有關志願者社會實踐心得體會

有關志願者社會實踐心得體會 篇1

xx月xx日我們第一天去兒童福利院。去之前,我反覆的思索,在兒童福利院的孩子們怎樣樣呢他們適不適應這兒的生活我和他們能不能很好的溝通我能不能走進他們的世界能不能幫忙他們而不傷害他們的自尊他們是一群特殊的人,他們需要些什麼……

走進了兒童福利院的那一刻讓我很感觸,那裡竟有三十幾個孩子,看見他們的時候我心裡一驚,突然我感覺有點不知所措。他們中大多數的孩子都是不怎樣正常的,要么是肢體的、要么是心理的。他們沒有我想像當中的那么正常,看到他們不明白怎樣的心裡生出一絲恐懼感,但所有的恐懼都被一張張微笑的臉給消除了,他們對於我們沒有恐懼感,對我們微笑。但他們的一些動作讓我感覺到了他們的一些內心對愛的渴望,他們抱著我們,牽著我們的手,他們的內心是多么期望得到愛、得到別人關心,也許這兒的環境不錯,但他們更渴望有一個家,他們也期望有自己的家,有自己的爸爸媽媽,有自己的兄弟姐妹,哪怕家裡很苦,透過與工作人員的了解才明白他們很多已經在這生活了很久很久,他們不能像其他正常的孩子一樣有自己的家,他們的內心需要愛,他們大多都是因為身體的殘缺而被父母拋棄,命運對他們有著太多的不公平但他們還是很堅強的活著。

工作人員安排我們負責幾個“正常”孩子的學習輔導,這不得不讓我們把大多數時間花在這幾個孩子身上,這讓我感覺到對其他孩子有一絲隱隱的愧疚。我們同時也為他們播放了預防手足口病的視頻,給他們播放喜劇《人在途》。我們的出發點很簡單期望透過我們所做的讓他們健康快樂。

每一天中午,我們會和他們一齊吃飯,透過幾天的接觸,沒有看見他們當中有一個人哭過,應對命運的不公平他們還是很快樂的活著,他們的飯菜也沒有我想像中這么好,而他們都吃的很開心,雖然都有一些殘缺,但他們的很多事情都是自己解決的,在我們看來很簡單的事,如:洗碗、洗衣、打掃衛生,但對於他們都很不容易,他們做到了,而且做得很好。

在幾天的接觸中我們發現,他們與外面的孩子其實僅一牆之隔,但他們和外面的孩子有極大的不同。智力上有點障礙的孩子他們一天無憂無慮的,他們也許不懂,他們親昵的叫著我們,我們也陪他們玩,看著他們開心的笑我們打心眼兒里高興。最為個性的是智力不怎樣正常的那一小部分孩子,他們對陌生人極為強烈的排斥。

另外我也發此刻這個大家庭中孩子們之間也有不同程度的排斥心理,一些正常的孩子會不願和不正常的孩子在一齊。一些小一點的孩子往往會怕大點的孩子們,他們之間已有不同程度的隔閡。與此同時我們還了解到他們中有相當一部分人姓“桃”,“桃”字取之福利院所在的桃溪寺中的“桃”。他們之中姓“桃”的孩子意味著他們到福利院時連自己姓什麼都不明白。有相當一部分是出生不久被發現有這樣或那樣的疾病而被遺棄的,他們是幸運的,因為他們的父母沒有把他們扔到其他地方而被餓死、凍死,他們被收留在福利院裡撿回了一條命。但是他們又是不幸的,因為他們要承受本不該由他們承受的東西。

我們三天的實踐活動並不能改變什麼,我們只期望透過我們能給他們一點幫忙,給他們帶去一點快樂就已經足夠了。

他們承受著常人無法想像的壓力,面臨著更為嚴峻的人生挑戰,他們應對了本不該由他們應對的東西,但他們用樂觀化解著一切生活的苦難,他們開心、他們樂觀、他們勇敢的應對了一切,和他們比起來我們擁有的太多,有家、有關心自己的人、有舒適的環境,但我們還在抱怨我們沒有的太多的,我們總是怨天尤人,總是把所有的不滿推在別人身上,也許是我們得到了太多而不明白珍惜,不明白怎樣去珍惜自己此刻擁有的,我們很多事總期望別人幫我們解決好,依靠思想越來越嚴重,沒有了挑戰性什麼事情都順其自然,什麼都聽天由命,我們已經丟失了很多東西。他們雖然是孤兒但他們明白努力,他們明白怎樣去應對生活,他們明白樂觀的應對每一天,他們明白自己不認輸,他們不會怨天尤人,他們不會放棄自己。

在兒童福利院只待了短短的三天,但給了我太多的感觸,很多感觸是無法用言語表達出來的,只有一個小小的心愿,期望他們每一天都過得開開心心的,有更多的人明白他們的存在,明白有這么一群可愛的孩子期望得到我們的愛,也期望更多的人能給他們一點點愛,對他們而言愛是最珍貴的,我們都幫忙他們一點點他們的世界就不會是黑色的,他們就不會在他們的世界感到無助、害怕。他們也不在握著別人的手不放。

這次社會實踐活動讓我學到了很多東西,讓我了解到一顆愛心是何等的重要。我有理由相信這次經歷會讓我終身受益,我認為在畢業後的工作中應對病人與應對他們有必須的相同之處——都需要我懷著一顆愛心去對待。

有關志願者社會實踐心得體會 篇2

疫情防控阻擊戰開展以來,xx區xx社區居委會工作人員和轄區黨員、居民志願者,合力築成堅實的防線,守護居民的健康安全。這其中,有一對大學生志願者和,疫情發生後,他們主動報名值守小區,積極投身防控一線,為居民守好關鍵防線,成為堅守力量中一道亮麗的青春風景線。

和今年19歲,分別是xx大學和xx大學的大一學生,兩人家都住在xx小區,從小一起長大。疫情發生後,xx社區居委會因轄區小區分散管理有難度,社區人手嚴重不足,為做好防控工作,特向小區發出志願者招募倡議書。和看到後,想法不謀而合,當即一起去社區報名,“抗擊疫情人人出力,我們也想為抗擊疫情做點事情!”

根據社區志願者排班,兩人搭檔在xx小區值守。兩人雖是學生,沒有多少社會經驗,但對於做好值守工作的一套流程,早已觀摩學習銘記在心。無論是人員出入登記,還是疫情防控知識宣傳,他們都逐一落實,事情簡單但不漏一人,不疏一環節,任何一個細節都全力把好關。疫情期間,高校開學延遲,學生們在家網上學習。兩人在完成課業之餘,仍舊主動和社區聯繫,一有時間就會去值守點幫忙,兩人做志願者以來從沒喊過一聲苦,叫過一聲累。

“我們是大學生,任何需要我們的時刻,都應該挺身而出!為社區工作人員力所能及的分擔工作,是我們應該做的。”據了解,兩人都是在校積極分子,正在積極爭取入黨,希望能早日成為一名光榮的黨員。

有關志願者社會實踐心得體會 篇3

很榮幸可以參與這一次志願者活動,這一次志願者活動是一次非常有意義的活動,在這個過程中,我體會到了很多以前沒有過的感受,我也理解了更多善良的含義。人生存在這個世界上,很多時候不僅僅是為了自己,更是為了這么美好的生活。多為這個社會奉獻出一些愛心,對於我們自身而言,已經是一次非常不錯的經歷了。所以這一次社會實踐,不僅僅是有利於這個社會的,更是有利於我自身的。

這次志願者活動是我想了很久之後才參加的。因為這段時間我自己的學習是比較忙的,加上前段日子耽擱了很長的一段時間,所以現在我的學業壓力很大,平時自己又沒有做好準備,所以這一次我真的有些喘不過氣來了。這次聽到有志願者活動的時候我心動了,自從進入大學之後,只要有這樣的活動我都會積極地參與,這次也不例外,我在思想掙扎之後,空出了一天的時間參與了這一次志願者活動。

這次志願者活動主要是往偏遠山區捐贈了一批衣物和書籍,在這一個過程中,我了解到了很多地方的物資其實還是很缺少的,因為有些偏遠地方交通現在還不是很便利,加上地勢的原因,想要實現交通的發展是一件很艱難的事情。以前我只是在電視上看到這樣的情況,而這一次我卻能夠真實的接觸這么一個現實情況,這對於我來說,確實是很大的衝擊的。

在號召大家捐物的時候,大家都很積極,從這個角度上來看,我能夠感受到大家的熱情和支持。這讓我也很感動,因為大家能夠團結一心,真的是一件很溫暖的事情。後來通過了解,我也發現了我們所要捐贈的地區現在的教學資源並不是很好,而我正好是教育專業的學生,如若今後假期里有時間的話,我會積極參與下鄉支教,希望可以給這些孩子們帶來一些新的光芒和希望,希望可以給孩子們帶來一些幫助。

這次志願者活動真的很忙碌,也很充實,對於我個人的經歷來說,也是一件非常不錯的事情。我會加倍去珍惜這些可以讓我鍛鍊的機會,我也會投入自己的力量,為我們這個社會多增添一些溫暖,讓很多需要幫助的人得到更多的幫助,也讓這個社會在我們的努力之下,可以更好的去發展,更加溫暖、更加和睦。

有關志願者社會實踐心得體會 篇4

我是來自xx學院的一名志願者,我從事的是觀眾引導的工作,我所負責的區域是一層東三區。我能夠成為十一屆全國運動會的一名志願者是我一生中的榮耀,能夠為觀眾服務也是我的一種榮譽,能夠為山東全運會出一份力我感到很榮幸,能夠為淄博出一份力,我感到很榮幸。

志願服務有些人說累,但我不那么認為,因為,你不要吧這次服務當成一種任務,你要把它當作一件充滿樂趣的是去做。

我們職業學院負責的東區是進出觀眾最多的地方,觀眾很多,因此詢問問題的人也很多,大部分人都是很和善的,但也有一些蠻橫得人,這些都是難免的,每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我的心裡都是無比的高興,因為我解決了觀眾心裡的疑惑,觀眾能夠更好的看球賽了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,那些蠻橫人的行為就消失了,就遠遠的離開我了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我有點累的雙腿就不再勞累,而自己的信心也更強了。

通過這次服務我學到了很多,認識到了很多人,不管是志願者之家的老師,還是其他學校的志願者,我們都在用自己的行動為全運會服務這,能夠得到這些不僅是我,我想是所有志願者共同的體會。

在這次志願服務中,我們不僅要為觀眾答疑解惑,還要跟崗位上的公安人員協調好工作,因此這就需要們能夠做好很多事情,能夠學到很多道理。

我們志願者的活動也並不單調,每次上崗之前我們要召開例會,表揚優秀志願者,我們還有拓展訓練這些都豐富了我們志願者的生活,增進了我們之間的團結協作,能夠使我們更好的為全運會服務。

總之這次全運會志願服務的經歷將會在我的一生中起到很重要的作用,這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在淄博進行,而我作為一名淄博人,為淄博感到榮耀,為淄博能夠承辦這樣的大型賽事而敢到驕傲。

有關志願者社會實踐心得體會 篇5

志願者的工作並不容易做,同時也是需要我們有愛心,有耐心的去做事情,不能挑三揀四的,而且事情看起來很簡單,但想要去做好,並不是那么的一個容易,其他很多的志願者都是做了志願很長時間的了,而我還是第一次做志願的,在的活動之中,我也是知道,原來社會並不像我想的那樣冷漠或者是比較殘酷的,還是有很多有愛心的人,會去做一些事情,會讓這個社會更加的溫暖,而我也是通過這次活動認識了很多的朋友,讓我知道,自己也是可以去為社會做一些事情。

敬老院幫助的這次活動,我們也是需要做很多的事情,分配給我的是比較簡單的,給老人們談心,陪說說話,但是我也是看到有些志願者是做比較辛苦的工作,像是幫老人打掃衛生,或者幫抬一些東西,雖然平時的時候敬老院的工作人員會做,但是我們這次的做也是更加的有溫度,而他們更多地只是一個工作,同時我和老人們的聊天也是知道他們的一些情況,我也是明白,原來社會上真的有不一樣的人,個人的生活是不一樣的,有幸福的也有不幸福的,而我們做的事情,也是讓老人們,特別是那些已經沒有了親人的老人們感受到了更多的溫暖。

通過這次的實踐,我也是更加的感受到要對老人們好,我也是有父母和爺爺奶奶的,平時的時候,在學校我也是比較的少聯繫他們,而通過這次的活動,我也是明白我也是要多去關心他們,多關注他們的生活,平時只要有空,還是要多回家看看他們,越是年老,其實也是更加的會珍惜親情,而我也是要都去看看他們,多陪伴在家人們的身邊,結束了實踐的活動,我也是回到了家裡,陪伴他們,也是讓我更加的懂得了感恩,懂得了親情的一個可貴,雖然這次的實踐並沒有提高我多少的能力,但是在我的心裡,這次的實踐卻是給予了我更多的啟迪,讓我更加的明白親情的寶貴,懂得社會是有很多溫暖的,也是結交了好多有愛心的朋友們。

有關志願者社會實踐心得體會 篇6

入學3個月以來,我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志願者服務的隊伍。我們帶領著一群志願者在圖書館展開了我們的第一次志願者服務——整理書籍,我們一起為了志願服務的理想飛奔。

在幾次的志願者活動的參與中,我們體會到了辛苦的滋味。因為圖書館的搬遷緣故,大量的書籍需要搬動和整理。我們揮灑汗水在圖書館內,但我們都沒有怨言,因為我們是永遠都是書的朋友。

在短短的兩個小時的活動中,我們大家都為了那些目標努力著,仔細,耐心的打點著那裡的一切,就這一點而言,大家做的都是盡心盡力,十分完美的。我相信試圖通過自己的努力為他人服務無疑是偉岸的,也許沒有那么多人關注,也許沒有宏大敘事,卻一樣可以展現我們自己的公益服務精神,一樣值得自豪和相互驕傲。同時為別人服務是一件快樂的事情。

在這些活動中,我發現我們都是傻的可愛的人,就因為我們還傻得可愛,我們願意去投放自己的青春。我們幹的都很細微並且幾乎於世無足輕重,雖然有些疲憊,但傻得可愛的我們挺陶醉這個過程。

我們不求回報,至少我們不求物質上和可以衡量的回報。曾經有好多寶貴的時間在虛無中都被我們無情的消耗了,但是這幾次,在那有限的時間段內,我們看到了時間的真正價值,也做到了作為志願服務者想要實踐的理念。

雖然會有個別的人會認為志願者是被用來當作工具的,可是我們都堅定的相信利大於弊,我們收穫的不僅是一次類人的活動的體驗而已,還有無形的快樂,點點滴滴積累下來的對圖書館的書籍分布,對各類書的了解。我也聽到過他們的抱怨:挨餓,還要幹活。

但是他們個個都不會愧對自己的稱號——志願者,他們仍然堅守著自己的崗位,用強打的精神不讓自己的不滿流露給別人。看到這一幕幕的場景,聽到這些碎碎念,我想到了以前參加各種志願者時自己的心境,心想:能幫到有限的幾個人,那就是的貢獻。也就是因為這些,我才能堅持到現在,仍然有熱情的繼續我的志願者旅途。

我是千真萬確想要做一個志願者的,在那幾次的活動中,我盡了我的全力。志願工作,對我來說很是重要,同時也為了大家的理想和信念,我們還要做下去。不能放棄信念,完成我們的責任。又將迎來新的一項活動,即使不能面朝大海,依舊春暖花開。

大家無疑是都做到了這一點的,試圖繼續改進而不是滿足現在,即使今後的每一步都會步履維艱。現在我已經徹底的理解了為什麼那么多的人都越來越熱愛志願服務,因為在一個小小的圖書館裡,我們也能找到志願者的辛苦中蘊含的快樂寶藏。

志願工作是需要的志願精神的,我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長!

幾天的努力、辛勤的勞動,柏阿姨的冷水沒有澆滅我們勞動的熱情,北京炎熱的天氣亦沒有燃燒完我們的力量,我們還是北京科技大學的“鋼小伙,鐵姑娘”,在這次的暑假社會實踐中完成我們的任務,儘自己所能,努力為北京人與動物環保與科普中心的小動物們創造一個良好的生活環境,擴大它們的運動場所為它們單調的生活增添更多的樂趣,也為它們能夠度過北京的炎熱的夏天將自己的一份力。

有關志願者社會實踐心得體會 篇7

對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,寒風刺骨,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區志願服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。

回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前後都考慮好,還有可能會遇到的各種突髮狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。

參加這類實踐活動,對於現在的大學生來說是十分重要的,一是鍛鍊我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向於全方面發展。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心裡會很幸福高興。看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。通過這一次做志願者的社會實踐,終於從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心裡就是以幫助別人為目標的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準備工作,這樣當你真的幫到別人的時候,就會體會到一種發自內心的快樂,當別人對你說謝謝時,就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費,也突然間覺得自己並不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社區服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

有關志願者社會實踐心得體會 篇8

暑假如期而至,漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕,擁有多彩的青春年華,我們雖意氣風發,但也經受得住暴風雨的洗禮;我們在學校里並不是兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的答卷。

在注重為他人服務,為社會服務的今天,這次社會實踐活動以服務他人為主題開展了志願者活動,以培養和提高我們的奉獻精神和服務精神,展現我們的愛心,讓我們在實踐中成長,在服務中成長,並有效的為社會服務,來體現作為大學生的我們的自身價值。

這個假期我並沒有選擇自己的專業去實踐,而是在__兒童啟智中心當一名志願者。旅遊業是第三產業,也就是服務性產業,而借這次志願者服務也可以提升我們基礎的服務精神。__兒童啟智中心是殘疾人服務中心的一個重要組成部分,專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專業服務。服務對象有智力智障、自閉症、多動症等各類心智障礙的兒童。在這裡我們被要求不能隨便拍照。

實踐活動開始於7月3日至7月15日,其中周六周日是孩子們的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課,中午11點在孩子們開飯後的午休時間裡我們可以去解決吃飯問題,下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學回家後我們也就結束一天的工作。

我們隊中我和__被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉症和多動症的可愛的孩子,上課時我們負責看管、監督他們認真聽課,特別是多動症的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很了解,他們見到我們也很陌生,但他們會比較興奮,也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個扎著辮子可愛小女生,一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。

當然後來在我們的好說下叫了我們姐姐。開始由於對他們情況的不了解,我們對他們很小心的照看著,很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課,有一個大約5、6歲的小朋友遲到了,只有她還沒有完成畫畫的任務,所以叫她畫畫的任務落到了我手裡,我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講,可能是因為她小年齡,又超級愛多動,根本不聽你在講什麼,好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂塗,最後好說歹說抓著她的手潦草的完成了繪畫。

再後來的課中通過觀察老師的教課,我明白了,對待他們不能一味的對他們好,再不聽話的時候要給予嚴厲的批評,讓他們知道這樣做是不對的,表現好的時候可給予獎勵,讓他們繼續保持。特別在感統室里要給他們更多的幫助和鼓勵。

雖然他們或多或少的有缺陷,但在這么多天相處下來,我覺得他們都是天真、友愛,聰明他們也很努力。他,他愛盪鞦韆,每次都拉著我的手問:“姐姐我們去盪鞦韆?”然後告訴他我們認真上完課(或訓練完)再盪鞦韆,他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓練內容。我問他為什麼喜歡盪鞦韆,他邊盪鞦韆邊開心的回答說:“盪鞦韆很舒服像在飛。”她,她很漂亮,安靜的時候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美,愛擺弄她的頭髮,總會跑過來拉著我的手說:“姐姐我的頭髮鬆了。”會嚷嚷著“我要看《巧虎學學習版》。”“卡了卡了,姐姐去關掉。”也會在回答問題時天真的說“啊偶,答錯了”“恭喜你答對了”。

他,他很積極的學習每一樣東西,和他一起剝過玉米,數數,扔籃球,鼓勵他跳高,看他穿帥帥的燕尾服她,調皮小小個真的讓人很難搞定,被她掐過,被她砸過,也差點被她的口水淹沒但我永遠記得這個小屁孩玩時天真燦爛的笑容,和牽你手時眼中表現出的對你的信任。他,他是個害羞的男孩,不敢上講台講故事或唱歌(很像以前的我),所以要經常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在視窗看著窗外的來來往往的公車,會笑著對你說“姐姐坐這路車到我家吧,我請你吃飯。”

在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢復訓練,有的會遭到旁人的欺負,更嚴重的則遭到遺棄。這應該引起社會的關注和重視,社會可以更多培養這一專業方面的特殊導師,給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場合和機會,也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會接受訓練。

也希望有更多的像我們一樣的志願者來參與其中,通過給這些孩子帶來關懷和幫助,讓孩子們覺得社會的美好,不在那么孤僻,也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣,讓他們在團體中學會相互幫助相互友愛和共同進步。

這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業知識,但作為這方面的一個志願者我學到了很多書本上沒有的東西,也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學習的東西。這次的實踐活動完成的很好,也一定程度上得到實踐單位的認可。

但我覺得還有很多不足之處,在遇到個別“調皮的”孩子的時候我也有一些逃避,和不耐心的小抱怨,這是作為一名志願者需要改進的地方,我會在以後的實踐中更好的落實並改進。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。

有關志願者社會實踐心得體會 篇9

一直以來我都想做一名志願者,為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此,這個暑假,我利用自己的時間、自己的專業知識、自己的經驗主動為那些備戰高考的同學輔導。在20天的志願活動中,我收穫頗多,感慨頗多。雖然這次志願服務充滿了挑戰和勞累,但是細細回想,卻是幸福和快樂的記憶占據了腦海的大部分空間。志願服務的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之後,就會感到沁人心脾的醇香。

一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

作為教育學專業的學生,我在學校中學習了很多關於如何教育學生的知識。但都是通過課本學來的,對於很多知識的掌握只是一知半解,這次輔導活動給我提供了一次實踐的機會,讓我更加深刻的掌握了教育學的許多專業知識。比如:“師者,傳道,授業,解惑也。”雖然,我們都知道這是作為老師最基本的職能,但是,唯有真正的實踐,我們才會懂得要想做好這一項是多么的難啊!在給同學們講解題目的過程中,我學會了如何用簡潔明了的語言表達數學公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學們記住地理上難記的地名,如何講解英語語法讓同學們記得更牢固。在輔導中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來,真是獲益匪淺,我學會了培養自己的耐心、細心;培養自己的組織能力;如何與同學們搞好關係。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

二、贈人玫瑰,手有餘香

在這短短的20天的志願活動中,我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅!在輔導中,我為同學們掌握了以前不懂的問題而高興,為同學們背過一篇文章而喜悅,思想匯報專題為同學們在考試中取得好成績而激動。當我結束這一段輔導回家時,收到同學們精心準備的小小的禮物而感到快樂。有的同學說“姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之後一定去找你玩啊!”聽到這些話真的讓我感動萬分。人需要快樂,快樂的多種多樣,但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志願服務就是一種生活態度,選擇做志願者就是一種生活方式。“送人玫瑰,手有餘香”,我在奉獻的同時,收穫著精神上的愉悅與滿足!

三、志願活動點綴生活,陶醉心靈

志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導中,我毫無保留的,不求回報的向那些需要我幫助的同學們伸出了援助之手。社會實踐既幫助了那些同學,同時在志願服務過程中,我自己也得到提高、完善和發展,精神和心靈得到滿足。志願服務既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。在幫助別人的過程中,純潔的是自己的心靈,淨化的是自己的靈魂!

有關志願者社會實踐心得體會 篇10

入學3個月以來,我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志願者服務的隊伍。我們帶領著一群志願者在圖書館展開了我們的第一次志願者服務——整理書籍,我們一起為了志願服務的理想飛奔。

在 幾次的志願者活動的參與中,我們體會到了辛苦的滋味。因為圖書館的搬遷緣故,大量的書籍需要搬動和整理。在天氣還很熱的9月里,我們揮灑汗水與圖書館內, 但我們都沒有怨言,因為我們是永遠都是書的朋友。在短短的兩個小時的活動中,我們大家都為了那些目標努力著,仔細,耐心的打點著那裡的一切,就這一點而 言,大家做的都是盡心盡力,十分完美的。我相信試圖通過自己的努力為他人服務無疑是偉岸的,也許沒有那么多人關注,也許沒有宏大敘事,卻一樣可以展現我們 自己的公益服務精神,一樣值得自豪和相互驕傲。同時為別人服務是一件快樂的事情。

在這些活動中,我發現我們都是傻的可愛的人,就因為我們 還傻得可愛,我們願意去投放自己的青春。我們幹的都很細微並且幾乎於世無足輕重,雖然有些疲憊,但傻得可愛的我們挺陶醉這個過程。我們不求回報,至少我們 不求物質上和可以衡量的回報。曾經有好多寶貴的時間在虛無中都被我們無情的消耗了,但是這幾次,在那有限的時間段內,我們看到了時間的真正價值,也做到了 作為志願服務者想要實踐的理念。

雖然會有個別的人會認為志願者是被用來當作工具的,可是我們都堅定的相信利大於弊,我們收穫的不僅是一次 類人的活動的體驗而已,還有無形的快樂,點點滴滴積累下來的對圖書館的書籍分布,對各類書的了解。我也聽到過他們的抱怨:挨餓,還要幹活。但是他們個個都 不會愧對自己的稱號——志願者,他們仍然堅守著自己的崗位,用強打的精神不讓自己的不滿流露給別人。看到這一幕幕的場景,聽到這些碎碎念,我想到了以前參 加各種志願者時自己的心境,心想:能幫到有限的幾個人,那就是最大的貢獻。也就是因為這些,我才能堅持到現在,仍然有熱情的繼續我的志願者旅途。

我 是千真萬確想要做一個志願者的,在那幾次的活動中,我盡了我的全力。志願工作,對我來說很是重要,同時也為了大家的理想和信念,我們還要做下去。不能放棄 信念,完成我們的責任。又將迎來新的一項活動,即使不能面朝大海,依舊春暖花開。大家無疑是都做到了這一點的,試圖繼續改進而不是滿足現在,即使今後的每 一步都會步履維艱。現在我已經徹底的理解了為什麼那么多的人都越來越熱愛志願服務,因為在一個小小的圖書館裡,我們也能找到志願者的辛苦中蘊含的快樂寶 藏。

志願工作是需要的志願精神的,我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長!

有關志願者社會實踐心得體會 篇11

暑假期間疫情防控形勢嚴峻了起來,作為當代大學生,我們應積極投身於疫情防控的“鬥爭”中。

我主要的任務就是在高速路口登記外來車輛人員信息並為他們測量體溫、查驗雙碼。正值暑假,烈日當空,即使坐著汗也是止不住地往下流。但就算是這樣,我和其他志願者們也沒有抱怨過,都認真負責地堅守自己的崗位,沒有一點懈怠。想想那些奮鬥在一線的人們,我們這點又算得了什麼呢。

這次的疫情防控志願工作,使我更加深刻地感受到了中國人民的凝聚力、執行力和自制力,我相信我們必將戰勝疫情。

有關志願者社會實踐心得體會 篇12

實踐目的:調研熱點關注民生

時間:XX年x月16日

地點:濟南市市中區舜玉路辦事處慈善超市

1月16日上午,我們聊城大學東昌學院經法系五名成員於濟南市市中區舜玉路辦事處慈善超市開展社會實踐活動。

活動中,我們五名大學生分工合作,義務幫助濟南市市中區捐助中心慈善超市搬運救助物品,不怕苦、不怕累及時幫助超市管理人員整理貨物、貨架,使商品明碼標價,排列有序,商品充足,愛心價與市場價一目了然。並幫助顧客分裝物品,一樣一樣地認真仔細的發放到特困戶手裡,使特困戶滿意而歸,受到了社區低保戶的讚揚及感謝。

隨後,五名大學生作為志願者參與花樣年華開展的活動,幫助社區的孩子們學習課外知識,認識了解社區中的基礎設施。交通標誌等。並帶領孩子們深入社區居委會,了解居委會的基本職能。

在此次實踐活動中,從前期的計畫、準備,到後期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛鍊的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以後的學習中仍需不斷的彌補和提高。

這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多讓愛心在冬日綻放,工作總結進一步豐富了大學生活,提高了當代大學生的素質,為構建和諧社區做出了他們的一份微薄之力。讓我們的社會變得更美好。

有關志願者社會實踐心得體會 篇13

我走在去校門口做體溫檢測志願者的路上。我的心情卻跟惡劣的天氣不同,我心中還是挺高興的。因為自從h1n1甲型流感肆虐以來,學校里很多同學都有點談甲色變的感覺,學校領導為了保證同學及老師的學習與生活環境,作出了許多努力,這不學校就打起了保衛戰,在學校的兩個大門,都設立了監督崗,對進入學校的人員進行體溫檢測,以防流感傳染面積擴大,對同學和老師的學習及生活造成影響。

我和我的搭檔提早了15分鐘來到工作地點,交接了工作之後,我們就正式開始工作。志願者活動心得。其實工作挺輕鬆的,就是在校門口對進入學校的人員進行體溫檢測,預防體溫偏高的人進入學校,對學校帶來安全的隱患。

這次的體溫檢測志願者是一項黨員之家的活動,作為一個入黨積極分子我積極的參加了這次的活動。但是說實話,即使這次活動不對我們積極分子的表現進行考核,我也是很願意參加的。做義工完全是作為黨員的一個義務及責任,黨員就是要起到帶頭的作用,不能把怎樣做一個優秀的黨員只是掛在嘴上,而是要付諸實踐。

若是能以自己的綿薄之力去幫助別人,我覺得是一件再幸福不過的事情。

中國共產黨章程教育我們:中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。志願者活動心得。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想為自己的行動指南。

今天的雨下得很多,地上很濕,一股子涼氣從腳底升上來,嘴也凍得有點紫菱,但如果連這點苦,這點累都堅持不了,就根本不配當一個共產黨員。

在成長中收穫,在收穫中成熟。我把握住每一次自我鍛鍊,自我成長的機會,不能辜負黨對我的信任。

我們應該把前輩總結下來的道路銘記於心,時時刻刻提醒自己要以高標準,嚴要求來要求自己。做對得起‘黨員’這個稱號的事情。要知道我們現在的幸福生活可都是老一輩光榮的共產黨員不怕苦,不怕累努力拚搏出來的成果。我們要繼承他們的優良傳統,並且還要發揚光大。這樣人民生活才能更加幸福,祖國才能更加繁榮、昌盛,人民也更加充滿信心。儘管在我們前進的道路上還有許多困難和艱辛,但我深信:有中國共產黨的正確領導,任何艱難險阻我們都能克服。

有關志願者社會實踐心得體會 篇14

愛心、奉獻,不求回報,講求付出,從中收穫快樂。這是我們每一位大學生志願者共同的理想和心愿。

我是xx級的一名青年志願者,20xx年xx月,我加入了xx學院青年志願者協會。在學長學姐的帶領下,組織並參與了一些校內外的公益活動,儘自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收穫著我們自己的快樂和信念,並且讓志願者的奉獻精神傳承下去。

有人說,志願者是“送人玫瑰,手有餘香”。的確,加入志願者協會兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生,不單單要學習,還要進行全方面的素質拓展,在學習中成長,在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任,而是一名志願者。作為一名志願者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志願服務,才能幫助更多需要幫助的人,才能收穫更多的快樂。

其次,鍛鍊了我的協調能力。作為一名志願者,這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有衝突的。學生的主要任務是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間裡,我學會了充分協調好工作與學習的關係,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務的意義。作為一名志願者,我們應該明白自己做的都是無償義務活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務,傳承志願者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

腳踏實地,堅持不懈,才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步,留下的足跡雖然會漸漸消失,但是卻教會了我們學會積累。無論做什麼事情,態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會氣餒,我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志願者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態度。只要一直保持著良好的態度,堅持努力不放棄,我們會慢慢成長,成熟,直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂,讓人感激的熱。

進入青協一年以來,我們的幹部幹事秉著“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮鬥。家人,就是有困難的時候我們一起度過,快樂一起分享。這個家庭里,充滿溫暖,協作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學習,一起幫助需要幫助的人,我們一起進退,青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出,讓別人得到暖心熱,我們學會寬容,讓別人得到更多的機會,我們學會給予,讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志願精神。

我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎么變,我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎么變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志願者們的精神,也再前進。

有關志願者社會實踐心得體會 篇15

這個假期,我已經不是第一次參加社會實踐,我也能體會和明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養性,以及樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校高中生對認識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在近兩個月的社會實踐中,時光雖一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因為社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們高中生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅實的基礎。

志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。

7月9日上午剛考完試,下午我就搭車回家了。在家鄉那邊,我路過一家銀行,偶然看到正在招志願者。我心想,假期在家也挺無聊的,當下志願者也不錯,還能回報社會。於是,我黨了一名志願者。在志願者團隊中,我只是普通的一名,而我所負責的工作就是在銀行的大廳里教人們如何填寫表格。因為銀行是在一個小鎮上,所以接觸到的顧客都是沒多少上過學的,對知識和填表格這樣的事都不會,也因此才需要我們志願者在這裡幫忙。而除了工作,我偶爾還會提醒一下顧客,在此禁止吸菸或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領隊,但卻更深入的體會到了作為一個志願者應該做什麼,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是高中生們努力改善這一切。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,也不願在校讀書;而已在社會的人卻寧願回校讀書。從這些調查中可以知道,很多事,在一些人看來是毫不在乎,而對那些已經失去並後悔的人來說,也只有羨慕的份。這就告訴我們,要好好珍惜眼前的大好機會,不要像那些失去才懂得後悔的人一樣,同時,在這個時代更新飛速的社會,我們不僅要學習先進的科學知識,還要懂得如何在這個社會上運用這些知識。我們此時此刻地鍛鍊都是為了將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務而實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。倘若我們只學習不實踐,那么所學的就等於零。且從另一方面來看,實踐海可以為以後我們找工作打基礎。而今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為社會環境和高中生活的環境不同,接觸的人與事也不同,從中所學的東西自然就不一樣了。因為學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,在通過社會實踐的磨練後,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性高中,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。所以,我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只是要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活和實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

現在,我作為銀行志願者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志願者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進志願

者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以後再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會。總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

有關志願者社會實踐心得體會 篇16

為期十天充實而有意義的三下鄉生活於熱烈的掌聲中劃上了完美的句號。至今我仍無法忘懷那一張張可愛而天真的笑臉,那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉中的點點滴滴,我依然心潮澎湃,感慨萬千。

“三下鄉”在高中時就是我的夢想,這個夢想終於在20xx年這個夏天實現了。也許是因為從小生長在城市裡,我對農村的印象也只局限於電視、報紙上的模糊的概念,對於“真正的農村是什麼樣,現在的農村發展的怎么樣了”這樣的問題我毫無概念。今年這次“三下鄉”暑期社會實踐活動給了我一個深入農村、了解農村的平台,中國有9億農民,農民是我們的衣食父母,關心農民,貼近農民是當代大學生應該具備的意識。

十天的下鄉生活相對於人生而言,也許並不算長,但對我們參加“三下鄉”的全體隊員來說,這段日子卻是大學生活中最絢麗、最深刻的一章。它區別於我們任何一次曾經參加過的活動,它不僅鍛鍊了自己還服務了農村。這十天中,我們冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉村,從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經驗。

看到一雙雙像在渴求著某種知識、某種力量的眼睛,尤感我們責任的重大。在去從話之前,我著實好好準備了一番:找了很多適合小學生玩的活動,還找了最後合唱時的歌曲並同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動作。可是還是覺得很沒底,怕自己做的不好。

我上課的時間並不是很多,因為每一個班分別由一個授課老師和活動老師帶,我是活動老師。而第一次站在講台上,能夠使學生願意聽,喜歡聽,願意配合,我已經很心滿意足了。最後的練歌部分確實辛苦,但苦中有樂,樂中帶甜,活動的開展得到那么多的學生及隊員的支持及幫助,倍感到欣慰與感動。

我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的孩子們,比如說我們的“SmallWorld”,比如說最後的合唱比賽,比如說那次調研之行,比如說我們這些同甘共苦的隊友們。“三下鄉”讓我收穫的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉”中我真的收穫了很多,從得到了許多實踐的經驗到意志的磨練,從對“三農”的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養的深厚的友誼,從學會了如何製作調查問卷到學會了如何與人溝通。在從化良口鎮國小里到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。

住在鄉下的時候隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然睡著吱扭作響的破床,雖然洗著總是覺得洗不乾淨的澡,雖然從鎮上去村子裡的山路總是那么陡峭驚險。可是那種生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閒余時,大家的歡聲笑語蕩漾於清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起幹活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起搶飯吃,在大山裡面看風景,在路上拍攝路邊照片。採訪訪問鄉鎮企業,關心我們的學生。終於可以親自去了解,去調查。這種實現願望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的

不知不覺時間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉著我們的小手,一雙雙含淚的眼睛,久久不願意離去的身影,電話中傳來的哭聲。

通過這次寒假的社會實踐活動,我得到了很大的收穫。

1、要有一顆感恩的心。

這次寒假,我幫爸爸、媽媽做了許多家務事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。以後,我一定要努力學習,好好的孝敬他們。

2、幫助別人是一件很快樂的事情。

當別人有困難時,我們應該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節時我幫助門衛伯伯打掃院子裡的落葉時,心裡甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。

有關志願者社會實踐心得體會 篇17

大學生青年志願者是一個特殊的團體,它代表著一個樂於奉獻,用心服務的“學雷鋒”的團體。我是一名大學生,同樣是一名青年志願者,能夠參入這個團體我感到很榮幸,我將以一顆真誠的心,為他人服務,雷鋒精神一直都激勵著我向目標前進。

青翠的草地上,有著一縷特殊的風景,身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志願者來到服務社區,開始了四點鐘課堂義務執教。我們用大學生所學到的知識,所了解的歷史故事,所玩過的小遊戲和社區的小學生交流。共同在同樣的教學環境中學習,玩耍。讓我們所有的志願者和社區的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。

做志願者工作,在工作的時期里,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出現在了校園裡,經受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實並不是個人,而是我們漳州師範學院經濟系的聲譽。所以你做得越好那么這所學校,這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。

也許他人會認為,我們所要完成的工作是很簡單的,但是簡單中的學問卻真的不少。我系志願者組織與社區孤老戶建立了長期“包戶服務”,每周四都有組織成員進社區服務。我們所要做的不過是為他們打掃房間,清潔家具;提水,將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天,慰問老人,表示關懷,還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的,起初我也是這樣認為的,不過在工作久了後,我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情,要做好,卻是不那么簡單的。

志願者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流於形式,而是要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心魅力。

志願者當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業,大多數人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志願者,公共場所少吸一支煙,你就為淨化環境出了一份力;辦公室內少開一次空調,你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。

要成為一個出色的志願者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。從每一次的志願者工作中逐漸地積累起今後所必須的社會經驗和閱歷,是你現在所需要的。

每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今後面對生活和學習的必要途徑。志願者工作就如同你今後的工作,如果你對待每一件事情都能像志願者服務時這么認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志願者辛勤的努力和有效的協作,才能取得預期的良好效果。在我每次在那裡工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心裡總是覺得很知足了。

做志願者就好像是一個工作崗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志願者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關係。

作為志願者,辛苦之餘,頗有感想:志願者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之於社會的價值,不僅僅在於創造了多少物質財富,同時也在於為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。

有關志願者社會實踐心得體會 篇18

1月16日上午,我們聊城大學東昌學院經法系五名成員於濟南市市中區舜玉路辦事處慈善超市開展社會實踐活動。

活動中,我們五名大學生分工合作,義務幫助濟南市市中區捐助中心慈善超市搬運救助物品,不怕苦、不怕累及時幫助超市管理人員整理貨物、貨架,使商品明碼標價,排列有序,商品充足,愛心價與市場價一目了然。並幫助顧客分裝物品,一樣一樣地認真仔細的發放到特困戶手裡,使特困戶滿意而歸,受到了社區低保戶的讚揚及感謝。

隨後,五名大學生作為志願者參與花樣年華開展的活動,幫助社區的孩子們學習課外知識,認識了解社區中的基礎設施。交通標誌等。並帶領孩子們深入社區居委會,了解居委會的基本職能。

在此次實踐活動中,從前期的計畫、準備,到後期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛鍊的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以後的學習中仍需不斷的彌補和提高。

這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多讓愛心在冬日綻放,工作總結進一步豐富了大學生活,提高了當代大學生的素質,為構建和諧社區做出了他們的一份微薄之力。讓我們的社會變得更美好。

有關志願者社會實踐心得體會 篇19

我是商學院的一名大X學生,在這個暑假裡參加學校組織的自然博物館的志願者活動。雖然這項活動只有短暫的四天,我仍然可以體會志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命。

上大學的這個時期,是我們走上社會前的過渡期,是我們應該走出父母為我們建造的城堡的時刻,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努力學習書本知識,更應投身社會實踐,積極參加社會活動,不斷的提高自我,鍛鍊自我。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這也是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。為人民服務是每一個公民應盡的義務,更應該是當代大學生應有的道德觀念,作為一名青年志願者,尤其要有清醒的認識,本著為人民服務,為社會服務的宗旨,增強責任感和使命感。堅定信念,開拓進取,發奮成才,為實現中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。

而做志願者,使我們更提前一步接近社會,提前接觸到社會上的形形色色的人,提前接觸到社會上的形形色色的事情。使我們更加深刻地意識到,真正的社會是和我們現在生活的環境大相逕庭。通過參加學校組織的自然博物館的志願者活動,我的眼界變得更加開闊,心靈變得更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志願者服務口號“助人助己,樂人樂己”,服務了別人快樂了自己,即使累也是值得的。首先我很榮幸能成為一名志願者。能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事。我對志願者工作的認識其實並不多,只知道是無償的,對志願者的要求是要有責任心,有耐心,有時間等等。

雖然我了解得不多,不過我相信隨著今後參加活動的次數增多,我對做志願的了解也會更深。我參加志願者活動的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖,同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志願者的影響,很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經常參加活動,但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。

但希望通過做不同的工作,對自己有更好的認識,更好的融入社會。同時也鍛鍊一下自己的能力,為以後找工作做一下準備。我一直想做一名志願者,其實我參加志願者活動就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加志願者活動,我希望得到的只是一份體驗。“施比受更有福”,我認為我的給予就是最大的收穫。

作為一個志願者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛鍊自己的機會。

在參加志願服務的時間裡,我學習到了很多,感受到了很多,領悟到了很多,也成長了很多。作為志願者我們不過是在盡一份自己的真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都因你的光彩而變得美麗。也許他人會認為,我們所要完成的工作是很簡單的,但是簡單中的學問卻真的不少。我在自然博物館做志願的時候,在票務做過現場預約、出票;在諮詢台,解決過遊客的疑問;在探索角陪小朋友玩耍。這些工作在每一個人看來都是極其容易的,起初我也是這樣認為的,不過在工作久了後,我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情,要做好,卻是不那么簡單的。當我在票務做志願的時候,做現場預約的工作看似簡單,其實也並不容易。

我們需要準確輸入遊客的姓名和身份證號,一天做下來,眼睛看電腦看的都快瞎了。當有遊客走向發票間,我必須快速計算出有多少位大人,又有多少兒童,一共需要幾張票。快速準確的出票會讓遊客感到流暢滿意,反之會使遊客的遊覽體驗大打折扣,這一點在高峰時期顯得尤為重要。當我在諮詢台做志願的時候,遊客離開之時的那句“謝謝”、“好孩子”、“你很棒”等等,會不斷的激勵我,推動我要把更好的講解帶給大家。當然,時間長了,我也產生了厭倦的感覺。但是,每當旅客拉著你的手問“這是什麼?那是什麼?”,每當大爺殷切的對我說“孩子,你乾的真棒。”,每當小朋友叫著喊著“哥哥,那好好玩喲,帶我過去,帶我過去玩。”每當一起的志願者給你豎起大拇指,每當博物館領導關切的問“今天辛苦不辛苦啊?”每當我們收到這樣的認可和關心,平時的那些委屈、汗水,又算得了什麼。通過不斷的努力,把最好的形象展現給廣大旅客朋友,這是我們肩上的偉大責任和義務。

當我在探索角做志願的時候,從這個活動中也讓我懂得了孩子的那份童真,那份可愛。剛剛到自然博物館的前兩天,我都被派往了探索角,那裡面幾乎全是家長帶著孩子在做遊戲,玩耍。現在想起來,那裡是我做志願里最累的兩天,同時也是最快樂的兩天,和孩子們在一起,我自己仿佛也變成了一個孩子,和他們一起做遊戲,看著他們那么可愛,那份質樸,我好想擁抱一下可愛的娃娃,捏捏他們稚嫩的臉蛋,逗他們開心的笑,讓我好想回到童年,我覺得和孩子們一起就會覺得好快樂,看著他們開心的笑,就會忘記一切煩惱,這兩天我也認識到,孩子一定要哄著,他們是那樣的天真、活潑,沒有一點點的被污染,是那樣的純潔無暇。

最讓我高興的是,在這個大家庭里,我認識了那么多志同道合,熱心於志願者事業的人。我們同微笑、同服務,共吃苦、共幸福,互相幫助、團結協作。原本不相識,也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友從志願者的服務工作中,通過努力,我得到了很多很多鍛鍊自己各方面能力的機會,也學會了許多人生的經驗。通過活動,我得到了很多的快樂和心靈上的滿足,實現了自我價值這一切都是我寶貴的財富,是在書本中所學習不到的。在許多的志願服務的活動中,我體會到工作的成效取決於個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經驗,也裝的瞞瞞的。所以我們志願者既是奉獻者,也是受益者。在使其他生命活出色彩的同時,我們志願者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,工作鍛鍊我的思維,更磨練我的意志,使我更有能力,真心去實現人生價值,從而回報於社會。其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。也許我的力量微不足道,也許我不知道世上還有多少人需要幫助關懷,但是我會繼續積極參加志願者工作,盡己所能讓愛與快樂傳播下去,做一位優秀的青年志願者,實現自己的人生價值。

志願者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流於形式,而是要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。

從志願者的服務工作中,我學到了許多人生的經驗。志願活動不僅讓我自身得到鍛鍊,也得到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是寶貴的財富,是書本上學習不到的。在志願者服務活動中,我體會到工作的成效很大程度上都取決於個人的積極性。只要積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明,即使再棘手的問題也可以迎刃而解。我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經驗,現在都已裝得滿滿的。所以我覺得志願者不止是奉獻者,也是受益者。工作鍛鍊了我們的思維,更磨練我們的意志。使我們更有能力,去實現人生的價值,從而回報於社會。

作為一個志願者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,志願者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛鍊自己的機會。

“贈人玫瑰,手留余香”,在參與志願活動的過程中,我體會到了應承擔的社會責任,在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時,我提高了社會實踐能力、豐富了對社會和人生的感悟,讓靈魂在奉獻中不斷升華。或許我不能像雷鋒一樣每時每刻幫助他人,但我想我只要心存一顆熱心,在別人需要幫助之時伸出援助之手,哪怕是在車上讓一個座位,哪怕是一個善意的微笑,別人也會感到你的關心。儘管志願者服務已經過去,但志願者服務的精神與理念卻是永存我心中,讓志願者服務成為自己發自內心的行為,從身邊做起,為他人,為社會,也是為自己行動吧!