社區防震應急演練計畫 篇1
一、演練目的
通過地震應急演練，使居民掌握應急避震的正確方法，熟悉震後社區緊急疏散的程式和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全居民的生命安全。同時通過演練活動培養居民聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
(1)應急避震演練。
(2)緊急疏散演練
2、對象：部分居民代表。
3、時間：20xx年8月14日上午10：10分。
三、演練準備
1、演練前召開動員大會，讓居民熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程式、內容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁在台階上推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
五、組織機構
(一)領導小組組長：王濤副組長：雒東陽成員：社區工作人員信號員：安保人員職責：
①、“地震警報”發出後，指導居民進行室內避震和糾正居民的不正確動作和姿勢。
②、“地震警報”解除後，帶領居民迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：
③、社區工作人員要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
六、演練程式
(一)啟動程式：
王主任：各位居民代表，天津路地震疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請工作人員重申演練程式和演練要求。(2分鐘)
(二)室內應急避震演練
1、信號員發出“地震警報”信號
2、王主任為室內演練負責人，立即告知居民“地震來了，不要慌”，並指揮居民迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並儘可能保護頭部；演練時間為1分鐘。3、1分鐘後，解除“地震警報”信號
(三)緊急疏散演練第二遍警報響起
1、居民在工作人員帶領下有秩序從室內依次按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2、注意事項：
A、遵循就近有序的疏散原則。要走快、青壯年慢些。
B、按照準確的逃生方法有序進行演練。
七、王主任做簡單總結，宣布演練結束。
●疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的居民不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
C、各工作小組本著對居民高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
社區防震應急演練計畫 篇2
一、演練目的
通過地震應急演練，使居民掌握應急避震的正確方法，熟悉震後社區緊急疏散的程式和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全居民的生命安全。同時通過演練活動培養居民聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
（一）內容：(1)應急避震演練。(2)緊急疏散演練
（二）對象：部分居民代表。
（三）時間：20xx年8月14日上午10：10分。
三、演練準備
（一）演練前召開動員大會，讓居民熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程式、內容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
（二）演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
（一）不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
（二）保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁在台階上推拉、衝撞、擁擠。
（三）按規定線路疏散，不得串線。
五、組織機構
(一)領導小組組長：王春華副組長：施長生成員：社區工作人員信號員：安保人員職責：
1.“地震警報”發出後，指導居民進行室內避震和糾正居民的不正確動作和姿勢。
2.“地震警報”解除後，帶領居民迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：
3.社區工作人員要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
六、演練程式
(一)啟動程式：
王書記：各位居民代表，天津路地震疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請工作人員重申演練程式和演練要求。(2分鐘)
(二)室內應急避震演練
1.信號員發出“地震警報”信號
2.王書記為室內演練負責人，立即告知居民“地震來了，不要慌”，並指揮居民迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並儘可能保護頭部；演練時間為1分鐘。
3.1分鐘後，解除“地震警報”信號
(三)緊急疏散演練第二遍警報響起
1.居民在工作人員帶領下有秩序從室內依次按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2.注意事項：
(1)遵循就近有序的疏散原則。要走快、青壯年慢些。
(2)按照準確的.逃生方法有序進行演練。
七、王書記做簡單總結，宣布演練結束。
八、疏散時的注意事項：
（一）提醒疏散的居民不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
（二）現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
（三）各工作小組本著對居民高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
社區防震應急演練計畫 篇3
為提高全縣校園應急演練的計畫性和針對性，進一步檢驗預案、鍛鍊隊伍、完善準備、磨合機制，增強師生應急意識，提高校園應對突發事件的能力，維護正常的教育教學秩序，特制定《20xx年全縣校園應急預案演練計畫》如下：
一、應急演練內容
春季演練。結合3月31日“全國中國小安全教育日”(主題是“強化安全意識，提升安全素養”)、5月12日“全國防災減災日”，分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散演練活動。
夏季演練。結合夏季汛期特點，完善校園防汛、防颱風應急預案，組織開展校園防汛應急疏散演練，提高校園應對暴雨天氣處置能力。
秋季演練。結合9月上旬新學期開學後，組織開展防空襲疏散演練，使新生熟悉疏散路徑和疏散位置，防止擁擠踩踏事故發生。
冬季演練。結合11.9“消防宣傳日”，針對冬季氣候特點，組織開展校園防火逃生和校車事故自救演練。
日常演練。各學校根據自身特點，編制完善各類專項應急預案，利用課間操、升旗、放學等時機，組織開展專題疏散演練，逐步實現疏散演練的經常化和規範化。
二、強化演練管理
預案制定科學化。各學校要根據實際，制定校園年度應急預案演練計畫，每學年至少組織開展兩次全面的應急預案演練活動。要針對季節特點、教學及學習環境變化等情況適時開展演練。
注重演練過程管理。各學校已經制訂的專項預案要有計畫地開展實戰演練，防止成為“紙上預案”。開展演練活動前，要制定實施方案和保障措施，檢查預案的可操作性和科學性，參加演練的教師要職責明確、到崗到位，對疏散路線和集結地點要實地查看，確保疏散路線暢通和集結地點安全，確保整個演練活動安全有序，防止發生擁擠踩踏事故。有條件的學校可聘請相關部門的專家現場對演練活動進行指導。
強化演練常規管理。堅持將演練與學生的日常生活、學習結合起來，充分利用課間操、升旗、集體活動、放學等時間，強化師生應急意識，養成良好心理素質，提高突發事件應對能力，實現校園應急工作的常規化。
突出演練的針對性。根據消防、防震、防汛、防外來侵害等應急演練的不同特點，制定針對性強、可操作的應急預案，通過演練使師生掌握不同的逃生自救知識、技巧和能力。使用校車的學校，可以定期組織乘車學生開展校車事故應急處理演練;寄宿制學校可組織學生進行宿舍應急疏散演練。
加強預案動態管理。演練結束後，都要認真總結實戰經驗，查找演練過程中存在的問題和不足，檢驗預案的可行性和實用性，針對存在的問題，進一步修訂完善預案，逐步提高演練的實效性和科學性。
建立演練報告制度。學校開展應急預案演練，要將演練時間、地點、組織單位、參與人數、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改進措施及時上報教育行政主管部門。
三、工作要求
高度重視。應急演練工作是檢驗預案、鍛鍊隊伍、完善工作、磨合機制、增強師生應急意識、提高各類突發事件應對能力的重要手段，各單位要嚴密組織、精心籌劃，認真分析本部門、本學校應急工作面臨的新形勢，制定好相應的演練計畫和演練實施方案，確保應急預案演練的實用性和可操作性。
合理規劃。各單位在確定年度應急預案演練計畫的數量和種類時，要根據本單位的實際，既要突出重點，又要兼顧不同形式的應急預案演練，在確定的年度預案演練計畫中，綜合性預案演練項目不少於2個。本年度將防外來侵害演練作為規定演練，其他演練作為自選演練執行。
加強督導。各單位要安排專人參加學校應急預案演練活動，現場指導觀摩，演練結束後，會同學校相關人員對演練活動進行分析總結，形成書面記錄，以備檢查。防外來侵害演練的預案制定、演練過程等要同學校所在地公安派出所密切聯繫，並邀請公安部門派員參加和指導。
請各鎮、街道教育辦公室、各縣屬各學校於3月13日前，將20xx年度應急預案演練計畫報縣教育局安全辦公室(紙質文稿蓋章)。
高青縣教育局