關於便利店社會實踐心得體會

關於便利店社會實踐心得體會 篇1

在火辣辣的七月又迎來了我大學時期的第二個暑假。懷著異樣的心情,我期待而又害怕著7月25號這一天的到來。因為從這一天開始,我將迎來我人生中的第一份相對正式的社會工作。

終於等到了我正式上崗的這一天,我手裡拽著那張工作分配單和聘用契約,站在7-11便利連鎖店742分店門前深吸了一口氣,強壓下心裡陡然生起的恐懼和無措。要知道,早在收到錄用確認通知的那前一周,我就開始幻想踏進那道門後可能面對的種種情況並想好了相應的應急措施。然而,做再多的準備還是枉然,我現在光站在門外就感覺神經緊繃了,手心也冒出了絲絲冷汗,那時居然還有了要放棄的想法。不過,回想起當初為了得到這么一個機會所做的努力,我堅定地邁進了店裡。迎接我的就是一聲熱情的“歡迎光臨”和一張年輕的男性笑臉,雖從未有機會光顧該連鎖便利店,但其良好的服務態度和服務品質是早有耳聞的,看來並非徒得虛名埃看到只有這一位看起來年紀與我相仿的男店員在打理著店面,我稍微鬆了一口氣,並跟他說明了我的來意。接著他往後房叫出了店裡的經理,一個瘦高的年輕男子。接受過程簡單得超乎我的想像,他只是接過我帶來的資料然後告訴我第二天的上班時間就讓我回去了,跟我之前構想到的怎么應對百般刁難的老上司的情況相差甚遠。我為之備戰已久的第一天“相工”就這樣草草收常

7月26號,我正式開始上班的日子,為了給同事和上司一個良好印象,我提前了半個小時來到店鋪,而他們顯然對我的早到有點吃驚。在換上工作服、打卡並聆聽了經理的關照後,他微笑著對我說“以後準時來上班就可以啦,其實不用來那么早的。”之後的情況就可想而知了,我幾乎每天都是踩著秒針進門的,連他們也不得不佩服我的計時功力。不過令他們滿意和我自己自豪的是我從未遲到過。潛移默化地,守時早已成了我的生活習慣和人生原則之一。尤其是經過這一個月的工作實踐,更讓我懂得了守時對塑造自身良好形象的重要性。

在便利店的工作看起來非常簡單,但對我這從未試過連續工作八個小時的新手來說卻是耐力和體力的挑戰。按照公司規定,上班期間不允許坐下休息(其實也沒椅子之類的東西可以坐),不允許員工間閒話家常,不允許在工作區域內吃東西或打電話……對於諸多的行為約束,剛開始我是滿腹牢騷、頗為不滿,然而漸漸地我就體會到,作為服務業中的一個成功典範,其良好的信譽就是通過其員工的良好素質和提供優質服務建立起來的,而優秀的員工也應該是得益於公司嚴格的管理制度和規範吧。慢慢地,我適應了下來,同時也了解到了那些最基層的但也是我們日常生活中最不可缺的服務工作人員的辛酸與寂寞。因此,當我站得腳底長水泡的時候,我也要忍著保持最佳狀態為顧客提供最滿意的服務,因為這是我的職責所在;當我對每天都吃的快餐和麵包感到反胃的時候,我也得忍著那些無謂的抱怨,因為我知道這只不過是諸多社會工作者必不可少的生活的一部分而已,權當社會生活初體驗而已。通過觀察和體驗他們生活中的點點滴滴,讓我認識到謀生活的艱辛與勞動所得的來之不易。

然而,令我覺得慶幸的是我遇到了一班好同事和一個好上司,讓我在辛苦之餘感受到了被關懷和幫助的快樂。對於我不懂的地方,他們總是會耐心地給我講解,而對於我工作中的不當之處,他們不僅沒有埋怨或責怪,更多的是給予我安慰和鼓勵。在他們的引導和幫助下,我對相關工作流程和程式操作上手很快,對自己的工作能力和模仿學習能力信心倍增。除了傳授給我工作上的知識外,他們還教給了我有關社會的、生活的和個人的一些生存潛規則和技巧等。經過實踐性的觀察和體驗,讓我看到了一個與我所處的象牙塔迥然不同的另外一個世界,原來社會遠比我想像的複雜,其中的人與人的關係也是如此。回想起剛踏進大學校門的時候,爸爸和哥哥對我說的“在大學期間,學會怎么為人處世才是關鍵”,現在算是有點懂了。

另一方面,由於工作的服務性質,每天要跟不同階層不同素質的人打交道是在所難免的,如何應對和處理顧客與個人間的利益關係是我必須得學會的。記得有一次,遇到一個要求比較苛刻挑剔的男顧客,由於正值顧客尖峰時段而一時無法立刻達到他的要求,劈頭蓋臉就是一頓無理的謾罵和指責,而我能做的就是保持微笑並不斷陪不是,儘快滿足他的需求,面對著其他顧客同情的微笑和同事安慰的眼神,我也只能把委屈往肚子裡咽,繼續投入到自己的工作中去了。後來,我才知道,這對工作了好幾年的他們來說,這些都不過是司空見慣的小事而已,所以說“顧客就是上帝”這句話對他們來說是何等沉重,而說出“習慣就好”又是多么無奈。自此,我改變了以前對那些服務工作者的看法,對他們多了點敬佩和體諒,也懂得了如何更好地克制和約束自己。

一個月的社會實踐很快就結束了,然而它留給我的一些反思和體會卻會令我銘記終生,受益不荊同時,在實際工作中也認識到了自身綜合能力和實踐經驗的不足,為往後的自我提升奠定了基矗

關於便利店社會實踐心得體會 篇2

光陰似箭,轉眼間,大一第一學期期末考試的結束,我也迎來了自己大學生活的第一個暑假。漫漫的兩個月暑假,假如選擇回家休息也著實浪費,因而我選擇留在廣州打工,一方面鍛鍊自己,另外一方面也為畢業後走向社會積累一定的經驗。

很榮幸,往學校四周的一家正在招聘的全家便利店口試,並且很順利地通過了,緊接著就是往培訓地點進行培訓了。第一天是理論培訓,那天來進行培訓的員工大概有十幾個,大家都遵守全家的規章制度穿同一的白襯衫黑長褲黑布鞋,一整天的理論培訓雖辛勞也讓大家收穫頗豐。在這裡先羅列一二。首先,作為一位服務員,儀容儀表非常重要,乾淨是必須,熱忱更不能忽視,隨機應變一樣重要。再者,作為全家的服務員,除要熱忱地為顧客服務,店裡的所有情況都需要了解,像WI(冷躲櫃),冰櫃,蒸包機等店裡的一切機器都要學會操控,比如調理溫度等。及時地補貨,及時地將店裡快過期的食品下架等這些關乎顧客需要顧客健康的行為更是作為一位服務員應盡的責任理論培訓終了,第二天便是現場實踐的培訓了。在導師的帶領下我們一群人來到了一家市中心比較大的全家便利店,接著便開始自己被分配到的工作,有收銀,拖地,補貨,擦拭物品等。最使大家頭疼的就是收銀了,一方面是不熟,另外一方面也怕收錯金錢。不過,大家還是順利地完成了一整天的實踐培訓。工作不難,但要熟習,更要專心。

培訓只是一個開始,到店裡工作才是考驗的真正開始。首先是現實的考驗。

培訓結束,第二天我便領著工作證到店裡上班。雖然說通過了培訓,但還是有很多題目存在,必須在現實的實踐中才能逐步得以解決。工作看似簡單,可要真真正正做好卻是另外一回事了。一些拖地,擦拭物品等簡單的工作固然可以很好地完成,不怠惰就足矣。然而,有些卻不是,比以下架過期的物品,這就的確不是件簡單的事情了。在全家便利店,同一規定將還有兩天就過期的優酪乳,鮮奶全部下架。這是,面對冷躲室里一排又一排的牛奶瓶們,要一個一個地審閱它們的生產日期和保質期,然後把其中快要過期的拿下架報廢。這是一件很考驗人耐心和仔細地工作,而且,一旦做不好,不但是自己的失職,同時也是對顧客的不負責。在全家工作的第一天,就在我快要放工的時候,店長交代我把快過期的奶質品下架。我由於趕著放工便草草地完成,可第二天被店長查出分歧格的,免不了他的一頓說教。對此,我感到很慚愧,也進行了反思!

除下架物品,收銀也是一個學問。即便從一開始的戰戰兢兢到後來能熟練地操控收銀機,收錢仍然是個大題目。收錢時,要精神集中仔細收錢還錢,還有機靈地應付一些不法份子,避免掉進他們設計的迷惑的騙局很開心,隨著工作時間的加長,我也逐步學會往應付各種題目了。

現實考驗在實踐中遇見在實踐中解決,而現實中的各種壓力和煩惱也在不斷地考驗著我的心理承受能力。第一個暑假沒有在家輕鬆地度過而是身在異鄉,每天繁忙地工作八個小時,偶然沒有規律沒有營養的三餐,讓工作了一段時間的我一度想放棄。由於覺得太辛勞了,也由於自己的怠惰,但慶幸我還是堅持下往了,堅持做這份的確有些枯燥的工作!

這次暑假的兼職,獲益多多。

(一)對待工作要有熱忱和信心。具有了熱忱,工作不再是一種勞累,一種賺錢的工具,而是一件能夠帶給我們快樂,能讓人豪情四射的事情。一個人布滿了豪情,在共事中也靜靜地感染著每個與其接觸的人,同時帶給他人不一樣的感受。具有信心,能讓我們做事不畏畏縮縮,不自卑,在給他人留下好印象的時候,也將工作推向更好的方向發展。

(二)專心做事。不管做哪一份工作,不管做的工作是高尚還是低微,只有專心才能將工作做好。假如沒有專心往做,即便是做一件像拖地如此簡單的事情也未必能夠做得好,更何況是以後做大事呢?從小事開始專心做起,才能夠專心地做好大事。專心往做每件事情,才能做到最完善。

(三)善於與人溝通,待人真誠。社會是有人組成的,在社會中生存免不了要與各種各樣的人打交道。在這一方面,我照舊在學習中。善於與人溝通,對自己的學習和工作是起著很大的作用的。也許,社會真的是複雜的,在與人交換進程中看準人說對話是不容忽視的,但是真誠地對待每個值得真誠對待的人才是更重要的。

(四)要學會吃苦刻苦。沒有一份工作是輕輕鬆鬆就可以拿到工資的,即便有那也是在經歷一系列的艱苦所得到的。所以,工作的艱苦是不可避免的,想要獲得酬勞想要實現自己的夢想,學會吃苦刻苦是第一件必須學會做的事情。

(五)具有良好的心理素質。良好的心理素質是做好每件事情的基石,讓自己的心理素質隨著自己的年齡的增長逐步進步。韜光養晦,有備無患,未來才會更美好。

作為一位當代的大學生,除要研究所讀專業的知識外,培養良好的心理素質,優秀的品德,積累社會經驗更是必不可少。大學生在課外時間多多投進社會實踐中,通過的勞動力獲得金錢時,也獲得沒法用金錢衡量的社會經驗,為將來走向社會做心理和生理的展墊。大學生是祖國繁華發展的主要氣力之一,不斷地增加見識和鍛鍊實踐能力是我們作為大學生當仁不讓的責任。

關於便利店社會實踐心得體會 篇3

這一切都為我們敞開了大門,提供了機遇,因此,我們要善於抓住它,把握它。要乘勢而上,時不我待,要急起直追。學海無涯,人生苦短。時代在前進,社會在發展。因此導遊也要不斷地確立新高度,不斷地挑戰自己,不斷地超越自己。實踐出真知,讓我們在自己的工作崗位上中鍛鍊成長,在風雨中百鍊成鋼。現在是競爭社會,竟爭激列,因此優勝劣汰一成為一種歷史的必然。長江後浪推前浪,奔騰不息向海洋。我相信,青出於藍而勝於藍,一代更比一代強。

我相信,經過目前這個短暫的混亂的過渡時期,在不久的將來,經過大浪淘沙,一定會出現一大批優秀的、熱門思想匯報出類拔萃的導遊群體。那時,人們會對導遊隊伍刮目相看,重新評定。我以後的就業是為了在旅行社裡能夠更好的利用自己學到的知識在旅遊行業里混出自己的一片天空來,所以我覺得以後在旅行社工作應該具備很多能力。

能力是完成某一具體活動所必備的知識、技術、本領及處世方式等因素的總和,包括完成一定活動的具體方式以及順利完成一定活動所必須的心理特徵。能力並不局限於知識、學歷和資格。一個剛畢業的大學生可能具有良好的知識基礎,但並不能等同於他已具備實際能力。能力總是與某一具體的活動聯繫在一起,它隨著活動的改變而變化。能力包括的範圍非常廣泛,如對基礎知識的掌握能力,技術操作能力,與別人溝通交往的能力,自我管理和管理他人的能力,分析問題和解決問題的能力,團隊合作能力等等。

旅行社在一個動態的市場環境中生存和發展,旅行社服務的無形性、不可見性、差異性、不可貯存性等特點,對服務人員的主動性、積極性、創造性和適應性提出了更高的要求。這個假期我在長春市仲意旅行社進行了認識實踐,通過實踐我學習到了很多東西,我個人認為,旅行社專業服務人員應該一專多能,他們應具備以下幾方面的能力:

(一)交際能力

善於與他人交往是旅行社專業服務人員應具備的首要能力,專業服務人員必須懂得怎樣與工作總結顧客接觸,建立和維持關係,學會傾聽別人的意見,表達自己的想法,注重交往藝術,能夠區別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應採取的交往方式,有正確的服務意識和服務態度,才能為顧客提供優質的服務。

(二)合作能力

旅行征服務工作不像某些物質生產那樣工序分明,無論是前台還是後台的服務人員,都必須與上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。專業服務人員應有全局的觀念,較強的協調、溝通意識,學會與供應商協商,與同事合作,充分發揮不同角色的作用,利用現有各種因素,為顧客提供滿意的服務,真正發揮旅行社的紐帶、中介作用。

(三)學習能力

旅行社專業服務人員為顧客提供服務的過程,也是一個學習的過程。服務人員必須根據顧客的具體需要確立服務方式。服務人員越了解顧客的期望,就越能為顧客提供優質服務。市場需求的不斷變化,要求旅遊服務人員應有不斷學習新知識、新技能的能力,有較強的適應性。

(四)教育、說服能力

在旅遊服務過程中,顧客往往必須參與服務過程,配合服務人員的工作,因此,顧客在消費過程中,學習必要的知識和技能。然而,不少顧客,特別是第一次接受旅遊服務的顧客,卻缺乏消費經驗和足夠知識,這就要求專業服務人員做好這類顧客的指導和培訓工作。旅行社專業服務人員應具備通過語言去吸引人、打動人、說服人的能力,懂得清晰、簡潔、明了地表達自己的思想,為顧客提供準確、易懂的信息,服務的過程也是一個信息溝通的過程,個人溝通能力直接影響到溝通的結果。

(五)企業環境、顧客知識

在服務過程中,對企業內部環境、對市場情況、對顧客的特點掌握得越全面,就越能為顧客提供滿意的服務。例如,服務人員善於觀察顧客的消費行為,設身處地為顧客著想,根據企業本身的特點,調整自己的服務方式,可以使服務工作更順利地完成。

(六)文化修養

旅遊不僅是一項物質享受,更是一項高尚的精神文化享受,旅行社專業服務人員無疑應具備一定的文化修養,才能夠與顧客更融洽、更有效地溝通。旅行社專業人員若能“上知天文,下曉地理”,具備廣博的知識和良好的精神面貌,將有利於與顧客之間的感情交流。

(七)技術性能力

技術性能力是完成某一具體服務活動所需要的本領。旅行社往往可以通過培訓,使服務人員掌握一定的操作程式,適應崗位的需要。對於某些新招聘的人員來說,具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業的最起碼的要求。隨著高新科技飛速發展,旅行社不斷地推出新的服務項目,服務技術越來越複雜,如果服務人員缺乏技術知識和技能,就無法為顧客提供優質的服務,技術性能力是旅遊服務人員為顧客提供服務的基礎。

(八)管理能力

旅行社專業服務人員在服務過程中,需要與別人建立聯繫,管理自己、激勵別人、處理衝突、控制情緒等等,這一切都與管理才能有關。對於大部分旅行社來說,許多人認為這一能力的要求往往是針對決策層、管理層而言,但是在市場導向的管理體制中,企業組織從“金字塔型”組織結構轉變為“倒金字塔型”組織結構,服務工作決策權從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線,每位服務員都成為服務工作“管理”人員,因此,管理能力不再是高層管理人員的“專利”。

作為一名當代大學生,我需要不斷地汲取外界的知識來充實自己,讓自己與時俱進。