信息與自動化學院測控技術與儀器專業100241班的雨晨同學。作為天津科技大學的一名學生，我非常的高興。經過在此三年半的學習和生活，我已經很好地適應了這裡，並且一點一滴地表現著自己。所謂“良好的開端是成功的一半”，作為一名學生，我必須在大學裡創造一個好的開始，為將來的人生打下良好而堅實的基礎。同時作為一名光榮的共產黨員，我正在一步步努力地向著“校級三好學生”而奮進!
作為一名學生，首先要把學習科學文化知識放在第一位。-------學年，專業排名第一，-------上半學年獲得電路、大學物理、機率與統計三個單科第一，班級排名第三。-------學年共獲得高等數學、大學物理、英語、工程製圖等6個單科第一，成績排名專業第一，平均學分績為89.81，學院排名第一。三年來我榮獲國家勵志獎學金、天津市人民政府獎學金、校級一等獎學金和天津市三好學生、校級三好學生、校級優秀學生幹部等榮譽稱號。在基本技能學習上，我通過了大學生英語四、六級等級考試和國家計算機一、二級等級考試，具備優秀的英語表達能力和熟練的計算機操作能力;20--年9月獲得全國大學生電子設計競賽天津賽區三等獎，20--年11月獲得天津科技大學“新電賽”一等獎，同時我積極參加天津科技大學精英杯英語競賽和全國大學生高等數學、英語競賽等。
思想方面我帶頭堅定信念，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路，剛剛成為一名大一新生我就在---年10月向黨組織遞交了入黨申請書，通過半年的優異表現於20--年3月被確定為入黨積極分子，同年9月參加天津科技大學第57期入黨積極分子培訓班，並順利合格畢業，---年6月順利轉正。三年半以來積極參加黨組織的各項有意義的活動：建黨90周年紅歌匯演、紅色箴言徵集活動、並在學院組織的紅色演講中擔任評審，同時積極參加“參觀紀念館”實踐活動。以上的這些活動讓我對共產黨員有了更加深層次的認識，讓我以更加飽滿的熱情加入到黨的建設中去。
工作方面，我擔任班級的學習委員，立足本職崗位，做好日常課堂考勤和學習困難生的幫扶工作，工作成效顯著。班級四級通過率為52%，-------上半學年帶領大家更是取得了驕人的成績，在學院中遙遙領先。-------學年我在大學生創業實踐協會創業部任職，被評為優秀部員。本學年在校學生會學術科技部任職，被評為優秀部員，並在校學生處做助管學生，幫助老師做一些日常協助工作。下一階段我會繼續努力搞好班級的總體學習成績，打造強大的100241班，在學生會和學生處認真工作，鍛鍊好自己的工作能力。
社會實踐方面，我多次走出校門做兼職工作：發單，做服務員、保全，到工廠實習等，一點點的接觸社會。為了踐行社會主義核心價值體系，努力奉獻社會、服務人民，我積極參加義務獻血服務工作，20--年9月我代表學校參加大運志願服務工作，表現優異!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
三好學生申請理由 篇8
尊敬的老師：
我是--系的學生---。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請三好學生。
在學習上，用心要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識，為今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單。
在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，用心負責。以前任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責，一向堅守著自我的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每一天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫忙身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，民眾基礎較為紮實。用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交潛力，注重團隊合作精神和民眾觀念。作為寢室長，監督大家一齊搞好寢室衛生工作，發展寢室文化。
在個人發展上，用心參加大型活動，為學校師生服務，並使自我得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。
在老師友教益及個人努力下，取得了優異成績，應對社會這所沒有圍牆的大學，必須會不斷地更新自我，不斷地給自我充電，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住這天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創造出新的輝煌。因此再次申請三好學生，望學校批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
三好學生申請理由 篇9
尊敬的校領導：
您好!
我是理工院套用化學專業0906班趙-。
時光荏苒，轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活，我感觸頗深，發現自己沒有虛度時光，自己邁出每一步都堅實有力，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。
在此，我申請“校級優秀三好學生”稱號，並感謝老師們兩年來給與我的培養和關懷。
在學習上，我盡力做到上課認真聽課，積極思想，充分活躍自己的思維能力，在自己搞好學習之外，還積極參加班級的各項活動，不斷鍛鍊自己，提升自己各方面能力，我始終覺得自己是一個不是十分聰明、但還是很努力的學生，我懂得勤能補拙的道理，我仍保持著高中時刻的勤奮努力，我獲得三等獎學金一次，二等獎學金兩次，國家勵志獎學金一次，“優秀共青團員”稱號，“校級優秀三好學生”稱號。並且順利通過了國家英語四級，在河北省舉辦的大學生“挑戰杯”中獲得了三等獎。我深深地知道：作為一名學生，其首要任務是學習，學習是學生的天職，是做一切事情的基礎。
在工作中，我在大一的時候就加入了院學生會，並積極組織參加活動，從中不僅鍛鍊了自我能力，而且提升了自我的團隊意識與精神境界，積極的工作心態和很強的集體責任感，讓我贏得了同學、老師的好評。
在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂於助人，勤儉節約，遵守校規，積極與室友們、同學們、朋友們建立深厚的友誼。
我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我自信可以鑄就輝煌。
故我申請“校級優秀三好學生”稱號不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望領導能給我像這次機會，我相信今後我會做得更好。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
三好學生申請理由 篇10
尊敬的校領導：
我是_學院_班學生_，我再次申請“財院三好學生”稱號，並感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷。
時光荏苒，歲月如歌，轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活，我感觸頗深，發現自己沒有虛度時光，自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的.失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單
在工作中，我雖然無緣成為班集體裡面的一位骨幹分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。
在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂於助人，講道德，能模範的遵守校規、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件，在我的身體裡，有著強烈的集體責任感，我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我，平時帶頭搞好寢室衛生，並用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學，並為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心裡素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛鍊。
我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信可以鑄就輝煌。
故我申請“財院優秀三好學生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望了老師能給我這次機會，我相信今後我會做的更好。
此致
敬禮！
三好學生申請理由 篇11
尊敬的各位領導：
您們好!我是來自張家口北方機電工業學校，校XX年級電氣維修班的學生，時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了.回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績,收穫頗多.既為在學業上的成績感到高興,也為能從工作和實踐中鍛鍊感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”並感謝老師們三年來對我的培養和關懷。
一名學生，我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生，肩負著民族技術發展的重任，要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門，我就自己給定下努力創--新型複合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優良。並且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師範自學學習。希望學到更多有用的知識，向複合型人才努力。課餘之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網路、報紙關注國內外新聞，我還關注現代科技的發展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參於打工，結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合，更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數據和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今後的學習當中還需更加努力。
自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，並在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班幹部榮譽稱號”。
為了更好的鍛鍊自己，提高自己，在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任幹事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、桌球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工桌球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”，並得到了老師和校領導的一致認可和好評。
在校學生會任職滿以後，由於工作的積極，得到了老師的認可，被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職，主要負責年級的管理和組織課外活動，豐富同學的課餘生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務，管理年級學生。建造老師與學生之間的橋樑和紐帶，使師生有一個更好的交流平台。在校期間我還參與了校團委青年志願者，在校三年之中多次服務學校，為我市的老休乾所服務等等，在此積極的服務中榮獲“優秀志願者榮譽稱號”。
在校期間還曾參加過很多的有益活動，有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習，不負眾望在匯演中得到了第一名。
在校三年我曾擔任過很多的職務，有的是兼職，有的是續職。但是我在這么多的職務當中學到了很多，在社會中用到了很多，是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下：
生活中的我勤儉樸實，有著良好的生活作風。謙虛的處事態度，正直的做人原則，並堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由於這些，我在班裡有這相當的民眾基礎。作為一名學生，我在努力塑造自己，豐富自己。作為一名學生幹部，我在努力為班集體服務。作為一名分會主席，我在努力為老師服務，為年級服務。本人性格開朗平時善於跟老師、同學溝通，也樂於幫助同學，在日常生活中建立良好的人際關係。並且積極配合班級的各項活動，團結同學，共同進步。
在今後的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報曾經幫助我、支持我的老師和同學。我會用實際行動證明一切!
特此申請，請老師考察我。
申請人：
20xx年*月*日
三好學生申請理由 篇12
尊敬的老師：
您好。
進入大學四年了，通過這四年的大學生活使我在學習上，生活上和工作上都有了很大的收穫，無論在學習上還是學生工作上都得到了老師和同學的肯定。學習成績一直在年級名列前茅，擔任學院主席團工作的我也盡力為同學們服務，幫老師排憂解難，並且光榮的成為了一名共產黨員。在此，特申請“自治區三好學生”這一榮譽稱號。
在學習上我經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己，覺得圖書館是知識的海洋。在其中學習，好像在知識的海洋里遨遊，發現知識的廣博，要求自己不斷學習，充實自己，孜孜不倦地汲取知識，哪怕只掌握其中的一小點兒，也十分開心。學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，以自己的專業知識為主，同時不放鬆對基礎知識的學習，只有把基礎打好了，才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬鬆的，需要自己要求自己，我沒有因為缺少了老師的監督而放鬆自己，而是自己給自己定下了明確的學習目標，上課認真聽講，課後認真做好預習和複習工作，在完成作業的同時，做適量的課外習題，把知識更好的融會貫通，徹底把學到的東西掌握好，把書本上的知識化為自己的知識，希望通過自己汗水的付出換來成功。能夠很好的處理好學習和工作之間的關係，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學
習和工作之間的衝突，我有自己的方法，儘量兼顧兩者，把兩者都做好，做到學習，工作兩不誤。通過自己的不懈努力和優異成績，獲得多個校級“優秀學生”榮譽稱號和內蒙古醫科大學第十九屆“文明大學生”榮譽稱號
在思想上我堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關係，認真參加班級的活動，優先考慮班級集體的利益。積極與黨組織靠近，通過四年的不懈努力，終於在去年光榮的加入了中國共產黨，成為了一名中國共產黨員。今後我一定會堅持擁護黨，緊密圍繞黨的基本路線，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，堅持全心全意為人民服務。在各方面繼續加強自己的能力，努力成為一名優秀的中國共產黨。
在生活上我認真遵守學校的“一日常規”，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並且在自己擔任學院主席團的職位時，積極組織學院裡的各項活動，熱心為同學們服務，為老師排憂解難，分擔工作，成為老師和同學的好幫手。通過自己的努力工作，獲得多個校級“優秀學生幹部”的榮譽稱號，並且光榮的獲得了自治區級“優秀學生幹部”的榮譽稱號。我性格開朗，積極樂觀，樂於助人，對有困難的同學，願意伸出援手。我能吃苦耐勞，寒暑假積極參加假期實踐活動，不怕苦，不怕累，對每
件事都儘自己最大的努力，努力做到最好，不怕失敗，跌倒再爬起，吸取教訓，豐富實踐經驗。我積極參加學校舉辦的講座，學校為豐富我們的課餘生活，請來了許多名家和學校的精英師資為我們提供了豐富多彩的講座，我在講座中學習到了許多知識，更有許多做人的道理，為我以後踏上社會做好準備。
在過去四年的大學生活里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，儘管如此，我一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，努力克服他，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得自治區級“三好學生”是我學生涯所嚮往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請，望老師批准。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
三好學生申請理由 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是，在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。
思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金，本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關係，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的衝突，我有自己的方法，所以，在擔任x班班長期間，我的成績一直都很優秀。
生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並且樂於助人，利用課餘時間幫同學維修電腦，組建區域網路。我能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑自主創業，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家裡減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外，利用課餘時間，我和同學一起開發網站，使我們的課餘生活更加充實，同時也從中賺得一部分生活費，並且體會到合作的重要性。
在擔任班長期間，明顯地感覺到班裡同學不夠團結，為此，我多次組織班時同學參加集體活動。現在，x班已經是一個不甘落後、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。本學期，x班15人拿到學習獎學金，並且通過四級的同學已經超過50 % ，現在正在準備申請“優良學風班”，我們堅信，只要大家團結，明天會更好。
在大學這兩年里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!二年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所嚮往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
申請人：
年 月 日
三好學生申請理由 篇14
尊敬的院、系領導：
他是工商管理系2班的_x。時光飛逝，轉眼間他已是大二的學生，回顧過去一年的生活，他感觸頗深，既為自我在學業上取得的成績感到高興，也為自我能從工作和實踐中得到鍛鍊而感到欣慰。在一年的大學學習生活中，他嚴格要求自我，用心進取，在老師和同學的鼓舞幫忙下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。
作為一名學生，他深知學業的重要性，在學習上從未放鬆過。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷地充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。由於他懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊持續著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節，應對困難不低頭。由於他的努力，在大一的兩次大考中平均成績到達了89分。取得成績後，他以更高的標準嚴格要求自我。自始至終他都勤勤懇懇、扎紮實實地對待每一門功課，課上認真聽講，及時仔細地完成老師所布置的每項作業;用心思考老師提出的問題及討論題，課下主動與老師交流，向老師請教自我不懂的問題，從中受益匪淺。他不僅僅重視自我本專業的學習，經常閱讀有關管理學的書籍和資料來擴展自我的知識面，也用心從其它方面提高自我的技能。學院圖書館為他帶給了又一個學習的平台，他是圖書館的常客，《中國國情國力》、《演講與口才》等書是他的最愛。透過一年的學習，他不僅僅獲得了廣博的知識，而且能用智慧來應對無常的人生，進而“意詩地棲息”。
工作方面，為了鍛鍊自我，同時也尋找一次為同學服務的機會。在開學初，他就報名參加了學院紀檢部，並很快熟悉了紀檢部的工作。一個學期的活動，他結識了許多朋友，也學會了一種技能――溝通，與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。在紀檢部的一年，他參與了學院幾乎所有活動的組織。在“銀杏文化月”、籃球賽、春季運動會等活動中，他和其他的幹事密切合作為活動的順利進行做出用心的貢獻。他在工作中的出色表現得到了主席及部長的好評，成為“籃球聯賽先進工作者”、“優秀裁判”的獲得者。一年的幹事任期很快結束了，部長期望他能繼續留任，但由於自身原因他未能留任，但是他依然關心紀檢部的工作，期盼紀檢部能取得更大的成績。
生活方面，坦誠樂觀，樂於幫忙身邊的人，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致，他因此得到了同學的支持和擁護，民眾基礎較為紮實。在20_年五一評優活動中，他被選為“優秀團員”。作為寢室長，他用心回響團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。他覺得搞好同學、朋友之間的關係十分重要，這直接關係到他今後四年的大學生活能否過的充實，他覺得孤單的過完這四年大學生活，那他就是一個失敗的大學生。他需要做很多事情去充實他這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裡，還是在整個學院，他都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件十分開心的事。
社會實踐方面，他用心參加學院及校外的實踐活動。除了在紀檢部參加的各種活動外，他還參加了學院辯論會、知識競賽等活動。在校外，他作過兼職：在酒店當過服務生，在家電城作過促銷員。雖然沒有取得驕人的成績，但他覺得那是一種體驗為以後的工作積累了經驗。
一年的大學生活已經過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的他們目光就應廣闊。雖然他取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫忙，同學的關心和鼓勵。他深知自我做的還不夠，驕傲會使人後退，他要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，乾好工作，鍛鍊潛力，創造出自我輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。
“三好學生”稱號不僅僅是他的理想和信念也是他對自我的肯定和挑戰，期望老師能給他這次機會，我相信今後他會做得更好。好學生，望學校批准。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
三好學生申請理由 篇15
老師好，我要申請三好學生，我申請的理由是：
1.有良好的學習習慣：課前準備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤於整理，養成物歸原處的好習慣，按時完成作業，書寫工整，作業本保持整潔。
2.有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動，並努力完成各種任務。尊重他人，在學習或活動中善於和同學合作，不做有損他人榮譽的事。
3.有良好的行為規範：見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛生習慣，衣著整潔，佩戴領巾，儀態端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓;校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧;課間操解散後，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。
4.身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛鍊身體。珍愛生命，遠離網咖，有安全防護意識，不做有危險的遊戲和惡作劇。
5.做家庭的好孩子：按時上學放學，主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學習，不用父母督促、監督。
6.做社會的好公民：遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧譁，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區公共設施，不塗抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護周圍環境，不亂倒垃圾。不在小區內大聲喧譁、放鞭炮等，影響他人休息。
望老師批准我當三好學生，我以後會做得更好。
三好學生申請理由 篇16
敬愛的領導、老師、同學：
爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!
我熱愛生活，講道德，遵守校規校紀，遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動，誠實守信，樂於助人，不僅經常在公車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動，並且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動，宣傳環保意識、奧運精神。
三好學生申請理由 篇17
尊敬的校領導:
我是xx學院xx班學生，我再次申請“財院三好學生”稱號,並感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷.
時光荏苒,歲月如歌，轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下, 我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多. 在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課餘時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今後的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創新，遞交一份更完美的成績單
在工作中,我雖然無緣成為班集體裡面的一位骨幹分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。
在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體裡,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,並用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,並為學校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心裡素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛鍊
我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.
故我申請“財院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今後我會做的更好.
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
三好學生申請理由 篇18
敬愛的老師，親愛的同學，大家好：
我是新夢圓。我很榮幸站在這裡競選三好生。我學習成績優異，樂於助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好夥伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂於助人，講道德，能模範的遵守校規、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優的好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學，大家好：
我是王麗媛。我很榮幸站在這裡競選三好生。我學習成績優異，樂於助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好夥伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂於助人，講道德，能模範的遵守校規、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優的好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票!
謝謝大家!
新夢圓
20xx·1·10
三好學生申請理由 篇19
尊敬的各位領導：
您好!我是--級計算機軟體工程-班的一名學生，我叫--。輾轉間，我現已是一名大二的學生了，回首已逝的時光，我的感受良多。20--年-月我被徐州師範大學錄取，成為師大的一名學生，從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起，我就決定努力奮鬥，一定要對得起自己四年的青春。自20--年-月入校以來，我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環境，是一個以以學為主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白，大學裡的同學來自全國各地的城市，其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格，在各個方面爭取做到更好。在思想上，我堅持學習政治理論，注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想和覺悟。我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動，是我的思想認識水平進一步提高，更好地樹立了正確的思想觀念。在學習方面，我作為班級的學習委員，以身作則，努力為同學們創造一個良好的學習環境。在學習上保持刻苦努力，勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中，我的成績均位於班級前列。在本次獎學金評定中，獲得二等獎。現在的社會競爭激烈，我在努力學好自己的專業知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往，為人處世等方面的基本技能。為自己以後的工作打好基礎。在實踐方面，我在班級擔任班委，協助老師進行班級工作，作為老師和同學們溝通的橋樑，我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職，這使我的社交能力得到了很大鍛鍊。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”桌球比賽中獲得男子單打第四名，並代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課餘時間，在校外的桌球館擔任教練，這也很好地鍛鍊了自己。在生活方面，我待人坦誠，熱心，能與舍友、同學們和睦融洽地相處，得到了同學們的肯定。良好的人際關係幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人，快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什麼困難時，我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關係我認為是非常有必要的。
如今一年過去了，又到了一個收穫的季節，我的大學生活已經進入了第二年，我會更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識和技能，努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好，只有更好”，我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號，處處體現著“標兵”二字。我將在今後的學習與工作中總結經驗，繼續努力，不斷進取。鑒於以上我的表現，我特此向學校申請“三好學生標兵”，希望校領導審查批准。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
三好學生申請理由 篇20
尊敬的老師：
我是初二五班的學生子傑。作為一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一直在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裡，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年的號召。
在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我積極要求上進，從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員。
在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，民眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。
國中期間我雖然取得了很大的進步，但我還需要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮
申請人