大學生暑期社會實踐心得體會 篇1
今年暑假時大學的第一個暑假，同樣，也是人生第一個二十歲的暑假。所以，我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天，替媽媽做了點點家務活。其實不乾還不知道，零碎的東西越難搞定！總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。於是，我決定出去找點事做做，畢竟整天窩在家裡也不是個辦法呢！昔日的夥伴們吧，學車的學車，旅遊的旅遊去了，打工的為生活努力去了，瞧著沒，都個為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢！
找了我以前的同桌瑤妞，她姐夫是開娃娃廠的，或許可以找點事做呢，果然，他們廠這兩天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃，我做一百個能賺五十也不定呢！剛踏進廠房，我的夢想轉瞬成空！巨熱的空間，看著一個個忙碌的身軀，臉上的汗水，好似地域一般的地帶，空調是虛設！我一時後悔我將要在這個地方工作？我瘋了吧？？家裡那么舒服的空調床，都沒了。回到現實，只有硬著頭皮往下走了。問題是，這個娃娃比我想像中大好多！還有，線頭真多，無奈了。裝棉花，一點點的裝著。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢？”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨，整隻手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下，我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷啊！
我第二個打工點是教育機構，是私人承辦的學校，就租了很多的商品房上課，我們去就是助教類的咯！教的是低年級的弟弟妹妹們，可是，越小越皮，我就沒撤了！怎樣都奈何不了小孩們！我料想做幾天就會腦充血的！有個三年級的男孩，問他25+3=？他一個勁的搖頭！於是乎，我就忍不住小罵了他一下，這下好了，老班指著我鼻子大罵，真受不了，委屈死了我！不過日子長了，也發現孩子們的天真可愛，和他們打成了一片，以另一種心態與他們交流，快結束時孩子們捨不得我呢！
回想起來，自己確實是學到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會的種種，覺得很知足很開心。
後面的日子，每天都在家裡和家人在一起，享受天倫之樂，這個夏天不覺得再有遺憾！
這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下，我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣，我開始了人生中的第一份工作。
“在大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”，課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的，每天工作12小時，就中間休息2小時，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐，端盤子，對於從來沒有做過家務活的我來說，這樣的工作已經是一個挑戰了，它要求速度，靈活，形象，態度，每一項都很重要，可我每一項都做得那么不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點的東西都不能全部送到，還總是因為要趕時間而撞到別人，不過老闆的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開始更加勤奮，學習別人處事的方法，招待客人的態度。漸漸的，我犯得錯誤越來越少了，做事更加的得心應手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯，那是我從來沒有體會過的。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇2
年的這個特別的暑假,為了回響我們學校的統一號召,更是為了進一步鍛鍊自己,提高自己的社會實踐的能力,為將來畢業就業打下牢固的基礎。我不僅在實踐中深化理解了所學專業知識,而且學到了書本上不可能擁有的知識,受到了深刻的社會教育,了解了我們村裡的一些民情和青年的一些現狀。
通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的了解。
村里自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養雞產2座…….自20xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領導幹部積極回響黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發達的新型農村示範點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村裡的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯繫了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同事也可以為鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會後村支書找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態,很快融入到了新的環境中去!
以後幾天,我一直做著整理檔案,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不苟。一頁檔案整理錯了,到需要時候就很難找到;衛生大掃得不乾淨,就會給上級領導和人民民眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節,儘量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村裡的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業,但我覺得挺合實際的。我查了下村裡的人口和人均年收入,然後根據自己家裡的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下裡覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收穫了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛鍊和提高外,就是農村在這幾年裡的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。
作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以後的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛鍊了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以後的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰!
大學生暑期社會實踐心得體會 篇3
在老師的具體指導下，整個調研工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談，無論哪個階段，我們都有所收穫、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使調研進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調整策略，嚴格保證調研活動的的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經歷了很多，也學到了好多。
只有竭力全力，才能更臻完美。這次調研活動，滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備，還是後期實施，每個環節我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個調研更加完善，更富創意，更具特色。
只有相互協作，才能齊力斷金。合理分工，團結一心是提高效率，完成共同目標的關鍵。在孫煤期間，除了正常的調研工作，我們還參觀了孫煤電視台，走訪了孫煤特困家庭，與孫煤員工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯誼活動。在我們的分工協作下，這些不同板塊的活動，不僅沒有打亂我們的調研計畫，還為我們整個行程增色不少。
只有用心經營，才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支持。各層領導積極部署採訪事宜，孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個讚許的眼神、一個會心的.微笑，更多的發自內心的感動。
本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇4
在這個異常炎熱的暑假，懷著一份讓自己的假期生活更充實更充滿樂趣的心態，我加入了學院組織的社會實踐。在剛剛入學的那會兒，就聽學長學姐不斷的在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕。現在，終於有機會親自體會一番了。
現在已經在家了，可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃，而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間，會有很多開心的事會發生，有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”，現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句：“老闆，開飯啦!”
回憶準備工作階段，辛苦的排練伴隨著緊張的複習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作，對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過，一直堅持著把兩個節目都搞定了，雖然辛苦，卻覺得很充實，很值得。
在文娛工作的準備階段，我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進了多個節目，跟每個節目的成員都有接觸，所以很快就跟整個實踐團的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這裡要謝謝他們了。至於文娛組那群傢伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開心。
實踐的最後一個晚上，就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》，《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來的朋友們一起高歌，一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了升華。
在惠來，我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣，發揮我們在廣工學習太極拳的優勢，表演一個太極拳。結果到了前一天晚上，發現幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我，很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了，仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前，我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難，覺得各種水果都不適合，有得水果過酸，有得水果過硬，有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好，所以特地買了香蕉。結果回來後，團長告訴我，有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意，但事實上意義並不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什麼，能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了，卻還能為我們著想，值得我們敬佩埃在敬老院，由於語言上的不通，雖然我很想做點什麼，卻似乎幫不上什麼忙。只能幫忙打掃一下衛生，其他的也做不了。剛好我們打掃完後不久便是老人們的沖涼時間，所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間，我在旁邊聽他們交談，聽得是一頭霧水。
在義教方面，我收穫頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc，她是學商務英語的，所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學到了不少的東西。當然，我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教，由於一些臨時的變動，剩下給我的時間並不是很多，所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整，只是利用前面的教學內容，跟小朋友們玩了個遊戲，結果效果是很好的，至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以後也會多開口，這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語，我實在不怎么擅長，但是這一次，我不僅大膽得說英語，更大膽得去教學生說英語，這種感覺實在是太棒了。
第二次，我是以教小學生唱歌的形式，教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背，所以想到希望以此教會小朋友們學會記單詞不僅僅是死記硬背，記單詞需要的更多的是方法: 聯想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以後單詞多了，才不會措手不及埃
但是，第三次主題班會的時候，儘管yc在上面講得很精彩，但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來，氣氛都不是很好，但是我覺得在場的每一位“老師”都已經盡力了。在下面，我也向其中一個同學了解到，這個班是剛剛組織起來的畫畫班，學生彼此間都不熟悉，有一批比較活躍的學生還被調到隔壁班去了，想要調動學生們的積極性，的確不容易埃
在最後一天去葵春學校教那些高一的學生，我們進行的是一對二的輔導。臨走之前，有個男生說我講解得特別好，他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些，我真的很高興，因為我的付出得到了認可。
義教結束，很懷念當老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學生上課，與學生的感情，自然不如其西埔那邊的好。但是，當第二天聽到前一天的學生叫我的名字的時候，我感到發自內心得高興。至少，有學生記得我的名字，至少我講的課，給學生留下了深刻的印象。在學生一個個找我簽名的時候，真的特別自豪。
時間過得很快，轉眼間，實踐就結束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服，但卻收穫很多，也很值得。在增長見識之餘，我們收穫了友誼。雖然一切都結束了，但我們會將實踐的快樂一直延續下去。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇5
“只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有征服不了的東西。”古羅馬悲劇家塞內加所言猶如一股巨大的魔力注入我體內，一直給予我希望，鼓舞著我奮勇前行，積極地跨過三下鄉的重重困難。
暑期“三下鄉”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，有助於大學生的成長成才，有助於培養大學生艱苦奮鬥的好品質，更有助於大學生將理論結合實際。今年，我們毅然選擇遠赴鄖縣下鄉，走進農村，走近農民，傳釋微愛，築民生夢。
世上無難事，只要肯攀登。在學校團委的號召下，大家都積極踴躍地參加今年的暑期“三下鄉”社會實踐活動，我的心也跟著蕩漾著。
一份下鄉的渴望，一種下鄉的好奇心，促使我開始了募集隊員。抓住每一個機會，我想我身邊認識的人介紹我們的課題，希望能夠找尋到既對這個課題感興趣又適合和我們一起把它做好的人。最終皇天不負有心人，我們終於凝集成了一支8人的小分隊。
可是剛翻過一座山，又遇到一條河，我又產生了矛盾，心中有兩種力量在衝撞著。一種是對這次活動的擔心，怕自己沒有經驗，不能帶領隊員做好今年的三下鄉活動，而又耽誤了他們放假回家的時間;另一種是我希望通過這個機會去了解社會，鍛鍊自己，提高自己，讓自己成長的更快。最終在老師的鼓勵和學長的指引下，我鼓起信心選擇了後者，毅然投身於今年的三下鄉活動中。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。團隊凝聚後，緊接著就是項目申報，雖然只需要寫幾頁薄薄的申報書，但它卻是至關重要的一個環節。它不僅僅考驗著我的思維能力，還檢驗著我的視野和見識。我的心絲毫不肯怠慢，只因為這不僅僅是一次挑戰，它還飽含著隊員殷切的期盼。
第一遍寫申報書時，雖然認真查閱了好幾天資料，但內容仍然很單薄。指導老師審閱後，指出了許多問題，這猶如一塊石頭落在我心坎上，給我重磅一擊，但我不會一次垂頭喪氣，我更加認真，更加努力。最終在修改了四遍以後，我寫出了一份合格的申報書。
在遞上申報書後得到老師的認可的那一刻，看到隊員臉上綻放出燦爛的笑容，我的心中很是滿足，前面的一切挫折不過是過眼雲煙。
既然選擇了前方，就只顧風雨兼程。出發前一個星期，一切事項都在緊鑼密鼓地準備著。一邊要找人聯繫實踐地點和實踐單位，另一邊要準備開展實踐活動的物品和資料，時刻密切注意關於三下鄉活動的最新通知並及時傳達給隊員，晚上還要給隊員開動員大會。
夜深人靜，我都會躺在床上，深思隊伍有什麼做得好與不好，以便逐漸克服種.種困難，做充分的準備。這段時間的我儼然成了一個機器，時刻不停的運轉，維持著日常的準備工作。隨著放假時間的臨近，我們的準備工作也日臻完善。
7月4日，陽光明媚，是我們期盼已久的日子。我們終於踏上了前往_縣傳釋微夢，築民生夢的征程。我們準備在_縣進行為期8天的“聚焦x縣農民的民生夢”社會實踐調研活動。於隊員，此活動淋漓盡致地展現青年奉獻愛心的風采，踐行青春使命，用辛勤的汗水與博學的知識構築美好的民生夢。於老百姓，此活動有助於改善生活環境，傳播基層聲音，讓真實的民意民情得到傳媒、各界人士的關注，從而勾勒不一樣的生活藍圖。
前往x縣的車上，隊員們用各種方式表達著他們此時激動的心情。有的在車上興致勃勃地談論著這次鄖縣之旅;有的與鄖縣農民傾心交談的，還有的呼呼睡著大覺……看著他們千姿百態的一幕幕，我的心中很是感動，讓我不禁回想起這一路走來的點點滴滴，很感謝這一路走來有他們的支持，他們的信任，他們的配合。
正所謂“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我堅信，在我們共同的努力下，我們一定可以出色地完成任務。此次社會實踐活動，我們秉承著“傳釋微愛，共築民生”的宗旨，於_縣進行調研活動，了解農民的生活狀況，關注_縣民生民情，為當地農民構築美好的民生夢而貢獻一份微薄之力。
我們調研小分隊，分別對農民、政府部部門、鄖縣民生局進行了細緻地訪談。
第一站與農民進行訪談，我猶記得以為靠種瓜為生的張大嬸。烈日炎炎，在路邊我們遇到了熱心的張大嬸，她在家照顧老少，守著幾畝產業，以種西瓜和桃子為生。與張大嬸的深入交流，我漸漸地懂得了作為以為農民的艱辛。她說：“現在瓜果沒有好銷路，難以賺錢。
而政府的幫扶政策幫我解決了一些銷售渠道的問題，大大地減輕了負擔。”由此可見，一個關心人民的好政府，一個真正為人民服務的好政策，是解決農民切實民生問題的關鍵所在。
而後，她熱情地帶領我們參觀果園。一個簡陋屋棚引起了我的注意，“大嬸，你住在這裡不害怕嗎?安全嗎?”我有些許憂心忡忡地問。她卻坦然地說：“這么多年習慣了，等這個季節過去就好啦。”張大嬸的吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神讓在場的每個人都肅然起敬。一個平凡的老百姓，為了生活，默默地作出自我的努力;一個簡單的夢想，卻激發老百姓實現夢想、圓夢未來的動力。
與一個又一個農民的交流，我們了解到他們在生活中各自有著不同的困難，涵蓋了民生的方方面面，但他們都有一個共同的特點，那就是希望生活越來越美滿，日子越來越好!
這些年來，雖然政府在努力施行減免農業稅、糧食補貼等惠農政策，但農民的民生問題仍然很突出，還沒有得到根本解決，尤其是在教育、就業、收入、社保、醫療等方面。
第二站，我們走訪了政府部門，了解了政府為改善民生所做的努力。他們在了解到我們此行的目的後，都把自己部門所涉及到民生問題告訴了我們，並為我們提供了大量的資料，使我非常感動。
這些信息在我們後續開展的問卷調查，數據分析等環節中起著至關重要的作用。聽完他們的介紹，我感覺政府還是很重視人民的，積極地改善民生，努力為人民創造更好的生活。
最後一站是_縣民政局。來到這裡時，隊員們臉上自然地流露出疲憊的表情。看著他們無精打采的樣子，我的心裡很是著急。天色還尚早，為了提高他們的精氣神，方便工作開展，我決定先讓他們休息片刻，恢復體力，順便做一下採訪分工。
我們採訪的是石主任，在交談的過程中，我與他討論了當地農民的生活，農村條件及政府援助。最後，在我的請求下，他為我們提供了更為詳細的民生資料。從這次採訪中，我了解到_縣民政局目前正在圍繞困難民眾基本生活保障，完善社會救助服務體系，解決基層人民的民生問題。
面對農村低保覆蓋還不全面，仍存在不是低保拿低保錢的現象，石主任表示他們現在正努力調查，並努力做到公平公正，讓每個人都享受到合法的利益。他還介紹到，上半年，_縣對低保對象進行即時醫療救助，發放救助資金，進一步減輕了困難民眾的醫療負擔，有力緩解“看病難，看病貴”的問題，還集中供養和分散供養孤獨。
對各類流浪乞討人員的救助，有效控制了流浪乞討現象的發生。一下子聽到這么多的民生建設問題，不禁讓我感慨，民生問題的解決是一個複雜而又漫長的過程，民生改善是一個大夢想。
“大鵬之動，非一羽之輕也;騏驥之速，非一足之力也。”中國要飛得高、跑得快，就得依靠13億人民的力量。中國民生問題的解決，還需要大家共同努力。
作為大學生的我們正值年富力強，更應努力，奮發圖強，成人成材，將來為祖國發展儘自己的一份微力量!
大學生暑期社會實踐心得體會 篇6
一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。
在注重素質教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以"善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活"為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇7
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生，實踐長才幹
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從民眾中來，到民眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從民眾中來，到民眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
大學生社會實踐心得體會範文
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
大學生暑期社會實踐心得體會 篇8
對我而言，今年暑假與以往的暑假相比是有所不同的，它不再是學習課本知識，而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作，因而，我的暑假打工生活從此開始，我的社會實踐腳步從此踏出。
本著一顆不為利益，只為在實踐中磨練自己，在實踐中尋覓自己的不足，更為在實踐中能成長自己的心，我開始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
一、社會實踐經歷
工作第一天，領班把任務分配了一下，大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手甚么都不會，仿佛大家都以為是約定熟成的東西了吧，我向他人求助了一下，拖地時，但我還使盡渾身解數努力往拖，總算是乾淨了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時乾的都不一樣，看這些老手們幹的都是有聲有色的。固然不是很上手，但我覺的很欣慰，讓我曉得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規則，需要我們往遵守，往感受，不容一點的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收穫很多，成長更多。
我欣喜地感覺到，通過社會實踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當代青年大學生有實力承當的起未來建設國家的重擔，尋求進步，刻苦求知，勤於實踐，全面成才勢必成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
二、社會實踐主要體會
剛來的前兩天是給我們培訓的，別以為服務工作是一份簡單的工作，為了讓我們熟習飯店的基本工作流程和熟習菜品，所以我們乾起了傳菜。固然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也能夠乾的一樣好。開始練我們端盤子，男傳菜員兩手各拿一個端盤，我們也不例外，端著盤子往返來往，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個小時，走的腿都酸了，酒店還給我們發的小跟鞋，想歷來沒穿過跟鞋的我們，更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累，而且很不適應，覺得有些堅持不下來，但最後還是咬牙挺過來了!
寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭於課本里挖空心思，雖然這樣的實踐不能代表甚么，但卻能使我們感遭到走出象牙塔後危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過後，當我們真正面對困難的時候，我們會發現自己比他人多了一份的淡定和冷靜，千萬不要忽視每件事的細微的地方，由於常常事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的，但收穫是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變很多彩。
這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店，每個飯店都有好幾個崗位，各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等，而各崗位中又有小小的崗位組成，我的主要工作是餐廳服務員。
餐廳是飯店中的一個重要部分，是客人用膳的主要場所，也是飯店取得最好經濟效益、彈性最大的部分之一，它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務，個量大，時間長，需求多，為了滿足賓客的不同需求，必須做到美味佳肴，令客人吃得滿意。工作很苦很累，明天都要忙到晚上九點以後，但是我卻從中學到很多書本上沒有的知識，也順利的將所學充分套用到實踐當中，做到了理論和實踐的結合。
天天上班時間不固定，每周都會給我們排班，有早班，中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們先容菜名及價錢和今天的工作日程，還有今天客人訂好的包間，哪幾個傳菜員往哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了，迎賓在門口等待來臨的客人，中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過往又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。
在服務中，有很多禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的，餐廳服務員主要的職責是負責菜餚的傳送工作，在服務中要做到精神飽滿，並且熱忱和藹地面對顧客們，耐心的滿足顧客的所有要求，急顧客所需，這樣才能讓服務傳遞到顧客心中，讓顧客覺得物有所值，給顧客留下美好的印象。
在這一點上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務時，能夠迅速而正確的完成，而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精，給領班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。
由於我們飯店的假期工比較多，由於社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收穫，有付出，就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深進生活，無窮回味。社會實踐是一種動力，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。
走出校門融進社會的大舞台，我們才真正體驗到本身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真實的知道自己有半斤兩，我們需要虛心的向先輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。
三、社會實踐的感想
經過這次實踐的經歷，讓我深入的熟悉到，不管做甚么事情都一定要認真仔細。學習也應如此，決不能走馬觀花，特別是在一些看上往不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。進程難免有疏忽的時候，但這時候的我們應當抱有學習的態度主動請教於他人，不放過任何一次學習的可能，由於再細微的工作都存在著它本身的價值和意義。
這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，領悟人生的真理，創造人生的價值。建立正確的人生觀，價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識，進步職業道德和法律意識，鍛鍊實際履行職業道德規範和法律規範的能力。正確熟悉當前我國的就業情勢，建立正確的擇業觀和創業觀。
以上就是我在假期的社會實踐，它給我的身心帶來了很深的感受，對我以後的生活產生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗，我真的感慨頗深，不論是老人還是小孩，不論是工人還是個體戶，都應當熱忱對待，更應當牢記“誠信”兩個字，真正做一個老實取信的人。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇9
社會是另一所大學，作為一名大學生我們不僅要在大學中勤奮的學習科學知識以求更好的報效祖國，為社會做更多的貢獻，而且我們不能把自己僅僅的局限在學校這個封閉的環境裡，我們要走出校門，走進社會這所大學，以便我們能更早的融入社會，這在另一方面也能把我們在課本中學到的知識套用於實際，來處理現實生中的事情。從而我們能夠得知社會需要什麼樣的人才，在今後的大學中我們應該重點的學習什麼，鍛鍊自己的什麼能力。
這次我們的活動是走進農村學校，去調查農村教師的發展狀況，炎炎的夏日，對於某些同學來說本身就是一種挑戰，但是大家一起齊心協力克服了各種不認識路，沒有交通工具的困難，也克服了天氣對我們的影響，順利的完成了調查。
在大家的共同努力下，整個調查工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談，無論哪個階段，我們都有所收穫、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使調研進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調整策略，嚴格保證調研活動的的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經歷了很多，也學到了好多。
這次實踐我們了解了鄉村地區學校發展現狀，以及學生老師的大概情況，相信無論我們的調查結果如何，對與錯都是我們共同努力的結果。其實結果並不重要，重要的是我們在這裡面學到的東西。
只有竭力全力，才能更臻完美。這次調研活動，滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備，還是後期實施，每個環節我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個調研更加完善，更富創意，更具特色。
只有相互協作，才能齊力斷金。合理分工，團結一心是提高效率，完成共目標的關鍵。只有用心經營，才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支持。各層領導積極部署採訪事宜，孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個讚許的眼神、一個會心的微笑，更多的發自內心的感動。
本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說大學裡的我們兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇10
暑假時間過得好快，短短的五天社會實踐結束了。這段時間裡，對於我來說，好長!其間有著太多的感受。我想，這是一個過程，一個學生走向社會的過程!我們學習到了很多東西。
實踐前期，我與陶奎關於申報社會實踐之事進行了討論，並向學校遞交了申請。學院那邊批下來後，我們小組成員就活動內容細節進行了詳細的討論。學院裡舉辦的出征儀式上，當我手裡扛著隊旗，我雄心壯志!一切準備充分後，我們於7月13號晚出發，開始了一段不尋常的旅程。
7月13號晚，我們來到了漢中門，因為去鹽城射陽的汽車是明早6點走，所以提前在車站準備好。當天晚上，我們在車站裡海闊天空。一下子，我們的距離就拉近了。
7月14號，隨著車子一路顛簸，我們終於來到了鹽城。然而同學家是在射陽縣的一個山村里，我們又驅車來到了陳陽鎮開洋村——一個偏僻的地方。剛進村，映入眼帘的是一片廣闊的田野，綠油油的。在陶奎家安營紮寨後，我才了解到這邊的簡陋。凹凸的路面、極差的信號、連上網都得跑到10幾里外的鎮上，我開始尋找著解決的辦法。然而，這些與我們的想像相差如此之大，我該怎么辦?我們已經到期山窮水盡?
當天晚上，我們小組組織了一次緊急會議，對原先做的計畫做出了相應的調整。情況還好，我們克服了一些困難，做出了應對策略。休息過後，我們開始了真正的實踐。
7月15號，這是我們社會實踐的第一天，我們早早地起來，天才朦朦亮，然而我們發現田地里早已人聲鼎沸。看看手錶，才5點半，這時我想起我們在學校時，起床時哪次早於7點?跟他們相比，我們真的是生活在幸福中。當天上午，按照計畫，我們採訪了村長鄧秀委。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光，村長熱情地接待我們，並向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題，並向我們講述了丹頂鶴保護區建立後村中發生的變化。這是我們的第一次採訪，初次的生澀，慢慢地變成了輕而易舉的事。當天下午，我們來到了村中老教師陳老師家中，陳老師現已70高齡，然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業做出了傑出貢獻，他在那個簡陋的小山村里，一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農村教育存在的問題，他對村里小孩的關愛令我們感動。下午3點，我們告別陳老師家，深入農田與農民叔叔們進行了訪談。對於我們的到來，在田間引起了不小的“風波”，大媽們紛紛放下了手頭活，與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題，之後，我們幫他們做些農務活，雖然有點累，但看到勞動成果，心裡好開心!
7月16號，我們實踐小組一行驅車至射陽縣城。首先來到了射陽迎賓館，迎賓館是射陽縣第一家賓館，與丹頂鶴保護區有著密切的聯繫。迎賓館董經理親切接見了我們，並熱情地配合我們完成了本次採訪。董經理告訴我們很多縣裡丹頂鶴保護區對相關企業帶來的經濟效益。採訪結束後，我們來到了射陽縣環保局，環保局工作人員對我們的到來表示歡迎，並為我們講述了環保局近年來所採取的一些切實可行的環保政策，及環保工作的開展情況。為了進一步了解到環保政策的落實情況，我們來到了環境監督大隊，大隊們熱情的接待了我們，向我們展示了前幾個月來各地考察的環境成績。這些對於從小生活在學校環境裡，從小在課堂里長大的我們來說，是一個考驗。這裡是一個全新的環境，我們必須學會與他們交往。好在他們都是非常熱情，讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城，雖然有些疲憊，但是收穫不小。
7月17號，終於來到了嚮往已久的丹頂鶴保護區，首先我們到了鎮上的辦公室進行丹頂鶴保護區旅客管理制度，及相關政策的了解。下午，我們來到了“鶴樂園”實地考察，對鶴研究所的工作人員進行了一個採訪。實踐進行的很順利，這三天來，可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀，到現在的落落大方。這些無不體現著我們的成長!
7月18號，時間過得好快，我們必須返校了。當看到車外前來相送的老人小孩時，我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處，慢慢地培養出來的友誼，真得很濃厚。我知道，我必須回去，我還有好多事要做，暫時告別吧，大叔大媽們，可愛的小朋友們。
社會實踐接近尾聲，但這段記憶，我一定會永遠記住。我想，這段時間裡所學到的知識，我一定會受益終身!
最後，還是讓那句詩概括我的感受：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇11
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生，實踐長才幹
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
大學生暑期社會實踐心得體會五曾幾何時，作為大學生的我們都夢想著自己在畢業以後能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想，我們就必須十分的努力，因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然，除非我們去行動!不行動，即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動，即使是再大的理想也將不能實現;不行動，即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!
光陰荏苒，一不小心大學生活的最後一個暑假已經悄悄的到來，當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對，雖然很艱難，但是對於一個大學生來說，敢於接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱，烈日當空，我毅然踏上了社會實踐的道路，因為只有實踐才能增長自己的知識，才能鍛鍊自己，才能讓自己更進一步的了解社會。
就這樣，我很幸運的到了一個書店工作，開始了我這個假期的社會實踐。“實踐，是檢驗真理的唯一標準”這個偉大的理論，真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去，使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關係就如同數學中的0和1，誰都知道：0的位置是很重要的，0隻有放到1的後面而不是放到1的前面才變得有意義，而且是1後面的0越多價值越大。所以不實踐，所學的知識就等於0.理論就應該同實踐相結合，而且現在的實踐還可以為以後的工作打基礎，通過這段時間的實習，我學到了一些學校里學不到的知識。因為環境不同所接觸到的人與事都不相同，從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習，從學習中實踐!
在這次實踐的日子裡，有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨，老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什麼，明天又該做什麼。而我們因為讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中，將不會有人告訴你這些，你必須知道自己應該做什麼，要學會自己主動的去做，而且儘量要求自己做到最好。學校，畢竟是學習的場所，沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中，你就必須要努力學會更多的知識，同時更要學會怎樣去做一個人!(佛說：“人本是人，不必刻意去做人;世本是世，無須精心去處世。”切記不能加到文章中喔!)
在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什麼事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠，切不可斤斤計較，你知道當我們對別人微笑時，別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中，我們必須要時刻保持主動性與積極性，對自己要有信心，要學會和自己的同事朋友溝通，多多的關心別人!
工作的日子，有喜有憂，有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持，向著自己的理想奮鬥，相信自己，總有一天我們一定會成功!
大學生暑期社會實踐心得體會 篇12
為回響學校號召，開展暑期社會實踐活動，本著全心服務社會，創造綠色未來的宗旨，在班長和支書的帶領下，我們一行十二人來到了山東省東營市懇利縣黃河入海口濕地自然保護區大汶流管理站。在這裡進行了為期4天的社會實踐活動 7月7日我們來到這裡首先遇到的問題就是飲水問題，其實主要是因為我們不了解這裡的生活習慣，在這裡是只有在食堂開飯的時候才能到廚房打水，拿到宿舍燒開。但是目前口渴難耐，同時又把來時帶來的水喝光了。最後我，張配源還有尹潔決定到距離管理站大約四里路的小賣部去買水。但剛出管理站被收費站的姐姐攔住了，問了事由，她給了我們每人一瓶礦泉水，當時真的感動得差點流出淚水，沒想到這裡的人居然這么熱情，這么善良…… 晚上，所有的同學聚集在男生宿舍，大家環坐在一起，班長提意玩一個遊戲，就是每人在一塊紙上寫出自己生命中“最重要的五樣”。在大家寫完之後，沒想到還有下文，就是再一個一個的放棄，這真是一個折磨人的遊戲，但是大家都很認真，都在思考著，抉擇著。最後有的人選擇了親人，有的人選擇了讀書，有的人選擇了反思，有的人選擇了電腦有的人選擇了事業，而我選擇了真誠。我覺得因為真誠，親人和朋友才不會離你而去，因為真誠才能擁有愛，擁有愛，才會擁有無限的動力戰勝挫折，實現理想。而健康是我祝福親人和朋友的，所以當然不能選擇留下。沒想到通過這小小的遊戲居然讓我第一次深刻的思考了人生，同時也是第一次與共同學習和生活一年的大學同學進行心靈的交流，讓我認識到整天嘻嘻哈哈的我們原來每個人都有著那么令人尊敬那么深邃的思想!
7月8日在張叔叔〈站長〕的帶領下，我們首先參觀了保護區的第一個景點--天然柳林。在這裡我們真正地體會了大自然的瑰麗，踏著木棧道，望者微風吹拂中的檉柳林，才發現將自己置身於大自然中竟是如此的美妙。這更增強了我們宣傳環保的信念。所以在接下來參觀海河交匯時，我們對當地的遊客做了關於對濕地資源的了解關注情況以及環保意識的調查問卷，同時宣傳了環保的重要性。
7月9日這一天一早我們乘車在張叔叔的陪同下來到黃河口鎮一中，這讓我們很是驚訝，因為我們此行原打算是給小學生作宣傳的，沒想到會來國中，那么我們之前所做的準備有一部分將不能實施。但是既然來了，我想我們是懷揣一顆真誠的心來的，那么就沒有什麼好擔心。 我們發現中學裡所有教室都是平房，操場也很簡單，但是在操場甬路旁的櫥窗里看到了一雙雙充滿渴望，充滿追求的眼睛——這是這個學校里最優秀學生的光榮榜。 終於和同學們見面了，據介紹他們是附近國小五、六年級和著所中學的學生，只有幾十人，但我們知道他們是這個鎮子裡所有學生中最優秀的群體，望著他們那一雙雙既崇敬又渴望，既天真又調皮的眼睛，這一刻我知道大家心中都充滿了欣喜，曾幾何時我們也有過這種目光。 為了和孩子們打成一片，大家儘快的熟識起來，首先由我們班的搞笑活寶用撲克牌為大家變了一回魔術。配源就是配源，很輕鬆就把孩子們給虎住了，接下來是“有獎竟猜”環節，雖然獎品非常小，只是幾個筆記本，但卻是我們12個人的一點心意。為了解決孩子們對大學的好奇心，專門由代元令為大家介紹了大學的學習和生活情況。同時與孩子們展開了互動，談自己的理想。有的孩子想當將軍，有的說想當教師，有的說想當科學家…… 趁這個機會，我和旁邊的小胖孩聊了起來，開始他還有點放不開，不過一會我倆就無話不談了，並成了好朋友，我給他留了我的聯繫方式，以便以後在學習和生活上有什麼困難找我解答。 接下來我們與孩子們做遊戲，唱歌真是歡樂無窮!最後我們對孩子也做了和當地居民一樣的關於濕地保護的問卷調查，並在“濕地保護利千秋，學子新系黃河口”的條幅上籤名，然後合影留念。時間仿佛就在那一刻定格，定格在XX年7月9號，定格在我生命中。 想一想，這應該是我此行最有意義的 晚上，我們與保護區的全體職工開了一個以“保護環境，愛我家園”為主題的聯歡晚會，晚會由我們的班長和保護區的一位哥哥主持。晚會分兩個環節同時進行，職工背誦導遊詞表演節目輪流進行。女生準備了歌伴舞，男生也不賴，演唱了《精忠報國》《春天花會開》大家真箇是又唱又跳，玩的特別開心。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇13
時光荏苒，大學第一個暑假已經悄悄走過，有苦澀的汗水，也有甘甜的收穫，苦與樂共融。我清楚的知道，大學生活中的社會實踐自己必然去面對，過程會很艱難，但是對於一個大學生來說，敢於接受挑戰，向社會邁出一步，本身就是成功。雖然天氣炎熱，烈日當空，我毅然踏上了社會實踐的道路，因為只有實踐才能增長自己的知識，才能鍛鍊自己，才能讓自己更進一步的了解社會。
就這樣，在完成團隊的暑期社會實踐活動後，相約兩個好友踏上了去浙江之旅，進一家外貿服飾公司，開始了我這個假期的社會實習。在哪兒度過了四十餘天的艱苦歲月，認識了、相交了各形各色的人，有了很多在學校里根本不可能有的感受，也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。在工作實踐中，將不會有人告訴你該做什麼、不應該做什麼，你必須知道自己應該做什麼，要學會自己主動的去做，而且儘量要求自己做到最好。環境不同所接觸到的人與事都不相同，位置不同所考慮到事與處事方法也不同，從中學的東西自然就不一樣。這些道理在我當上組長後更加認同了，什麼事情只有當你處在其中，你才算真正成長，才會有更多認識與收穫。
還有，在社會上，對待自己的朋友一定要真誠，不可斤斤計較，我們對別人微笑時，別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中，我們必須要時刻保持主動性與積極性，對自己要有信心，要學會和自己的同事朋友溝通，多多的關心別人!
工作的日子，有喜有憂，有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持，向著自己的理想奮鬥，相信自己，總有一天我們一定會成功!
大學生暑期社會實踐心得體會 篇14
今天是xx村暑期社會實踐的第一天，早上九點，我們在園區門口集合一起出發，前往岳陽縣的xx村進行我們本次的社會實踐。上午到達xx村後，駐村書記和村裡的付老師對我們表示了熱烈的歡迎，學院的領導們就安全問題對我們進行了深切的叮囑。經過了短暫的休息後，下午大家在付老師的領路下，對xx村的風貌進行了一次細緻的考察，感受了xx村美麗的風景。隨後我們回到住處，加快對牆繪畫面的構思和效果圖的製作，大家積極構思，設計方案，建設美麗鄉村。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇15
作為當代大學生，社會實踐特別重要。惟有在社會中充分鍛鍊自己，才會使自己在實際工作中讓自己成熟，在勞動中感受未來社會對我們的挑戰。也只有這樣，我們這些在大學裡養尊處優的所謂天之驕子，才能夠在挑戰和經歷中更加認真地學習和生活，為將來打好基礎。固然，社會實踐也能或多或少地為我們獲得一些額外的經濟來源，以購置自己所需要的學習和生活用具。
大一的這個暑假，正是抱著磨練自己和賺錢的兩種動機，我來到廈門投靠打工的姐姐，希看能夠找到一份暑期工。在往之前我可是躊躕滿志、氣勢高昂：怎樣說我也是西大的一員，是一個重點大學生，找一份暑期工，應當沒有多大困難吧!可是到了廈門，我才發現，我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那末簡單。下面我就舉一些我所碰到的題目吧：
一、競爭劇烈 廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。特別是廈門大學，在國內外享有盛譽，因此我這個西部來的人，面對他們，幾近就沒有成功的幾率。除廈門大學，其他的學校應當都不及我們西大，但是，我還是會敗下陣來。緣由很簡單，廈門通用閩南語，當地的大學生，即便不會說，也聽得懂。而我是一個十足的方言白痴，連最簡單的重慶話都不大明白，又怎樣聽得懂閩南語呢?雖然我也覺得它蠻好聽的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備 我往過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店，卻發現他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連口試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業，都不招收暑期工，這只能夠怪我自己事前沒有問我姐具體情況了。我曾嘗試隱瞞自己的學生身份，往應聘。到了後來，卻發現也不行，由於我沒有齊備的證件：甚么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有，有的我都沒有聽說過。
三、沒有充分的工作經驗 我曾到一個較為大型的網咖里往應聘網管。競爭對手是一個17歲的國中生。老闆對我非常滿意，我也以為這項工作是志在必得。但是，當老闆問到工作經用時，我只有在竹子加工廠工作和做家教的經歷。而競爭對手卻在家裡的麻辣燙店裡幫忙過。就由於這樣，老闆終究選擇了她。理由是：網咖是個人多且雜亂的地方，要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力，曉得和特殊的人周旋的能力，這是不可以通過培訓取得的。而我是在校大學生，接觸的事情沒有很多，因此未入流。而我缺少的，也是對方所具有的。
以上都是我在服務行業求職時碰到的題目，既然在這裡失敗，我就到別的地方往碰運氣，沒有想到的是，運氣仍然不惠顧我。最早到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關後，是口試。本來很順利的時候，對方忽然問到，既然英語對你所學的專業那末的重要，為何你大一沒有過英語四級呢?能否告知我們緣由嗎?當時我就暈了。這個題目真的讓我措手不及。我知道，英語沒有過級不重要，重要的是我竟然連參加過級考試的資歷都沒有。我照實解釋完以後，幾近是抱頭鼠竄了。
另外一次是應聘華運軟體公司的接線員。一聽到軟體公司，我想肯定是和電腦有關，應當沒有那末簡單吧。可沒想到，對方聽說我是大學生，曉得英文，而且專學國語，如獲珍寶，口試幾近沒有甚么困難就過了。接下來，就要求和我簽訂契約。我馬上警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法，就讓我第二天下午往工作地點熟習一下環境。當我借來藍色的工作服，到達工作地點時，卻大失所看。甚么軟體公司的接線員，所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只不過不是面對面，而是通過打電話的方式，。原來該公司在中國台灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等文娛場所。我們這些接線員所做的就是打電話給中國台灣年輕的男士，以你的個人語言魅力讓他們到本公司消費，按人頭算提成。電話對方大多是不大正經的混社會的人。這算甚么工作?在熟習工作的進程中，看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種腔調(有的乃至粗鄙不堪)，給未知男士通電話，千方百計讓對方上鉤時，我幾近要吐出來了。我做不到那副撒嬌樣，也沒法以自己大學生的身份往從事這項工作。是我架子大，也許是我自作清高，反正我當天就跑了。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇16
在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，複印資料，整理檔案，開發票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了的知識層面去應付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里並沒想像中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這裡更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，這關乎工廠的利益損失。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇17
春華秋實，歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富，
社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇18
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實踐過程中，我們小隊採用了看、問等方式,對醫護人員的工作進行了更深層次的了解，同時了解到了許多有個智慧型醫療設備的用途，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，真正領悟到“學無止境”的含義。結束了一天的實踐，我們網際網路+智慧醫療“醫”智向前隊在鄭大一附院的石碑前合影留念，記錄下那一時那一刻。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇19
暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，一放假，我來到了山西省忻州市忻府區大唐裝飾有限公司，開始了一種全新的社會實踐生活。我的實踐時間從8月1日到8月15日，工作的主要內容是了解客戶需求，根據實際情況，設計出另其滿意的效果圖及渲染圖；了解作為一位設計師所需掌握的知識及其技能；通過實地考察了解房屋結構等。
“艱辛知人生，實踐長才幹”這是我半個月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。在這十五天裡，我從最初剛進公司的羞澀，遇到問題時的不知所措，成長為能獨立面對客戶，聽懂客戶訴求並最終設計出令客戶滿意的效果圖。每一次設計出的方案就像自己的寶貝一樣，看著虛擬的效果圖一步步變成現實中的樣子，心中成就難以言表。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇20
短暫的走出校園，踏上社會，在這個暑假給自己一個充實的假期，我參加了大朗鎮的暑期實踐活動，暑期實踐給自己充滿了電，開闊了視野，揮灑汗水與青春。
啟動大會
XX年7月15日下午2：10，大朗鎮大學生創業(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開，全面拉開了我鎮XX年大學生暑期創業(社會)實踐活動的帷幕，還給每位參加活動的大學生派發一張“活動記錄卡”，登記參與活動的次數，作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據，同時派發了各項活動的方案，它主要給我們介紹實踐活動的內容與活動時間、地點，在我們的腦海中形成初步的框架，解除我們心中的疑慮以及讓我們計畫好自己想參加那些活動，具體怎樣才可以更好的參與其中。
大學生戶外大挑戰-荔香濕地公園定向越野比賽
學生自行組隊，5人參加，每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組，我們2男與3個女生組成一隊準備參賽，我更被隊員們推舉為隊長，我感到很榮幸。
鑒於颱風“莫拉克”的影響，原定於19日下午4：00-6：30在大朗荔香濕地公園舉行的XX年大朗鎮大學生戶外大挑戰推遲帶21號，我按要求通知我隊隊員。
21號，我們全隊隊員依時到達，各隊隊長在4點準時領取定向越野任務指示圖，並由隊長集中聽解比賽規則及其要求，隨後回去傳達給隊員，我絲毫不敢怠慢，因為時間就是勝利的保證，，到多個指定地點拍集體照，然後回原出發點，用時最少的隊伍先勝出，可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑，我們先拿到地圖定方向，然後確定起點，目標點，終點的位置，按照地圖上標註的標誌性地物，以迅速找到目標。
儘管我們有3個女生，但一路上我們沒有放慢腳步，按照地圖，大膽推測行走線路和任務地點的位置，真所謂“在奔跑中思考”。當出現意見分歧的時候，作為一個隊長，責任重大，更需要冷靜的思考跟分析，更不能頭腦發熱!否則全隊的努力就白費了。我根據之前所找到的任務地點，發現地圖上的一些規律，最終也獲得隊員們的信任與支持。
經過一輪緊張的定向越野，不但接受著身體的鍛鍊，也見證著心靈的成長，雖然我們是第15名完成任務的，拿不到獎，但我們已經盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少，在我心中，我感覺我們隊是最捧的，我們已經是冠軍了，我組的女生也很捧….
“在奔跑中思考”，“團結合作，互相信任”，“堅持，永不放棄”是我這次活動的最大感悟。
大朗鎮大學生籃球聯賽
為了活躍自己的暑期生活，我參加了大朗鎮大學生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前4強，但我們贏了自己。
在第一輪系列賽，我們每場都盡力去打，以5場4勝的好成績出線了，每場我們都贏的漂亮，體現隊友們的拼搏進取、團結友愛。
以小組第二的成績進入第二輪(前八強)，淘汰賽，可惜的是那晚那場球賽我們輸了，就這樣與前4強無緣，總覺得不服氣，很多人過來支持我們隊，為我們打氣，距地話我地打得漂亮，只是對手強硬罷了......就這樣我的籃球賽畫上句號了。
雖然我不是打正選，但每場都能上場打下，我學會了很多打球的知識，其實很多跟平常打得都不一樣的，打的位置就是很明顯的一個例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽，不知道其他人有無看出，其實我在場上很緊張的。
我印象最深的還是：無論對手多高多強，我們都不應該怯場，氣勢不能輸給人家,做任何事，自信是很重要的。
很多球，要是平常的我都能把握好，但這次的比賽中，明顯發現自己的很多不足，對球的意識不夠好，很多球本來可以得分但都無能進，捻起就覺得可惜啊。
雖然無緣4強決賽，但這次的球賽的確很喜歡，我很慶幸自己可以參加，我愛籃球。
我的第一個大學生暑期實踐活動即將就要畫上句號了，原本打算參加的愛國主義教育活動—參觀虎門炮台、海戰博物館參觀和愛國愛鄉參觀活動、大學生素質拓展，但因為受豬流感的影響，按照“非必須 不舉辦”原則，原計畫的這些活動均需要取消。但我不會帶著遺憾來結束這個暑假的，因為我對這些活動已經很滿意了，通過這次的暑期實踐，我擴寬了我的交際面，認識很多朋友的同時也開拓了視野，增長了才幹，懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學生接觸社會，了解社會，為步入社會打下了良好的基礎，從而今後更好的服務社會。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇21
七月十二號中午十二點三十左右，火車準時抵達綿陽站。
一下火車，我們便把文化衫換上，在將工作證和帽子佩戴好。背上各自的行李往出口走去。一出站口，便有個微胖的的中年男子湊上前跟我們熱情的打招呼。不用說這人便是我們先前聯繫到的蘭大四川校友會的李偉師兄。他是親自從外地趕過來接我們的。
我們一行人跟著李偉師兄邊走邊聊。李師兄說他已經為我們在這邊安排好了住宿。他的熱情，完全抹去了我們幾個人對綿陽的陌生感。不一會，來到住的地方，我們簡單的把東西整了一下，本來大家打算是是在住處稍歇一會，就開始我們下午的行程。可是李師兄堅決說是要一塊吃飯。大家盛情難卻，也就一塊吃飯了了。
吃飯途中又來了三位師兄，其中一位是四川校友會的副會長，現任綿陽市反貪局局長李正勇師兄，另兩位分別是79屆的曾昌明師兄和88屆的周華師兄。我們分別和幾位師兄握手後落座。席間，我們把此行的目的和行程給幾位師兄說了一下他們也給我們提供了一些意見和建議。李局長更是幫我們聯繫到了北川縣的檢察院的王副隊。他說大家到了北川後可以聯繫一下王副隊，讓他給我們此次的北川之行提供一些建議和意見。蘭大人具有的傳統精神——那就是樸實，真誠。曾師兄提議帶我們去參觀中國工程院物理研究所，所以我們一行人又來到了中國工程院物理研究所的展覽館。這個研究院主要是搞核方面飛彈這方面的。模擬的氫彈爆炸演示圖，貨真價實空飛彈頭以及展示了一些先前科學家的用過的東西。看到這些東西讓我們真正感受到我們的國家正走在強大國家的先進之列。
參觀完九院，我們一行人來到南山公園，找了個茶座，大家開始向師兄們問有關綿陽受災的情況。李局長不僅親自加入到災後營救的工作中，而且還是堰塞湖搶險隊的隊長，在此危難時刻更是挺身而出。隨後幾位師兄分別講述了他們在此次特大災難中的感受及所聞所見。不經意間，就講了足足三個多小時。我們認真的聽，認真的記，大家感受都頗深。我們和幾位師兄的交流告一段落後，李師兄又特地囑咐我們說：“在北川要千萬注意安全，有什麼緊急情況及時與他聯繫”。為了感謝四位師兄對我們此次的四川之行的關照，我們把先前準備好的文化衫送給了幾位師兄。由於幾位師兄的時間關係，我們簡單的和他們合影留念後便各奔去處。
小結：今天我們一行十人順利到達綿陽，並且得到了四川校友的親切關照，從他們中又了解到極為重要的材料。雖然今天的行程跟我們先前打算去災後重建辦及氣象局的計畫有出入，但今天總的來說我們的收穫不少，可以說為我們的實踐開了一個好頭，大家繼續努力!
大學生暑期社會實踐心得體會 篇22
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進入阿佳家紡幹了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機製成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經幾位叔叔阿姨的檢驗之後，便進入最後一道程式 包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然後貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重複同一種工序幾百遍，下班後也不免感到腰酸背痛，打工確實不容易。
當然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活，不太善於觀察細節，所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的並不是為了賺錢，而是為了融入這個現實的社會，鍛鍊自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然，在這次工作實踐之後，我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛鍊了膽識和勇氣，重複培養了耐心和細心，努力換取了自信和快樂。 艱辛知人生，實踐長才幹 ，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習，耐心對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應該做的事。
培根說： 知識本身並沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在於書本之外。 在打工的過程中，中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗，至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中，中學生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關係，等等。這不僅使中學生更加了解社會，加強實踐能力，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ，打工實踐有助於我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。 我們已經是一位高中生了，不僅要取得優異的學業成績，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣， 融入社會，提高自我!
大學生暑期社會實踐心得體會 篇23
以前在電視上面確實能夠經常看到中國各個地方貧困山區裡面孩子的生活，內心湧現出來的更多的是一種同情與憐憫，但說實話，僅僅是這樣，並不深刻。在去到江西橫峯縣之前我也是這樣的感覺。沒有親身去到那些貧困的地方，沒有親眼看到那些孩子的家的殘磚破瓦，貧窮孩子生活的一丁點都體會不到。
此次江西之行是我人生寶貴的財富。
以前在電視上面經常會看到，80多歲的老人家在夏日炎炎的時候仍然頂著烈日辛苦的在田裡勞作，當我真正見到的時候頓時覺得鼻子酸酸的，記憶猶新的是一對80多歲的老夫妻，兒子不爭氣，兒媳婦也跑了，剩下三個還未懂事的孫子，全靠老人家照顧，只有一個孩子上學，由於沒什麼錢，家裡吃的都是自己種的，孩子上學繳不上飯錢，一整天就只能喝白水，學費是老奶奶千幸萬苦賣菜掙來的。老奶奶非常瘦小，駝背嚴重，老爺爺也體弱多病，雖然老爺爺口齒不是很清楚，但他說了一句話我聽的非常明白，我們家三代人都沒有讀過書，這三個孫子我一定要讓他們讀書!這句話深深地打動了我，內心的感受更是五味雜陳。在橫峯縣的鄉村裡面，太多的孩子是爺爺奶奶在照顧，其中有不少孩子親人只有爺爺奶奶，誰都無法想像，爺爺奶奶百年之後，孩子怎么辦?上學又怎么辦?學費怎么辦?頓時覺得自己的渺小，可能誰都有過拯救世界的想法，就算拼盡全力也是勢單力薄，那種心疼我第一次體會到。看著一位位老人祈求期盼的目光，我心中很不是滋味。我又能做什麼?除了說幾句安慰的話暫時安撫下老人，可是以後呢?
在橫峯縣的鄉村裡面有太多的孩子沒有父母，但是他們仍然能夠非常開朗的面對這個世界，我想他們才是真正懂得改變不了環境，就要去適應環境的人，那種堅強樂觀讓我肅然起敬，同時又感到真的很難過，孩子們身上擁有城市裡面小孩子所沒有的優點，可是這些孩子的起點比別人低太多，他們能奮鬥出絕地反擊的故事的人也只有九牛一毛。真的覺得世界有些太不公平，可是我們又如何能夠改變呢?這同時也提醒了我，我真的過得非常幸福，一定要努力珍惜現在我擁有的!
我們國家近幾十年來也在致力於農村建設，希望政府能夠多關注鄉村裡面的這些現象(特別是父母親不在的情況)不管基層的政府還是學校，思想道德教育普及目前來說在橫峯縣應該放在第一位。
對於橫峯縣的孩子，我想說，我的內心會一直為你們祈禱，願你們被這個世界溫柔的對待。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇24
這個暑假，在同學的介紹下我有幸來到重慶農村商業銀行實習,我所在的是重慶開縣支行。去實習之前，我了解了該行的基本情況：重慶農村商業銀行成立於20__年6月29日。在原重慶市信用聯社和39個區縣信用社、農村合作銀行基礎上組建而成。這是繼上海、北京之後我國第三家、西部首家省級農村商業銀行。註冊資本金60億元，下轄39家縣級支行、1797家分理處。截至20__年5月底，重慶農村商業銀行存款餘額達到1117億元，貸款餘額為682億元，資產規模、存款規模、網點數量居重慶市金融機構首位。
假期里我利用差不多一個月的時間在這裡實習，雖然時間不長，但在這寶貴的時間裡我學到了很多東西，豐富並鞏固了在大學裡學到的理論知識，讓我明白了實踐與理論的不同，實踐是建立在理論之上，但卻不完全跟理論一樣。如果理論掌握的不紮實，實踐容易出問題，使我更加堅信了把課本知識學好，學精的理念。還有很重要的一點體會：工作中態度很重要。在實習期間我才把這有句話 “技術水平只能讓你達到一定的層次，而為人處事的態度及對工作認真負責的態度才是提升你的真正法寶”真正弄明白。在此期間，我虛心請教，認真學習。對工作負責且高效的完成，與同事建立良好的關係，學到很多，受益匪淺。
在實習的前幾天裡，我都在行銷室里看些相關的信貸知識，學習該銀行的一些理論知識及各種檔案。比如：相關的實務操作、上級部門下達的相關檔案。同時還了解了銀行的業務及業務結構——公司業務、個人業務、資金業務，其中個人業務主要是銀行卡業務，外匯業務，個人理財等。在與客戶的交流中，有時候會遭到冷漠，但我會及時的調整自己，比如說話的語氣是否誠懇，態度是否真誠等，直到客戶以誠相待，即使他們不需要公司的業務，也會對公司留下一個很好的印象，對工作對人都要用真心對待。
除此之外，我對銀行的櫃員制有了更進一步的認識。因為銀行實施的是櫃員制，我無法直接操作，但在旁邊的觀察，我知道了業務員的辛苦，他們的工作時間很長而且中午沒有休息時間，他們必須懂得自我調節，必須要有很強的耐心和責任感。步入社會尤其是工作之後，責任感非常重要，如果白天的工作沒有完成，職員必須加班，不能耽誤了公司明天的任務;貸款業務出錯時，業務員必須自己負責賠償等等。
後來，我主要跟大堂經理學習，解答客戶的諮詢。在大堂工作要特別注意禮儀，禮儀是人們在交往中形成的行為規範和準則，大堂經理與客戶打交道，代表的是企業形象和榮譽，所以一切要小心謹慎。雖然看似很細小很簡單的工作，但卻使我收益頗多。在這最一線的工作中，在點點滴滴的學習中，在每天跟客戶接的觸中，讓我深刻體會了何為耐心、主動以及信心!進來銀行的客戶各種各樣的都有，辦業務時自然會遇到很多問題，於是我觀察、學習，也不斷的實踐摸索。在大堂跟客戶接觸中，感受了銀行的工作氛圍跟環境，同時真真切切的進行了實踐，而非學校式的繼續理論，因為沒有實踐看過的東西就很容易忘!我走到大堂，自以為能從容的面對顧客。主任過來簡單的交代了幾句關於辦卡填單的一些基本要求之後就走了。然後，就有越來越多的客戶來諮詢，這時候我才發現問題來了，我也茫然了，並不是所有的客戶都是來辦卡的，並不是簡單的告訴他該填哪張單就可以了，面對客戶，面對不了解的最基本的知識，我決定開始學習。
首先，對大堂里的“寶”先挖掘一遍，關於利率、本期的理財產品的一些基本知識、電匯的手續費等等。然後，了解了一下大堂的硬體設施的功能：金融通、存摺補登機甚至叫號機。這時候不懂就問，同事也都很熱心得幫我解答。就這樣簡單的學習了一輪後，最最基本的還算可以應付，比如客戶說要轉賬問要填什麼單，我就會知道說你是要同城轉還是要異地轉?然後我給相應的進賬單和電匯單。剛開始幾天，大堂里沒什麼人，業務比較少，問的問題也簡單，直到第二星期的某一天，突然來了很多人，還沒到營業時間，外面就擠了很多人。等保全把門打開了，人群就一窩蜂的湧進來了，這個時候我又懵了，本來問題就多，只是我之前還沒碰到過，或者很少，就讓櫃員解決了。人多，自然大家都忙，客戶問題又多比方說：公司更換印鑑這個章要怎么蓋啊，你們銀行對於非本人的卡轉賬怎么規定啊，還有銀行卡被吞了要怎么處理等等，不懂我也沒辦法，就只能說到業務諮詢視窗去諮詢一下。然後主任就急了，當場就到大堂來指導了一番，批評了我不應該都把客戶往業務諮詢視窗推，說我相關知識都沒學，當時我感覺特慚愧心裡也特慌，其實一個月的相處我發覺行里的領導同事都很好，領導的批評只是為了我好。下了班，回到家裡，躺在床上腦中浮現的都是當天的畫面。想了很多，或許我可以給自己找藉口，剛從學校出來還很欠缺實踐經驗，人也不夠成熟，但如果一遇到事情就如此的思考，是很難使一個人進步的。當然，現在的思考雖然有點馬後炮似的，想著當時就應該全面考慮，顧客少的時候應該想像得到顧客多的時候的情景，相應的我又該怎么做，會碰到什麼樣的難題，同時應該請教主任自己應該注意什麼等等，但是這些思考能給以我警醒，並用日記記錄下來，以後就能夠時刻提醒自己該如何更好的去完成一件事哪怕是一個小小的任務。
通過這次短暫的實習，我對銀行的基本業務有了一定的了解。除了能進行基本的操作外，我覺得自己在其他方面的收穫也挺大的。作為一直在學校生活的我，這次實習無疑使我踏入社會前的一個平台，為我今後踏入社會奠定了基礎。首先銀行的工作氛圍還是很嚴肅的，必須要先接受自己的工作，然後充滿熱情的投入其中，這樣才能做好。其次，工作一定要遵守職業道德，努力提高職業素質。正所謂做一行東一行，在這一點上我從同事身上深有體會。比如，去銀行辦業務有時要出示身份證，即使是認識的人，也必須這么做，他們都不解，職員會就耐心細緻的解釋。沒想到看似簡單的業務，走上崗位才發現做起來並不是那么輕鬆，有很多細節要注意。比如：對待客戶的態度，首先要用敬語，“你好”“請簽字”等。與客戶傳資料必須雙手對接。這使我認識到真正的工作要求我們嚴謹和細緻的工作態度。工作的時候不能怕苦怕累，趁自己年輕，多鍛鍊自己。
最後，也是最重要的：團隊合作的重要。團隊成員共同承擔領導職能，共同努力，以各自獨特的方式，在所處的環境中共同完成預先設定的目標。例如：大雁團隊。大雁會共同“拍動翅膀”。拍翅膀是大雁的本能，但只要排成人字隊形，就可以提高飛行效率。所有的大雁都願意接受團體的飛行隊形，而且都實際協助隊形的建立。大雁的領導工作是由群體共同分擔的。雖然有帶頭雁出來整隊，但是當它疲倦時，便會自動退到隊伍之中，另一隻大雁馬上替補領頭的位置。隊形後邊的大雁不斷發出鳴叫，目的是為了給前方的夥伴打氣激勵。工作中我們要有大雁一樣的精神：(1)每個人都要忠誠於自己的團隊，忠誠於自己的事業，做好自己的本職工作。如果你不拍翅膀，他不拍翅膀，這個團體還會存在嗎?(2)我們要樂意接受他人的協助，也要願意協助他人。(3)我們必須確定從背後傳來的是鼓勵的叫聲，而不是其他聲音。想要在職業生涯中生存和發展，需要把工作夥伴變成啦啦隊，一隊快樂的工作夥伴是成功最好的助手。
實習期間，我得到了各位領導、老師和前輩們的關心與幫助，各位老師都非常耐心地教導我，讓我不但學會業務，也學到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的老師們，在繁忙的工作中抽出時間，不僅在工作上給我指導，向我解說業務知識，還在生活上給與很多關懷。希望以後有機會能再向各位老師學習請教。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”初讀此句時，我並沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習後，我不僅真正明白了它的意義，更深切體會到它的內涵。對我而言，社會和單位才是最好的大學，我發現自己在課本上學到的知識太有限，太淺薄。在交行里每一個人都是我的老師，我要學習的實在太多太多，不僅是專業技能，還有職業精神和社會經驗，這些都能成為我以後能很好的勝任工作的基礎，也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重的砝碼。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇25
隨著暑假的到來，以“服務和諧社會建設，提高思想政治素質”為主題，唱響“同人民緊密結合，為祖國奉獻青春，實踐成才，服務社會”的主旋律的XX年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開，我院積極回響學校號召，成立了“實踐‘三個代表’，傳播先進技術”實踐服務隊，即計算機技能培訓志願者服務隊，身為其中一名隊員，我感到非常榮幸，並積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。
在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下，以科學發展觀為指導，本著在實踐中“受教育、長才幹、做貢獻”的宗旨，小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發區、體育中心多家電腦公司、新鄉縣監察局等地，開展多種形式的科技服務工作，力爭做到社會實踐與專業實習相結合、與服務和諧社會相結合，突出“特色實踐”，打造“精品意識”。
7月11日，我與其他5名隊員同行，奔赴新鄉縣監察局，進行了為期半個月的社會實踐。在這半個月中，我們努力做到學習、實踐“兩不誤，兩促進”，在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時，不斷與有關領導進行交流，了解基層情況。我們的工作能力及年輕人特有的熱情，贏得了領導們的好評。
在新鄉縣監察局有關領導的熱情幫助下，我們多次深入農村基層，結合“三農”政策和科學發展觀，對農村的經濟狀況，醫療狀況，產業結構調整，稅費改革，旅遊開發等方面展開調查，並向他們宣傳“三個代表”重要思想。懷著滿腔的激情，我們積極主動地幫助農民民眾乾農活，幫忙他們解決一些社會問題，並為他們的生產，生活出謀劃策。面對農民渴求知識的新景象，我第一次真正看到自己的希望，感受到身上肩負的重任，也充分認識到書本知識與實際生產需要的差距，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有“從實踐中來，到實踐中去”，充分發揮自身的專業優勢，把農村當作施展才華的廣闊天地，才能真正做到學以致用。
今年的暑期社會實踐活動開闢新途徑，即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結合”。學習教育與實踐活動“兩不誤，兩促進”，集中學習與分散學習相結合，在實踐過程中提高學生黨員的自身思想道德修養與理性認識。我院積極回響學校號召，成立了社會實踐小分隊臨時黨支部，要求全體黨員把黨員的先進性貫徹到社會實踐的各個環節之中，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。並以此為契機，開展參觀學習“社會主義新農村”——劉莊、參觀學習中國人民解放軍第54軍教導大隊等多種實踐活動，真正把學習教育落到實處，促進學生黨員在實踐中成長。
我們分別於7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進行參觀學習。通過仔細聆聽史來賀同志的先進事跡報告、參觀史來賀同志先進事跡展覽館，我們認真學習史來賀同志與時俱進的進取精神、實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的優良作風，勇於拼搏，知難而進。五十四軍之行，我們更是親身感受到當代軍人不怕苦、不怕累、甘願為祖國奉獻青春的優良品質。
參觀學習結束後，我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進行交流，認識到我們的黨歷來重視思想教育，注重從思想上、組織上教育廣大黨員，通過開展經常性和適當的集中性的教育相結合，有效地加強和完善黨的自身。倡導開展此次先進性教育活動，不但是應時之舉、有利之舉，也是創新之舉，我們應該從這三個方面理解、認識黨中央的部署、安排，深刻領會中央的決心、論斷和精心安排，自覺、積極投入到這個活動中來。通過交流，我們都表示受益匪淺，不僅增強了我們學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性，堅定了理想信念，也讓我們下定決心要努力學習專業知識，增強為人民服務的本領，在實踐活動中結合我們的專業特色，用己所學、盡己之力，服務社會、奉獻社會，接受鍛鍊、增長才幹，充分展現當代大學生黨員的先進性。
暑期社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;更重要的是我們和新鄉縣監察局確立了長期的聯繫，今後將長期開展交流活動。但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇26
支教結束了，我們的支教生活也隨著結束。現在想起心中卻又說不完的喜悅，我們的支教生活有苦有甜，但“苦”卻是有著不一般的意義，苦中有著無盡的甜蜜。是因為甜把苦遮掩了，總之，支教雖苦雖累，但我確收穫不少，這是我人生的一筆財富，是無價的。
七月二十日早上六點我們從學校出發，乘上了通向改茶的車。車急速向前行駛，我的心卻有一種說不出的喜悅，天雖下著雨，卻無法澆滅我心中的喜悅，很快我們到達了改茶國小，業看到了我們的學生，一聲老師好，讓我們感到無盡的喜悅，到下午兩點半我們舉行了開學典禮，做了相關強調後，我們的支教生活就正式開始。晚上我們開了我們支教的第一次例會，會議的主要類容就是選任班主任，隨後就是打電話通知未來的同學，在這之前我們進行拉一定的通話準備，隨後就開始逐個逐個的打電話，我們給學生的家長講明拉我們的目的，學生的家長都給予極大的支持，我們與學生的家長溝通得很順利，這給予拉我們極大的鼓勵，也增強拉我們的自信心。讓後我們就開始排課表，這對於我們來說是很困難的，因為我們都是人工來排的，我們十二個人花了幾個小時才初步排出來的，看時間也是凌晨一點。
在支教活動期間，我們遇到過各種各樣的問題，包括生活上的問題，主要是缺水，但這一點並沒有難倒我們，我們通過與周圍民眾找到了生活用水，雖然有拉水，我們都很節約，因為這水來之不易。從這一點鍛鍊拉我們解決問題的能力。還有就是發生在學生之間的各種小矛盾，我們都採取了有力的措施給予制止，讓他們的矛盾得到及時的化解。比如發生在我那班的一件事。兩個發生口角動手打架，我就採取說服教育的方式進行制止，讓他們心服口服，彼此認錯。這一點也體現拉我們與學生的溝通能力，這也是現代教育的重心。
在支教活動期間，我與各位小同學打成一片，大家玩得很開心，但這一點我的說明，我們都是有一個前提的，那就是上課是師生關係下課就是朋友。
我上的是三年級的數學，我上第一節課的時候，各位同學都非常認真地聽著，當我望向他們時，我就感覺到拉同學們的求知慾。第一節課下來，我的嗓子就變得沙啞了，已經喊不出來了。看到同學們對學生的熱情，我不可能放下書本去休息，我就堅持了一下，走向了下一個班，下一個班的同學也一樣，對學習非常的積極。在這其中，我對班上的同學的學習成績進行了大致的了解，也準備了適當的課時，針對不同的同學準備了不同的方案，上課對大綱要求的進行講解，然後布置作業，通過學生交上來的作業再進行了解，再對於個別的同學進行單獨的輔導，然後再重新布置作業，通過不斷的反覆，沒讓一個同學掉伍，教學方面達到了預期的效果，比如，我上了三位數與四位數及四位數與兩位數的乘法，分數的除法與乘法，年月日的計算，三位數與兩位數之間得除法都達到了預期的教學結果。掉隊的同學比較少。此外，我還兼任拉五年級的《貴州省情》，對貴州的地理特徵，貴州的歷史，貴州的經濟情況以及貴州當前的省情進行了講解。讓各位同學對貴州有一個大致的了解。
在我們支教期間，我們組織了手工比賽，作文比賽，體育節及文藝匯演，在手工比賽中，各位同學的作品非常漂亮，做工巧。賽出了許多優異的作品。在作文比賽中，同學們的作品更是不用說了，寫得非常好，優秀的可以拿去投稿了，比如我班的甘旋同學的《我眼中的老師》得到了大家的認可，評了特等獎。體育節同學們本著“友誼第一比賽第二”理戀。賽出了風格賽出了友誼。隨後就是文藝匯演，同學拿出了許多精彩的節目。他們的多才多藝讓我們感到欣慰。
在支教活動期間。我們針對班上個別的同學進行了家訪，與家長進行了溝通，把學生在學校的表現反饋給家長，並對對學生回到家後做些什麼以及家長對孩子的親職教育進行了解，還有就是他們對現行教育的看法進行里交流。與家長的順利溝通，鍛鍊了我們的交流的能力。
隨著支教活動的進行，留給我們的時間卻不多了。很快就要到了八月五號，在那天，我盟舉行了文藝匯演，但是各位小同學都知道，我們就要離開了，在最後一個節目的時候，大部分同學掉下了不捨的淚水，我們各位隊友的心開始變得……但是我們沒有哭，因為我們要堅強，不能讓學生們看出來，我們要讓他們學會堅強。我們也捨不得他們這些小同學，在這短短的十七天裡，我們之間交下了很深的友誼，有著很深的師生情誼。我可愛的，活波聰明的小同學小朋友們，我真的捨不得你們。
這十七個日夜，十二位隊員，十一份友誼，讓我們聚在了一起。我們通力合作，共同奮進，戰勝了一切困難，這顯示了我們這個團隊的力量。這留給我的將是我人生的一筆巨大的財富。我不會忘記和你們在一起的每一天，我會永遠記住你們。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇27
我們曾在課本中學到最多的就是所“理論都是要回到社會實踐中運用”這種 知識了把!而對於我們大學生來說,可能最多人的認知就是應該乖乖待在學校里 好好學習，順利畢業，拿那張片紙的畢業證書就是大學生的嚮往。而在現今競爭 激烈的知識經濟時代,社會無時無刻不在發生日新月異的變化,更新時代的周期加 快,大學生的社會實踐也會更加體現著重要性,實踐的能力強弱,也會決定著日後 自己能否適應社會。 今年暑假,雖是炎炎高溫, 卻更加激起了我們藝術系學生會全體的熱情, 我 們要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的手和大腦維持自己的生存， 同時，也想通過親身體驗社會實踐調查讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長 見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東 西能否被社會所用，通過實習、工作，使自己從理論走向實際，實現從課本走向 社會，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學業。
同時另一 方面提供將提供一個可以常州輕工學院藝術設計系的專業特色更好地在居民之 間宣傳的良好平台 。 通過這次的社會實踐調查，讓大家深知“艱辛知人生，實踐長才幹”的道 理，通過開展豐富多彩的社會實踐調查活動，在宣傳安全知識和分發調查表的同 時使我們在交流和困難中逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會 實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評 價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅 力。 通過這次的社會實踐調查，讓大家也深知了“天將降大任於斯人也。必先苦 其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短几天的實踐活動中，汗水淋濕了我 們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把藝術設計系的精 神帶進了社區， 把常州輕工職業技術學院的學生們的優秀品質和良好的精神風貌 體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社 會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。
七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會 實踐的感悟與收穫必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。 通過這次的社會實踐調查，讓大家更深知到“ 團結就是力量”.親身體會到 了團隊配合的巨大作用。個人的能力畢竟有限。唯有以團隊的形式進行配合才能 事半功倍。就拿這次暑期社會實踐來說，我們至始至終都是以團隊的形式進行活 動的，每次調查都分工明確，有採訪的，有記錄的，有拍照的，大家密切的配合 使調查活動能成功的完成更趨於完善， 這使我親身感受到了團隊的精神和魅力所 在，使我提高了自己適應的團隊能力，也使我學會了體諒，學會了寬容,更加珍 惜大學的生活。 一路的艱辛與微笑，雖有收穫，然所學也只是開始，新的考驗和抉擇要奮 斗不息。選擇我愛的，愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力，不 能讓自己年輕的時光留下什麼遺憾!我們可以在餘下的倆年中對任何人說，我的 大學生活很美好，隨時都是開始，隨地都是學習。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇28
今年暑假7月26日至29日，我們杭州廣播電視大學經濟管理學院社會實踐小隊舉行了暑期社會實踐活動。此次社會實踐活動主要有赴蕭山傳化大地了解中國物流情況的發展，赴杭州東明山了解生態環境、赴良諸博物館了解中國古文化以及走進社區了解市民的生活等。
環保-----這個全世界為之關注的話題與我們的生活息息相關，在黨的“七一”講話中指出“要促進人和自然的協調與和諧，使人們在優關的生態和環境中生活和工作……改善生態環境和美化生活環境”。然而，什麼是環境保護?人與自然協調發展，是全國政協圍繞樹立和落實科學發展觀問題的一個重要議題。有這樣一組令人痛惜的數字：我國水資源匱乏，人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4，許多河流開發利用率超過國際30%的生態警戒線。XX年國家環保總局統計的340個城市中，嚴重污染的91個，占27%。20世紀90年代末，我國水土流失面積356萬平方公里，占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達267萬多平方公里。進入工業化社會以來，人類濫用改變自然的力量，無節制地揮霍著自然資源。水土流失、山洪暴發、土地沙化和環境污染種種嚴重生態危機頻繁凸現，這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數的自然災害告訴我們：如果人類為了眼前的利益而無節制地破壞環境，必然會喪失賴以生存的自然基礎，使發展最終失去意義。具體到一個地區又應該怎樣保護環境?作為大學生又該為環境保護做些怎樣切實有效的貢獻呢?帶著這些問題，我們實踐小組於7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進環保”為主題的社會實踐活動。
在輔導員高飛老師的帶領下，我們舉行了一次登山活動。但是這次出發我們帶著問題，一起登上了杭州東明山。第一次親臨大自然的懷抱，感受大自然的洗禮，感受城市公園和野生公園的區別。那裡是沒有廢氣污染，沒有噪音污染的大自然。越近山腰，空氣越新鮮，於是，同學們的興致也越來越高。但是後來，一場陣雨不得不讓我們取消了越近山頂的念頭，只能被迫選擇返回山腳。男生們把雨傘騰出來給女生，女生們也你讓我，我讓你，一種同學間相互謙讓，相互關心的集體精神在這裡取得了良好的體現。
這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什麼是環境保護，徹底改變了過去認為“保護環境衛生”、“抵制一次性塑膠用品，防止白色污染”、“治理工業污染達到了”等就是環境保護的片面認識和錯誤思想，也增強了同學們的環境保護意識，豐富和完善了同學的環保知識，到了讓同學們真正“理解環保，支持環保，宣傳環保”、真正“走進環保”的目的，具有十分重要的現實意義，更重要的是，通過這次登山活動體現出同學間相互謙讓，相互關心的團結協作精神，以及同學間虛心學習，加深溝通，增進了解，也學到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應急事件的社會經驗與組織活動能力。
社會實踐是艱苦的，但收穫是巨大的。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收穫，有付出，就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱曆本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力，是體味人生的"百味筒"，是驗證實力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞台，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看!
"紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知"。我相信，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校園裡到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤於實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘鍊,在思想上得到了啟發和升華，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經驗和組織活動能力。我相信，這對我以後的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇29
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了從民眾中來，到民眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生，實踐長才幹。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於民眾，服務於社會，真的很有意義，我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑，它有助於大學生認識社會，了解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛鍊自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們是要真正走進基層，體會基層農民的生活，所以我們要放下學校里的紙上談兵，放下家裡的嬌生慣養，虛心學習。既要對自己有隻要我乾我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進行，急於求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們了解的都是理論知識並沒有實際經驗，所以或許還不如未受過高等教育的農民，因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。
因此，我們要擺正心態，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會裡的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經歷，我們應該積極總結經驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會;學會總結，總結實踐中的經驗;學會節約，節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民，用心體會實踐經歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。
大學生暑期社會實踐心得體會 篇30
此次教育基金會給予我的家訪實踐任務是去鹹陽和漢中，記得我一共訪了八十多個19級新生。家訪途中遇見了讓我尖叫的優秀學生，各種獎章和獎狀。此外每個同學都表達了自己希望未來上了大學之後對家庭、對社會、對自己、對社會做出一定的貢獻。
他們希望自己在未來大學的生活中能夠提升自己的價值，豐富自己的知識，同樣也非常感謝陝西純山教育基金會這個平台給予的這次成長的機會讓他們成為更好的自己，更好的適應在這座美麗的城市生活。
家訪過程中總能遇到一些特別的故事，故事的背後是家庭的苦難、命運的不公、環境的無奈，但更多的是莘莘學子們勇敢逐夢的堅定和執著。感謝純山的這次家訪，讓我遇到這些努力的孩子們，讓我明白人生的每一段的經歷都不會浪費，也讓我相信經歷過這么多的他能夠一路向前，和我們一起成為更好的自己！
大學生暑期社會實踐心得體會 篇31
我期待去銀行進行暑期社會實踐的夢想在大二的這個暑假實現了。這個假期我去往了中國農業銀行志丹縣分行進行暑期實習。雖然實習只有短短的一個月，但卻讓我在金融知識、銀行業務、公司內部管理等方面上了一堂意義深遠的實踐課。在這裡我學習到了客戶存款貸款建議，介紹給客戶理財渠道，提供給顧客一些財經信息，以及如何幫客戶查詢到他們的信息。還有教客戶如何用ATM、自動繳費機、網上銀行的使用方法等等。特別是我在這次暑期實踐中認識的每一個人，他們並沒有因為我是什麼都不懂的大學生就看不起我，他們對我悉心教導與細心關懷，讓我感受到了中行這個大家庭的美好與溫馨,讓我對他們充滿了感激與敬仰!
銀行並不像我之前想像的那樣，工作輕鬆，銀行的工作人員也是很辛苦的，看似簡單的工作其實裡面包含的細節非常的多，每一步都需工作人員的小心謹慎。所以，作為大學生的我一定要更加努力，將每一方面細心認真做到更好!