大二學生暑假社會實踐心得900字

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇1

將近一個月的"微心愿"社會實踐活動結束了,在這個不算太長也不算太短的時間裡,我們經歷了許許多多的事情,大家有失敗的傷感,也有成功的喜悅。起初我們大部分成員都是新手,不太清楚這項活動該如何展開,大家就一點一點地探索著前行,於是在這個過程中我們學會很多東西,也鍛鍊了自己不少的能力。這是一次值得紀念的社會實踐之行!

經過商討我們最終選定了"微心愿"為主題的社會實踐活動,由於社會發展迅速,外出打工人民眾多,留守兒童是與日俱增!了解到這一點,我們團隊希望通過自己微薄的力量去幫助他們,同時號召社會提供給他們關愛與照顧,在生活,學習上給予他們幫助,讓社會重視他們這樣一個群體的存在,並且肯定他們的行為。我們本著這樣的初衷開始了我們的社會實踐調查!

在準備工作期間,我們分工合作,去調查和採訪了擦鞋工,清潔工,環衛工等處於社會地層的勞動人民,從他們那裡了解到這些工作的困難和他們心中一些美好的心愿。我們發現許多人不重視他們的勞動成果,這些弱勢群體的工作總是沒有得到重視,然而他們默默無聞地辛勤工作,不知道為城市付出了多少心血,沒有他們的存在,很難想像我們的城市會變成什麼樣子!我們希望有更多的人重視他們的工作,尊重他們,讓我們大家一起為和諧社會作出貢獻!

準備工作完成以後我們大家一同前往了西溝鄉國小,在那裡我們同那些貧困兒童交流,了解他們的狀況,收集他們的微心愿,並儘可能的幫助他們實現心愿。在這個過程中可謂是一波三折啊,我們跑了很多地方,包括十堰市團委,張灣區縣團委等等,不斷尋求幫助,最終使他們的心愿得以實現。在這樣的一次經歷中我體會到了團隊合作的重要意義,許多事情光靠一個人是做不好的,只有大家齊心協力才能將事情做的又快又好!同時我也領悟到了,要想做好一件事情是需要有足夠的信心和周密的計畫,大家一起為著一個目標努力奮鬥,堅持不懈!

很高興我們能有這樣的機會走出學校,在社會中真正貢獻一份自己的力量!其實利用暑假這段時間去幫助那些弱勢群體,去給那些貧困的留守兒童一些關懷是件很有意義的事情。我們社會實踐小組在這次活動中遇到了不少困難,但是大家都有屢戰屢敗,屢敗屢戰的精神。回頭看看我們走過的這段歷程,有我們付出的汗水也有我們收穫的成果,不管怎樣我們都成功地完成了這次社會實踐。在這樣一個活動中我們能真正意義上的幫助那些需要我們幫助的人,並且用我們的行動去感化更多的人,讓我們大家一起努力,為這個社會作出貢獻!

人生難得有這樣的機會,這樣的活動不是一個人就能完成的,而是要靠大家的努力才能成功的!我很珍惜這次的活動經驗,它將會是我人生中一筆無價之寶!

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇2

每個假期為了充實學生們的生活,學校通常都是會安排一次社會實踐活動,這個暑假我就與我的朋友一起去參加了一次打暑假工的實踐。這次是我第一次開始為自己賺錢,所以我格外的珍惜這一次的時光。

在考試結束後我們那就一同去往酒店辦理上崗,剛到酒店就被酒店的裝飾所吸引,感覺之後的生活應該很是快樂。在經過一段時間遞整個酒店的了解之後,正式工作,在各方面都很是不熟悉,尤其是自己連路都分不清,還老是走錯路,這一點就足夠讓我認真反思一下自己第一天的工作了。從最開始的一點都不習慣,慢慢的開始對整個酒店有了更多的了解,甚至之後對於每一條小道都是無比的熟悉,這都是每天不斷的行走累積出來的經驗。在平時與客人的交談上我需要自己慢慢去琢磨更多的經驗,最開始需要我們的事情比較,重點就是學習,我就喜歡跟在同事的身後向同事進行學習,了解他們在與客人進行溝通上的技巧,更是自己會偷偷的練習,再自己也學著去與客人進行溝通。現在的我已經是越發的大膽,更是一點都不懼怕與人的溝通了。

在整個暑假上班的時間裡,每一天的小日子都甚是舒爽,我能遇到各種各樣的客人,或是外國的遊客,或是還帶有鄉音的客人,或是全家人出來旅遊,或是單獨的旅遊愛好者。我見到的每個人都有他自己獨特的經歷,都有這對於世界有很多不同的理解,我在與他們溝通的過程中更加深刻的感受到這個世界的不同,這份不同是由於每個人的經歷,每個人的感受慢慢積累在一起的,我相信在之後我自己更多的感受了這個世界之後也更是會有比他們更多的感悟,那將會是我最大的寶物。

我的整個工作過程都是有同事和領導帶領著的,在你們的強調之下,我幾乎是沒有犯下過任何的過錯,我很感謝您們對我的寬宏大量。但是我自己也是知道每次都是你們幫助我完成這些事情而已,我知道我還有很多需要提高的東西,日後我在做每一件事情的時候都會多多想想,盡我全部的力量將事情做到完好,我堅信有了這一點段經歷我會在之後的生活中更加有目標。現在我視為珍寶的東西就是那些我學到的與人溝通的方式,之後我會保持,一定改掉自己的害羞的一面,更多的融入到整個生活中,交到更多的朋友,我相信那樣我未來的生活一定是幸福而美好的。

整個暑假我收穫到的東西都是我超級寶貴的東西,我在日後這些都能夠伴隨我的成長,讓我在兩年之後真正進入社會更能夠適應,才能夠抗住更多的困難。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇3

時間飛逝,假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收穫中。作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生暑假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自己儘快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什麼選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平台,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大後能成為一名光榮的人民教師。可是後來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊迴響。於是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。後來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位國中生補習數學,為了能做的更好,我又把國中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。儘管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鑽進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什麼說老師是太陽低下尚的職業。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇4

暑假社會實踐是為了讓我們接觸社會,了解社會。在社會實踐的過程中,可以讓我們的身體和心理得到鍛鍊,能夠讓我們提高社會素質,修身養性,也能夠讓我們學到一些書本上沒有的知識,接觸一些新思想,幫助我們樹立新觀念,增強我們的思維能力和動手能力,同時也有助於我們積累社會經驗,為我們不久以後步入社會做好鋪墊,讓我們在進入社會的時候不至於手忙腳亂,難以適應。

經過一個多月的社會實踐,我學到了許多的知識和經驗,也領悟到了許多東西,讓我受益匪淺。

第一,我學到了借鑑。我這次的社會實踐是在我們這裡的百花幼稚園進行的,因為我上的是師範學院,所以剛去就讓我教大班,大班的孩子年齡都在四五歲左右,調皮可愛。在這裡教學都是包班制的,一個人一個班,小孩子比較難管,對於沒有經驗的我,管起來確實比較吃力,我就去請教其他老師,去他們的班聽課,看看他們是怎么管理班級和教授課程的,借鑑他們的方法和經驗。我再針對大班的特點對他們的管理方法和教授方法進行改進,找到合適的方法。

第二,我感受到了人際交往的重要性。通過這次實踐,我覺得社會上的人際關係都比較複雜,在聽別人說話的時候,一定要認真聽,仔細揣摩其中的道理,不然一定會聽不懂的。在這個幼稚園里,有十幾位老師,要想借鑑他們的教學經驗和管理經驗,就要跟他們好好交流,虛心請教他們。我們要注意提要自己的講話水平,注意人際交往。

第三,我認識到了我們應該自立自強。在家的時候,有父母的關心和愛護,在學校的時候,有同學的照顧和幫助,什麼時候都不會自己一個人去面對事情,但是在社會實踐的過程中,沒有父母在身邊,沒有同學和朋友在身邊,就要靠自己一個人去努力,去奮鬥。通過這次社會實踐,我認識到了自立自強的重要。

第四,我明白了老師的辛苦。作為一個老師,每天都要站著不停地講課,就算嗓子疼也要繼續,我終於明白了老師的辛苦。在這裡,孩子們都還小,都愛玩,也很調皮,我要不停地管教他們,每天都要不停地說話,嗓子有點受不了,只有靠喝水來緩解,有幾次嗓子發炎得說不出話,去醫院輸了好幾天液才好,即使是這樣,為了不耽誤孩子們的課程,我還是堅持上課,我只能說,做老師太辛苦了,但是看到孩子們的笑臉,聽到他們喊我老師,我就覺得很開心,覺得再累也值。我以後上課會好好聽講,拿好成績來回報老師,讓老師覺得他們的辛苦沒有白費。

第五,我知道了掙錢的辛苦。因為我是去陽光支教的,所以我是沒有工資的,但是想到以後,我就覺得掙錢很辛苦。原來父母掙錢讓我們上學是這么的不容易,我們是父母的希望,我們一定要好好學習,不能辜負父母的希望。

最後,我覺得認識源於實踐。這些深刻的認識在書本上是學不到的,只有親身經歷了,才會深刻地記住它們。

這次社會實踐開闊了我的視野,增加了我的社會經驗,也增加了我的教育經驗和管理經驗,為以後的就業做了一定的鋪墊,同時也讓我對社會有了更深一層的理解和認識。總之,這次社會實踐我受益匪淺。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇5

暑假開始後我也開始投入到社會實踐中去,在我的城市裡尋找志願活動,雖然活動範圍不大,但是為了充分提高自己的社會經驗我也努力參加。我們二連浩特地理位置緊鄰蒙古,所以周邊全是草原。一些白色垃圾破壞了壯麗廣闊的大漠草原,為了使生態環境恢復到原有的樣子,我帶著垃圾袋子去把能看到的污染處理掉。為了避免在草原上遇到老鼠,我帶上了防護手套進行處理。作為一名大學生,我們不僅要學習專業知識,還要實實在在的幹活,這就是開展大學生社會實踐活動的目的,而我也向著這樣的方向,開始社會工作實習。

我在二連浩特的一個公司里進行簡單的財務實習,核對賬本。我並不是第一次參與工作,所以適應還是比較好的。秘書的工作:主要是記帳,整理收據、出貨單,還有打掃辦公室等等。在工廠里做秘書,一般是不用外跑的,多數是比簡單的數據整理,出貨的單據等等。感謝現在的科學技術,現在算數不用筆算,而是利用計算機了。秘書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰,每一種工作都是機遇。我特別珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是我在工作中學到了很多東西,提升了能力。每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的電腦操作技能完成簡單的操作,這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了以微笑待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛鍊了我的膽量,使我的交際能力大有提升。

這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拚了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以後我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收穫。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我並沒有特別的感覺。然而就在這不長的社會實踐後,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短,但是,學到的卻是不能用多少來衡量的經驗。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇6

這次的活動是次不平凡的體驗,讓我們這些沒什麼經驗的學生體會到了為別人勞動的感覺,同時我們也收到了人們的感謝,這是我們本次活動中最大的收穫。現在,我將自己的暑假社區社會實踐中的心得體會記錄如下:

要說這次活動中最讓人記的深刻的地方,那么肯定是在我們準備階段的時候了。幾個小夥伴有了自己的想法,都想去為社區做些事情,想要體驗一下生活。可是一沒經驗二沒計畫,我們只能提出想法卻難以付諸於實踐。最後還是經過了老師的指導我們才找到了活動的方向。在之後的活動策劃中,我們更是像在舉行一場激烈的辯論會,好在有老師的協調下,我們才最終得到了適合的計畫。

在準備階段的經驗中,我感受到了許多的事情,最主要的就是“求助”。我們幾個人思考了很久的問題,但是一直到最後我們才想起來向老師求助。雖然已經是大學生,但是也許我們還需要多依賴一下有經驗的老師們。學會老師們的經驗,這才是我們學生的目的。

等到了活動的開始,我們帶著各自的勞動工具,去了最近的街道上去進行工作。草叢中的垃圾,牆上隨意張貼的小廣告……這些亂七八糟的東西都是我們處理的目標。同時在處理的時候,我在看到了城市中真實的一面。雖然平常走著沒什麼感覺,但是現在自己仔細的觀察起來就會發現,街道上亂丟垃圾的事情非常的嚴重,有些甚至是環衛工人們剛剛清掃過的街道,但是很快又會出現新的垃圾!而且小廣告的剷除,真的非常累人!!

活動結束之後,我們對這次活動最早也是最多的感受就是,“熱”和“累”。炎炎夏日,在太陽下做著這些活確實是很難忍受。但是我們還可以休息,還可以在熱的不想動的時候去買上一杯冷飲。可是那些在路上工作的環衛工人們呢?他們和我們不同,我們是活動,他們是工作。在這個炎熱的夏天,他們卻無怨無悔的做著清潔城市的工作,他們的毅力,讓我們所有的參與者都感到敬佩。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇7

又一個學期過去了,想想上學期放假回家時好多鄉親們問我這個醫學生這個病怎么治,那個病怎么治。當時自己很汗顏,只能遺憾地告訴他們,自己才學了一年,僅僅學了個皮毛,還什麼都沒學會呢!而今年自己已經學完了中醫診斷學、中藥學、方劑學、傷寒學、生理學等專業醫學知識,再加上暑假時參加的高級針灸班,自己業餘時間學的手診,擁有了這些知識和技術以後,我想今年回家肯定不會像上一年那么尷尬。今年就用這些技術為有需要的鄉親們服務吧!

幸運的是,今年暑假我有幸拜一位有著四十年針灸經驗的老大夫為師,跟隨老大夫學習針灸,並親身為患者們服務。時至今天,假期已經快要結束了,我的假期社會實踐也要告一段落了。在門診待了一個月多的時間,感覺收穫頗多,同時也感覺自己仍有很多不足。剛開始,師傅就考核我的基本功。他先是問了我幾個針灸穴位,又要我操作,對我的情況大概有了了解。認為我的針刺手法有待提高,建議我邊練習手法,邊跟著觀看學習。等我熟練的掌握針刺的手法時候,師傅就開始讓我親自動手。

我至今仍記得我扎第一名患者時候,患者用很懷疑的目光看向我說:“你才多大的小姑娘啊,你行么?能扎么?扎過么?”當時候自己心裡很忐忑,也很自卑,雖然學了兩年中醫了,但是自己一點臨床經驗也沒有,患者這樣說後,我內心打起了退堂鼓,但是師傅卻在一旁很認真的告訴患者說:“你放心吧,這姑娘技術不錯,還是大學生,再說了,不是有我在邊上看這么?”師傅說完,就像我投來了鼓勵的目光。於是,我就穩下心來,快速的進針。有了第一次後,就一切順利的多了, 在學習的過程中,每天接觸好多病人,在師傅手把手的指導下,每天都得到了很多的鍛鍊。例如:在治療胳膊腿疼的時候,我不僅知道了局部取穴的重要性,也見識了腹針的奇妙;在治療頭痛的時候,我學會了不再單純的扎頭針,而是嘗試著遠端取穴,在足上取穴治療疾病;在治療牙疼的時候,不再單純的用頰車穴透地倉穴,而是學會了辨證論治,辨別牙疼的性質後再取穴治療;我學到了好多經外奇穴,比如膽囊穴、定喘穴

在這裡,我還又接觸了好多的知識。比如腹部的全息理論、鼻部的全息理論、手部的全息理論;見識了鬼門十三針、掀針、耳針、眼診除了針灸,師傅還教給我開方、配藥、包藥以及肌肉注射。記得我包第一包藥的時候,因為緊張的緣故,手不斷顫動,鑰匙里的藥片總是很調皮,在草紙上跳來跳去。這時候師傅總是很和藹的說:“不要著急,慢慢來,學醫就要踏踏實實。”記得第一次給人臀部注射的時候,自己閉著雙眼親自把藥水瓶打開,生怕玻璃扎到手,在進針時候,自己根本掌握不好力度,使勁地就給人扎進去,在注射藥水的過程中,針頭在皮膚上來回進出師傅在看到我生澀的技術後,總是耐心地指導,一一指出並糾正我的錯誤,這對我臨床技能的提高有了很大的促進作用。

師傅總是督促我學習,在實習期間,師傅要求我背誦了玉龍歌、馬丹陽十二穴、鬼門十三針、妊娠禁忌等歌訣,他教育我理論是基礎,必須注重理論的學習,只有這樣,才能更好地指導臨床工作。

師傅不但教育我注重技術的提高,還告訴我講究醫德。他教導我,對患者要滿懷關愛之心,不能怕髒、怕累、怕煩,儘量做到用最快的療效、最低的成本減輕患者的痛苦。實習結束後,我現在已經很清楚地認識到,臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業前大量經驗的積累。

在整個假期的實踐中,我清楚地認識到了自己的不足,明白地看到了自己的差距,更是懂的了我以後學習的方向到底在哪。只有在學校主動地把各個學科綜合起來,聯繫起來,多多思考,將來在臨床實踐的時候才能得心應手,才能更快地提升自己的醫術,才能夠更好地為鄉親們服務!

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇8

今年暑假我參加了系組織的。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於民眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇9

那裡,有蔚藍澄澈的天空,有恬靜舒適的麥田,有那純淨無邪的笑顏,更有那至真至誠的友誼。一個讓我們至今難以忘懷的地方——潭西。

在那裡,我們很用心的度過了這7天。這些天裡,與組員一起做好我們的工作,互相協作,幫助,盡我們最大的能力,組織相關活動的開展。工作時,我們認真負責,積極參與,有問題一起解決。休息時,我們瘋狂,為大家帶去歡樂。整個服務隊,上下一心,無時無刻都在貢獻著自己的一份力量,儘管疲憊,但我們無悔,我們每一天都在歡聲笑語中度過。

每一天我們都準時出發去國小上課,儘管要頂著烈日,汗流浹背,但想起那小朋友們期盼的眼神,我們頓時就充滿希望,他(他)們需要我們。我們教小朋友們各種各樣的知識,聽到那一聲聲老師的叫喚,心裡滿滿的欣喜。但與其說我們之間是師生關係,倒不如確切的說我們是彼此的親密朋友,他(她)們的調皮搗蛋,活潑可愛,靦腆害羞,我們都一一收在眼底,看到他(她)快樂的學習,我們打從心底里高興,看到他(她)們難過,我們會悉心地去了解,安慰,鼓勵。我們給他(她)們的是知識,但他(她)們帶給我們的卻是無盡的欣慰,讓我們感覺到了一種被需要的溫暖。

文藝晚會的成功演出,是這些天來服務隊成員一起努力的成果,也是我們對自己所做工作的認可。所有的美好,都在這一刻定格,演員的傾情演出,後台人員的盡責工作,觀眾的掌聲與喝彩,這一刻,我們都收穫了感動。晚會落幕了,有歡笑聲,有哭泣聲。我們都不捨得這個舞台,這個地方,這個有著我們珍貴回憶的地方。

回程了,有很多的不捨得,看著那一個個熟悉的身影離我們而去,心裡是說不出的滋味。一路上都在回想,都在思考,這次的三下鄉,究竟給我們帶來什麼呢?有歡樂,有難過,有對事物新的認知,有那至真至誠的友誼……其實,快樂的人,不是因為他擁有得多,而是他計較的少。這次的三下鄉,是我人生中重要的一堂課,它給我的震撼難於溢表。路還很長,需要我們一步一腳印的往下走,慢慢領略人生的不同風景。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇10

暑假裡我和幾個朋友一起去了敬老院參加關愛孤寡老人的社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的`清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人說明了來意,說完便走了。

看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手說:“你們以後一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院裡的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞。可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計畫已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇11

炎炎夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決計。我要看看我能否在惡劣的環境中有才能依託自己的雙手和大腦保持自己的生計,一起,也想經過親自領會社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中添加唇亡齒寒,訓練自己的才華,培育自己的姿色,更為重要的是查驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所供認。想經過社會實踐,找出自己的缺乏和距離地點。

社會實踐活動給日子在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛觸摸底層、了解底層的時機。深入底層,同底層領導談心溝通,思維磕碰出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西,汲取了豐厚的養分,了解了“從大眾中來,到大眾中去”的真實寓意,知道到只需到實踐中去、到底層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年生長成才的正確之路。

“艱苦知人生,實踐長才華”。經過展開豐厚多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視界,添加了才華,並在社會實踐活動中認清了自己的方位,發現了自己的缺乏,對本身價值能夠進行客觀點評。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的決心和毅力。我是一名大一學生,行將走上社會,更應該提前走進社會、知道社會、管束社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是咱們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實踐作業崗位上發揮的不很抱負。經過實踐所學的專業理論常識得到穩固和進步。才華緊密結合本身專業特徵,在實踐中查驗自己的常識和水平。經過實踐,本來理論上含糊和形象不深的得到了穩固,原先理論上短缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的了解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅決的信仰,咱們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓咱們在這進程中生長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並遺言今後能夠常常參與實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團日子所無法比擬的,只需在真實的社會實踐活動中領會日子,親自的觸摸社會、了解社會,才能使自己得到訓練,才能使自己所學的理論常識得以運用到實踐,才能使自己成為真實有用於實踐,使自己成為真實有用於社會的學生,社會實踐彌補了理論與實踐的距離和缺乏,社會實踐的含義也在於此。

社會實踐活動不只使我的各方面才能得到了進步,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精力。親自地服務於大眾,服務於社會,真的很有含義,我想今後我還會自始自終地支撐大學生的暑期實踐。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生知道社會,了解社會,管束社會。實踐活動能夠進步自己的著手才能,訓練自己的外交才能,加深對社會的全面知道。但是,在實踐中,咱們是要真實走進底層,領會底層農人的日子,所以咱們要放下校園裡的坐而論道,放下家裡的養尊處優,虛心學習。既要對自己有隻需我乾我能行的決心,又不能驕傲自傲,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達。儘管咱們是受過高等教育的大學生,但咱們了解的都是理論常識並沒有實踐閱歷,所以或許還不如未受過高等教育的農人,由於他們在實踐中總結了許多名貴的閱歷。因而,咱們要擺正心態,具有一顆平常心,一顆謙善請教的心,一顆達觀的心去面臨社會裡的人。在實踐中不如意和波折是不行防止的,但是咱們不能輕言拋棄,咱們要把它當作是自己的試煉!

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇12

人這一輩子有很多值得細細回味的,在茂名的幾天雖然是短暫的,卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的,

大學生暑假三下鄉心得。通過本次茂名之行,我們收穫很多,其實,不僅是這次出行,生活中的每一件事都在時刻改變著我們的想法,讓我們不再幼稚,快速成長.歲月對於我們就像是一把蒼刀,當我們不得不被它刻上印記的時候,我希望可以坦然地說我們已經盡力並心懷坦然地去享受了這個過程,我們只是時間的過客,在短暫的幾天中,無數張臉銘刻在我的記憶中,但是也許不久之後,我會將他們全然忘記,然後封存在我的心底,我真的不知道我會不會還有想起他們的一天,就像我同樣也不知道是否有一天我還會再次踏上這片土地,但我始終記得一句話,正是這個全然忘記的過程,塑造了一個人的知識結構和人格修養,是的,不僅是書面上的知識,真正的知識只於生活。

一、這是一次拓展見識和心靈洗滌的活動

讓我感觸最深的是農民生活的艱辛。很多的農民的生活還是比較貧困,然而有些農民有自己的一幢房子、一輛小車···生活質量比大城市的居民還好。貧富差距越來越多,真的跟電視上看到的一樣,有的人生活在“天堂”,有的人卻生活在“地獄”。但是很多貧困的農民即使不能擁有富裕的生活,還是很樂觀向上,盡心撫養下一代,希望自己的下一代能上大學,以改變現在的生活狀況。

還有就是高州的農民非常的熱情純樸,記得一天下午我到農戶家做調查半路上遇到一對夫婦正好要去乾農活,可是聽到我是大學生三下鄉,馬上停下來,配合我們做調查。更讓我感到不好意思的是,當我們走到一戶農家時,剛好這家農戶在做當地的特產——艾糯,特意先煮了一些給我們吃。對我們這些身在異鄉的孩子來說,就好像回到家裡一樣。

我們還了解了曹江鎮淮山的種植和收穫過程,這裡的種植已經很大程度的使用機械化,而且這裡的淮山名副其實的質量好、味道更好。

二、這是一次提升能力的機會

到一個以前從未去過的地方,溝通交際能力是與當地人相處的第一需要,又是在農村,更需要溝通的技巧。我做調查問卷時對象都是一些比較的貧困的農民,我所能做的只是告訴他們改變能改變的,接受不能改變的,樂觀面對一切。當我在要求別人時,我同時也在問自己有沒有做到,有沒有資格教導別人,正所謂己所不欲,勿施於人。這對我有很大的激勵作用,激勵我不斷向前,要做他們的榜樣。

三下鄉活動不是以個人行式行動,而是一個整體。讓我體會到,你不能再完全按照自己的意願做事,而是做任何事必須從全局出發,充分考慮整個團體的利益。我感覺最重要的一點就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕鬆的氛圍中別人更容易接受你的觀點,而且可以較快的表露自己的感情。

三、 這是一次快樂的旅行

都說高州是荔枝和龍眼之鄉,此次高州之行,終於一睹美麗高州,果然名不虛傳。在第一天出發去高州的路上,那看不盡的龍眼荔枝樹,連綿起伏,仿佛永不無止境;千姿百態,使我們的眼睛沒有片刻休息的餘地,這般盛狀,錯過豈不可惜?我們還參觀了600多年前專門用來進貢荔枝給楊貴妃的貢園,“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”——它飽含了多少農民的心血。

此次“三下鄉”活動進行得較為順利,因為有隊友們團結的精神和力量,我們精心的準備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強的毅力,尤其是熱情好客的曹江領導和人民的關照和配合,使本次活動最終取得圓滿成功。通過“三下鄉”社會實踐活動,我們感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學生,我們感到自己的責任重大,我們應當努力學習,不斷成才,主動擔負起歷史賦予我們的使命。我們再也沒有理由去怨天尤人,我們要珍惜我們已經擁有的一切。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇13

這次社會實踐活動打破了我對老人的偏見。說真的,我以前對於老人其實是有不好的印象的,覺得他們迂腐固執,還總認為自己都是正確的,有時候以為我們年紀小,發表自己不同於他們的觀點時還覺得我們冒犯了他們。這次和老人們相處之後,我發生了我一直以來都對他們有偏見。其實老人就想是小孩子一樣,需要我們去哄的,我們只要耐心的聽他們說,能夠陪在他們身邊,即使有意見相左的時候,我們只要半哄著想對小孩子一樣耐心的跟他們說,大部分都是能接受的。我想或許是以前我對老人的態度有問題,我真的要改變這樣的態度,真正的去關注和傾聽他們真正在想什麼。

老人也跟小孩子一樣是需要陪伴的。敬老院裡的老人據我們了解到,大部分都是因為自己的子女不在身邊,沒有人照顧才到敬老院的。在那裡有很多的老人可以一起聊天,這樣就不會一個人呆在家裡都沒有可以說話的對象了。我印象很深的一個細節就是我們去的那天,正好有一個老人的孩子來看他,我看到了那個老人瞬間發亮的眼神,滿心歡喜的見了自己的兒女,可是沒有多久那人就走了的時候,老人的眼神一瞬間就暗淡了,我看著心裡特別的不是滋味,我千方百計的都那位老爺爺開心,跟他說一些有趣的笑話,唱歌給他聽,最後爺爺是高興,卻再也沒有看到他親人時候的欣喜若狂。

暑假去敬老院的社會實踐,讓我深刻明白到,老人和小孩一樣都是需要陪伴的,我真的很希望那些老人的家人可以抽時間多陪陪他們,讓他們能夠安享晚年。看著他們我不禁想起自己的爺爺奶奶,我想我以後應該多陪陪他們,多跟他們聊聊天。以後我有時間我也會多去敬老院多去看望那些老人,為他們多做點事情,以安慰他們沒有親人長期陪在身邊孤獨和寂寥。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇14

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇15

在大學畢業前的最 後一個假期,我選擇了到--市--建豪燈飾企業有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。

據了解,該公司是一家生產聖誕燈飾和汽車燈泡產品為主的台資企業,產品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在於體驗工廠的生活提前接觸並嘗試適應社會,為將來適應工作環境鍛鍊鍛鍊。

--月23日,我正式以一名假期工的身份,被分配到廠研發部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品,一般是等樣品確認後,才生產大批量訂單的。因此,這個部門的工作比較重要,產品的質量關係到公司的聲譽。

也許,生活和工作有著相同之處:都是重複。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經理就告誡,這裡不是學校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀廠規。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情願地上班,自然,工作效率比較低。經過組長的一番話,我終於明白到,做好事才是真正的目的,並不是說隨便應付就能了事,工作不等同於玩笑,必須做到最 好!適應能力也在考驗著我。

挑戰自我,終於成功,對自己的表現,我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如一伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有國中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓經理感到憤怒,最 後,做思想工作了,果然不出所料,經理是行的,我們的效率高了,吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此,我明白,有要求有自己的想法,可以在適當的時候提出;工作始終是首要的事情,端正態度,是關鍵。

另一個收穫,這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!多勞多得的現實讓每個人都拚命地以最 快速度工作,每當我看到身邊的人在編燈飾網的緊張身影,自己再也不能那樣慢吞吞的了,無意之中形成一種競爭。

大學最 後一年,還有很多事情要做,不過我相信自己會做的更好的,努力去實現自己的夢想,去實現自己小時候定下的目標。現在時間不等人,只有更多努力的工作,才可以做的更好,我一直以來都是這樣過來的,相信自己可以做好。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇16

暑假,從7月16日至8月16日,一個月的實踐生活,讓我學到了不少課本和課堂上沒有的知識。現在社會競爭壓力非常大,無論哪方面,總之賺錢真的不容易,本著“掙點零花錢,其次從打工中學點其他方面的知識”的想法,抱著滿腔熱血隻身一人去了很多地方,均被委婉拒絕,說是不需要暑假工。

很苦惱但也沒辦法,暑假工的短期性質並不適合很多工作。即使需要暑假工的地方,工資又低的可憐,最終經親戚幫忙才找到一份大理石質檢員的工作,很感激也很滿意這份工作。剛開始與別人共事,由於自己是零基礎,什麼東西都要向領班叔叔請教學習,所以手腳有些笨拙,有時還會手足無措,但是我依然相信自己很快能融入到這個職位中,只要有恆心。於是打起十分精神,認真對待,交到我手裡的任務,我一定要做到比別人強,這樣才能對得起“大學生”這個身份。

大理石加工區的質檢是我的日常工作,每天得從辦公室成功的找到石材訂單,步行至百米開外的加工區進行石材質檢工作,其內容是核對數量,檢出爛板,根據設計圖紙核實加工項目,以及加工品質。每天在這過程中來回反覆,不厭其煩。而且工廠里的環境也挺爛,打磨石材製造的粉末瀰漫在每處有空氣存在的地方,被工友調侃地比喻成“蓬萊仙島”如夢如幻,如詩如畫。

期間,我結識了很多長輩、大哥、大叔,他們有許許多多優點值得我去學習。他們吃苦耐勞,節儉持家,但是每次到外面消費都搶著買單,對待身邊的朋友很大方。一旦走進他們的世界,你會發現很多精彩。如何同形形色色的人打好交道,我不知道怎么能從一個狹窄的教室,所以學校才要求寒暑假學生主動去實踐,然而有些同學卻當做累贅,卻違背了良好意圖的本意。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。今後有了這次實踐工作經驗做基礎,我將更自信地面向未來。雖然並不代表我以後就是從事這個行業但每一點一滴灑下的汗水都能體現我對工作的態度,工作的能力,每件事情都用真心去做!

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇17

實踐時間:8月3日至8月23日

實踐報告正文:

一、實踐目的

社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節,是學生將所學知識套用於社會的重要過程,進行暑期社會實踐報告,它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。古語有言:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”,實踐是檢驗真理的唯一標準,作為新時代的一名大學生,僅僅擁有滿腹才情而不去實踐是不符合社會潮流的,因此,我在南寧市奧拓科技有限公司進行了一次為期20天的暑假社會實踐。

二、實踐內容

(1)協助工作人員進行周年活動宣傳。活動當天,提前到達活動地點,幫助工作人員進行活動準備工作,如:整理宣傳單、進行場地布置、營造活動氛圍等;

(2)積極參與活動宣傳。為了能讓更多新老顧客了解到我們的活動,我們利用了宣傳單派發以及簡訊形式通知這兩種方法,通知內容比較詳細,以便顧客能準確及時了解到我們的活動;

(3)活動結束後進行場地的清潔打掃。活動期間一切正常運轉,活動結束後場地上不免留下一些廢棄物,為了能多儘自己的一份力,我積極幫助店員打掃衛生,減輕大家的負擔。

(4)進行活動後的總結。活動結束後,參與工作人員組織開展的工作總結會議中,分析此次活動中出現的問題以及改善此類問題的措施,提出值得繼續發揚的方面。並逐一進行個人的自我肯定與自我批評,從中了解到自己的缺點和優點,以便更好的在今後的工作生活中不斷提升自己的工作能力,更高地在工作中服務和配合他人的工作。

三、實踐總結

生活並不是一帆風順的,也正因為如此,才讓生活變得多姿多彩、有滋有味。剛開始到達工作崗位,一切都是那么陌生和不適應,陌生的環境和陌生的人群,讓我不止一次的想過要放棄,工作的艱巨性和隨之而來的壓力也讓我無所適從,但我還是堅持下來了。既然總有一天要獨自去經歷社會帶給我的磨練,何不抓住這次寶貴的實踐經歷,好好歷練自己呢?帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠裡面的生活,最後我也是受益匪淺!如果說這次實踐是我踏入社會的一小步,那它便是我在探索人生道路上的一大步。這次實踐讓我更進一步地了解到自己,對於缺點有則改之,無則加勉;對於優點繼續保持和發揚。“吃得苦中苦,方為人上人。”不放棄任何一個鍛鍊意志的機會,才會讓今後的生活更加充滿色彩,實踐經歷是人生的一筆無可比擬的財富,在微小的實踐經歷都擁有它的價值,感謝任何實踐的機會是我最大的感受之一。總之這次實踐經歷給我帶來了很多,是用語言不能全部描述的,但實踐只是人生的一個過程,更重要的還是要我們主動積極地去改變思想、不斷學習掌握新知識,才能在當今優勝劣汰的社會中嶄露頭角,為祖國作出更大貢獻!

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇18

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,但是,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機製成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程式——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

但是我打工的目的並不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛鍊了膽識和勇氣,重複培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才幹”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己就應做的事。

培根說:“知識本身並沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在於書本之外。”在打工的過程中,中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關係,等等。這不僅僅使中學生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助於我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇19

一直以來,社會總是留給我們學生一種神秘且複雜的體會,讓我們不敢輕易踏足社會,更不會主動去體驗社會中所謂的辛苦和麻煩。

但那些體會,伴隨著我們的成為和進步,已經漸漸成為了過去的形式了。在進入大二學的階段之後,我在校園中也越來越期待社會的模樣,畢竟不管在學校中怎么學習和鍛鍊,如果不能在社會中發揮自己的價值就沒有意義。為了能弄清自己的價值和能力,我決定在暑假中通過實踐的方法倆檢驗自己。以下是我在暑假是後的實踐心得:

一、環境的認識

通過真實進入社會的環境,我對社會的認識也逐漸的清晰明了,曾經被父母和老師傳言複雜危險的社會環境,對如今的我而言,反而感到十分的熟悉。沒錯,這這不是正與我們在大學校園中的情況十分類似嘛!但當然,比起校園,社會要更加麻煩一些,許多事情都要依靠自己去解決。並且要有足夠的判斷力和責任心,才能較好的適應這裡的環境。

此外,我也在實踐中認識到了不少的朋友,遇到了各種各樣的人,這也確實讓我體會到社會的複雜和麻煩,如果沒有一直保持著警惕,我也可能很難順利完成這次的實踐。

二、工作的感受

但在這次的實踐活動中,最為重要的還是在工作方面的感受和經驗。通過在實際工作中的體會和經歷,我也終於真正認識到了自己的能力水平。不得不說的,真的很一般。社會是個人才濟濟的大環境。越是深入工作,我也越是了解到其他同事的優秀。但這並沒有打擊到我,反而讓我意識到了自己的不足並進一步的學習和加強了自我的鍛鍊意識,尋找著提高自己的方法。

三、實踐心得

總的來說,這次的體會讓我見識了好很多的東西,也體會到了工作的辛苦和無奈。但更重要的是,我明白了自己作為一名學生的不足!

如今的我,正是學習的大好時間,為此,我不僅要學,更要多學!未來,我會更加努力的掌握課堂知識,並積極擴展自己的專業了解,藉助書籍和網路來更多的擴展自己,讓自己不會再輕易輸給他人,當我再次走進社會的時候,我一定會成為一名出色的大學生,並逐步成為一名出色的人才!相信我的未來一定會在自己的手中實現!

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇20

在我的暑假實踐過程中,我接觸到形形色色的人群各類各樣的事,這些都是在學校里學不到的,在學校里也許有老師給你分派什麼,給你制定工作內容,但是在社會上,沒人會給你更多的指示,該做什麼,不該做什麼,如何去做,全都是靠自己去掌握,我們就像離開了枝頭的蒲公英,靠自己適應風的方向不斷調整自己的姿態,

興許在學校里我們學習成績很好,我們知道這些題目如何做更加完美,任何細節我們都考慮到了,但是真正工作時,更多的細節我們需要注意,面對上司、領導、顧客等等,我們都需要考慮到對應的語氣、態度、舉止等。我記得有一次和某公司經理談話結束跟著他走出會話廳時,正好我是最後一個,當我走出門外,那位經理回過頭,然後走過來把門關上了,說:“這個門要順手帶一下”,當時真的有點慚愧。生活工作中,細節是體現一個人的嚴謹性與認真性的標量,也是一個人成功的前提,因為細節決定成敗。古英格蘭有一首名謠:少了一枚鐵釘,掉了一隻馬掌,掉了一隻馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。要想做好某件事,必須考慮到每一個環節,注重每一個細節儘量把失誤最小化,那么終端結果的完美必定水到渠成。我們要反思:為什麼我們樹立了宏偉的理想,還有積極向上的精神都不能讓夢想實現?也許我們只是缺乏了從細、精處入手的作風,缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心,人與人之間最重要的就是溝通。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的學習和鍛鍊。在職場上,首先要溝通的就是應聘面試時,在現在這個人才濟濟的社會,面試時似乎越來越“嚴格”只有具備豐富的知識和良好的應變能力才能獲得對方的欣賞。而對於很多大學生,特別是那些少與別人交往溝通的學生來說無疑是一大劣勢。在這個社會上,不是每個人都能閉門造車,工作、生活上都離不開推銷與自我推銷,別人需要被我們贊可,我們也渴望獲得他們的肯定,這中間的橋樑就是很好的溝通。同時,社會是一個大團體,沒有一個人能夠孤立地生存,人在社會中都回融入這個大團體中,使其在做事的過程中更加融洽,事半功倍。每個人都有可取之處,虛心聽取別人的意見權衡得當後,必定不會後悔所做之事。

另外,在工作上還要有足夠的自信,當然自信來自於對自我能力的肯定,沒有自知之明的肯定就是自負。當你有足夠的能力,夠自信,就會有足夠的底氣與魄力讓別人信服你,做事便更順暢。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇21

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裡學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通,像和同事之間等

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇22

終於見識到了傳說中城管與小販的正面對決,不像熱門微博曝光的那樣,“城管那么不近人情”、“小販那樣無辜可憐“。因為小販的無照經營,隨意在街道邊販賣交易,違法占道,嚴重影響到市容環境。按照法律法規,城管是有權利扣留販賣工具和進行罰款處罰,但是小販們卻不肯罷休,硬是想將罰款降到最低額度。站在小販的角度來說。的確為了養家餬口,為了自己的利益需要多掙錢做生意,但是我們應該擺正位置,站在集體利益的角度考慮問題,為了社會和諧穩定持續的發展,為了市容環境整潔融洽,為了保障社會治安,我們大家還是應該積極配合城市管理建設。

接著我們又跟著城管局的前輩們走上街道巡邏,學到了在辦公室接觸不到的東西。為了保證公共街道寬敞整潔,給予行人順暢的行走,違規店鋪都要求整改,原來只要是所屬東西超出自己家店鋪門窗為界就算是違規,屢教不改的只能執行罰款處置。城管們不辭辛勞。挨家挨戶走訪告誡,有些店鋪老闆卻惡言相向,總覺得對自己不公平,還打擾了自己做生意。

巡邏還了解到的一點是,城管所管轄的範圍還包括違規停車,我本以為只要是有關車倆方面都應該是交警的事,其實還分人行道和機動車道。由於現在生活水平提高,車位少,到車輛卻很多,有些司機沒地方就停在人行車道,甚至跨著或壓著盲道,對於這種違規行為也得到相應的罰款處置。儘管天氣悶熱,但工作人員們依舊堅守在自己的崗位上,寧波市之所以近幾年發展迅速,得到全國大部分人民的好評,我覺得和城管的付出有很大的關係,城市建設需要他們,社會穩定依靠他們,長治久安更離不開他們,我衷心在這裡說一句:您們,辛苦了!

(編輯:圓圓)

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇23

本周我班進行了為期5天的勞動,校園裡的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動愛好濃厚,表現積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感慨!

校園是我們學習和生活的場所,校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔職員勞動的艱辛,更深一步體會了"苦盡甘來"的涵義。經過這一周的勞動,我們知道了,現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

校園文明離我們只有幾步之遠!在中學生低碳生活調查報告動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛盡。並督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收穫也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是氣力!同學們累著並快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛鍊了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優良作風,進步我們的綜合素質。

勞動周已經結束了,短短几日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必須的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鑽研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!

在這忙碌而充實的七天裡,我們學會了很多,勞動不僅創造了美,也是腦力勞動和體力勞動前台文員求職信的完美結合。它啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的熟悉,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。

在這個過程中,在同學的努力下我們把經濟學院20xx級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:"我們做到了!"當然,這是離不開各個同學的積極支持的,所以,最後要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們,相信大家會懷念這個"勞動周"的,由於至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇24

生活如棋局,每行一步均在自己的計畫與撐握之中。這個暑假在廣州長隆水上樂園做救生員,過得蠻充實的,滲透了圖書館借來的幾本書,做個優秀的救生員,與遊客互動,贏得遊客的心,取得遊客真誠的評價,結識肇慶、湛師、海洋、廣警的兼職生擴充關係網…

此工作是一份服務項業,它的立足之基,發展之本關乎在於贏得顧客的心,留得住顧客。如何才能贏得顧客的心,留得住顧客?我並非有什麼經驗,有的只是半個月總結出來的心得…在長隆工作半個月我非常榮幸被長隆評選為“服務之星”,我認為“熱情和耐心”是非常重要的,無論從事什麼工作,投入的熱情和耐心總會有回報的。做這份工作之前我想過,要做到二個對得住:對得住這份薪水!對得住遊客!長隆的遊客每天都以萬計,遊客的性格有的文明服從、有的刁蠻叛逆…救生員的任務主要是管理,其次是服務,每天面對刁蠻叛逆的遊客不為少數,面對這些人我用“懷柔政策”就是人們常說的以柔克剛!柔並不是懼怕,更不是無原則地讓步。我們對同道之人可以用柔來團結,對自己的對手可以用柔來敗之,對那些刁蠻叛逆、頑固不化之徒同樣可以用柔來感化…善用“懷柔政策”就會在競爭中勢如破竹,無往不勝!

我留意到這裡的救生員很多都是缺乏對遊客投入熱情和耐心,整天都是臭著臉沒笑容,沒有與遊客互動,面對一些違反安全行為的遊客他甚至用命令般的語氣,難道這不該面壁想下說話的技巧嗎?遊客在此消費,他們需要的是愉快、享受型的生活。我們只有認識到他們的需要,並提供滿足其需要的手段,才能贏得遊客的心,留得住遊客,取得遊客真誠的評價。

一個叛逆、刁蠻、急躁的大男人和一家老幼在一起玩,身邊有老人、妻子、兒女,還有眾多遊客…如果他玩了一些違反安全的動作,你若臭著臉用命令的語氣指正他,豈不是一種侮辱?因此,對每一位遊客應拿出誠懇、恭敬的姿態面帶微笑,提醒他糾正姿勢或動作,在說每句話多用“請”“謝謝”…其實不是什麼丟臉的事。

從根本上說,了解和理解遊客的心思,是非常重要,關係到刁蠻遊客是否接受你的勸導、忠告和建議…每個人都需要尊嚴和尊重,拿出誠懇的姿態,給他一個台階,讓他走上聖壇,心甘情願地服從,這樣既滿足了他本人的尊嚴和尊重,也為自己虛心勸導樹立了口碑,更重要的是給遊客一個愉快的假日!

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇25

在大家看來, 實踐 是件聽起來輕鬆,實則卻 蘊味 十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的 慣性 和被特定環境 保護 的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個 過程 ,過程當中夾雜著忙與快樂。

中學生暑假社會實踐心得體會精選3篇中學生暑假社會實踐心得體會精選3篇

萬事開頭難 這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之後的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道 沉默是金 ,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完後,他給我講起了塑膠業的發展,塑膠的降解功能。

塑膠是一個新興行業,發展時間還不長。但目前隨著塑膠製品的日益增多, 白色污染 也越來越嚴重。而21世紀又是一個環保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑膠行業提出了一個嚴峻的問題,就是生產出來的塑膠產品儘量是環保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度,而國外卻都已向環保靠攏了。你看那個塑膠廠已被國外退回了好多產品,就是因為產品的質量不合格,無環保性能,不可降解。

降解塑膠與同類的普通塑膠具有相當或相近的套用性能和衛生性能,在完成其使用功能後,能在自然環境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。並隨著時間的推移進一步降解成為CO2和水。但從總體而言,當前降解塑膠還處於技術階段,有待於進一步深化研究,工藝進一步完善。並致力於提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。

暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經營一個企業不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇26

作為祖國未來事業的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的社會責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛鍊自己的機會。由於疫情的影響,大一下學期我們沒有走進教室,只是在家中進行線上學習,所以在這個特殊的假期里,我應聘了暑期教師,對一至六年級的小學生進行輔導。

當老師是平凡的,是辛苦的,我在面對同學們的提問時,內心突然明白原來老師是這么的不易。從前總是以自我的視角看待問題,當真正站在老師的角度上時,感覺之前許多的疑惑都已迎刃而解。老師的任務就是教書,教書是為什麼?專家說“教育的理想是為了一切的人——無論是城市的還是鄉村的,富貴的還是貧窮的,聰慧的還是愚笨的。教書的理念是為了人的一切——無論是品德的還是人格的,生理的還是心理的,智力的還是情感的”。此次社會實踐,共進行了15天,給孩子們上課、講題,在短短的15天時間裡,我已經和孩子們成為了好朋友。

每次課後,班上的一個女同學總會擁抱一下我,不知從哪一天起從未間斷,剛剛入職的我對於職業的疏離在頃刻間土崩瓦解,那一刻我決定摒棄諸多顧慮,用最簡單和舒適的方式表達我對學生的愛意。事實上教師並非外界人士所認為的輕鬆和愉快,它是一份很人性的事業,這份事業幸福感的大部分來自於精神而非物質方面。教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。一定要和學生當朋友,儘可能地了解當代學生的興趣愛好和價值觀,潛移默化地從正面引導他們。我一直相信,只有打入學生群體中去,才能受到學生的認可和信服。

在我實踐的15天中,我總結了一些方法與心得。首先組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學美術的興趣,課堂上講練結合,布置好實踐作業。要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能集中注意力。對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。其次,從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先找出他的優點並先談談自己工作的不足。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教育教學,博採眾長,提高教學水平。最後,熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。使學生對我們產生信賴心裡,知道有困難找老師,把老師當成在學校的家長,這樣,才會在學習生活中成長,同學與老師才會有心靈的溝通。正如陶行知說“要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇27

從此次的社會實踐裡面,我也是進一步的看到自己的問題,更知道要回到學校之後該如何的來做去有一些改良,同時也是看到自身一些長處,以及自己比擬優勢的地方,確實在學校的學習會讓自己有收穫,但是不是那么的明確,而到了社會,從競爭之中也是更能去看到自己的問題所在,這對於自己真的幫助很大,把所學去用好,也是實踐的一個目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。

確實和之前的實踐相比,我這次收穫更多,也是自己找到了更為適宜自己的工作吧,雖然只有短暫的一個多月,但是自己也是在這實踐裡面收穫很多,讓我對於社會有了比之前更多的一個認識,也是清楚社會上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實踐裡面得到了很多同事的照顧,讓我體會到職場的溫暖,當然也是有很殘酷的一面,工作沒有做好,也是被領導罵過,我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對於公司來說,無論我們做多久,如果做不好,那么就是對公司沒有益處的,而不是在於我們學到什麼,更多的是結果如何,這是公司的要求,而我們自己所學要用好,最後表達的也是結果是怎么樣的。

實踐中,我也是看到自己很多的問題,作為新人,同時自己還是個學生,確實和同事相比經驗缺乏,然後懂得的也是少的,這些需要時間,同時也是有一些能力方面我比擬欠缺的是可以通過學習去彌補的,這也是我在此次的實踐之中發現的問題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時間比擬的緊迫,距離畢業並沒有多久了,時間一年一年的過真的特別的`快也是我們在學習之中要去提高效率,讓自己的大學積累更多,準備的更為充分,而為畢業真的邁入社會做好累積。同時也是由於知道了差距,其實也是讓我知道自己的目標是做什麼的清楚自己應該如何的去做好努力。

雖然結束了,但是我也是挺思念這段日子的,每一天都是過得格外的充實,也是自己不斷的去發現一些問題,然後不斷提升的過程,和學校相比,壓力更大,也是過得更為緊湊但同時也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進步的,以後也是要多珍惜時間去不斷的讓自己有成長。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇28

今天我和陳婕第一次來到木蘭社區,教打工姊妹學習交誼舞,木蘭社區坐落在天通苑北一條很破敗的巷子裡,條件雖然簡陋,但是工作人員卻把這裡布置的很溫馨,這裡便是她們傾注了愛心的“家”。

齊阿姨很熱情的接待了我們,向我們介紹了很多關於女工的情況,在北京女工的數量很龐大,存在很多各種各樣的問題,包括性別歧視、勞動保障、自我認同等一系列問題。她還講到很多女工是90後的未婚女性,她們外出打工通常是為了支持兄弟讀書、為家長蓋房、替父母還債,她們犧牲了自己受教育的機會,將每月賺到的錢全都寄回家裡,絲毫不考慮自身的發展,在她們的心中只有家庭和家人,把自己放在一個可有可無的位置全部貢獻了出去。這讓我很震撼,當我們還在家庭、學校的港灣無憂無慮的生活,她們已經承擔起家庭的責任,即使犧牲自己也無怨無悔。感覺這是一個悲劇:為什麼她們這么小要離開家人和朋友?為什麼必須是她們挑起生活的重擔?為什麼她們必須做出犧牲?這裡面有多少是家庭原因?有多少是社會責任?難道她們的夢想就不值得去實現了嗎?

這幾個問題始終縈繞在我的腦海里,教跳舞的過程中我的心情是沉重的,她們學的很認真很仔細,經常露出孩子般燦爛的笑容。給他們的生活帶去快樂,也許我們能為她們做的只是這些了吧……那一刻,感覺自己很渺小。

改變這些悲劇將是一個艱苦的過程,一個鬥爭的過程,需要很多人一起努力。“木蘭”為我們提供了這樣一個機會,把我們的 心連結在一起,在人生的歷程中,能找到一群志同道合的朋友,他們來自北航、北郵、女院、西部陽光,還有眾多的社會人士,大家一起為女工奔走吶喊,給予無私幫助,這是一件多么幸運的事。雖然前途是光明的,但我們也應該看到路途的艱難,這是一份無止境的事業,希望通過我們和社會各界的共同努力,讓木蘭花開滿打工姊妹的心田。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇29

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想像中的那么簡單那裡會有很多想像不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這么想起來生活的確會很累。因此就務必提高自己處理問題的潛力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到那裡我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應早就看透了生活成為箇中高手吧。

透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們務必要將所學的東西套用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想像都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實踐後才對這句名言佳句有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會明白社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就務必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇30

在我暑假社會實踐的生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑假打工。暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧願縮在角落裡,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。

我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大二學生暑假社會實踐心得900字 篇31

時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告心得體會。

學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐並加以升華,在社會實踐的過程中不僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收穫頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的能力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛鍊我自己的能力,增強我與別人溝通的能力,增強了我的動手能力,我相信經過不斷的社會實踐,可以不斷的增強我自己的各方面的能力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發現了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強,不能很好的處理一些突發的狀況,不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合能力,還要不斷的學會協同合作,不斷鍛鍊自己的口頭表達能力,交際能力。

這次實踐,讓我明白了一個道理,熱門思想匯報只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發現自己的不足之處,才能對應的提高自己的能力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。

我們學習有良好的學習氛圍和學習環境,通過這次的社會實踐,我明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種.種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我帶來的樂趣,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以後多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實踐能力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。

經過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。