2023三下鄉暑期社會實踐心得體會

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇1

七月,一個嶄新的日子,我們告別了相處一年的同學,打敗了期末考,重整旗鼓,整裝待發,來到了白交祠----廈門最後的淨土。

懷著忐忑的心情,帶著沉重的行李和無可言喻的期待,我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語,路上灑滿了我們的歌聲,不知不覺我們就來到了白交祠。這是一個神秘而又樸實的村莊,古香古色的老式建築和現代化小洋樓相繼映入眼帘,空氣中瀰漫著悠悠茶香,不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍,奇妙而安寧。放下行李,我們受到了來自村長等人的熱情款待,樸實無華的家常菜,看似普通,卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過了村長的款待,我們馬上進入狀態,投入工作,各自奔向自己的責任。我當天的任務是採訪白交祠村書記。經過緊張的排練,調試,和練習,我們成功採訪了書記,書記對於我提出的幾個問題,驚醒了真誠而真實的回答。他言簡意賅卻不失專業的回答令我印象深刻,針對白交祠村的真實情況,回答了我的問題,並鼓勵我們,做這樣的事是非常有意義的,社會需要更多像我們這樣有熱情有責任感有專業技能的大學生為社會為人民為國家做更多的貢獻。

如今的世界太浮躁太慌亂,已經很少有人願意回到農村為基層大眾做事。書記的幾句話,讓我沉思。我們此次社會實踐主題為“美麗廈門,幸福鄉村”,來到美麗的白交祠村,目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉村的小型紀錄片,告訴大眾鄉村之美,詮釋大自然的宏偉壯麗,並鼓勵年輕人投身基層,為人民做實事。

我們採訪完書記後,書記匆匆轉身又繼續投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村裡的其他地方。基礎設施部分正在完工,整個村子平和而寧靜,讓我們的心境也安定下來。各自分組,分開走訪村民。部分村民樸實而好客的品質讓我大受感動。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們,還要泡茶給我們喝,摘瓜給我們,讓我愛上了這個地方。

每個人內心深處都會有一塊柔軟而美好的地方,這個地方放著我們人性中最原始最純潔的本質:善良,溫柔,平靜······來到白交祠這個地方,讓我感受到來自這個世界莫大的善意和溫存。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇2

藍天,白雲,炎炎的夏日,一排排綠油油的葡萄地和一片散發稻香的田野;一列列白牆琉璃瓦的小屋,屋前的盆栽和池塘;錯落有致的健身器材和石制棋桌,內容豐富的板報視窗;整潔的村中小巷,明淨的農家小院;村宣傳欄前細緻的文字和數字。這就是我眼裡的吉安縣橫江鎮政府和村民一同切實貫徹黨提出的新農村建設“生產發展,生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針後,一起努力打造的美好的新農村生活。

激情似火的七月,為深入貫徹黨的xx屆三中全會精神,全面落實省委十二屆九次全會精神的工作部署,進一步深入學習實踐科學發展觀,動員和組織學校廣大學生開展“三下鄉”社會實踐活動,不斷增強青年學生用科學發展觀指導新的實踐、推動科學發展的能力和本領,根據省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學聯的統一部署,結合學校實際,全省決定開展以“科學發展,加速崛起——青年勇當先鋒”為主題的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動,大學生應到到農村去,到基層去,感受水深火熱的社會主義新農村建設,為了進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘鍊自己,鍛鍊自身當代大學生的使命感和責任感。南昌航空大學經管學院在學校各部門的大力支持下,立足江西實際,特別是農村基層實際,結合經管專業特色和學生特點,組織了4名青年教師和34名學生以2支重點服務隊和一支小分隊的形式下到基層,經過申請,我光榮並且有幸的成為赴吉安橫江鎮重點服務隊中的一員。

(一)活動準備工作

結合全校“科學發展樹新風,和諧共建新農村,青年勇當先鋒”的建設要求,江西各大高校“三下鄉”服務隊都蓄勢待發,我所在的南昌航空大學經濟管理學院“三下鄉”赴吉安橫江鎮重點服務隊也整隊完畢。為確保我院暑期“三下鄉”實踐活動的順利進行,學院團委書記李淑賢老師在動員會上特彆強調:同學們要發揮經管學院自身優勢與特點,結合自己所學的知識,有計畫,有目的地開展“三下鄉”活動。之後,由經濟學輔導員孫琳老師和市場行銷輔導員李釗老師帶領的12名同學帶著全院師生的期望,以及一千餘冊捐助圖書和新農村建設有關宣傳材料出發到吉安縣橫江鎮。

在這支暑期“三下鄉”社會服務隊中,我作為一名大一的新同學,初次涉足暑期“三下鄉”這一項光榮的社會實踐活動,無論在學術上還是在實踐能力上,我的能力都遠遠不足,需要向隊里學長、學姐們悉心學習、請教。同時還要讓自己養成能吃苦,能耐勞,能幹活的辦事精神,在儘自己最大的努力做好自己的本職工作的同時,還要積極去協助其他隊員開展工作。

吉安橫江那片高速發展的新農村熱土是我們本次活動的目的地,在那裡,我們整個服務隊需要就吉安橫江鎮的新農村建設成果進行調研,通過深入農村,走近農戶進行訪談,獲取第一手資料;關注當地留守兒童的受教育程度和生活現狀;研究具有將近102025年的歷史文化古村唐賢坊村時,我們將實地研究當地的物質文化遺產保護情況,;“農民自主創業”和“生態農業的發展”的研究則需要隊員發揚當代大學生特別能吃苦,特別能耐勞的精神走上鄉間、地頭,進行實地考察的同時,積極同當地村民交流。

服務隊聯繫人羅芬同學在前期,一直積極地聯繫當地政府,將整個服務隊的食、住、行等問題落到實處,為整個服務隊解決後顧之憂,讓隊員們能更專心的做好服務、調研。

吉安縣政府、橫江鎮政府以及橫江鎮的村民在接洽時都表示會全力給予整個服務隊大力的支持和充分的幫助,服務隊員懷揣著激動的心情抵達目的地。

(二)實踐進行中

在為期6天的實踐活動中,我們開展了集市新農村政策有關諮詢活動;赴國小建立“愛心書屋”和愛心支教的“大手拉小手”幫扶活動;與國小的教育工作者開展座談會;親身前往唐賢坊古村落進行實地考察,參觀;前往公塘“生態農業示範點”進行調研數據收集和考察調研;深入農戶了解情況;與政府進行洽談等活動。這些實踐活動在我寶貴的“三下鄉”生活中占據著主要的位置,讓我獲益良多,感觸頗深。

(1)新農村政策有關諮詢活動

長期以來,農業、農村、農民問題一直是決定我國全面建設小康社會進程和現代化進程的關鍵性問題,也是關係黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農業的牢固基礎和農業的積累與支持,就不可能有國家的強大和工業的發展;沒有農村的穩定和全面進步,就不可能有整個社會的穩定和全面進步;沒有農民的小康就不可能有全國人民的小康。農業豐,則基礎牢;農村穩,則社會安;農民富,則國家昌。只有近1億農民全員加入現代化進程,才能盤活國民經濟全局,實現可持續發展;只有廣大農村的落後面貌明顯改變,才能實現更大範圍、更高水平的小康。為此,中央審時度勢,在xx屆五中全會上作出了建設社會主義新農村的重大戰略決策,為今後我國農村勾畫出了“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新藍圖。

在橫江鎮集市的諮詢會上,我們服務隊就“新農村建設”“物質文化遺產保留”“農民自主創業”“農村合作醫療改革”的內容進行了充分的資料準備和了解,四個知識點的準備,點點都關係到新農村的建設,點點都關係到“三農問題”的解決和發展,隊員們耐心的就這些方面的惠農政策向鎮上村民做了詳細的講解。整個諮詢會上,人民絡繹不絕。

(2)赴橫江鎮國小進行幫扶活動

2025年7月2日,雖然天氣不好,淅瀝的小雨下個不停。但是在吉安縣橫江鎮中心國小卻是暖意如春,每個人的臉上都洋溢著喜悅的神色。學校操場正在進行的是南昌航空大學經管學院與橫江鎮中心國小建立“愛心書屋”的揭牌儀式,出席此次活動的有吉安縣團委書記、組織部部長、教育局局長以及南昌航空大學團委羅來松老師、經管學院副院長上官飛老師以及所有赴吉安橫江鎮“三下鄉”的隊員和帶隊老師。在此次會議上南昌航空大學團委羅來松老師首先代表學[2]校發表重要講話,他指出,能夠豐富當地學齡兒童的精神文化生活,能夠為當地教育事業貢獻一份力量,從而實現大學與縣市、鄉鎮的共建是我們共同的期盼。同時羅老師也對當地政府給予下鄉服務隊隊員活動的支持與配合表示感謝,要求我們的同學們不要給當地政府填麻煩,認真做好“三下鄉”的調研工作。吉安縣組織部劉部長也發表重要講話,對實踐隊的到來表示歡迎,同時督促地方上認真做好接待工作,能夠幫忙解決的困難要盡力解決,儘量把各項接待工作做好、做細。揭牌儀式在熱烈的氣氛中結束。

(3)與橫江鎮國小的教育工作者開展座談會:心繫留守兒童這些花兒

據了解,雖然橫江鎮在黨提出“新農村建設”的要求下,積極推進農民的增收增產問題,但是鎮上還是有大量農民進城務工,而家裡的適齡上學兒童則留給家裡給老人或者是親戚、朋友看管。這些留守兒童在親職教育缺乏等多方因素的綜合下,都會出現一些或大或小的心理問題,隨著年齡的增長,他們往往成為社會的犯罪高危人群。為了能幫助農村留守兒童樹立正確健康的人生觀、價值觀,喚起全社會對留守兒童的關注,我們看望了國小的留守兒童代表,同他們聊天、談心,為他們解答一些學習生活上的疑惑。我們還給小朋友們帶來了豐富多彩的節目,並向他們贈送了文具和書籍。我們用自己的實際行動把“一切為了孩子”這句話貫徹到底,用自己的微薄之力為這些孩子們獻出另一種溫暖!

(4.)感受千年文化,親身前往唐賢坊古村落進行實地考察,參觀

在互相交流學習的過程中隊員們進一步了解了當地的文化遺產保護及發展的狀況,現場氣氛高漲,村民們對我們的交流和溝通非常熱情,隊員們紛紛表示要更加珍惜大學時光、努力學習科學文化知識、在實踐中提升和完善自我,為社會發展貢獻自己的力量。短短几個小時的走訪參觀,讓我們南昌航空大學經濟管理學院赴吉安橫江鎮實踐分隊的隊員們感受到了中國歷史文化的光輝成就,感受到了當地民眾對我們的深情厚誼。

(5.)在生態農業示範點感受“綠色A級”農產品內涵。

橫江鎮公塘村的葡萄種植基地現共有葡萄地420餘畝,以葡萄專業合作社統一協調,家家戶戶承包種植的模式經營,它是從2025年的3戶村民試點種植,在歷經了8年的風風雨雨後發展開來的。今天的橫江鎮公塘村家家戶戶正是靠種植葡萄為主要經濟支柱走上致富之路的。該村葡萄專業合作社(也稱葡萄協會)黨支部副書記、公塘村村主任肖光明一邊帶領著我們深入鄉村一邊向“三下鄉”服務隊的隊員們介紹整個公塘村的新農村建設成果、葡萄合作社的運作模式、葡萄產品的銷售市場和未來前景等,也對當前葡萄種植產業的發展瓶頸、當前應該繼續大力解決的冷藏保鮮資金和技術方面的問題進行了闡述。一路走到村里公務宣傳的板報前,肖主任還興致勃勃的給大家講解了“把黨員培養成致富能手,把致富能手培養成黨員,把優秀的黨員和致富能手培養成村幹部,並且帶頭致富,帶領民眾共致富”的“三培兩帶”黨員民眾發展管理方法。在橫江葡萄產業拉動地方和區域經濟發展的同時,也明顯的為當地村民的政治修養結下了豐碩的果子。

(6.)奮鬥在第一線“深入農戶”家中調研

建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務,是統籌城鄉發展和以工促農、以城帶鄉的具體化,是遏止城鄉差距拉大趨勢、擴大農村市場需求的根本出路,是解決“三農”問題、全面建設小康社會的重大戰略舉措。新農村建設是一個龐大的系統工程,涵蓋了經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設。當代大學生是社會傳播和繼承先進文化的一隻生力軍,他們有活力、有激情,能夠深入基層、深入農戶的幫助政府助農、惠農。在全國各高校掀起“三下鄉”實踐活動的熱潮下,我省教育機構適時的提出了“科學發展,加速崛起,青年勇當先鋒”的建設要求,希望江西各高校的大學生能深入基層,深入鄉村,深入農戶的在第一線幫助農民解決力所能及的困難。

在調研活動中,收集數據是所有理論建立的基礎,而要拿到第一手數據和資料,就需要大學生們發揚特別能吃苦,特別能戰鬥的精神,深入農村接觸農民,這樣才能收集到最真實,最新鮮的第一手數據,同時也能聽到廣大農民心中最真實,最樸實的想法,為後期的資料整理和調研工作提供了強大的實踐基礎,等等。

從村民的一字一語中,我們了解到在當前科學發展,新農村高速發展的大前提下,雖然政策無法優惠到每一家每一戶,但是從總體情況來看,新農村建設的成績還是可喜的,其中,在公塘村的葡萄基地參觀後,我們深刻的感受到運用科學發展的理念發展農業,做到因地制宜,看準市場,適當改進發展思維在為農村增收創收目標下意義重大。實踐隊隊員們在村里和街頭採訪、講解什麼是科學發展、什麼是新農村建設,什麼是生態農業。還向當地學生講解義務教育的知識。

活動期間得到當地政府的大力支持和幫助,當地的居民對我們的活動也懷有很大的熱情,極力配合我們的採訪調研工作,在短短的幾天實踐中,我見到、聽到很多在學校經歷不到、書本所學不到的東西。但同時也遇到了許多活動期間所未預料到的困難。但是在隊員們相互幫助下,問題都得到了一定程度的解決。在實踐活動中途,學校團委羅來松老師和我院黨委副書記,副院長上官飛老師的到來,為整個隊伍的士氣起了重要而積極的作用。在每天的實踐中,我自己都感覺受益非淺。

總的說來,在科學發展樹新風、和諧建設新農村的大潮流中,在環境和經濟的問題上,我們很難用簡單的幾句話就說的清楚,我們只能慢慢的摸索,在發展經濟和生存環境之間尋找平衡點,我們要做的就是能儘量多相互交流,探討這些問題,給當地管理者一些屬於我們的建議和意見。

(三)實踐思考篇

正好乘著新農村建設的東風,正如現在新農村建設的要求所在,新農村建設不僅要鞏固發展生產的大路子,要堅決貫徹科學發展的要求,積極結合當地實際,立足於自身根本,發掘自身潛力才能做到發展生產。要把努力提高農民生活富裕作為政府和村民一同努力的大方向,生活富裕了,農民才能進一步的往上層建築發展,只有讓農民富裕起來,才是政府最直觀的能力體現,農民只有富裕起來了才能積極切實貫徹黨提出的“鄉風文明”“村容整潔”,才能在工作之餘,茶餘飯後去提高自己的文化素質,去動手描畫自己的多彩生活,從而做到“鄉風文明”“村容整潔”。不斷地建設新農村建設的要求不止在物質建設上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出來,當然農村的建設不是簡單的類比城市,農村建設相對有的優勢是建築用地平面化,它不需要象城市那樣向高層發展,也許有人也希望在農村建高樓,建大廈,但是這相對於農村的人口密度來講顯然是不切合實際的,所以,在今後的信念農村建設發展中,管理民主不僅僅只是體現在政府的政務公開,同時也要把民主與經濟,文化相結合,走民眾需要走的路線,發展民眾需要的產業,創造民眾需要的小康生活。只有這樣,社會主義新農村才能真正做到黨提出的“發展生產,生活富裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主”二十字方針的成果。

三下鄉社會實踐也為農村經濟的發展注入了新的活力,大學生下鄉,一方面大學生將在學校學到的知識帶到農村去,為農村經濟的發展多少提供了一些線索;另一方面,大學生到農村去,也為當地老百姓提供了一個訴說苦情,發表自己觀點的空間,讓他們緊鎖在內心的話語得到釋放,所以大學生下鄉受到各地農民的熱烈歡迎和全力擁護,我們所做的事情雖然並不多,但是這樣一種無私的活動也為他們提供了些許幫助,所以各地農民都非常滿意。而且,這樣一種社會實踐,也為中國加快建設社會主義新農村,全面建設小康社會提供了一些精神支柱和智力支持,送科技下鄉,服務新農村的三下鄉社會實踐活動,在社會上也引起了強烈反響,這同時也增強了更多的人對社會主義新農村建設的認識,讓更多的人開始加入到這樣一個行列當中來,共同為祖國的現代化建設出謀劃策,這為加快社會主義現代化建設,拉動經濟成長是很有積極意義的。

三下鄉與其帶給我不少的鍛鍊不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。在下鄉之前,我對“三下鄉”的認識,僅僅只是有所耳聞,認為那是一項大學生們的下鄉旅遊。但是,在這一次有幸參加南昌航空大學經濟管理學院“三下鄉”赴吉安橫江鎮重點服務隊,與理論知識和下鄉經驗都有很多積累的大二、大三的學長、學姐們一同進行這一次會讓我終生難忘的赴橫江“三下鄉”之行,讓我受益匪淺,這一次為期一周的橫江調研活動不僅僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情下的新農村建設發展,讓自己受到教育,增長了才幹。同時,“三下鄉”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現實的差距。我們要想成為一名高素質的大學生,要想儘快地成為現代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭於書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統一起來,積極地投身於社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,學會正確地做人做事,學會戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,使自己全面發展以適應社會的需要。

辛苦而極富意義的一周活動隨著時間慢慢流逝,我們“三下鄉”活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份激動與期待踏上征程,想想我們分別的那一幕,想想我們與橫江鎮,公塘村與唐賢坊村的人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志願者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的學到的理論來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己作為一名新農村服務隊隊員和一名當代大學的責任和使命是什麼。並要在實踐中肯定自己的價值,並認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以後為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

最後還是要再次感謝學校給了我這次鍛鍊的機會,我希望將來能有機會多鍛鍊自己,希望我的將來更能深入基層,去真實的看待新農村發展,這次“三下鄉”並不苦,但是重要的是通過“三下鄉”讓我自己真正的明白什麼叫“實踐是檢驗真理的唯一標準”,讓自己在今後的學習生活中需要在充實理論知識的同時,也要注意實踐的執行,在理論和實踐的共同作用下不斷地總結過去,提高現在,展望未來,真正的做到“澎湃之後容量更大,激越之後內涵更深”!

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇3

“三下鄉”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,既期待又激動。7點鐘我們齊聚學校門口,在帶隊老師的領導下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。

第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心裡想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好。我意氣風發,對即將到來的下鄉充滿著期待。

長達3個小時的車程確實很折磨人,到了目的地,第一感覺就是這裡環境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環繞。來到小惠莊,我們受到了當地的村長、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認真工作,努力學習,同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉工作,在老村委的介紹下,我們對這裡有了一定的了解,對這裡的民生民情,有了初步的認識。

大家不顧長途的疲憊,安頓好後,立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村裡的孩子們召集到一塊,對他們進行授教活動時,我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心裡很是感動,每日裡孩子們對知識的渴望和那學習的堅韌態度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業,向我們詢問他們其中不會的題目,我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學,她詢問了我們好多高中的情況,為她即將的高中征程打下了夯實的基礎。我們還走訪了村裡的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子裡的生態觀光園,村子人的智慧,使他們想出了通過旅遊來振興當地的經濟,通過外來人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對農村的生活感到歡樂。

一個星期的三下鄉活動完完整整的結束了,之前一直沒想明白自己為什麼要去,回來之後一切都明白了,那裡的一切都值得經歷,村里人的質樸、農民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那裡的人都值得認識,那裡的隊友都值得學習。

這就是我們此次的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天。“艱辛知人生,實踐長才幹”只要你願意去嘗試和經歷,並坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉雖然結束了,但是收穫卻是如此的豐碩,通過這次活動我也更加堅信:意氣風發的我們還需暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心唯讀聖賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會,去書寫一份令自己滿意的青春答卷。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇4

近年來,隨著中國國力的不斷增強,中國的國際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速發展所大學來的問題也日趨明顯。而城鄉差距更是這之中的焦點問題,減免農業稅,農村醫療等國家惠農政策,“三下鄉”活動又是另一個重點,大學生社會實踐也是這一重點的主要組成部分。為了回響國家號召,我們開展了這次三下鄉暑期實踐活動。

經歷

此次實踐我們以“歡樂新農村,歡樂新未來”為主題,以宣傳奧運知識,調研農村土地問題為中心,開展了一系列活動,進行了較為深入的調查,得出了不少有用結論。同時,向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。

活動剛開始時,還是有熱心民眾注意的,雖說不多,但也遠比我想像的更好,本以為活動會開展不開,但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調查問卷的,很多人更是主動向我們詢問活動內容,索要活動介紹資料。在做調查問卷時出了點誤會,不少人以為我們是來幫他們解決問題的,於是不停地向我們講述各自遇到的大學煩和不公正。但我們出於禮貌便應他們的要求,當時記下來了,而我們對這些問題卻無能為力,所以只能耐心地勸導或者乾脆迴避這個問題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們去努力改善。之後便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的大學象,以致最後離開時都有不捨。很調皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點害羞,而後他們所表現的才華卻讓我羞愧難當。正在上幼稚園的他們都會寫自己的名字了,其中有些字我上國小三年級是可能都沒學會呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的準備稍有不足,存在一些盲點和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動了一番。

活動的最後我們十分感謝北山口鎮政府的支持和大力協助,有了你們,我們的活動才能開展得如此順利。

收穫

這次活動讓我們第一次與真實的社會接觸,感受社會生活,為以後步入社會,融入社會打下基矗

活動中我深刻的感受到自己的想法與現實的差距。學校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺得不那么管用。很多以前預想的活動都無法實行,只能臨時改變成其他活動。而且考慮問題要站在多個角度,細細地想清楚,考慮活動所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動進行下去。

還有要認真<方案.範文_庫_為您_蒐集整理<學習黨中央的一些相關檔案,了解更多的相關實事,準備充分,以免活動出現漏洞。活動時要有耐心,不管遇到什麼困難都應該堅持做下去(當然前提是方向!本^文由方案,範文庫,為您’蒐集.整理.正確)。還有要避免一些敏感的話題,今年中國發生了很多大事,世界並不太平,我們自己應該注意安全,要保護好自己。

總的來說,這次活動是一次雙贏的活動。活動中我們收穫不少,對社會的認識進一步加深。活動進展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作,團結合作,為這次活動奠定了基矗隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結友愛、互相幫助更是體現出了這個團隊的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活大學上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們並沒有止步於此,反而從中學到很多東西,增長了閱歷和經驗。我個人認為這次暑期三下鄉社會實踐活動還是很成功的。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇5

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行社會實踐活動,是給了我們一個提高自我能力的重要機會。在實踐過程中自己更進一步的了解了社會,並且在實踐中增長了見識,鍛鍊了自己的才幹,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。

在今年的暑假來臨之前,我答應姐姐在暑假的時候去幫她給2名國中生和5名小學生輔導一個月的英語。對於教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這並沒有影響我的信心,我要的是真正的讓自己在工作中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

下面我與大家分享一下自己在社會實踐中的一些經歷和感受。

先苦後甜要比先甜後苦的味道迷人的多

記得第一天剛到補習班的時候,學生與我互相都有陌生感,學生對我存在排斥心理,並不能很快的接受我。我印象最深的就是有個初一的女孩兒不斷地問我問題,一副“看你能把我怎么樣”的表情,針對她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細緻的講解,並且不斷地引導她,讓她開動自己的腦筋。第一天結束之後就感覺自己“敗下陣來”,因為剛剛開始的緣故,既沒有經驗,又對新環境、新學生的各種不適應,總是產生回家的念頭,嚮往著家裡的舒適生活。

有一句話說的好:忍耐並不是代表一種對所處環境的屈服,而是一種自身的修養。一個人素養的高低並非單純靠學歷來衡量的,而是體現在其對人對事的包容與大度。然而,我知道如果我現在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作後,所面對的環境更加複雜,那時的我該怎么辦呢?

正如人們喝咖啡時的感受:入口時有苦澀的味道,但苦過之後卻回味無窮。我始終覺得先苦後甜要比先甜後苦的味道迷人的多。所以,當你在決定放棄的時候能夠選擇堅持下來就是對自己的一種挑戰、一種成長。

認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感,在沒有開始工作之前,姐姐就已經告訴我會很累,但我想也許是她“危言聳聽”,我在經歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課後修改作業以及與學生的交流溝通等一系列事情之後,才真正從實踐中感受到確實很累。但是當得到學生和家長的認可的時候,自己又顯得特別開心,很有成就感。所以說是“累並快樂著”。

對待學生老師需要認真、嚴謹、細心、耐心、熱心。其實,我們在乾任何一件事情、一份工作的時候,都同樣需要這樣的素質。不管做什麼事情都一定要認真仔細,不論是對別人、還是對自己都是一種負責任的表現。認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我們的生活才會更加精彩。

我記得曾在一本書上看到這樣一句話:一個人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。確實,並非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只要認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。

我會利用課間的10分鐘休息時間,主動找學生聊天,及時的了解學生們的想法以及吸收的效果,並且這樣能夠拉近彼此之間的距離。他們向我提出意見,希望在我上課的過程中能夠幽默風趣一點兒。根據學生的提議,我會在課下收集一些笑話之類的,或者是舉例子的時候儘量形象生動、貼近生活,這樣在課堂上氣氛活躍起來了。我發現當我及時改進我授課的方式之後,學生能夠輕鬆又愉快地接受我所講授的知識。

細節決定成敗

一件大的事情是由許多個小的事情堆砌起來的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。試想:如果我不注意觀察學生上課的反應、不去與他們交流溝通,那么我想我會最終讓學生失去學習的興趣,最後的結果就是我的工作是失敗的。

其實,人與人之間在智力和體力上的差異並不是想像中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

腳踏實地

社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,能讓我們的人生價值得到體現。曾記得有一句廣告語:心有多大,舞台就有多大。社會就是一個大舞台,他承載著我們無數人的夢想,然而任何夢想,都需要腳踏實地的去實現。腳踏實地走好每一天,每一個現在。我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,這些我們經歷過的事情,是我們的“心”在社會這個大舞台不斷成長的見證。只有讓我們的心變強大了,我們的“職場世界”才會更廣闊。

微笑

最後還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內心的強大和自信。

微笑來源於成功,微笑取決於勝利。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機。微笑中充滿了永恆與希望,微笑里洋溢著美好與朝陽……你真正地看見過微笑嗎?它也許不會喜形於色,而是埋藏心底,需要你去發現它,去挖掘它。微笑著走向成功。學會微笑是生活的藝術。

以上就是我在實踐中的一些經歷和感受,雖然沒有什麼轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。

陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”機會永遠都是留給那些有準備的人的。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇6

本次暑期社會實踐,我們團隊深入調研民營企業科學發展情況,以溫州瑞安典型的民營企業“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調研對象,以開展座談會、分發調查問卷為調研形式,團隊的調研初見成果,作為其中的一名隊員,感受頗多。

關於課題:

我們的調研課題是“民營企業的科學發展”。初確定此課題時,感覺我們想要調查的只不過是近年來企業的發展情況,關於發展壯大採取了哪些科學有效的方法等。但是,通過實踐,金融危機對企業的影響以及企業的應對策略、企業的人才儲備策略,新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,使得調研更全面、更廣泛,同時也更妥當地詮釋了“科學發展”。可見,“紙上談兵”往往不如到實踐中真槍實戰。

關於企業:

對於在全國稍具規模的“瑞立集團”,讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關注國家政策,在國家撥款進行巨觀調控之際,採取切實可行的政策措施,使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,企業的產品生產和銷售也沒有減少,反而要應對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關心職工身體健康方面都體現了人性化的管理。企業寧願增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對於在生產車間的工人,公司強制工人帶上專業耳塞,以減少噪聲對人身的侵害。或許企業的魅力就在於它的人文關懷。

對於“海尚集團”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們去參觀生產車間,並且在參觀的同時他會關注生產進度,產品質量等。這種親力親為的態度似乎源自於他白手起家的經歷吧。從自己動手研發製作濾清器模具到成立大規模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。

關於團隊:

我們的團隊,團結、積極、充滿關愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實踐的大收穫。從杭州到溫州9個小時的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等,車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調研工作結束,我們都會聚集在一起進行總結,及時撰寫新聞稿,整理圖片等。實踐結束,隊員們各自回家,總是會有簡訊、電話來互報平安。我想,一次實踐活動,讓我們去調研課題的同時,也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。

雖然暑期社會實踐已經結束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續加油!

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇7

社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了解社會、了解國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平台與機會,並為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛鍊,學到在學校里學不到的知識與能力。我們也正是本著對自己負責、對社會熱心的態度,積極回響學校的號召參加了這次實踐。

在農村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的困難,而我們也大都是從農村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮鬥,為父母分擔家庭責任。

這次社會實踐給了我更多的責任與挑戰,同時,我也從中獲得了更多的能力與認識。從課題選定的一開始,到組建好我們的團隊,再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。同時,隊員之間相互交流彼此的看法,我們是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時地改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發展。

在調查實踐中,我們感受到了村裡的建設,這裡有孩子,農民,村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的採訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善,為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村裡的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮。

這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是促使大學生投身改革建設,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志願者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇8

時光荏苒,大學第一個暑假已經悄悄走過,有苦澀的汗水,也有甘甜的收穫,苦與樂共融。我清楚的知道,大學生活中的社會實踐自己必然去面對,過程會很艱難,但是對於一個大學生來說,敢於接受挑戰,向社會邁出一步,本身就是成功。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛鍊自己,才能讓自己更進一步的了解社會。

就這樣,在完成團隊的暑期社會實踐活動後,相約兩個好友踏上了去浙江之旅,進一家外貿服飾公司,開始了我這個假期的社會實習。在哪兒度過了四十餘天的艱苦歲月,認識了、相交了各形各色的人,有了很多在學校里根本不可能有的感受,也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。在工作實踐中,將不會有人告訴你該做什麼、不應該做什麼,你必須知道自己應該做什麼,要學會自己主動的去做,而且儘量要求自己做到最好。環境不同所接觸到的人與事都不相同,位置不同所考慮到事與處事方法也不同,從中學的東西自然就不一樣。這些道理在我當上組長後更加認同了,什麼事情只有當你處在其中,你才算真正成長,才會有更多認識與收穫。

還有,在社會上,對待自己的朋友一定要真誠,不可斤斤計較,我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!

工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮鬥,相信自己,總有一天我們一定會成功!

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇9

轉瞬間,歷時幾天的暑期社會實踐活動已經結束了。在這幾天的實踐活動中,我們經歷了許多,也是收穫了許多。儘管我們的社會實踐活動時間不是很長,但是,我們所做的工作卻是不少的,並且我們所做的事均有著其價值所在。我們都相信,我們的努力會給徐州的水質帶了一些新的希望。

我們這幾天的實踐活動有著幾個項目,我們均在有序的進行著這一切。我們採取分工與合作相結合的方式在展開著這一系列的實踐活動。在實踐過程中我們體會到許多平時所難以體會到的東西。在這第一天的實踐中,我和一名隊友主要是負責去雲龍湖取兩瓶水樣。原本以為只是取兩瓶水樣,應該是很輕鬆的事,可是我們想錯了。為了那兩瓶水樣,我和隊友沿著雲龍湖來來回回走了兩遍。那炎熱的天氣,燥熱難耐,衣服都濕透了,但是任務重要。因此,我們只能堅持著。因為雲龍湖水質在不同的地方呈現出一些不同。比如說:湖岸處有遊船人家住處的、游泳館場所處的,其處與空曠之處的水質有著些須的不同。我們所取的水樣必須是具有一定代表性的才行。因此,我們一直走著,一直觀察著。就在這一次次的觸摸與觀察之下,最終,我們在雲龍湖的兩個地方進行了取樣,並對水面進行了拍照工作,完成了雲龍湖的取樣工作。就在我們打算回去之時,我們看到與雲龍湖僅一路相隔的一條河岸的水質是相當的差,與雲龍湖的水根本就是兩種境界。於是,我就臨時決定再從這裡取瓶水樣,以此來作為參照。我們也對這的水面進行了拍照。最終,以此來作為材料。

半天的水樣採集工作進行完之後。我們大家都已經是精疲力竭了。但是下午我們還得繼續進行下一項工作——問卷調查。這項工作可是讓我們見識了,長進了。在這為期不長的一天半時間裡,我們分組進行著問卷調查工作。原本也是以為不會有太大問題,信心十足,但是,結果卻不是預期那樣的完美。有些人根本不理解,我們在那說了很長時間,他們卻是無動於衷,根本就不配合。我們都感覺很不是滋味,還有一些人給我們的卻是閉門羹。這更是讓我們所難以忍受的,但我們還得繼續著我們的問卷調查,因此,也只能忍著。原本在這樣的酷暑之際,我們出來跑街串巷,已經是炎熱難耐了,還時常要受氣,呵呵~~當然也不是所有人都如此,絕大多數市民還是很配合的。他們的理解與支持使我們感覺到的是無比的欣慰。我們感謝所有理解與支持我們的市民,他們的支持與理解對我們來說是莫大的動力。我們的工作是很意義的,我們都是那么認為的。我想我們的微薄之力一定會讓徐州水質生態的發展有一個新的改善。

最後一天,我們對所有問卷調查進行了意見匯總。在我們進行這一系列工作的同時,其他隊員也是在忙著各自的工作。比如說:協助老師進行水質檢測、鑑定,走訪一些企業以及到環保局進行鑑定等,儘管大家都很忙,很累,但我們一起合作,一起努力。我們同樣也是感覺到了無比的快樂與舒暢。在這幾天裡,大家走訪徐州各大型水域處,親身去體驗,去感受其水質,為我們的實踐調查取來了很好的材料,有利於我們實踐活動成功的開展。

時間飛逝,暑期社會實踐活動結束了,我們大家從中收穫了許多寶貴的知識與經驗。我們很欣喜我們能夠順利的完成這次有意義的社會實踐活動。我們有理由相信,我們的這番努力不會白費,我相信它定會對徐州的水質保護起到一定的積極作用。徐州的生態環境也定會有一個新的飛躍式提升,讓我們共同期待著吧!

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇10

今年暑假有幸於泗陽縣史集初級中學進行了為期十五天的實踐活動,真實的體驗了一回當老師的感受,整個過程讓我受益匪淺。

史集初級中學包括國中三個年級,此次實踐活動我參加了初一年級的軍訓和初三年級的部分教學工作。短短的十幾天時間讓我對教師這個職業有了新的認識,也從中學到了許多。

首先是初一年級的軍訓工作。我有幸成為了二班的班長,帶領著一群稚氣未脫的初一新生共同經歷了十天的軍訓生活。因為自己經歷過軍訓,所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準備。可是我還是遇到了一些意想不到的困難。

第一點就是來自家長。幾乎所有的學生都是由家長陪同的,整個家長隊伍比學生的人數還要多,給軍訓帶來了不少麻煩。許多學生看到有家長陪同都不願意自己動手做事,軍訓過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。

第二點來自學生。這些學生都是剛剛國小畢業,都還是孩子,又是嬌生慣養。遲到掉隊的就不用說了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對耐心是種極大的考驗。

還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學生,但不是每個人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有經驗,沒有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來,還真是不容易。

本來軍訓結束後我就要離開的,恰好初三年級開始補課了,我又藉機進行了幾天的授課工作。還好我的專業是文學,對於專業知識和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講台的感覺,緊張,只有緊張,腦袋裡一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準備,一節課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經驗,之後幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節課前都要做大量的準備,以保證知識的攝入量。每天看著他們爭分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。

短短的十幾天實踐過程很快就結束了,充實了漫長的暑假的同時,我也從中學到了許多。

第一,耐心和細心。教師這個職業讓人想到總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的高尚,要做到這些高尚是個漫長的過程,甚至是一生的心血寫成的,漫長的過程當然少不了耐心和細心。雖然我只做了這幾天的老師,也明白了這些的重要,更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,細心的觀察身邊的每一個人。其實每一顆沙粒都是珍珠,只是要從不同的角度觀察。

第二,堅強和獨立。堅強是在不斷打磨中建立起來的,能一個人堅強就學會了獨立。經歷了整個軍訓過程,一群懵懂少年也成長起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長,原來的嬌生慣養也能獨立生活了,陪伴他們一起成長的我也找到了快樂和滿足。

第三,虛心和團結。每個個體組成了團體,所有人都強才能團體強。這次我帶領的二班在最後的比賽中取得了不錯的成績,最後的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學習別人的優點才能提高自身的實力,個人實力強了才能壯大集體。不僅是他們的成長,十幾天時間了我和他們也成了朋友,共同奮進。

第四,傾聽和信任。“兼聽則明,偏聽則暗”,聽取多方面的意見,相信身邊的人,事情才能順利進行。有人說傾聽是一種藝術,不要看一群小孩子,他們的語言也是靈感的來源,快樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團體的勝利,我從他們身上學到了真誠和信任。

這次實踐活動讓我對教師這個職業有了新的認識,提高了自己的能力,開闊了視野,為我的假期增添了快樂,為以後的生活增加了信心。我會記得那些學生,並在心裡為他們祝福。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇11

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

沒有經歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經歷過挫折的錘鍊,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恆的真理。

而這次的三下鄉就好比是一場戰役,給了我們人生中的第一次磨練。

討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,並進行了下一步的分工協作,而我,也開始準備鍛造出征的利劍。

活動第二天,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,儘管對湘鄉的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。

圍繞農機這個關鍵字,我開始進行搜尋,打開一個個連結,我瀏覽了一個又一個的網頁,編輯了一段又一段的文字。

從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著螢幕,我就已經能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農村的風土人情,這是一種不同於城市的質樸、清新和自然。

我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。

作為一名在校的學生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心裡充滿激動。

同時,我也懷著些許的擔憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態,我要怎樣才能去適應它?我要怎樣才能去盡我所能地發揮作用?我知道,實踐團的很多成員都有過豐富的經歷,甚至是上次實踐團的前輩,這讓我不敢放慢自己前進的步伐,卻又更加堅定了自己的決心:我一定要為團隊貢獻自己的力量。

一天的奮鬥總算是有所收穫了。

在查閱資料時,我了解到現在農村的狀況依舊不容樂觀,儘管國家每年都給予農村大力的扶持,但是,落後的思想加之其本身的吸引力不夠,農村落後的狀況一直難以改變。

我希望,我們此行在調查農機使用狀況的同時,能夠發現更多的問題,真正幫助到農民。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉之日的到來。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇12

大學生暑假打工社會實踐報告正文開始暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以後再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。範文內容地圖主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家裡花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎么著在學校里也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就乾不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中心得體會,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使儘快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質.。

4.在上班之前制定好今日的工作計畫,並熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時匯報。

8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。我想,在所有的工作中都應該是這樣的,自己該做好的必須要做到最好。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇13

在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理檔案,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里並沒想像中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,這關乎工廠的利益損失。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇14

十幾天的暑期實習馬上要結束了,面對著厚厚的一本實習報告,我感慨萬分,在此,我寫下這幾天裡的:

一、要掌握過硬的基本理論知識

我們的實習能夠順利進行的根源在於我們有過硬的基本理論知識,我們組的同學學習成績都不錯,平時學習也比較認真,男生、女生中的第一名都在我們這一組,實在是太棒了。其他同學也都很棒,對儀器的使用十分正確和熟練,對數字處理特別認真,並且嚴格按照基本規定,如“誤差的範圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩步進行。總之,大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。

二、要有敢於創新的精神

雖然,我們平時感覺學習得不錯,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手。不過,我們敢於實踐,敢於摸索,勇於創新,終於,我們完成了一份又一份作業。而我們的實習報告奇蹟般得從無到有,從少到多,從簡單到複雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇於實踐、勇於創新的精神感到高興、自豪。在以後的工作中更應該好好利用這份財富!

三、要有求真務實的實幹精神

在前兩天的測量實習當中,我們為了趕進度,各項工作進行的都很快,沒有及時處理數據,結果,到了測距里數據時,我們發現我們的數據根本不能用,然而,我們並沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經過我們再三測量,我們終於得到了合理的數據,交了一份滿意的作業。我想,我們搞結構的人不只是在搞測量時一定要有求真務實精神,在搞任何工作都要有求真務實的精神。只有這樣才能做一名合格的建築行業中的人才。

四、失敗是成功之母,熟能生巧

經過一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進一步得提高,測量的速度也在愈來愈快,數據的準確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習。同時,失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。

五、小組內的團結——批評——再團結很重要

小組內要充分發揮民主,又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,一個人有錯誤是不可怕的,要敢於在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發現問題,研究問題,解決問題,形成小組內最正確的意見。這應該叫做在團結基礎上要敢於批評,又以團結地工作為目的吧!當然,小組內的“團結互助”就不用說了吧。

六、老師的精心指導非常重要

在實際操作過程中,我們難免有一些解決不了的問題,這時,多謝有了陳老師、王老師仔細、耐心的指導,我們才茅塞頓開,思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師——陳老師和王老師。

對實習中的建議:

1、我希望在老師的整體安排下,每一個小組也要有自己的進度。我們的儀器不多這是事實,但是,我們可以錯開用儀器的時間段,這樣,我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。

2、測量地區相近兩個小組應該有一整套儀器,而不應該是同樣的儀器,這樣才能更好地配合。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇15

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等訊息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此後我終於找到了一家餐飲酒樓。老闆讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裡可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。於是,我就開始了我的實踐生活。

進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存著。激動是終於可以走上社會鍛鍊一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能幹得了些什麼?不過,還是希望能通過社會實踐鍛鍊自己,拓寬視野。

我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裡,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關於社會關於自己的問題:

1、聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2、認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。

3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。

5、客戶的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6、了解客戶的需要是最重要的。

7、保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

還有一個問題是對於自己最重要的:熱情,熱情過後是積極的工作態度。最重要的。

最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇16

在老師的具體指導下,整個調研工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談,無論哪個階段,我們都有所收穫、有所長進。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因為某些外因而使調研進程延誤過,但我們不畏困難,及時的糾正錯誤,調整策略,嚴格保證調研活動的的科學有序進行。整個活動下來,我感觸頗深,經歷了很多,也學到了好多。

只有竭力全力,才能更臻完美。這次調研活動,滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備,還是後期實施,每個環節我們都竭盡所能,通過各種渠道,利用各路資源,使整個調研更加完善,更富創意,更具特色。

只有相互協作,才能齊力斷金。合理分工,團結一心是提高效率,完成共同目標的關鍵。在孫煤期間,除了正常的調研工作,我們還參觀了孫煤電視台,走訪了孫煤特困家庭,與孫煤員工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯誼活動。在我們的分工協作下,這些不同板塊的活動,不僅沒有打亂我們的調研計畫,還為我們整個行程增色不少。

只有用心經營,才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙,真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支持。各層領導積極部署採訪事宜,孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個讚許的眼神、一個會心的.微笑,更多的發自內心的感動。

本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇17

在這個異常炎熱的暑假,懷著一份讓自己的假期生活更充實更充滿樂趣的心態,我加入了學院組織的社會實踐。在剛剛入學的那會兒,就聽學長學姐不斷的在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。現在,終於有機會親自體會一番了。

現在已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:“老闆,開飯啦!”

回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的複習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進了多個節目,跟每個節目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這裡要謝謝他們了。至於文娛組那群傢伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

實踐的最後一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發揮我們在廣工學習太極拳的優勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發現幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來後,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義並不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什麼,能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩埃在敬老院,由於語言上的不通,雖然我很想做點什麼,卻似乎幫不上什麼忙。只能幫忙打掃一下衛生,其他的也做不了。剛好我們打掃完後不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

在義教方面,我收穫頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由於一些臨時的變動,剩下給我的時間並不是很多,所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整,只是利用前面的教學內容,跟小朋友們玩了個遊戲,結果效果是很好的,至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以後也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。

第二次,我是以教小學生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法: 聯想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以後單詞多了,才不會措手不及埃

但是,第三次主題班會的時候,儘管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位“老師”都已經盡力了。在下面,我也向其中一個同學了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學生還被調到隔壁班去了,想要調動學生們的積極性,的確不容易埃

在最後一天去葵春學校教那些高一的學生,我們進行的是一對二的輔導。臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認可。

義教結束,很懷念當老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學生上課,與學生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候,我感到發自內心得高興。至少,有學生記得我的名字,至少我講的課,給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。

時間過得很快,轉眼間,實踐就結束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收穫很多,也很值得。在增長見識之餘,我們收穫了友誼。雖然一切都結束了,但我們會將實踐的快樂一直延續下去。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇18

隨著暑假的到來,以“服務和諧社會建設,提高思想政治素質”為主題,唱響“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,實踐成才,服務社會”的主旋律的XX年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極回響學校號召,成立了“計算機技能培訓志願者服務隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,並積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。

在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下,本著在實踐中“受教育、長才幹、做貢獻”的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發區、體育中心多家電腦公司、新鄉縣監察局等地,開展多種形式的科技服務工作,力爭做到社會實踐與專業實習相結合、與服務和諧社會相結合,突出“特色實踐”,打造“精品意識”。

7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴新鄉縣監察局,進行了為期半個月的社會實踐。在這半個月中,我們努力做到學習、實踐“兩不誤,兩促進”,在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時,不斷與有關領導進行交流,了解基層情況。我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領導們的好評。

在新鄉縣監察局有關領導的熱情幫助下,我們多次深入農村基層,結合“三農”政策,對農村的經濟狀況,醫療狀況,產業結構調整,稅費改革,旅遊開發等方面展開調查。懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農民民眾乾農活,幫忙他們解決一些社會問題,並為他們的生產,生活出謀劃策。面對農民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認識到書本知識與實際生產需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從實踐中來,到實踐中去”,充分發揮自身的專業優勢,把農村當作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學以致用。

今年的暑期社會實踐活動開闢新途徑,即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結合”。學習教育與實踐活動“兩不誤,兩促進”,集中學習與分散學習相結合。

暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;更重要的是我們和新鄉縣監察局確立了長期的聯繫,今後將長期開展交流活動。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇19

時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假,在這個暑假之前我已經早早的為自己做好了假期安排,因為有四十多天的假期,我計畫放假之後,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。

記得暑假放假的時候我就開始找工作了,可是過了七八天,我依然沒有找到工作,加上持續的高溫天氣,我有些想放棄了。但是後來功夫不負有心人,我找到了一份當家具推銷員的工作。月工資的底薪是500元,乾的好的話還有獎金。

第二天,我開始上班,是從上午八點到中午十二點出去對家具宣傳,下午三點到五點半是發傳單。因為是體力勞動,天氣又酷熱,所以一天下來,我倒在床上便入睡了。以前從未覺得睡覺是這樣的美好。第二天一覺醒來,基本上全身無力,但是還是要去上班,工作和頭一天一樣,可是覺得好累好累。累還不說,每天還要和火辣辣的太陽做鬥爭,再加上自己性格本來就內向,做家具推銷有點不適合,那時候真的想放棄。但是後來我還是堅持下來了,因為我看見我的朋友們和我一樣,都在充實自己的人生,如果我要是放棄,我就等於再逃避。

之後,由於我的思想轉變了,我每天都幹得很認真,把一些平時做推銷會遇到的問題都記在了一個本子上,然後去諮詢老闆。慢慢的,我的業績就上去了。到最後結算工資的時候,我的業績最好,老闆不僅給我加了工資,還誇了我。

1、一個人初次出身社會我們要主動去適應環境,熟悉周圍的人和物,而不是環境來適應我們。

2、生活是很艱辛的,每一分所得都要雙倍的付出,除了能力、吃苦耐勞還需要機遇,更加知道了父母的不容易。

3、人生在世,不如意之事十之八、九,在社會這樣複雜的環境裡,不比我們在家裡,在學校,沒有什麼煩惱、挫折。有是年少輕狂,有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學校和家,在社會就不是那么好了。我們應該放下學校里的那種輕狂,家裡的那種嬌寵。不要期望太高,要一步一步的去完成,我們要有一顆平常心,樂觀的去面對社會裡遇到的不如意和挫折,正確的估價自己,給自己一個正確的定位。

4、打工那畢竟是短暫的,做為學生來說,目前最重要的是努力學習,為今後找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎。

5、在學校要學會很好的處理人際關係,學會節約,學會珍惜珍惜每一次來之不易的機會,常懷一顆感恩的心,樂觀的心。

這就是我這次暑假社會實踐的一些感受,讓我學會了很多,現實和理想是有很大差距的,現實是殘酷的,然而機會是青睞於有所準備的人。要改變生活就要努力學習。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇20

一切仿佛都還在昨天,卻早已無處尋覓。呆坐在電腦前,一遍遍地回憶照片定格瞬間的畫面,一遍遍回放著學生們上課或玩耍的視頻,看著那熟悉的面容,聽著那熟悉的聲音,思緒萬千,只恨時光匆匆,歲月無痕,縱有千言萬語,也道不出此刻的心情,唯有閉上雙眼,重溫那一段情。

7月7日,返回學校為三下鄉做準備,到出發前,一直忙著做電子雜誌,看著去年三下鄉的照片,那份感動使我不禁偷偷勾勒今年三下鄉的情形。

7月10日,那是我初遇XX國小的日子,我們一行三十多人踏上了這片三下鄉的土地,大包小包,攜帶的不僅僅是行囊,更多的是對此次活動的美好遐想與憧憬。

7月11日,下鄉活動正式開始的第一天。由於工作分配原因,我只有一節二年級的文字拓展課,自然對二年級的一切都較為上心。帶上工作證,第一次走進二年級的教室,站在前面顯得有些不自在,畢竟是第一次以一名老師的身份站在他們面前,只是短短的眼光交接後馬上移開,不敢正視那群學生,但還是小心翼翼的打量著他們,看著他們在班主任的領導下到禮堂開會並觀看電子雜誌的過程,心裡默念著,這就是我的第一班學生。在觀看到惜別時教室一片安靜,竟有學生在偷偷在抹眼淚,覺得既出乎意料,又在意料之中,他們還只是二年級的小朋友,可能對一些事情還處在懵懂的狀態,不應如此感性,但又忽然覺得,連我這個大學生在製作電子雜誌時都默默落淚,我只是以一名旁觀者的身份藉助圖片拼湊去年三下鄉的情形,更何況是他們這群親身經歷的人兒呢,他們心中究竟藏了多少不捨和難忘。想到這裡,不禁偷偷想像,七天之後,是怎樣的一番情景。

之後的每天,我都早早地就來到教室,恨不得快點與他們熟悉起來,習慣性地在他們說“老師好”後第一句話都是“你叫什麼名字”,有學生問我說:“老師你為什麼總是問我們的名字呢?”有點驚訝他們會有這樣的疑問,不過還是跟她解釋道:“因為老師想記住你們每個人的名字,你們總不想老師叫不出你們的名字,而只是'這位同學,那位同學‘地叫吧。”那位學生笑了。這幾天下來,班裡同學也差不多認齊了,影響最深刻的,是他們。

某節音樂課上,萬發沒心思聽講,老師讓他學唱一小段,同學們嘲笑他跑調,下課後他竟跑到走廊偷偷抹眼淚,和師姐一起安慰他,慢慢和他講道理,他也就聽進去了。其實這個學生不是本地人,班上有一些同學有時會排擠他,可能他覺得大家都不喜歡他,所以他老是喜歡做一些小動作來吸引我們的注意,這一周來我們都在他身上花了不少心思,真正地關心他,真誠地教導他,讓他感覺得到我們是喜歡他的,自然而然他就很乖的聽話,甚至他的一些言語也感動了我們,他拿著手工課上老師送的戒指,對著我說“我要拿回家給我媽媽戴”。在我們看來微不足道的戒指,對他而言卻是滿滿的欣喜和愛。看著我們忙得汗流浹背的,他拿起一把扇,站在我們身旁默默的扇風。他喜歡出現在我們身邊,默默地圍著看著,可能是他感覺到了我們對它的關懷,這也讓我們覺得很欣慰,一個調皮的小男孩居然在我們的引導下變乖了。倒數第二天,他又皮得厲害,各種方法都管教不下他,被他那么一鬧,覺得很失望,也很沮喪,不清楚他為什麼又變回這個樣子,也懷疑自己是不是做得不夠好,現在想想其實也沒什麼,他很清楚我們快走了,再不搗蛋吸引我們去教導他,恐怕再沒機會享受我們的關懷了。最後一天,他出奇地乖,平時不喜歡的課都認真聽講了,或許是為了給我們留下一個好印象,讓我們明白其實我們已經影響了他。他老是會說,老師你們明天就要走了,我也是無奈地點點頭,只是後面的話誰也沒說出口。

江也是個惹人疼愛的小孩,同時也是個乖巧懂事的姐姐,他有時會帶著弟弟一起來上學,因為有時候要幫忙照顧她弟弟,所以和她相處的時間也比較長。她喜歡看著我的工作證,一遍遍地念著我的名字,仰著頭看著我很開心地笑,還經常在黑板上寫我的名字,我也不清楚此舉的含義,估計是我沒有反對她叫我或寫我的名字,讓她覺得其實我是以一名姐姐的身份待她,讓她覺得親切吧。她知道我是教猜謎語的,所以常常會在黑板上寫謎語給我猜,我有時也會教她猜一些字謎。她畫的畫很有想像力,手工更是做的一級棒,常常折各式各樣的東西送給我們,最棒的就是那束花了。她走模特步很是厲害,也很用心,放學了還和小雨,呂琳在練習,而且她還是充當一個小隊長的角色,教其他兩人如何走步,如何擺造型。我本來是路過那裡想回宿舍,但立即被他們吸引停下了腳步,在一旁靜靜的看著。“老師你幫我們看看這樣走得好不好”,她走得很棒,動作很到位,我也幫不上什麼忙,能做的只是讓她再教教其它兩個小夥伴,看著他們一遍又一遍的練習和調整,滿是欣慰,在一旁幫他們錄像,讓他們欣賞自己的勞動成果,幾個頭擠在一起看錄像的模樣現在想起來還是覺得好笑。想起她遠遠地看見我,都會飛奔過來高興地喊一聲老師,只有一次是連蹦帶跳地喊著婷婷姐,婷婷姐,那瞬間覺得再美的語言也沒有這三個字窩心。

大半班的學生,人一多,有些也就忘了是怎么認識的,就像燁熙,很好聽的名字。三下鄉正式開始的第二天她就能認出我,因為那天下午要去老人院打掃,要求統一穿化青隊服,所以我中午換掉了早上穿的系服,下午她對著我說:“老師你早上不是穿著一件白衣服嗎,怎么變成紅衣服了?”聽到她的話我也煞是驚訝,如此細微的變化也被她看出來了。應該是從那時開始留意她的吧。因為有時手工課我會在教室里幫忙,她會讓我教她摺紙,也會把她學會的手語比給我看,喜歡我陪她聊天散步,喜歡很緊很緊地拉著我的手。第四天,頭暈在休息,我和還有另外一名學生在照看她,燁熙湊到另一位同學的耳邊說:“我最喜歡這個老師,明天她就要給我們上課了”。雖然在她看來是悄悄話,卻一字不漏的收進我的耳朵。因為之前她就問過我說:“老師你教我們什麼啊,怎么還沒給我們上課?”話語間流露出的期待卻讓我擔心,不知道自己能否上好那一節課。

7月15日,三下鄉正式開始的第五天,卻是我正式上課的唯一一天,早早的就在教室里侯著,只為儘可能好地上那一節課,因為臨時換了他們喜歡的動物字謎,所以他們一個個猜得很是起勁,也因為挑的是一些較為簡單的謎語,基本上他們一看完謎面,就能喊出謎底了,而且是不斷地喊著,那聲音恐怕走過走廊的人都能被吸引過來,只有等到我說“對了,真聰明”之類的,他們都才安靜下來,其實他們都只是為了那一聲肯定和讚揚罷了。第二部分是教他們猜字謎,這部分的課堂氣氛就不如之前的活躍了,他們算是有在安靜地動腦思考,可能是因為他們沒接觸過這類字謎,解釋的過程很是費力,有時要重複上兩三遍,但還是有小部分學生很聰明,能在我的引導下慢慢猜出謎底,這個過程中我儘量用最大的聲音講課,但感覺還只是差強人意,雖然我的嗓子已開始接近沙啞。最後的謎語遊戲他們也樂在其中,人生中的第一節課順利地結束了。

時間就這么一天天的流逝,少了的,是相處的時間,多了的,是相處的畫面。總覺得每天陪陪伴他們是理所應當,習以為常的事,甚至覺得利用午休時間工作、晚上熬得比較晚來工作也無所謂,只為工作順利完成的同時能多和他們相處,即使白天有時會犯困,但想想,一切都是值得的。

很快地,就到了義教的最後一天,這一天,大家都格外珍惜。下午,學生們都到處跑著找老師簽名並留下聯繫方式,生怕我們這一走,就再也聯繫不到我們了。學生們開始送我們禮物,開始說一些煽情的話語。江蘭送了我一隻小小的玩具小狗,說是因為我畫了一幅畫給她當留念,她也要送給我東西做紀念,她問我說:“老師你感動嗎?”我摸摸她的頭答道:“感動啊”。“那你為什麼不哭?”真是天真的小孩,以為只有感動得痛哭流涕才算是感動,“因為老師喜歡看你們笑。”也不知是誰開的頭,學生竟相繼地哭了起來,見不得人流淚的我,急忙地去安慰他們。“老師你不要走好不好,我好捨不得你們。”看著他們留著眼淚說著這句話,我不爭氣地淚濕眼眶了。“老師,我去年讀一年級,什麼都不懂,都沒哭,今年我才懂了。”抽噎著說。是啊,僅僅一年,他們就長大了。“老師你明年還來嗎?”來與不來有太多的主觀和客觀因素,連我自己都說不清楚,又怎能輕易承諾,我只能說:“老師會儘量爭取明年回來看你們。”緊緊地抱著他們,心裡裝著太多太多的回憶,難捨難割。這就是成長,成長是一種美麗的痛,共處七天的美好過後,必將迎來別離的疼痛。

最後一天,閉幕式的文藝匯演,忙於記錄信息和發微博的我,幾乎不能欣賞他們的表演,之後忙於打掃禮堂,也沒能與他們共度最後的時光,略感遺憾,一切忙完後回到班裡,幾乎已經沒人了,只剩下滿滿一黑板的“老師再見,路上平安,祝你們身體健康,好捨不得你們,好想再看到你們笑容,明年一定要回來”。

本來下午他們是不用過來的,但依舊早早的就來了好多人,說是來幫我們打掃和搬行李,忙完之後的最後一點時光又是在禮堂中度過。各種各樣的聊天,各種各樣的祝福,各種各樣的心心相惜,誰都不想錯過這僅剩的時間。江說:“老師,最後一次,再抱抱我好嗎?”我把她攬在懷中,那溫度證明著一切的確真正存在過,就像是怕獨自面對冷冰凍的回憶般。透過窗戶,看見車已來了,他們那小臉瞬間又慌了,此時此刻,我們都知道那意味著什麼,他們又一個個開始哭成小花貓了,我強忍著眼淚,一直努力地安慰他們,最後再看他們一眼,狠心地轉身上車了,到車上眼淚才終於流了下來。一路上,我都不敢閉上眼睛,死死盯著窗外的風景,怕這一切會變得不真實,會被淡忘。

也就那么40分鐘的車程,也就那么一節課的時間,我們便載著記憶回到了學校,相繼接到和呂電話,同樣是問我到學校了嗎,表達他們對我的祝福並希望我能在回去看他們。

這個三下鄉活動中,難忘的除了那一群小孩子外,還有我們並肩作戰的夥伴,還有悉心教導我們並為我們做可口飯菜的柯老師。此次三下鄉給了我們一個相聚的理由,我們成為一個團體,齊心協力,為同一個目標而奮鬥,大家一起工作,一起吃飯,一起休息,一天從早到晚聚在一起好多次,彼此都迅速地熟識起來,互相幫助,互開玩笑,互打互鬧,這七天的相處遠遠勝過之前認識的一年。

此時此刻的我,已在家中平平淡淡地過了好幾天,下鄉期間的畫面與場景時不時地浮現在我腦海里。時間和空間真是一種可怕的東西,想想不久前,我還在憧憬著三下鄉,不久前,我還在給南僑的小學生們上課,不久前,身旁睡的還是同甘共苦的夥伴,不久前,還抽籤吃著柯老師做的飯菜,不久前……到現在,看到街上嬉鬧的小孩子,都會忍不住望一眼,還以為是我認識的誰。

如今才驚覺,原來也就是“難捨”,南社注定是一個讓人傾盡情感,難割難捨的地方。唯有期待,夢回南僑。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇21

中學生社會實踐教育活動,青少年思想道德教育,青少年學生的生活。學校以xx大精神為指南,以為準繩,以《基礎教育改革綱要》為依據,實施《國小德育綱要》、《公民道德建設實施綱要》等精神,了一系列社會實踐教育活動活動,收到了的教育。

一、清明節,到革命烈士墓掃墓。

在清明節這天,組織全體學生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀念碑廣場前,人們靜默肅立。由學校團支部書記致辭,然後由學生代表發言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨後,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻花圈。環繞著長眠於此的革命烈士墓區,全校師生一一駐足瞻仰,表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們為創建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。這次活動,學生知道了在戰爭年代有多少兒女參軍報國,為祖國的解放事業了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會,換來了新的誕生,使後人過上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,接過的民族的復興而努力學習。努力鍛鍊,全心全意為同學服務,以行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國建設獻出的青春和熱血。

二、植樹節,組織學生植樹。

樹撫育的靈魂,維持生命所需並庇護,的生命形態象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,學校組織學生植樹活動。,學校做植樹前的動員講話:建設生態文明,要在經濟社會發展中尊重自然、保護自然、自然,並生態建設。林業生態建設,承擔著建設森林生態系統、保護濕地生態系統的職責,肩負著建設生態文明的歷史重任。全民植樹造林、林業發展,是人與自然相處的客觀需要,是建設秀美城鄉的途徑,是經濟社會可持續發展的戰略舉措。全民植樹造林,共建生態文明,是全區的責任和義務,是一項功在當代、利在千秋的事業。希望大家綠化意識、責任意識和義務意識,行動起來,投身到全民義務植樹造林活動。

大家紛紛表示,植樹活動可以享受綠色環境、環保意識,而且種下一棵樹,就等於種下了綠色的希望。希望大家都來人類生存的環境,行動起來,讓山更綠、天更藍、水更清、空氣更清新、人與自然更。

接著學生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學校十幾里遠的公路邊植樹現場。老師一聲令下,同學們興致勃勃,幹勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學們爭先恐後,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實,樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長,展現在同學們面前的是一排排整齊的樹木。同學們擦著頭上的汗水,想像著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

三、組織學生到遊覽揚州瘦西湖

揚州風景優美,人傑地靈,文化沉澱深厚,是歷史名城。煙花三月下揚州。三月的揚州風光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少遊客迫不及待地走進公園去領略早春瘦西湖別樣景致。在五一時,組織學生遊覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸,終於來到了瘦西湖。沿著長堤春柳走著,聽導遊說,腳下的長堤春柳有600餘米長呢!向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環,導遊告訴,揚州是雙市花雙市樹,這兩種市樹。我不時地向周圍看,一陣微風吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭,展現在面前的是碩大的兩個字:徐園。這兩個字的確有來頭,還有小故事呢:從前,有人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地裡叫他徐老虎。有一次,他想為題名,誰都不願意幫他寫,他便想出了讓書法家幫他寫字的計策。他請書法家到家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯,書法家果然醉了。徐園對書法家說:你幫我寫兩個成語:清風徐來,春色滿園。這時書法家正在興頭上,欣然答應。寫到最後園時,一陣微風吹,書法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請喝酒,而是騙的字。可寫了這么多了,也不好拒絕,最後的園字寫得像狂草。去掉外面的框,裡面像老虎的虎字,意思是:你只不過是一隻籠中之虎。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇22

7月8日上午,信電學院赴濟鋼專業實踐服務隊一行五人到達濟鋼第二公司,工程部的首席工程師張紅瑞給隊員們詳細介紹了接下來兩天的實習安排,並仔細詢問了隊員們這邊的實習要求,並且制定了周詳的安排計畫,對實習期間應注意的事項一一作了安排,讓我們受益匪淺。

濟鋼變電站之行

7月8日該變電站作為濟鋼規劃建設項目的動力中心,位於濟南市工業北路北側,濟鋼新建高爐、4號轉爐及連鑄、中厚板等工程的中心位置,擔負著以上所有在建項目的電力供應任務。因此,變電站能否順利建成投入使用,直接影響到其他在建工程的工程進度,施工現場的每一個工序都受到甲方和相關單位的高度重視。

自開工始,天津二十冶電裝濟鋼項目部就明確了該工程的重要性,統一了思想,確定了“精誠協作、全力以赴保施工踐行科學發展觀”的工作目標。在施工中,項目部人員克服技術、設備資料不全,部分信息不明確等困難,主動與設計部門、設備供貨廠家溝通,及時獲得了高壓設備所需的詳細資訊,充分了解了即將到場的設備。當發現由外單位施工的高壓櫃槽鋼基礎不合格,達不到電氣安裝的技術標準,會給高壓電氣設備將來的正常運行造成極大隱患時,該項目部本著為工程負責的科學態度,從發展的大局出發,發揚團結協作精神,積極協調各施工單位的關係,主動為協作單位出謀劃策,提出正確的施工方案,使設備基礎工作得以順利完成。設備到場後,及時組織施工人員制定科學合理的安裝方案,按事先規劃的路徑使設備順利就位。

plc實驗室之行

7月9日我們主要參觀了,濟鋼plc實驗室控制系統,濟鋼第一燒結廠290m2燒結機1994年10月投產,電控系統使用4台美國modicon984系列plc,控制器型號984-785e,根據燒結工藝分區域控制生產設備和部分儀表,分別叫做1pc、2pc、3pc和4pc。每台控制器有一個本地站(即主站)和若干遠程i/o站(即rio),本地站與rio之間使用modicon的s908,實現主從輪詢方式lan通訊,本地站作為s908的主節點,rio站使用j89x、p89x等通訊模組,通訊介質為同軸電纜,分雙纜冗餘匯流排、單纜匯流排和分散式等幾種結構。由於生產需要,XX年底的“濟鋼290m2燒結機工藝最佳化和自動化改造工程”中,將其中2台plc控制器升級為schneiderquantum系列plc,保留原有遠程i/o站不變。

控制器之間,及其與下位編程工控機、上位監控機之間使用modbusplus(簡稱mb+)通訊。控制器用標準9針rs485串列連線埠,工控機用as-sa85-000網路插卡,實現相互間數據讀寫。網路用禁止雙絞線構成匯流排形拓撲結構。控制器之間使用984梯形圖指令集的mstr指令進行數據交換。

plc組態軟體用modicon公司dos環境下的modsoft2.1,進行電控系統梯形圖編程。上位監控軟體用美國usdata公司的unicell,基於windows3.1作業系統,實現集中計算機畫面顯示、控制與報警等功<能,由組態和運行兩種硬體key進行軟體和數據保護。

濟鋼始建於1958年。職工3.8萬人。資產總額322億元。產品以中板、中厚板、熱軋薄板、冷軋薄板為主。

濟鋼以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,不斷解放思想,轉變經濟成長方式,緊緊抓住結構調整這條主線,堅持走新型工業化道路,著力自主創新,大力發展循環經濟,實現了速度、結構、質量、效益的有機統一。XX年鋼產量突破1000萬噸,達到1042萬噸,實現銷售收入386億元、利稅31.6億元、利潤19億元;出口鋼鐵產品130萬噸,創匯5億美元,進出口貿易總額11.6億美元。濟南鋼鐵股份公司進入了全國上市公司最佳運營績效50強。

“十五”期間,濟鋼抓住機遇加快結構調整,推進集約經營,取得了又快又好的發展。5年實現銷售收入1034億元、實現利稅107億元、實現利潤59億元,分別是建廠到“”末42年總和的2.1倍、1.9倍和2.8倍。資產總額由XX年的101億元增加到322億元,提高2.2倍;5年上繳稅金66億元,加上所有者權益增值38億元,合計為國家貢獻104億元,超過了“”末的資產總額,相當於向國家貢獻了一個濟鋼。

創新發展思路,堅持技術集成與引進消化吸收基礎上的再創新相結合,注重技術、裝備的先進適用和經濟高效,走重大冶金技術國產化的路子,先後更新改造設備850餘台套,新上裝備達到了國內一流,國際先進水平。形成了中板、中厚板、熱軋薄板、冷軋薄板、鍍鋅板、彩塗板等現代化生產線,產品結構實現了由普碳鋼材為主向品種鋼材為主的轉變。

大力倡導解放思想,幹事創業,創新激勵約束機制,對做出突出貢獻的科技人員給予重獎,努力營造“鼓勵創新,允許失誤,寬容失敗”的寬鬆環境。加強創新體系建設,建成了國家級技術中心、國家級實驗室、博士後科研工作站,技術中心獲得國家認定企業技術中心成就獎。加強與國內外知名的科研院所聯合,構築產、學、研、銷開發同盟。不斷加大科技投入,積極推進自主創新,形成了一大批自主智慧財產權新技術。

堅持管理上與國際接軌,追求卓越,引入並建立以顧客為中心、以人為本、持續改進、不斷創新的卓越績效管理模式,XX年榮獲全國質量管理獎。先後通過了質量、安全、環境管理國際認證,並在全國冶金行業率先實現了三體系整合和行銷服務體系認證,計量管理通過了iso10012認證。造船板獲得中、英、法、日、德、美、挪、韓、意9國10個船級社認證。以信息化加快企業現代化的進程,以辦公自動化、erp、mes最佳化業務流程,提升管理水平和管理效率。實施“走出去”戰略,產品出口到30個國家和地區,出口產品總量、創匯額在全國冶金行業處於前列,出口中厚板連續保持第一。

2023三下鄉暑期社會實踐心得體會 篇23

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

大學生暑期社會實踐心得體會五曾幾何時,作為大學生的我們都夢想著自己在畢業以後能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

光陰荏苒,一不小心大學生活的最後一個暑假已經悄悄的到來,當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對於一個大學生來說,敢於接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛鍊自己,才能讓自己更進一步的了解社會。

就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐。“實踐,是檢驗真理的唯一標準”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關係就如同數學中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0隻有放到1的後面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1後面的0越多價值越大。所以不實踐,所學的知識就等於0.理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以為以後的工作打基礎,通過這段時間的實習,我學到了一些學校里學不到的知識。因為環境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!

在這次實踐的日子裡,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什麼,明天又該做什麼。而我們因為讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什麼,要學會自己主動的去做,而且儘量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!(佛說:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。”切記不能加到文章中喔!)

在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什麼事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!

工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮鬥,相信自己,總有一天我們一定會成功!