高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇1
來到xx手機店我了的銷售，這對我來說其實很有意義，自己因為去做過，很多的事情都需要去請教別人，自己不會要去啊，從一開始的學習簡單的東西，了解一些業務流程，還有一些手機銷售的技巧，這些都是我需要注意的地方，這次銷售經歷開始的時候我也總是在提醒著自己要主動的去學習，草草的學習了兩天我開始了自己獨立做推銷，因為沒有做過，自己一開始不是很適應，其實我不是一個內向的人，至少在平跟別人交流的過程中不會有什麼問題，但是工作不一樣這種溝通不是簡單的聊聊天，因為這是工作，我們要插入主題，我們的目標就是把手機賣出去，這需要不是我會聊天，這需要考慮到客戶的需求，然後自己的一些推銷技巧。
開始了自己的`手機銷售工作之後，我首先就碰壁了，這對於我來說還是有一點挫敗的，但是我沒有放棄啊，沒有停止，我制定了一系列的計畫，自己要怎么去工作，要怎么去做好的這件事情，我開始想辦法去解決這些問題，避免自己一開口就被拒絕的尷尬現象，在自己有這一個詳細的工作計畫之後我慢慢的開始情況變得好一點了，自己掌握了技巧，知道怎么去推銷了，在無數次拒絕當中我更加堅定了自己，這也是很珍貴的一段經歷，儘管是自己這一個暑假沒有什麼很好的業績，但是我還是突破了自己，當自己成交第一單的時候我真的很開心，診證明我突破了自己，不去比什麼，總是我還是成交了，做到了這一點，我覺得這也足夠了，自己能夠在這次暑期實踐中有所收穫就是好的。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇2
七月的驕陽，沸騰了我們青春的熱血；無悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了最需要的地方，奉獻我們的美麗青春，燃燒我們的熱情歲月；我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐，定格在時間的長廊中，亘古不變。
暑假社會實踐，讓我們去關注社會，了解形勢與政策的動態，認識自身，認識社會，是一個提升自我，鍛鍊自我的寶貴平台。在這個過程中，我們離開了學校這個象牙塔，來到了現實的社會中體驗社會，體驗生活，體驗人生；社會實踐，讓我們貼近社會，去感受最真實的社會生活，體味最真實的人生。
烈日炙烤的大地，滾燙、灼人，卻有這樣一群人，無論炎熱，無視辛勞，堅持做戰於一線，他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細緻的態度為解決困難，贏得了廣大的好評。一絲不苟地工作態度，讓他們可以將工作限度地做到，讓限度地滿意。還有義教組的同學，他們用愛與知識在孩子們的心裡播撒希望和夢想的種子，他們用心捧起那些渴求知識的孩子們，讓他們看到湛藍的天空，看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員，他們在與民眾的接觸中，了解到的需求，在文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查，通過以調查問卷的方式為媒介，互相交流溝通為主體，得到最寶貴、最真實的回答與反饋，並總結出面、說服力的信息。
文娛匯演絢爛多姿，每個節目輝煌多彩，都深深吸引了當地，將我們學生意氣風發，朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前，這一切的一切，都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水，他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的'人，高調做人，低調做人，無論在什麼場合，什麼時候都能發現他們忙碌的身影，他們就是通訊攝影組和後勤組。
實踐之旅，多姿多彩，通訊攝影組見證每個寶貴的畫面，並把它定格下來，他們忙碌在活動的最前端。後勤組，無論在什麼時候，他們都在默默的付出，為我們提供一個最堅強的後盾，他們隱藏在後端，卻提供有力的保障和信念，他們是一群最可愛的人。
在整個實踐過程中，我不僅僅得到提升與鍛鍊，更重要的是收穫到了許許多多最真誠的友誼，無論在什麼時候，我都能發現那一張張真誠的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。
社會實踐：“傳服務火炬，頌無悔青春”，我們揮灑青春，收穫了精神上的升華和珍貴的友誼，它將永遠珍藏在我們記憶中，成為人生寶貴的一筆財富。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇3
每一次假期都會有一次社會實踐的安排，當然這一次的暑假也沒有例外，於是在放假的同時就已經想好了要去媽媽所在的超市幫忙，雖說我可能沒有辦法做很多的事情，但是我可以幫助媽媽，讓媽媽能夠輕鬆一點也是很好的。
放假第一天我就早早的起床與媽媽一同到達超市，跟著媽媽一起進到更衣室，媽媽及換好工作服，我就繫上媽媽的圍裙，準備開始工作。在超市的工作首先就是整理超市的貨架，了解還有哪些商品需要補貨上架，再從倉庫中搬運相應的商品進行上架。媽媽所負責的區域主要的生活日雜，這部分商品有重也有輕，所以在搬貨堆貨的時必須要特別注意。媽媽讓我拿最小的拖車，搬運的也是較為輕巧的貨物，而媽媽總是那些鍋啊，大拖把之類的大件貨物，這才讓我理解到媽媽每天的辛苦。其實大部分人甚至會想說在超市工作是一件特別輕鬆的工作，但是卻完全不知道貨物的搬運也是靠自己，類似於米、油、水果都是很重的，也是相當累人的。
在將貨物完全補好後，我整個人都已經是微微出汗了，媽媽還就此“嘲笑”我一番說我太金貴都幹不了什麼活兒。我內心就做下決定，在這個暑假中我還需要多幫助媽媽。其實超市的工作也僅僅是在早上開始工作和晚上結尾的時候會忙一些，早上的時候就是一個補貨的事情，晚上就是要對每一件商品進行清點，並匯報工作。在其他的時間只用閒逛了解客戶對商品的需求，並向有需要的客人進行推薦或是其他的事情。由於我的存在將整個超市的氛圍都帶的活躍起來，每個人都特別的和善，像是有一些做促銷的商品他們也都會相互推薦，對於超市各類商品的價格都甚是熟悉。
我在超市幫助媽媽的這些時光，雖然我沒有做很多的事情，但是也讓我相當的接近社會。無論是做什麼工作，對自己工作的熱愛是很重要的，沒有喜歡，沒有激情做什麼都是白搭。每一件工作都是不輕鬆的，都是需要我們付出超級多的心血來面對的，是我們必須要每天都以最飽滿的精神來展開的。面對工作不能有任何的抱怨，不要覺得自己的工作不如意就是他人的責任，其實每一個人都一樣。只要我們對工作付出百分百的努力，那這就能成為一份很好的工作。社會是殘酷的，我們不可能讓所有人滿意，但是我們要儘量讓自己滿意，讓自己工作得開心最重要。
這次幫助媽媽工作的經歷，讓我在整個過程中都感受到媽媽對於這份工作的上心，更是媽媽對我的不斷鼓勵，我才能在每一天都陪伴媽媽，幫助媽媽做任何一點點的事情，我在這個暑假的每一天都是有所收穫的，這就是這個暑假的意義。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇4
今天是xx村暑期社會實踐的第一天，早上九點，我們在園區門口集合一起出發，前往岳陽縣的xx村進行我們本次的社會實踐。上午到達xx村後，駐村書記和村裡的付老師對我們表示了熱烈的歡迎，學院的領導們就安全問題對我們進行了深切的叮囑。經過了短暫的休息後，下午大家在付老師的領路下，對xx村的風貌進行了一次細緻的考察，感受了xx村美麗的風景。隨後我們回到住處，加快對牆繪畫面的構思和效果圖的製作，大家積極構思，設計方案，建設美麗鄉村。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇5
社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。在這個暑假實踐中，我才真正體會到錢來之不易，我們應當好好的珍惜父母辛辛苦苦掙的錢。正所謂：人生需要設計，但是這種設計不是憑空捏造出來的，是需要成本的。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以後的成功奠基吧!
不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕鬆鬆成功。
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進工作之地，接觸各種各樣的人、事等等，關係複雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。社會向大眾反映了一個很嚴重的問題就是我們學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況，比如在教學生的時候，學生提出的一些奇奇怪怪的問題，你怎么也不會想到，可是依然需要依靠自己的智慧來解決。或許在教學中我們運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，學過了在教別人就這么簡單，但為什麼當時我們學習書本上的知識，就讓人學的那么吃力呢?
“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園裡一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，我們大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。我們希望將在學校學習的知識巧妙運用到工作中，希望在工作中我們的能力可以得到提高。
當然，對於大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負責教初一初二學生的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到自己教學的時候能夠應付得來，但是在實踐過程中明白並沒有想像的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在教學生時，我要確保一切都是正確的，我要保證我教給大家的都是正確的知識，在教課之前，我會學著備課，數學方面，我會先列出一個提綱，然後找很多的例題來鞏固一下他們學到的知識;英語方面，我會先帶著大家讀單詞，講reading，講vocabulary等等。
總之，每一個知識點都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這裡更需要的是將這些我們怎么思考，怎么解決這類問題的思路告訴學生，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像學校里一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在叫做學生的過程中錯了是要對學生負責的。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收穫，是對“有經驗者優先”的感悟。 ……
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，三十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收穫最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧願縮在角落裡，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇於在大家面前表達我的看法，勇於向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇6
人必須有所經歷才能有所成長，暑期社會實踐個人心得。我對能有機會參加這次暑期實踐活動感到十分的開心！在此次實踐中我們見到了社會中最真實中的一面，實踐生活中每一天遇到過的情況還在我的腦海中盤旋它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
針對本次課題“國家就業創業扶持政策背景下高校畢業生小微企業情況調查研究”我們石家莊經濟學院河北調研小分隊首先對小微企業、孵化器、政府部門進行了走訪，實事求是了解情況。在這個過程中我們遇到了許多不曾預料的難題。酷暑、路遠顛簸等，最重要的是我們也會遇到事先聯繫好要走訪的小微企業突然不接我們的電話，突然之間失去聯繫，諸如此類數不勝數。不過我們對此並不在意，不經歷風雨怎能見到彩虹！
通過對孵化器負責人及小微企業創始人的訪談，我們了解到公司對人才的招手並不僅僅看一個人的學歷高低，對於小微企業來說，尤其是科技型項目的企業更要求職員技術的高低而不是學歷。小微企業的職員貴精不在多，通常只有二三十人的樣子，一個人當多個人來使用，甚至有時專業是不對口的，但是如果你有一門精湛的技術，最起碼是能夠保障自己的生活的，由此看出我們在大學的生活中比起努力學習理論知識，我們更應該注重具體實踐操作，將學到的知識落實的生活中的每一處，心得體會《暑期社會實踐個人心得》。
除此之外，像智慧型化機器人這種科技化程度較高的小微企業就對學歷，專業要求很高。
並且我們發現，國家雖然對於小微企業有許多的扶持政策，但並不意味著每一個小微企業都對這些政策了解的十分透徹。雖然說國家的這些扶持政策對小微企業的發展起到了極大的推動作用，一定意義上為小微企業解決了發展中的許多問題。比如說為企業提供項目孵化的物理空間，減稅，免租等便利條件，但是由於在資金申請情況，手續及後續事項比較複雜，企業更願意朝著自己選定的方向，按部就班的走下去，並不是很關心國家政策的扶持方向。
從創業方面講，大學生要想創業，一定要有好的項目，何謂好的項目，即要有研究價值，並且國家有專門政策扶持，競爭對手又少，那么毫無疑問的，創業者就會占有絕對優勢。
在我看來創業是一件頂頂困難的事。有時候人們只看到了創業成功的人在人前的風光無限，卻不曾想到他們人後經歷了多少失敗與痛苦，他們不僅需要頂著創業資金困難等壓力，還要面對最親近的人的不理解與千方百計的阻攔。創業是極具挑戰性的社會活動，是對創業者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。大學生要想獲得創業者的成功，必須具備基本的創業素質。如創業意識、創業心理品質、創業精神、競爭意識、創業能力等。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然選擇了創業，就不能半途而廢，將熱情進行到底，腳踏實地，想著夢想前進。
就就業而言，現下有種普遍現象，拿石家莊來說，由於距離北京較近，小微企業面臨著嚴峻的人才缺失問題，。對於大多數人來說，他們寧願去大公司做個小職員也不願意選擇在小企業中做高管，儘管有的時候小微企業給出的工資等條件比大企業更誘人，晉升空間更大。這其中的問題真的值得我們深思。
我們採訪的許多小微企業創業者給出他們自己了對高校畢業生的建議“如果你想要創業，那么我建議先就業後創業，只有經過社會的打磨，你們的性子才會愈加沉穩，做起事來也事半功倍”，像國家新發布的政策，允許大學生休學創業，學校給保留學籍一段時間，在規定期限回來能夠繼續讀書這樣是極好的，去社會上學習後再回到學校會讓人們更加明確自己的目標並為之奮鬥。
這次實踐活動讓我學到了許多學校里學不到的知識，並且學會了與不同的人打交道的技巧，一個人可以沒有淵博的知識，但是不能沒有社會交際的經驗與能力，這也是我此次實踐活動最深的體會！如果以後有這樣的活動，我堅信我還會義無反顧的參加，即便我比別人少了許多的假期，也不曾後悔過。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇7
今天，媽媽帶我去了肯德基店參加我期盼已久的暑期社會實踐活動。
這個活動有四個板塊，第一個板塊是參觀肯德基的廚房。令我驚訝的是肯德基的`廚房竟然有兩層。一層是油炸區，這裡的機器都是溫度高達300度的，所以肯德基阿姨叮囑我們千萬不要觸碰到這些機器。二層主要是冷藏室和冷凍室，一進去就像到了北極。參觀完肯德基廚房後，接下來就是自製蛋撻的環節了，我戴上廚師帽和一次性手套，繫上了圍裙，就準備開工了！肯德基阿姨先給我們示範了一遍蛋撻的做法。第一步：把蛋液倒入蛋撻皮內，留出五毫米的高度。第二步：烤箱設定烤制15分鐘25秒。我仔細地聽著，心裡想：太簡單了吧！於是，兩個蛋撻我一會兒工夫就做完了。在等待蛋撻烤制的大約一刻鐘時間裡，我們進行了第三個板塊——勇氣挑戰。要求我們去訪問陌生人。我一下子就挑好了目標訪問人物。這位叔叔也十分配合地完成了我的訪問調查。最後就是感恩與分享了。首先發了實踐小楷模獎狀，然後讓我們寫自己想對家長說的感恩話。我想了想，寫下了：“親愛的爸爸媽媽，我今天會送你們一個禮物——兩個蛋撻。”寫完後，香噴噴的蛋撻就出爐啦！
今天的活動真好玩，我好期待下學期的暑期社會實踐活動！
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇8
暑假期間，我托朋友找到了一份家教的工作。以前因為覺得自己斤兩不足，一直沒有接受家教的工作。現在開學就是大學二年級了，更何況對方只是個一年級的小妹妹，於是，我大膽的接下了該工作。得到此份工作時，我的內心既興奮又帶點畏懼。興奮的是，自己得到了一個鍛鍊自己的能力，同時體現自身價值的機會；畏懼的是，聽說那個五年級的小弟弟是個超級無敵小魔怪！家庭還算富裕的他是個嬌生慣養的少爺，以前多少保姆，家教被他欺負的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個小魔怪給制服嗎？於是，我的暑假生活又增添了一道亮麗的風景。這道風景讓我學會了許多，體味了許多，思考了許多。
第一次初來報導
第一次到他家探究，他正在書房裡生悶氣，因為他開始不同意請家教。他，叫，頭髮剪得短短的，羞澀滴滴，明亮的單眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看盡世上所有有趣的東西；之前把所有保姆家教都氣跑的正是那張開口不饒人的尖尖小嘴，嘴裡還嚼著木糖醇呢；那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家裡，阿姨管不了他了，進他家，阿姨熱情的招待了我，與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中，我了解到以下情況：有厭學情緒，由於英語的不好，帶給了他無比的打擊，感覺自己很羞愧，不與人交流，特別內向，話不多。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那種期望是炙熱的，無私的。她看得很遠，看到了子女的未來；他們做的很無私，甚至會由於子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情已深深打動，同時感到肩上的擔子很重。他，對於沒有任何家教經驗的我來說，
第二次嘴“開”了
剛開始幾天，去家教晚回來後，我都幾乎要“吐血”！真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先，他寫字喜歡趴著寫，叫他坐端正，他不說話，貌似我沒說話一樣；寫作業時，就很認真寫，我與他說話，他似乎覺得我不存在，接著又要拿下一本書了；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片寧靜，我一個人說話。我開始意識到：現在的首要任務不是講課，而是把他的嘴打開。我便哄他說：“你要是乖乖聽我講，我就每上一節課後陪你玩個新遊戲，”我掃描了他的房裡，發現了一副桌球板，就知道他喜歡玩這個，“我喜歡打桌球，你呢？”這招真見效，終於開口說話了。
第三次“內向“漸漸馴服
此後，我給他上的是英語課，其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程，他也慢慢有所改變。越發現他好可愛，還戴著紅領巾，看起來是個忠實的愛國者，嘿嘿。我便慢慢培養他那顆上進心，讓他得認真學習才能獲得獎賞，一步一步向更高的目標發展。他很聰明，題目一點就明，我是個文科生，貌似有些數學題目我還不會誒。很快便把它的暑假作業完成了。我也遵循我的諾言，他每上完一堂課就像一個新遊戲陪他玩，他也高高興興的願意聽我的話，我為之感到欣喜萬分。
第四次分別的日子
轉眼快要開學了，我也結束了家教生活。學習態度比以前端正了許多，學習也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時間對他的幫助，要我不定期的給他帶電話來督促他。我會堅持這樣做下去。小傢伙似乎不捨得我，手一直拉著我，我走的時候還送我一盒木糖醇，真是可愛的小傢伙。
結局家教感想
家教生活，苦中有甜，喜憂參半。由於每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，我都是在睡夢中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受！後來也就慢慢習慣了。家教讓我重新拾回童年的心理，我知道了必須將心比心。也許你感覺這個問題很簡單，但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會一個孩子的想法，一定要知道他會什麼，不會什麼，對什麼感興趣，或是不喜歡什麼，有針對性才能見效。就不如說學英語單詞，“listen"教了他很多遍，他仍然不會，這時候你不要急，慢慢的一點一點影響他，告訴他是怎么發出來的，或是舉個現實生活例子，諧音什麼的。最後他懂了，會了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事，也讓我想起了很多東西，有很多感觸。我認為，城市與農村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們，在某些方面會有不同的表現。農村的孩子都要到地離去幫父母幹些粗重的農活兒，他們能夠體會到勞動的艱辛，深刻懂得幸福生活的來之不易。
以上就是我今年暑期社會實踐的收穫和體會。同時，家教也讓我認識到了自身的不足。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活，對以後的工作產生積極的影響。我會好好珍惜這次經驗，為我以後的教學鋪就一條光芒道路。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇9
為了提高本人自身的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照XX學校的要求，進行了暑期社會實踐，到天津塘沽開發區的清太郎打工，清太郎是一家日本料理。老闆是日本人，顧客也有很多日本人，我由於不會說日語，所以不用負責點菜，只是做一些基本的服務員應該做的工作。
不知不覺，我在這為期一個多月的打工生活就這樣結束了，這是我第一次真真正正的打工，感慨很多，在這裡做服務員，工作總結我也學到了很多的東西……下面我就來談談自己的切身感受吧……
一、管理的重要性
通過觀察和了解，我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老闆，在幹了八年仍是個服務員，不過她是領班。但她所經歷的許多事也許只有她自己知道，她曾經也是別人領導，而如今她也作為一個管理者去帶領她的下屬去做好工作，雖然有時她也會小題大做沖我們發火。我們因此心理不舒服，私下對她懷恨在心。
但慢慢相處了才發現其實她為人還是不錯的，因為她大大咧咧的性格，總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老闆的管制嗎？那裡雖然管吃管住，但是一伙食確實很差，一天管兩餐，午餐當早餐吃，常常是饅頭、大餅、鹹菜或者冷盤；而晚餐每天都是素菜，有時最多一個月一次葷菜。
或許我不應該抱怨這些，我也覺得抱怨不是好習慣，但是如果我是老闆，我會讓我的員工吃得好，至少吃的健康，要讓員工“心甘情願”的為我幹活，就要讓員工真真正正的去為自己工作負責，而不是敷衍，而這最基本的需求都不能保障，怎么讓員工有充足的體力去工作呢。
我覺得員工需要管制也需要激勵，而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利，如果工作中沒有樂趣，就會在熬日子，這是我這段時間總結的經驗。
我覺得一個人的心態很重要，如果因為領班批評我，而我對她充滿怨恨，那么我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評，而如果我心平氣和認真改正錯誤，那么我就能贏得別人的讚許，領班也不會有意為難我了。
二、虛心學習
在那我也學到了一些知識，在料理的製作上，要求材料新鮮，切割講究，擺放藝術化，注重“色、香、味、器”四者的和諧統一。主食以米飯、麵條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。麵條有烏龍麵、拉麵、蕎麥麵等。
天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞，它實際上是一種油炸食品，是用麵粉、雞蛋、水調成漿狀，再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色，吃時蘸醬油和蘿蔔泥的調汁，鮮嫩美味，香而不膩。
是而生魚片和壽司由前台師傅負責。閒暇之餘我偶爾能欣賞到師傅們製作這些美食，有時還能品嘗到師傅做的壽司，味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加鹹菜或生魚片，用紫菜捲成，有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做，但是我了解了飲食文化並且知道料理傳統的吃法。
三、一點感悟
我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負我，會什麼都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實並不是那樣，她們對我都很好，似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學校里學不到的東西，也很開心認識了那么多可愛的人們。我不是個自命清高的人，但也不希望自己是一個懦弱的人，為人處事應該謙卑，也要有原則。
以前花錢時從不覺得累，當拿到通過自己的勞動換來的報酬之後，才知道這些錢來的有多不易。
從剛開始因為不習慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳後跟疼，接著因為床板太硬睡的全身酸痛，後來由於忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼，那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。
之後就剩下疲憊了，因為睡眠不足，但我仍然充滿熱情去做好我的工作，而我最大的樂趣就是看著客人進進出出，每當心情不好時遇到友好的客人，就會覺得一切都沒什麼大不了的（這個世界上還是好人比較多）。雖然這次實踐與我的專業沒有任何關係，但也是一次不錯的經歷，也是一個難得的鍛鍊的機會。
總之，這次打工的經歷真得讓我受益良多！在這短短的一個多月里我看到了很多也學到很多知識，更重要的是鍛鍊了自己的意志，也讓我明白了很多道理，這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。
我相信每個人都有他的價值，重要的是怎樣讓自己活的精彩。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇10
為回響學校號召，開展暑期社會實踐活動，本著全心服務社會，創造綠色未來的宗旨，在班長和支書的帶領下，我們一行十二人來到了山東省東營市懇利縣黃河入海口濕地自然保護區大汶流管理站。在這裡進行了為期4天的社會實踐活動 7月7日我們來到這裡首先遇到的問題就是飲水問題，其實主要是因為我們不了解這裡的生活習慣，在這裡是只有在食堂開飯的時候才能到廚房打水，拿到宿舍燒開。但是目前口渴難耐，同時又把來時帶來的水喝光了。最後我，張配源還有尹潔決定到距離管理站大約四里路的小賣部去買水。但剛出管理站被收費站的姐姐攔住了，問了事由，她給了我們每人一瓶礦泉水，當時真的感動得差點流出淚水，沒想到這裡的人居然這么熱情，這么善良…… 晚上，所有的同學聚集在男生宿舍，大家環坐在一起，班長提意玩一個遊戲，就是每人在一塊紙上寫出自己生命中“最重要的五樣”。在大家寫完之後，沒想到還有下文，就是再一個一個的放棄，這真是一個折磨人的遊戲，但是大家都很認真，都在思考著，抉擇著。最後有的人選擇了親人，有的人選擇了讀書，有的人選擇了反思，有的人選擇了電腦有的人選擇了事業，而我選擇了真誠。我覺得因為真誠，親人和朋友才不會離你而去，因為真誠才能擁有愛，擁有愛，才會擁有無限的動力戰勝挫折，實現理想。而健康是我祝福親人和朋友的，所以當然不能選擇留下。沒想到通過這小小的遊戲居然讓我第一次深刻的思考了人生，同時也是第一次與共同學習和生活一年的大學同學進行心靈的交流，讓我認識到整天嘻嘻哈哈的我們原來每個人都有著那么令人尊敬那么深邃的思想!
7月8日在張叔叔〈站長〕的帶領下，我們首先參觀了保護區的第一個景點--天然柳林。在這裡我們真正地體會了大自然的瑰麗，踏著木棧道，望者微風吹拂中的檉柳林，才發現將自己置身於大自然中竟是如此的美妙。這更增強了我們宣傳環保的信念。所以在接下來參觀海河交匯時，我們對當地的遊客做了關於對濕地資源的了解關注情況以及環保意識的調查問卷，同時宣傳了環保的重要性。
7月9日這一天一早我們乘車在張叔叔的陪同下來到黃河口鎮一中，這讓我們很是驚訝，因為我們此行原打算是給小學生作宣傳的，沒想到會來國中，那么我們之前所做的準備有一部分將不能實施。但是既然來了，我想我們是懷揣一顆真誠的心來的，那么就沒有什麼好擔心。 我們發現中學裡所有教室都是平房，操場也很簡單，但是在操場甬路旁的櫥窗里看到了一雙雙充滿渴望，充滿追求的眼睛——這是這個學校里最優秀學生的光榮榜。 終於和同學們見面了，據介紹他們是附近國小五、六年級和著所中學的學生，只有幾十人，但我們知道他們是這個鎮子裡所有學生中最優秀的群體，望著他們那一雙雙既崇敬又渴望，既天真又調皮的眼睛，這一刻我知道大家心中都充滿了欣喜，曾幾何時我們也有過這種目光。 為了和孩子們打成一片，大家儘快的熟識起來，首先由我們班的搞笑活寶用撲克牌為大家變了一回魔術。配源就是配源，很輕鬆就把孩子們給虎住了，接下來是“有獎竟猜”環節，雖然獎品非常小，只是幾個筆記本，但卻是我們12個人的一點心意。為了解決孩子們對大學的好奇心，專門由代元令為大家介紹了大學的學習和生活情況。同時與孩子們展開了互動，談自己的理想。有的孩子想當將軍，有的說想當教師，有的說想當科學家…… 趁這個機會，我和旁邊的小胖孩聊了起來，開始他還有點放不開，不過一會我倆就無話不談了，並成了好朋友，我給他留了我的聯繫方式，以便以後在學習和生活上有什麼困難找我解答。 接下來我們與孩子們做遊戲，唱歌真是歡樂無窮!最後我們對孩子也做了和當地居民一樣的關於濕地保護的問卷調查，並在“濕地保護利千秋，學子新系黃河口”的條幅上籤名，然後合影留念。時間仿佛就在那一刻定格，定格在XX年7月9號，定格在我生命中。 想一想，這應該是我此行最有意義的 晚上，我們與保護區的全體職工開了一個以“保護環境，愛我家園”為主題的聯歡晚會，晚會由我們的班長和保護區的一位哥哥主持。晚會分兩個環節同時進行，職工背誦導遊詞表演節目輪流進行。女生準備了歌伴舞，男生也不賴，演唱了《精忠報國》《春天花會開》大家真箇是又唱又跳，玩的特別開心。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇11
第一次自己出來找工作，第一次一個人住，第一次給孩子上課，第一次暑假不回家。
兩周過去了，對我來說絕對是個磨練。首先是每天五個半小時的上課時間，一節接著一節，只是有時候是國中生，有時候是小學生。
學生有聽話的，調皮的，喜歡打架的。有聰明的，也有不是很聰明的。每個學生性格也基本都是不同的。
先說國小班吧。先是李雨柔，一個喜歡纏著我，上課也很喜歡發言。一個三年級的學生，確實很厲害。然後是白佳璐，上課基本上不聽，一直在寫暑假作業，也不怎么說話，不過講的東西，要么她會，要么很快也會學會。讓後是賀肖彤，裡面底子最好的一個，基本上每節課學的東西她都會，聰明也會處事，很懂事的孩子。然後是黃嬌嬌，黑黑的，瘦瘦的一個小女生。學習也還行，不過性格確實和她平靜的外表不一樣，發起彪來誰也招架不了。下來是王天君，男生裡面算最聰明的吧。大嗓門，喜歡和同學捉魚逮螃蟹什麼的。也很懂事。下來是他的同桌，路永康。這孩子其實不壞，有時候還被別人欺負，學習不行，用很多缺點，不過挺喜歡這個孩子的。還有一點，喜歡當班長，拿個東西去管別人，每次都被攆走。下來是後面的孫伸，學習很差，喜歡告狀，五年級，但全班，還有別的低年級的都打他，不過雖然不聰明，學習相當用功。他的同桌，喜歡上課說話，也喜歡欺負別的同學。沒什麼特點，略過。後面的李永升，在他前面的那個打架的沒來之前，他是誰都敢欺負，學習成績相當差。後面兩個新來的，一男一女。先說男的，很聰明，也不咋說話，懂事，很好的一個苗子。他的同桌，賀娟妮，不過竟然被前面的叫做和水泥，然後被她追著打來打去。學習還算一般吧。說起來還算我的入室弟子，單獨給她補了幾天課了，還算滿意。在想，我走了，課誰給她代呀。
上面的一幫國中孩子。十三四歲，愛玩的，說話的，上課總是低頭的，還有幾個聽課的。總體還算可以吧。最前面坐的李倩，周諾彤。上課聽得還算認真，後面李家樂，杜俊，很聰明。一個學習一般，一個不說話，上課睡覺。還有旁邊史碧輝，路永傑，一個學習好，一個學習差，一個不說話，一個話很多。後面兩個刺頭，不想上課，也不聽課。學習也就一般吧。後面四個學生，家很遠，每天走一個多小時，中午也不回去。學習有好有壞。上課也挺好。還有幾個來了幾次，斷斷續續的。印象最深的有一個李玉林，很聰明。
或許這一兩天我會走，真的不喜歡這裡，但還是不捨。希望這些孩子好好學吧。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇12
此次寒假“三下鄉”社會實踐活動，“科學發展，你我同行”，到企業中參觀學習是我們實踐的一大主題。x月x日至xx日，我們赴x實踐隊前往x材料有限公司、食品有限公司、食品有限公司三家企業進行參觀學習，了解企業發展情況，學習企業的生產流程、管理制度與運行機制；學習企業在金融海嘯環境下採取的應對措施，了解企業對於高校畢業生的具體要求。
x日上午，我們實踐隊抵達x材料有限公司，公司負責人熱情的接待了我們，並與實踐隊成員進行了訪談。我院黨委親自主持了訪談會，我們紛紛就科學發展的問題與企業負責人進行訪談和探討。
訪談過程中公司負責人耐心細緻的回答了我們的問題，並介紹了公司的發展和基本情況，同時希望當代大學生謹記時代要求，規劃好自己的人生。訪談結束後，我們深入企業生產車間，了解企業生產模式，並和企業員工進行交流，傾聽基層員工的聲音，更加全面的了解企業運作。
x日，赴x社會實踐隊分別對x品有限公司、x有限公司兩家食品企業進行了走訪。食品有限公司主要生產x等系列產品，該公司生產的已有150年歷史，在訪談過程中，xx公司藍總經理對企業在金融危機下應如何應對提出了見解，他說，金融危機對企業有影響，但有危也有機，企業自身應懂得把危機轉化為機遇。
因此在這次金融危機的背景之下，該企業能不斷創新，開發了高山無公害蔬菜種植基地，生產健康綠色食品，主要出口海外市場。x食品公司以生產涼果為主，是一家外資獨資企業，司老總告訴我們企業要立於不敗之地應不斷創新，開發新產品，貼合市場需求，嚴把企業產品質量關。
x日晚上，我們在實踐隊大本營x市里xx村委會就走訪三家企業的實踐結果進行總結。通過這次深入企業參觀學習，我們明白了如何針對企業對人才的具體要求進行自我培養，同時也對企業管理與生產流程有了進一步的了解，這些都有利於我們加深認識當前經濟發展的狀況，準確把握擇業就業的技巧與方向。總結會上我們一致認為，此次深入企業使同學們能更好的自我定位、自我教育與自我發展，意義重大，不虛此行。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇13
一個月的社會實踐，就這樣一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些知識將讓我終生受用。在這一個多月里，我主要負責的工作是林業部門的技術人員助理。在這過程中，我採用了看、問、學等方式，初步了解了這個部門的工作中的一些相關流程，拓展了我所學的相關知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面來說，對我影響最大的應該是我們部門主任的工作作風以及感到在工作過程中專業知識對工作的重要，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生，遇到挫折時，不妨以調整心態來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，常保持自信和樂觀的態度，認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學會自我寬慰，容忍挫折，心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強;善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心輕鬆，重新獲取成功，從而面向未來。在這裡工作必須要正確表達領導意圖，正確地發文辦事，對民眾來訪，言行要有所分寸，字能達意。它在一定程度上保證了領導工作的準備性。做事信息傳遞的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：發文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過硬，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。對於這些高要求，我還差得遠，但在這裡實習後我學會和養成了很多好習慣。
一、待人要真誠
踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事、對朋友的關懷，也讓他人感覺到了被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和領導們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了領導的信任。他們把我當朋友，也願意把工作分配給我。給我講工作流程，主任帶我出去增長了見識。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標而奮鬥;耐心又讓我們細緻對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理，”這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什麼地方任職，都會努力！這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇14
兩年的醫學理論學習讓我受益匪淺，今天我竟有幸在這家衛生室體會實踐，讓我從一個完全不懂的臨床經驗的學生變成一個可以當助手的工作者，心中確實有點成就感。
雖然說這家衛生室規模不大，但是醫療水平和工作態度絕不遜色。我很感謝給我的實習機會。這裡的醫生在忙碌之餘教導我，指導我，這裡的護士也耐心的教我，同時我也虛心的向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關於護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病床，了解了一些護理術語和日常工作。 我協助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作後查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，並為病員配液。
這一天的實踐不僅讓我真正的做了一回醫護人員，也讓我更深一步懂得了如何去學習去提高自己，同時在這次實習中讓我懂得了醫生應具備的思想素質：要教育和培養每個醫護人員熱愛醫療工作，獻身醫療事業，樹立牢固的專業思想；要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養，以白求恩為榜樣，發揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責；要高度的組織性、紀律性和團隊精神精神，團結協作，愛護集體，愛護公物。還要具備專業素質：醫護人員要對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細緻的身心護理；嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精；要有敏銳的觀察力，善於發現病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對 性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方；作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。同時要具備科學素質：醫護人員要具有實事求是、勇於控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領；要刻苦鑽研業務，不斷學習和引進國內外先進的護理技術；要善於總結經驗，不斷控索，開展研究，勇於創新，努力提高業務技術水平，不斷推動醫療事業的發展；要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。
這裡的醫生還告訴我，只要你平時多觀察，多用心學習經驗和知識，不懂的地方多問，都能夠得到解答；和老師討論，提出意見，也都有助益的；重要的是，認真念書，多查詢相關資料才能夠很快的進入狀況。我覺得我們要學的知識還有很多很多，自己可以尋找方法，也要聽取別人的意見，接納別人的方法，這樣綜合起來我相信提高自己不是難事了。
醫生其實是一個平凡的職業，但也是最崇高的，作為醫生他的職責就是救死扶傷，挽救病人的生命；同時要有一定的責任心，把病人的生命看成自己的生命；再者，醫生要有創新和探索的能力，積極為醫學的未來作出貢獻。
我們新的學期開始了，新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對自己以及所有的人說！
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇15
首先，我非常感謝雲龍縣法律援助中心為我提供了這次寶貴的實習經歷，短短一個月的實習，讓我受益匪淺。另外，我還要感謝在這次實習中幫助過我的老師、同事和每一個人，如果沒有他們的輔導，我很難勝任這兩個月以來的工作，也就不會有我的成長。
我這次的實習單位是雲龍縣法律援助中心。在這兩個月的實習中，我主要負責了兩項工作：裝訂卷宗和歸檔法律諮詢。因為法律援助中心經常會援助一些刑事案件，所以刑事案件的卷宗會很多，而且刑事案件卷宗的歸檔順序和民事的有所不同，不了解的人會認為訂卷宗會很簡單，但其實只有經歷過的人才知道原來並不簡單。
法律援助中心本就是政府設立的，專門為經濟困難或者特殊案件的當事人提供法律服務並減免法律服務費的工作機構。因此平常會有很多因經濟困難而訴求無門的民眾前來進行案件諮詢或申請法律援助，因其目的的特殊性，法律援助中心受理的案件自然也有特定的範圍。
之前在學校接觸的都是課本上的理論知識，接觸實際案例和進行案例討論的機會少之又少，便造成了理論與實踐相脫節的問題。而且，純理論的學習造成對知識的掌握很不牢固。當我來到法律援助中心接待第一位諮詢者時，我竟然面對實際的法律問題啞口無言。
總而言之，在法律援助中心的這段時間裡，我接待了很多來訪的民眾，也接受了很多符合條件的民眾的法律援助申請，學到了不少東西，得到了很大的鍛鍊。在向別人解答問題的時候，我很高興能夠把自己學到的東西服務於社會，在服務社會的同時也提升了我的專業水平。
高中生暑期社會實踐心得體會範文 篇16
從古至今，作為一個學生就更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的方式。
最後一個暑假，我去區檢察院實踐。實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察幹警的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。
此次實踐，主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實踐中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程式，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程式及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實踐期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，努力提升各方面能力，虛心向領導和檢察幹警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的.實踐過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，採用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關係”：即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
在實踐過程中，也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至於；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，後來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。並在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神聖地位，只有這樣法治建設才有希望。