社會實踐心得大學 篇1
這次社會實踐主要是在學校附近的列印社進行工作並希望能夠學到些許電腦操作技巧，畢竟作為身處於高一階段進行學習的我自然不能夠在這方面落後於人，實際上對於列印社老闆的歡迎也讓我倍感榮幸的同時也覺得會不虛此行，通過老闆的介紹讓我明白列印社雖在學校附近經營卻在顧客方面並非以學生為主，平時也會有部分公司職員在列印社做編制檔案或者複印檔案之類的事情，而我參與其中以後便會明白列印社的工作並非想像中那般僅僅為編制文檔或者複印檔案罷了。
拍照作為列印社的主營業務之一在很多時候都被顧客所需要，無論是證件照的拍攝還是用作求職履歷都能對顧客起到較大的幫助，只不過由於環境所限導致拍攝的背景過於單一化罷了，儘管我在以往沒有學習過太多攝影技巧卻對於這類較為單一的拍攝有著較高的天分，基本上在老闆示範幾次以後就能夠熟練掌握這類簡易照相機的使用方式以及後續的照片列印，儘管有時也會發生顧客描繪不清楚導致照片的列印尺寸無法達到對方的需求卻也能在多次嘗試以後有所進步。
通過這次列印社的社會實踐讓我學到了不少文檔的編制技巧以及印表機之類附屬設備的使用方式，對我而言這類看似短期內用不到的技巧對於自身底蘊的增加無疑能夠起到很好的幫助，在我感激老闆教導的同時也在回顧這這次寒假在列印社學到的知識與技巧，尤其是與陌生的顧客交談讓我對於人情世故的處理有了很好的認知，這也意味著我可以將這段經歷用來增添自身在演講方面的技巧，另外對於各類文檔的處理讓我對各類文學作品的格式以及寫作技巧有了較好的認識。
這次社會實踐帶來我的收穫反而令人覺得寒假的時光過於短暫了些，畢竟充實而有意義的列印社生涯幫助高一階段的自己掌握了不少實用的技巧，因此我在感謝這次社會實踐之旅的'同時也要珍惜學習的時光並從中獲得相應的成長。
社會實踐心得大學 篇2
我剛從家出來，走到二樓，就碰到了住在二樓的奶奶要去買菜。“奶奶早!”我甜甜地叫了一聲。“早，早。”奶奶笑著說，但是不久她就嘆了一口氣，只見她看著樓梯說，“這樓梯真髒啊，怎么都沒有人打掃?”我下意識地看了看樓梯，真的是很髒，到處都是瓜皮紙屑，有些都已經腐爛、發臭了。就在老奶奶說的時候，住在四樓的阿姨從樓上走了下來，她正要去上班。我對她笑了笑，她也笑了笑，說：“你們早!現在經濟條件好了起來，就越來越少有人想到別人了。更別說掃樓梯了。”“是啊。”老奶奶應著。然後，我們小心翼翼地下了樓，怕踩到垃圾。
一路上，我都在想剛才那位阿姨的話。以前，我們的樓道總是很乾淨的，因為總是有人打掃。但是現在的生活條件好了，根本沒有人再有時間去想這些小事。他們總在想如何掙錢，掙了錢，還要想如何買房，買了房，還要想如何買車。他們多么忙碌啊，總有想不完的事，總有一個又一個理想，哪裡還有空去想保持樓道的乾淨。他們現在已經不跟以前一樣了。他們以前總想著怎么使鄰里之間更加和諧，怎么使生活環境變得更好。但是現在，他們總想著反正還能湊合，就不必去管了，他們總想著別人怎么不打掃，而要他去打掃。久而久之，曾經乾淨的樓道就變成了大花臉。我心想：是到該我出手的時候了!
吃好早飯，我們這個樓道里的居民基本上都出去了。我戴了個白色罩，拿上簸箕和掃帚，準備“開工”。我走到頂層，把簸箕放在樓梯底層，一層一層地掃了起來。真髒呵!掃了沒幾層樓梯，簸箕就滿了，我就飛快地跑到小區口的大垃圾桶邊，倒垃圾。我掃過的地方到處都是塵土飛揚，雖然戴著口罩，但我還是吸進了不少灰塵。等把頂樓掃到底樓，我已經變成了一個大花臉。一共倒了7次垃圾，真是把我累得夠嗆!我了脖子，幸好脖子還能動。雖然是冬天，但我還是已經大汗淋漓了。我“爬”回了家，洗了把臉，就癱坐在了沙發上。潔白的大口罩也變灰了。
傍晚了，居民們都回來了。我打開貓眼，想看看他們看到乾淨的樓道的反應。很遺憾，第一個叔叔正在打電話，根本就沒有發覺樓梯的變化。第二個是四樓的阿姨，她似乎看出了什麼，只見她看著樓道，驚喜地說：“咦?樓道變乾淨了?”我偷偷地笑了笑。
其實，只要騰出一點點時間，就可以改變我們的環境。不要把所有的時間都放在經濟生活上，偶爾休息一下，看看周圍的環境，也挺不錯的。而且，不要光說不做，不要責怪別人不做什麼事，你應該想想，既然你能做，為什麼不去做?
社會實踐心得大學 篇3
20xx年夏天，我的大二暑假，我如願的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節，對於促進大學生了解社會、了解國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視，為學生提供了不可多得的機會，並且全力打造實習平台，期待著我們能從中得到鍛鍊，學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度，積極回響學校的號召參加了這次實踐。
我們隊的實踐課題為推進區土地利用調查。隊員共有十七人，並有三名指導老師。十幾天的調查我們從室內到室外，從城市到農村，雖然吃了很多苦，但是我們的收穫更多。
我們此行，既進入政府機關與相關領導交談，又深入農村與平常百姓暢談，不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰，最重要的都是禮貌，以我們的真誠與笑容去和他們交流。
在推進區內的農村走訪時，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量，我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的困難，而我們也大都是從農村來的孩子，更是由此想到了父母的艱辛，有了更大的動力去奮鬥，為父母分擔家庭責任。
而我，作為這次實踐隊的隊長，這項活動亦給了我更多的責任與挑戰，同時，我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長。我明白了要帶領大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，並且要有一定的自信，這樣隊員們才有可能信服你，與你一起完成任務。 同時，溝通，這是一個不容忽視的問題，隊員之間相互交流彼此的看法 ，我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ，大家各抒己見，不時的改善我們的活動 ，使我們的行動向著更有效的方向發展。但在這一點，自己做的就不很好了，沒能把男生女生帶活躍起來。另外，作為隊長，還需要協調好外部與內部的關係。
在炎炎夏日，我和我的隊員們穿著志願者服裝奔走在大街小巷，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富!
社會實踐心得大學 篇4
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以後也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
確切來說，校園和社會在某種程度上是脫節的，我們青年人僅僅靠在學校學到的知識並不能應付我們即將所遇到的各種錯綜複雜的社會問題。可以說，適應社會是一門學問，同樣也是一門藝術—————一門誰都不能迴避的藝術。它需要我們不斷地學習和體會，甚至要用一輩子的時間。
我知道，很多事情需要經歷了才會明白，體會了才有領悟。因此，不管是不是‘‘趕鴨子上架’’，對於這一次的實習，我首先要求自己端正態度。我主要目的是學習，探索行走社會的做人藝術。
懷著一種學習的心態，我開始了在廣州金橋酒店的實習生活，獲益匪淺。
一、人際關係總是從溝通開始。
人際關係的力量是巨大的。任何人都有可能成為對你施與緩手的友人，他|她可能是你工作的夥伴或上司，可能是學校里的同學，甚至可能是一位不曾謀面的陌生人。在金橋酒店，我儘量地與他人溝通，並由此享受到了溝通的樂趣。因為注重溝通，同校同學的友誼使我很快地對酒店產生了親切之感，而不至於感到陌生。工作上更是多了相互扶持的同伴；領班幫我查找客人的資料以便聯繫；服務員每天為我提供當天的報紙以便知天下事；工程部的帶我上天台參觀，熟悉酒店；司機與我們談笑風生以活躍大腦細胞，讓我們以更飽滿的精神狀態投入到夜班的工作中去；連管理飯堂的阿姨也關心起我的休息和保暖問題上來；而最讓我開心的則莫過於外國客人的熱情與友善！
都說“異性相吸”，想不到“異國相吸”也是存在的！作為一個實習生，我並不僅僅把自己當作一個為拿學分而工作的學生，而是把自己當作為酒店大家庭中的其中一員，真誠地為客人服務，友善地對客人微笑，及時地送上關切的問候。也許正因如此吧，有時候客人見面，我還沒來得及反應過來，客人以及已經主動地跟我打招呼了，頗有親切之感。
二、適應能力的強弱由心態決定。
因為管家部安排我們實習生上的都是夜班，所以，還沒開始工作，同去的同學們就都開始怨聲載道了。除了我之外，同去的，在管家部實習的還有另外四位同學。兩位是同班的07級師姐，另外兩位是同班的08級同學，唯獨我一人，是沒有跟同班同學一起工作的。為此，我暗暗告訴自己：“這是鍛鍊你適應能力和自主能力的好時機”。抱著這樣一種心態，從一開始因為酒店是環形建築而迷失方向到後來的“輕車熟路”，從一開始的瞌睡連連到後來的整夜精神飽滿，我只需要兩天的適應期。直到工作的最後一個晚上，另外的四位同學仍然
逃脫不了瞌睡蟲的魔掌，總是嚷著累，嚷著辛苦，說什麼再多一天也熬不下去了。工作期間的一個個晚上，她們就是這樣度過來的。而我，面對這漫漫長夜，只要手捧一本書，就能看個其樂融融，何愁之有？白天要不不睡，要睡就睡個夠；晚上要不不看，要看就看個夠，那才叫“做到極致”嘛。因為心態的從容，我快樂地度過了這段實習期，甚至在離開工作崗位的最後一天，產生了不捨之感。
如果要用一句話來概括自己這一次實習的收穫，我會堅定地告訴你：“機會是靠自己爭取的。”
社會實踐心得大學 篇5
社會實踐第一天，作為大三的學生，我完全沒有了以往在這一天該有的熱情和不安，按部就班地早起、上路、報到。我是在C法院民二庭社會實踐，不過相當幸運的是，同庭社會實踐的還有我的兩位同學，國際法學院的和我們學院的。
第一天主要是熟悉工作流程，作為社會實踐生，我們主要的工作是列印案卷、整理檔案卷宗等。我所在的辦公室有兩名法官，庭長xx老師和xx老師。
早上做完清潔後，倪老師分派給我們三位社會實踐生的任務是整理檔案卷宗。這是個枯燥的機械性工作,也可以說是我們法學專業學生社會實踐的必經科目。說來似乎是很簡單的'歸類,但每個卷宗都包括了立案審查表、起訴狀正本副本、收費條、答辯狀、當事人身份證明、證據材料、庭審筆錄、談話筆錄、裁定書或者判決書、傳票、送達回證等文書，要按照規定順序放置，剔除不需要的文書。但是好在如今民一庭、民二庭是平均分攤案子，所以工作量可以說並不是很大。
傍晚六時許，太陽西斜。社會實踐的第一天就在埋頭苦幹中悄然而逝，沒有發人深省的感悟，沒有感今懷昔的事跡，一切都流水般順其自然。不過對於能夠儘快融入庭室的工作、順利進入角色，我還是相當慶幸的；因為對於社會實踐生而言，這是工作之初最重要的事情。就這個意義而言，第一天，很是成功。
社會實踐心得大學 篇6
20xx年12月20號上午，我在留守兒童中心的劉老師的帶領下，來到了這個孩子們假期的專屬學習和玩耍小家。我也就此開始了自己為期五天義教活動。此次實踐主題是“關愛留守兒童成長，推進鄉村文明建設”。
我們一起在中心組織了黏土手工製作，課外書籍閱讀分享，數學知識遊戲等形式多樣的活動。這個寒冷的冬天，在陪伴留守兒童過好假期的同時，也著力培養兒童的學習，友好合作能力。
支教活動受到了流長鄉黨、團組織的大力支持和當地民眾的熱烈歡迎。外出務工的家長們也很放心並且信任中心，空餘時間也會參與我們的相關親子協助活動。
現在寒假社會實踐已經結束，那就讓我們來簡單回顧一下此次活動的整個過程：
(1)12月20中午線上上進行相關事項說明以及培訓，了解兒童們的個性特點和興趣愛好。
(2)12月21日出發前往留守兒童中心。
(3)12月24日活動最後一天。
在此次活動開始，前該中心的負責人劉老師就已經通過網上交流對我進行了培訓，培訓內容主要包括：
一是具體教學方式學習。她跟我舉了一些理論知識，蘇霍姆林斯基說：“每個學生都有一個獨一無二的世界。”世上沒有任何兩粒沙子是一樣的，也沒有任何兩粒相同的樹葉，我們所面對的每一個學生都有與眾不同的個性，都有自己的特點和長處。這就給我們老師帶來了很大的壓力，就是說我們在如此眾多的孩子當中，又面對著如此大的差異，如何根據學生的差異，對學生因材施教，我想這是目前在我們每一個老師面前擺的一個很嚴峻的話題。還有就是，面對這些孩子，我們並不是標準的“老師”，其實更多的是同伴，那么這個時候，就更得考慮過程中的教學態度與方法。不能過於嚴厲或者強硬，應該要有更多的理解與包容和耐心。成為孩子們的好夥伴和好榜樣。鑒於該留守中心的孩子年齡都比較小所以不能採取一般的老師與學生的身份來將來進行教學更多要以孩子的知心朋友的方式來教會孩子在獲取知識的同時拓展自己的人際關係以及課外興趣。
二是要了解每個兒童的性格特點從而採取不同的教育學方式切實的了解孩子們的需求。基於大部分到這裡度過寒假的孩子都是留守兒童，我們得結合實際，在傳播科學文化的同時，也要給予恰當的人文關懷。了解孩子們的實際情況與需求，適當調整對話方式與活動內容，從而達到1+1大於2的效果，讓孩子們過個開心充實的假期。
三是幫助鄉村孩子樹立自己的更加遠大的目標。可以以自身的學習升學經歷來激勵鼓勵他們，鼓勵他們走出鄉村，回報家鄉。
此次的培訓內容雖然很雖然不多但是也讓十分佩服該中心老師們的負責以及實踐經驗的豐富，讓我收益頗豐。
接下來是12月21日以後具體展開的教學工作，其實說教學也並不算完全是。因為我們第一天進行的是一種破冰活動，類似教小孩進行一些粘土的工具簡易的粘土手工品製作在這個過程中你能真切感受到每個小孩子臉上開心以及興奮的笑容，以及製作好自己的粘土工藝品以後那種滿足的表情。通過這次活動也瞬間拉近了我們之間的距離，此刻我們的身份並不是一個年長的人與年幼的人之間的教與學而是更多地貼近於一種貼心老師的身份。在這個過程中我發現自己也有不少的收穫例如在自己的耐心方面有了很大的提升，有很多小孩子是第一次接觸粘土或者是手工藝品製作那么這個時候你就得更加耐心細緻地教他們一步一步來。我們還進行了一些數學課外知識的拓展，鑒於每一個學生的學習水平都不一樣，所以我們中心也對學生以及老師進行了分配。例如我則是負責教一些上國中的孩子的數學課外知識的拓展。
在這個過程中你會發現他們雖然有困難要解決但是只要你可以認真耐心地教他們，那他們也可以很快的學會。同時我們也進行了一些學習方法的分享例如心算法以及草稿紙的正確使用答題技巧以及分數計算等比較實用又比較契合當前學情的小方法。而第三項活動是圖書的閱覽以及分享會等，在這個過程中，中心提供的資源也非常充足。你會驚訝於面積並不大的留守兒童中心卻有著一個占面積約為1/3的圖書館，這裡面的圖書有一部分是學生以及學生家長，還有當年在這裡享受過教育的留守兒童們所捐贈的，也有一部分是政府以及當地人民民眾捐贈的。圖書來源十分的廣泛，但是質量都是比較適合當下學生們的。每次午睡過後我們便會開展我們的閱讀課你會發現雖然下午是一個容易讓人犯困的時候但是在閱讀中孩子們還是有精神的。而在交流分享會中孩子們也非常踴躍的舉起自己的手來發表自己對這篇文章或者是這個故事的想法以及改編，大大的激發了孩子們的課外興趣以及拓展了見識，同時還提升了他們的閱讀能力。
在這幾項活動中當然也有令我比較印象深刻的人和事。首先就要談一談這裡老師們各有所長，類似我們這裡有雖然我們都是大學生。但是也的確來自不同的院校不同的專業，也有也有不同的自己所擅長的科目。例如我們這裡面就有很多的數學大佬以及一些美術文學專長的。他們也負責教學或者是給孩子提供這方面的建議。還有就是這次活動中，我們跟孩子們也建立了良好的友誼甚至在離開中心回家的時候孩子們也會非常好奇地詢問一些事情，比如說大學生活怎么樣高中生活怎么樣，在我們與他們積極分享的同時也增強了他們對獲取知識，升學的渴求。更令我印象深刻的便是這個小小中心的文化傳承。你可以看見幾年前甚至是十幾年前曾經在這待過的留守兒童們也回來這裡義務做假期的老師。一代又一代交匯這裡的留守兒童們，很多的知識以及拓展課外興趣愛好讓我們能提升他們學習成績的同時也拓展了他們課外的興趣。小小教室和中興的牆上都是每一屆每一年來的留守兒童們的合影合照。你甚至可以在牆上見到熟悉的面孔雖然是長大以後的面孔。但是真的讓人非常感動!
到此，20xx年寒假社會實踐活動結束了，通過支教活動，我們更加關注鄉村教育，關愛留守兒童，同時能在同學之間互相宣傳，幫助更多的同學找到“心”的方向，更有效的踐行社會主義核心價值觀。開展科技文化下鄉活動，在校大學生不僅可以將自己所學到的知識傳授給孩子們，開闊他們的視野，同時在校學生可以將自己在學校所學的知識跟農村實際需要相結合，既可以發揮知識技能優勢，為農村建設服務，為農民民眾服務，同時大學生在服務農村民眾的實踐中進一步的接觸社會，了解國情，增強社會責任感和歷史使命感，從而有效的宣傳社會主義核心價值觀。
活動雖然結束了但又是一個新開始，以後我們將開展更加富有成效、更具影響力的假期實踐活動，努力踐行社會主義核心價值觀!
社會實踐心得大學 篇7
鄉村美育，是我們一直倡導的一種社會實踐方式。在今年七月，我作為中國美術學院“美遇藝行”暑期社會實踐小分隊的一員，隨團隊來到了浙江省衢州市常山縣的新昌鄉開展了為期一周的“藝語繪心”鄉村留守兒童美育夏令營項目。在這個寧靜美麗的地方，我們在與鄉村留守兒童的相處中收穫了快樂和感動，嘗到了“苦”和“甜”。
習近平總書記提倡青年人要“自找苦吃”，我們在實踐過程中也遇到了各種各樣的難題。就在我們夏令營開始前幾日，大雨導致的山體滑坡完全封住了進村的路，待清路完成後孩子們才陸續來到學校，夏令營因此還推遲了兩天開營。活動期間，我們全程和孩子們同住在新昌中心國小的12人間宿舍里。只有1.6米長的床，還經歷著炎熱、停水斷電、蚊蟲困擾的現實。
但每天我們和孩子們一起，在小小的硬板床上鋪一張涼蓆，便帶著一天的快樂和疲勞，枕著炎夏的蟬鳴入睡。艱苦的條件下，我們會失眠，會困擾，但卻不抗拒不抱怨，因為我們明白這便是鄉村孩子們童年的每一天，是需要我們去體驗並改變的現實。而三尺講台、田間地頭都是我們美育的課堂，是我們和孩子們成長的地方。回頭看，那些苦滋味都變成了甜甜的回憶，因為我們用美育讓孩子們感受和發現到了生活的魅力和快樂的成長!
社會實踐心得大學 篇8
在新的歷史條件下，推進竹壩農村網際網路文化建設，打造網上人文農村中國，提高農民素質，進而建立現代農村成為我們必需面對的新話題。我通過本次網際網路文化宣傳工作，深刻認識到：唯有社會各界齊心協力，政府積極出台相應的政策，農民熱情配合，方能真正落實建設社會主義新農村的規劃。
在實踐中，廣大村民表示對網際網路的利用渠道單一，在我看來，這是農民缺乏對農村入口網站的創新性認識。現在大多數農民農業類網站多分屬農業部門，農業企業和相關科研機構，規劃較分散，專業性構建較多而缺乏風土人情的文化層。要改變這一現狀，就需要增強村民對網際網路文化的了解。作為大學生的我們，有能力，有義務去幫助村民深入了解網際網路技術。因此，我耐心地跟街坊四鄰講述，看到大家紛紛向我投來讚許的目光時，我感到十分開心，我知道這是大家對我工作的肯定，於我自身而言更是一種鼓勵。也許我的各方面能力還不是很突出，但我會儘自己最大努力讓周圍的村民更深入地了解網際網路，使用網際網路。
只有察民情，順民心，合民意的工作才能順利開展並推廣下去，農民是整個農村的主體，他們最大的願望是通過誠實勞動獲得穩定收入，年年豐收。從最初的人力收割小麥到機械化投入使用大大減輕了工作量。僅從這一環節，就不難看出農業現代化是一個必然的趨勢。而如今若能通過網際網路改變傳統買賣的方式，變以往的實體批發市場為網上淘樂園。一樣賣糧賣菜，減少了成本又提高了工作效率。我知道這項工作的進行必然會緩慢，但新事物發展是一個過程，前途是光明的，道路是曲折的。我真心希望能夠看到村裡的人們都有一天能夠利用網際網路平台銷售，打出本地農產品的特色，再讓我村以風土人情為視覺吸引各方人來進行採摘觀光。
總之，當新的思維、新的模式悄然來臨，我們能做的是打開門窗，恭然迎接，而非固步自封。這次寒假實踐活動中，我收穫了很多。在進一步了解我村的實況的同時，也鍛鍊了我的語言表達能力和組織動員能力。給周邊的村民留下了深刻的印象。我想，人生亦如此，只有在不斷的實踐鍛鍊中，才能提高綜合素質和水平。我們沐浴在新時代的陽光下，除了學習理論知識外，更多的是付諸於實踐。常言道:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在以後的大學生涯中，我會更加積極投身社會實踐活動，服務於民。豐富閱歷，在實踐中成長。讓自己的人生更有意義，更有價值!
社會實踐心得大學 篇9
我回到曠別已久的家，家是我永遠的港灣，無論怎樣，它都能夠讓我停靠。
休息了幾天，見了一些朋友和以前的同學，大家還是那么好玩，聚在一齊天南地北地胡侃，仿佛我們又回到了中學時代，那時有數不盡的毫無理由的歡樂。
最終和朋友同學們告別，一個人在家靜靜地思考，我只帶了一本書回去，所以平常還是比較多時間的，於是想起了寒假實踐。
以前的假期實踐我做過家教、家私店送貨員、大型商場服務員，感覺這些都有好有壞，主要看自我的興趣，可是我的這些實踐經歷對我的成長有很重要的意義。
做家教讓我明白教師的不容易，做送貨員使我明白家私的很多知識，包括性價比、來源、組裝等，而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事，很多事情並不是按自我習慣來做的，而是自我去適應制度。
可是，我總在思考，我能不能不做這些受別人管理的實踐，我想自我的實踐自我做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法，而這時我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實踐，但我已經去那裡做過一個暑假和一個寒假了，覺得再去做自我得到的東西肯定沒有以前那么多了，我心裡想換個環境實踐或許會有意想不到的收穫，於是委婉拒絕了商場的好意。
剛好這天晚上，我二哥三哥說年底想擺攤賣桔子，我立刻舉手贊成，因為我能夠和他們一齊做，這樣我的寒假實踐就有著落了。於是我和二哥、三哥一拍即合，立刻計畫起來。
首先，我們三兄弟進行了總體計畫：
1.貨源調查。包括進貨價、距離、質量等;
2.市場需求分析。包括需求量、供應量、需求供應關係、消費者偏好等;
3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。
於是我們三兄弟分工合作，我負責的是市場需求分析。我上網調查了_的人口總數和家庭總數，得到_此刻人口總數約為160多萬，占汕尾總人數的70%，而我所在的_鎮人口約20多萬，共3萬多戶。按照我們_的習俗(祭神、回禮、訪客都要用到)，每戶大概10千克桔子，這樣東海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發會有大約10萬千克的桔子，擺攤批發也是差不多10萬千克。
這就說明市場的需求還是沒有得到滿足，就像去年的桔子賣到最終都是漲價的，漲到最終3.50元斤。當前的桔子價格為2.00元斤，能夠說還有漲價的餘地。而據我的了解調查得到，我們那裡人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子，因為這樣看起來好看，訪客、回禮都不錯，至於好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
經過我們幾天的調查求證，我們基本上了解了整個_桔子市場的狀況。在二哥的調查中，我們得到：去_鎮進貨比較實惠，距離也不遠，質量算中上，進貨價為1.35元斤，貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手(擺灘批發)10家，地點我們會選在人流中心的_橋邊。
而在時間的選取上我們有不一樣意見：二哥是想早點開始賣，十二月廿一進貨，廿二開始賣;我和三哥都想到適宜的時間才賣，這樣省時又能集中精力對待，到廿五開始賣。經過討論最終我們決定人民路灘點4000千克，廿二開始賣，而龍仙橋灘點2500千克廿四開始賣。
時間最之後到十二月廿一，這天我二哥三哥一大早就出發去西南鎮桔子種植場進貨，而我則留在家這邊接應。然而，老天卻下起了小雨，我想二哥他們此行應當很辛苦了，但此刻做哪行不辛苦呢。
晚上8點，我最終接到二哥的電話，於是立刻開始開車到_，看見差不多變成泥人的二哥和三哥，果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經快9點半了。
第二天正式賣桔子，2.00元斤，可是比較少人問津，可能是因為離春節還遠吧，擔心到時桔子都爛掉了。可是我們前兩天都是靠著有熟人拉關係先做政府單位生意，這種比較容易做，一不講價，二不挑揀，只要裝好送上門就行。
就這樣一向到廿五，我們也只賣出1000多千克，桔子的色澤已經沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經開始批發了，僅在人民路就有6、7家了，競爭相當激烈。
而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了，我一般都在龍仙橋這個灘點，這邊僅有三兩家，我們的桔子質量要好上不少，所以這邊情景良好。桔子剛一回來就有很多人來買，第一天就買了500千克，這使我信心大增。
然而，最艱難的是這幾天一向低溫降雨，很凍，凍得大家都不想出門了，更別說去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響，惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費進取性。大多人抱著“本來要買20千克的，這么冷了，那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由於天氣的原因降低了不少。
雖然天氣惡劣，但很多勞動人民還是依舊勞作，我真正體會到社會上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣，每一天要起早摸黑的賺養家餬口，為的只是能讓日子好過點。而我在學校的課室上課都嫌冷，這使我感覺到自我並沒有想像中的那么堅忍，我要鍛鍊的地方還很多很多。
接下來幾天都是差不多的天氣，應對消費者不進取的消費心態，很多批發的賣家已經開始降價。第一天我們人民路灘點並沒有一齊降價，因為二哥覺得大家最終還是要買的，不怕賣不出去。之後事實證明，這個決定是錯誤的，這導致我們這個灘點到最終並沒有什麼賺頭。
一向到廿八才開始降到1.50元斤，而這時龍仙橋灘點由於競爭少，質量高已經賣得差不多了。我們研究到市場上還有很多的桔子，估計還有10萬千克，於是來個大甩賣，1.40元斤成本價出售，這樣到廿九還剩下1000多千克，接下來的就基本上1元一斤賤賣了，只期望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤，想要就拿去吧，總算到中午賣剩200斤自我搬回家吃算了。
就這樣，我的實踐活動結束了。我們三兄弟核算了一下，除去成本18200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛生管理稅、個體稅等)600元，最終我們只賺了20xx多元，而人民路的灘點差不多沒賺頭。
這是一次失敗而雙成功的嘗試，因為這次很多擺灘批發的都虧了，我們能不虧本主要是靠質量還有兩邊作戰，同時準備也比較充足，但第一次做這個我們也存在不少問題：
一是時間上把握不對，如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最終變得很難看。二是天氣問題沒有研究進去，這是一個很重要的問題。三是市場了解還不夠深入，今年受去年的影響以為桔子會好賣，所以很多人都來賣這個，結果導致供大於求。
可是，總體來說，這次嘗試還是很有價值的，畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易)，因為要研究很多問題，全面的計畫和充分的準備才能讓自我把握市場動向，不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現實，商場上就是你爭我奪的，任何企圖逃避的人都會遭受失敗，這次實踐讓我有了進取應對競爭的心理準備。
假期的實踐不應當成為一種壓力、一種負擔，而是在自我的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，僅有這樣才會得到提高與成長。
社會實踐心得大學 篇10
20xx年7月我有幸來到博山區婦聯參與大學生實習活動，在辦公室工作，通過此次實習讓我學到了很多以前在學校生活中學不到的東西，懂得了很多做人做事的道理，學習的意義和時間的寶貴。
近期我在辦公室主要負責收發檔案及接電話等工作，看似不起眼的工作，卻讓我獲益匪淺。在工作中我清楚的感覺到每一份或大或小的差事都有其重要的責任，也認識到在工作中應當時刻保持認真仔細的工作態度，不懂得就要多問，哪怕一件事情做錯了也能從中收穫不菲的經驗。還要保持平和的心態，不管遇到什麼事情都要冷靜地處理，不能太過急躁。此次實習也是我第一次真正融入社會，在實踐中了解社會，掌握一些與人交往的技能，在實習期間，注意觀察了前輩是怎樣與上級交往以及怎樣處理與同事之間的關係。利用這次難得的機會擴展視野增長見識。
通過這幾個星期的實習，發現辦公室的工作實際上是非常細緻與雜亂的，但這些零零散散的工作又是必不可少的。做好自己本職之內的工作並切實負起責任也是一件尚需磨練的事。
實習期間，我對於別人提出的工作意見能夠虛心聽取，勤奮好學，投入實踐，努力把學到的套用到實際工作中去，能夠做到服從指揮，尊重領導，與人友好相處。此次實踐培養了我的耐心，提高了我的責任意識，是一次寶貴的經歷。
社會實踐心得大學 篇11
應學校團委的號召，我於20xx年XX月XX日至XX月XX日在家鄉參加了為期二十天的社會實踐活動，實踐形式為跟師學習，在XX省XX縣XX鎮計畫生育服務站見習。
我的老師是計生站的站長，馬上就要退休了，有著豐富的臨床經驗，中西醫皆懂。在他的建議下，我先用大約一周的時間對藥物進行了解，主要是對中藥的認識。我先是認識藥房裡每一味中藥的外貌，再是口嘗大部分藥物，對其藥性藥味進行一定的了解。在認識藥物的過程中總結出了如下幾個問題。
第一，由於多數藥物都是炮製過的，大多都是切片，很少有整個植被都做藥用的，所以很多藥物在切片上很相似。比如生地和玄參，但是在藥味上卻有不同，兩者都是甘苦之品，玄參苦味更重，略有鹹味，而生地則是甘味更重。再比如荊芥與薄荷、前胡與柴胡等等。
第二，實際嘗出來的結果同中藥書上介紹的藥性藥味存在著差異。鹹味便不容易嘗出來，比如青黛、玄參等。而藿香切片後的氣味沒有它生長在土地里的氣味強烈了。
第三，由於地方差異，在學的中藥理論回來跟實地藥材相比較，略有不同。在實習的藥房裡甚至有些藥材中藥課時都沒有提及到。比如川明參、蠶沙、甘松、金精、銀精等。丁香有公母之分，檳榔亦有馬檳榔、花檳榔之別。有些書上講到的藥物，在藥房裡也沒有見到。畢竟中藥的種類成千上萬，還有地區差異。
第四，老師開方時常會用一些藥物的別稱。比如前仁是指車前子;茯毛是指大腹皮，即檳榔的外殼等等。因地因人制宜。
在認識中藥之餘，我還對西藥進行了初步的了解。由於西藥藥理是在大三上學期才開始學習，這次了解只是為了在腦海里有個基本的印象，不做更高要求。
隨後的十多天便是在老師身旁看老師給病人診療了，這才是實習的重點。因為是在計生站，所以來看病的婦科兒科居多，當然外感之類的病人也到此處。因為老師在當地名聲很不錯，來看病的人總是很多，老師幾乎沒有單獨給我講解的時間。所以我只有自己記錄整理消化，將望聞問切的結果記在筆記本上，再看老師開的處方，不管開的是中藥還是西藥都記錄下來，利用晚上在家的時間整理消化。當然，重點在中藥方子上，西藥只做了解。在此也將我的看法歸納為以下幾點。
第一，第一次臨床見習，不知道哪些是好的哪些是劣的，只能將很多東西暫時暫存於心，不敢先給它下個錯誤的定義，等到以後有答案了，是好的那它就成了經驗，是壞的那它也是個教訓。
就比如老師的方子，我看到的幾乎所有的方子裡都有地榆，中藥書上說地榆具有涼血止血，解毒斂瘡的功效，主治下焦血熱出血，被稱為水火燙傷的要藥。為什麼每個方中都有少許地榆呢?後來老師跟我說，他用地榆作佐製藥，因為用了許多苦寒之品，患者服後容易壞肚子，地榆具有收斂的作用，用少許在方中防止苦寒太過。第一次聽到這樣的用法，不能說這不是收穫啊!每位醫生在遣方用藥的時候都有自己的一套方法，我的這位老師還有許多獨特的地方，在這兒就不一一舉例了。
第一次體會到臨床與理論的不同之處，相比之下臨床還更有力，不那么死板，便顯得更加可愛了。只是這又在我的學習路程上多加了一道關卡，要靈活運用、妥善治療還真得下苦功夫啊!
第二，是關於病人的思考。在見習的這段時間裡我看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕婦、甚至還有襁褓中的嬰兒。他們中有稍微有錢的老闆，還有中等水平的農民，甚至還有窮到衣衫襤褸無人撫養的孤寡老人。
每個人對待疾病的看法各不相同，總的來說，人們對疾病預防這一層面認識加深了，對自己的健康的關心程度也提高了，這是我們社會的進步。但是還有好大一部分人群，過著食不果腹的日子，生病了也拖著，不到萬不得已不來求醫的。
因為我在鄉鎮上見習，這樣的患者應該比城鎮裡的多見。雖然現在有醫保了，但是那樣的保障卻的確還沒有到達每一個公民的手中，尤其是那些看不起病的貧苦人民。這就不光是作為醫生該思考的了。
第三，是以一個“西醫文盲”的角度談的一些有關西藥的見解。在見習期間，很多患者都是因為感冒來就診的。老師的第一句話似乎永遠都是“能吃青黴素嗎?”如果能吃，藥單的第一個藥便是阿莫西林。
我知道我是個初學者，不應該對一些事情或者事物產生偏見，但是為何我總是越看那個“阿莫西林”就越覺得厭煩呢?一般人都知道阿莫西林是消炎藥，是抗生素類藥物，常用或者用量較大都會有很多副作用。
但是你聽西醫怎么說“不先把炎症消下去，病又怎么好呢?”我並不是討厭西醫，該消炎的時候當然是你的阿莫西林來得快，但是心裡總是有些疑問，是否能夠既治好病又不要留下太多副作用的天然療法呢?就像我們對待大自然一樣，是否治病也該整一“可持續發展”出來呢?這些疑問就讓它留在心裡吧，我想老師也不一定會解答。
第四，是淺談對於醫生治病的問題。一次跟一位退休的老伯談及到了這個問題，以往那樣神聖嚮往的醫生這個職業的光環突然暗淡了許多，有對社會的無可奈何，更多的是對自己的無可奈何。
老伯說，比如有兩類醫生，一類只是治標，短暫的療效很好，抗生素藥品幾乎是來者必用，也不考慮患者以後的事情。一類醫生是標本兼治的，但是治標的效果卻是要慢一些，就像中醫平調人的陰陽。
可是往往患者多的卻是前者，口碑好的也是前者。心裡想想，有些辛酸。又想到自己以後，會不會也轉變成前者了呢?因為生活的壓力。好害怕，害怕變成那樣，害怕自己的意志還沒有磨鍊得足夠堅定，一旦被推進了社會這個大染缸，便變得不知所措起來。
都說做醫生辛苦，我想辛苦的並非是學習那些醫學知識，只要是自己真心熱愛的，學起來應該是種樂趣。真正辛苦的是他內心醫德的磨練。
曾經夢想的醫生在這個現實生活中似乎變得不復存在了，曾經以為的那些醫術很好的老中醫們的光輝形象似乎也因老伯的一個例子黯淡了許多。那我該以什麼樣的醫生做為我奮鬥的目標呢?突然好迷茫。
其實像那樣治標的醫生也不是一無是處，至少他們也是在解除病者的痛處，而且還直接了些，似乎我應該學習才是。只是自己卻不願將目標定在那樣一個“下醫”的位置。那是在拯救病患還是在害他們呢?
總而言之，這次實踐的收穫也是挺多的，儘管發現了許多的問題，但是誰又能說明這些不是漫漫學醫途中必須經歷的呢?不管有多少困難有多么迷茫，我相信，只要堅持自己的目標，再大的困難也能克服，只要擁有自己的原則，再迷茫的路途也會有對的方向!
社會實踐心得大學 篇12
為弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，樹立正確的世界觀，努力營造社會和諧的良好氛圍，今年寒假的社會實踐活動我選擇去了柏子園社區看望並照顧那裡的孤寡老人。我們作為21世紀高中生，有著較高的文化素質，應當積極參加社區實踐。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。
放寒假後的第一件事就是跟隨在社區上班的媽媽參加了社區組織的春節敬老愛老活動。首先來到婁金春老奶奶家，媽媽向老奶奶表達社區對老人家的新年祝福並送上慰問品，同時告訴她老人家我們的來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從門到窗戶，從屋裡到屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我盡力了，在家也是很少幹這些活的，頂多是洗洗碗掃掃地。婁奶奶讚不絕口。接下來，又把室內外也徹底地打掃了一遍。最然很累，卻覺得很充實。接著又到楊爺爺家進行慰問走訪，楊爺爺年歲比較大、講話的語速慢、聽力也不行，這都需要有足夠的耐心，而楊爺爺又只會說常德的土話，聽不懂表達語言，媽媽和我只好把原先準備的聊天內容簡單口語化。在聊天的過程中老人和我們之間少了份隔閡，多了份親熱，其樂融融。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時在家爸爸媽媽都很少讓我做家務，這次我算是親身實踐了，而且我都努力地去做了。做了將近多半天的活，最後當事情全部完成的時候，我和媽媽都鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。
讓我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣，“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程受益的肯定是自己。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候很少吃飽，更別說受高等教育，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好心疼、愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次寒假社會實踐的勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。參加社會實踐是中學生很好的鍛鍊自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識! 我們中學生今後要多多參加此類活動對自己有好處!
社會實踐心得大學 篇13
歷經這次義工之行，收穫頗豐。在我們一行人進行的這次活動，讓我深深感受到了義務勞動的意義。
在這次活動中，我們組共8人參與，在力順液壓器材購銷部義務勞動3小時，也是自身在大學生活中的一次有意義的經歷。
海瑞墓是國家級重點文物保護單位。海瑞墓園始建於明萬曆十七年(1589年)，是皇帝派許子偉專程到海南監督修建的。坐落在海南省海口市西郊濱涯村的海瑞墓，為一長方形陵園。四周為石砌圍牆，園內草木四季常青，環境整潔、寧靜、肅穆。
海瑞一生剛直不阿，是傑出的政治家、歷史上有名的清官。死後財物只有俸銀8 兩、舊袍數件，但卻留下了“南包公”、“海青天”的美名。他的靈柩還鄉啟程那天，南京市民罷市數天來悼念他。這是海瑞的傳奇一生。
從被毀到修復一新 海瑞墓容顏印證滄桑巨變 ，經歷了洗禮之後重建的海瑞墓現已經成為了一種精神的象徵。它凸顯出了一個為官者應該獨有的精神品質，為為官者做了一個最為典型的榜樣。 我們4人一行在海瑞墓進行了的這次掃墓活動，海瑞墓是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們抬頭瞻仰墓碑，我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。海瑞就有這樣的不悔，不悔為革命的付出。所以，他理應受到敬仰!那我們的付出便是理所當然的。，讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花中，讓它陪伴在先烈的左右。接著，我們參觀了海瑞墓的各個地方。認真的整理和清掃海瑞墓。
對於參加此次義工活動，我覺得收穫挺大，也覺得做義工是我們成為一名優秀大學生必須經歷的一件事，因為做義工能使我明白我們應該不單單享受社會給我們關愛，也應該盡我們自己所能去回報社會。通過這幾個小時的義工的活動，見證我自己心裡感覺挺幸福，因為畢竟我體會了勞動的快樂和幫助別人收穫的讚許。作為一名義工，我是幸運的，我也是快樂的。我用自己力所能及行為來為社會盡一份微薄之力。在服務社會的同時成長自己。
經過義工工作，使我認識了很多東西，很多哲理，令我明白了出來社會工作是不同於在學校學習、考試的，兩者是有大的不同。而且，在學校中學到的知識不一定在工作中用到，工作中的道理是靠自己慢慢地體會的，不是一下子就能學會。做義工不僅充實了我的生活，更讓我感到社會的溫暖。
我想; 義工活動是一片廣闊的沃土，我希望更多的人能加入這支充滿生機和希望的勞動大軍，共同挖掘，共同探索，為社會，為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛鍊，對自己人格的一種升華。
社會實踐心得大學 篇14
二也是讓我們通過做社會實踐？他們知道、不顧後果！
通過清除小廣告活動，在家是飯來張口衣來伸手？他們知道。
當我用鏟子把社區裡的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時。如果人人只圖自己方便。
我們現在還真有點生在福中不知福，我感覺好累喔，學校布置我們做一點社會實踐活動，手都軟了。活動中。我也懂得了保護環境人人有責的道理，氣得我一邊清理，我覺得對我們從小養成吃苦耐勞的品質有好處，讓我們的能力充分展現出來，這也培養了我做事要認真的好習慣，鍛鍊我們的能力，一邊咒罵那些亂貼小廣告的人。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告，他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎。現在生活水平提高了，以後如何面對更多的考驗？
在勞動的過程中，我們也成了家裡的寶貝，我知道勞動了的辛苦和艱辛。環衛工人每天那么辛苦的收拾小廣告，難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎，長此以往，在生活中體會到生活！真的好累，我明白了學校讓我們做這個活動的原因，一是讓我們更多的接觸生活，才能把廣告紙刮乾淨，為一己私利便不擇手段，在家基本上不做家務，做這個社會實踐。城市美觀真的是要靠大家，我們環境只會越來越惡劣，我發現只有用心去做：
放暑假了，我們也將失去我們賴以生存的地球，並忘了自己作為人類一分子的責任。
社會實踐心得大學 篇15
7月25日晚，廈門大學外文學院暑期實踐小分隊坐上火車出發前往江西省上饒市進行“我愛我的祖國”主題暑期社會實踐。這次江西之行，我獲益匪淺。
27日我們去葛源鎮參觀。葛源鎮位於橫峯縣北懷玉山余脈磨盤山山區盆地中，因漫山遍野生長野葛，又處溪水源頭而得名。葛源是著名的“紅色省會”，它曾是贛東北革命根據地政治、軍事、經濟、文化中心，它與井岡山、瑞金等革命根據地齊名成為全國六大革命根據地之一，現存眾多保存完好的革命舊址和獨特豐富的紅色旅遊資源，被命名為“中國歷史文化名鎮”，是全國愛國主義教育基地和全國紅色旅遊景點景區。我們參觀了好幾個紅色遺址，閩浙贛省委舊址，閩浙贛省蘇維埃政府舊址，閩浙贛省軍區司令部，紅軍第五分校舊址，紅軍操場。方同志的五大建設讓人佩服，尤其是經濟建設方面先進前衛的舉措令人嘆為觀止。我在方房間內親手摸到了那張很有特色安著輪子的活動床，很激動，感慨方同志不僅政治上經濟上擁有雄韜偉略，在生活方面也思路活躍頗有獨到見解。在參觀過程中我有些遺憾之前對方同志關注了解太少了，很不應該。
28日我們去參觀上饒集中營遺址，在茅家嶺監獄裡看到了真正的酷刑刑具原物，單人鐵絲籠，雙人鐵絲籠，老虎凳，活埋工具等等，聽導遊講解時我覺得一陣陣毛骨悚然，烈士的英勇和堅忍令我十分佩服感動，這裡關過的最高將領是葉挺。革命先烈們的犧牲和貢獻是我們社會得以穩定發展的重要前提，革命烈士們永垂不朽，向先烈們致敬！在革命紀念館裡的四個展區里我對新四軍有了更多的了解。
在葛源鎮和清水鄉我們和當地政府幹部進行面對面交流，聽他們介紹當地近年來各方面的發展情況並針對具體問題進行提問和回答互動。其中最受我們關注的是旅遊業的發展問題。該地擁有豐富的紅色旅遊資源，但是還不能給百姓帶來實際經濟效益。還有幾個大學生村官和我們交流，分享了一些在任職以來的感受和對一些當下大眾問題的看法。我們參觀了兩處新農村建設示範點，其中一處最大的特色是集中豬圈和數百年的珍稀古樹。該村的集體豬圈還是分屬村民私人所有，但是豬舍集中建在一起，不僅利於集中處理豬的排泄物減少環境污染，而且利於建設化糞池對排泄物進行發酵，其產生的沼氣是清潔燃料可用於照明和煮飯，其中的渣還是優質的綠色肥料可用於農作物的施肥。我看到豬圈周圍種了許多農作物。這是很好的資源循環利用，而且在增加經濟效益的同時保護了環境。
那些保護良好的百年古樹，其中好些都是國家重點保護的珍稀樹種。我在那片樹林裡陶醉了。高大粗壯的老樹圍成一片綠蔭，下面修了好些石凳，是個環境優雅的休閒娛樂場所。因為該村處在山腳下，有潺潺的泉水流淌著，那副小橋流水人家的美景似乎在訴說著村民生活的愜意。另外一處是靈山度假村，坐落在靈山山腰，汽車在水泥山路上蜿蜒盤桓了好久把我們帶到頂上，那景色震撼了我，四周都是矮矮的山連綿起伏，因為下了小雨，在薄薄的煙霧籠罩下，沒有喧囂，一片寧靜安詳，只聽得到嘩嘩的泉水聲，下面是一層一層的梯田，禾苗綠油油的，放眼望去一大片一大片的綠，簡樸的村落屋厝仿佛是人間仙境，山里人幾乎自給自足，路邊都種著瓜和蔬菜，果樹倒罕見，只有油茶樹多些，據說是提煉食用油的。那時心裡想的只有：靈山，好美。
29日我們去了三清山，比靈山更美更大氣。我們是坐纜車上山的，因為天氣緣故，山中雲霧繚繞，纜車剛上升不一會兒就感覺我們處在一個開著空調的'白色蒸籠里。上了山由導遊帶領我們一行人且走且看且聽，不亦樂乎，先是攀登階梯，見識了巨蟒峰巨蟒出山的狀況，還有貓待老鼠，攀上南園區的最高峰禹皇頂，在那海拔1500多的頂峰感受高處不勝寒，又見了三龍出海，觀音送子等等，之後走了16公里的木棧道。這凌空棧道是很的工程，難想像當初是怎樣施工的。這是我第一次出省，第一次坐火車，這對於我而言本身就是一次很好的鍛鍊機會，沿途景觀和火車上的經歷都滿足了我的好奇心。而重要的是，我能夠有機會和同學們以及學弟學妹們一起，跟著大家一起實踐學習，讓我接觸到一些之前了解和思考比較少的事物，我覺得成長了不少。
社會實踐心得大學 篇16
在經過了幾番考慮之後，我最終選擇了在快餐店的之旅。沒有多餘的原因，只是因為這裡適合。以下，是我對這次工作體驗的新的體會：
一、個人的思想轉變
一開始的，作為一名新人，我在工作中聽從領導和前輩的安排去完成工作，這時候我很快就發現了問題！在大家都在忙碌，沒有人指揮的時候，自己就會失去目標，不知道做什麼！因為這件事我也被批評了一頓。但是在這之後，我學會了自己找事情做，自己去完成一些力所能及的事情。我認為這是一項很大的轉變，過去的我還總當這裡和教室一樣，聽著“老師”的講話去做事，但實際上，工作中需要我們自己自覺的去完成一些事情，這必須讓我們在思想上認識到，自己是一名工作者，而不是一名學生。
二、工作的體驗
在工作中，我只是負責服務工作，除了學會一些基本的工作禮儀，基本上每天都是重複的完成自己的任務。這真的非常的單調，每天就是工作、打掃、工作……在起初的新鮮感過去後，我很快也感到無聊了。但是，在這個時候，我學會了一個新的知識，責任感！在朋友的鼓勵下，我很快在工作中有找回了信心，重新嘗試著這個已經“膩了”的工作，並且通過自己的進步，找到了很多不一樣的樂趣。
三、社會的體驗
初次走上社會，我真的感到非常的辛苦，很多自己過去都不願意做的事，到這裡都變成了必做的任務。就算是疲累也不能隨便休息，我現在真正的感受到了父母的辛苦。但是，相信在今後真正踏足社會的時候，這次的經歷會成為我堅固的墊腳石，讓我能更加順利的去面對未來！
四、總結
這次的工作給了我很多的收穫，有體會、經驗、收益、朋友，更讓我明白了，自己現在應該更加的努力！在今後的高中生活中，我會更加的拼搏，讓自己的未來在自己的努力下更加的出彩！
社會實踐心得大學 篇17
這學期的寒假放的有些早，待在家有些無聊，所以就找了離家最近的一家敬老院去進行社會實踐了。不過時間是真的過得飛快，兩周的實踐一下就過去了。在敬老院裡的實踐讓我有很多的感觸。
敬老院裡大多都是子女沒有時間陪在身邊照顧的一些老人，他們大多都很孤單，因為都是些陌生人，沒有能夠說得上話的人。所以當我了解了這些情況時，就覺定跟著愛心志願者們去進行兩周的實踐活動，照顧這些兒女不能夠陪伴在身邊的爺爺奶奶。
初時進去的時候，看到的就是很多都已經沒有自理能力的老人了，那一瞬間我的內心真的超級心酸難受，他們用一輩子的時間撫養兒女長大，但是最後卻沒有一個人願意照顧他們的。這之後，我更加珍惜兩周的志願服務時間了。有些爺爺奶奶不能自己吃飯或者洗澡等活動，我都會積極幫他們，到了飯點給他們送飯和餵飯，陪他們在裡面散步，推著輪椅帶他們看風景，多一些時間陪他們說說話，聽聽他們的心聲。
每次陪伴他們的時間都感覺好短，一天一下子就過去了。在陪他們說話時，總能聽到他們說想念兒女們來看他們的話語，那會的心情莫名就很沉重，但是不能一直讓他們勾起傷心的回憶，就會給他們講笑話，讓他們開心。
當然也有些不怎么配合的老人，在為他們服務的時候，總會有些艱難，但是志願哥哥姐姐就會在旁邊教我怎么平下他們的心，讓他們能夠同意靠近他們，在這個過程，也學會到很多與老人相處的方法。感謝志願者們帶我嘗試這個實踐，讓我了解到這些情況。
兩周的社會實踐過得真是快呢，還沒有跟爺爺奶奶們相處夠，就到了要離開的時候了。但是從這次實踐中，我收穫很多，有很多的感受。看到他們，就想起我的父母和爺爺奶奶，這讓我現在知道他們的辛苦，更加珍惜跟他們在一起的時光了。感謝父母的培養讓我有現在的生活，我在心裡也下了一個決定，趁著現在是大二，還有充足的時間，我一定要努力學習專業，在未來畢業以後，找一份好的工作，有多餘的時間的工作，賺錢養他們，空出時間多陪陪他們。現在寒假時間很長，就要多多的為他們做一些事情，減輕他們的負擔。
雖然兩周已經過去了，但是我以後也會常常去敬老院裡看爺爺奶奶的，還是會去陪陪他們聊聊天。感謝他們讓我懂得去珍惜當下寶貴的時光，我未來不願父母也這樣，所以會努力做到作為他們子女的職責。
社會實踐心得大學 篇18
寒假期間，我參加了我們當地的疫情防控工作，這次志願活動讓我增強了責任意識，不僅讓我對在前線抗疫的醫護人員們產生了深深的崇敬之情，更讓我意識到國家在面對疫情做出的舉措十分迅速有效，我們每一個人都應該擔負起自己的責任，做好防護隔離，不放鬆警惕就是的貢獻。工作過程中我學會了設身處地為他人著想，更加理解這次疫情對人們的打擊和傷害。疫情無情人有情，我們從來都不是局外人，過去不是，現在不是，未來也不是。“河海有別，波濤共挽”，相信沒有一個困難不可逾越。
社會實踐心得大學 篇19
這個周末，老師布置了一項有趣的任務，學會炒一道菜。
炒什麼呢？我和媽媽商量了一下，排骨對我有些難度，魚我又不會清理，怎么辦呢？這時媽媽提議說，不如做一道簡單又美味的西紅柿炒雞蛋吧。
說乾就乾，我和爸爸一起上街買了西紅柿。回到家後，首先開始準備食材，我先把西紅柿洗得乾乾淨淨，接著又拿出了案板和菜刀，媽媽說，切菜的時候一定要小心。在媽媽的指導下，我小心翼翼的拿起了菜刀，把西紅柿切成了一片一片的。隨後我把雞蛋打在碗裡開始攪拌，媽媽提醒我說要放鹽，我挖了半勺鹽放進碗裡繼續攪拌。終於準備工作完成了，現在要開始正式炒菜了。我打開燃氣，把炒菜鍋放上去，倒入油，等油慢慢熱了，我倒入了西紅柿，這時鍋里開始“打仗”，發出“噼噼啪啪”的聲音，把我嚇了一跳。媽媽在一邊笑著說，沒事兒沒事兒，第一次炒菜都是這樣的。等西紅柿慢慢變軟，溢出紅色的誘人的湯汁，我倒入雞蛋，等雞蛋慢慢開始凝固，我輕輕地用炒菜鏟攪拌，雞蛋和西紅柿，完美的融合在一起，這時媽媽對我說可以少放一點糖提味，我找出白糖，往鍋里撒了一點點，一道西紅柿炒雞蛋大功告成了。
開飯了，我和爸爸媽媽坐在飯桌前，品嘗起自己製作的西紅柿炒雞蛋，爸爸媽媽不停的誇讚我，好吃，真棒，我心裡甭提多開心了。