做社會實踐的心得體會

做社會實踐的心得體會 篇1

環衛工人的工作看上去很輕鬆,只要掃一掃街道的樹葉和撿起地上的垃圾就好。其實不深入接觸,就不知道這份工作做下來要辛苦得多。我們不只是掃一條街道,是要把附近的幾條街道都要打掃的,而且每個人分配的地方不同,可能多可能少,一整條街道搞下來,腰是累得挺不起來的。我作為一個年輕人,做完這些工作,都感覺到艱辛,更不用去說那些上了年紀的人做了,他們要比我們累多了,但是他們為了維持街道的乾淨,一直在默默付出,我們每天都要經過那些街道,卻沒有一個人去體會到他們的辛苦,把他們的努力都否決了。更有人是不保護這個環境,還在破壞這個我們生存的環境。

經歷這一次環衛工人的工作,我體會太多這個社會的無奈和殘酷。要在這個社會上很好的生存,最重要的還是要把自己的能力提升,只有自己的各方面都強了,才不會被人看扁。還有就是只要是憑自己的勞動所得,不管什麼樣的工作,都要去尊重他們,工作不分三六九等,只分是否是憑藉自己的動手勞動。只要是正道的在工作,都值得所有人去尊重和說一句“謝謝,辛苦了!”。

這一次體會到環衛工人的辛苦,我明白了很多道理,我現在才高一,在以後的學習中一定要努力,只有學好了,考一個好大學,選一個適合自己的專業,未來工作和生活都不會太差。更多是要珍惜當下我美好的生活是那些不為人們重視的工作人員在為我們護航的成果。要懷抱感恩,心懷感激,尊重所有人的勞動,能夠做到的就是平時不去給他們添亂,就是最好的幫助了。

做社會實踐的心得體會 篇2

我應聘是促銷員的職位,這個職位要求不是很高,每天的時間也不是很長,還是比較適合我這個學生的。還記得剛開始面試的時候,雖然我以前從沒有過推銷的經驗,但是商場的負責人還是給了我嘗試的機會,隨後我也滿懷信心的進入到了工作崗位上。當然了我是沒有啥工作經驗的,所以還是得先跟著商場裡面的老員工們學習,看看別人是怎么促銷的。商場裡面的物品繁多,小到每天都要吃的食物,大到價格昂貴的生活用品,雖然看著別人在推銷產品時好像很簡單,只需要說一些物品的優點就行了,但是等到了我上去操作時,我是遇到了不少的問題的。

首先,促銷是肯定要和諸多面對面進行交談的,可我這個人平日裡也不是很擅長交際這方面,所以當有顧客來詢問我問題時,我都有點緊張的回答不上別人的問題,更別提主動向顧客給介紹產品了。商場裡面的老員工們也看出了我好像是有點拉不下臉,所以也是對我進行了思想上的教育,其實我們的工作沒必要太注重個人的心理感受了,我們要注重顧客的感受,多為客人來著想,這樣才能取得較好的成效,同時我也得知了,在工作的時候被顧客無視或者白眼是極為正常的,畢竟不是每一個人都喜歡在購物的時候被人打擾,所以我們得根據情況來推銷自己商場的產品。

為了做好自己的工作,我先是確立了自己所要負責的區域,然後便花了不少時間來記背這一塊區域內產品的優缺點,然後再給路過的顧客進行講解,雖然我在銷售這一方面沒有過多的研究,但是我的真摯話語還是打動了不少的顧客的,不少人在聽了我的講解後都去購買了一些物品,這讓我體會到了一絲絲的成就感。相信在接下來的日子裡,我還會取得更大的進展的!

做社會實踐的心得體會 篇3

回到家裡後,簡單的休整了幾天后,我便開始找起了工作,這一次我主要找的是臨時工,畢竟我只能待一陣子,所以我把目光放到了一些餐館上,因為我知道自己不少同學都是在假期里去餐館做服務員,再加上過年這一段時間的客流量比較高,所以不少餐館還是比較願意招收來做零工的學生的。經過同學的介紹和自己的尋覓後,我終於來到了市中心一家生意還不錯的餐館,成功進入其中成為了一名服務員,當然了,想當好一名服務員可不是那么容易的,我先是被餐館的老員工們培訓了幾天業務知識,然後學習了一些招待客人的常用語以及端菜上菜的方法,這樣一來我倒也算是能正式上崗工作了,這著實令我挺激動的。

在餐館工作,我一開始覺得自己各方面倒還處理得不錯,客人們的要求也都照顧到了,可是當餐館的客人一多後,我就有點忙不過來了,因為餐館的位置是有限的,來的人一多的話,我不僅要照顧正在用餐的客人,還得照顧好等待用餐的客人,這一前一後的工作讓我的頭都變大了,時常我就會忙的忘記了客人的要求,最後我還因為招待不周被客人們和領班給說了好幾次,這讓我覺得工作可真是難啊,不過我也沒氣餒,畢竟我可是一名大二的學生了,這些情況我還是能扛得住的。工作了這么一段時間後,我最大的感受就是累,雖然一天的工作時間只有六個小時左右,但是這六個小時可不是坐著工作的,我必須在餐館裡不停的走動,看看哪裡需要我的幫助,所以工作一天下來,我不僅口乾舌燥而且一身都有點酸痛。

這一次的服務員經歷雖然比較辛苦,但是我也成長了不少,我也因此明白了,想要更好的生活的話,那么我就一定要繼續努力地學習下去,不然我就沒有機會去選擇更好的生活!

做社會實踐的心得體會 篇4

收銀員的還是的簡單,給客戶結賬,一些流程,在同事的教學下,我半天的時間也是徹底學會了,一天算是熟練的去運用了,也是不會耽擱客人的排隊買單,剛開始學的時候,還收的比較慢,但是漸漸我掌握了技巧,也是可以很快的給客人收銀,而且現在大部分都是掃碼購物,而且使用現金的比較少,所以也是比以前做收銀更加的容易,也是不容易出現收到假幣的風險。不過這份簡單的工作也是比較的重複和枯燥,剛開始的那幾天,我還有些興趣,覺得新奇,但是經過一周的工作,我就有些麻木了,覺得這份工作真的太枯燥了,不過我還是堅持了做下來。

簡單基礎的工作,很多勞動都比較的重複,沒有太大的意義,我也是明白,如果我沒有什麼技能,也不會其他的東西,那么我就只能做這一些基本的工作,沒辦法去做更加有價值的工作,只有能在學校學到更多的專業知識才能讓自己可以做更好的一個工作,而這次收銀的工作也是讓我感觸到的一個殘酷,有多少能力就做多少的事情,然後拿多少的薪水。明白社會和學校是完全不同的,在學校裡面,你學的不好,還有機會來補,但是在社會中,如果工作做得不好,那么就是會被辭退的。

社會實踐讓我也意識到,我的社會經驗也是很匱乏的,對於和人的溝通交流,和同事的相處,我並不是怎么的會,雖然同事也是熱情的幫助我,也是告訴了我很多為人處世的一個社會經驗,但同時我也是明白,我要學,要去提升的方面是有很多的,我還是個大一的學生,以後大學的一個學習中,我也是要針對我身上不足的地方重點的去改進,讓自己的能力提高,能在今後真的畢業進入社會,是可以找到理想的工作的,我在今後也是要去努力,只有不斷的進步,自己才能有好的一個機會找到自己想做的事情。

做社會實踐的心得體會 篇5

大二這一次寒假社會實踐,我是去我們這邊的去做了員的實習。我是學法律的學生,有了第一次社會實踐在事務所的失敗體驗,這一次在法院做書記員讓我找到了我所學專業的用處。怎么說呢?學法律專業,去法院實習做辯護律師是更好的,但那對於我這個還不夠成熟的大二學生來說是為時過早的。在法院當書記員的話就不一樣了,我在那裡像是找到了存在的意義。既可以旁聽每一堂法律判決的現場,又可以因為工作內容的原因把法律知識一遍一遍的背誦熟悉,這對於我未來大學畢業了去當律師,去法院也好,去律師事務所也好,都是非常有益的實習經歷。

這一次寒假在法院裡做書記員,我尤記得那次有一對中年夫婦的離婚官司。那是我第一次接觸到離婚官司,這對於大二還不懂得婚姻是什麼的學生來說,真是一次極深的觸動。通過一場官司,我徹底明白了人性的複雜以及醜陋。看著本來相愛的兩個人,卻因為一些個人利益的事情,反目成仇,甚至比仇人更加惡言相向,這著實給了我極大的觸動。但我畢竟是作為一個法律專業在那實習的書記員,我不能只是一個感性的人,我必須保持我的理性,一五一十的把雙方的言行以及法官對他們的判決都記錄在案,不能有一絲的偏袒,這也讓我想到了我的未來。未來我是一定要考到司法證,去做一個律師的,但在面對案情的時候,我想不能因為感性而做出什麼判決,我必須要正在理性的角度去判決,站在法律的高度去做決定,這就是一個真正的律師該做的事情,而不是一個旁觀者對案件當事人的理解和評價。

這一次社會實踐的感觸頗多,還有的,就留給未來去實踐吧,多說也無用,重要的在上,足矣。

做社會實踐的心得體會 篇6

剛開始做的時候,我還笨手笨腳的,甚至給上錯了菜,摔過盤子,雖然老闆是我的親戚,但是也是罵了我,讓我知道,既然是來的,那么犯了錯,就是要受懲罰,也是要去改正的,經過幾天的適應,我也是能很好的去工作了。點菜,送菜,和客人的,也不會有什麼障礙以及出什麼大錯的,當然在忙碌之中,我也是犯過錯誤,但都還是去改正了過來,也是沒有惹到客人生氣,在做這份工作的時候,開始我不是很理解,不就是我上菜慢了一些,或者送錯了菜嗎,我再做就好了,但是隨著工作的開展,我不再是這種自我的心態了,而是懂得站在客人的角度去想問題,上菜慢,或者錯了,都是會讓客人等待的時間過長,影響進餐的一個心情的。

想做好的工作,溝通和服務的能力是非常的重要的,之前我是比較內向一些的,在開始做服務員的時候,也是不怎么說話,和客人的交流也是比較的少,但漸漸工作忙起來之後,我做的事情多了,說的話也多了,慢慢的我也是可以很好的和客人交流,話也更加的多了,懂得如何的去推薦菜品,如何的和一些老客人打交道,在這些溝通中,我的能力也是漸漸的得到提升,這次的實踐真的讓我改變了很多,性格也不再那么悶了,人也是漸漸的變得自信的了,畢竟我能做好服務員的工作了,不再像之前那樣只會看書,在學校讀書的樣子。

通過這次的社會實踐,讓我明白餐廳其實也是一個小的社會,各種各樣的人都是有的,只要我們用心,別看是一份服務員的工作,其實也是可以做的更加的好的。同時也是在這份工作里可以學到很多的東西,懂得怎么溝通,怎么服務,了解餐飲的這個行業,甚至和一些老客人聊天,可以知道一些其他行業的事情,擴展自己的交際圈。可以說這次的社會實踐,讓我收穫滿滿。

做社會實踐的心得體會 篇7

當我在學校的,我問了不少的同學,看一看他們是參加了哪種社會實踐,我得到的回覆大部分都是去一些大城市裡面打零工,可寒假去打工不方便啊,而且再過不久就得過年了,我決定就在老家附近找一個事做吧,這樣也少了很多顧慮。按照計畫,我原本是要和我的高中同學一起去找事做的,可變化實在是太多了,最後我只能獨自去尋覓一份。我看過不少的兼職廣告,也找過不少的中介,不得不說現在的騙子還真不少,要不是我時刻堤防著,怕是要被騙不少錢。好在經過一番折騰後,我還是找到了一個店子開始了工作。

這個店子是一家飯館,我在這裡就是一名服務員,每天的工作就是負責點菜、上菜、清理衛生等等。這家店每天的生意還是比較火爆的,雖然我一天的工作時間只有六個小時左右,但是我還是感覺到了深深地乏累,一是因為我對服務員的工作還不夠熟悉,所以有很多業務我不清楚,碰到一些複雜的問題我也不知道怎么去解決,還得去問店裡面的老員工,二是一天天的基本就什麼機會坐下來,一直都疲於奔波在店內,給顧客們服務,站久了自然而然就會覺得腰酸背痛的。我最開始工作的時候,還出現了不少事情呢,因為我服務不夠熱情和主動,所以店裡面的領班也批評了我幾次,有幾次我還差點把碗給摔在地上,這弄得我一直都是心驚肉跳的,好在工作了一段時間後,我也是熟悉了這種生活節奏,工作起來也沒有感覺很累了。

這一次的工作經歷,讓我理解了工作的不容易,也體會到了錢不是那么好賺的,之前問爸媽要生活費的時候我還是理直氣壯的,可我現在花錢卻感到了分外的心疼,因為我工作了這么久也沒有賺到多少錢,所以以後還是老老實實的把學習弄好吧。

做社會實踐的心得體會 篇8

這是我在大學裡過的第一個五一節,在還沒到來之前總是充滿著許許多多的幻想,幻想著我能夠帶著一部相機,背著一個裝著沒的零食的旅行包,漫步在美麗的姑婆山里,感受著來自大自然氣息,那是何等的幸福與享受啊,可是現實是殘酷的,因為自己沒有錢啊......因為現在身上的錢就算是有那么一些也都是老爸老媽的啊。

五一勞動節,勞動最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些有意義的事情,多多的參加一些有意義的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為我們以後找工作打基礎。通過一些時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

看來老天還蠻會疼愛我的嘛,機會來了。4月30號的這一天,在食堂吃飯的時候聽到同學在那裡議論去發宣傳單,我好興奮好激動啊,於是我就央求同學要一起去,她們答應了,嘻嘻嘻高興啊,終於有機會去試試發傳單了,有機會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了,雖然說錢不是很多,而且可以說比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。

五月一號的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了,吃過早餐,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發,向著我人生充滿意義的一刻出發了。

意想不到的是,當來到了該名為100通信的手機公司,發現我們的工作並不是發傳單而是為該公司拉客,當時想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最後看到同學們還是很樂意的接受我也就不去想那么多了,做就做別不去試一試怎么知道我的能力啊,於是在那個經理的安排下我們裝著統一的職業套裝開始了我們的工作,剛剛開始感覺客人好難拉啊,可是慢慢的就學會怎么跟人家講解手機,講解該公司的搞的活動,怎么把他們的吸引力轉到公司上,最重要的是我們說話的方式語氣還有內容是否吸引到他們,慢慢的也就上手了,雖然在這其中遇到很多態度惡劣的人,當時心裡或多或少覺得不是滋味,可是還是繼續努力的保持著微笑去面對,在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個客人從店裡出來後上前主動跟我聊天,然後很誠懇的說我覺得在這些工作人員中,你的笑容是最美麗的我真的很高興,因為我的服務我的工作得到他人的認可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。

做社會實踐的心得體會 篇9

時間匆匆,一晃一個學期就過去了。只是,今年的假期不同於以往,剛到家不久,我就來到xx省種業發展有限公司農業分公司報到了,最後被安排到隊任秘書助理。短短一個月的實踐時間,卻讓我收穫良多。雖然我終於是一名高中生了,可是在此之前,我並沒有參與過社會實踐活動,更沒有切身感受到工作中的甘甜苦辣。而現在的實踐活動,恰恰是彌補了一生道路上的這一塊空缺。

首先,我感得到的是農村的改變。一開始由於工作的地點在農村,心裡就有些害怕能不能迅速地適應那裡的環境。一路上,只見一條條寬闊的大街,一低矮新建的房子,還有吹拂的暖陽,清風陣陣,真擔心車子是不是走錯路了。再加上每年甘蔗的價格都非常可觀,由當時幾十塊一噸到目前的'五百多一噸,辛勤的辛勞也算得到了收穫,蔗農的生活品質和生活水準也非常自信。再加上農業工程的興修,蔗農就不必再那么害怕旱澇的影響,也不再像過去一樣“看天睡覺”。

接著就是到位以後,自身的工作帶給的體會。當我第一次將數據製成表格,將資料編排整理成份拿在手上的之後,我真的是很高興,終於可以利用所學的知識說話了。在快樂的同時,也意識到也有眾多我不懂的東西,而且這種東西同學也不會在教學上傳授給我們。而且,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有親自去實踐、體驗,才能切積極實地把事情辦好,而不是紙上談兵。在單位和在大學的規定還有所不同,在大學裡,犯一些小錯誤或許問題不大,比如回答疑問沒答對,只要找出自己的難題所在,認真學習才能解決:而在單位裡面,就很可能由於個人在細節上的差錯,牽一髮而動身體。但相似的是,原則很重要,要遵循相應的法規政策,做好自己的本分。還有一點就是要想對方學習,尤其是大哥們,儘管前輩們的學歷不必定很高,但是它們工作上去的仔細和嚴謹,以及應對各類事情的豁達瀟灑都值得我去學習。初出茅廬,有眾多事情我不懂得怎樣去處理,於是,我一直在空閒時刻觀察前輩們遇事是怎樣處理的,接著自己揣摩要是換作是自己又該如何做,實在想不通的之後,會虛心地向大師指點。再者,政治書上說的“科學科技是第一生產力”,也在這片土地上體現著。不是在哪個高技術的研究室,就是在一片土地上想要不斷演進,也需要藉助科技的力量。從玉米品種的改良、肥料的配方到機械化的推進,哪一點都離不開技術與創新。1月24日,華南農業學校歐穎剛教授、楊丹彤老師並且甘蔗機械化生產模式教授等人,在曾志強副總主管的率領下,參觀視察華海分公司甘蔗機械化收穫與種植,針對當前狀態進行探討研究並予以建議。

做社會實踐的心得體會 篇10

今天,打工生涯告一段落,回想這一個月來的點點滴滴,感覺到自己收穫了不少,每年出來打工,都會帶給我不同的感受,有苦也有樂…今年的是特別複雜…也許是上了所謂的大學吧,感覺到自己的自己內心的一些衝動在抨擊…

剛來的時候,自己是進的是電測,看似輕鬆的部門,但是自己卻是感覺不是那么好做,也許是去年在宏能懶散習慣了,今年,以為還是渾渾噩噩就可以了,但是大廠畢竟是大廠,條條框框,都要遵守…患了一些自己認為是小問題的錯誤,把老大氣的要命,後來就換了部門…現在想像,感覺很丟人,而且,我認識到,不論靠什麼關係進來,都要踏踏實實的去做,不能投機取巧…不然,別人給你的機會不會超過兩次…

進了覆蓋膜…好多河南的在裡面,每天老大都吊我們,感覺到老大的為人很不錯,就是在每天的例會上喜歡把簡單的問題複雜化,把一般的問題嚴肅化,剛一上班,就挨叼,心裡都不舒服,慢慢的就習慣了,進而麻木了,你講你的,我我做我的,只要不違紀,保證產量和品質,誰都不會怎么樣…

記得有一次自己的耗材記錄加錯了,還被稽查發現了,老大自然是很生氣,一萬以內的加減法,還大學生類…當時真想找個地縫進入,是啊,大學生,也不過如此嘛,當時感覺到大學生的臉被我一個人丟進了,這就是草草了事的結果啊…後來認真了,計算後再檢查一下,就沒有什麼問題了。

有一段時間,特別不想上班,怕出錯,但是感覺到自己出錯的原因在於自己,逃避終究不是辦法,就硬著頭皮上,呵呵,果然是為之則易啊。

剛進車間時,自己可以說是對老員工的話惟命是從,但是隨著時間的推移,彼此熟悉了,才發現,原來,是這樣吧…有些人總是習慣好為人師…習慣以命令的口吻對別人說話,依老賣考,是的,剛開始,我是需要你的指點,但是請不要對我指指點點…

最後的一點,也是最重要的一點,社會實踐打工很辛苦,如果有機會,還是不要出來打工,受氣,薪水低,磨練人還可以,作為職業,算了吧,我寧願回家養我的豬。

做社會實踐的心得體會 篇11

打算做這次衛生實踐,選擇這種方式也是希望自己能去多幫助一下他人,作為高中的一個學生,也是已經長大了,是有了自己獨立的思想,並且也是能去做一些力所能及的,了解,去接觸社會,看看社會是怎么樣的,畢竟以後無論我們是進入高校深造或者去到社會打工,我們都是可以有更多的一些小小的經驗,並且在接觸社會的過程中,我也是我們所學的知識,其實只要靈活的運用,是可以在社會中去用到的。

在清潔衛生的工作之中,我也是知道他們很辛苦,即使是冬天,環衛工人們也是要早起,開始清掃街道,天還未亮,他們就已經在工作的,是為了讓我們天亮出行的人有一個乾淨的街道,白天的時候,還巡查自己負責的街區,看到不乾淨的或者有垃圾也是需要去處理,可以說一天忙碌下來特別的累,而我也是在跟志願者一起做事情的時候,知道我們城市的乾淨整潔並不是那么容易的,是靠我們的環衛工人一點一點的去清掃,去整理,去把城市變得乾淨而整潔的。

每一份工作都不容易做,在和環衛工人聊天的過程中,我們也是知道他們曾經也是做過其他的工作的,無論是環衛的工作,或者其他的工作,想要在工作裡頭去做好,都是需要付出很多的精力,如同我們的學習,如果想要成績變好,那么也是需要我們多努力的做題目,聽老師的講課,課後的時候,要去做好複習,該記憶的東西都是需要認真的去記住的。而我也是通過這次的社會實踐,知道,我個人在平時的學習中其實還有提升的空間,還需要我花更多的精力放在上面的,這樣我的成績才能得到提高。其實和工作一樣,只有自己認真的去做,還細心的去做,那么和隨意敷衍做的是會完全不一樣的效果。這次的清潔衛生實踐讓我感觸很深,我也是希望在今後的假期里多去參加社會實踐,多了解社會。

做社會實踐的心得體會 篇12

不一樣的經歷總是給人不一樣的體驗和收穫。在實踐活動對我來說是一次寶貴的經歷,因為它可以說是我第一次真正意義上走出校園邁入社會去觀察和感悟生活,帶給了我不一樣感受。

想對於此次帶薪實習的其他工作崗位,如法院,檢察院等國家機關來說,超市賣場具有自身的特殊性。超市的特殊性在於他的基層性和經濟性。基層性意味著它給我提供了進一步了人民大眾,感悟生活本質的機會。雖然在這裡與大眾直接地交流並不是很多,但是這並不影響我用眼睛去看,用心去體會他們的生活。在永輝的實踐是我對生活有了與之前不一樣的認識:生活可能是精彩紛呈地,但更多的也許只是柴米油鹽地平淡與樸實。在看了一些老人顫顫巍巍地一張一張地從布包里挑出那小額的紙幣以支付那少少的商品時,我突然發現一擲千金並不是生活的地常態,生活他可能是一種斤斤計較地節儉甚至可以說是一種艱苦於苛刻。當然,我看到大多數人還是處於一種富足地生活狀態——一種多數人的富足與幸福。

超市作為一個企業經濟性是它的必有屬性。我的工作是在收銀方面。據我觀察,業績應該算是不錯的。一個企業的經濟效益好可能由於多方面的原因。早我看來有如此效益主要得自倆個方面。首先是規模效益。超市遍布我國東南,西南,西北,中部。盡在重慶就有幾十家分店。都說規模出效益,超市恰好應證了這一點。再就是模式效應。與其他超市再大的不同點在於它的經營模式——形成了生鮮農產品為主,食品,日用品及服裝為輔的經營模式,實現了農超對接。這與傳統的超市經營模式大有不同。

事實上,無論何時在都能買到新鮮的蔬菜與水果,大大方便了當地民眾。毋庸置疑,這個模式是創新而有效的。以上的這些都是我更具自身的觀察和主動了解得來的。這些企業經營理念看似對像我這樣的一個在校法學生意義不大,但稍稍細想之下就會明白——成功在於創新,而創新的重要性是不言而喻的。這是我實實在在看到創新的力量。它給我帶來的意義也更是不言而喻的。它讓我更加深刻的體會這種重要性與關鍵性。也是我的收穫。

工作也是需要沉得住心的。這是我實踐後對工作最深切的感悟。我之前一度認為工作應該是這樣的:我們帶著輕鬆愉悅的心情激情飽滿地去做一件自己喜歡的事情,然後滿懷成就感和充實感下班。然而這次實踐活動讓我明白那只是一種理想狀態。真實的情況應該是:無論適應與否都得堅持下去;無論愉快與否工作日都得按時上班;無論條件好壞都的認真工作;無論有趣與否都得堅守崗位。

就像收銀工作,收銀員拿著不高的薪水,卻要每天長時間站在收銀台前。還要一直笑臉迎人問著相同的問題,重複著那機械的動作。即使這樣還可能不能使顧客滿意,使領導認同——這才是工作的真相。想要做一份工作是需要極大的心力的,他並沒有想像的那么簡單。不過,這也許讓身為大學生的我們知道需要在工作問題上打下預防針,更加努力地學歷習,不犯眼高手低的錯誤,為將來就業做好準備。

我在實踐可以說是勞累與收穫並存,但更多的是收穫的喜悅。那些超市中的人生百態讓我更加明白社會為何物,先進的運營模式使我明白創新的至關重要以及超市工作帶給我的對工作的全新認識。所有的這一切都將是我以後人生中一筆寶貴的財富。

做社會實踐的心得體會 篇13

大二的寒假終於過完了,在沒上大學前,就一直希望在大學多體驗一下不同的生活,增加一些不同的經歷。回顧一下,大一寒假是自己組隊參觀了一個食品企業,大一下學期當家教—————用知識掙錢。一年多下來,自己做了一下花銷匯總,花的錢其實真不少,但是自己沒感覺到,而且因為作家教的經歷,認為錢很好掙,感覺不到生活的艱辛。於是,我在寒假準備找個用體力乾的活——去飯店給人打工。

1月17日上午,自己在街上轉了一圈後鎖定了一個飯店找臨時工,找到他的一個大總管,談論了一會兒,他決定把我給招了,並且談好了待遇問題。下午開始了我的打工生活。我穿上工作裝的第一天工作是傳菜,也就是把菜從後廚端到前廳指定的桌位就可以,如果前廳有客人點菜,然後把選單帶到後廚。工作很簡單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運到二樓,一趟一趟的跑,最後客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一晚上跑多少趟已經記不清了。只知道晚上下班後腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個好處就是易於睡眠。

一天的工作基本是這樣的:早上9點半到門市(吧檯點到),然後打掃衛生,開全體員工會,10點吃飯,再傳菜到2點下班,下午4點趕到店裡吃飯就可以,5點開始點名、做事,再傳菜到10點下班。

這樣漸漸的熟悉了這項工作,後來就沒感覺如此累了。不過還是比服務員要賣力的多,所以我就努力去記憶菜譜,學習點菜。不過我還不是很笨,很快就學會了。於是我就向另外幾個服務員商量,他們還是挺照顧我的,有一個同意和我換一換,讓我去當服務員了。不過問題來了,服務員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時聽從客人的使喚。這一點我是著實不爽——架子下不來,開始是冷對客人使喚,客人都不敢叫我了,使得被告到了大堂經理那裡,於是乎,我被扣了半天的工資,並且受到了嚴厲的批評,給了一次警告。這次我意識到了“低調”和“適應”的重要性,我應該了,我開始以笑迎人了,後來就再也沒碰到這樣的事兒了。時間過的很快,一個月的期滿,我的打工生活就結束了。

通過這次社會實踐我的收穫如下:

1、學會了“低調”。

2、體會到了生活的艱辛。

3、任何技能都是熟能生巧,就像賣油翁說的“我亦無他,唯手熟爾”,那些“長工”和我們這些短工相比,工作效率確實相差很多。

4、親身體會到了“資產階級榨取勞動者剩餘價值”這一條政治定理。

做社會實踐的心得體會 篇14

大家好,我叫,我想,我們應該學會勞動,學會靠自己的雙手來創造財富。所以今天,我去做好事了。

現在我在家裡,什麼事情、家務活,父母東搶著做,從來不讓我幹家務,因此,使我都養成了一個壞習慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子裡,勺子裡的油膩時,我就會覺得非常噁心,丟下碗筷,讓爸爸幹完活後再洗!

中午,我和姐姐在家,大人都出去買菜了,我心裡暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的時候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門前,咚咚敲門,我和姐姐商量好了,給劉奶奶洗碗,正好午飯過後,不正是我做好事的好時機嗎?劉奶奶83歲了,幫幫她老人家是應該的。小光和劉奶奶開了門,劉奶奶很驚奇問我們:乖乖們,你們來乾什麼?”“是來洗碗的”劉奶奶很是不好意思,說:“哎呀,不用讓你們洗,我老身子骨早就習慣了”。‘沒關係,我們應該尊老,不用客氣的”。劉奶奶推辭不過,便笑眯眯的讓我們進了屋。我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我們把桌子上的碗筷,勺子,湯匙等用具,把搬到了廚房裡。隨即,廚房裡響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。正當我興高采烈想把碗洗乾淨時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打開水龍頭,水“嘩啦啦… …”地衝著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。

我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當初是先往碗裡倒了一些洗潔精,然後再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得乾乾淨淨。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得乾乾淨淨,看著這些一油不染的碗筷,我心裡甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很乾淨,我高興的叫來了劉奶奶,劉奶奶第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地說:“哎呀呀,真漂亮,你們兩個小傢伙還真挺聰明啊,自己會洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵。”劉奶奶剛要把我送出門,我媽媽回來了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開心。

做社會實踐的心得體會 篇15

暑假的社會實踐活動已經結束,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻沒有結束,它使我們走出校園,走出課堂,走向了與社會實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己,20天的實踐比較辛苦,回想起來才發現原來乏味中充滿希望,苦澀中流露出甘甜。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後我才深刻體會到這句話的含義,除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到很少很少,剛開始去的時候,還真有點不習慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔‘阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的是是我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中是我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設法的解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會和企業所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,20天的社會實踐生活一晃而過,卻從中讓我領悟到很多的東西,而這些東西將讓我終身受用社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命,社會才是學習和受教育的大課堂,在那邊廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

通過本次實踐活動,一方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐中我也表現出自己了自己的不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實踐結合不夠緊密等問題,我回到學校後會更加珍惜在校的學習時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己所學的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機會只偏愛有準備的人,我們只有他通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳步,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

做社會實踐的心得體會 篇16

終於結束枯燥乏味的期末考試,迎來輕鬆開心的暑假生活,放假的心情猶如冬日裡的陽光放出幸福溫暖的光芒,帶著高漲的熱情,我來到xx市xx區司法局開始我的社會實踐之旅。

放假伊始,我和同學一起開始為我們的實踐做了準備工作,由於此次是去司法局的法律援助中心實踐,於是我們的前期工作是找了資料了解法律援助中心的相關信息,查看了《中國法律援助》、《法律援助》書籍,同時結合網際網路算是初步了解到法援的一些內涵:以便民利民為宗旨,以服務維護權為己任。法律援助制度,伴隨著律師制度改革的大潮,走上我國法治發展的舞台,填補了我國法律制度的空白,它是在艱難中起步,創新中發展。從事法律援助工作要有咬定青山不放鬆,矢志不渝為窮人謀福利的奉獻和創業精神,當然也了解了一些相關的法律文書的格式和寫法。

前期準備工作已告一段落,讓人期待已舊的社會實踐正式開始,第一天,是法律援助中心的主任x律師接待我們,x律師先是給我們介紹在法律援助中心的常規工作包括:接見法律諮詢的來訪人員、電話諮詢、還有要寫一些法律文書如幫忙寫代理詞,起訴書等、還有整理案例卷宗等工作。

第一天上班的時候,剛開始是讓我先熟悉一些相關的法律援助制度,這一天有很多人來訪諮詢法律問題,大多數是農民或是沒錢打官司的平民百姓,當中還有一老婦人訴說其遇到的事情時流著眼淚,看著她在不停地擦拭著淚水,只是感慨淚光背後那一段艱辛的人生歷程。x律師耐心地為她解答其所遇到的問題,並向她說明在法律上必須要有依據才能去打官司。從x律師在為人民解憂的過程中,我也獲得一些法律知識,第二天開始,x律師讓我們看以前的案例卷宗從中我了解到目前端州區的只要犯法事件是搶奪案,而違法犯法的人居多是外省來肇打工的未成年人,由於這些未成年人缺乏法律知識,於是造成一失足成千古恨的悲劇,作為法律援助中心的工作人員告訴我,在這些案件中,我們總是要非常細緻,耐心地去了解此類案件的來龍去脈,儘可能地爭取給這些失足的未成年人一次該過自新的機會,正是由於法援的負責與努力,在過去的一年裡,xx市xx區處理未成年人犯罪案件上取得很大的成就,力挽未成年人,為社會提供一個典型的模範作用。在這裡我除了看到對社會負責的形象更是看到山量可愛的人性。

在這段實踐的過程中,每天都有很多人來諮詢與法有關的事件師在為他們解決問題時,自己也獲得相應的法律知識,感到欣喜的是發現現在人們的法律意識逐步增強,而且來諮詢的人員多數是農民,老人等等,這表明我們在法律宣傳方面特別是法援這一版塊上做的非常好,是法制實施過程中可以借鑑的榜樣。

同時,我除了在法援這邊幫忙之外,還過去財務室那邊幫忙整理檔案,主要是把平時司法局的紅頭檔案整理在檔案袋裡,再進行分類,分類的過程中要注意日期、編號、檔案名稱稱、頁次,全宗號等目錄的填寫,接下來是要把這些檔案相關內容輸入電腦,這時要學會操作檔案檔案管理系統軟體,先是打開該軟體輸入之後開始檢索檔案管理錄入輸入相關內容目錄連續錄入保存就這樣操作呢,同時也要把整理好的檔案列印出來,這時的挑戰是要處理印表機有時暫停的問題,於是儘量地利用所學的電腦知識幫忙解決,當然在這個過程中少不了長輩,上級的指導,幫助。

做社會實踐的心得體會 篇17

轉眼間兩個月的實踐生活也結束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實踐結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體裡的一份子。想到自己要離開了,是那么的不捨。看到自己相處了兩個月的學生和老師,想到今後就不能再見面了,真的不想走。突然間發現這裡的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛。看到他們一個個不捨的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內所發生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。 實踐是大學階段很重要的一件事情。實踐鍛鍊了我們的實踐教學能力。提高了對教育工作的.認識。在實踐中體會了教書育人的重大責任。在這兩個月的實踐期間,我認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法。認真,充分準備每一堂課,聽取老師的建議和教導。短短的兩個月,給我留下了很多美好的`回憶。這些都讓我的實踐生活變得難忘和豐富多彩。

對於師範生來說,實踐讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

在實踐中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實踐的特點,在教學過程中我必須儘量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如儘量多抽取學生起來回答問題,儘管有些問題是沒有什麼技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養學生興趣以後,才能讓學生真正意義上愛上物理課,讓學生自願去學。

在實踐過程中我也總結了一些經驗,現在給大家分享一下,不足的地方還望各位老師和同學批評指正。

在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講台上面對那么學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經常在講課過程中忘記下一步該說什麼。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講台以後,才發現自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。儘管在課下我已經花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以後,我才發現,教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺並不是實踐老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,上網查閱資料,冷靜地投入到教學中,一步一步進步。

我認為美術學習是以學生為核心,教師引導,組織學生積極參與,動手動腦,自己主動體驗學習的樂趣,選擇自我藝術個性才能發展的方向,確定喜愛的學習方式,通過形式多樣的美術表現手法達到學生全面掌握知識技能,提高學習興趣和學習效果的目的,如何讓全體學生生動,活潑,主動的學習,發展呢?我主要從以下幾個方面入手:

1、 走進學生群體,了解成長特點

做為一名美術教師,深深知曉教孩子美術技能並不是把他們培養成美術家,而是陶冶情操。因此,我們要多接近孩子,了解他們的內心世界,了解他們的思想認識水平,並做到尊重每個人的思維方式和表現特點。小學生做畫有幾個明顯特點:1用色大膽;2造型不準確,帶有很多印象成分;3內容不受約束,帶有強烈的自我表現欲。因此,在要求學生完成作品時,不能要求過高,而且看畫中內容是否能夠反映孩子的內心想法,有無異於別人的獨特的表現,而不要以成人的水準要求,因為他們對畫面內容的構思是最重要的,而技巧的問題則會隨著年齡的增長,練習的增加而逐步提高。所以,要了解學生水平,尊重孩子表達方式,才能拉近距離,為美術學習邁下堅實的第一步。

2、 在良好的課堂、情景中教學,會讓學生在情緒上受到感染,自然的融入到角色中,並能夠積極思維,從而喚起學習的興趣和創造的欲望。

興趣是學生最好的老師。 如果學生沒有興趣,被動的學習,直接影響教育效果,因而在日常教學時,我採用了多樣化的教學激勵方法。

1、 當新課知識講解之後,必須要檢查學生的知識掌握情況,最好的方法就是把學生的作業挑選出來展示在黑板上,讓大家集體觀看,再讓學生自己評價,教師最後小結。這種讓學生當面評論美術作業的方法,能充分發揮學生的主動性,活躍課堂氣氛。而且在學生的講評中,老師及時的了解學生學習的情況,並能發現學習存在的問題;學生之間互相講評也有利與激發學習興趣,並且能夠相互借鑑,形成你追我趕的氣氛,從而使學生的繪畫水平得到提高。

2、在每次授課後,用五六分鐘的時間對學生作業進行點評。我首先指出作業中存在的優點,給予適當肯定;在指出作業中存在的不足,但以師生共同商討的形式解決方案,採取鼓勵性的話語,比如 你這幅作平是非常好的,如果顏色搭配的更加鮮艷一點就更好了。 這種方法大大增強了學生的成功感和自信感。

3、每次批改作業時,我總是給每個孩子寫上簡短的評語,有的是對作業的建議,有的是對畫面效果的分析,有的是對進步的稱讚,以各個角度肯定學生作業中優點所在。如繪畫作品中,我寫上 塗色認真,作畫飽滿,完成得很棒。 在手工作品中寫上 動手能力較強,想像力豐富,真不錯! 對於能力較弱的學生寫上 你的進步越來越明顯,你真棒! 學生在看到自己的作業時,學生的信心倍增,對美術的學習興趣也就更加濃厚了!通過這些方法的實施,既有利於掌握每個學生的學情,又能及時給予指導,大幅度提高學生的美術水平。美術教學的目的不是為了培養小畫家,而是旨在培養學生的繪畫興趣,激發繪畫的欲望。

好的美術作品基礎在於人的觀察力,想像力和創造力的水平高低,如何才能讓學生具有這些基本素質呢? 生活中的美無處不在,只是我們要善於觀察。 因而培養學生的觀察能力是十分必要的。而能力的培養,主要方法是讓學生多觀察實物,小學生的觀察對象相對簡單些,也可以臨摹有一定難度的作品,我在教學時,對學生進行實物觀察,繪畫訓練,如:畫出窗戶,椅子,教室哪的擺設,或是家裡的一些東西,要求不能過高,是要有細節觀察力,想像力和創造力的培養可多做基本型的添加,變形練習。例如,給出一種形狀,一種顏色,對它進行添加,進行想像,可以變成生活的物品,常見的交通工具,喜愛的動物等。

新課程標準根據美術學習的活動方式分成四個學習領域,即 造型表現 、 設計套用 、 欣賞評述 、 綜合探索 。教師要明確把握課堂教學的學習領域,這樣才能使學生在課堂中有目標、有計畫地完成一節課的教學任務。教學內容和學習方式具有可選擇性,可以根據自己的實際情況實施教學活動,促進學生向目標發展。總之,目標、內容、學習方式、和評價四方面構成美術教學過程的比例要恰當,這樣才能很好地完成一節課的教學任務,使學生在輕鬆、愉悅中學習美術,掌握用美術表達自己情感、思想和對生活理解的方法。美術課堂要貫徹新課程標準的思想,把美術課上 新 上 活 。 讓學生樂於學,喜於學,勤於學。

總之,作為一名美術教師要充分了解學生,努力創設各種情境,利用現代化教學手段激發學生興趣,使學生的各種能力,各種認識在強化,在發展,使美術課成為學生喜歡創造,主動創造和實現創造的樂園,也讓學生從中體驗到學習的樂趣,體驗到成功的喜悅,那么就真正體現美術教育的美之所在了。

做社會實踐的心得體會 篇18

我所在的快餐店是非常出名的,而且他們的,專業性也是非常的強,而我在也是可以感受到,而我也是在這學到很多服務類的知識,懂得想要一名服務員,除了做事之外,你的語言,你對客戶說話的語氣,手上的動作,還有表情都是可以看出是不是真的專業的,或者發自內心的去為客戶服務的,很多時候我們去吃飯也是可以看到,有些服務員的態度真的是可以寫在臉上的,或者體現在動作上的。不過經過專業的培訓之後,我也是明白,工作之中,我們每一人都可能遇到一些煩心事,然後情緒不佳的時候,而如果是認真的去對待工作,把服務做到專業的話,其實也是不會讓客戶察覺的,同時也是一種職業的道德。

做好服務,不但是可以讓自己顯得更加的專業性,同時也是可以讓客戶滿意,會回頭再來吃的,而我在工作之中也是把服務做好了,有時候也是會得到客戶的好評或者感謝,讓我也是明白,社會之中的工作,只要自己是去做好了的,無論是什麼樣的一個工作,都是會有價值的,以前我覺得這些基本的崗位是沒有什麼技術含量,或者覺得枯燥,其實並非如此,每一份工作都是有它所在的作用的,同時也是需要我們去努力做好自己手頭的事情,無論是在什麼的崗位上,只有自己去認真的做好了,那么才有意義,而在這份工作之中,我也是可以感受到每一天的工作的確是比較重複,但是接觸的人不一樣,而且也是可以從他們的交流之中感受到自己做的事情是好或者是不好的。

在實踐之後,我也是發覺自己溝通方面的能力還是有所欠缺的了,遇到一些是比較難纏的客戶,我總是會解決不了,需要同事來給我幫忙,而且我也是知道,個人的其他一些能力也是還有很大的提高空間,我回到學校之後也是需要去提升,多學習,來讓自身變得更加的優秀,能在以後更好的去適應社會。

做社會實踐的心得體會 篇19

社會實踐是大學生在學校學習之餘進行的一項重要的社會學習活動,也是大學生通過接觸社會工作,培養專業能力和社交能力的一種途徑。大二結束之後的這個暑假裡,為了更好的了解、認識社會,我決定對專業技能進行摸索和實踐,通過實際套用加深經驗,並且找到平時學習中沒有發現的不足,同時加強在工作中與他人合作的能力,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。作為即將升至大三的一名大學生,社會實踐不能停留在曾經毫無目的的迷茫狀態,而是應充分結合個人專業及將來就業發展的實際情況來擬定,能真正從實踐活動中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計畫。我們應注重的是實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。於是我在大二結束的暑假在某廣告工作室進行了為期一個月的實踐活動。在這次實踐活動中,我對攝影工作室的運作,各項設施以及人員之間工作的協調有了初步的了解,同時也鍛鍊了攝影專業的操作能力,更為清晰的了解了個人工作室的大體情況,鍛鍊了能力,對社會有了新的思考與認識。這次暑期實踐活動十分有意義。

當今社會,招聘單位上招聘的對象都是社會經驗優先,可還在校園裡面的我們這群學子社會經驗又會擁有多少呢?所以學校讓我們每個假期都要進行社會實踐。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期社會實踐生活,希望自己能夠在暑期這一個多月的時間裡得以鍛鍊。

我所在的是一家工作室性質的廣告與影像解決方案機構,主要業務範圍是為建築設計、室內設計、房地產開發商、酒店賓館、城市景觀等機構與行銷機構,拍攝建築,景觀,室內,空間等題材的高品質展示以及平面影像。工作室經常與建築與室內設計師合作,拍攝視角專業,後期精湛,器材優良,正是因為如此我成為了非常幸運的實習生。

正式上崗前,工作室的老師對我進行了短期的培訓,在培訓期間我學到了很多業內專業的操作方式,以及寶貴的經驗。首先介紹了工作室有關的規定、業務範圍和所提供的服務,同時讓我簽訂了保密協定,這是因為很多圖片都有著作權,具有商業價值,為了不讓別人拿去利用,可見在攝影行業著作權問題的重要性。

當日下午,我瀏覽了一些工作室的建築攝影作品,初步了解了客戶群是怎樣的,比如有的是獨立室內設計師的展示作品,通過建築攝影的方式表達比起電腦效果圖的表現非常的不一樣,可以說各有各的優勢。室內效果電腦製圖所繪製的畫面精美,通過3d繪圖技術可以達到光效以及器物的反光以假亂真的程度,其可變更性也比較強,可以隨時調整構圖以及家具擺放位置。但攝影的表現方式還是無法替代的,通過對真實場景的還原再現,並輔以後期的修飾,拍攝出的室內平面圖非常自然乾淨,臨場感強,對於細節的表現更加精細,當然這一切都需要精確的構圖以及光控和後期修整,缺一不可。同時我還參看了表現建築整體和空間的作品,其中一些建築採用了技術型大畫幅座機進行拍攝,相較於普通數碼單眼拍攝的透視更加準確,且及高解析度下建築的細節全部都呈現在畫面中,這是非常驚人的。同時也有很多用數碼單眼接軸移鏡頭拍攝的作品,對於局部空間的拍攝,單眼還是比較便利。其他就是房地產廣告作品了,這些需要較多的後期,虛實的結合都是非常重要的,雖然沒有那么真實,但是廣告的效果比較強。

工作室的攝影器材有佳能5Dmark2、林哈夫SuperTechnika23、仙娜P2、和賓得645D,5d2也許是職業攝影的必備,所以在哪兒都隨處可見,它的優勢非常明顯,相對於中大畫幅相機來說體積很小,重量輕,而且操作非常簡單,2100萬的像素對於表現建築來說也是遊刃有餘,接上佳能的TS系列軸移鏡頭就能去工作了。對於其他的機器我不太熟悉,老師一一向我介紹了他們的作用和基本使用方式,由於大二的時候在專業課中學習了大畫幅座機的使用,基本上都能上手操作。但對於建築攝影來說,精確地還原建築本身的內涵是至關重要的,第一就是要讓建築的透視筆直,這樣的視角是對建築本身巨觀的展現。和風光攝影不同,建築攝影更加的理性,需要很多的建築專業知識,這樣才能充分的傳達建築師的視角,這也是建築藝術的意義所在,通過攝影我們能把它精確的展現。對於攝影器材來說,建築攝影最關鍵的是要能夠進行透視校正,於是很多場合需要用到單軌技術型相機和周一鏡頭才能拍攝。攝影師從電腦里打開了兩張看起來一樣的建築攝影,但僅僅通過幾秒的觀察我就發現了其中的不同,總覺得其中一張表現力差了點,且不是很真實,後來才知道拍的都是同一個建築,只是一個是用的5d2加上35mm定焦鏡頭拍攝的,另一張是通過林哈夫相機加上數碼後背拍攝的,因為透視比較明顯,5d2加35mm鏡頭拍攝得到的圖像後期需要比較多的糾正透視,在這個過程中解析度就損失了許多,同時無法達到光學校正的真實,這就是建築攝影局限性相較於其他門類攝影更高的原因。

工作室講究效率,多長時間拍完一個項目都是有規定的,而且要保證拍出來的完全可用。同時對於天氣和光線的要求很高,所以經常出現一天內跑三個建築的時候,儘量避開正午刺眼的艷陽,於是攝影部成了工作室里最忙的部門,經常早出晚歸。從早上五點開始準備器材,對照前一天踩得點和構圖,拍攝第一個建築單位,直到晚上九點最後一盞燈光熄滅。中午有半個小時的吃飯時間,通常是就近找個連鎖快餐店來解決,不像拍人像和產品那樣,每一分鐘都要充分利用,對於有經驗的攝影師,機器架好了光還沒到,是經常得事,所以吃的還是比較舒服。

攝影師常常要準備很多案頭工作,例如了解建築單位的設計圖,和設計內涵,和設計師充分的協調和溝通,開車去踩n次點,最後打好草稿,有時候白天拍完下午監督修圖晚上還得忙到凌晨一二點,所以其實也是蠻辛苦的。我的工作其中之一就是,在天氣比較好的那幾天(每天拍的項目比較多)在攝影師之前去建築單位那踩點,用廣角拍整個建築和周圍環境,並且設計幾個構圖草稿,安排好拍攝次序,以供攝影師傅參考。

同樣後期對於工作室也是非常重要的,這裡的修圖師從不磨皮,因為面對的圖像都是堅硬的建築,他們要做的是精細的調整透視,讓平面效果更加立體,並修整掉畫面中多餘的細節,讓整體顯得乾淨且高級,對於很多場景比如房產廣告來說,協調畫面並添加一些素材上去就更加重要,這些事都是由他們來完成。經過同修圖老師的學習,我學會了如何接片,如何調整透視符合設計要求,如何為建築表面材質加光效等技術。

工作期間也碰到許多不同類型的客人,如果是易於相處的客人拍攝起來自然會容易許多,如果是性格急躁不易交流的顧客則比較頭疼,這時候就完全靠攝影師的臨場發揮和想像能力,雖然最終要拿出讓甲方滿意的作品,但是拍攝之前攝影師就要讓甲方覺得滿意,期待。這是攝影師的綜合能力的體現,不但需要靠優秀的口才打動別人,還有要有讓充滿創意的方案浮現在客戶的腦海中,做到這樣,就已經成功一半了。在拍攝過程中,我也經常與攝影師及助手交流,這對我的口才方面有很大的提高。

在工作行將結束之時,與我共事僅僅一個月的同事們都很捨不得。我們在工作期間相處的十分融洽,在工作上互相幫助,在工作閒暇時間交流、娛樂,彼此都成為了很好的朋友。他們教給我更多有關社會的事情,讓我更清晰更全面的了解社會,而我則把在學校的趣聞趣事與大家交流,似乎帶他們回到了學生時代,溫習學生時代的美好回憶。對於同事們的親切友好招待,我滿心感激。

通過大二的攝影學習我知道,隨著時代的發展,觀念的變遷,商業攝影的內容也在不斷變化,人們的需求也在不斷改變,別人需要的,就是商業攝影需要的,只要有利益在裡面則沒有什麼不可能。商業攝影不需要表達世界、社會等現象或者問題,不需要去拍攝“黑鏡頭”,能夠滿足顧客的需要是最基本的要求。總之這次社會實踐,我學到了很多。

這次寶貴的實踐經歷,我積累了社會經驗,豐富了閱歷,對於社會和人生都有了一個新的思考,課程中講所學的東西,在實習的過程中與實踐結合一起,讓我收益了不少。不管是在學習上還是在實踐中都有提高。在人際交往方面,我也學到了不少與別人交流的技巧。相信這次實習對我未來的工作是起很大的積極作用的。

總之,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。“實踐是檢驗真理的標準”。

做社會實踐的心得體會 篇20

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

做社會實踐的心得體會 篇21

這一次社會實踐,我們來到了中國航海博物館。它的外形如同兩面巨大的白帆,遠遠望去,十分雄偉。一進館,我們就看到一艘巨大的真船。導遊阿姨見我們蠢蠢欲動,微笑著說:“大家別著急,看過基本館之後,我們就會上船參觀。”

首先,我們去了解了一位中國航海史上畫上重要一筆的人物。他曾七下西洋,你猜他是誰?對了!是鄭和。看著英姿颯爽的鄭和雕像,敬佩之情油然而生。

走著走著,大家又來到了近代航海史的板塊。我們看到了近代的船隻。有幾艘特別漂亮,既有中國特點,又帶有西洋風格,可謂中西合璧啊!之後是現代航海史,看到了一些金屬巨輪:有客輪、貨輪、油輪……印象比較深的還有海事局板塊。

通過參觀,我知道了霧炮,寶塔航標,打撈浮筒。尤其是通過浮筒打撈沉船的過程通過電腦視頻清晰地展示出來,大家明白了浮筒打撈的原理。

終於,可以登船了。這艘我們一進門就看見的大船叫“福船”,它是明代福船的仿製品,完全按鄭和下西洋的船體式樣1:1打造,氣勢相當雄偉。尤其是船上的桅桿,足有26米多高。我想像這樣的大帆船在海上航行,那多威風啊!

最後,大家去了一個由貨櫃改造的影院,了解了福船的製作工藝,知道了福船的龍骨、桅桿等部件的挑選是很嚴格的。他體現了當時設計者和製作者的智慧和才幹。

航海博物館真是一個航海知識的寶庫啊!

做社會實踐的心得體會 篇22

親愛的,加油啊,沒什麼大不了的!

包乾區的打掃一直都是困擾我的一大問題,因為它我沒少挨批評。試過很多方法,都不見有大的成效,而且看他們在那一點一點的擦瓷磚,看得我的心都酸。如果是一層樓,這樣工作應該蠻有效率,可是有五層那么多,也就意味著打掃包乾區的學生不必參加早讀了。這怎么行呢。現在學校對衛生抓得很嚴,作為班主任,我既要保證包乾區衛生搞好,而且還要讓我的學生按時上早讀。怎么辦呢。我時時告誡我們班學生:遇到困難不要退縮,辦法總歸比困難要多。

我把包乾區的打掃劃分一下:掃地、拖地、擦欄桿和牆壁瓷磚、書櫃。而書櫃不需要每天擦,只要每周大掃除的時候一起打掃就好。所以主要就是四項工作。以前我怕他們一個人來不及,所以顧及他們,每層找了兩個人打掃,也就是說每次都會有十幾個人同時在勞動。但事與願違,他們只會打打鬧鬧的在一起,工作反而沒有效率。看來人多並不能解決問題,他們有時候太不自覺了。既然這樣,就少點,每一項工作我找了一個人來做。那么多層要掃要拖,應該會有責任意識了吧。他們完不成任務就別想上早讀了!結果和我想得一樣,接連幾天早讀課都看不到他們的影子,任課老師還不好交待。看來,光從人員上考慮是不夠的。經過其他老師和班委的建議,我覺得應該從他們的打掃方式上進行改革。我專門問總務處要了一個水桶用來洗拖把,找了兩把乾淨的拖把。這將作為打掃包乾區的專用工具。然後,就物色人選,想來想去,還是勞動委員和生活委員讓我放心,男孩子,不光力氣大而且幹活很勤快。

他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。(原則上這兩個人我是不安排工作的,只要負責檢查工作,看來現在是不行了,以後再讓他們帶徒弟吧),一個人的確來不及,這是客觀存在的,而其餘的工作,掃地一個人;擦欄桿兩個人;還有一個人負責瓷磚壓條。這樣加起來一共六個人。一個包乾區六個人正合適。而且還要男女搭擋,這樣幹活才會更有效率,這是我的工作以來的經驗。

在今天下午的時候,我特地讓兩個拖地的男生看了下時間,從五樓拖下來要多久,22分鐘。這是一個比較理想的數字。如果能達到我預想的效果,那樣今天的努力就不會白費。只希望檢查衛生的同學寬容一些,因為上下樓梯的人實在是太多了,不要因為一點點灰塵而扣分。

做社會實踐的心得體會 篇23

為期一個月的教育社會實踐已經結束,回顧這一個月的社會實踐生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是:教育社會實踐對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師範類學生將理論付諸於實踐的必需環節.我們可以通過社會實踐,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限於書本的知識,理論的思維。這一個半月的社會實踐,我收穫了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累.在這短暫的日子裡,作為社會實踐班主任兼音樂社會實踐老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性.

教育無處不在,在講台上要為人師表,以身作則;在講台下更要注意保持教師的良好形象.我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子並讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名社會實踐教師的職責.在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在社會實踐學校的大力支持和幫助下,在全體社會實踐師生的共同努力下,本次社會實踐取得了圓滿成功.這次社會實踐,社會實踐生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

安排教學社會實踐的基本目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思。覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才,

這次社會實踐令我感受頗多。試教工作開始以後,我每天的工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反覆練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師範學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。

於是,在以後的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課後普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當社會實踐班主任的過程中,我從他們原班主任那裡學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助後進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。不管怎么樣,這次社會實踐都為我將來的從業生涯提供了非常寶貴的經驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。

做社會實踐的心得體會 篇24

大學三年的時光轉瞬即逝。作為一名醫學生,懷著對知識的渴求,在大學生涯的最後一年,我們踏出了學校的大門,在學校的安排下,來到了西安交通大學第一附屬醫院進行實習。這是一所全國知名的大型綜合性三級甲等醫院,更是多少醫學生夢寐以求想要工作的地方。很幸運,我們可以在這座醫學的王國里度過未來十個月的實習的時光。

輪轉的第一個科室——中心ICU。

當我真正進入臨床之後,才發現,一切都和我們在學校所經歷的不一樣。那是一種很神奇很神奇很神奇的感覺。

入科之前,我們進行了兩天專業的集中培訓。其實我個人很喜歡這個制度,因為這種集中的培訓可以讓大家對於一個新的環境和操作原則有了一定的了解,那么在以後的學習過程中也可以更快的適應,會有更高的學習效率。而且我也發現對於這兩天的課程,大家都十分喜歡。在這期間不單單是理論知識的回顧,還有實際操作的學習,每位老師都仔細的給我們進行了講解,經過兩天的學習,讓我們這些初入臨床的學生有了一種莫名的安全感。仿佛覺得自己可以安心的進入臨床“工作”了。可是之後一系列的體驗告訴我,這僅僅是一種自以為是的感覺而已。

正式進入病區之前,科里對我們進行了理論摸底測試和實踐操作考核。一直以來在學校學習成績還不錯的我,自以為這些所謂的考試對於我來說都是“小菜一碟”。可是結果呢,首先進行的理論考試就給我潑了一盆冷水,我不可置信的看著那冷冰凍的成績,心情十分低落。倒並不是因為分數本身,而是這場測驗讓我一直以來在學校的那種優越感得到了深深的挫敗。但是,很快我便理清了自己思緒,因為我知道,一味的沉浸在這種負面的思維中是不可以的!在停止了胡思亂想之後,我就開始進行反思。當我後來再次把那套題打開之後,我重新做了每道題並對於選項進行的仔細的分析,我才發現,有些選項是在真正的臨床實踐過程中才能領悟的,而有些選項全是因為粗心大意才會犯錯的,越看我就越發現自己是一個多么粗心的人!而在我們這個職業中,所推崇的就是那種“慎獨”的精神,而現在的我,很明顯還是不合格的。

接著下午的操作考試更是給我上了一堂終身難忘的課!我的心情無比的緊張。一方面是由於之前理論考試的影響,另一方面,這是我所不熟悉的操作考試,本來人就對於陌生事物有著莫名的“恐懼感”。果然,考核期間,面對護士長設定的情景,我開始不由自主的緊張,站在操作台面前,我手足無措,不知道該怎么辦。在我呆呆的站了好一會之後,護士長對我說:“姑娘,我們這是在臨床上,面對危重的病人,時間可是不等人的!無論怎么樣,你先進行自己的操作吧。”這番話仿佛在瞬間點醒了我,那一刻,我不再是一個畏手畏腳呆站在那裡的人,我在心裡默念,我是一名醫務工作者,我要做自己該做的事情。接下來的時間裡,我勉強應付著護士長變換的不同的臨床情景,雖然有失誤,但是完成了考核。考核結束之後,護士長對於我們的操作進行了點評,指出了我們操作過程之中的錯誤並進行了正確的指導。我仔細的聽完了這些,才發現,理論知識和實際操作之間有著千差萬別。這種感覺並不是對於理論知識的不屑,而是,在真正的工作之中就算理論知識儲備的再豐富,沒有實踐操作的支持,那些都是在紙上談兵,只有空談,沒有實幹。在這次考核之中我發現,在特殊情況下我沒有辦法從容的處理,而且有限的臨床經驗更是讓我的理論知識開始失靈。兩天的時間,讓我的整個觀念和意識發生了巨大的改變。

如果說這兩天的經歷沒有讓我覺得難過,是假話。可是難過歸難過,這並沒有成為我退卻的藉口。相反,我認為不管是在學習的過程中,還是在生活中,所有的挫折和失敗都應該是我們前進的動力,而不是停止的理由。倘若試著去做,就算結果不那么理想,也至少沒有遺憾。因為正是這些令人不那么滿意的結果和答案,才能讓我們知道自己的不足之處,然後用知識、用行動去盡力彌補它、克服它!如果所有人都能夠做到完美,那我們這個世界還能進步嗎?

作為一名實習生,我們雖然不是醫院的正式員工。可是懷著對於醫學事業的熱愛,我們屬於醫院的新鮮血液。我相信在醫院這個特定的環境中,而且有老師們耐心的指導再加上我們自身的努力,每名實習生都能夠學到更多的東西,不斷地充實自己。爭取早日投身於醫學事業之中,為之付出自己的一份力量!

做社會實踐的心得體會 篇25

基本情況以及工作體會:我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什麼也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間裡,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的先說說我在那裡的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的'雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過於挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老闆娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺彆扭的,鄉下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋裡去了。做為酒店也不好說什麼。所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。後來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

實踐感悟以及心得體會我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

做社會實踐的心得體會 篇26

今年寒假,我最大的收穫就是幫助我的父母做了許多的家務。

每天早晨,吃過早飯,我和媽媽就分工,開始了一天的家務。媽媽整理廚房,我整理房間。將整個房間打掃一遍,直到沒有灰塵。有時候我們也換角色,每天都這樣感覺很是開心,也很充實。

放假這段時間下了多次雪,由於父親上班,因此掃雪的重任就落在了我和媽媽的身上。畢竟媽媽已經五十歲的人了,體力明顯不如以前,掃雪的時候,我讓媽媽用鍬,而我則是將雪從院子裡運到外面。這樣媽媽可以省很多的力氣。

從這些小事上面我也看出了,媽媽老了,頭上也有了許多白髮,不再是當年的那個渾身氣力的媽媽了。看著媽媽的皺紋,我的心酸了,多想現在就能給媽媽最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學。媽媽沒有買過新衣服,更沒有說想吃什麼就買什麼,她將錢都攢了起來,就是能讓我在學校不用那么緊張。我想也只有父母會為兒女想得如此周到吧。

我還有一年的時間就要工作了,這也意味著,媽媽不用再為我操心了。

當我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎狀都拿給媽媽,媽媽看了,笑了。我知道這個笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。

剩餘的這一年,我會努力的學習,將自己變得更能適應這個社會,也為了我媽媽和父親,我會讓他們過上快樂的生活!

做社會實踐的心得體會 篇27

x月x日,濃情彩繪社會實踐隊繼續來到了“青年之家”進行了牆繪實踐活動。本人僅在這裡簡單地給大家介紹一下關於牆體彩繪的一些情況。雖然牆體彩繪藝術受到了年輕人的喜愛,但是我們建議不要在家中過多使用牆繪。因為它只能是室內裝飾的一種點綴,如果頻繁使用,則會使室內空間顯得凌亂不堪,這樣就是用之過度,違背了牆繪藝術裝飾的本意。一些設計師認為,牆繪是亘古以來的藝術創作,然而在室內裝修中運用並逐漸流行尚屬首次;喜愛牆繪藝術的多是年輕一代,因此在相當長的.一段時間內,牆繪藝術還會繼續流行。也有設計師表示,牆繪藝術在居室中只是起到一個點綴的作用,也許是年輕業主一時俏皮的喜好,還不能稱為流行的題材。也許一段時間以後,人們就忘記了或者不再喜歡這樣的裝點方式了。不管如何,在這個個性張揚的時代,很多個性化的的服務都在不斷地興起。

通過這些天的學習實踐,我更加系統的了解了牆體彩繪。同時,充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。本次實踐鍛鍊了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長。

做社會實踐的心得體會 篇28

大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強團隊精神,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入民眾,了解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

對於出生在農村的我而言,暑期打工是理所當然的,這樣既可以賺點錢為父母減輕經濟負擔,又可以充實暑假生活。農村的孩子動手能力是必不可少的。所以經親戚介紹我到我們縣城的一家農用車修配店去打了一個月的臨時工。

我的工作主要是幫忙整理零配件,給修配師傅們遞一下工具,有時清閒一點的時候他們還讓我自己動手試試,叫我一些零件的裝配位置,某個配置的工作原理等。當時我真慶幸我是一個學生,那些原理都可以在我學過的課本中找到,所以我很容易理解,也很快就能上手。我在師傅的指導下還真修好幾輛三四輪,雖然這幾輛車的故障很小,在幾位師傅的眼中根本不值得一提,但當修好的那一刻我還是感到很興奮,畢竟這是我自己動手修好的,自己也乾好了一件技術活。

在平時沒事的時候我就坐在門口觀察來來往往的車輛,發現街上的車太多了,這雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農村就大不一樣了,這說明現在農村人也開始富起來了。

是啊,回想自從改革開放以來,農村的經濟的到了巨大的發展,這從車輛的增多就能大概的說明。農民的物質需求不斷提高。最主要的轉變是由過去的“無錢可花、有錢不敢花”變為“能掙錢、會花錢”。其中一部分用於購買農用機械,擴大生產的投入迅速增長。農民在增收致富後,首先想到的是如何提高機械化程度,擴大生產規模,進一步創收,因此大量購買以四輪拖拉機、播種機為主的農用機械設備。

拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地說:“Ofcourse”

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

做社會實踐的心得體會 篇29

時間的流逝是一發而不可收拾的,20天的時間已經過半,十天前的我與現在的我似乎有了很大不同。因為這短短十天的社會實踐讓我又成長了!這得感謝市政府、教委,新世紀百貨公司及我們的學校為我們提供了這樣一個社會實踐的平台。實習這些天來我看到了很多,體會到了很多,更學到了很多。以下,是我社會實踐前十天的心得體會。

十天的時間雖然不是很長,但卻讓我有成長了許多;十天的工作雖然極其平淡無趣,但在我的記憶里卻又那么刻骨銘心;十天的我們雖然只是這裡的過客,但這裡卻讓我們得到了價值不菲的經驗教訓。

第一,這次社會實踐活動提升了我戰勝困難的勇氣和堅持不懈的信心。直到8月12日下午兩點半我們的帶隊老師把我們帶到新世紀總部報到時,我們才知道我們社會實踐的地方是新世紀,之前可能是溝通的問題我們對此一概不知。當時,有很多同學說我們被騙了,有的同學甚至還放棄了。而我當時更是困難重重,這兩天住在重慶的親人要不出差了要不聯繫不上,我沒有住的地方,我也很想放棄了。但我想我來都來了,怎么能輕易放棄呢!於是,我就打電話找同學幫忙,這兩天暫時住在同學家。但我找到的同學卻住在渝北,而我實習的地方卻在南岸,兩地相距兩個多小時車程,而且中途還要轉車。每天早上都是5點鐘起床才能保證上班不用遲到。當時,我只有不斷地對自己說,再苦再累都要挺過這兩天,困難並不可怕,可怕的是被困難打倒!記得第二天晚上,我媽媽給我打電話的時候,我一聽到媽媽的聲音我就哭了。當時,我心裡好難受,感覺自己受到了好大的委屈。我知道,這是因為我從來沒有遇到過像現在這樣困難的局面,沒有經歷過像現在這樣遇到困難後舉目無親,無依無靠的滋味。其實,這些都是我們必須要經歷的,這些經歷雖然辛酸,但其價值卻不可估量。還好在第三天的時候我終於聯繫上了住在南坪的姐姐,終於有了安定的居所,終於不用每天擔憂要住在哪裡而吃不下飯睡不著覺了。還有就是剛開始的那幾天很不適應長時間的站著,每天腳都是好痛好痛,兩隻腳上都打了泡,每走一步路都是專心的痛,再加上每天居無定所,那時我真的感到很痛苦。於是,我又告訴自己要堅持下去,既然來了就要堅持完,既然出現了這么多的困難我就要敢於去面對敢於去克服它們,不管怎么樣我都要堅持下去,我都要相信自己!想想現在這些問題都被一一解決了,我真的很高興,慶幸自己當初的堅持沒有錯!戰勝自己需要很大的勇氣,因為戰勝自己,所以不給困難機會;因為戰勝困難,所以我又成長了!

第二,鍛鍊了我獨立的工作能力。剛開始實習我就被分到生鮮區向經營幹貨的朱婭姐姐學習。朱婭姐姐人很好,也很幽默,她教會了我很多東西:如何讓熟悉商品,如何對商品進行打價,如何擇優商品,如何包裝商品,如何上貨、收貨,何時上貨,查看qs標誌,ccc認證,生產日期等一系列基本問題的操作。因此,在第三天,第四天及以後的幾天裡,我有幸當班,一個人做乾貨去的所有工作。在我當班的時候,我一個人不僅要給顧客購買的商品打價,還要時刻注意顧客對一部分商品的破壞,還要及時查看售賣情況,即使補充貨源,奔波於貨架和庫房之間。剛開始的時候,這些工作讓我忙得不知所措,後來我就學會了如何讓調節,如何適應了。面對時時出現的狀況和急需解決的問題,我個人的工作能力得到了很大的提高。

做社會實踐的心得體會 篇30

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個寒假,固然,也是我第一次履歷社會實踐。對付一個大學生而言,勇於接受挑戰是一種基本的本質。雖氣候炎熱,烈日當頭,我決然踏上了社會實踐的道路。想通過,方案范.文庫}為您/蒐集整理,親身體驗社會實踐讓本身更進一步了解社會,在實踐中增長見地,熬煉本身的本領,培養本身的韌性,想通過社會實踐,找出本身的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,雇用會上的大字報都總寫著“有履歷者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會履歷又會擁有幾多呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增長小我私家在社會競爭中的履歷,熬煉和提高本身的本領,以便在當前結業後能真正真正走入社會,能夠適應海內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生存和事情中很好地處理各方面的問題,我離開了樂清市嶺底鄉,開端了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀現實中去,使本身所學的理論知識有效武之地。只學不實踐,那么所學的就即是零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為當前找事情打基礎。通過這段工夫的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西天然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速生長,又加入了世貿組織後,海內外經濟日趨變化,每天都不停有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識大概在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對付人才的要求就會越來越高,我們不但要學好學校里所學到的知識,還要不停從生存中,實踐中學其他知識,不停地從各方面武裝自已,才氣在競爭中突出自已,體現自已。

在實踐的這段工夫內,我們穿街走戶接觸林林總總的人和事,這些都是在學校里無法感遭到的,在學校里也許有老師分派說今天做些什麼,來日誥日做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必需要曉得做什麼,要本身地去做,並且要儘自已的努力做到最好。在學校,只要學習的氛圍,終究學校是學習的場合,每一個學生都在為獲得更高的結果而努力。無論是學習還是事情,都存在著競爭,在競爭中就要不停學習他人先進的中央,也要不停學習他人怎樣做人,以提高自已的本領!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛結業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的工夫。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,並且是多方面的,幾乎是八面見光;而在現實事情中,大概會遇到書本上沒學到的,又大概是書本上的知識一點都用不上的環境。

在社會上要善於與他人溝通是需要恆久的練習。曩昔沒有事情的機會,使我與他人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的歷程中越發融洽,事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐煩、客氣地接受。

在事情上還要有自信。自信不是麻痹的自誇,而是對本身的本領做出一定。社會履歷缺乏,學歷不足等種種原因會使本身缺乏自信。實在有誰一生上去句什麼都會的,只需有自信,就能克服生理停滯,那一切就變得容易辦理了。

知識的積累也是非常緊張的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會健康,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很生疏,要想把事情做好,就必需了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才氣更好地套用於事情中。

這次親身體驗讓我有了深刻感想,這不但是一次實踐,還是一次人生履歷,是一生寶貴的財富。在當前我要到場更多的社會實踐,磨練本身的同時讓本身認識的更多,使本身未踏入社會就已體會社會更多方面。

做社會實踐的心得體會 篇31

體會總是源於實踐,在xx醫院當導醫志願者,算是再一次涉獵醫院的經歷吧!期間,我見識到了什麼是看病難,什麼是看病貴。心裡頗多感受,由此及彼,更多思緒油然而生。

首先,就親身經歷而言,是對xx醫院的看病難與問題說明。一方面,xx醫院是一所集科研、醫療和教學為一體的綜合性的三級甲等醫院,這就要求它統籌兼顧,各個重點難免會產生衝突。舉個例子來說,在此次導醫工作期間,聽一位看病老奶奶說,她千辛萬苦從外省趕來就是要掛某某醫生的號,可是他卻是一級專家,掛號都得排隊,還只有一個月後的號,由於事先不知道醫院的掛號體系,她又不得不先預約後,一個月後再來。可是等待她的不是此醫生,卻是換了另外一名醫生,這讓她心裡很不痛快,想進診室問個明白,“可惡”的護士小姐不讓進,對她解釋說,醫生要教學生上課,暫時有另外一名醫生代勞。

加之,某些不良醫生的暗箱操作,看病難的問題就愈來愈嚴重。

最後,由於社會民眾敏感的神經和媒體捕風捉影的報導,加深了病人與醫生之間的代溝,醫患關係由此惡化。一方面各種負面新聞,導致病人對醫生形象的誤解和不信任,導致很多病人偏聽偏信,延誤病情。另一方面,社會上病人告醫生、打醫生甚至殺醫生的情況時常出現,使得醫生對病人有著防備心理,對各種檢查做到非常完整,深怕漏了檢查或補上,直接導致醫藥費的增加,同時也增加病人對醫生的不信任感,加深醫患矛盾,醫患關係更趨緊張,最後結局就是不管是病人還是醫生,都成了看病難、看病貴。

醫療改革,是國家近年來重大的戰略方針。醫療體系的建立,不論任何時候,都是利國利民的重要政策。它的目的就是緩解以致解決中國現階段最大的難題之一——看病難和看病貴的重要手段,它的出現於國於民都具有重大意義。

然而,現階段的醫療體系尚不完善,還需不斷努力。針對目前醫療體系所產生的問題,我個人覺得應該做到以下幾點:

首先,醫藥應該分開,設立第三方評估機構,增強科研能力。過去,不管大小醫院,都是醫生在開處方,同時又掌握著處方所用藥量的多少,進而使得患者增加經濟苦困難,因而看病貴,就是由此導致的。過去有些醫生為獲取額外收入而開高價藥、進口藥,是導致看病貴的重要原因。將醫藥分開,就是醫院只負責看病,而售藥就交給藥店來處理,另外,由於改革開放以來,中國加入wto後,不能再仿製國外的藥,由於本國製藥科研水平低下,而國外新藥好藥頻出,而有些方面又不得不依賴進口藥,導致進口藥極貴,這又是導致看病貴的另一因素。所以對各種藥的利潤加以限制,以穩定其價格,是保證看病廉價的重要手段。所以,把守住藥這個關口,才可以有效的解決看病貴的問題。為此可以由第三方專業人士來做評估,以此來防止醫生為獲取高額利潤而開貴的處方,同時還可以對醫院所開的檢查項目進行評估,以決定是否是必要的檢查,也可以緩解醫患關係,減輕病人負擔。第三方機構應接受公眾媒體的監督,也就是說,媒體不應該直接介入與醫院相關的事件,而是通過間接的監督來實現。

另一方面,增強本國自主研發新藥的能力,儘量減少進口。為此,可以引進這方面的人才,或是支持鼓勵此方面人才的培養,這才是解決看病貴的根本之道。

改善醫患關係是解決看病難和看病貴的重要手段,也是完善整個醫療體系的重要手段。目前醫患關係之所以這么緊張,一方面是由於醫院本身制度存在一些問題,例如個別醫院出現的收受紅包的情況,或是個別醫院多收費等事件,由媒體報導後,產生強大的蝴蝶效應,不僅損害了所有醫院本身名譽,還增加了患者對醫院的不信任感。另一方面,是由於患者本身情況導致的。患者本身由於專業知識的不對等,對醫院所開處方或是檢查不理解或不認同,加之之前媒體對醫院的負面報導,更使得患者認定醫院是在損害其利益。最後,從醫生本身的角度來說,由於社會對醫生的誤解以及不信任,對病人是防之又防。一個醫生最怕的就是患者來找麻煩,最近不是就有患者追砍醫生的事情發生嗎,這就增加了醫生對患者的防範。對所有的檢查,一般是寧可多做,絕不放過。不僅增加藥費,又加深了患者對醫院的誤解,如此就陷入了一個惡性循環。解決問題的關鍵,個人認為,應該是多方面的。

一方面,對醫院方面,就上面所說的評估監督機構,可以發揮多方面的功能,不僅應該篩選出大病到大醫院治,小病到小醫院治,同時對醫生所開處方加以監督,保證其合理性,同時又使得醫療資源的充分利用而不致浪費。對待大醫院和小醫院,其管理政策又應不同。對大醫院,不僅要使得民眾掛號方便,看病不會等的太長,檢查單有合理,醫藥費合理。對小醫院而言,管理方式有不相同。就個人而言,小醫院又是最容易出問題的醫院。什麼收受紅包,開處方時額外收費對他們來說就是家常便飯。同時,小醫院的醫生水平相對來說較為低下,問題也容易出現,醫患關係甚是緊張,但是由於其醫療資源不夠,所以,大部分患者會選擇到大醫院接受治療,進而轉移了其與患者的矛盾。所以對待小醫院,更應該督促其執行相關政策,同時又可加強監督。

另一方面,對醫生而言,經常對醫生進行醫德教育,促使其發揮主觀能動性。每個人都有榮譽感,而醫生是最容易獲得這種感覺的,增強醫生治病救人的'責任心與榮譽感。同時,也可以適當”,不管是身處社會的那個階層,錢對每個人都是一樣的。許多醫生之所以收紅包或多或少與錢有關係,所以應該適當提高醫生的工資。增加醫生的工資,就目前出現的一系列問題,究其根本,就是一個字“錢”。

對患者而言,最重要的就是看好病。當然這又是一跟錢有關的問題,不管是生活在社會的那個階層,都會生病,都會與醫院接觸,而社會媒體對醫院的負面報導,使得患者對醫生缺乏信任感,要是醫生在診治過程稍微出現問題便會緊抓著不放,甚至有以此為職業的人。同時患者的專業知識又不夠,對病情的認識往往與醫生不同,為此往往產生矛盾。因此,導致患者以為醫生帶著不收紅包不看病的心態,往往會硬塞紅包給醫生。進而加劇醫患矛盾。所以,解決此問題,應該普及基本的醫學常識,或者看病錢先向患者介紹有關的專業知識。嚴禁打擊收受紅包的行為,杜絕此類事情的發生,在醫院張貼海報進行宣傳,而醫生應該對自己所開處方進行解釋,以說服患者。

當然,由於導致醫患關係緊張的不止這些,要解決這個社會矛盾,還需要醫院、社會以及媒體等各方的幫助。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

這就是我在這次導醫工作中的感悟和認識,當然導醫所獲的認識肯定是片面的、不全面的,我還需要更多的時間和實踐去了解和認識這個社會,所以,觀點的片面之處還盡請多多指教。

做社會實踐的心得體會 篇32

假期里,我去到服裝廠打工,從而作為我這次暑假的社會實踐,在此次的打工實踐裡頭也是體會到工作的辛苦,感受到作為一名學生,自己還有很多要去學習的,也是要努力,為了以後進入社會而把知識學得更好才行。

此次服裝廠的工作,其實自己也是一種嘗試,以後也是要從事服裝相關的工作,對於這個行業我也是想有更多的了解,那么進廠也是一種辦法,一個月的時間,自己從去培訓,上手,再到熟悉,真的很快,同時也是知道社會的分工,讓自己學習起來很快,但同時也是明白這些工作其實都是比較簡單的,也是沒有太多的技術含量,而自己以後要去做的工作,如果做不好,那么也是會被淘汰,成為這樣的一個簡單工作,我也是不想,同時這些基層的工作其實也是讓我對於這個行業有了一個側面的了解,讓我更知道一件衣服是怎么樣生產出來的,又是有哪些注意的地方,對於我來說,也算是一種見識,一種成長了。同時同事帶我的過程之中,也是聊了很多關於服裝廠的事情,讓我對於這個工廠也是有了一些了解,明白這個行業其實不是那么的簡單,也是不像我學校想像的那么美好,有很多的辛苦在裡面,而社會也是挺殘酷的,而自己的專業如果不學好,也是很難去找到更合適的工作,所以更是要我努力。

通過實踐,自己所學的一些理論也是得到了運用,讓我知道了這些知識其實也是比較的基礎的,而只有基礎紮實了,那么以後去到這個行業,從事的工作也是會更為順利一些,自己在校的時候,其實老想著出來社會,但是而今我確是想要在學校過的更為充實,讓自己的收穫和準備更充足,這樣再來社會,也是會更有自信去面對工作上的挑戰了。實踐裡頭,自己的工作也是盡責的去做好,最後看到自己的成績,也是感到驕傲的,的確工作裡頭更看結果,而自己的努力也是很重要,找對了方向,用對了方法,去取得一些成績,也是會讓自己更有動力來做好事情,去提升進步的。實踐的結束也是有些不捨,而回到學校也是要繼續的去學習,同時此次的實踐讓我看到自身的一些問題,也是要去改進才行的。而一些優秀的方面也是要去維持,並且得到加強從而形成自己的一個優勢。讓自己以後能更好的去在畢業後面對社會競爭。