寒假社會實踐兼職心得體會 篇1
寒假，我到我所在的社區居委會幫忙，進行社區服務。
從2.21到2.27，一個七天，我每日都去居委會服務，幫那裡的工作人員整理資料和檔案，走訪人民民眾，了解社區居民的生活情況。
剛開始，我並不適應那裡的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。
我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。
通過這次社區服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。
比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利於查找，而且還有利於記憶。不只是學習，家裡的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區裡的老人那裡慰問。
臘月寒冬，劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風，現在，每天他都會推著嬰兒車在院子裡練習走動。
我和王大叔到他家幫他收拾完家之後，就和他一起去散步。
寒假社會實踐兼職心得體會 篇2
寒假足足有一個多月的時間，想著在家也是無聊不知道做什麼，在加上我現在已經是大三的學生了，而且已經結束了大三的第一個學期，未來的畢業日已經是步步逼近了，所有我就想著在賺取一點生活費的同時，還可以通過社會實踐增加自己的相關工作經驗。所以我通過網路招聘軟體，成為了一名兼職網路編輯。因為我在大學裡面的專業就是新聞方面的，所以我就想著可以利用這次的社會實踐，好好的進行一下鍛鍊，好給自己將來面試了的簡歷增光添彩。
我進的是一家小的網路文化工作室，專門給百家號、公眾號等新媒體做文案投稿的。簡單的說就是各大新媒體平台那邊需要收稿發新聞發，我們這邊就根據他們的要求撰稿投給他們。按道理說這家工作室一般是不會收兼職人員的，因為合作的新媒體平台都是有特定的文風的，招新人的話還需要一段時間的適應才能保持過稿率，公司這邊也要進行一段時間的培養，才能提高編輯的寫作能力，我只兼職一個多月肯定是不適合他們要求的，所以公司要求我上學時也要經常給他們兼職，這才通過的我。後面的工作也就想這個開頭面試一樣，過的並不輕鬆。進入公司的第一天，上午並沒有進入寫作撰稿狀態，領導給了我一個檔案，裡面都是跟公司合作的一些新媒體平台，領導讓我這個上午就去看這些平台發布的，總吉他們各自的文風，做一些總結給他。這一個上午都是在觀看中度過，眼花繚亂頭都快炸了幸好也確實看出來些東西。比如有些公眾號是偏向影視雜談的，要對當前的'電視劇、電影要有所連線，也必須具備一些審美價值才行；有些平台也是偏向娛樂明星的，要觀眾流量明星的動態，要具有一定的爆點吸引流量；有些也是偏向家庭情感的，要能引起共鳴……所以這個上午的閱讀，我也是沒有白費的，讓我知道各個平台的不同傾向，讓我知道撰稿要想過稿率高的話必須要符合那個平台的文風。
下午，我則開始了正式的撰稿，分給我的是幾個新開的平台，所以過稿率會高一點。後面也確實是這樣，交上去的時候只是稍有修改就過了稿。順利的第一篇稿子，開啟了我的兼職之路。為期一個月，我自己都不記得做了幾家平台，寫了多少的稿子了。被打回來幾經修改的有，棄置不要的也有……真的是寫的頭髮都要掉了。
雖然這次的兼職已經因為我的開學暫時結束了，但我的工作卻沒有結束。這次兼職給我找到了一個很好的工作機會，我以後有空的時候都可以承接工作室的約稿，既可以賺取生活費，還可以鍛鍊我的專業知識，一舉兩得！
寒假社會實踐兼職心得體會 篇3
在放寒假期間我參加了--鄉--村的幾項調查活動，在調查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛，收穫的喜悅，在實踐期間我主要做了以下的工作。
我們調查了--村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育。現在村里只有13個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲，但有50%的孩子八歲才開始上學。
我們還調查了農民的生活狀況，據調查村民的糧食、蔬菜，肉製品都自給，只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下。
經過這一段時間與鄉親們的接觸，我深深地感到：農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯後的根源不在於觀念的落後而在於經濟的落後。
在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用於孩子的教育，絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉親們樸實的話語，搞調查時，當問及孩子們的學習情況時，他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦，啥也不圖，就希望他們多學點東西，找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上.由此，我們轉過頭來想一想，一個地區是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對於農村來說，判斷人們重視教育程度的標準應是他們用於教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經濟落後，但也正因為落後，他們比城裡人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學!當你看到周家村的鄉親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候，你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數有幾個失學兒童嗎?!那么，盲目地給老少邊窮地區扣上不重視教育、教育意識薄之類的帽子是不是過於武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為我是一個農村的學生我才說這樣的話，而這是我們調查的真實情況，而且在這一方面我以過親身的體驗。
從開始調查到調查結束，我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉親們對我們關懷備至，待我們如親生兒女，我們體會到鄉親們淳樸的情懷，也感受到了農村對知識的渴求，對富裕的渴望。面對這份深重的情誼，我們都想儘自己的努力為--村的父老鄉親們做出貢獻。但是對於有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們，然而現今我們只能在宣傳--村成功的經驗的同時，提一些不夠成熟的建議。
以前該村是連鄉村公路都沒有通，目前，村民們的收入主要是靠養豬和種土豆，公路以到了村公所，這樣就為他們提供了更多的賺錢機會，比如，他們可以種很多的土豆，還可以養豬，養牛銷售出去。當然，這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。
通過幾天的實踐，我們發現該地農民的經商意識非常薄弱，或許是受傳統觀念影響太深，其時，逐步使他們轉變觀念對經濟發展是有重要意義的。
在我們調查完了以上的項目後我還又參加了--村的雪災調查，自20__年1月中旬以來，持續肆虐的強降雪使我們村遭受了史無前例的冰雪災害，在我和村委會的參觀過程中他們主要是調查了，雪災對越冬作物的影響，我村小麥已陸續停止生長，進入越冬期。今年大雪暴雪天氣過程對我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止，降雪過程對我村冬小麥生產利大於弊。有利因素為，首先，處於越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋，減輕了凍害發生;其次，氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭，有利於改善群體結構，低溫過程凍死一些晚弱苗，群體結構更趨合理;第三，低溫大雪降低越冬的蟲口密度，抑制病害蔓延，對減輕來年病蟲害有利。竹子：目前，這次大雪、暴雪天氣主要對我竹子造成了不利影響，在我村偏高一點的社所有的竹子都壓段了，還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段，主要危害首先是降雪持續時間長，雪量過大，竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經不起重壓造成莖桿折斷等機械損傷;二，由於氣溫較低，樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個別的社家禽大棚也有倒塌現象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。
對養殖業的影響：寒冷天氣使牲畜大量失熱，增重速度下降，幼畜、病弱畜、家禽往往經不起寒流降溫而造成死亡。羊場場房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和--鄉的幾個領導及--村委會到--村西洋平社去參觀那裡的受災情況，那裡的村民說他們家的母豬生下了十四隻小豬由於天氣的寒冷被凍死了十二隻，只活了兩隻，按今年的物價他們家就損失了7000元左右。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死，這西損失都很大。通過村委會調查後--村委員會發動所有的農民及時清除各類林木，特別是常綠樹木、經濟果木林、苗木枝梢的積雪、冰掛，防止壓折造成損失。及時處理斷裂枝幹，對完全折斷的枝幹應及早鋸斷削平傷口，塗以保護劑，以防腐爛;對已撕裂未斷的枝幹，不宜輕易鋸掉，宜先用繩索吊起或支撐起，恢復原狀，受傷處塗以保護劑並綁牢，促其癒合恢復生長。同時要及時施肥、恢復樹勢;樹體傷口多易引起病蟲害，應加強病蟲害的防治。林地、果園地的田間積水也要儘快排除，防止澇漬和凍害。
在這一次受災拯救過程中--村會的書記他是我們全村的榜樣，他和村民們吃住在一起，奮戰在一起。在抗災一線，他廢寢忘食，身先士卒，帶頭苦幹;在辦公室，他通宵達旦，運籌帷幄，不知疲倦，在他的身上體現了一名領導幹部敢於戰天鬥地的勇氣與魄力，他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農民的鬥志，在他的帶領和指揮下，參與抗災的廣大農民群團結一心，眾志成城，取得了一場又一場攻堅戰的勝利。他不僅是我的偶像而且還是我學習的榜樣。我們通過大學學習後，要想儘快的成為現代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛鍊意志和毅力，為適應以後的工作做一定準備.這是我參加這次社會實踐的目的之一。
社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會，深入農村，農民的現狀，了解他們的所思所想，才能真正在實踐中增長我們的才幹。
還有淳厚民情和樸素民風中的情感滋養，難以盡得於書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量，難以取之於校園。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收穫的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動，我們從與人民民眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創新能力。
寒假社會實踐兼職心得體會 篇4
時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，但就是我還就是沉醉在自己寒假社會實踐的收穫中。作為一名大學生，有著重大的歷史職責和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，就是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，就是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中，我有了更多的進步，我明白自己需要更多的進步，此刻的我已經很好的適應了學校生活，但就是社會生活還就是不行，我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，就是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自己儘快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什麼選取做家教作為自己實踐的資料，原因有兩點，首先我爸就是一家課外輔導的負責人這樣就給我帶給了一個很好的平台，還有一個原因就就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，期望長大後能成為一名光榮的人民教師。但就是之後經歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊迴響。於就是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;能夠靠自己的雙手完成學業。之後我發現不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天就是試講，我給兩位國中生補習數學，為了能做的更好，我又把國中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。儘管有些緊張，但就是我還就是透過了第一關。當時我心中唯一的感受就就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。可能就是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。但就是這樣事情還就是發生了，有一次我講錯了一道題，當時要就是有一個地縫，我恨不得鑽進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但就是卻很充實，算就是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可，我帶的學生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。個性就是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像就是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們為什麼說老師就是太陽低下最高尚的職業。
這次實踐我學到的不僅僅就是生活的艱辛和為人處事的態度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我人生經歷中的
一筆寶貴財富。我也期望在今後的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，
也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都就是經歷了九年義務教育後按部就班的上高中、考大學，如今自己以一個過來人得身份應對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的情緒吧。在那裡，帶班的大都就是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情，當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”，在那裡，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。比如說對於一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵就是他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評就是需要的，但非必要。而對於四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子裡應經有了必須的就是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。但就是，你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一齊做個遊戲，講個他們感興趣的故事等等。而對於國中生，正就是個性構成和發展的關鍵時期，因此必須要注重他們的個人感受。一味的批評無疑就是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處於叛逆期的他們的關係。一期班下來，收穫的不僅僅僅就是他們的信任和喜愛，還有應對他們成績時的自豪感和成就感。一向記得最初輔導班
負責人的話：必須要用心。只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業才會長久和發展。當然，不僅僅僅就是做教育需要用心，從事任何行業，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅僅就是演員們演戲時的要求，也就是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類"，確實一個班裡總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優秀的。當然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子就是有道理的。但這並不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績，我們當然會高興；但當你看到經過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進步時，心裡更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都以前經歷過，所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的老師，會厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這就是我們的一個優勢，也就是我們就應好利用和開發的資源。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅僅局限於教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以後步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學會節儉
勤儉節約自古就就是中華民族的傳統美德。但就是這對於從未步入社會參與勞動的'我們來說，就如同對牛彈琴。對於一向以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一向以來，還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候，我還就是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這並不就是多么費力的體力勞動，但每一天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經就是一個不小的挑戰。尤其就是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的職責，每次都就是咬咬牙，堅持了下來。最後，手裡拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心裡既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資並不多，但畢竟就是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計畫，猶豫了。還就是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還就是沒捨得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不就是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課餘時間尤其就是大學生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自己賺取一點零花錢，再者還能夠積累一
些工作經驗，學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛鍊了我的意志，又讓我明白了什麼就是職責，什麼就是擔當。所以從此以後，節儉不就應僅僅停留在口頭上，更就應實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統，既就是對先輩的最好緬懷，也就是我們以後能夠留給後輩們的寶貴財富。
三：搞好人際關係
人際交往就是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這就是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此，這張複雜的關係網中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關係成為了一門學問很大的課程。首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內向，有的孩子外向，有的調皮，有的內斂。針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣貌，拒人於千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才就是一個老師受歡迎的法寶。其次，在與學生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心。家長把孩子交給老師，那就是對你的信任。同樣的，你務必要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題，必須要及時發現，及時溝通。當然，這種溝通並不就是告狀，只就是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次，就是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當然這並不
就是說你不能夠有自己的意見和推薦。適當的時機，你也能夠發表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對於平時教學中發現的問題，必須要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也就是十分重要的一點。和諧的人際關係會讓你的工作更加簡單、更加簡單。俗話說，三人行，必有我師。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。善於看到別人的優點和長處，善於學習別人的優點和長處，這就是一個人不斷成長和成熟的標誌。在輔導中心的一個十分受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處就是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握必須的人際交往技巧，對於改善人際關係，構建和諧人際交流網路還就是十分有必要的。良好的人際關係使我們的一筆財富，不論就是在大學，還就是以後步入社會，這都就是我們人生中不可或缺的一課。掌握必須的技巧，學會必須的方法，則能夠讓我們的人際關係更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。
四：管理有方法
在大學自己就是學工程管理專業的，所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。透過這次當老師的經歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要。對學生的管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的就是必須要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強
作為當代青年和大學生，當然還就是90後，如何成長如何成才？我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不就是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢於應對生活的風雨和挑戰，這才就是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢自立、自信、自強就是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越，父母再有錢，如果你自身不夠優秀，你也不就是一個成功的人，不就是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經歷我最深切的感受就就是：不論什麼事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就就是，世上無易事，均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活，對以後的工作產生用心的影響。
寒假社會實踐兼職心得體會 篇5
這個假期比較長的，所以我還是有不少時間去找一份臨時工的的，至少能工作一個月，這樣的話好歹還能拿一點工資來補貼的生活費，不然在學校裡面一直都過得緊巴巴的，都不好意思問家裡要太多生活費了。我在離家近的地方找了不少的招聘廣告看了看，但是很少有符合我的要求的，我打過不少的電話去問詢，可別人不是不要經驗的學生，不招收短期工，這讓我很是苦惱啊，難道在寒假裡面找一份臨時工就這么難嘛，經過幾天后我也沒有辦法了，只能向父母尋求幫助了，看看他們是否能幫我找到適合自己的活來乾。通過爸媽的詢問，我得到了一個令我感到振奮的訊息，那就是目前的'確有一份不需要什麼工作經驗的活，不夠這份工作需要付出較大的體力勞動，說白了就是每天幫別人搬貨物，我在聽到這個訊息後倒也沒有猶豫，直接就找到了那個工作的地方。
就這樣，我在老闆的安排下就進入了自己的崗位，說起來這裡也沒有太多要注意的地方，無非就是在搬貨的時候保護好自己的安全，然後再把貨物碼放整齊就夠了。我在看到這裡的工作環境之後隱隱的對自己的身體素質發了愁，這裡的工人都是比較強壯的，可我這個身板是遠遠比不上別人的，所以我十分擔憂自己堅持不了多久。好在這裡的老師傅們看在我是一個學生，也不讓我去搬一些重貨，給我分配了一些較為簡單的工作，偶爾幫忙打打下手就足夠了，所以我一天的工作下來之後倒也沒有覺得太過於勞累，要是我真的像老師傅們一樣去搬那些重貨的話，那我怕是堅持不了幾十分鐘就得報銷了，所以我還是很感激這些前輩們的支持的。
這次實踐其實也沒有堅持多久，因為新型肺炎來襲的很突然，大家的工作都暫停了下來，不然我是能圓滿的度過一個月的工作的，以後有機會的話我還是會多多參加一些實踐的！
寒假社會實踐兼職心得體會 篇6
現在的我已經是一名大一的學生了，在大學校園裡我見識到了不一樣的新天地，也了解到了不少的新鮮事物，尤其是在和其他同學的聊天中，讓我意識了原來假期也能變得有滋有味的，所以我決定趁著大學生活中的第一個寒假去做一點有意義的事情，這樣才能讓自己得到成長，於是放假之後我馬不停蹄的趕回家中，開始尋覓起了合適自己的工作。
這個假期還是比較長的，所以我還是有不少時間去找一份臨時工的工作的，至少能工作一個月，這樣的話好歹還能拿一點工資來補貼自己的生活費，不然在學校裡面一直都過得緊巴巴的，都不好意思問家裡要太多生活費了。我在離家近的地方找了不少的招聘廣告看了看，但是很少有符合我的要求的，我打過不少的電話去問詢，可別人不是不要沒有經驗的學生，就是不招收短期工，這讓我很是苦惱啊，難道在寒假裡面找一份臨時工就這么難嘛，經過幾天后我也沒有辦法了，只能向父母尋求幫助了，看看他們是否能幫我找到適合自己的活來乾。通過爸媽的詢問，我得到了一個令我感到振奮的訊息，那就是目前的確有一份不需要什麼工作經驗的活，不夠這份工作需要付出較大的體力勞動，說白了就是每天幫別人搬貨物，我在聽到這個訊息後倒也沒有猶豫，直接就找到了那個工作的地方。
就這樣，我在老闆的安排下就進入了自己的崗位，說起來這裡也沒有太多要注意的地方，無非就是在搬貨的時候保護好自己的安全，然後再把貨物碼放整齊就夠了。我在看到這裡的工作環境之後隱隱的對自己的身體素質發了愁，這裡的工人都是比較強壯的，可我這個身板是遠遠比不上別人的，所以我十分擔憂自己堅持不了多久。好在這裡的老師傅們看在我是一個學生，也不讓我去搬一些重貨，給我分配了一些較為簡單的工作，偶爾幫忙打打下手就足夠了，所以我一天的工作下來之後倒也沒有覺得太過於勞累，要是我真的像老師傅們一樣去搬那些重貨的話，那我怕是堅持不了幾十分鐘就得報銷了，所以我還是很感激這些前輩們的支持的。
這次實踐其實也沒有堅持多久，來襲的很突然，大家的工作都暫停了下來，不然我是能圓滿的`度過一個月的工作的，以後有機會的話我還是會多多參加一些實踐的！
寒假社會實踐兼職心得體會 篇7
客服的工作雖然枯燥，但是正是在這份枯燥中，我學會了忍耐，從這份全新的體驗中，我體會到了工作的不易。這次的工作雖然沒在專業的知識上給予我太大的幫助，但是憑藉著與客戶以及同事們的對話，我更加的了解了社會的生活，總的來說，收穫也不小。以下是我在這次社會實踐中的報告：
這次的工作是我自己找的，頭一次靠自己去找工作的感覺真的很自由，但是因為網上太多的信息，反而有些不知道如何去選擇，有的時候甚至想過去選一些看起來待遇非常高的工作，但是仔細的想想，現在這樣大學生泛濫的社會，又怎么可能會有這樣的簡單的事情？在現在這樣的情況下，對工作的選擇也是個技術活。
在敬禮了嚴謹的挑選之後，我終於選定了一家比較靠近的公司，成為了一名寒假的臨時客服。選擇成為客服，先是為了挑戰自己和人說話的膽量，再是為了能去真正的公司去體驗一番。在來到了自己的崗位之後，我開始學習如何成為一名客服。
剛開始的學習很艱難，我有一堆的東西要去背牢，還要熟知公司的產品問題。雖然都記載在手冊里，但是要求就是要全部記下來，而且要準確。畢竟客戶不可能等著你去翻找手冊。
正式的開始工作是一段時間之後了，在期間我們一直在學習，和做一些雜事，當我們熟悉了工作之後，才開始正式的上手。期間除了做客服的工作去解答顧客的問題，我也在經理要求下做過統計數據，整理資料的事情，都是很小的事情，但是其中卻可以看到很多的情況。看著自己和同期的寒假工最近的數據對比，我也知道該更加的努力。
工作的日子就這樣日復一日的過去，每天都能在同事那裡或多或少的學到新的東西，有的時候犯些小的錯誤也會被及時的點出來，到了後面的時候，我也差不多適應了工作，成了一名勉強合格的客服員工。但是，這個時候我也差不多該走了。
這次的體驗說不上多深奧，但是學到的都是些在社會和工作中使用的東西，也正是因為學會了這些，所以我才能在這段時間工作下來。在今後的學習和生活中，我也會更多的去接觸社會，多學習這些來自社會的知識。
寒假社會實踐兼職心得體會 篇8
我在2025年1月迎來了寒假，當然，也是我迎來了的一次經歷社區服務。對於一個高中生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷，冷風冽冽，我毅然踏上了社區服務的道路。想通過，親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社區服務，找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間裡，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什麼，風雨過後一定會有彩虹的”。於是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
在實踐的這些日子裡，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什麼，要自己地去做，而且要儘自己的努力做到最好。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!由此可見，我們要的不僅僅是學習成績還有自理，自立的能力。一味地追求學習成績，只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變萬化，科技發達的社會，我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學生們，請看看父母日漸發白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧
回想這次社區服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。心得體會
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
寒假社會實踐兼職心得體會 篇9
時間總是這樣，轉瞬即逝說過去也就過去了，伴隨著太陽的落山結束了今天的工作，一個標準的朝九晚五。誰會相信電氣電子工程系這樣一個x期實踐的隊伍即將結束。我們即將分開。
在社區的實習的日子，每天都是這樣的生活規律，日復一日，這讓我的精神小小的疲勞了一把，每天一睜眼就做著相同的事情，做多了煩躁就來了，但是我會好好的控制著一股煩躁，因為這就是磨練我們心的一種挑戰，我相信我會贏得挑戰的。
隊長們的一些話依然在我們腦海中：就是你沒有金錢、經驗、閱歷這些都沒有關係，金錢可以通過自己努力去賺取，經驗可以在工作實踐中獲得，閱歷也可以工作生活中的積累來獲得，但是你沒有夢想或是理想的話，那么你的人生也就如此了。
x期社會實踐已經接近尾聲了，現在想來我過去過的時間還是挺滿的，我想為忙碌和充實，所以時間才會眨眼就過吧！真的是一眨眼就馬上到可以回家的日子了，雖然不知道接下了實習我會不會因為快回家了而焦慮，但是我會努力保持現在這種輕鬆的這種心情，我會努力讓自己做到最好的。
寒假社會實踐兼職心得體會 篇10
走過沼澤，才知道陸地的堅實；通過合作，才知道團隊的力量。人們常說大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵，通過這次社會實踐活動，讓我學到了很多東西。
最初的開始有迷茫，我們收穫的是堅定。
設計問卷時，原先計畫用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成，因為我們對問卷的設計一無所知，從查閱，調取資料，選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情，但大家都沒有怨言，耐心的選擇，設計每一道問題。直到天色已晚，才設計完畢。本來我們認為這是一個簡單的事情，沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的艱難。但看到調查問卷印出的那一刻，心裡卻是堅定，我相信我們一定會做好。
的考驗是寒冷的天氣，我們收穫的是堅持。
記得那天在曲園做調查問卷，寒風凜冽，大夥們都瑟瑟發抖，但是還是堅持著。面對著來來往往的人們，無論寒風多么刺骨，大家都微笑著去面對每一個人，相信微笑是的法寶，能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。我們都被拒絕過很多次，即使拒絕，也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄，就這樣，一個早上，我們就完成了近400份的調查，手裡沉甸甸的，是喜悅，是自豪，是團結的力量。
最乏味的事情是查找資料，我們收穫的是耐心。
抵禦住寒冷的考驗之後，在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知，對接下來的工作毫無頭緒，對在哪裡查找更是一頭霧水，這一切都在消磨著我們的耐心，我們想過要逃脫，想過馬馬虎虎過去算了，但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到，有耐心才能做好工作。
溝通是最重要的事情，在溝通中我們收穫了最多。
最任何工作都離不開溝通，這是我們的感悟。最整個過程中，因為我們性格的不同，意見的分歧，我們有過爭辯，彷徨，迷茫，正是不斷的交流，才讓我們的分歧越來越少，在大家的溝通下，我們分配好任務，使每個人的工作更加清晰。尤其在回家以後，交流與溝通更成為至關重要的東西，我們在溝通中進行商討，在溝通中互相鼓勵，身在不同的地方，卻依然團結
從找隊員到團隊之星成立到現在，在這個過程中，我們有歡笑有彷徨，想過放棄，但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練，我們會深深的認識到社會實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，通過社會實踐我們能學到很多書本上學到的東西，我們不再是只會紙上談兵的學生，我們參與社會，融入社會，更加鍛鍊了自己，我們更加深刻的認識到了團隊合作的重要性，相信我們會在一次又一次的實踐中成長，努力成為一名優秀的大學生，創造一個美好的未來。
寒假社會實踐兼職心得體會 篇11
扇子，是引風用品，是夏令必備之物。中國的扇文化有著深厚的文化底蘊，從孩提時代起，我就對扇子有著特別的情懷。這個寒假，我有幸來到-扇業有限公司參與社會實踐，從中學到了許多有意義的學問。
第一天上午，輔導員施教師帶著我參觀了博物館，為我細心敘述了-的歷史與各種各樣出名的扇子，黑紙扇、白紙扇、檀香扇……每一種扇都有其獨特之處，都隱藏著古代先輩們的才智與情感。在我還沒有從讚嘆中緩過神來的時候，教師又帶著我去欣賞了大師們的扇面創作，並了解制扇流程。看到制扇工藝人用他們敏捷的雙手製作各個部件，在他們的.手中，扇子的每一局部好像都有了活力，那是一種不同與機械製作，是從指間流淌出來的，猶如噴涌的泉水一般的力氣!
本以為製作扇子是件簡單事情，但是當我實際操作的時候，我卻發覺，它並沒有我想像中那么簡潔，光是幫助套標籤、掛飾物就已經讓我頭大了。剛開頭，我處理的很慢，手很笨，套一個標籤、掛上一個飾物都要很長時間。慢慢地，我把握了技巧，手速也漸漸變快了。可見熟能生巧，任何麻煩的事情只要急躁去做，總會有所成效的。
最讓我心跳不已是擔當講解員。儘管我在前一天已經將稿子背熟，但是事與願違，一上場，我就緊急地全然遺忘了。面對著輔導員的臉，我腦子裡一片空白，瞬間慚愧地作抱頭蹲地狀。輔導員勸慰道，不要緊急這不是考試，他以前也是這樣。他還告知我，不要刻意去背稿子，而是要學會隨機應變，合理運用所學的學問去向別人講解。其實不僅僅是講解，平日裡的演講、介紹、測驗、考試也都如此，除了事先做好預備，我們更是要有良好的心態，要充分發揮隨機應變的力量盡力去完成它們。
在這一次的社會實踐中，我不僅體會到了扇文化的魅力，了解了扇子的歷史和製作，我的口才與應變力量更是得到了熬煉。
寒假社會實踐兼職心得體會 篇12
如今，回顧這段寒假的體會，雖然只是在餐館打工，但對於一名未經社會的大學生來說，我也同樣收穫了豐富的體驗和生活經歷。並且還大大的增加了我的社會經驗，相信這些在今後的學習上也能更好的幫到我。現對這次的參觀打工實踐記錄心得體會如下：
一、社會經驗累積
起初，作為一個社會小白，且不說工作，就連找工作的這件事情對我來說都是“大姑娘上花轎——頭一回”。儘管在學校附近也有幾家餐館，但畢竟經常路過，反而讓人不好意思去應聘崗位。在煩惱了一圈之後，我終於還是決定依靠人際關係，通過和學長的練習，讓我得到了一些不錯的建議，並最終從中挑選出了這個假期的社會實踐對象。
此次尋找工作的經歷，讓我不僅感受到了自己在社會經驗上的缺乏，也體會到了人際關係的重要性，作為一名大學生，我在這方面也需要更多的累積和體會，讓自己不會在今後走上社會之後還要處處依賴別人。
二、工作的體會
在面試成功後的第一天，我立馬就開始上班了！沒有培訓，更沒有實踐來練習，餐館很忙，所以的必須馬上動起來。起初，作為一名新人，我主要負責的是端盤子和打掃衛生等一些小事。在工作中，我因為對餐館的不熟悉，以及自身理解的偏差，在工作中犯下了不少錯誤，也挨了老闆不少的批評。但在批評後，我也漸漸認識到了自身的眾多問題和不足，並開始在工作中學習和模仿其他的前輩的工作。
工作中，我不斷的學習，通過實踐鍛鍊了自身的體力和能力，更是用溝通和交流提升了自己人際交往能力。不知不覺間，我和同事以及老闆也慢慢的混熟了，甚至在和他們的交談中聽到了他們對生活和社會的經驗之談。這對我一個剛剛走出校門的學生來說，雖然有些難理解，但認真聽了之後，也深有感悟。
三、自我心得
要說這次的實踐辛苦嗎？那肯定是辛苦的，每天的勞動和打掃讓我腰酸背痛。但比起身上的辛苦，我心中的喜悅卻更加的突出。我相信，這次累積的經驗一定能給我帶來更大的收穫，更好未來！
寒假社會實踐兼職心得體會 篇13
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期，當然，也是我第一次經歷社會實踐。
寒假我回到了家鄉，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業員。因為行動網路很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是，在我努力學習下，很順利的與同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值與業務諮詢服務。
經過一段時間後，自己常常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恆心、細心與毅力，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何服務大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之後，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才。
說實話，對於這種實踐活動，我並不十分清楚其真正的意義。可是對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是，我帶著心中的問號，踏上了社會實踐的“道路”,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識與經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的乾脆就不給了。
那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據說現在做家教就等同於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由於這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，說句老實話，其實我是很想幹這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?
可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現醜。說是影響市容，極易讓外國遊客對廣州產生誤解。我知道什麼叫金玉良言。什麼叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷——說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經驗，慢慢的我幹了將近一個月，教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家裡的負擔，還可以通過打工鍛鍊自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收穫肯定會比在學校里一味讀書多得多。
“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園裡一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對於大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老闆對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對於結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標與要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收穫即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以後的成功奠基吧!
不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕鬆鬆成功。
因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這裡更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像學校里一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得與體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收穫，是對“有經驗者優先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣與，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往與待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性與積極性，對成功要有信心，要學會與周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮與壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗與工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識與技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗與鍛鍊。
面對日益嚴峻的就業形勢與日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業與社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐與動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活與學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
寒假社會實踐兼職心得體會 篇14
為期近一個月的社會實踐結束了，在這段不算太短的時間裡，我們經歷了許多，付出了許多，同樣也收穫了許多，雖然過程艱難，我們也付出了很多心血，但是這確實是一次不錯的歷練，我們能從中學習到很多知識，掌握許多能力，只要認真對待，這次活動的過程還是挺享受的。
我們定了“微心愿”作為我們的活動主題，這次活動的內容主要是了解社會上一些需要幫助的人有哪些困難，儘自己所能並號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲，但第一次做這種活動，還是有些棘手，不過在隊長的帶領下，在團隊成員們的分工合作以及互幫互助下，我們順利的完成了這次活動，並且收穫頗多。
在前期的準備工作做好後，我們開始分工合作採訪路邊的清潔工，環衛工，擦鞋工等等，了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿。然後我們聽從了學長們的建議，找xx市相關部門反映情況並尋求幫助，畢竟一個團隊的能力是有限的，這讓我領會到“眾人拾材火焰高”的道理。
我們還去了xx鄉國小，與那裡的貧困學生進行交流，收集他們的微心愿卡片，並幫助實現他們的願望。這個過程也是十分艱難的。我們首先去了xx市市團委，再找到xx區縣團委，最後來到xx鄉村委會，一步步的實施我們的工作，最後還聯合xx市微力量組織幫助他們達成心愿，一路走來可謂是曲折坎坷，最後在我們的團隊合作下順利完成。在這過程中，我明白了許多道理，要想把一件事做好，首先要有足夠的自信和明確的實施計畫，然後要有一種積極面對的態度，堅持不懈的走下去，這樣才能辦好事情，才能有所收穫。
其實我們的活動也算是社會公益吧，當聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的工作，上學用的父母的錢，有什麼能力和資格來做公益時，我們都認為，只要堅持下去，做自己能力所及的事情，就能感動社會上更多的人來做社會公益，就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌，在困難中前行，我們懷著一腔熱血，一顆堅持不懈的心，一種積極向上的態度，一定會在這次社會公益活動中有所收穫，增長我們的自身修養和社會知識。
最後我想說，參與這次活動，我很開心，很有收穫，這將是我今後在社會上生活的一筆重大財富。
寒假社會實踐兼職心得體會 篇15
由於我在這次寒假期間參加了家教工作的社會實踐，因此假期結束後讓我從中學到不少實用的經驗，這種與在校學習不同的生活方式也讓我受益匪淺，至少參加社會實踐的過程中讓我對自身的表現感到很滿意，我也相信有了這份經歷以後能夠讓自己從容面對今後的挑戰。
秉承嚴謹的態度能夠讓自己更好地完成各項工作，我在寒假期間主要負責教導國小六年級的數學知識，由於還有一學期便國小畢業的緣故讓家長十分關心孩子的成績，這份對學生的關心也讓我在工作中感受到了壓力，因此我認真分析六年級下冊的數學較差並將知識點進行梳理，這樣的話在教導過程中也能夠讓學生更容易理解，只不過由於我缺乏實踐經驗的緣故從而在教學過程中遇到不少困難，所幸的是家長能夠表示理解從而讓我減輕了心理壓力，嚴謹的工作作風是我在寒假家教過程中不可缺少的'，鄭重對待寒假工作的過程中讓我較好地履行了自身的職責。
需要多注意與學生間的交流以便於更好地制定教學方針，由於寒假時間較短的緣故需要充分將其利用起來，要讓學生在寒假期間獲得成績的提升才不會讓自身的努力白費，所以我能夠對學生目前的學習狀況進行分析並制定教學方針，在教學過程中也會注重培養學生的思維能力，讓學生減少對老師或家長的依賴性並做到自主學習，即便在沒人監管的情況下也能夠獨自完成布置的作業，對我而言學生做到這種程度便意味著自身的教學取得了不錯的成效，事實上隨著假期的努力使得學生的成績得到了顯著的提升。
採取合理的教學方式能夠讓學生對數學科目更有興趣，由於數學科目更注重思維的鍛鍊從而需要培養學生的理性思維，這也意味著照本宣科的教學方式很難取得理想的效果，因此我結合生活實例向學生講述課本上的知識點，而且課後也布置了相應的作業從而鞏固學生的學習成果，肩負著教導學生的重任便要對得起家長對自己的信任才行，秉承著這份信念讓我對這份工作更有責任心，而且當學生成績得以提升的時候也讓我很有成就感。
寒假的結束無疑是令人感到有些不捨的，我也通過家教的方式讓自己從中積累了不少經驗，而且隨著自身缺點得到改正也讓我明白參加社會實踐的意義所在，我會通過對這份經驗的積累來適應自己今後的努力方向。