關於學校社團的活動總結

關於學校社團的活動總結 篇1

本學期,在校團委和指導老師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的工作計畫安排,按時完成領導老師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,並受到同學們的一致好評。在本學期,我們還積極協助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,並且積極的監督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現的問題,並且提出意見。現將本學期活動總結介紹下:

1.本學期初我們積極的為協會註冊,為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,為他們解答問題,並且及時的註銷經營不當的協會,維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會,江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會,為學生們的課餘活動又注入了新的活力。但是由於經營不當,戲曲協會以及西半球電影協會被註銷。總的來說,協會都發展的比較良好。

2.由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞台晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會積極表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以後的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行一屆。

3.學生社團聯合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協會積極參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞台,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始後,文藝部積極為各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

4.文藝部各協會積極回響學生社團聯合會的號召,積極參與社團聯合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中,異族音樂協會,吉他協會,輕舞飛揚協會,岡拉梅朵協會,新疆協會都有激情表演,將晚會推向一個又一個的高潮。在指導老師和領導的幫助管理下,文藝部的岡拉梅朵協會和輕舞飛揚協會獲得“校十佳社團”榮譽稱號,在同學和老師中贏得良好的口碑。

本學期工作基本如上,當然在這些工作中還存在一些不足,在以後的工作中我們一定會積極改正,彌補不足。我們會從本學期的不足中吸取教訓,繼承好的經驗,繼續緊跟指導老師的腳步,遵守好學生社團聯合會的章程,為學生社團聯合會的健康成長貢獻力量!

關於學校社團的活動總結 篇2

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業餘生活,也為學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞台。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是學生大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,

我們青春激揚協會舉辦了各式活動,不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛鍊個人的能力,拓展人際關係,更加能培養團隊的協作精神。

20xx年9月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動,轟動整個校園,讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。

20xx年10月請校外學友來教導、培訓,舉辦體驗式活動,用以開闊我社團人員的視野,豐富校園生活。

20xx年11月“藍絲帶”活動。

20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學生們多一份責任感,變得更加成熟。

20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。

我社開展的一系列活動都是為了激發大學生追求進步、崇尚文明,甘於奉獻的熱情,有利於培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者,我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

關於學校社團的活動總結 篇3

經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員分聲部先後練習,要求音高準確、節奏準確國小社團活動總結國小社團活動總結。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。

先要求學生將兩個聲部都唱會,然後進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然後,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞後的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律後,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。

聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

關於學校社團的活動總結 篇4

本學期,在校團委和指導老師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的工作計畫安排,按時完成領導老師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,並受到同學們的一致好評。在本學期,我們還積極協助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,並且積極的監督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現的問題,並且提出意見。現將本學期工作總結介入下:

1.本學期初我們積極的為協會註冊,為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,為他們解答問題,並且及時的註銷經營不當的協會,維護會員們的利益。在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會,江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會,為學生們的課餘活動又注入了新的活力。但是由於經營不當,戲曲協會以及西半球電影協會被註銷。總的來說,協會都發展的比較良好。

2.在x月21日,由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞台晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會積極表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以後的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行一屆。

3.在x月29日,學生社團聯合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協會積極參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞台,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始後,文藝部積極為各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

4.文藝部各協會積極回響學生社團聯合會的號召,積極參與社團聯合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中,異族音樂協會,吉他協會,輕舞飛揚協會,岡拉梅朵協會,新疆special協會都有激情表演,將晚會推向一個又一個的高潮。在指導老師和領導的幫助管理下,文藝部的岡拉梅朵協會和輕舞飛揚協會獲得“校十佳社團”榮譽稱號,在同學和老師中贏得良好的口碑。

關於學校社團的活動總結 篇5

本次學生會社團部會議是為了讓社團部的委員及下屬社團的負責人對這一學期活動和工作進行一番總結,並對下學期作出一定的規劃,從而增強對學生會的了解。促進各位同學之間的交流,展示了學生會新鮮血液和朝氣蓬勃的一面,部員們增進了感情,為以後的合作打下良好的基礎。

會議在眾人按時出席後如期開展,首先由委員們按序發言,進行個人工作總結及規劃,然後再由各社團負責人繼續發言,最後由部長車隆飛師哥講話,進行會議發言總結,並對個人進行點評與指導。

這半年來社團部開展了數十項活動,成果頗豐。得益於各位同學的努力及配合。但與此同時也暴露出許多問題。

(1)學生會社團部成員內部聯繫不足,尤其是委員和社團負責人之間。希望能過出現切實有效的交流方式,增進成員間聯繫。

(2)學生會社團部成員的工作經驗不足,不敢參與學生管理,希望突破傳統活動,辦更好更多的活動。

(3)成員對自己的工作思考較少,無論是平時工作還是活動中的任務,成員不能夠對自己的工作進行思考,機械的完成安排的任務,一旦出現特殊情況不知道該如何處理。需要重視活動成效,思考活動目的,並注意經驗傳承。

(4)學生會內部在活動發布方面做得不足,希望切實做好活動發布工作,密切與其他同學之間的關係,通過相關的調查對活動可行性進行分析。

在學生會工作期間,組織或參加了不少的活動,在一次次活動中同樣也收穫很多,提高的不止是自己的工作能力,還有自己的思維方式等等,而且讓每個人感受到的不是同事之間簡單的工作,更多的是朋友之間的溝通與合作,感到更多的溫馨與快樂。

關於學校社團的活動總結 篇6

站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間裡,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,儘自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發展。

在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志願者協會。其中法律協會和心欣志願者協會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計畫書裡面規定每個協會必須有三項活動,基本都達到了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於法律的宣傳與活動,一直保持著社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志願者協會,我認為是潛力的一個協會,不僅僅是因為她在過去一年的時間裡所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

關於學校社團的活動總結 篇7

時間匆匆而過,20xx-20xx年上學期已經結束,在這學期的工作中,我感觸頗多。在工作的過程中,有喜有憂,有好的方面也有不足的地方,好的方面繼續保持和發揚,不足的地方積極的改進。

一、活動的舉辦:

1、社團:在上學期,此社團舉辦了“玩轉玻璃球”、“口腔拔河大對抗”活動,這兩次活動都取得了圓滿的成功,達到了預期的效果。社團負責人在系內班級進行了宣傳,讓系內的同學都能積極地參與到活動中。每場比賽的過程中都充分體現了同學們的堅強,勇敢,集體團結協作的精神。比賽過程,負責人認真對待自己的工作,使活動現場的秩序井然,活動比賽順利進行。

2、棋牌社:此社團舉辦了“玩轉棋牌”“校園杯棋藝大賽”“校園杯三國殺大賽”,每次活動負責人在一餐,二餐的門口由進行大力的宣傳,讓全校的同學都能加入到此次比賽。每次比賽都有優秀證書的頒發,使同學們更有積極性的加入活動。活動取得了圓滿的成功,達到了預期的效果。

3、口才社:此社團是社團部新成立的社團,但是還沒有申請,打算在下學期進行申請評比。此社團在上學期進行了試驗,也舉行了“辯論賽”“口腔社團一家親”每次活動也都取得了圓滿的成功,為下學期社團的發展奠定了基礎。

4、社團部在聖誕節舉辦了一場全校性的活動—“激情大運球”,在社團負責人的管理下,此活動也獲得了圓滿的成功,也為聖誕遊園奠定了基礎。

二、社團工作的得失:

雖然社團活動舉辦的都比較令人滿意,也都取得了圓滿的成功,但也存在以下的不足之處:

1、各社團負責人的團隊意識較弱,團結意識不強

2、部門與部門之間的聯繫較少,交流很少,缺少了一種認知

3、社團與其它各系的聯繫少

4、社團各個部門存在的問題不能及時地解決,部門負責人與社團部內的工作人員接觸過少

5、社團部內個別部門的管理人員過多,導致工作出現相互推遲

關於學校社團的活動總結 篇8

這次社團活動在xx日在我們班進行,通過這次社團活動我發現了在活動中的許多不足之處。

首先,沒有考慮到時間的問題,因此在選參賽人員上浪費了太多的時間,以至於大家朗讀的時間太少了,時間有點緊張,這是因為事前沒有估算好時間,活動剛結束放學鈴就響了,一點多餘的時間都沒有,下一次會提前準備好,不會出現以上的情況。

其次,這次活動準備得不夠充分,例如:大家分了六個小組,在決定六個小組參賽的人員與先後順序上以及所讀內容的難易方面出現了問題,有點不公平,事先準備的不充分。應該用抽籤來決定這三個方面,這樣公平一些。

在這次活動中,我發現許多人員很盡職,而且同學們也很配合。大家積極發表意見,對某些同學的不足之處提出建議,對某些好的同學進行表揚,而寫大家都很踴躍,之後我問誰還想起來讀一讀的時候,大家都起來搶著讀到最後的時候,我讓大家評選出優秀人員的時候,大家都積極發表自己的意見,是這次活動的尾聲接近高潮。

在這次活動中,我不僅收穫了技術,還獲得了鍛鍊,得到了歡樂,我在每一堂課,每一次活動中,技術得到精進,能力得到鍛鍊,友情得到發展。

關於學校社團的活動總結 篇9

為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技製作、書畫等方面內容。

通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷湧現。社團活動,為許多學有餘力的學生提供了又一個平台,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。

而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞台。在眾多的社團中,籃球、製作、舞蹈社團是相對突出的。

玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益於我校多名體育教師地辛勤付出。

特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在歷次嵊州市中國小籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。

在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評,20xx年,我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。

科技製作,開啟孩子智慧的又一扇門。

以小製作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基於我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師陳敏柯老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鑽研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。

在比賽中,航模、車模、海模,小製作、小創造、小發明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技製作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由於我校在科技、製作方面的諸多亮點,xx市電視台《教育線上》欄目還專門以“小製作中我成長”為主題來我校製作了一期節目。

為鼓勵師生多創新,多突破,學校方面也給予了有力的經費保障。如在20xx年的元宵節燈展中,陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構思巧妙,意蘊深刻,但製作這兩盞燈的預算也大概需要六千元錢,學校二話沒說,專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,學校也榮獲團體優勝獎。

由於我校的科技創新教育方面的出色成績,20xx年,學校被xx市教育體育局、xx市科學技術協會認定為青少年科普教育特色網路學校。

關於學校社團的活動總結 篇10

一、指導思想:

為加強我校學生德智體美勞全面發展,培養我校優秀藝術人才,經校領導批准,決定開設素描社團。本興趣小組宗旨在於培養學生對素描的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,為今後我校培養美術人才起著積極推動的作用。

二、活動目的:

1.學習素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學科學的繪畫理念。教學中以短期素描、長期素描相結合;以素描、速寫相結合。

2.在教學中鍛鍊學生對事物認真觀察的能力,手的表現力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學的認知。

3.讓學生明白素描、速寫是繪畫的基礎,加強孩子的意志鍛鍊,培養科學的人生觀、世界觀。

三、活動地點及時間:

地點:素描教室

時間:每周二下午第三節課

四、活動內容及形式:

1、使學生系統了解一些簡單的素描常識知識,(美術種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。

2、以素描為主,一對一對學生進行素描基礎培訓(石膏幾何體、靜物、石膏像)。

3、凡有繪畫比賽,輔導學生自己創作作品。

關於學校社團的活動總結 篇11

時光荏苒,在啟航社已經度過了一年半。期間,留下來很多美好的回憶,有迷茫、後悔、收穫、感動,有時甚至對自己的能力產生懷疑,有時感到厭倦,希望這一切都快點結束。然而結束時,真的會很不捨得。在擔任社長的一年裡,我學到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結。

作為一個社長,經過一年來的努力、溝通、協調以及向很多人學習,感覺自己真的成長了很多,和大一相比有了很大的進步,也許人的一生就是一個不斷學習和進步的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪迴,自己一直都在全身心的投入中。

其實從參加競選社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人,身上的擔子很重,同時缺乏經驗,擔心自己不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好。然而,我還是堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據一年來所經歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。

一、缺點

一個人或一個社團都不能是完美的,對於我,對於社團而言,都是如此。下面我主要從以下四個方面進行總結。當然,也許我以及社團的這一年來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來,這不僅有利於社團的成長,也有利於我的成長。

1。我感覺自己在社團內部並沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,但是感覺有些人對我的話並不夠重視。也許由於我給他們一開始的感覺就是一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的。以後遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。

2。社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來,不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕,都是我們這幾個人在做。

3。溝通交流不足。也許是因為我不是一個善於溝通交流的人吧,特別是對於一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

二、優點

下面,我主要是從社團活動方面來總結一下。對於社團的各項活動,部長們和社員都認真策劃;並且利用各種宣傳渠道,做好宣傳;根據策劃,做好相關準備。雖然到的人不多,但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自己負責的各項工作,雖然有些不夠及時。這些體現了他們的工作態度和熱情,也相信他們都學會了很多東西。

1。積極配合開展各項活動。在大家的共同努力之下,我們取得一個又一個的勝利;

2。進一步對社團的章程,管理規章制度及評優制度進行完善;

3。積極溝通交流,互相合作,為社員解答疑惑;

4。各部門工作的得到進一步細化和落實;

5。社團招新工作。經過一個學期,總的來說招的新人還是挺不錯的積極,活躍,上進;

6。與前任的師兄師姐加強聯繫,從他們那裡取經。

關於學校社團的活動總結 篇12

這學期,拉丁舞舞蹈社團人數,比往年增加了很多,在我跟授課老師的協調下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調動了學生的學習積極性,達到了人多不亂的學習效果。並且在一定課時結束之後,我們會組織學生以分組的形式進行比賽,這種方式不但可以使學生更好的掌握動作,還可以達到團結協作精神的培養。

在社團開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學除了讓學生學會動作外,主要還是培養他們的協作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學期,我們更多的是培養孩子的相互協作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之後,結合我校領導提出的教學精神,大膽的在社團中發展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調動了孩子的學習積極性和團結協作精神,我這一學期結束時我發現,社團里的學生更加團結互助,並且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們的收穫。

除此之外,我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上,積極參加比賽,並為我校取得了優異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學校獲得舞蹈類金獎。並且在接下來的複賽中再次有出色的表現,又一次獲得金獎,在這期間學生們主動放棄周六周日休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰,而是為了集體,為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協作精神深入學生心中表現。

這學期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協作精神,將會在我校領導的精心指導下,隨著我校的德育工作的進一步發展,更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發展的學生。

關於學校社團的活動總結 篇13

為讓加區三中成為學生成長的搖籃,以我校的學生社團活動為契機,活動成果不斷深入發展。我校大力推進素質教育,豐富課餘文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質。現將本學期社團活動總結如下:

一、活動目的

1、學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在社團活動中學習科學。

2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

3、促進學生整體素質的提高。

二、活動時間及地點

1、時間:活動時間每周一、二、三下午第七節課

2、地點:各班教室、各活動室及四樓多功能廳

三、活動形式及內容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把民眾性活動和個別性活動結合起來。

國小部:

1、開展舞蹈社團。

舞蹈社團活動由外聘教師大慶師範的王冰老師擔任。活動內容包括民族舞、現代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業技能的訓練,增強了對音樂的理解與感悟,更鍛鍊了學生們的四肢的協調性。此項活動的開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破。

2、開展刻紙社團。

剪紙藝術是我國傳統民間藝術,我校周林老師將剪紙演變為刻紙,擔任刻紙社團指導教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學生查找圖樣,指導學生進行刻制,截止目前已經有上百幅作品完成。

3、開展花式籃球技法社團。

利用我校學生數量偏少,學校開展的大課間活動為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動,學生們人手一個籃球,通過學習,不但鍛鍊了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

我校充分挖掘現有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團,由辛光霞老師擔任指導教師。學生們在辛老師的指導下,學習了設計版面、繪畫構思及創意的本領,小有成效。

5、手工貼上社團。

學生們利用五穀雜糧及身邊物品設計並貼上出漂亮的畫面,指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學科課程教材中的審美情趣,有意識讓學生結合生活中的一些物品進行運用,並用所學的方法二次創造,學以致用,激發學生的興趣。

6、輪滑社團。

為更好的為冬季冰上運動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導學生進行輪滑社團的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。

7、硬筆書法社團。

為了讓學生們從小就能書寫規範字,由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學的.指導學生掌握漢字的結構,是我區一項特色硬筆書寫的練習。

中學部:

1、綜合實踐社團(指導教師:趙波)主要內容:《書寫經典 傳承文明》、創意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。

2、體育社團活動(指導教師:邱菊、王雨林)主要內容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運會。 3

3、書法社團(指導教師:姜天嘉)主要內容:硬筆書法 主要成果:學生作品展

4、音樂社團合唱團(指導教師:劉曉芳)主要內容:合唱訓練。主要成果:校藝術節、希望之星文藝匯演

5、“動漫製作”社團(指導教師:鍾春林)。主要內容:電腦動漫製作。主要成果:製作動漫電子版作品

6、心理健康社團(指導教師:郭海燕)主要內容:心理小遊戲、重溫經典。主要成果:通過活動學習表達、傾聽、思考、理解。樹立自信心。

7、美術社團:主要內容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學生水彩畫展。

四、成果展示:

學期末,我們會收集學生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團活動,我們會在藝體節等活動中,進行展示。

五、努力方向。

力求實踐中找尋適合我校學生的活動內容。為培養留守生、貧困生、農民子女做出更多努力。

關於學校社團的活動總結 篇14

本學期的手工社團活動已經順利結束了。在活動中,我們主要學習了製作書籤,剪紙:剪對稱形及雪花的折剪方法,還學習了立體紙工的製作方法:燈籠的製作及立體雪花的製作等手工製作。在活動中我們鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力,及創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

1、由於在活動中他們體會到了手工製作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。

2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些花樣,自己動手製作一些作品等。

3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,發現優秀作品及時展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們遇到困難的時候,旁邊的同學就會主動幫助,現在手工社團的學生都已形成互相幫助的良好品質。

在本學期的手工興趣小組活動中有收穫,也有很多的不足:

如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好,還有的同學學習有始無終,不能堅持,遇到困難就退縮等,還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以後的活動中,我們將更加努力,爭取把工作做得更好。我們將本著為學生工作的思想,更加努力地工作,使學生素質更好地得到提高。

在過去幾個月中,透過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責帶給釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責帶給獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裡,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在著必須的問題還務必地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裡不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契。

關於學校社團的活動總結 篇15

到今天為止,這個學期動漫社的各項活動已全部結束。在過去的一學期里,動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨,圓滿完成了各項活動,都取得了令人滿意的成績,同時也收穫了不少寶貴的經驗教訓,取長補短,不斷進取,動漫社在打造a級社團的道路上又前進了一步。

我們的社員們經過這一學期的社團活動,都有了不錯的成就,各個部門都發揮了團隊精神並且積極配合組的需要。這一學期即將結束,對於本學期的社團活動開展我們做如下總結:

(1)20xx年X月,我們舉行了社團嘉年華的活動演出;

(2)演出活動結束後不久,我們就在校園中進行動漫社納新,進行了兩次見面會;

(3)20xx年11月,我們社團特邀參加鐵路職業技術學院動漫交流展示會;

(4)除此外平時每周二社團活動,活動內容為繪畫、泥塑手辦,或屆時播放動畫短片等;

(5)藝工學院社團文化節晚會演出等。

如今回過頭來看這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是我們共同努力的結果。時光荏苒,一學期即將接近尾聲,期初計畫的社團活動也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對於剛開始時出現各部門之間配合不夠,效率不高等問題,在社長們的努力後,已經很好的克服了這些困難。可以說這學期的社團活動是取得了一定的成績的,在緊密聯繫社員的同時,我們也與老師及校內的其他同學加強溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;並且,以寓教於樂的方式,通過觀看優秀動漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑑賞水平與思想認識,為今後在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然,我們也要看到自己還存在著不足,比如社員的稿件質量還參差不齊,這就需要大家齊心協力,加強基本功的訓練,並且多多互相切磋技藝,取長補短。