關於社會實踐之服裝廠實習心得體會

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇1

長這么大第一次到服裝廠,我是學服裝這一行的,但一直卻沒身臨其地過,所以特別期待的,期待看到服裝廠的結構到底是個什麼樣的框架......一大早,我七點鐘就收拾好了準備隨時出發,過了一會我們按照事先指定的時間地點聚集到了一起等候校車的到來。過了一會車來了,我們上了車,一路上歡歌笑語到達了XX服裝廠。

到達廠子之後,首先應入眼帘的是XX服裝廠幾個醒目的大字,我們在老師的帶領下來到了三樓會議廳,聽了董事長以及她女兒的一番介紹後,我們對這個廠子有了簡單的了解,之後,董事長的女兒讓我們每個小同學把自己的意願填在一張紙上,我寫的是質檢項目,然後她按照我們每個人的意願分配好了各自的實習項目,因為我們是初次到服裝廠里實習,所以廠子裡的領導要我們每個同學都從基層做起。我選的是質檢,之後我們就被一個叫孫姐的阿姨帶到了一樓的一個車間。

進入這個車間給我的第一個印象就是特別的有秩序,他們的每道程式都是分得特別清楚,每個工人都在指定的位置做著他們被分配好的任務,而且是很有條不紊的,這個車間大概的幾個工作項目就是一檢,整燙,二檢,然後還有釘扣,修補等方面的工作。接著我們在孫姐的帶領下進入了一檢的行列中,孫姐對我們特別的優待,從別的姐姐那給我們每個人借來了坐墊給我們做,生怕我們這些嬌生慣養慣了的孩子被板凳涼著,我很感動。然後孫姐教我們怎么樣進行一檢,交完,她去做她的二檢工作,我們幾個面對面的坐成兩排,小聲的有聲有笑的邊議論邊按照孫姐的標準開始工作拉,我們每個人都很認真地在那做著,也很有勁頭,不過我們這些沒工作過的小同學哪有那些工廠里的那些師傅們那樣的耐性呀,沒到11點我們由於一直坐在那做著重複的工作,所以就開始有點厭煩了,盼望著中午休息,到了十一點二十,我們終於可以休息了,我們來到食堂,由於我們每個人都特別的累,所以就大口大口的吃起了食堂師傅給準備好的午餐,雖然食堂的午餐每個菜看上去好象都沒有油水似的,而且還特便宜,不過我們同學吃的還是很高興,所謂那句老話“累的時候吃什麼都香”。

在中午休息的時候,我自己又隨便的參觀了一下整個工廠,覺得他們整個的生產流程真是有條不紊的,讓人覺得經營一個廠子有多么的不容易,需要方方面面,周周到到的考慮才能實施生產才可以,而作為這個廠子的領導更是有著很強的領導能力才行。

下午,我們又一同樣的熱情和耐心工作著,直到下午四點半,我們坐著校車離開了XX服裝廠。

這一天,我雖然很累,不過給我的感觸破深,我覺得我們這些大學生的肩膀都太柔弱了,等到我們步入社會會很難適應的那時的環境的,我們有時會過高的估計自己的能力,這樣的想法和心態都是不正確的,看到那些工廠師傅,他們做的那些活真是漂亮,手到眼到,可我們卻都是眼高手低的,我很羨慕那些師傅們的本領和耐性。所以,我今後要努力提高自己各方面的能力,要有真正的本領,去適應這個未來屬於我們的社會!!

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇2

今天,學校組織我們一、四年段全體同學到漯洲教育基地進行社會實踐。一下車,就看見那裡的果園可真多啊! 有桔園、梨園、桃園、荔園等。可以想像到了秋天的時候,樹上果實纍纍,那將是一幅多么壯觀的景色啊!

因為是社會實踐活動,所以每個班都被委派了一名教官,分到我們班的是陳教官。在他的引導下,我們進行了一些有趣的遊戲:如餵山羊、划龍舟、捉泥鰍、走迷宮、盪鞦韆……

不過,最令我難忘的是捉泥鰍了。當教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時候,大家高興地歡呼起來,紛紛挽起袖管,捋起褲角,一副躍躍欲試的樣子。好不容易我終於下到池塘,剛伸手去抓泥鰍,就讓泥鰍從手縫中溜走了。我試了好幾次,卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。終於,我費了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍,正當我興高采烈地準備將它裝進袋子的時候,“嘟——”哨聲響了,我一愣神,泥鰍又溜了。唉,我只得嘆口氣往回走。不過,我還是感到很快樂,捉泥鰍太好玩了,下次有機會我還來捉泥鰍。

這次社會實踐讓我感受到了很多東西,也明白了多動手的重要性。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇3

通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動與辛苦。

時光飛逝,轉眼之間大一就已經結束了,我們迎來了屬於在我們大學期間的第一個暑假,放假之前我就已經計畫好這個暑假該怎么過,還有怎樣才能把這個假期過得充實。

放假之後我就找了個工廠去幹活,在那裡我第一次感受到踏入社會的感覺,在那沒有了校園單純的環境,沒有了其他人的庇護,所有的一切都只能靠自己。

剛進工廠的時候對一切都不熟悉,什麼都不懂,所以我就跟在一些老員工後面學習。我去的是一家印刷廠,一開始去的那個車間是在公司裡面主要負責的是設計與排版的,雖然後來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些製品例如塑膠標籤、塑膠製品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。因為本身就是學經濟學的,所以認為會在那學到很多東西。

我首先崗位側重的是排版。一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然後排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑膠類製品哪裡有這些,都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對於文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對於發過來的作品很滿意,我們這裡還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪裡有人家的豐富。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,並且對文字和圖片內容進行檢查。這裡的文字要求簡短,格式統一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這裡的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對於這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。

想想排版還是太過於輕鬆,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間裡的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好像多了一點,於是我就來到了有點不願意的生產車間幫忙。這個是做塑膠包裝品的車間,經過這段時間在車間裡的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑膠包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收穫。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

通過這一個月的打工之旅,在與眾多打工者接觸一個多月之後,發現自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。同時也知道了在學校的時光有多好,在學校可以上課,可以看書,可以上網哪,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動與辛苦。通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇4

大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

-月--號,參加此次活動的同學在--鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自願捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛鍊自己,這是一個很好的機會。

--號,我們第六組是採訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的採訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放鬆,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話採訪。通過這次採訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的採訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是的。今後,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對於一些突發情況要靈活。

--號,在--鎮--派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,並為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛鍊。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了--鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那裡的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,並和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是捨不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家裡有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,儘自己的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

--號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計畫、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,並為此付諸自己的努力,並實現它。--號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在--鎮中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇5

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的寒假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎么利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

而且當代社會需要的是德才兼備,全面發展高素質的人才。關在籠子裡的鳥永遠不知道外面的風雨與艱辛,也看不到蔚藍的天空。寒假實踐讓我更加成熟,懂得更多。以後我還會花更多的時間來參加這樣的實踐活動!

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇6

這是我進入大學後參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收穫了很多。記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學校團隊的社會實踐活動,結果讓我得到了曾經沒有的社會經驗,也讓我知道了很多

六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由於放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人並肩作戰了,中間有些環節也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什麼想收穫就得學會付出,並且要堅持到底,這樣才能成功。

在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和最佳化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們並不了解。所以從這一過程中我知道做什麼事都得認真對待,認真考慮。

差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區居委會,社區幹部熱情地接待我們,並安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衛生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

通過兩天的努力,終於把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

接下來的工作是籌備“醫療衛生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰這樣的任務,給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等台詞,然後便是忙著背台詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮的領導也來參加了發言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛鍊了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發現了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應瑒能力,比如遇到突發情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了台詞,並沒有那種能力,以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習國語,學會與觀眾溝通。

最後我們還幫園林社區做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇7

人們都說:勞動最光榮。暑假的一天,我去居委會勞動了一天……

當我在勞動時,我才更進一步地體會到了這句話的精髓。勞動確實是件苦差事,但卻是苦中帶甜的。

在8月份的一天,我去小區居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裡面刮小廣告。我高興的答應了下來,心想,不就是刮小廣告嗎?這有什麼難得?“這可難不倒我?”我自言自語的說道。於是,我便信心滿滿地拿起負責人給我的工具------小桶和鏟子,開始了我的“工作”。可誰知道,事實並不像我想像的那么順利。

我先找到了一個貼有小廣告的牆面,便拿鏟子颳了起來,可費了九牛二虎之力也沒有什麼效果。我心裡便埋怨起來:這哪像是用膠粘上去的?分明像是用油漆刷上去的。我本想放棄,可心想老師教我們做事不應該半途而廢,再說什麼事都難不倒我。我便陷入了沉思:到底該怎樣弄掉這些煩人的小廣告呢?突然,我想起以前看人家在刮小廣告時的情景。人家先把水弄到廣告上面,然後等過了3~4分鐘後,輕輕一撕就撕掉了。我便按照這個方法做了起來,果然很有用。

看到自己的想到方法起到了效果,我心裡比吃了蜜還甜。

經過一上午的努力後,被我清理後的地方比以前乾淨整潔多了。看到自己的成果後,我心裡別提有多高興了。

通過這次的小區勞動,我收穫了很多。我明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。我還懂得了:當我們遇到困難時,不要向困難低頭。要讓困難向我們低頭。要勇敢的去面對他,戰勝它。我還知道了:勞動最光榮!!!

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇8

20xx年7月13號,7:30我們吃完飯準時集合坐上醫院提供的觀光車到了胡襄鎮委員會,進行河南中醫藥大學南丁格爾服務團第三天的暑假社會實踐,為胡襄鎮曹窪村人民送醫送藥,進行中醫基本護理的活動。

剛到村委會門口,就看見停了好多的腳踏車、三輪車,很多的叔叔阿姨爺爺奶奶已經在那裡等著我們。剛下車,我們就開始拉條幅,扯旗子,搬桌子搬凳子,把我們帶來的艾灸條、血壓計、拔罐用品、貼耳穴的用品等準備好。柘城縣人民醫院的醫生也已經準備到位。接著活動正式開始,醫院的幾位醫生和護理學院的李桓老師在給前來就診的村民義診。剩下的同學分為三批,一批是給前來就診的村民量血壓並講解防止高血壓的小知識;一批是給前來就診的村民進行耳穴壓豆、刮痧、拔罐等中醫護理操作;一批跟著我們的“南丁格爾獎獲得者”宋靜老師進行學習。我今天給幾位阿姨做了刮痧、開天門的操作。給我印象最深的是一位阿姨,剛給另一位阿姨做好刮痧和開天門操作,準備給進行這位阿姨進行開天門。這位阿姨不讓我現在就做,說“現在你歇一會兒吧,我不急著做”。我說:“阿姨,沒事我不累,只要您覺得有效果,我就滿足了。”進行要開天門以後,這位阿姨盛情邀請們我去她家裡吃飯,說我們忙了一上午,該歇一歇吃點好吃的了。我非常的感動,相處的短短几個小時,讓我感受到了柘城縣人民深深地善良。下午晚上七點,在廣場上與叔叔阿姨在同一時間、同一地點一起練習太極拳和八段錦,一起跳廣場舞似乎成為了一種約定。

我很高興很開心,因為我的身旁有這樣一群美麗又可愛的人。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇9

大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

因為我是計算機學院的學生,所以我在這學期的社會實踐中去了家附近的塑膠廠幫助整理資料和製作表格。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強團隊精神,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入民眾,了解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明! 一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。 在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美,勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。 步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。 活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。 “沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇10

這不是第 一次加入聯合會,但卻是刻骨銘心,不能忘懷。對我來說,這次義教可堪稱一次浩大的工程,一次非同尋常的經歷,一種實實在在的心靈享受。在每一個成員的辛苦參與下才有了這次義教的成功,感謝義教部這個團隊,讓我學到很多很多,並得到付出的收穫,小小的成就感讓我感受到了自己的成長,心裡別有幾番滋味,與你們合作真是我的榮幸!

依稀記得那時候,考慮了幾天,還是決定給自己個機會認認真真地去實踐,經歷,不想讓參與義教這個想法總在心裡懸著,後來證明我的決定是對的,它讓我的價值體現其中!從考試之前開始忙碌,一直到回家過年前夕,那段時間,工作差不多就成了我生活的全部。我也明白,不能因此而耽誤學習,但有得必有失,我只要求不要考得太差。在學校的那段時間,經常很晚才睡,但都不覺得累,卻感覺很有激情,我不禁感嘆,加入義教部才短短的日子,團隊的意識很快便在我心裡植根,然而,在學校里待了差不多一年半的社團卻建立不起歸屬感,潛意識裡似乎都沒賣過命······而那段日子的充實感,值得去慢慢回味,思考!

在整個過程中,其實內心每天都有很多感想或想法,卻忘忽及時記下,大部分稍縱即逝,小部分殘餘,這是我的疏忽。以下是我的一點記憶:

與大家合作共事真的很開心,部長是對我影響很大的一個人,有很好的領導能力(我比較欣賞的一點),思維敏捷,處事認真,或許受命於他的強制性讓我有些許壓力。而工作之外,卻很能玩得開,夠朋友,就是比較善辯,呵呵,總之有了這個“傻傻”部長,大家在一起就玩得好開心。級長對我影響也很大,辦事效率很高,想法深刻,有時令人驚訝,有時又讓人摸不著。記得見面前,有些教員還都對我說挺怕他的,或許那時他是比較嚴肅吧,可能是因為工作的關係,其實有時挺和善的。令我印象深刻的是第 一次部門會議開完後我還回不過神來銀色飛鏢是誰,而其他年級的級長和助理似乎都熟悉了,真是有點搞笑!工作的那段日子幾乎要天天聯繫,很多事情一起討論,互相幫忙,很懷念隔著耳麥聽著遠方敲打著鍵盤的聲音,很高興能與他搭檔管理好七年級。秋霞後來也成了我的搭檔,在一些工作上彌補了我的不足,很負責任的她既要講課又要工作確實很累,一直到了義教結束後也不斷聯繫,*開心的是除夕和新年都是跟她還有大家一起過的,好特別的一次過年!還有易晨,經常跟她在一起,經常聯繫,一開始就有了朋友的感覺,哈哈,忘不了剪頭髮的那個下午啊······不得不說的是一中分點七年級的四位班主任,你們真是辛苦了,很欣慰德文管理班級越來越有進步,有點遺憾的是沒能聽到你的日語課;媚媚跟王瑩把班級管理得井井有條;燕蒗辦事總能讓我放心。還有好多優秀的教員,你們上課很有自己的風采,可惜我沒能一一欣賞你們上的課。還想感謝珊雅,聰明伶俐的你義教期間幫了我好多忙,還有建財,秋瑜······太多人了,來不及感謝,能夠認識這么多優秀的大學生,真是我的榮幸!群上一直還是很熱鬧,沒事就群上吹吹水,七年級的大家庭啊,希望一直熱鬧下去。七年級可愛的孩子們也給我留下了不同的印象,這幾天居然還有人打電話發信息問我班裡的所有師生可否再次相聚,我聽了很驚訝,他們也如此捨不得,真是“難得是歡聚,唯有別離多”。

這段日子,所有的經歷,我將珍藏心底,感謝有你們所有人的陪伴,一路走來,酸甜苦辣鹹,我們共同品嘗,有你們真好~~~

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇11

我剛從家出來,走到二樓,就碰到了住在二樓的奶奶要去買菜。“奶奶早!”我甜甜地叫了一聲。“早,早。”奶奶笑著說,但是不久她就嘆了一口氣,只見她看著樓梯說,“這樓梯真髒啊,怎么都沒有人打掃?”我下意識地看了看樓梯,真的是很髒,到處都是瓜皮紙屑,有些都已經腐爛、發臭了。就在老奶奶說的時候,住在四樓的阿姨從樓上走了下來,她正要去上班。我對她笑了笑,她也笑了笑,說:“你們早!現在經濟條件好了起來,就越來越少有人想到別人了。更別說掃樓梯了。”“是啊。”老奶奶應著。然後,我們小心翼翼地下了樓,怕踩到垃圾。

一路上,我都在想剛才那位阿姨的話。以前,我們的樓道總是很乾淨的,因為總是有人打掃。但是現在的生活條件好了,根本沒有人再有時間去想這些小事。他們總在想如何掙錢,掙了錢,還要想如何買房,買了房,還要想如何買車。他們多么忙碌啊,總有想不完的事,總有一個又一個理想,哪裡還有空去想保持樓道的乾淨。他們現在已經不跟以前一樣了。他們以前總想著怎么使鄰里之間更加和諧,怎么使生活環境變得更好。但是現在,他們總想著反正還能湊合,就不必去管了,他們總想著別人怎么不打掃,而要他去打掃。久而久之,曾經乾淨的樓道就變成了大花臉。我心想:是到該我出手的時候了!

吃好早飯,我們這個樓道里的居民基本上都出去了。我戴了個白色罩,拿上簸箕和掃帚,準備“開工”。我走到頂層,把簸箕放在樓梯底層,一層一層地掃了起來。真髒呵!掃了沒幾層樓梯,簸箕就滿了,我就飛快地跑到小區口的大垃圾桶邊,倒垃圾。我掃過的地方到處都是塵土飛揚,雖然戴著口罩,但我還是吸進了不少灰塵。等把頂樓掃到底樓,我已經變成了一個大花臉。一共倒了7次垃圾,真是把我累得夠嗆!我了脖子,幸好脖子還能動。雖然是冬天,但我還是已經大汗淋漓了。我“爬”回了家,洗了把臉,就癱坐在了沙發上。潔白的大口罩也變灰了。

傍晚了,居民們都回來了。我打開貓眼,想看看他們看到乾淨的樓道的反應。很遺憾,第一個叔叔正在打電話,根本就沒有發覺樓梯的變化。第二個是四樓的阿姨,她似乎看出了什麼,只見她看著樓道,驚喜地說:“咦?樓道變乾淨了?”我偷偷地笑了笑。

其實,只要騰出一點點時間,就可以改變我們的環境。不要把所有的時間都放在經濟生活上,偶爾休息一下,看看周圍的環境,也挺不錯的。而且,不要光說不做,不要責怪別人不做什麼事,你應該想想,既然你能做,為什麼不去做?

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇12

我的社會實踐單位是我市__廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裡,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關於社會關於自己的問題:

1聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。

3不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最 優秀的員工,但必須做到是最 努力的。

4人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。

5客戶的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6了解客戶的需要是最 重要的。

7保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

最 後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇13

這個暑假,我在一家快遞公司找到兼職工作,負責派送快件。我的到來幫這家快遞公司緩解了小量的工作壓力。一方面幫助了別人,一方面鍛鍊了自己,並且還拿到了一點報酬,所以這次的兼職工作是比較圓滿而有益的。

首先介紹一下這家快遞公司,公司的名字叫快遞公司,總公司在上海,是20xx年創建的,經過公司每一位成員的努力,五年時間裡公司就發展成為國內一流的快遞公司。公司的運送網路遍布全中國,相比郵局,快遞公司的優點在於送件價格便宜,速度快。

快遞公司總的工作流程如下:

首先由業務員上門收取將要寄出的快件和費用,然後交到公司,然後按快件派送的目的地將快件分類,運往機場以最近的航班送到目的城市,如果快件是送往本城市的,便直接由快遞員送去,如果是大型城市,就交到目的地附近的分公司然後再由那裡的業務員派送,例如武漢分三鎮,漢陽、漢口、武昌就都開有的分公司。離快件派送地點近的分公司收到快件後,再分發給業務員,送件上門,每一個業務員都有自己派送的範圍,所以快遞公司由上至下的管理井井有條,效率十分之快。

再來介紹業務員的工作,一般的業務員主要負責取件和送件,而我因為初到公司,對於取件的費用不太熟悉,並且還涉及到業務員有他的固定客戶這一問題,所以我只需要送件。取件和送件都是上門服務的,每個快遞員一般都隨身帶個便攜秤,普通檔案或信件的費用以照目的地距離而定,這都靠業務員對業務的熟悉程度來把握,比如客戶要送一份檔案到鐵嶺,業務員馬上就要靠經驗推斷運送到鐵嶺需要多少郵寄費,如果碰到的是有一定重量的快件,這裡就要靠業務員攜帶的小秤了,結合派送目的地的距離和快件重量來定收取的費用。

僅僅是送件,工作相對來說會難度小一點,我需要把快件送到收件人手上,或者經由別人轉交,然後把快件上貼的一張回執讓收件的人簽字,並把回執帶回公司,做為我已經把件送到的憑證。但是剛開始做時也是困難重重的。我負責派送的範圍是漢陽區漢陽大道其中的一小截,從地圖上看,這一小截也不過彈丸中的彈丸那么小的地界,而且我家住在漢陽,平時上學坐車總會路經這一段,本以為對這一段地方比較了解,誰知在工作的第一天我的樂觀態度就被冷峻的事實駁回。

漢陽大道上縱橫交錯了許多大大小小的街道,有一些我之前都去過或者聽說過,還有一些地方,我連名字都覺得陌生,第一次送件看到那些陌生的地名我的頭就要爆開了,在作業本上的題目做不出來,還可以根據已經具備的知識給推算出來,可是送快遞碰到不知道的地方,還真是毫無頭緒。不過在那些老快遞員們的幫助,和自己的琢磨下,我也摸到了好多門道。比如漢陽大道是東西坐落的,而那些門牌號碼的分布也有學問,至東向西門牌號碼逐漸增大,漢陽大道以北的號碼是雙號,以南的號碼是單號,了解了這些基本常識對於送件是很有幫助的。還有一些經驗卻是在碰壁之後才能長到腦袋裡,比如漢陽大道以北的房屋建築沒有南邊多,這樣就造成了門牌號遍布的不均勻,比如有一次件的目的地是漢陽大道南邊607號,當時我已經找到了漢陽大道馬路北邊的608號,按常理,607號是應該在馬路正對面的,誰知我到馬路對面去後發現大道以南對應608號的號碼已經是623號了,這樣我只好往東走半站路才找到了607號。

這都是一些最基本的送件常識,那些走街串巷的辛苦,都時刻磨練著我。而送件工作最磨練人的地方,是為人的責任感。這項工作雖然不完全等同於郵局的快遞員,是為私人快遞公司工作,在工作性質上卻異曲同工。記得第一天我推著腳踏車,馱著滿滿一麻袋的包裹和檔案走了近5公里的路,並且還要一家一家的尋找,那時我曾有個放棄的閃念,但是轉念再想,這些快件交到我手上就是我的任務了,既然接了手,總是要完成,而且收件人肯定也在等著,老闆那邊也會有壓力,種種因素讓我明白,該我做的事情,只要我還有力氣就必須完成。就是懷著這樣的心態,我咬牙完成了第一天的工作,這之後的工作相對來說就容易挺過來了。這樣說來,快遞員工作的理論依據就是兩個字,責任。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇14

今天是我真正意義上開展今年暑期社會實踐的第一天,前兩天都只是參與了一些書面策劃上的工作,而今天早上八點,我和小分隊的其他隊友真正踏上了實地調查的"征途"。坐車找車站首先是一件不怎么簡單的事情,將近兩個小時候我們終於到達了本次目的地,我們的大隊伍分成了兩個小組,一小組前往龍井村進行聯繫當地村委的工作,而我於隊長以及另一位隊友則前往中國茶葉博物館開展聯繫館長的任務。車至雙峰站我們分頭行動。

與先前想像中的相比,我們與博物館方面的聯繫工作開展的還算是相當的順利的,雖然沒有能夠直接見到館長,但接待我們的是一位博物館社聯部的工作人員,由於博物館方面先前已做過許多有關於學生社會實踐的工作,而且對方也有意相與學生一起搞一些博物館志願者方面的事情,所以我們在與工作人員交代了我們的來意只後並且將我們的活動計畫講述明了,對方就基本上表明了他們將會支持我們開展這項社會實踐活動的意相。

之後我們又詢問了一些有關於茶文化的其他問題。對方表示將在第二天給予我們相應的答覆。聯繫工作順利結束後,我們三人在整個博物館參觀一遭後就趕緊奔赴龍井村前去與另一支小組隊伍匯合。由於另一支小組在與當地村委聯繫交流上出了一些小叉子,進展的不是非常的順利,故我們就先到一茶農家進行一些交流,在與當地茶農的交流中我們也得到了一些比較寶貴的信息。

之後,在與龍井村口的一接待處龍井問茶進行了一些簡單的交涉後,我們決定打道回府。今天的行程可以說在博物館聯繫方面是相當的順利的,但是在與龍井村的交涉方面並不是完美的,可以說是碰了一鼻子的灰。但是,終究還是又收穫的,今天晚上在焦點的一些列整理工作以及一些創新工作是對今後進一步開展實踐工作很有意義的。

我還想出了到龍井五個字牌前去採集茶葉和土並與奧運五福娃掛鈎的活動,希望能夠被採納,呵呵。。。。。。自我感覺從這幾天加入大隊伍以來,自己的成就感還是蠻大滴啦!哈哈哈,好啦!明天還要早起去龍井村做調查,要回去睡覺了啦!要不然明天大家又要等偶了咯,怪不好意思的類!

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇15

在這個假期,我去了熟人的工廠里實習,說是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什麼樣子,能不能應付過來,但是在慢慢接觸過程當中,發現他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那裡的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,挨罵的時候就會很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想著在外面肯定是不容易的,於是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最後。

首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態度口吻而不是傲慢的姿態與他們說話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當在在受到別人對自己的相貌、事情、人品讚揚時,不要表現出理所當然的樣子,也不要假意否認,合適的方式是表示感謝,尤其感謝朋友的肯定與支持。例如:說句~不敢當,哪有在座的各位那么厲害呢~每當在飯局是,即使你不是服務人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態。其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇於不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和,因為他們這樣表現往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫助接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學,提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在徵詢了別人意見之後才進入別人的房間,閱覽別人的書架或者室內物品,在經別人同意的情況下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。

再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自己的朋友給其他人,或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場合中,都要保持微笑,體貼地招呼下那些內向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫助會得到別人特別的感激大學生打工社會實踐心得體會(3)篇大學生打工社會實踐心得體會(3)篇。對於社會地位較低者,尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時,要克制自己所想表現出的不適感與負面表情,儘量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養。批評時能提出解決方案就更有建設性。批評時應不忘肯定別人的長處。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇16

這次義教(包括前期準備工作)的時間約持續了兩個月,我擔任七年級級長助理參與了有關義教的大部分工作,與整個義教部團隊成員分工合作,愉快協調,為著共同的目標—搞好義教而奮鬥。

在廣州的前期準備:

義教活動的高校宣傳:整個高校宣傳方案比較到位,就是實際宣傳操作的時間比較緊,還沒覆蓋到很多高校就已經招收教員截止了,導致後來報名義教的教員大部分只是幾所高校的學生,如果宣傳時間再充裕一點,我相信可以招到更多其他高校的優秀的教員,達到教員質量錦上添花的效果。

部門例會:每周開一次部門例會,總結前一周的工作並討論下一周的工作具體事宜;總結時,每個年級輪流發言匯報工作情況,並收集各個年級出現的各種問題大家一起來討論解決。比如,鑒於四年級學生比較小,討論四年級分班的數目,*終除了正部長一人,大家意見達成一致:四個大班。討論下一周的工作時,每個人都儘量多的發表自己的想法,熱烈的討論,才迸出更好的意見。比如在這次新開的選修課問題上,由於對於前幾屆義教活動來說是個新的突破,這個問題必須做到足夠的重視,各個年級很有想法,眾說紛紜;再者,開辦選修課需要的教員能力也比較高,每個年級都花了很大的心思在面試教員時物色優秀的選修課老師,還有就是開設什麼樣的課程,這方面真是花費了很大的精力。

面試:這一屆的面試不同往常,特別是七年級很嚴格,從報名表分類篩選,到面試流程,評分,評價,篩選,加上一些例外的因素,花費的時間甚多,當然這也是我們*重要的環節。每個教員都通過我們認真面試,然後交給我們一份教學計畫或教案(一兩個課時)。在這過程中,有些教員可能因為彼此不熟悉或者第 一次網上面試等一些原因,顯露出膽怯,不自信,對面試所問的問題把握不透,回答速度較慢,普遍較字面化,很少體現出自己的想法或建議。當然也不乏表現比較優秀的,我指的是大多數,而我們有時候提出的問題也比較犀利,為的是挑出表現優秀者。不過,這次七年級所選出的選修課教員有些準備不夠充分,到真正實踐起來效果不是很好。舉一個例子,在課堂上教學過程中,教員不能很好的體現選修課趣味性,對選這門課的學生吸引力不夠,導致學生想中途換選,或逃課,擅自換教室,這就自動地擾亂教員管理秩序。建議下一次的選修課教員儘量花多點心思在選課題,準備課堂教案等方面。面試的方式可以有好多種,七年級主要以網上設定討論組的形式為主,電話面試的形式為輔。

級組會議:七年級的級組會議(在q群召開)開過幾次,讓各位教員自我介紹使他(她)們互相認識得到初步了解,有助於接下來的級組內部交流,教案的合作。還有科組長,班主任的競選,通過投票的方法選出,科組長主要負責組織編寫教案,班主任的工作安排就比較多了,早出晚歸管理一個班級的考勤、衛生、紀律、安全、教學情況。

這次義教的前期準備很充分,很多工作都有了思想、部分物資上的必需準備,後期才比較得心應手。作為助理的我,除了參與上述一系列工作之外,還有我自己的工作,比如發飛信通知並統計人數、登記,整理相應資料,安排各項工作時間。在這裡,我想強調一下飛信統計這點,有些教員不夠配合工作,常常不回飛信或拖延回信息時間。我想說,雖然有時信息比較多,可能會打擾到大家一下,但也是參與工作的一種形式,如果每個人都拖延一下,試想我們的工作效率會怎樣,再者,回飛信也是一種尊重別人的體現。希望大家能引起足夠的重視。

招生宣傳:有設定三個固定點宣傳,分別是一中、二中、昌大昌。另外安排人員分路上街宣傳,在上街宣傳的過程中我發現,大多數人還不大了解義教活動,對義教一無所知。有些人聽到是免費的教學就很興奮,很積極的想去報名,大多數家長都很有興趣。如果我們的宣傳力度很足夠,讓義教的理念深入人心,將會有更多的家長和學生前來報名參與義教活動,成為更加強大的義教隊伍。

報名:今年的報名工作抓的比較嚴格,內部報名的學員少了很多,有了更多的公平性,凡是要報名的,學生跟家長都要同時在場,而且報名當時要現場簽承諾書和填報名表才批准。而且要收好家長承諾書,作好記錄,以便學生報到時查漏補缺。也可防止後來有學生不報名也來上課的特殊情況(後來我就有遇到),只有前面報名工作做到位了,後面很多情況才不會混亂,義教前一兩天學員人數是很有出入的,前面的報名記錄是保障。

正式的義教:

日常情況:正式義教總共上了九天課。前階段很多始料未及的事情紛至沓來,忙得不可開交;後階段在平穩中度過,但也出現一些問題,不可鬆懈。每天與班主任的聯繫緊密,跟蹤、督促、安排當天工作。早上提前十分鐘到教室跟班,安排早讀,記錄遲到缺勤人數;班主任中午放學還要留下來匯報當天早上情況,每天跟蹤每個班的考勤、紀律、衛生、安全、教學情況,出現的問題需當天解決,隨時向級長匯報。考勤方面,前兩天缺勤遲到人數較多,不穩定。經過努力穩抓後有改觀,每個班的人數也穩定了很多,他們每次打電話等通過多種渠道獲知缺勤遲到的學員未出勤的原因,但每個學員要留下真實的聯繫方式是關鍵。衛生方面,二班做得很好,每天堅持拖地板,有位同學叫鄭丁川,給我印象很深刻,一次懲罰後我讓他當了衛生委員,負責課間衛生管理,調皮的他自信會做得更好,給了他份責任後挺用心,對他來說就是進步。三班的黃錦馳是個小小的男子漢,很懂事,負責任,雖對他家庭背景略知一二,有一次真讓我刮目相看,四班打掃不乾淨,他便在四班打掃完畢後再回到自己的班打掃,其他同學不會這么做的!紀律方面,一班開始時的紀律很讓人頭痛,特別是有幾個學生非常調皮,再加上一位有點智障的女生,更讓人焦頭爛額,後來班主任嚴肅再嚴肅,通過談話,調換座位,天天跟蹤,課堂紀律有了很大改觀,那幾個男生不那么膽大妄為了,不過那位女生還是花了我們幾位教員的很大力氣,一直持續到義教結束。三四班的紀律就相對好很多,學生比較聽話,但也不乏看課外書的,期間就沒收過電子書。教學課堂表現方面,一班上課氣氛很活躍,學生很積極地回答老師提出的問題,還有學生搶著回答,有時會比較嘈雜和混亂,有些學生便趁此搗亂,教員較難控制局面,不過經過班主任連續的狠抓,寸步不離的管理,情況穩定了很多,特別是調換座位和單獨談話之後。二班學生總體上不會混亂,課堂上比較主動,不過有些同學上課會心不在焉。相比之下三四班比較被動,特別是四班,有些同學雖不講話,卻在開小差,精神不集中。三班學生很聽話,上課專心,有幾位女生挺出色,還有四班,學生也很聽話,認真,就是課堂氣氛有點悶,有些同學還看課外書之類的。安全方面:除了班主任的督促,我們還規定了執勤機制,在每個課間安排兩位沒課的教員輪流執勤,保護學員的安全。這項舉措是好的,但義教期間落實不到位,有些教員忘了報到或因為其他原因沒到場。初一年級的學生自制力不強,很多方面的約束要正處於各方面思想起伏活躍,有點叛逆,又有點懂事,價值觀影響開始時期,作為引導人的我們,面對各色各樣性格的孩子們,需要我們慎重、有針對性地耐心教導,而不是給他們強制性的很多要求,他們更多信服的是道理和慢慢商量,還有鼓勵,支持,讚揚······

例會:每天下午放學就召開一次部門會議(班主任隔天參加),此外不定時召開全體教員會議,年級教員會議。每天部門例會上,每個年級匯報當天所有情況,出現的問題不在少數,大家一起討論解決。然後安排第二天的工作,幾乎每天都有新的工作或要求,所以要做好會議記錄。我每天晚上都要總結當天的工作和會議內容,並安排第二天的工作。

交流:義教期間我總是忙於各項工作而疏於與每位教員的交談,只是向個別教員了解他們的課堂情況,只有與班主任的交談較多。所聽的課也不算多,很多課常常聽了半節或更少。其他年級就更不用說了,沒去聽過。其實交流課一直很想去,就是抽不出時間。年級內部教員交流還不錯,他們積極去參與其他教員的課堂並做了筆記。與孩子們的交流更多的體現在班會課上,特別是主題班會,每個班都辦的很有特色,遊戲、唱歌、演講······參與其中,讓師生加強了互動。每天*多的,還是與級長和另一位助理的交流,更確切地說應該是合作,每天互相匯報,分工,一直處理到很晚才結束。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇17

經過了一周的社會實踐活動後,我感受頗多。實踐活動中每一天遇到的情況還在我腦海中盤旋,它們給我帶來了意想不到的心得與體會。社會實踐活動給小學生們提供了廣泛接觸生活的機會。

千里之行,始於足下。凡事只有做了,才能知道自己行不行。這是我在周二下午的野外團隊活動中悟出的道理。那天下午,烈日當頭。我們班的同學們被老師領著,前往基地外的一個活動地點參加攀爬活動—— “跋山涉水”和“奧運五環”。“跋山涉水”是一個倒v字山,一邊是密而光滑的木板,一邊則是鐵索編成的格線。“奧運五環”則是五個像真正奧運五環那樣排列的五個兩層環。兩層間排列著稀疏的鐵桿。“跋山涉水”是個極簡單的項目,但“奧運五環”就難了。很多人選擇了放棄,而作為一個體育弱者的我卻堅持了下來。因為千里之行,始於足下。不管怎樣,我一定要試一試,否則怎么會知道自己行不行呢?我懷著忐忑的心情踏上了第一級橫階。就在我爬上第一個環時,“奧運五環”卻開始猛烈顫抖起來。我死死抓住護桿,生怕自己會掉下去,等到顫抖漸漸平息後,我小心翼翼地往前走,向上攀,向下爬。經過一系列努力,我終於到過了彼岸。“耶!”我一溜煙跑下鐵桿歡呼起來……

這次的體驗讓我深入地了解了生活,讓我相信了自己的能力,讓我……

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇18

學校期考結束之後,我們這些學生就開始安排回家的行程了,說實話我也不知道到底適合什麼樣的,也不知道自己能找到一份什麼樣的工作,在我的心裡我只想找一份簡單輕鬆的工作,畢竟寒假也就一個月左右的時間能幹活,期間還得拜年走親戚之類的,所以我也沒必要去找一些需要長時間學習的工作。抱著這樣的想法,我回到了家中,我先是讓親戚朋友們給我推薦一下工作,然後便是自己去大街上看看哪裡還缺人。這一逛就是幾天的時間,我也發現了在我家附近招人的店面也就幾家,例如店、餐廳、服裝店等等,但是經過各方面的考慮之後,我覺得自己比較適合去手機店工作,畢竟我對於手機這一類的電子產品還是比較熟悉的,給別人介紹手機時還能有信心一點,要是去做其它的事情我可就真沒有什麼把握了。

就這樣,我來到了一家正在招人的手機店,店長在和我交談了一番後,似乎是比較滿意我的表現,而且這裡每年的假期里也經常會找一些了寒暑假工,所以各方面的工作還是做得比較詳盡的,我聽完了工作的要求後便決定第二天就開始來上班。這份工作對我們這些學生來言著實沒有太多的難度,畢竟我們手機不離身,而且我又十分喜歡去看一些新款的手機信息,所以對於大多數手機我都比較熟悉,我面對的最大的難題就是如何讓顧客們去購買手機,一台手機帶給我的提成還是比較客觀的,要是一天能賣幾台手機出去的話,那么我這一個月的收穫必然豐富,不過這些都還是得慢慢來才行,我對於推銷這件事情確實是不怎么熟悉,有時候說的太多了反而引起顧客們的不喜,而且如何給客戶們一個合適的優惠力度和贈品也是我要去考慮的事情,不過我相信這些問題一定都會得到解決的。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇19

下午一點半,在少年宮電視塔下站了不少人。大都是學生還有一些老師。人到齊後,我們學生將在老師的帶領下去商場完成一項任務——賣掉兩瓶娃哈哈牌純淨水。

出發了,分幾隊。我們這一隊有八個人,馬上在百貨大樓賣水。

剛開始,大家去的時候信心滿滿。老師對我們說不要害羞,要敢於邁出第一步時,大家異口同聲地回答:“必須的!”但真正開始時,才覺得難。我的臉像被火燒一般,腿是那么重!無論老師怎么勸說,我都不敢上前。

終於,在老師的鼓勵下,我終於來到一位阿姨身邊,小聲問:“請問,阿姨您買水嗎?”阿姨先一愣然後笑了笑,說:“我已經買了。”我又來到其他人身邊一一詢問,可是人家不是說買了就是不理,還有的說貴。更過分的是,當我問一位叔叔時,他竟以為我是騙人的!還沒等我張口,年齡,住址,學校······倒先被他問了個透!真是又可氣又好笑。

經這次之後,我又回到老師身邊“取經”。老師告訴我:“要找看似口渴帶小孩的。”我再次出發,這次我來到一位帶小孩的阿姨身邊問:“阿姨,買水嗎?”阿姨問那個小男孩渴不渴,然後對我說:“多少錢?”“一元五角。”就這樣,我賣出了第一瓶水。

回到學校後,老師問:“你們有收穫和感受嗎?”同學們有的說掙一元錢太難了;有的說因為害羞沒敢賣;還有的說賣了7瓶水,太好玩了·······他們說的對,但我認為還是老師說的好:“看似簡單的事情不一定容易,也不要因此給困難戴上放大鏡,學會正確看困難並克服困難,這才是我們賣水的目的。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇20

這一個月的____期社會實踐結束了,大家都不捨。因為大家有了感情,有了牽絆,彼此都有了你有了他。我和你們,才形成我們。結束了,但是我們還在。

每個人都想努力的為團隊做點什麼,都在為團隊努力一點點。時間好像在短短的時光中漫漫的度過,我們在一起有了很多。不論是感情,還是默契,我想我們都不是我們,可是我們依然還是我們。有時候覺得,像行屍走肉一樣,總是覺得缺少點什麼,好像是少了點無趣,多了點感傷。總是不想長大,可是我們在慢慢長大;可是我們不想變老,我們真的不會變老。就想結束了,我們要說再見一樣,可是我們只是別離,這只是將要剛剛開始。我們在一起度過的每一秒、每一分、每一天,它都有特別的意義。它不只代表著我們的存在,也寓意著我們的未來。我們的開始隨著我們的結束而開始,熟悉著我們的熟悉,熟悉著我們的陌生,陌生著我們的熟悉,陌生著我們的陌生。所有的一切都跟著結束到來。

結束了,我們不只是我們。我們有你、有我、有他。我們又不存在著單個的你、單個的我、單個的他。結束了,可是我想說,我們想說,青春不老,我們不散。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇21

大學的第一個寒假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動,在這次活動中,我學到了很多,也感悟了很多。以下就我這次寒假社會實踐的過程與心得。

寒假社會實踐,使我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和時間知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新實際社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強團隊精神,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,了解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開創一片完全屬於自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調給我帶來了閒適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考並找到問題的根源是在於我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,凸顯大學生的自身價值。今後的工作學習中,不斷的擴展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

對於對於我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言,寒假實踐是我人生的一次重大突破和學習體驗的機會,所以經朋友介紹,我到了去當了一名廣告推廣員。

開始一切都毫無頭緒,書本上學到的知識在實際中運用並不是很多對客戶資料弄得亂七八糟,對一些合作內容也是不甚了解,還好有同事的耐心指點幫助,加上自己虛心聽教、努力幹事,慢慢的我便掌握了一些技巧,也漸漸適應了這種忙碌而充實的生活。

拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的"真諦":一要吃苦,二要臉皮厚。還有一些為人處事的經驗。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團隊中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還有有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇22

時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,

社會實踐心得體會。現如今,想要立足於社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。經濟系根據團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質能力,同時也為了學生在今後的學習、生活和工作中能夠更好地發展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極回響經濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市里,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然後耐心地推銷產品。幾天后,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,儘管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。

超市打工的這幾天經歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這裡,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的回應。我必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裡總有著那份純真,那份真誠。可是在社會中,優勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。

在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收穫不少。在這,我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己並不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

(2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

(3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。

(4)善於與別人溝通。溝通是人與人交流的橋樑。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗, 增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇23

一,農村政治

長期以來,人們對中國農業和農民的關注,多側重於農村經濟和農村文化。“很少有人關注和深入研究鄉村政治問題”而國家的政治穩定與和諧很大程度上由農村政治狀況來決定。農村的政治狀況也制約了“三農問題”的解決不。

就我村而言,農村社會秩序相對穩定,但是存在村幹部行為失范,甚至有村幹部在與民爭利時採取非法手段,以致村幹部與村民關係緊張,村幹部與村幹部關係緊張。“甚至有村幹部身在其位,不謀其事。尸位素餐……”有村民如是說到。就我調查到的而言,在農村,缺少優秀村幹部。有文化的、懂高科技的、有知識的農村幹部鳳毛麟角。而村幹部的整體素質也不高。

要建設新農村,建設和諧社會,發展農村經濟,我們就必需把村幹部的整體素質提高。搞好村幹部與民眾關係。使大家力往一處使,齊心協力搞好新農村的建設。

二,農村地區經濟

構建新農村河蟹社會,經濟發展是根本。經濟建設是農村建設的重中之重,這是毋庸置疑的。

我村位置雖位於新邵偏遠之地。但交通順暢。有217省道貫村而過。這給村裡帶來了極大的便利。“要想富,先修路”,便利的交通給村裡的大理石礦工業帶來了發展的希望。

我中源鋪村陸續建立了五個礦石粉工廠和七個大理石加工廠。每個工廠都需要將近10個工人,這給我們村裡帶來了更多就業機會。閒置的勞動力也得到充分的利用。從一位大理石工廠工作的村民口中得知:“我們一年有兩萬多元,他們在礦石粉工廠工作的人一年可能拿到25000元。我們這些產品,一般都銷往長沙、湘潭、婁底等地。只要有不斷的礦石原料,就能不停生產。”

我村經濟得到長足的發展,人均收入也越來越高。工業的飛速發展,使我村聲名遠揚。

工業發展較快,但是農業綜合生產能力不夠,農業產業化水平不高,務農人員也不多,農民增收渠道單一。我村在養殖業,種植業上的發展都不盡如人意。

三,農村文化

構建農村河蟹社會,經濟發展是根本,而文化建設是關鍵。對建設新農村而言,農村文化是新農村建設的軟動力。

在這個寒假期間,我就我村的文化建設進行社會實踐調查、了解。我村在大力加強文化建設時,廣大村民積極參與,激發了農村文化建設活力,極大地豐富了農民精神。加強農村文化建設是建設新農村地重要任務和目標。是先進文化建設的重要領域。我們的社會經濟各個方面都獲得了巨大的發展,農村改革極大的解放了生產力,農村文化建設卻相對滯後,這就制約了全面小康社會的發展進程。

我們村早年就建立了自己的娛樂中心,村民們的踴躍參與,也使我村組建了一支屬於村裡的鼓樂隊、腰鼓隊、健身操團。而每晚參加了健身團的村民們都會聚集在娛樂場地一起跳舞,健身,構成了一道靚麗的風景。也充分展示出了我村文化建設的新精神,新面貌,新風采。

農村文化建設對農村經濟建設起重要作用,沒有農村文化建設,也沒有完整的農村經濟持續發展。

要搞好農村文化建設還需要以少數文藝愛好者帶動多數村民,以營造一個新的農村文化氛圍。

四,醫療衛生

農村醫療衛生保障體系是我國全民醫療衛生體系建設的重要組成部分,也是建設社會主義新農村不可或缺的一部分。建設覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度,不斷提高全民健康水平,促進社會河蟹。

而合作醫療制度能提高整個社會醫療衛生服務的利用率和公平性。合作醫療能為大多數農村居民提供基本醫療衛生服務,與自費看病相比,參與農村合作醫療的農民在花費相同成本的條件下,能享受更多的醫療衛生服務。

在農民患大病時能給予醫療保障費用。以防止農民看病不起,一致農民因病致貧,因病反貧現象。

這種現象在我村也存在。我村僅一個衛生所,農村衛生所專業技術人員缺乏,技術不精。水平只能居於中等或偏下,且醫療設備也不全。對鄉村衛生事業健康發展有著一定的阻礙作用。

加強農村衛生技術人員隊伍建設,不斷添置醫療設備,提高衛生服務是當前重中之重,才能解決農村醫療衛生的困境。四,生態環境

中國環境保護事業,在過去很長一段時間內,有了長足發展,取得了很好成績。尤其是在城市污染防治方面。但是,中國農村的環境保護工作則仍然是個相對薄弱的環節。我國農村人口眾多,農村農民大眾的生活環境保護問題也日益突出。環境問題大致有如下三點。

1,資源問題

資源的不合理開發利用,使自然資源遭受嚴重破壞,我中源鋪村是遠近聞名的工業小村,工業的飛速發展使我村對大理石的需求量增加,大理石資源被過度開採,破壞了山上大多植被,造成水土流失。

2,工業污染鄉鎮工業對農村環境污染的比重逐漸增大。就我村而言,工業發展較快,工廠建立較多。而礦石粉廠在生產產品時,會產生大量粉塵,造成嚴重的大氣污染。大理石廠也可能排放出大量有害物質。若不經處理就排放,則嚴重污染河水。

我國現階段農村經濟發展與環境外保護沒有完全統一起來,工業企業在給村裡帶來經濟效益的同時也帶來了環境的嚴重破壞。

3,農用化學品污染

在農村無法避免各類農藥化肥的使用。而農業化肥的大量使用,其中所含的n,p,k易造成水富營養化,使水面長滿水葫蘆,浮萍等水生生物。以致河水變質,河道淤塞。大量的n,p,k長期留於土壤中導致土壤變質。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇24

社會實踐是一筆財富,一分付出,一分收穫,有付出就一定有收穫。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識。它能夠讓你開闊視野,了解社會,深入生活,有無限的回味,更何況參加社會實踐活動的過程、閱曆本身就是一筆寶貴的財富。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

在這次暑期社會實踐中,物品感觸是非常的深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗,社會實踐使我找到了理論與時間的結合點。尤其是我們學生只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的很不理想,通過實踐,檢驗了我們的知識水平。我欣喜的看到了,經過實踐的磨練,我變的更加成熟,更加自信了。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,並開闊了我的視野,增強了才幹,並在社會實踐活動中認識了自己的位置,發現了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用於社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織後,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

這次短暫而又充實的社會實踐活動,將對我走向社會起到一個橋樑的作用,將是我人生的一段重要經歷,一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次的社會實踐告訴我:在新經濟時代,大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技能的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。知道了要與社會多接觸。如果我們想接受時代的挑戰,受到社會的歡迎,就必須抓緊時間充實自己,不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高自己的綜合素質。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇25

大學是個小社會,我們在大學裡就等於步入了半個社會。我們不再是象牙塔里那害怕風吹雨曬的花朵了,通過不斷的社會實踐的磨礪,讓我們深深的認識到時間的重要性。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性的大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在時間和服務中成長,在為社會服務的同時體現大學生的自身價值。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造新的財富。作為大學生,我們應該了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興獻出應有的力量。

學生的素質教育,加強和改進青年學生的思想政治工作,引導學生健康成長,培養和提高學生的實踐、創新和創業能力。社會實踐活動一直是學校培養我們德、智、體、美、勞全面發展的重要途徑。它有助於我們當代大學生接觸社會,了解社會,更直觀的認識社會,同時,實踐也是我們學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是我們服務社會,回報社會的一種形式。

這個假期我選擇的實踐活動是帶舞蹈班。這個跟以前的帶班有相似的地方,但是對於我來說又更具挑戰。原來帶的班相對來說只是單純的教舞蹈,沒有任何的限制。而現在我帶的舞蹈班是專業的舞蹈班。我負責的是學生們的民族舞這一方面。並且我們的班級課時分工相當明確。我的民舞分為三個班:小班,中班,大班。小班學生小,大多只有四五歲,不懂事,淘氣,不聽話,學生還多。我要學會與他們交流,要找到適合他們的方法,讓他們聽話的小竅門。中班的學生年齡大約在五到七歲,相對來說還好哄一些。大班的學生年紀大些,大約八到十二歲,這個班的學生聽話很多並且接受能力強,還好教些。舞蹈班對於我來說真的是具有挑戰:一、我的專業不是舞蹈,但要帶專業的民族舞蹈;二、像小班的學生年紀小,我必須先尋找讓小朋友高興的方法,要先學會哄小孩;三、學生多,不好管理;四、現在的家庭孩子是寶,我要學會與家長溝通。當然,暑假實習就是學習經驗的過程,經驗就是從解決這些問題中得到的。

暑假代舞蹈班的同時還兼代了表演課。表演課是給一些準備藝考的高中學生代的課。自己本身是相當喜歡這份工作的,表演是我的專業,在這方面了解相對一些,並且自己經歷的表演班相對多些,經歷藝考的時間也還不算很長,積累的一些經驗教訓剛剛好可以教教這些學生。當然喜歡歸喜歡,但是自己還是會有擔憂。自己藝考時的老師都是些名校的畢業生,或者是一些演員,而我,現在作為以考生的老師,只不過是一個即將升大三的學生。有些害怕,怕自己會誤人子弟,會耽誤了這一群可愛的孩子。擔憂害怕只會讓自己心裡更沒底,問題出現了我就要尋找方法解決。自己解決不了的問題就去問我的老師,表演老師高老師教給我很多方法,還有孫老師也告訴我一些他作為監考官選擇以考生的標準。還有,多問同學,與在外代課的同學多多交流。這是我的第一批學生,我很是放在心上,希望他們在我們大家一起的努力會取得好成績,可以考進自己理想的學校。

通過這個暑假的實踐工作,感覺自己長大了了很多,也學會了很多經驗教訓,收穫了很多,總結以下幾點:

一:待人要誠。

對別人坦誠相待,用心地的那份真誠去對待別人,別人會看到這份真誠,而感動於這份真誠。真誠,是事業長盛不衰的必勝法寶。萬事開頭難,但是開頭無論有多難也要真誠待人。這個假期,我真的體會到了真誠力量的強大。不論是舞蹈班還是表演班,這都是我第一次正式的帶班,我滿心的,全部都是能真正的帶給學生點東西,真心期盼著學生能夠都學會。像舞蹈班小班的學生,雖然小,也能體會到我的真誠。一次上課,我當著全班學生的面哭了,是感動的。因為每天都大聲講話,嗓子一個假期都是啞啞的,那天即將下課的時候,一個五歲的孩子對我說:“老師,回去吃點藥。”真的,我真的感覺真誠所具有的力量的強大。

二:學會溝通。

溝通是一種處世的技巧和能力,溝通時時都要巧妙的運用。在這個假期中,我學會了跟三個群體溝通:家長,學生,還有學校負責人。當然,我認為溝通的基礎是真誠,真誠的對待每一個人,溝通便變得很容易。對家長,根據學生的情況,多多的向家長提提。有些家長忙於工作很容易忽略孩子。對於一些比較麻煩的家長一定要耐心,因為老師和家長都有一個共同的目標就是培養孩子。對學生,無論年紀大小都要鼓勵。不論是學生身上還只自己身上都會發現,有鼓勵就有動力。

三:充滿熱情,要有耐心。

不論在哪個行業,熱情和信心都是必不可少的,熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥,耐心讓我們細緻的對待工作,力求做好每一個細節,精益求精。激情與耐心互補互進,才能碰觸最美的火花,工作才能做的好。

四:講究條理。

無論是例可以讓工作事半功倍。

社會實踐是我們理論與實踐的最佳結合點,尤其是學生時代的我們,只重視理論學習,忽視實踐環節,這樣往往在走上實際的工作崗位後發揮不出真正的潛力。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。

大學是是教育我們,培養我們、的聖地,社會是一個鍛鍊我們,磨礪我們的基地。假期的社會實踐一晃而過,但是它讓我領悟到了很多東西,而這些將使我受用終生。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之道與肩負的歷史使命。社會是我們學習和成才的大教堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

關於社會實踐之服裝廠實習心得體會 篇26

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我採用了看、問等方式,對在工作中人與人的關係做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐得結合起來,採用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係,暑期實踐與平時實踐的關係,社會實踐廣度與深度的關係,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對於人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際.環境保護本身的社會實踐很強所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

++的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於自己在這方面的知識比較匱乏,於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計畫的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。