社會實踐心得體會

社會實踐心得體會 篇1

經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐心得體會 篇2

今年暑假我們提前一周來到了學校進行了一次很有意義的暑期社會實踐活動,這交活動我們的主題是“大學生消費結構調查”。目的是調查目前大學生的平均消費水平,以及主要花費在哪個方面上。我們主要採取了問卷調查的方式。為了活動進行得合理全面,我們隨機抽取了五所大學作為我們的調研對象。分別是西北政法大學,西北工業大學,西安外國語大學,陝西師範大學,以及我們的母校西安電子科技大學,為了整個過程更加有效,我們把隊員分成兩組,每個組一個組長帶隊,第一組調查西北政法大學和西北工業大學,第二組調查西安外國語大學和陝西師範大學。計畫兩個小組都完成上述大學的調研後,再一起在母校內調研。上午我們一起吃完早飯後就分頭出發了。

我們隊共有四人,三男一女,雖然我不是組長,但我我覺得我也應該為這隊貢獻自己的一份力量。我們坐上了開往西工大的公車,路途比較遠坐了差不多一個小時才到西工大,在西工大,我們的活動還是進行得比較順利,我們先找到了黨政辦公處,向工作人員說明了我們的活動目的,希望他們能夠給我們開證明。他們認真看過我們的報告策劃以及相關證件後,就順利給我們開了證明。我們很高興。在西工大的調研還是比較順利的。我們四人又分成兩個小組分頭展開。萬事開頭難,剛開始的時候我們也比較緊張,但後來慢慢地就適應了。這裡的其實很多學生也都願意配合我們,很多人都對我們很客氣。我對同伴說,他們總是在學習,填一份問卷就當作放鬆一下,換換腦子。他們聽後都笑了。當我們來到西北政法大學調查時,我感覺並不是那么順利相比於西工大。但這也不是什麼要緊的。主要是開證明時,我們等了好幾個小時都不見這裡的黨政處有人來上班,我們也問了周圍正在上班的人。最後沒有辦法中的辦法,我們只好找到正在上班的西北政法大學經濟法學院的強力教授,請他給我們開個證明。他聽了我們的來歷之後也很樂意地幫助我們。這樣我們完成了這兩所大學的調研工作。雖然很累,但完成之後心裡的感覺卻很高興。

調查的最後一站我們回到了自己的母校,心裡覺得輕鬆了許多。畢竟我們很熟悉嘛!在這裡的調查活動我們選擇當時很繁華的地方“綜合樓”,這裡來吃飯的很多,所以人流也很大,我們就分頭進行調查,有的人選擇路上去吃飯的人進行調查,還有的人直接進入餐廳對那些正在排隊等飯的人進行調查,而我們這幾個人則選擇了從餐廳出來吃完飯的人進行調查,西電的人還是很配合的,我們進行的很順利。做完之後,我們心裡很高興,剩下的工作就是統計調研結果和寫最後的總結了。次日,我們進行調查問卷的答題目的統計,我們先進行了分工每個人統計4道題目,然後一張問卷像流水線一樣,從第一個人傳到最後一個人知道這一張問卷的題目全部被統計完,這樣的方式統計是最快的,但是由於問卷數量實在太多,我們幾個人也統計了好長時間才完成,在這次統計環節中我深刻體會到了團隊合作的重要性,要提高一項任務的工作效率,需要每個人的積極努力與配合,只要一個環節出現了問題,整個生產線就會停滯下來,工作效率自然就會降低了。所以在一次工作中團隊合作的精神是十分重要的。當我們最終統計完的時候,雖然很累,但是看到自己的成果出來了,都覺得很高興,覺得自己很了不起。經過這次實踐我深刻體會到了團隊合作的重要性,一個人是很難做成一件事的,而一個團隊做成一件大事就相對比較容易了,至少有朋友在一起你不會感到孤獨,而團隊合作的力量就更大了。團隊的合作使我們每個人更加有精力,更有一根責任感,促使我們要努力工作,工作效率自然就會提高了,團隊的力量大嗎以後參加工作了也同樣離不開團隊合作。

這次暑假社會實踐調研高校學生的消費結構的活動令我收穫了很多。在這次活動中我接觸了很多的陌生人,要與他們進行很多溝通交流,這大大提高了我的人際交往溝通能力。通過這樣的活動,也增強了我的膽量,使我在與陌生人交往中不再那么害羞與緊張。而且在這交團隊合作中,我的綜合能力都得到了有效的鍛鍊,使我明白了團隊合作精神的重要性。我們每個人都要緊緊地固結在一起才能把事情辦好,才能發揮更大的效率。這次實踐活動我真的受益匪淺。以後我還會積極參加這樣的活動。

社會實踐心得體會 篇3

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。實踐是獲取知識、總結經驗、掌握理論的終極源泉。為期一周的關於“北方地區農村集中供暖問題調研”的社會實踐轉瞬即逝,時間雖短卻收穫頗多,感慨頗多。

意欲識水深,去問掌篙人。身在城市的我,通過對廣大農村地區的實地走訪調查,不但豐富了閱歷,磨練了意志,增長了才幹,更對農村集中供暖狀況有了進一步的了解,並且對日後的相關工作做了充足的準備。雖然從“象牙塔”到農村基層只有一小步的跨越,但這其間卻充滿了對我的勇氣、意志和智慧的考驗,更是對我日後的學習、走向工作崗位和社會大有裨益,對自身成長而言卻是一大步。

事情的質變總要從量變開始,而且其間充滿了困難與挫折,某種程度上講,克服挫折謂之成功。我調查的地點位於有“千年古縣”之稱的保定市易縣,此處多山,農村地區民風淳樸自不必說,可是由於知識水平、自身素質等多方面原因,我的調查曾陷入瓶頸狀態。

首先,此次實踐調研涉及到對村民的訪談。開始大部分受採訪的村民對農村供暖知之甚少,更不必說提一些建設性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調研實踐的相關背景,調研方式,現實意義等,讓他們有一個初步了解。這一環節充分鍛鍊了我的交際能力,提高自己的應變能力,讓我褪去了大學生身上的靦腆和羞赧,能大大方方地與他人交流,這對我而言不能不說是一個突破和提高。

其次,問卷調查也是此次活動的實踐手段之一。俗話說,站著說話不腰疼,我原本以為讓村民填一下問卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是實施起來卻困難重重。雖然我之前已經鄭重聲明,本人對相關人的個人信息保密,而且僅作為調研之用,但部分村民還是不願意配合。比如一些村民對自己的收入狀況守口如瓶,更有甚者對我的行為表示反感,拒絕參與問卷調查,這讓我很尷尬。但是,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我通過村委會的積極斡旋,最終向前跨了一大步,問卷工作順利結束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個新台階,對自己充滿信心。

另外,查閱相關文獻也足以令人頭疼。我在各個圖書館之間穿梭,通過網際網路查詢相關信息,諮詢相關人士,查詢相關論文、權威統計報告數百篇。在對相關概念、研究內容和研究現狀有充分的了解的同時,也增強了自己對待問題的耐心和責任感。

最後,接地氣才能真正提高自己。通過這次調研,我直接接觸了廣闊而真實的社會,讓我多了一份理性,少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位,讓我明白肩頭的責任。它成為我日後走向社會的墊腳石,讓我滿懷信心。

作為祖國未來接班人的一員,我充分認識到實踐的重要性。實踐是個人成長之基,民族興旺之源,國富民強之動力。在以後的日子裡,我會抓住一切機會充分鍛鍊自己,增長學識才幹,讓大學四年時光過得充實而有意義,為祖國的復興勇敢地擔當起肩頭的責任!

社會實踐心得體會 篇4

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從民眾中來,到民眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐心得體會 篇5

人們都說:勞動最光榮。暑假的一天,我去居委會勞動了一天……

當我在勞動時,我才更進一步地體會到了這句話的精髓。勞動確實是件苦差事,但卻是苦中帶甜的。

在8月份的一天,我去小區居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裡面刮小廣告。我高興的答應了下來,心想,不就是刮小廣告嗎?這有什麼難得?“這可難不倒我?”我自言自語的說道。於是,我便信心滿滿地拿起負責人給我的工具------小桶和鏟子,開始了我的“工作”。可誰知道,事實並不像我想像的那么順利。

我先找到了一個貼有小廣告的牆面,便拿鏟子颳了起來,可費了九牛二虎之力也沒有什麼效果。我心裡便埋怨起來:這哪像是用膠粘上去的?分明像是用油漆刷上去的。我本想放棄,可心想老師教我們做事不應該半途而廢,再說什麼事都難不倒我。我便陷入了沉思:到底該怎樣弄掉這些煩人的小廣告呢?突然,我想起以前看人家在刮小廣告時的情景。人家先把水弄到廣告上面,然後等過了3~4分鐘後,輕輕一撕就撕掉了。我便按照這個方法做了起來,果然很有用。

看到自己的想到方法起到了效果,我心裡比吃了蜜還甜。

經過一上午的努力後,被我清理後的地方比以前乾淨整潔多了。看到自己的成果後,我心裡別提有多高興了。

通過這次的小區勞動,我收穫了很多。我明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。我還懂得了:當我們遇到困難時,不要向困難低頭。要讓困難向我們低頭。要勇敢的去面對他,戰勝它。我還知道了:勞動最光榮!!!

社會實踐心得體會 篇6

春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。

記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

社會實踐心得體會 篇7

星期三,我們班去實踐活動,那天非常快樂。

早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那裡,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是……搞好一切之後,我們開始練習,“陽光隊,陽……陽光,陽光,照亮……每……”練好之後,我們便補充能量,喝了些水,今天很熱,所以我不知道水帶得夠不夠。

對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之後,又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,A、B兩隊誰先到終點,誰獲勝。可最後,還是失敗告終。

吃過午飯,我們到操場上去玩,那的遊戲有二個令我提心弔膽,有一個被我順利通過。可這時,我的水已經喝完了,幸虧我帶了錢,我去小賣部買了水,可不過一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。

之後又……

回去了,到了學校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。

社會實踐心得體會 篇8

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里並沒有想像的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

社會實踐心得體會 篇9

在一個月的寒假打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧願縮在角落裡,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

社會實踐心得體會 篇10

在學校裡面我就一直在期待著早點放假,如今總算是等來了今年的寒假,我終於能去體會一下工作的滋味了,在學校的時候我就一直在聽周圍的同學說他們在假期里會怎樣怎樣,聽得我都心痒痒了,所以我也決定趁這一個多的假期找一份臨時工作,當然啦,增長自己的能力和見識是一個原因,更重要的是我需要掙點生活費,不然我在學校里過得一直都是緊巴巴的。

等到我回到家中後,我就開始聯繫自己的好友了,琢磨著到底去哪裡做點事情比較好,畢竟雖然有一個多月的工作時間,但是中間畢竟是要過年的,到時候肯定還要花不少的時間去解決這些事,所以去太遠的地方工作也不太方便,於是我就放眼在了市區附近的一些工作上。於是,我開始在街上尋覓著,看看哪裡還缺人,前前後後徘徊了幾天之後,我終於決定在市中心一個kfc店開始了我的工作,不過想要上崗可不容易啊,還得弄一個健康證,所以我又等了幾天才算是正式上崗了,期間我還多次參與了店長為我們準備的簡短培訓,這讓我對於自己的工作也算是了解了不少,我的工作也不算多複雜,主要就是負責店內的衛生,有時間忙碌起來了也得負責給顧客們上上菜品。

找一份工作對我來言倒也沒有什麼挑戰性,無非就是勞累了一點,這對於我來言還是小問題,雖然剛開始工作的那幾天我的的確確會感覺到一點腰酸背痛,但是我很快就適應了下來。其實我最擔憂的並不是累這個問題,主要是擔憂自己的工作效率,畢竟我一個學生,平日裡也沒有積累和服務有關的工作經驗,所以在乾起活來的時候還是顯得太慢了,這主要體現在我收拾餐桌時慢吞吞的,而且一急還容易出現錯誤,這個問題也被我們的店長給說過幾次,雖然挨別人批評的滋味不太好受,但是我也知道自己的確還有著不少地方需要改進,要是連這么簡單的服務工作都做不好,那我以後還怎么去從事更為精密複雜的工作呢?所以我得趕快總結經驗教訓,然後找到適合自己的工作方法。

經過這么一段時間的歷練後,我的工作開展的是越來越好了,出現差錯的頻率也是越來越低了,這讓我感到驕傲的同時也讓我意識到了工作就如同學習一樣,只要我肯用心思在它身上,那么我一定是能取得一些成果的!

社會實踐心得體會 篇11

春陽之下,盎然生機,年輕的莘莘學子吐露絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們定能為自己書寫一份滿意的答卷……

通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習,過得十分充實。在此次假期實習中,我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,從社會實踐中檢驗了自我”為宗旨,接觸了社會,了解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會。

一.在社會上要善於與別人溝通。這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是狂妄的自誇,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗是積累出來的,有自信才能使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識套用於社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎!

社會實踐心得體會 篇12

經過小組成員的共同努力,終於完成了歷時十天的暑期社會實踐活動。最終不僅順利取得了實踐成果即調查報告,也提高了自己與人交往,交談的能力和水平,極大地磨勵了自己的意志。

此次暑期社會實踐的課題是“學生基本情況專項調查”,這樣的課題極具針對性,同時又有很多好處可言。對於學校來說,學生的調查資料,調查報告為學校了解學生的基本情況創造了條件,同時又為學校的招生工作,德育工作,學校的教育與管理的改進提供了依據。對於學生來說,可以提高學生的綜合素質,磨礪個人意志,學會與人交往。由此可見此次調查的重要性與必要性。

總體來說,此次社會實踐活動進行得較為順利,所以困難和阻力並不大。但其中也暴露出了一部分問題。一開始,我並未認識到學校所印發的學生社會實踐手冊的重要性,按照自己的想法辦事。例如提前準備不充分,有一次採訪,由於提前未與被採訪人員取得聯繫,以致採訪出現停滯、失敗的狀況,令人不得不深刻反思。

此後,我逐漸重視學生社會實踐手冊,並在該手冊的幫助和指引下,了解了社會調查研究的基本方式、整理與研究資料的方法、撰寫調查研究報告的方法等,為進行一次合理的社會實踐活動奠定了堅實的基礎,也為自己積累了相關方面的經驗。

通過此次社會實踐活動,為我自己積累了調查研究方面的相關經驗,提升了個人與人溝通交流的能力與水平,豐富了自己的技能與知識,有利於個人綜合素質的提高,有利於自己逐步走向社會、走近社會、走進社會、擁抱社會、心繫社會,最終回報社會。即使未能取的優秀的成績,但此次活動給予我的一切對我來說已經足夠了,畢竟此次活動並非是為成績而開展進行的。

社會實踐心得體會 篇13

在這個假期,我去了熟人的工廠里實習,說是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什麼樣子,能不能應付過來,但是在慢慢接觸過程當中,發現他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那裡的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,挨罵的時候就會很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想著在外面肯定是不容易的,於是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最後。

首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態度口吻而不是傲慢的姿態與他們說話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當在在受到別人對自己的相貌、事情、人品讚揚時,不要表現出理所當然的樣子,也不要假意否認,合適的方式是表示感謝,尤其感謝朋友的肯定與支持。例如:說句~不敢當,哪有在座的各位那么厲害呢~每當在飯局是,即使你不是服務人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態。其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇於不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和,因為他們這樣表現往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫助接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學,提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在徵詢了別人意見之後才進入別人的房間,閱覽別人的書架或者室內物品,在經別人同意的情況下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。

再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自己的朋友給其他人,或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場合中,都要保持微笑,體貼地招呼下那些內向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫助會得到別人特別的感激大學生打工社會實踐心得體會(3)篇大學生打工社會實踐心得體會(3)篇。對於社會地位較低者,尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時,要克制自己所想表現出的不適感與負面表情,儘量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養。批評時能提出解決方案就更有建設性。批評時應不忘肯定別人的長處。

社會實踐心得體會 篇14

餐廳作為服務行業,從業職員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞,並進一步影響服務收益。因此,應大力進步員工素質。以人力資源部為核心,為員工量身訂製生涯發展規劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業內,也有人士指出,應提升員工利益的地位。由於員工直接對客服務,只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務於顧客。這樣立足於員工,服務於客人,在滿足客人需要的條件下,為酒店爭取最大的利益。一樣,由於餐廳是服務業,由於現在尋求想客人提供人性化服務,所以,我們餐廳內部管理中,也應當實施人性化管理。由於我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務質量的好壞,直接關係我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效力餐廳打工社會實踐心得體會精選3篇餐廳打工社會實踐心得體會精選3篇。所以,有一個人性化的內部管理,有一個人性化的企業文化,更能提升員工的素質。讓總經理,總監走近員工,走進員工的生活,不是一件壞事。

世界一個必經步驟。每項操縱,每個動作,每個表情,我們都能應當給出一個根據。規範化的管理,有益於員工的服務水準的進步和餐廳管理水平的進步,全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待VIP之前,總監總是三番四次的跑我們餐廳。一次,我對總監說,您是否是不放心我們,幹嘛非得重複的看?回答是:不是不放心,是確保萬無一失!小到室溫的多少,背景音樂的大小,牆角的衛生,植物的擺放、色彩的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營業區域的檢查,其範圍要觸及到四周幾個營業區域。

在這裡還應當提下投訴的題目。我在餐廳實習時,我們經理常常說,這段時間我們沒有投訴,非常好。我感覺這個觀點不好。很多客人在對服務不滿意時,都不投訴的。其實不是說我們的服務沒有缺點。有投訴才有進步,我們應主動向客人了解我們的服務效果

餐廳打工社會實踐心得體會精選3篇社會實踐報告。認真虛心先容客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對我們的經營管理敲響警鐘。

另外還想誇大下心態題目。作為餐廳職員,良好的心態相當重要。不要怨天尤人,應當謝天謝地, 餐廳給了你這個發揮你能力的機會。我大學期間,最值得我尊敬的一名老師在我實習期間給我說過這樣一句話 作為一個有遠景的員工,一定不能計較眼前的細小得失,否則難以成大氣 。同時實習中,感覺旅遊專業的學生凝聚力很強。一起實習的不同班級的同學都非常團結。畢業的學長都非常的照顧我們。使我們再一次感遭到學校帶給我們的暖和。在實習中,通過郵件、電話,很多人也給了我們很多鼓勵。

社會實踐心得體會 篇15

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

社會實踐心得體會 篇16

今年三下鄉我的任務是作一份農機市場的調查問卷。乍一聽,我不以為難,不就是一份問卷嗎,那還不簡單。於是,不到一個小時,我便拿著一份列印好的問卷草稿,交給負責人查看。他靜靜地看了看,也不多說,直接拿出紅筆來,勾勾畫畫,幾下之後,又重新遞給我。

你回去仔細看一下我改的地方,每一個問題都要體現出它應有的價值,頓了一下,他又意味深長地說道:要記得,有些事其實遠沒有表面那么簡單,千萬別想當然,認真點。話說到這裡,我的心撲通一聲往下沉,接過來一看,原本的整潔的頁面不復存在,到處都是刪改的痕跡,問題被劃掉了一大半。那是我的心血啊,我感覺,那紅艷艷的筆跡似乎劃在了我的心上。

沮喪之下,我也沒有辦法,只好返回去重新做。而為了更好完成工作,負責人通知我們,兩組製作問卷的人員一起合作(一份針對農民,一份針對農機市場)。這次,我先不急著去想問題,而是先上網瀏覽了問卷製作的技巧。一份問卷的設計必須體現整體感,問題之間要有梯度和邏輯性,問卷上要涉及適當的數據,以便於後期統計、整理。接著,我嚴格地檢查了原先的問卷,發現錯誤百出,例如:問題順序錯亂,難易交錯排列,顯得雜亂無序;問題太過淺顯,類似滿不滿意的問題多而累贅;沒有數據的統計;有些問題不夠簡明易懂,未考慮到回答者身份……還好,我還能重來,深刻反省了自己的不足後,我們四個人開始聚在一起討論,一個一個問題的推敲,刪刪改改,三個小時過去了,一份科學合理的問卷終於完成了。

看著這份來之不易的問卷,我心中不無感動。它教會我:別忽視身邊的小事,因為它看似簡單,卻是不容易做。我很開心,我邁出了實踐的第一步,在我認真投入時,即使是一件簡單的事,也能其樂無窮,更讓我獲益匪淺。因為,在這次三下鄉社會實踐中學習到了很多實用的經驗,我相信這難得的經歷對未來在校生活亦或畢業工作的運用頗有裨益。

社會實踐心得體會 篇17

202025年終到來了,那么也意味著2025年寒假也即將都來了。計畫參加寒假社會實踐的朋友,敬請閱讀小編如下推薦1000字大學生寒假社會實踐報告範文!

寒假到了,新年快要到了。我們終於可以快樂過一個美妙的假期了。可是,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛鍊自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在麵包店裡賣麵包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收穫了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重複同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自於沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2.人際關係。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

3. 具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥於一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

4. 微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂於接受你。相對於面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

5、認識於實踐。一切認識都於實踐,實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮鬥,我們都需要從現在就開始掌握一定的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收穫。

社會實踐心得體會 篇18

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從民眾中來,到民眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐心得體會 篇19

今年暑假,我參加學院組織的“探尋初心築夢鄉村”暑期實踐隊,到磐安縣烏石村,尋訪習近平總書記當年的足跡。

實踐的生活是以往沒有體驗過的。天氣濕冷,衣服晾不乾,打著地鋪,每天走上一小時去採購物資,隊員們輪番上陣做大鍋飯……14天內,我們冒雨開展了調研,走訪了周邊七個村子,調研村民近千餘人;搶著天晴,開展我愛你中國快閃,金婚攝影,鄉村攝影展,天文科普等一系列活動,並為當地孩子講授“鄉村振興”系列思政課。

作為節水節電調研小組的一員,那幾天接連大雨,為了不耽誤計畫,我和隊員們冒雨調研,實地走訪53戶村民、發放問卷200餘份。在調研中,我真切感受到村民的質樸與熱情:有一對老夫婦看我們淋雨調研,一直要給我們下熱湯麵;村幹部潘叔叔為我們裝上衛生間的燈,解決了廚房設備問題;村民們還給我們送來自家種的當季蔬菜。我想也正是因為我們“自找苦吃”,不退縮不猶豫,才能真情實感地融入當地,在鍛鍊自己的同時,為當地村民的善意而感動,從“苦”中品味出值得銘記的甜味。

社會實踐心得體會 篇20

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只要正確的引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能是我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會的的機會。深入基層,同基層領導交流談心,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的知識,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去”的真正含義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確道路。

這個假期我在“微心愿”團隊進行社會實踐,在各位學長的帶領下積極參加各種活動,一起制定活動方案,一起討論活動計畫,一起頂著炎炎的烈日走訪調查,去滿足孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起勇氣去採訪的尷尬,記得西溝鄉孩子們填寫心愿時的認真,收到禮物時 的燦爛笑臉……從實踐中檢驗自我,我認為以下四點是我在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習的。以前交流的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會中都會融入社會這個團體,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自身的一種肯定。在與別人接觸的過程中,我認識到了自信的重要性。你沒有社會經驗沒有關係,重要的是自己肯定自己後別人才會肯定你。有自信使你更有活力更有精神。

三、要克服自己膽怯的心態。剛開始拉外聯時,我總是不敢走進店門,克服不了自己內心的緊張膽怯。但在硬著頭皮試過幾次後慢慢就適應了這些,一切都變得簡單起來。戰勝自我,才能戰勝困難,勇敢通往天堂,怯懦通往地獄。

四、不斷豐富知識,提高自己。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

社會實踐讓我認識到並彌補了自己的許多不足,這將會是我一生的財富。

社會實踐心得體會 篇21

大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

-月--號,參加此次活動的同學在--鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自願捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛鍊自己,這是一個很好的機會。

--號,我們第六組是採訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的採訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放鬆,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話採訪。通過這次採訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的採訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是的。今後,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對於一些突發情況要靈活。

--號,在--鎮--派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,並為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛鍊。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了--鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那裡的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,並和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是捨不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家裡有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,儘自己的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

--號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計畫、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,並為此付諸自己的努力,並實現它。--號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在--鎮中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會實踐心得體會 篇22

今天,是最令人心情澎湃的時候,社會實踐活動,要去大足石刻學習,我們早早的出發了。

到了大足石刻後,我們穿上了一件件金燦燦的“龍袍”,首先,老師為我們講了古代的傳統禮儀,要懂得以禮待人,然後,又叫了我們如何沏茶:

1、把剛摘下的茶葉放在太陽下等到發酵為止。

2、用茶碾子把已經發酵得茶葉碾成粉末。

3、在把茶粉末用開水泡一會兒。

4、把泡過的茶粉末清理出來。

接著就是參加大足石刻了。一個個莊重、高大的神佛像,一個個神情詭異的鬼雕塑,其中每一筆誇大、生動的線條都告訴我們好人上天堂,壞人要下地獄的事實。我們要多多行善,不要去幹壞事,要樂於助人,多多幫助他人。

這一個個栩栩如生的雕塑仿佛正盯著自己,感覺四周的空氣靜止了,氣氛嚴肅而緊張,心裡一想到是他們創造了人類,心裡不由起敬,金碧輝煌的千手觀音、龐大的如來佛、素淨的菩薩,應有盡有,一個個琳琅滿目,讓人目不暇接,然而那一個個雕塑都有著自己偉大獨特的故事。

這一件件精美的藝術品,是古人們辛勤的勞動,可是,這些寶貴的文物卻慘遭破壞,面目全非,所以,我們更應該提高保護文物的意識,別讓悠久的文化下線,別讓那寶貴的藝術消失,我們要讓這些精美的藝術永久的傳承下去,成為永恆。

這一次社會實踐活動意義重大,同時,我了解到了以前未曾了解的東西。

社會實踐心得體會 篇23

通過這次寒假的社會實踐活動,我得到了很大的收穫。

1、 要有一顆感恩的心。

這次寒假,我幫爸爸、媽媽做了許多家務事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。以後,我一定要努力學習,好好的孝敬他們。

2、 幫助別人是一件很快樂的事情。

當別人有困難時,我們應該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節時我幫助門衛伯伯打掃院子裡的落葉時,心裡甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。

3、 讀書真好。

我記得高爾基曾經說過一句名言佳句“當飢餓的人撲在麵包上,就像我撲在書本上”。我終於理解這句話的意思,從書中可以學到豐富的知識。我今後一定要養成讀書的好習慣。

4、 多動手、多動腦。

通過一些小製作小發明,使我的手變的更靈活,同時也鍛鍊了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。

社會實踐心得體會 篇24

9月11日,車子緩緩駛出了未成年人素質教育基地,我們三天的社會實踐活動也隨之結束了。三天中,我們進行了許多有趣的活動:陶藝製作、電子電路、木工製作……

木工製作是我們到基地後進行的第一項活動,我們學習了怎么樣做精美的發聲儲錢罐。同學們在製作時小心翼翼地,生怕弄壞了自己的作品。當有人遇到困難時,大家互幫互助,體現出一種前所未有的協作精神。我們不僅學會了製作簡單的木工作品,也學會了“一方有難,八方支援”的道理。

在挖山芋的活動中,大家分成一個個小組,每一組都齊心協力、爭先恐後地埋頭苦幹,即便是累得滿頭大汗卻仍然堅持最後。活動後,我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示,也明白了集體榮譽感。

最有趣的要數包餃子了。那天下午,老師、教官、同學一起動手包餃子,大家仿佛都融入到了一個大家庭里,老師和教官一改平時的嚴肅,而向我們展示孩童般的笑。當看到我們不會包餃子時,老師便耐心地指導我們。即便如此,我們包的餃子還是奇形怪狀:長的、短的、方的、圓的……格式各樣的餃子我們都給包出來了。餃子包好煮好後,我們便開吃。吃著吃著,我們腦子裡冒出了一個鬼點子——把餃子放到老師的碗裡……在吃的同時,我們體會到了“勞動最快樂”。

這一次社會實踐活動,使我們提高了動手能力,也是我們變得更加團結,同時使我們明白了一個道理:勞動,讓生活更美好!

社會實踐心得體會 篇25

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,為了擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在這個暑假再次利用空閒時間去參加了一次社會實踐。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假,過的真的很快,在將近一個半月的實習里,我初步接觸了五金的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們,不論是普工,部長還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以後找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

在這個假期,我去了熟人的工廠里實習,說是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什麼樣子,能不能應付過來,但是在慢慢接觸過程當中,發現他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那裡的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,挨罵的時候就會很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想著在外面肯定是不容易的,於是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最後。

在那裡我學到了許多課本上沒有的知識,這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態度口吻而不是傲慢的姿態與他們說話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當在在受到別人對自己的相貌、事情、人品讚揚時,不要表現出理所當然的樣子,也不要假意否認,合適的方式是表示感謝,尤其感謝朋友的肯定與支持。例如:說句~不敢當,哪有在座的各位那么厲害呢~每當在飯局是,即使你不是服務人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態。

其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇於不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和,因為他們這樣表現往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫助接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學,提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在徵詢了別人意見之後才進入別人的房間,閱覽別人的書架或者室內物品,在經別人同意的情況下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。

再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自己的朋友給其他人,或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場合中,都要保持微笑,體貼地招呼下那些內向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫助會得到別人特別的感激。對於社會地位較低者,尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時,要克制自己所想表現出的不適感與負面表情,儘量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養。批評時能提出解決方案就更有建設性。批評時應不忘肯定別人的長處。如批評時能較幽默,往往負面效果就更少。被批評者遇到尷尬的時候能幽默自嘲,也能提高交流的建設性。

最後,在自己不能有充分把握的時候,用“爭取”與“儘量”這樣的口吻回答別人的邀約,承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對同一個人沒有履行諾言的記錄,那個人通常就不再認真地對待你的約定,這就是所謂的信用問題。雖然在商言商,但是我們要儘量不談回報地先為別人做點什麼,這樣就贏得了在心理上比別人優越的債權感。一個人的社會地位是別人對他負有的社會債務感的總和。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學習什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

社會實踐心得體會 篇26

回想起過去八天的社會實踐經歷,現在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全。在這短短的八天裡,我體會到很多,感受也很深。

為了過一個特別的不同以往懶散的寒假,增強自己對社會的了解及提高自己的各項能力,我和國中的同學決定要在這個寒假開始我們人生的第一次創業——在春節到來前賣春聯和利是。雖然這是一個小本錢的創業,但我們都很認真的做好每一個準備。儘管如此,一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪裡進貨,向哪個部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時我們開始擔心我們是不是連本錢都賺不回來了。經過大家的商量後,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什麼我們的銷售額會差這么遠。

後來發現,第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二:雖然我們的對聯和利是也很齊全且漂亮的,但對聯和利是的擺放很亂更沒有規律可言,而客人買對聯和利是的時候都是按一定的順序來拿的。經過總結,我們開始對路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫,後來習慣了就越叫越大聲了,發現叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯和利是按照顏色的不同和農村人貼對聯和利是的習慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收穫也很大。

從這次社會實踐中,我們學到:作為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。對於那些態度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認為他們的消費是值得的,讓他們心甘情願地開開心心地消費。

經過我們的努力,我們賺回來本錢並獲得了一定的利潤。儘管利潤不多,但我們從中學到:只有付出了才會有收穫,但付出了不一定就能換來很好的收穫,我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有的收益。更要學會從別人的身上看到自己的不足之處並努力改進,也學習別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進步和不斷地完善自我。

從這次實踐中,我們也學會了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應變能力都有很大的提高。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學的東西。

現在就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質和各項能力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

我們都知道大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的就業人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論知識,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得我們應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力,交際與應變能力,讓自己的人生觀與價值觀得到更大的發展。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長。在校其間就把握實踐機會,鍛鍊自己的各項能力,為以後正式進入社會打好基礎,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘。但經過這次實踐我學會了無論工作是繁重、繁忙還是清閒,都要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。因為快樂的心態會使我們忘卻工作的不順,並能提高我們的工作效率。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離,讓我深切地感受到社會與校園的不同,讓我在社會實踐中開拓了視野,學到了有別於課堂上的知識,也深刻地認識到創業是一個充滿汗水與淚水的艱辛歷程,進一步了解到要想實現目標必需付出更大的努力。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,通過社會實踐,我們的人生觀和價值觀會得到極大的提升,各種能力得到極大的發展,為將來進入社會做好了充分的準備。

這次社會實踐的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我相信這次的社會實踐的經歷會隨著我的成長不斷升值,因為它讓我以一種清醒的姿態去追求自己的夢想。

社會實踐心得體會 篇27

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

社會實踐心得體會 篇28

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

該次實踐報告諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心裡久久迴蕩,萌發了許多融入自我的觀點和體會:

一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有採訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成並趨於完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。

二,深入了解沙縣,了解沙縣小吃,了解沙縣小吃成功的發展道路,這次問卷面向廣大沙縣小吃的店主以及食客們,從他們口中我們了解到在當下沙縣小吃發展的真實狀況,為食品業研究提供一定的數據資料參考 。

三,我們自身口才得到提高,在和食客交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說。

總而言之,這次關於關注沙縣小吃,發展食品業某一領域的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今後社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足。為以後實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。