高中生敬老院社會實踐心得體會 篇1
我決定，在高中的第一個寒假中參加社會實踐，在我家前面有個養老院，為我參加服務老人的社會實踐創造了很好的條件。尊老愛老是中華民族的傳統美德，為弘揚優秀傳統，努力營造社會和諧的良好氛圍。另一方面，加強自己的道德修養，鍛鍊自己的社會實踐能力。為了完成自己的作業，更為了自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。
老人曾經辛辛苦苦拉扯大自己的孩子，用無微不至的關懷呵護自己的孩子。現在孩子們為了自己的家庭生活忙碌工作，以至於無暇顧及自己的父母。所以，我們應該關注老人們的生活，減少他們的一些心理和精神壓力，在自己空閒的時間，多陪陪自己的父母，和他們聊聊天。
走進養老院向院長說明來意後，院長很高興並且痛快的答應了我的要求。在院長的帶領下，我敲響了一家老人房間的門，原來是王爺爺。坐下之後，我打量了一下老人居住房的條件，真的很不錯，房間裡供水供暖的設施都很齊全，而且還有一個很大的平板電視，非常清晰。房間裡有兩張床，是王爺爺和老伴的。從這裡可以看出，老人們在養老院的居住生活環境還是很好的，作為兒女的在這一點還是放心的。
然後，我幫王爺爺收拾了一些床鋪，掃掃地，擦了擦地板。一切都忙碌完之後，王爺爺說要去找張爺爺下棋，正好我我要幫他們掃掃院子，於是我拿著掃把和王爺爺一起前去。來到張爺爺的房間，他正一個人看電視呢，老人挺喜歡戲劇的，我們進去說要找他下棋，二話沒說，馬上拿棋盤。還是去院子裡吧，今天陽光很好。我幫他們把棋桌擺在院子之後，就去掃院子了。我看他們下的很認真，走的每一步都是經過深思熟慮，我的手也開始癢起來，想殺一盤。把院子徹徹底底的打掃完之後，我請求來一盤，張爺爺笑著說來吧。我趕緊和王爺爺擺上一盤，在張爺爺的微笑中，我小心翼翼的走好每一步，本以為自己下棋的技藝還行，和王爺爺下起來卻一盤也沒贏，我有點自不量力啊。可以體會到，老人在生活中還是挺開心的，說明老人在養老院找到了開心的源泉。
到了中午，王爺爺讓我留下來吃午飯，我說我去打飯吧。於是我來到了養老院的食堂，老人們有說有笑的排著隊打飯。我一看飯菜，很豐富，而且還不貴，我買了三個人飯花了十塊錢，各種菜也是五花八門，王爺爺還是想吃白菜燉豆腐，打了三份菜，幾個饅頭。可以看出，老人的生活費不用很多，每天也花不了十塊錢。可以看出，節儉了一輩子的老人還是能接受這裡的花費。王爺爺向我說，老人不喜歡吃油膩的東西，大魚大肉一般不吃，喜歡清淡的，而且有營養。可以看出，老人對自己的飲食挺了解的，知道自己的喜好。我們作為兒女的也應該多給老人買點補品。
到了下午，我問老人有沒有要洗的衣服，我去用洗衣機洗洗。王爺爺說不用，還是在這裡聊聊天吧，我高興地答應了。給我印象最深的就是老人和我說的那些存在最心底的話。從老人的話語中，我了解到，老人們平日裡很孤獨，兒女大多不在身邊，有的.甚至沒有兒女，他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的，在生活的溫飽要求之上，有人在身邊那才是最開心的。作為當今社會的高中生，我們有責任有義務去關心這些弱勢群體，去關心這些需要臨終關懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活，他們理應得到這種愛。他們的兒女雖然不能經常來看望他們，不過也能盡最大的孝心贍養老人，這一點老人們還是很滿意的。老人們並不希望自己的兒女能賺很多很多錢，給自己買很多很多東西，他們希望的僅僅是自己的一家人能夠平平安安的生活，能夠團聚在一起，這比啥都強。
老人還和我聊了他們的過去，與老人們的深入接觸，使我們感觸很多。感觸歷史的變遷，人生的滄桑。通過本次實踐，我深深感受到“紙上學來終覺淺，投身實踐得真知”，在實踐中把理論變為實際，更好地為社會服務是一門必修課。他們曾經也是社會的創造者，祖國之棟樑。明白了老人們過去的經歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對子女的記盼，更明白了他們對下一代的希望。每個人都會老，但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻，或大或小，可能僅僅是養育自己的子女，但無論如何，他們付出了。雖然他們不求回報，但作為子女，我們決不能忘了他們的養育之恩，我們應該孝敬他們，讓他們幸福快樂。收穫最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經很累了，他們需要休息，但更多的是關愛，是大家的愛。孝敬父母，尊敬長輩，這一直是中華民族的傳統美德，歷朝歷代都有這方面的楷模。其實作父母的，他們並沒有什麼大的希望、高的要求，也不在乎什麼金山銀山，他們只希望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有說有笑，和和睦睦的，這樣，他們就滿足了。
我還得到了許許多多的經典的老故事，老人年輕時候經歷的事很有趣。當然也能夠聽得出他們的生活很苦，和現在的生活相比，簡直是一個天上一個地下。所以說，我們現在的美好生活來之不易，我們應該珍惜今天的生活，勤儉節約。
通過本次社會實踐活動，一方面，我加強了自己的社會交往能力，在實踐中成長；另一方面，我為社會做出了自己微薄的貢獻；但在實踐過程中，我也出現了經驗不足，處理問題不夠成熟等問題。我們要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後能更好地服務於社會打下堅實的基礎。最後，我還是需要說，現在的老人確實需要兒女的陪伴和呵護，精神贍養問題需要我們每一個做兒女的重視起來。當自己有時間的時候，不要老想著出去旅遊度假，應該多想一想在養老院的父母。哪怕就是和他們聊幾個小時，他們也心滿意足了。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇2
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為加強我們大學生的思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，今年社會實踐活動我選擇了去鎮上的敬老院，看望並照顧住在那裡的老人。
在年輕人眼裡，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、離退休幹部、軍人，也有的曾經是文藝工作者。而在這裡，有的是因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因為在這裡與同齡人朝夕相伴，擁有共同的興趣愛好，相近的人生觀念和相似的價值觀念，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
在敬老院裡，負責人向我講解到：敬老院裡大多數的老人生活不能自理，多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且當地的交通不是非常方便。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我的手噓寒問暖，十分關心我各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴，與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰爭歲月，並與我聊了一些日常生活中的點點滴滴，而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，並與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。老人們都感慨地說，正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。
更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我並沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
而對於衣來伸手﹑飯來張口的我，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們過去的事跡是如此得著迷，有的我還主動跑到外面小賣部買東西給老人。雖然來的時候已經準備了水果，點心和一些日用品，可那些遠遠不夠，於是我會用自己平時的零花錢給老人們買吃的。我從早上到中午12點，走了部分老人的房間並且慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，就跟著那裡負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，需要一邊餵才行。這時我早已沒有先前那樣拘謹，很自然地給老人餵飯，雖然動作略顯笨拙。一見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂融融。大多數老人家在這裡都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是房間裡看一會兒電視或玩一下麻將，也有的是到院子裡做一些簡單的鍛鍊。因此，老人們在這裡也可以算是晚年安康了。
而在這些天的實踐過程中，我不僅為老人們做些日常的事，也經常和他們交談、聊天，從而更好地了解他們的內心世界，以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過去的經歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們後輩的希望比如實踐的第二天早上7:30，我便騎車來到福利院，發現很多老人都已經早起了，有的還在做早操。於是在上午的傾聽與交流中我認識了很多老人。有一位老人給我的印象比較深刻，我叫他陳爺爺，是名老紅軍。我來到這位老人住的房間，等候在門口的阿姨進去和老人說了聲，我便健步迎上去，用雙手攙扶著老人，跟他做介紹：“我是一名大一的學生’，今天我來看看您!”年近九旬高齡的他，慈眉善目，顯得十分得和藹可親。他笑著說“好!”，並點頭表示歡迎。我在房間裡仔細地打量了一番，在床的旁邊有個寫字檯，上面擺放著幾個水杯。靠近門口有一張舊的藤椅，估計這是老人平常坐的椅子，於是我將老人扶到藤椅上坐下，同時我將水果根據老人的意思放在旁屋的地上，聽老人跟我講他過去的事情。
當我們說起長征的事，老人眼裡泛出的了淚光。他說道：“他當年參加過長征，對長征可是十分了解。”他說：“過去的長征很艱苦啊!現在的年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛鍊。”老人很為自己是黨員而感到驕傲，他說：“如果沒有共產黨就沒有現在的中國，沒有可以讓老人們安度晚年的國和家”。老人家說完，我不禁從心裡充滿了敬佩!後來我問他：“您做為中國共產黨員認為當年長征最重要是什麼?”時，使我驚訝的是，老人家居然頭頭是道地說了四條：不怕犧牲，艱苦奮鬥，官兵團結，關心民眾。一個如此高齡的老人思維還那么清晰這不得不叫人尊敬和佩服!我和老人在一起侃侃而談,他和我講述著他當黨員和長征的故事，相處得非常融洽，不知不覺好幾個小時就過去了。臨走的時候我和老人一起合影留念。照完相以後，老人對我說：“照片洗出來以後能不能也給我一張?上面寫上你的名字。”“好的，好的，沒問題。我過兩天洗好後給您送來!”我答道。就這樣，我以這樣一個結尾，告別了這樣一名老黨員，那些曾幾何時擁有和我們一樣夢想的老人們，他們曾經也年輕過。我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。
當然在實踐中還有很多富有意義的經歷。有一次經過近半天的緊張勞作，將院子裡德樹枝修理得整整齊齊,不僅親近了大自然,而且使院內的面貌煥然一新。又有一次，鎮上的藝術團也來此匯報演出，為老人們的生活增添樂趣。在最後的一個節目中，我還和表演人員一起為老人們奉獻了一曲《夕陽紅》，祝他們老友所樂。節目完後，我們便於老人們促膝長談，與他們共舞，其中有一個老奶奶在舞台上一曲未了又來一首，始終不肯下來，弄得台下一個想唱歌的爺爺急紅了臉，老是張嘴又閉口。唉!人老心不老，其實他們也是有生活的激情的。又有一次，其中有一位老人要過生日。在食堂里，大家舉行了一個簡單的生日聚會，我和其他老人們各自表演了各式各樣的節目為這位老人祝生。這位老人十分高興，真誠地感謝大家所帶來的快樂，並和大夥一起分享了生日蛋糕。
在這美好的氛圍之中，院長激動地說：“這樣的活動讓我感覺給我們敬老院帶來了青春的活力，讓我們似乎都變得年輕了，原來我們也可以像年輕人那樣高興地過生日。”院長是一位中年男子，他對我說：“這裡的老人收入主要有三大塊，村里、財政撥款，每個人每年600元，街道每人每年200元，民政局每人每年2500元。老人生病時敬老院會報銷醫藥費，政府提供老人的衣著等，通過輪換常年保持有8名工作人員負責照顧他們的飲食起居，生活狀況較好。”我還記得實踐中的一天當地的派出所等機構還派出了慰問團來敬老院，那天下午在院長的主持下慰問團的成員和老人們在敬老院的娛樂廳里舉行了座談會，他們首先感謝老人們為社會主義建設事業做出的貢獻，把對老人們的尊敬送到了他們的心坎里。老人們也暢所欲言，講出自己的親身經歷，通過新舊社會的對比讓大家深切感受到了現在生活條件的優越。老少兩代人共同暢想偉大祖國的美好明天。雖然老人們的語言很樸素，但他們所表現出來的熱情讓我們感動不已，懷著這份感動我圓滿地結束了那天的實踐活動。
或許我慰問敬老院，已經不再是單純得來敬老院看望老人。我想那個時候已成我人生中重要的回憶，那些可愛老人的笑臉。其實我私下裡拍了一疊照片回來，每次翻看這些照片時就會出現一幕幕感人的畫面：一位老人拉住了我的手，在親自給他們餵飯穿衣時的喜悅時說出的那句話：不是兒女勝似兒女。我心中有點酸酸的，老人們畢竟還是孤獨的，他們需要人關心、愛護，敬老院的設施好那並不是最主要的，而是更加需要社會上人們的一些關注，尤其是他們的兒女。因為正是這些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。而他們現在僅僅需要我們的關愛，僅此而已。老人們平日裡都很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許已經不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。《常回家看看》里歌詞固然寫得好,老人要的更是有人陪他們聊聊天、談談心、交流一下心聲，他們更需要感情上的幫助。
我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會像敬老院裡的那些老人一樣，以這種方式度過自己的晚年呢?
在敬老院的牆壁上有這樣一段話：
孩子!
當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。
教你繫鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。
所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想
極可能最後連要說什麼，我也一併忘記。
孩子!
你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?
所以，當我重複又重複說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。
讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!希望你，也能陪著我閒話家常吧!孩子，現在我常常忘了扣扣子、繫鞋帶。
吃飯時，會弄髒衣服，梳頭髮時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。
看到這段話，我極有感觸，我們作為後輩、作為年輕人，真的應該多花些時間來陪陪老人們，讓他們在生命的最後一段旅途中走得開心、快樂。
這裡的老人並非每個都有健康的身體，更多的是受到了多年疾病的困擾，他們是社會的弱勢群體，他們更需要社會的關注。在雨天，由於身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天，由於環境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光，或者可能根本曬不到。那我們又在乾什麼呢?坐在教室里對著窗外的細雨呆呆地想心事，在戶外厚厚的積雪中打雪仗，亦或是趴在陽台上懶洋洋地曬著太陽我們的生活是快樂的，而老人們的生活是痛苦的。但是，我們又能做的了什麼?我們可以做的也許只能是給他們帶來我們最真摯的祝福，抽出空閒的時間來看望他們，給他們少許的快樂!未來的我們是否會像他們的兒女一樣把至親至愛之人就這樣託付給敬老院呢?如果真是那樣，那么當最愛你的父母走了之後，當你老了之後，你一定會後悔的!因為只有他們才是這個世界上是最愛你的兩個人。
然而當今的社會，不知道孝敬老人這一基本道德的人不在少數，他們忘記了他們的父母辛辛苦苦的把他們拉扯大，在自己有能力掙錢吃飯以後，就將年老的父母給拋棄、任由他們艱苦度日、自生自滅。這些人不曾想過，若干年之後，當他們自己也年老了以後，如果他們的兒女也這樣來對待自己，不知道那時候心裡該是什麼滋味?也許我們憑著朝氣，可以犯下任何錯誤。但是我們不能忘記這一點，尊老、敬老是我們的根，我們的魂。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇3
大二暑假裡我和幾個摯友一起去了敬老院參與社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什麼都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意後，他便笑了起來，連連誇我們有愛心，然後就匆忙的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟識的老奶奶的房間中。剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的芳香味，那是一股花香，一股桂花的'芳香。隨後，清潔工人又告知我們，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了。然後，他又向老人說明白來意，說完便走了。看到老人後，我們便親熱地叫了她一聲張奶奶！她也快樂地應了一聲。張奶奶要我們坐下，還打算給我們倒茶，我們卻異口同聲說不用了！是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。然後，我們就和她閒聊、談心，直到我們要走的時候，她還戀戀不捨的抓住了我們的手說：你們以後肯定還要再來喲！嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了！
實踐中了解社會，讓我學到了許多在課堂上根本就學不道的學問，也打開了視野，長了見識，為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經驗，是一生珍貴的財寶。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇4
一首《春天裡》唱出多少人的心聲，面對老我們無法逃避，所以我們必須正視。老有所依，老有所養不僅是我們每一個人的心愿，更是構建和諧社會的目標。老子的《道德經》有云：“為民上者，躬行節儉，力盡孝慈，為天下先。”信奉中庸之道的中國，將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍貫穿於我們的成長。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統的精華，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。今年暑假的社會實踐活動，我們一行八人來到了位於福建路的“銀杏樹老年服務中心”，開始了為期七天的義工生活，看望並照顧那裡的老人們。 在七天的實踐活動開展中，我們主要進行了三方面的活動：
1.關心慰問養老院裡的老人們
第一天，我們利用半天上午熟悉了養老院托養中心的基本環境，養老院分為三層，第一第二層大多為生活半自理的老人，第三層分為客房及一些生活不能自理的老人。我們小隊根據養老院的格局，迅速分為三個小隊，每兩人一組，負責一層樓的工作。
保持養老院的衛生是護工阿姨每天必做的事情，因此我們最先開始做的工作就是將養老院的衛生打掃乾淨，不放過任何一個死角，組員們互相幫助，認真仔細地將院內垃圾清掃乾淨，然後擦拭窗台扶手，以及桌子板凳。老人們看著我們這些小丫頭細心地做著活，都投來讚許的目光，而我們也從老人們的微笑中體會到了這次打掃的意義。
有的老人生活不能自理，多年癱瘓在床，我們所做的內容之一就是給這些老人餵飯，他們的飯都是特製的流食，這就考驗了我們的耐心，對於我們這些習慣了和年輕人在一起玩耍的小青年來說，耐心是最大的挑戰。而在餵飯的過程中，我們的組員都表現出了對老人們極大的關愛和耐心，沒有人半途而廢，也沒有人中途退縮，更沒有人表露出不滿的情緒，大家餵飯時還能很細心的給老人擦嘴，這讓很多老人都很感動。就連平時護工阿姨說的吃飯最慢的那位奶奶在那幾天裡，
吃飯的速度也不亞於別人，這讓我們的內心充滿自豪感。
2.開展關於銀杏樹養老院老年人生活狀況的問卷調查
從第四天起，我們就開始著手對養老院的老人們組織一些問卷調查。老人們看見我們拿著白色問卷，顯得很拘謹，生怕說錯什麼話，有的老人甚至不願意配合我們的工作。隨後我們改變了策略，以聊天的輕鬆方式，將問卷中的問題帶入了輕鬆的氛圍中，這樣問卷才得以順利地進行。
我們的問卷主要從老人自身情況，養老院條件，以及老人們對養老院相關問題的看法等方面進行。老人們都如實相告，基本反映了老人內心真實想法。面對這一群年過古稀的老人，我們很難想像出他們也曾和我們一樣充滿活力，甚至還有的老人曾經是教授，工程師。他們在過去的青春歲月里都曾為社會做出過大大小小的貢獻。現在他們年邁體衰，已經無力發揮餘熱，最是需要社會關懷的時刻。過程中，我們了解到大部分老人都是因為由於長年生病，生活不能完全自理，子女們住得也比較遠，很難照顧所以才來到這裡的。但是他們的.子女也會經常來看他們。其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看他們，和他們聊天讓他們不再感到孤單。總的來說，老人們對這裡的生活很滿意。
3.收集並整理素材以便完成實踐報告
我們此次取材主要以照片為主，而此次活動最有趣的地方莫過於那兩天給老人們拍照了，有的老人忸怩著不願意拍照，總是擺擺手“老了老了，照了不好看。”而這時，我們所有人又會齊齊上陣哄著他們，給他們信心。雖然有的老人覺得自己老了醜了，可又會情不自禁換上自己覺得最漂亮的衣服走到我們的鏡頭前。拍完後還會反覆詢問我們會不會把照片洗出來，得到確認後還會不放心。等到我們把洗好的照片送到每個人手上時，他們臉上露出的喜悅的表情就告訴了我們他們內心裡有多開心。所有的照片中給我們印象最深的便是一位老爺爺笑得合不攏嘴，雙手還孩子似的舉出V字型，從他的笑容里我們更多地體會到了在晚年裡得到的關注與愛護對一個老人來說是多么重要。
實踐雖然只有短短的一周，但此次社會實踐，我們都感到收穫很大，也為我們日後的踏上工作崗位積累了經驗，奠定了基礎。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇5
今年的夏天，天氣格外的炎熱酷烈，讓人完全不想出門。可是一個活動的開展卻讓我擺脫了對外界炎熱天氣的懼怕，興致勃勃的準備起來。
我們通過志願者協會的組織，將在號參加敬老院志願者活動，而我也幸運的加入了這一行業，在各位朋友同學相互的鼓勵和激動心情下，我們一大清早就在廣場集合，乘坐一輛巴士車前往位於城市南邊郊區的敬老院。
一到敬老院，我們就受到了敬老院負責人的熱情接待，他先是感謝了我們小組的組長，又是對我們志願者的服務精神進行了讚揚，一番誇獎讓我們這些初出茅廬的小青年格外開心。隨後，他開始跟我們介紹起敬老院裡的情況，組長也跟著他的話對我們的進行了分工協作，讓我們複製不同的義務勞動。大致可以分為室外清潔組和室內清潔組，在搞完衛生後還有一些活動。組長也鼓勵我們在勞動中多跟老人交談，與老人交朋友，給敬老院的各位老人的晚年帶來歡笑和快樂。
在組長的講說結束後，我們這些被分配到室內去清掃衛生的志願者們迫不急的的拿著打掃工具在各位老爺爺老奶奶的歡迎下開始了清掃。我們第一次來到敬老院實在是非常的好奇，雖然這裡的環境看上去不錯，氣氛也很祥和，但我們還是更多的想要了解一下各位老人平日裡的生活，也對老年人的經驗和故事非常感興趣。
在我心裡，這就像是《活著》這本經典小說里的劇情一樣，聽老人的故事，學老人的經驗，讓我們在有所感悟的同時面對各種事情有著更強的抗性。
養老院裡的老人也並不是我們想的那樣安詳沉默，也有著自己的生活和愛好，例如在老爺爺里就很流行打牌和下棋，老奶奶們就喜歡結伴跳舞，小小的敬老院卻像是一個世外桃源一般讓人感到舒適。
我們打掃著衛生，一邊跟老人家聊著天，我們比較好奇老人的故事，這普遍跨過半個世紀的年歲經歷是我們都好奇的。而老人家們就比較關心我們的學業和家裡情況，聽到我們說家裡和學習都挺好的就會誇獎我們，要我們好好學習，以後學業有成出來報效祖國。
在一整天裡，我們就在這樣安寧而又不失趣味的聊天中增進了互相的理解，彼此之間結下了深厚的友誼。在分別之時都依依不捨，讓我們隊伍里一些感性的姑娘忍不住落淚。
回到家中，我躺在床上放鬆著身體，雖然今天打掃衛生有些辛苦，但是跟老人們一番交談確實讓我受益不少，我也願意多跟老人溝通交流。雖然不知道以後還會不會有類似的活動了，但是如果有的話，我一定會再次參與，及慰問老人，也充實自己。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇6
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代大學生，我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
寒假期間，我和同學去了鎮敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。
鎮敬老院創辦至今將有二十年，有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍，鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規範、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。
阿姨向我們講解到：敬老院裡其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病，給護理工作帶來極大的困難。
在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間，我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要餵才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人餵飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛鍊身體了。敬老院裡有個很大的院子,裡面有很多鍛鍊身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛鍊身體,看見我們來了，就和我們一起玩些小遊戲.。通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣，不過時間長了也就習慣了。老人家在這裡很開心，也可算是安享晚年。
下午3點多，我們與老人告別後離開了敬老院。
這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。
伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧!
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇7
作為大一的新生，從開學到現在也差不多一個月了，我們班的課又很少，所以總覺得有些迷茫，我有幸跟隨大家前往老年公寓，心中起伏不斷，有激烈，有擔憂，我不知道我去了那裡可以做些什麼，我要怎么和老人交談，萬一……然而整個上午，卻沒有出現我擔憂的種種狀況，這的確是一次愛心之旅，更是對心的洗禮。
這次的敬老院實踐活動提高了我們的社會實踐實力引導了我們接觸和了解社會，增加了我們的`社會責任感。這次組織的活動更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對於我們這些高校生，獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。
回來的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上靜默無聞的辛苦了一輩子，現在儘管子女都不在身邊，但是依舊保持了一份堅毅樂觀的心態，在生活中老有所為。那么作為後輩的我們，更應當力所能及的去幫助他們，關切他們。因為還有許多的老人無依無靠，流離失所。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所和無盡的苦痛中度過！就讓我們攜起手來，獻出自己應有的力氣吧！！
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇8
假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什麼都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意後，他便笑了起來，連連誇我們有愛心，然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨後，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓x，今年已經76歲高齡了。然後，他又向老人說明了來意，說完便走了。看到老人後，我們便親熱地叫了她一聲＂x奶奶！”她也開心地應了一聲。
x奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了！”是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。然後，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，她還依依不捨的抓住了我們的手說：“你們以後一定還要再來喲！”我們想也沒想就答應了。
可能這句話並不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院裡的老人吧！我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！
可能這些老人的孩子有些已經升官發財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，那該怎么辦啊？
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發展計畫已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
這次，我們策劃了敬老院志願者服務活動之行，前往敬老院，慰問敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們送去一份關愛。老子曾說到做人兒女的一境界：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。要做到這種境界不是那么容易的，但是一些小小的關愛，我們確是可以做到；尊老敬老是中華民族的傳統美德。然而，社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。
由於地點比較偏僻，在此次活動前，我提前走訪後做了活動線路圖片。活動當天，受到集合時間延遲影響，時間比較倉促，到達敬老院內直接整隊分組行動，一部分和老人交談一部分打掃衛生，為老人剪指甲，理髮，和擦玻璃。
我們的到來讓他們欣喜萬分，我們和老人們談心，他們是那么的健談，有些老人都80多歲了，因為年紀大了，他們的語言能力有些退化，他們說話時大部分我們是一邊仔細的聽一邊猜他們說了什麼，老人們很興奮，他們緊握著我們的手，仿佛我們就是他們的孩子，我們會問他們的年紀和在這裡的生活，他們會問我們今年多大啦，家裡是哪裡的，家裡有幾口人，雖然沒有太多的共同語言，但是我們儘量找些簡單的話題，引導老人多講述他們的往事。總之大家談得很開心，我們也由衷地希望能給他們帶來心靈上的慰藉。
說到我所負責的環節——理髮。期間，老人們都十分活躍積極配合。比我預期的效果好得多了，雖說我們此行是為了給敬老院的老人們添些快樂，但是事實上，老人們也給我們帶來了快樂。
考慮到老人的作息時間，活動一個小時就結束了。臨別時，全部義工合影后，老人們高興地唱起了歌，在歌聲中我們返回到各自的工作崗位。
在這次的活動中，我通過另一個視角，認識到生活在當下的世界裡，我們不能只為著自己的利益而做事，要學會關心別人，學會奉獻愛心。在與老人的交談當中，讓我了解到他們在老人院的生活是多么的孤寞，他們需要更多人的關心與呵護，因此我們需要奉獻出我們自己的愛心，讓社會到處都可以看到愛的存在。我們志願者雖然能為老人們做的事情很少，但是意義卻很大。這不僅能夠溫暖老人的心，而且還能夠鍛鍊我們的能力，為構建和諧社會貢獻一份微薄之力。
這個社會太缺少對老人的關心了，讓我們多多的關心關心老人，時常可以去敬老院看看他們，即使只是聊聊天也好，他們現在正如同小孩子一般需要人們的愛護，他們現在的樣子就是我們未來的影子，不要讓我們的未來在寂寞中度過，獻出我們的愛心，給老人院中的老人一絲溫暖吧！
通過這次敬老院義工服務活動，我相信一起的夥伴們將會更加的關注老人，會在以後給他們更多歡樂，祝福，也會更加珍惜自己身邊的老人。我希望我們社會的每一個人都能關愛老人，關愛他人，能從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，將“奉獻愛心，服務社會，鍛鍊自我”的義工服務宗旨貫徹到底；為實現“老有所養，老有所依，老有所樂，老有所為”的目標共同努力！
這次的活動大家配合的很不錯，即讓老人得到了歡樂，又讓我們知道如何與老人交流。遺憾的是時間比較倉促，沒能為老人們安排節目及慰問品。對此，我認為以後活動應進行更加周密的計畫，把更多問題考慮進去；多了解敬老愛老的相關知識及意義；多參加類似的活動，從活動中發現問題、解決問題，從而提高自身對敬老院志願者服務活動的質量，讓老人們感受到更多的關懷。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們共同努力，因為有了他們的付出，才有我們安心的這一代。所以，在假期的時候我先回到家裡做了幾天調整，然後我準備要開始事實我的假期計畫的第一站，就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人，希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇9
在這個晴朗的天氣里，趁著五一假期，我們自發組織了一次志願者活動，看望關心敬老院的老人們。此次敬老院一行感慨很多。
到了目的地，並沒有想像中華麗的院落，那只是一座年數已久的老樓，寂靜的院落平平無奇。然而，我慶幸我們來了，我們要給這裡的老人帶來歡樂。我們開始分工合作，幫他們洗洗頭、拖拖地，陪他們說會兒話、下象棋、打打牌…在和爺爺奶奶們的相處中我看到了他們對兒女的思念與牽掛，以及在敬老院中的孤單。我們僅僅去了這么一會兒，老人們的臉上就浮現出了幸福的笑容，簡單的說幾句家常噓寒問暖，我就能感受到了他們因為我們的到來而非常快樂。
俗話說：“家有一老，如有一寶”。可在今天，大多的子女因為工作忙，沒時間照顧老人，便將老人送去敬老院，有時間才去看一眼。其實我們知道，老人缺的不是物質上的幫助，而是內心精神上的陪伴。世界上有那么多的空巢老人，敬老院的老人數量每年都在增長，我們能做的微乎其微，不可能每個敬老院都去，每個老人都照顧到，但我們可以竭盡全力去照顧我們眼前看到的老人，用自己的力量呼籲社會上的年輕人多關心自己的父母，抽時間多回家看看。老人所期待的並不是孩子回家幫他們做多少事，他們想要的只是孩子們多回來看看，陪他們說說話，哪怕是幾分鐘，我想他們也會非常開心的。
這次志願活動讓我感觸頗深，所以在結束活動之後就趕緊給自己家人打了個電話，陪他們聊聊天。我希望我們大家都貢獻出自己微薄之力去關心每一位老人，不要讓他們在僅剩的歲月里充滿孤獨與遺憾。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇10
20xx年x月x日，早晨x點，我們踏上了敬老院社會實踐的路途。一路上，同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節目，一個多小時的忙碌之後，我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進去，我們被眼前的環境所震驚了，可以說，這裡就像是一個“世外桃源”，藍天白雲，依山傍水。在破爛的圍牆內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落裡沉睡著孤寂與無奈。
走下車，熱心的院長阿姨接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況：夕陽紅敬老院是吉林市規模最大，環境最好並且建設較早的一所養老院。建地面積有20__多平方米，院內有老人110多人。
其中年齡最大的老人已有101歲的高齡，最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房，為了照顧一些特殊的老人，還專門設有小食堂，可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。聽阿姨說，這裡的老人平時生活很豐富，說著便用手指著窗外的一條湖，“很多老人非常喜歡釣魚，這個湖便給他們提供了這個優越的條件。”順著湖邊，我們看到了一個涼亭，裡面甚是熱鬧，老人們正在棋盤上格鬥著，旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場，院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閒著，總聚在一起打麻將或者打花牌等等，生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之後，阿姨還給我們介紹了少數民族一直以來流傳的敬老傳統，讓人敬慕之情不禁油然而生。聽完阿姨的介紹，我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症或者聽力有些障礙，同學們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……
其中有一位老人對我印象深刻，他一直坐在院內的那棵梧桐樹下，望著遠方，我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了，因為兒女工作都很忙，所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他…說著，老爺爺的眼眶便已濕潤。我們說，“爺爺，沒關係，我們都是你的兒女啊！”爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間，在老人們開飯之前，我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物並表演了大家準備已久的小節目。我們的歌聲並不動聽，但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了，一個勁的拍著手附和著我們的歌聲，有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來，唉！人老心不老，或許在孩子們當中，他們的嘴角才會上浮。
這次實踐給了我很多啟發，作為當今社會的一名大學生，我們有責任有義務去關心這些弱勢群體，去關心這些需要臨終關懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛，我們要通過實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇11
20xx年是共產黨建黨xx周年，我們於20xx年xx月xx日展開了十萬大學生黨團員寒假服務活動。通過網上報名，我光榮的成為其中的一員。愛是責任，愛是力量，愛是精神。為了進一步繼承和發揚“關愛老人”的光榮傳統，發揮時代先鋒作用，增強青少年的社會責任感，發揚互助友愛精神。
20xx年xx月xx日上午，我們xx鄉分團部分成員到敬老院開展“慰問孤寡老人”的主題教育活動，為老人們送去了生活用紙、水果、生活用品等物資，幫老人打掃，洗衣服等。踏入敬老院的院子時，裡面是那么的安靜和舒適。老爺爺們已經老了，再沒有年輕時候的激情了，他們都靜靜地享受著這一切。院子沒有喧囂，有的只是鳥鳴蟲叫。他們得到了社會各界的關愛和關心。他們樂於享受他們那自由閒適的生活，雖然老人年紀大了，有的還生活不能自理了。但是他們有著一顆堅強的心。
當我們一一的進了老人門的房間時，看到老爺爺們臉上都帶著陽光般的笑容，我們也很高興。我們和老人們談談心，聊聊生活上的一切事情。通過聊天，我們發覺老人們很可愛，我們會問他們“您的子女來看您嗎？”“您們覺得這裡的菜好吃嗎？”“您們喜歡這裡的生活嗎？”“您們每天經常做什麼呀？”“您們覺得辛苦嗎？”之類的話。他們有的笑而不答，有的則笑嘻嘻地說“好啊，好啊，這裡的一切都很好啊！”“你們好啊，希望你們可以經常來看我們！”“現在時代好了，國家經常幫我們，我們的日子好啊，感謝國家呀！”等等。
當我們和老人們告別時，確實是依依不捨呀。平時能夠多幫助老人們的衛生問題，這樣也是為了老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心，老人快樂。爺爺、奶奶、外公、外婆辛苦了一輩子，他們養大了父親和母親，沒有他們，便沒有我們的爸爸媽媽，更沒有我們。所以，我們應該孝敬他們，對他們特別講禮貌。我們應該尊老愛老，盡力去幫助老人乾點什麼，行動起來吧！讓這些辛苦了一輩子的老人，讓他們的晚年過得快樂一些。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇12
雨終於稍微停了，但仍不見太陽公公的笑臉，天涼涼的，身上還不時發抖，不得已穿上了外套，一切準備就緒，出發去敬老院。在路上還正想著今天干嘛呢，目的地已經到了。院長依然早早的就來到了敬老院，沒等我們說話，院長發話了，“今天天氣這么涼快，交給你們一個光榮而艱巨的任務，來鍛鍊一下你們，剛下過雨，你們把大家種的菜以及地里的草弄一下吧。”咦!有活乾，不錯，走起。
剛下過雨綠葉更綠了，一切看起來都那么生機勃勃，走到菜地，哇!一片綠色，“果實”累累，看來今年收穫頗多哇，絲瓜、番茄、茄子、豆角、葡萄……一切應有盡有，院長說這都是爺爺奶奶們一起開墾荒地、播種的。原來這裡是長滿了野草，後來大家覺得太浪費了，就一起動手整理了一下，沒想到這片土地這么肥沃，好幾年了都為大家結很多果實，沒浪費大家一片苦心。爺爺奶奶們那一輩真的是操勞的命，都這么大了，還想找點事兒乾，可能是在這裡待太久，真的沒事幹閒的慌，爺爺奶奶們還幫豆角、葡萄搭架子，說到這裡，不得不提一下大家中的葡萄，結的葡萄可真是又大又甜(不要問我怎么知道的，摘的時候實在是沒忍住)葡萄藤爬了一大片，架子下面一串一串的葡萄，讓人忍不住伸手想摘一顆。後來我們又把地里的草大概拔了一下，因為地濕，草葉容易拔，一會兒就拔完了。
回到屋裡，院長已經洗好了葡萄讓大家吃，爺爺奶奶們使勁讓我們吃，我們說吃過了，他們說，“這一片沒啥孩子，你們這幾個這么善良的孩子，喜歡吃就多吃點，咱這裡沒啥好吃的，有了就得好好招待……”爺爺奶奶都這樣說了，那就吃吧，真是不好意思了。爺爺奶奶們這么好，真是太榮幸了，不過想想也是，爺爺奶奶們也差不多都有子孫，經常見不到他們，看到我們也難免想到自己的孩子吧!我們能做的不多，這幾天要好好的孝敬一下他們，讓他們真的體驗一下當爺爺奶奶的感覺!往後的這幾天要加油了!
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇13
這個暑假我在高唐縣敬老院進行了為期一周的個人社會實踐活動，收穫了很多感動和經驗，真正感受到了大學生志願服務的必要。尤其在和敬老院的老人們和進行交流和幫助後，也深刻意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。在志願服務同時，我實際調查了其他鄉鎮養老院的情況，我對基層幹部對待養老院的重視態度感到欣慰，不過也引發了我對中國農村養老問題和農村高齡殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考，並為相關部門提出了自己的建議。
暑假，我回到家鄉山東高唐縣，開始自己大學生活中第一次社會實踐，為了增強自己的韌性，接近並了解社會中最弱勢群體，給他們帶去吉林大學學子的熱情和幫助，我將這次社會實踐地點選在了高唐縣敬老院，也就是高唐縣殘疾人綜合服務中心。正是在這裡，我深刻感受到了當代大學進行志願服務的重要意義，這一周雖然有點累，可是我覺得實現了自己的價值，更彰顯了我們吉大學子，樂於助人，積極投身社會實踐的良好風貌，贏得了周圍人的好評，自己還是覺得特別充實。
高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院，這兒的老人全部都是孤巢老人，而且大多數年過古稀，身體都已經行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關懷 。我的出現使略顯寂靜的敬老院，一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶，都激動的要落淚，我的手就那樣被他們握著，微笑並稍許心痛地聽他們念叨著好孩子。從第一天進行實踐，我就被這群老人感動著，剛一去，一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜，每個老人都把我當做自己的孩子，這真是讓我很激動。從院長那裡我了解到每年都會有好幾批大學生來這裡進行志願服務，老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證，激動地告訴我，黨的政策好，國家照顧才有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實踐任務，我還特地找到自己家鄉的同學(現就讀于山東省臨沂大學)，協助我完成這次實踐任務。實踐開始前，我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態。院長告訴我們，住在本院的老人差不多都是年過70的，身體也大都有殘疾，殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中，也發現了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙。看到這種情況，我感到十分痛心。沒有太多寒暄，我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始，酷暑中他無法行動，身體已經發餿，我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體，邊擦邊和他聊天，知道在敬老院中沒有護理人員，生活全靠自己，像他這樣的也是依賴大家的幫助才行。看到他住的凌亂的屋子，我幫他收拾，把他的尿壺倒掉涮乾淨，地擦乾淨，還打開窗子將異味發散出去。我忙著時，不經意間看到老大爺抹眼淚了，他哽咽的說，自己無兒無女，還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他，我是吉林大學的學生，來志願幫助大家，我在這裡就是您的孩子，國家培養我們大學生，我們就應該回報。
事實上，這也暴露了我國農村養老的深層次問題，雖然國家發展了，人民生活水平總體上有了很大提高，但是這個社會特殊群體，他們年輕時曾為我們國家的發展，社會的進步做出應有的貢獻，而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到，基層政府也已經越來越重視民生，開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那裡了解到，這幾年他們可以領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高，之前，由於經濟條件不允許，敬老院的餐廳中很少有葷菜，飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題，每逢過節，都要為老人們包水餃。當老人們說到這裡時，都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下，大家有序就餐，有說有笑，生活十分安詳。
不僅生活上的補助增多了，老人們還告訴我，醫療衛生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫生，大家看病更方便了。而且每年都要為大家進行免費體檢，這一點大家都豎起了大拇指，稱讚政府為人民辦實事。
這次實踐中，我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的.幫助，看到他們室內幹了的水桶，我挨屋幫著他們打滿水，他們無法正常行動，靠拐杖勉強可以動，幫他們擦拭身體，跟他們談心，因為沒法行走，他們對外邊發生的事情格外感興趣，我把自己在大學的趣事告訴他們，雖然交流起來十分困難，可老人們還是那么滿足，我更覺得自己這次實踐十分有意義，正是他們對我的這種依賴，我主動找到院長，要求把自己本來三天的實踐計畫改成了一周。院長欣然應允。
這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神，院裡行動不便的老人，大家幫忙打飯打水，幫助收拾屋子，幾個細心的大媽，還隔三差五出去買點水果，分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量，在院子的空地上開闢出了小菜園，老人們這樣說，閒著也是閒著，種點菜，大家吃著鮮。
儘管這樣，我還是發現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。
院民寢室的硬體設施落後，並且不齊全。最突出的是供水問題，年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水，萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障，還有敬老院防火設施不齊全，整個敬老院只找到五個滅火器，而且都安置在二樓，一樓沒有安置，對此院長給出解釋，一樓由於打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患，萬一一樓起火沒有滅火器後果不堪構想。對此，院長也同意只要下次民政撥錢，首先解決這個問題。敬老院護理人員嚴重不足，我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫生，但並沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務的護士，行動不便的老人也只能靠自己，這樣老人缺乏專業護理人員，生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協商後，向縣民政局寫了一份情況說明，縣民政已經協商要處理這個長期忽視的問題。
部分寢室安排不合理，很多老人行動不方便，住的寢室卻離洗手間很遠，甚至還將一位八十多，視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了反應，院長說他也覺得不合理，只是老人住進來的有早有晚，住在一樓的老人都不願意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量，終於說服他跟二樓的那位大爺交換寢室，在我離開的那天他們已經順利交換，院長答應對其他不合理的安排進行調整。
雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事，雖然每個院民室都有一台大背頭電視機，但大多數已經年久失修不能播放，這一點我直接縣民政進行了反映，希望幫助老人修好電視，然後安排電影下鄉走進敬老院，活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱，還可以安排視力較好的識字老人，定期為大家讀報紙，使老人們的生活不至於太過單調。
實踐過程中，我對附近幾個鄉鎮敬老院進行了調查，發現也都存在類似問題。只有一個由兩鄉鎮聯合成立的養老院，老人生活水平較高，我將上述問題總結後為縣民政局寫了一份建議信，希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在實踐過程中，我思考當前中國農村存在的養老問題，在我所在的山東農村，家庭養老依然承擔著重要責任，然而隨著養老現實成本較高，實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙，而在身邊的農村養老保險貫徹的並不徹底，農村養老也需要制度化規範化，實現這一步還有較長的的路要走。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇14
通過對敬老院的訪問，了解目前中國老年人療養狀況，以及老年人社會工作的發展狀況。實踐單位為敬老院，選擇的緣由為：該敬老院的規模和服務質量屬於中等水平，能較好的反映當代社會敬老院的.發展狀況。
本次實踐以小組為單位，四到五個人為一個小組，負責兩個老人。主要以談話和表演節目、做嬉戲的方式進行，另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活，比如洗頭、餵飯等。通過與老人建立良好，和諧的關係，了解他們日常生活以及內心的想法。另外，還通過實地視察，以及與該單位工作人員的溝通，調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發展。
在與老人的交談中，我們儘量做到不觸及老人的隱私和一些難過事，因為大部分來到這裡的老人都是由於兒女不情願照看他們或是不想照看他們，他們渴望家的暖和，親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇15
這個月的社會實踐，我們又去了虎丘敬老院，感覺都成了那裡的常客了。上幾個月去過，那裡的老人好像還記得我們，對我們也就非常生疏、親切。
其實敬老院裡有很多老人智力有問題，有些則瘋瘋癲癲。起初，我們還都心有餘悸，不敢與那些老人接觸，後來習慣了，這種心理也就消逝了。總覺得，我們關懷老人，去關心他們，老人們心裡是明白的。對老人來說，我們就如他們的孫子、孫女一樣大小，所以見到我們又去探望他們，他們臉上的笑容，我們是看得見的。雖然不是第一次去了，也不是第一次見到老人們的笑容了，但我想這種絢爛的`笑容，不管經受幾次照舊那么漂亮、那么震撼，讓人心安。
原來，我始終認為社會實踐是一個麻煩的活動，或許正是由於麻煩，才會讓我們在麻煩中覺得不虛此行，由於我們仔細的去完成了它。即使我們得不到什麼物質的嘉獎，即使我們還必需頂著烈日，抽出休假的時間，但老人們的笑容便在這些即使中給了我們連續下去的動力。活動圓滿，又讓我們體會頗多，社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會，鍛鍊自己的社會實踐力量，然而有了這些才能更好地、更穩地去走以後的社會之路，所以在此，我盼望我們班以致我們青少年同學可以更踴躍地參加進來。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇16
首先，我利用了我的優勢條件，在我家附近的公司做了兩幅宣傳的條幅，帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品，我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了敬老院。在許多人眼裡，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這裡與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間，我們到達了縣敬老院，一下車，我發現牌匾上敬老院的敬字少了個字。於是，我們就進去找到了敬老院的負責人也就是院長，向她表明了我們的來由。院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由後，全都露出了和藹的笑容，連聲向我們道謝，我們也不知道怎么才好，第一次發現，這些老爺爺，老奶奶真的特別可愛。
經過了短暫的休息後，我們開始實施起來了我們來之前做好的計畫。首先，找來了梯子，把牌匾上掉下來的那個字安裝上；然後選了兩個醒目的地方，把事先做好的條幅掛了上；接著就是往下搬運食品，幫著收拾一下敬老院的衛生。
一切都做好了，我們便跟老人們一起坐到了活動室里，跟這些和藹的老爺爺，老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語，好像真的融入到了一起似的，真的很開心，很欣慰。
不知不覺中，天黑了，今天的實踐結束了，我們不得不往回啟程了。這一天，我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程，讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋，都是歲月的痕跡，我想他們心中的皺紋深度，更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛鍊自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為中華兒女，我們應該出一份力，讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了敬老院去看望孤寡老人。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇17
站在敬老院門口，那裡安靜的讓人感到恐怖，望著那些滄桑的老人，臉上的皺紋像是海里的波浪，一層又一層的洶湧澎湃。髮絲早已花白，少的有些可憐。他們只是靜靜的坐著，望著遠處發獃。是在思念親人嗎?
裡面顯得好暗淡，我們這些學生站在這裡顯得另類，或許正是我們的異類，給這個昏暗的僻靜的小院增添了不少的活力與歡樂。所有的老人看到我們的到來都表示了他們的歡迎，在他們臉上我們也可以看見他們無與倫比的快樂，甚至還有一絲幸福的感覺。
是他們太寂寞了吧，見到我們就特別的熱情，邀請我們到他們那小小的房間裡坐坐。這個房間不大，只有兩張孤零零的床，還有一台電視機供老人們消除寂寞。我們都坐在床上，老人打開電視，和我們一起分享她的戲曲頻道。我們也與她一起享受某個同學親手做的蛋糕，松鬆軟軟的，散發著濃郁的雞蛋的香氣。老人吃的津津有味，我們見他們吃的那么的香也發自內心的趕到快樂，也有那么一點小小的自豪。老人客氣的切西瓜給我們吃，我們推推攘攘，甚是覺得不好意思。盛情難卻，我們接受了她的西瓜。
男生則在烈日炎炎下在院子裡拿著掃帚掃地，讓這院子更為的乾淨，使老人的心情更為舒適。雖然他們沒有和老人一起聊聊天，但我想他們也為自己可以給老人製造一個愜意的環境而快樂吧。有一位比較特殊的老奶奶，她失去了一條腿，只能用拐杖慢慢的行走，看著她這悲慘的樣子讓我感到一點點的難受與不忍。好想過去扶一下她，跟她打聲招呼，但有些羞澀的我們沒有走過去，只是遠遠的望著她越走越遠。
隨後我們買了一些水果給他們，雖然不多，但也是我們的一點心意。禮輕情意重，老人們吃的很開心。時間過的好快，一轉眼就到中午了，我們也該走了，我們與他們揮手告別。看得出他們對我們的依依不捨。
讓我們多多的關心關心老人，時常可以去敬老院看看他們，即使只是聊聊天也好，他們現在正如同小孩子一般需要人們的愛護，他們現在的樣子就是我們未來的影子，不要讓我們的未來在寂寞中度過，獻出我們的愛心，給敬老院中的老人一絲溫暖吧。
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇18
此次敬老院一行讓我感慨許多，自己去的敬老院沒有想像中華麗的院座，在眼帘中消失的只是一座樸實無華的小樓，自己在想為什麼蘭州一座那么大的城市為什麼還有那么破舊房子，而且那么破舊的房子裡住的是年邁的老人，而有的人會問，那么多敬老院為什麼選擇一間那么破舊的敬老院，我想假如人人都選擇好的敬老院，條件好的敬老院，那么那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢？那裡面的老爺爺老婆婆也需要關懷，與呵護，他們也需要暖和，也需要更多的`人去了解他們啊！
我們到了敬老院的時候，那裡的管理員接待了我們，帶領我們在那裡轉了一圈，給我們也許的介紹一下，男生在院子裡幫管理員大搜衛生，我們女生就三五一隊去找那些行動不便的老人們談天，談心，真實的關懷，老人們的感動如潮水般湧出淚水，感謝感動的言語早已不盡其中，有些老人還講了他們許多關於他們以前的事情，有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚，由此可以看消失在我們的幸福生活來之不易，有的老人已經在這裡住了幾年之久，沒有親人的關切問候，沒有兒女的噓長問短，他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那裡的，沒有至親的關懷，日復一日的那樣生活，他們是多么渴望有人陪他們談天，給他們關懷，他們都沒說出口，只有在那是內心的真情才毫不遮掩的表露出來。假如每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話，那么我們將面對的是一份苦澀的淚水，還是孤獨。以前自己很渺茫，人活著究竟是為什麼？究竟是為什麼而活？今日最終讓我體會到了，我想人活著是為了愛與責任，是為了感謝與愛。今日最終讓我明白這個道理，今日讓我明白這個道理是老人們的言語激勵了我，我先要感謝各位老爺爺老婆婆讓我明白了這個道理。最終，我們把爺爺婆婆聚到院子裡，為他們表演我們細心預備的節目，看到他們來你上洋溢著幸福的微笑，我的心情也很感動。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年
高中生敬老院社會實踐心得體會 篇19
大二下學期這個暑假，我根據學校的要求參與了社會實踐。暑假的社會實踐地點是我們鎮裡的敬老院，我召集了幾個同學一起在鎮上的敬老院裡為老人們供應服務。現在暑假接近結束，我的社會實踐活動也即將完成。
暑假一到來，我就聯繫了幾個同學一起組成一個敬老院探望小組，特地在這個暑假去陪伴敬老院的老人們。我們在暑假的第三天進入到敬老院裡，先是跟各位老人問候打招呼，就開頭去做事了。整整有將近兩月的時間，我們幾乎每天都在園裡陪伴他們。在來這個敬老院的時候，我就打聽到他們大部分都是有子女的，但是子女無法常常陪伴他們，所以就把他們送到了這裡，還有一些是無兒無女的，也是可怕孤獨，所以就搬進了敬老院裡，跟其他老人一起。
在這個暑假，我們主要在敬老院裡進行的社會實踐活動是給整個大院掃地，給老人們做飯和餵飯，然後陪他們下棋談天，然後給身體不便的老人按摩洗腳，帶他們在院裡散心。這些工作其實開頭做的時候，我們是感覺很辛苦的，但是想著來都來了，那就要咬牙堅持。開頭也有過不堅決，但是隨著與他們相處的時間越來越多，我就把他們當成自己的爺爺奶奶了，這些老爺爺老奶奶都挺可愛的，雖然都一大把年紀了，但是心裡還是住著個小孩子。看著他們由於我們的到來，臉上掛著笑容，我覺得自己利用這個暑假時間來這裡進行社會實踐是值得的'。在看過他們孤獨的身影和愁容的模樣後，我突然就喜愛他們每天臉上都是笑著的樣子，喜愛看著他們快樂鬥嘴，喜愛跟他們談天，即使有時候聽同一件事情好幾遍，也不會覺得無聊，由於他們能樂觀活潑，那就是很棒的事情了。
我想著我們就要開學進入到大三了，就要離開他們了，我的心裡非常的難過，不忍再看他們孤獨，就算院裡有護工和其他工作人員，還有其他的老爺爺老奶奶，可是他們始終缺少真正的陪伴，那就始終都是孤獨的。我知道他們都是不捨的，所以我也打算以後若有時間肯定會常回來看看他們的，就算聊談天也行。此次的社會實踐經受，讓我明白了老人們隨著年齡的增長越來越孤獨，讓我聯想到自己的親人，我突然就意識到他們也有那么一天，但是我不願那一天到來，我盼望自己以後有力量和時間陪伴他們。將來還有很長，我會珍惜與家人的相處，去守護親情。