暑期社會實踐體會

暑期社會實踐體會 篇1

20xx年的暑假有點特別,有點難忘。因為,這不僅是我學生生涯的最後一個暑假,還是我第三次也是最後一次參加鳳崗鎮大學生暑期社會實踐活動的暑假。

在這個暑假來臨之前,我曾一度猶豫最後一個暑假到底要參加實習工作還是參加大學生活動呢?然而,在我收到竹塘村大學生實踐活動動員大會邀請函的那一刻,我決定了要參加大學生活動。僅僅這一刻,讓我突然意識到,我應該好好珍惜學生時期,讓自己多做一些有意義的事充實一下自己的假期。如果我選擇了參加實習,這就意味著我要提前步入社會,接受社會給予我的一切挑戰,思想一定會開始變得現實化。而整個活動下來,我知道我的選擇沒有錯,因為我在活動中繼續享受著青春的激情與活力,感到無比的快樂。

記憶里還依稀地記得踏入動員大會會議室的那一刻,看著一張張陌生的面孔,再看看熟悉的面孔,我知道,這個暑假注定會發生一些不一樣的事。一開始的我們不言不語,各玩各的,經過自我介紹之後,我得知在這個隊伍當中,我扮演著大姐姐的角色,所以即使不是聯絡員,我也給自己增添了一份責任,好好以一個前輩的身份帶領著弟弟妹妹們。

很快,我們來到的第一項活動——到實踐崗位實習。一同去年,鳳姐為我們安排了分批到合嘉樂餐廳進行為期六天的實踐工作。在本次實踐開始之前,基於去年暑假已有過經驗,我沒有任何壓力。但是,在實踐開始之後,我發現自己已經忘了很多需要注意的細節。比如說,台號記不清楚,工具擺放的位置記不清,上菜時的技巧等等。看著積極工作的小夥伴們,我認真觀察,漸漸的開始熟絡起來,對每項工作都大致了解流程,而且學習到了之前不知道的一些細節。雖然持續六天的工作每天都要站五個小時,但是慶幸的.是,同一批的小夥伴們互相幫助與關心,累的時候幫對方捶捶背,偶爾說說笑,吃飯的時候大家一起分享飯菜。慢慢地,我們從互不熟悉到後來的無話不談。更要感謝的是,合嘉樂的每一位成員對我們的照顧,是他們讓我們在工作的過程中減少出差錯的幾率,在我們出錯的時候及時幫助我們,讓我們的工作更加順利。在合嘉樂的時候,腦海里總是會浮現出去年的一些人一些事。去年的員工和大學生不分你我,大家很快就打成了一片,有說有笑。而今年,換了一批人馬,感覺確實是不一樣了。但是也讓我意識到了服務業工作的辛苦,以致於服務業人員變換的頻率逐漸加大,這也是本次實踐的一個小收穫。

緊接著就是大家都十分期待的兩年一度的工商模擬市場活動。看似最有趣最有意義的一次活動,前前後後卻要付出很多的心思。在競投攤位的時候,再一次體驗到了那種緊張而激烈的氛圍,大家為了自己心儀的攤位都互不謙讓。在這樣的形勢下,另外幾條村的小夥伴們嘗試和大家溝通,不互相廝殺,這一件事讓我十分難忘。我認為,一個大的集體就應該這樣,本是同根生,相煎何太急呢?當然,我們接下來還為工商模擬市場的順利進行做了很多準備,比如說,策劃攤位主要經營的範圍和方式,尋找可以合作的商家以及同相關的負責人洽談合作事宜,各項細節問題的全方位考慮等等。本次活動,我們有幸繼續和明暉手袋廠進行合作,還有幸和秉豐食品廠以及合嘉樂餐廳合作。這次活動讓我印象最深刻的是活動前期和商家的溝通與合作。這完全是靠我們自己的力量去嘗試談合作,自己做老闆,自己找合作商,自己去溝通合作的細則,如何使得雙方都獲得最大的利益,隨後進行實地市場調查對比價格等等。這一整個過程下來,我真真切切地感受到了所有東西都是要靠自己勇敢邁出第一步去努力爭取回來的!感謝一路支持我們大學生活動的每一個人!

工商模擬市場活動結束的第二天,我們和翡翠山湖聯合一同來到了汕尾市陸河縣進行農耕體驗活動。出發之前的我,認為農耕沒什麼,因為去年已經有過一次經驗了。然而,下田前的我看到髒髒的田地,我卻有些遲疑了,心裡有些牴觸。後來,經過一番思想鬥爭之後,我毅然下了田完成了任務。下田後的我,開始享受汗滴隨著臉頰滴落的感覺,開始再次體會到農民的艱辛以及糧食的來之不易。當泥巴沾滿了雙腳,嵌入指甲里的時候,感覺真的好奇妙。同伴在我們下田時候伸出雙手攙扶我們怕我們摔跤,幫忙打水讓我們清洗髒物,互相塗抹白花油防蚊蟲……這所有的所有都匯成一股暖流在我的心間流淌著。在休息的期間,我們開心地玩耍,不顧形象地大笑。我們還互述農耕體驗過後的感受,在交流的過程中,我們又進一步地了解到了每個人的內心體會。

另外,我們還召開了合嘉樂實習心得分享會。整個會議都是以一種輕鬆緩和的氛圍進行的,每個人都說出了自己在實踐過程中遇到的問題,也說出了實踐過後的感受和收穫。每一次的活動總結都是對我們每個人內心的一種升華,因為在述說感想的同時,也是自我進步的一個過程,每個人都通過思考自己在活動中的所有來詮釋自己的所獲所得。

另外,讓我印象比較深刻的是,我們一同到農場體驗農家生活。那一天,我們分工合作,有的人負責洗菜,有的人負責摘豆角,有的人負責削馬鈴薯,有的人負責切冬瓜等等。平時大家不管是在家裡還是在外面吃飯,肯定不會想到做一桌子飯菜需要多么繁瑣的步驟。經過這一次活動,我們自己親自動手,更好地體驗了生活。在吃飯的過程中,還互相調侃,“這冬瓜是誰切的啊?怎么像切西瓜那樣啊?”隨後就是我們的一陣大笑聲。我們都知道這不是嘲笑,而且因為熟悉了過後的直言,所有的玩笑話大家都不會記於心中,只會一笑而過。在我看來,這就是最純粹的情誼,不帶一點瑕疵。

近期,大家都在為了最後的歌唱比賽而加班加點排練。一些完全沒有聽過的紅歌,漸漸地從我們口中唱出,即使唱得沒有專業人士來得好聽,但是每個人都認真去對待,琢磨每一個字的發音,在我聽來都是動人的歌聲。讓我很感動的是,大家在排練的時候都很積極,沒有一點散漫或逃避的想法,我享受這一個過程。聽著大家嘹亮的歌聲,有時候會悄悄地濕了眼眶。

活動越是接近尾聲,心裡就越是感觸,越是捨不得。捨不得的不僅是這群可愛的弟弟妹妹,而且還有這即將結束的學生生涯。想想之前決定參加活動時候和家人產生分歧,家人總覺得參加活動沒有工資不如去做暑期工賺點零花錢。而在我看來,去做暑期工的目的就是為了賺錢而幹活,以後進入職場了每一天都要過這樣的生活。我想要的是,在僅有的假期里做自己認為有意義的、值得我花時間花心思去對待的一些事情,而不是所有一切都要圍繞在“錢”上面。大學生實踐活動,這不僅是一次實踐,更是一次又一次的自我提高的機會。大學三年的暑假,我都選擇讓自己的暑假在大學生活動中度過,認識更多的同輩小夥伴。因為我覺得朋友在人生當中也是充當著重要的角色,在日後出到社會,人際網路真的很重要。經過了這三次活動,家人開始感覺得到我的變化,開始支持我的想法,真的特別感謝鳳姐勞心勞力地帶領著我們順利地開展了每一次活動。鳳姐有著和我們一樣的青春活力,有著很多豐富的經歷可以給我們可行的建議,有著我們還需要一定的時間才能抵達的那一份我十分敬佩的能力。很感謝鳳姐一直以來的重視,促成了我的成長。他人的讚許,其實也是在間接讚揚你的領導有方。

我想,日後我一定會常常想念參加活動的這些年,正是這些年,見證了我每個階段的成長,和每一個人的交情我一定會深藏在心中,願我們不會因為時間的變遷而改變內心的那一份純真。

暑期社會實踐體會 篇2

我們這次社會實踐的目的就是想將理論知識同生產實踐相結合,讓自己對本專業的知識有更深的了解和認識,對礦山和以後工作的環境有一個感性的認識。同時,在礦山上拓展我們的知識面,學到在書本上看不到的專業知識,了解到最先進的礦用生產機器。然後將我們所看到和學到的東西系統化、條理化,回到學校以後向本學院同學匯報宣傳,激發同學們向實踐學習和探索的積極性,為今後專業課的學習和工作打下堅實的基礎。

我以前對礦山的印象並不好,顯現在腦海中的就是髒、亂、差,而這一行也讓我改變了對礦山的一貫看法。進了礦廠以後,礦山領導首先給我們安排了住處,又對我們近幾天的實踐流程進行了統一規劃。領導們對我們非常熱情,悉心指導我們。對我們進行了礦山安全培訓,安排我們到車間掛職鍛鍊,帶領我們參觀整個選礦廠,使我們對選礦的流程有了更多的了解。而我們很多同學也有很多是第一次進廠參觀,都顯得特別興奮,對一些生產流程和先進機器充滿了好奇,提出了很多問題,相關負責人員也給我們一一的講解,我們也很仔細的聽,認真的記,幾天下來,我收穫了很多東西,感觸頗多。

通過這幾天的實踐,從對礦山生活的無知到感性認知,我漸漸熟悉了這裡的生活,而這種慢慢體驗的過程也是美好的。對於這幾天的所聽所看,我有很多新的想法,新的體會,總結如下:

1、態度決定一切:對於一個新員工來講,剛進入礦廠以後,面對的的工作都是全新的。能否勝任全新的.工作,就取決於自己的態度。如果態度好了,即使以前學的不是太好也可以在工作中慢慢掌握;如果態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。當面對一個新的環境,什麼都不清楚的時候就要仔細的去看、去聽、去想。只有端正了自己的工作態度,才能把工作做好。

2、學會堅持:通過與相關校友們的交談我們了解到,他們有的人現在還沒有轉正。剛開始進企業有很多不會立刻給安排工作去做,時間短的是幾天,有的甚至是幾周,之後就是面對看守冰冷的機器。然而有很多應屆畢業生無法自己合理的定位,不懂的堅持,感覺上完大學可以找到更好的工作,因此產生了離開的想法,所以就放棄了。事實證明他們的選擇是錯誤的,所以要學會堅持,輕易放棄只能讓自己後悔。

3、學會學習:參觀實踐的這幾天我慢慢的發現,我們在課本上學習的東西真的是太有限了,不去接觸就不會發現問題。所以不懂的東西我們就要不斷去學習請教,不要因為自己懂得了一點東西就飄飄然。

在實踐中的體會是美好的,廠里的種種現象都記在了腦海里。選礦,是一種很艱辛的行業,同時也是一個責任很重的專業,所以我會不斷努力,我想以後飄揚在礦山上的旗幟下肯定也會有我的身影!

暑期社會實踐體會 篇3

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生,

社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於民眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家裡的嬌生慣養,虛心學習。既要對自己有隻要我乾我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裡的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走。

暑期社會實踐體會 篇4

很榮幸老師能給我這樣一個機會讓我參加了20xx年東北林業大學首屆大學生綠色營,第一次真正進入了自然,感受了自然,了解了自然。這十幾天的集體生活使我受益匪淺,可以說對我一生都會有很大影響。做為一名新世紀的大學生和環境生的我覺得身上的擔子更重了,我將更加努力學習、努力工作為我們美麗的大家園貢獻出自己一份力量。7月29日晚8點半我們開始了此次旅程。在途中我們遇到了一個小女孩,她的出現讓我們有了先為她做個小環教的想法,於是我們便主動和她聊了起來,交談中我們了解到她是一名小學生,我們問她平時怎樣保護周圍的環境?她說:“不破壞花草樹木,不隨地丟垃圾……聽著小女孩幼嫩的聲音,看著她那雙純潔又明亮的大眼睛,讓我們覺得未來的一代是有希望的,我們要不斷的傳送給他們好的新的信息,讓他們在更好的環境中茁壯成長。

分手前我們送給了小女孩環保書籍並鼓勵她好好學習、保護身邊的環境,同時留下了她學校的地址,我們將長期與她和她的學校聯繫。7月31日下午,我們抵達太平溝,正式開始了此次行程。稍做修整我們便到當地老鄉家進行入戶調查,調查中我們了解到當地村民只能靠做小買賣,種地,養家禽來維持生活。即使村子被林場環繞他們也不能輕易進入林場拾柴,只能撿一些林場工人砍伐樹木後留下的碎木頭燒火取暖。進行完入戶調查的第二天我們一大早便來到了太平溝國小給這裡的小學生做環保知識教育。遠遠望去學校的門口早已掛上了歡迎我們到來的條幅,沿著一排水泥路,我們走進了簡單而又明亮的教師。在做環教時我們接觸的都是些孩子,他們的心靈是那般的純真和乾淨,他們所擁有的那些話語和行動都是最真切的,縱然有時候也會犯些錯誤,但那都是無心的。當你給了他們一點愛,他們會很感恩的,他們甚至會對你以及你的夥伴們都很好,會親切的叫我們每位‘大哥哥’或者‘大姐姐’;他們不知道“用心去愛”,但他們一直在用心去愛——純潔無暇的愛!和我們一起上課的小學生是我所見過的最可愛的小學生,他們是那么的愛學習,對外面的世界那么的嚮往,在那個村子裡他們是幸福的,他們還能坐在明亮的教室里上課,而許多村子裡的孩子卻不得不擔負起家庭的責任,相比之下我們的城市孩子幸福到不知哪裡去了,他們有耐克鞋穿,可那個村子的孩子們卻不知道什麼是‘耐克’,他們有美味的蛋糕,而那個村子的孩子吃上一個椰子都是一種奢侈的享受,城市裡的孩子做著美麗的夢的時候,農村的孩子做著什麼樣的夢,我無從知道。

環境教育就不應該讓我們這樣一堆成天生活在城市裡的孩子們義務去做,它本來就應該讓教師去做,然而中國的農村教育體制被排離在城市教育體制外,在農村九年義務的基礎教育都得不到保證,而我們怎么要求在農村實施環境教育?還是和孩子們一起做遊戲吧,把一切不開心的東西忘掉,在遊戲裡面我們還能找找屬於孩提時代的夢。

“付出得越多,收穫的也越多”,真心的付出會讓人得到最有價值的回報!

環教中的付出、收穫,我很滿足!為環保事業貢獻自己微薄的力量,為此我們無怨無悔。我們會這樣做,我們一定能做到的!

我們心中不變的追隨的夢,在不斷鼓舞著我們每一個綠色戰士在前進,為了共同的家園,為了每一種生物,為了每一滴純淨的水滴,為了每一縷不攙雜污染物的空氣,為了地球的健康,為了孩子純真的微笑,我們願意為環保事業堅守到底。

之後我們在太平溝林場的鄭書記接待下,參觀了太平溝衛生筷子廠。

一進廠門,我們就被眼前的景象驚呆了:滿地散落著橫七豎八的衛生筷,兩個工人正將地上的筷子裝到麻袋裡,不遠的空地上堆滿了直徑在10-15厘米左右的木芯。一打聽才知道,地上的筷子是廢品,要用來燒火;木芯是不能做筷子的廢料,可能用來做紙漿或壓縮後做菜板。

一車間裡的切割機正把粗粗的大木柱片成厚度近一厘米的木片,再把木片截成長條送到二車間切成衛生筷的雛形:一條木片,中間劈道縫,上面還有很多毛刺。女工們再把筷子按一定的數量用皮套紮成捆。這些初成品將被運到外地進行打磨、消毒後運到全國各地銷售。看到成堆的木筷,心裡真不是滋味:衛生筷的生產成本是很低的,但對環境和人的負作用恐怕是無法估計的。一棵生長了幾十年的大楊樹做成筷子能為當地獲得幾百元的收入,可是活的大楊樹每年淨化空氣、保持水土、參與生態食物鏈等價值怎么算?不用說環境惡化對人的影響了,單單就這種簡陋的生產環境就令人擔憂:滿屋的細木屑、木絨在空中飄舞,似蒙上一層輕霧,可是竟沒有一位工人戴口罩!這可是最簡單的矽肺防護措施了。

我估記這裡的工人掙的菲薄工資根本無法保證矽肺的常規治療的醫藥費用,而且現在還沒有徹底治癒矽肺的方法!這意味他們的後半生可能就在痛苦中掙扎……

雖然筷子廠看到的一切讓人觸目驚心,但黑龍江的美景的更讓我們震驚。初到黑龍江邊,真的難以相信眼前這靜靜流淌的河流就是大名鼎鼎的黑龍江!她是那么的恬靜,那么的幽雅,與對岸的青山一起被夜的黑幕籠罩。

暑期社會實踐體會 篇5

今年的暑假我參加了三下鄉活動,我們班的直屬隊是由八個同學組成的,這次下鄉我們的課題是調查不同方向的檸條發病率。當然,這是主要的任務,在實踐的的這五天中我們還去了敬老院,為那些在敬老院裡等候自己的家人看望的老人送去一點歡樂。我們還調查了苗圃里的樹種及大棚里的植物。總之,在我們實踐的這五天中,我們的生活過得是非常的充實。

在十四號的上午我們從呼市出發,在中午到達了我們未來五天要生活的地方。是一個苗圃,一進門你就可以看見院子裡面種滿了各種樹還有各種蔬菜,我認識的有:松樹、柳樹、豆角、玉米等等。這些是在我們視線範圍里可以看見的,來到這裡之前就聽說這裡很大,好像方圓幾公里都是這個苗圃的範圍。所以這裡的植物物種就是可想而知的多了。中午我們在當地的小飯館裡吃完飯後就回到了苗圃,我們商量了床鋪的分配問題後,簡單的收拾了一下東西就休息了,差不多下午三四點鐘的時候我們準備上山熟悉一下周圍環境,為接下來五天實踐做一個簡單的預習。山上的溫度非常的高,但儘管天氣非常炎熱,我們還是堅持了下來,我們找到了一片檸條比較多的地方,而且在各個方向上都有,我們八個人分成了四組,一個組一個方向,分頭調查當地情況。簡單了解了情況之後我們就回去了。

十五號一早我們就收拾好準備上山,由於是第一次在沒有老師的指導下自己動手,導致我們犯了不少錯,通過及時和老師溝通我們及時的糾正了錯誤,緊張的第一天實踐就在緊鑼密鼓的工作中結束了。晚上我們在一起寫第一天的實踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過去了。第二天我們的任務是去敬老院,由於我們住的地方距離敬老院有一段距離,我們在早上坐上事先聯繫好的車,等到敬老院的時候也已經九點多了。我們在和院長商量完之後決定讓我們幫忙打掃衛生,我們八個人被分成了三組,我在打掃廚房的那個組,在打掃的同時我們跟做飯的大嬸聊天了解到這裡的老人呆在這裡也已經很長時間了,語氣里都是寂寞,我想通過這次我們的到來能夠給老人帶去一絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調查苗圃里的絲的歡樂,讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調查苗圃里的樹種及其發病情況,今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見了好多種植物:火炬樹、楊樹、側柏、柳樹、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發病的。回來之後我們四個組各自交換了自己組的結果,發現各個方向的樹或多或少都會有一些發病。我們把這個情況跟苗圃的管理人員說了一下這個情況,希望他們能找出辦法補救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里,不過是在苗圃里的大棚。調查大棚里的植物,在大棚裡面我們還看見了雞,我猜這應該是一個養殖系統,通過雞的糞便還給植物施肥。實踐的最後一天我們依舊是上山調查檸條的發病率,不過看天氣預報說是會下雨,所以我們一大早趁著太陽還沒完全出來就向著山上出發了。這回我們在的地方有病的檸條很少,所以我們速度很快就完成了。等四個組都完成了之後,我們把每個組總共的檸條都標註好方向和地點後都放在一個大麻袋,準備帶回呼市。二十號我們就準備回呼市了,早上起來吃過早飯我們就開始收拾自己的東西,收拾完了之後,我們又把我們住的屋子打掃了一遍,畢竟你來的時候什麼樣子走的時候還是要給人家還原的。收拾完之後等了一會來接我們到車站的車就來了,我們就上車出發去火車站。就這樣結束了我們五天充實的社會實踐。

暑期社會實踐體會 篇6

短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝。回首這一周左右的社會實踐歷程,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

從開始時大部分成員都不知道該做些什麼,眼高手低影響活動效率。到後來,大家都各司其職,獨當一面,懂得團結合作。這就是進步,這就是收穫。

除此之外,我們還受到了紅色文化的薰陶,增加了對革命歷史的了解,從而提高了思想覺悟,更加熱愛我們的黨和國家。這一切,都讓我覺得自己所受的苦和累,都是值得的。

暑期社會實踐體會 篇7

經歷了將近兩月的暑期返家鄉社會實踐,我感慨頗多,我見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,這次社會實踐活動給我提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

"千里之行,始於足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。

在xx縣市場監督管理局實踐的這兩個月,我學到了很多經驗與知識,這些是大學生活無法帶給我的,第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心嚮往的科學之美。

這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗,提高了我的團隊合作能力,通過這次實踐我更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我的幫助享用一生。作為一位21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

暑期社會實踐體會 篇8

在大學二年級的暑假,我通過招聘信息網站尋找跟專業有關的實習崗位,打了一通又一通,有的公司不接電話,有的公司接了後告訴我說人員已經招滿,有的公司本來告訴我沒招滿人,但一聽我還是大二的在校生便很客氣的拒絕了我,來來回回十幾通電話,有些想退縮,但一想如果就這么算了那么結果還是零。接下來的電話還是跟之前狀況出入不大,也有之前沒接到電話回電的,但頻頻拒絕,直到一家財務諮詢公司的經理回了電話,我清楚的記得她具體的問了我的情況,在我如實相告並且告訴她我只是想積攢經驗的初衷後,我感受到了她的猶豫,所以我像她保證兩個月內可以全勤,告訴她我對未來職位競爭的擔憂也陳述了在校期間模擬實踐的具體內容以及在校學習狀況,我想或許是被我的努力爭取以及誠摯所打動,也或許出自於對這個社會的責任感,她決定讓我在第二天去公司面試。在第二天的面試後,我迎來了我人生中有關會計的第一份工作。

一周后大二的暑假正式開始,我也由此開始了我的第一天工作。剛去的第一天就是讓我在國稅和地稅客戶端及網頁上申報報表,由於是財務諮詢公司,所以代理了很多家公司的賬務,但以小規模納稅人為主,很多的公司一個月甚至一年內都是零申報,工作很簡單,就是根據上月的報表重複的填,和新同事的愉快相處讓我減輕了很多第一天的緊張,我想這一切都算是一個好的開始。接下來的工作就不再像第一天那么輕鬆,殘保及組織機構代碼證的年檢、一家電力科技公司的企業名稱及經營範圍的變更、新公司的名稱審核,銀行開戶,辦理稅登,簽三方協定、去稅友公司購買申報及認證的軟體、去所代理的公司跟法人協商解決問題、月中旬根據上月票據做憑證、報稅填報表很多的工作都是經理吩咐一聲,安排好工作就要自己獨立去面對、遇到問題就要自己想辦法去解決,因為老闆只有一句話:我不管你過程如何,我只看你的結果。這樣的過程很適合培養工作中的獨立性,同樣對於什麼都是新開始的我來說也是巨大的挑戰,有時候一件事情需要去工商局跑兩三趟才能辦成,有時候什麼都準備好了但是工商局卻沒有排的號了,從猶豫到緊張到忐忑到坦然再到熟悉,一切都是那么順理成章。每天看上上下下各路人馬的臉色辦事,有時候真的不理解為什麼納稅人養著他們讓他們辦事卻需要看他們的臉色。後來想想,或許這就是社會的本質吧,總是有三六九等,總是有“台前幕後”。但想要很好的生活,太多的稜角總是不能讓你順利的往前走。只有準備好一切,思前想後的,一步一個腳印穩穩的走,才能提高效率,得到最快的提升。

兩個月的實習,公司並沒有提供薪水,開始我也會跟其他實習的同學做比較,會覺得不公,但後來想想,在這裡收穫的其實更多,至少我還沒有真正的面對這個社會,在我還在學校還能生活在父母庇護的時候,能夠探出來體會一下這個社會的人情冷暖又何嘗不是一件好事,那些薪水遠不及這些經驗重要,至少在我最需要接納的時候有這樣一家公司給了我實踐的機會,給了我這樣一個機會,我就已經很感謝了。

或許很多時候當我們面對不公或者挫折時所需要的正是我們的泰然處之與平常心,只有心靜下來了才能處事不驚的高效率完成。我想這也應該就是這次暑期實踐對於我而言最大的收穫。

暑期社會實踐體會 篇9

我的社會實踐活動圓滿結束了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發精彩絢麗。

大學時一個小社會,社會是一個大學堂。我們不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發展。在今後的工作中會在實踐活動經驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,堅持社會實踐與自己的專業特點相結合,為社會創造新的財富。

我滿懷激動的心情來到公司的下屬銷售部門上班,部門的經理和主任很熱情,把我帶到我的實習崗位並把我介紹給周圍的同事。同事們很好教了我好多東西,這些東西都是書本上學不到的。主任也經常的關心我工作和生活上的事給我許多好的意見,使我有溫馨的感覺。前輩在教我的時候都是面帶微笑,這樣我的學的很快也很快樂。這使我在工作中保持著良好的的狀態。

暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對促進大學生了解社會,了解國情,增長才幹,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。加深了我們對社會現狀的了解。親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發展方向,在以後的學習和生活中能夠做到有的放矢。作為大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識與理論完善的結合起來。在實習的過程中我不僅學會了專業的知識,更學會了微笑、學會了真誠、學會了塌實努力、學會了寬容、學會了積累的道理。

通過實習,我也認識到自己的不足和缺陷:因為自己缺乏工作經驗,很多具體問題而不能分清主次,一些問題沒能及時發覺。我想通過實習的進行以及自身不斷的努力,我一定會積累起經驗。在工作時不能馬虎,嚴謹認真是需時刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實習老師的指導我明白了對待任何事都要認真再認真。

是啊,實習是當代大學生面對社會、面對生活的第一個經歷,它對我們以後的社會觀、思想觀、價值觀等有著深遠的影響。在實習過程中我也曾想過退縮、想過放棄,但每當我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學在家裡辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎么可以為了一點點的小困難而退縮呢?

實習,是大學生重要的一課,付出了便有收穫。在工作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。總之,這次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,在以後的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。

暑期社會實踐體會 篇10

經歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在大學中的大學生們提供了接觸社會、了解社會的機會。從中我學到了很多書本上學不到的東西,也有了許多感悟。從6月26號到7月27號的為期一個月的暑期社會實踐基本結束了,然而這次活動帶給我們的影響和感悟卻不會湮滅,並會隨著我們與社會越來越深的交涉而變得更為珍貴。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外採訪的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,總結全天,為明日準備到深夜。我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收穫,我們快樂。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。在這次的實踐過程中,我們去了人民廣場做宣傳,去了十堰市團委交流想法並尋求幫助,去採訪了各個社會底層的工作人員,也去了西溝鄉的西溝國小與當地的留守兒童們進行交流,並了解了他們的小小心愿。

其中,令讓我印象最為深刻的是為西溝國小的孩子們籌集心愿的過程。我想我會永遠記得那天,一個個本來素不相識的人,在一次偶然的機會下,為了同樣的一個心愿而微笑,這樣的畫面,不僅僅是留在了手機的相框中,更是深深地印刻在了我們記憶的相冊中。我相信,我們會在以後的某年某月某日,不經意的回憶起這一副定格在腦海中的畫面,這幅畫面透漏出來的愛心與關懷是我們永遠值得珍貴和延續的果實。

而且,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了更加了解社會了,同時也開拓了眼界,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。這次實踐活動,讓我們的實踐經驗得到豐富,同時也提高了我們的團隊合作的能力,讓我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

暑期社會實踐體會 篇11

此次寒假“三下鄉”社會實踐活動,“科學發展,你我同行”,到企業中參觀學習是我們實踐的一大主題。x月x日至xx日,我們赴x實踐隊前往x材料有限公司、食品有限公司、食品有限公司三家企業進行參觀學習,了解企業發展情況,學習企業的生產流程、管理制度與運行機制;學習企業在金融海嘯環境下採取的應對措施,了解企業對於高校畢業生的具體要求。

x日上午,我們實踐隊抵達x材料有限公司,公司負責人熱情的接待了我們,並與實踐隊成員進行了訪談。我院黨委親自主持了訪談會,我們紛紛就科學發展的問題與企業負責人進行訪談和探討。

訪談過程中公司負責人耐心細緻的回答了我們的問題,並介紹了公司的發展和基本情況,同時希望當代大學生謹記時代要求,規劃好自己的人生。訪談結束後,我們深入企業生產車間,了解企業生產模式,並和企業員工進行交流,傾聽基層員工的聲音,更加全面的了解企業運作。

x日,赴x社會實踐隊分別對x品有限公司、x有限公司兩家食品企業進行了走訪。食品有限公司主要生產x等系列產品,該公司生產的已有150年歷史,在訪談過程中,xx公司藍總經理對企業在金融危機下應如何應對提出了見解,他說,金融危機對企業有影響,但有危也有機,企業自身應懂得把危機轉化為機遇。

因此在這次金融危機的背景之下,該企業能不斷創新,開發了高山無公害蔬菜種植基地,生產健康綠色食品,主要出口海外市場。x食品公司以生產涼果為主,是一家外資獨資企業,司老總告訴我們企業要立於不敗之地應不斷創新,開發新產品,貼合市場需求,嚴把企業產品質量關。

x日晚上,我們在實踐隊大本營x市里xx村委會就走訪三家企業的實踐結果進行總結。通過這次深入企業參觀學習,我們明白了如何針對企業對人才的具體要求進行自我培養,同時也對企業管理與生產流程有了進一步的了解,這些都有利於我們加深認識當前經濟發展的狀況,準確把握擇業就業的技巧與方向。總結會上我們一致認為,此次深入企業使同學們能更好的自我定位、自我教育與自我發展,意義重大,不虛此行。

暑期社會實踐體會 篇12

一、綜合成績分析:

1.均分:全校語文均分85.18分(去年同期88.25分),數學均分85.45分(89.36分),綜合科均分80.6分(84.13分),語數全校均分85.27分(88.8分),語數綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學期語數全校均分85.27分較上一學期88.8分降低3.53分。

2.百分:雙百24人,單百24人。

其中:語文6人,數學3人,社會14人,科學1人,思品2人,英語0人。

3.語數均分提高5分以上者:有四人x

4.不及格:共56人:語文2人,數學7人,思品6人,社會3人,科學21人,英語39人。五科不及格1人:郭x

三科不及格5人:x

雙科不及格8人:x

單科不及格42人。

[去年同期:共91人(其中語文不及格2人,數學不及格21人——六年19人,,思品社會不及格1人,科學不及格8人,英語不及格88人——三年4人,四年21人,五年3人,六年60人。)]

二、具體年級成績分析:

1.一、二年級語文、數學、科任成績都沒有去年同期好,去年都在90分以上,今年語數是89分左右。

2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數學85.12較去年同期92.3降低7分。

3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數學83.35比去年同期97.35降低14分。

4.五年級語文86.39分,較去年度79.97提高7分;數學87.71較去年度86.24有所提高1.5。

5.六年級語文80.13分,較去年度87.63降低7分;數學81.64分,較去年度同期71.67提高10分。

6..科任成績:三四五年級社會成績不錯,均分在93分以上,六年級79.79分,一二年在80分以上。

科學均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。

英語:三年68.79較去年同期77.1降低成本9分;四年69.8較去年同期59提高10分;

五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。

總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。

三、具體科目分析:

(一)數學

1.試卷分析:考卷總體來說知識考查較為全面,雙基考查仍是重點,在此基礎上,綜合性更加強,大部分題目難易適中,但也有個別題目較難,學生做起來比較吃力。

2.學生答題情況分析

從學生的情況來看,基礎知識掌握比較紮實,細心度不夠。因為總體成績不是那么到理想。但由於時間倉促,沒有為其中考試專門耗時進行複習,成績是很真實的,很常態的。具體情況

(1)習慣:

卷面較整潔,基本沒有構畫現象,對待數學考試的態度還是很好的。

數學學習習慣還沒有完全養成——粗心,馬虎,學生做完題後也沒有細細的檢查:不能認真讀題,仔細審題,出現理錯題意,列對算式,算錯結果,簡單計算也出現錯誤,甚至漏題的現象。

(2)知識:

基礎知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學生數學基礎知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達成了目標。

綜合運用知識的能力及正確理解較複雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現了很多與生活實際相聯繫的例子,需要靈活地利用所學的知識,還有一些題在所不知識點多轉了一個彎,甚至兩三個彎,需要學生仔細理解題意,並靈活勝利所學的知識加以解決,這一部分學生的答題效果不佳,失分較重。

(3)潛能生問題上:

個別潛能生在老師的關注下,有了較大進步,例如郭江超同學在很多同學因為粗心而在計算上丟分的地方,他卻大部分都做對了。但整體上,潛能生的問題還是很嚴峻的,各年級還是存在很多潛能生,學習習慣不好,基礎不紮實,綜合拓展套用自然也不好。

3.下一階段努力方向:

(1)習慣上還需加強,首先老師要在平時的工作中重視,做到及時提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實加強,如對易錯的知識以各種題型加以鞏固套用,加強訓練;如注重演算本與錯題集的合理利用,等。尤其對於三年級學生來說,他們在二年級一直是在老師讀題下做的,現在要自己做題,所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意,解決問題的習慣與能力。

(2)雙基上面,最基本的計算能力還需加強,不要在最基礎的地方失分,這是可以通過努力與加強解決的。

(3)對於發展題的重視程度還要加強。提高學生綜合運用知識的能力。這是學校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續學習教學理念,不僅要立足課本教學,還要從思想上認識到數學與生活的緊密聯繫,激發學生的探索欲望,使知識的學習具有廣度與深度,不為教而教。

(4)對於潛能生,不能放棄每一個同學,只要能達到他自己應有的水平並能有所提高就是很大的進步了。我們所能做的就是儘量多地關注他們,讓他們也能體驗到自己努力而有收穫的喜悅。不能出現優者更新,差者更差的情況。

暑期社會實踐體會 篇13

本次暑假期間,我們小組積極地組織開展了暑期社會實踐調研,這次活動,我受益匪淺。

我們小組深入調查了幾所高三學生心儀的大學。高中的校園中瀰漫著一種濃郁的書香氣息,每個學生都十分的忙碌充實。再次進入高中校園,不禁讓我想起了自己的高中時期。在我高中時,亦是十分刻苦努力的,畢竟高中生們每天不是看書就是做題,也沒有什麼人會跟你閒聊。所以我的高中時期,成績自然是不錯的。但是到了大學之後,我忘記了學習知識的重要性,每天不是看小說就是看視頻,再也沒有好好學過習,因此,我變成了最差的學生。但是這一切依然沒有引起我的注意,我每天還是照玩不誤。我早已忘記了高中時的目標,忘記了學習知識這個初衷。如今,看到這些高中生就好像看到了兩年前的我一樣,努力學習,備戰高考。在這裡,我想祝他們馬到成功,心想事成。

這次社會實踐之後,我才恍然明白,學生的職責到底是什麼。回想過去兩年,我每天都花上好幾個小時看課外書,寫摘抄,看視頻,這本身無可厚非,但是,我疏於對專業課的學習,就連上課都在看小說,這就十分的不應該了。我經常熬夜,有時為了看完一本書整整一星期每天只睡兩小時,有時甚至不睡覺,這樣白天就會頭疼,就會聽不進課程。我還經常為了看視頻不出去買飯,就那么餓著,要么就吃點零食。過去兩年,我沒有參加任何社團和組織,連身體也被搞得越來越不好,專業學習亦是一團糟。如今重回高三,我想起了我原本的初衷,我真的十分對不起父母老師,我更加對不起的人是我自己。

如今還有兩年時間,我要開始為以後的考研做準備,彌補前兩年落下的專業課,學習本學期的專業課,從今年開始,我要努力學習,改變自己,為自己拼搏一次,努力一回。我要積極備戰考研,要明白,自己的未來始終掌握在自己手裡。

社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分,在我國高等教育中發揮著不可替代的重要作用。同時,社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑,對社會主義物質文明建設和精神文明建設也可起到一定的積極作用。社會實踐正是我們大學生接觸社會、了解社會、推進素質教育進程的有效途徑。同時,也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務於社會、回報社會的一種良好形式。

儘管這次活動時間很短,但是它培養了我許多的能力,我從中鍛鍊了自己,也學到了很多課本上沒有的東西。總之,對於這次活動的結果,我十分滿意。

暑期社會實踐體會 篇14

盼望著,盼望著,暑假終於如期而至了。想到可以有兩個月自由支配的時間,我就興奮不已。可同時也給我帶來了一個問題,我該如何度過這兩個月,才能過得既快樂又充實呢?正當我糾結於此時,我哥哥有了一個好計畫,他興致勃勃地問我要不要陪他一起去深圳打工。深圳確實是個好地方,可真要我去那么遠的地方打工,還真是一個大的考驗啊。晚上躺在床上翻來覆去地思考這個問題,始終難以入眠,想到以往的假期都是渾渾噩噩地度過的,不覺有些後悔。行,我要去,我要讓這個暑假與以往不同。

說做就做。第二天我們就買了車票,背起行囊,登上列車,來到了傳說中遍地黃金的寶地鵬城——深圳。深圳果然名不虛傳,看到的只有林立的高樓大廈和忙碌的身影。我和哥哥稍作休息後便開始了找工作行動。可是深圳雖大,暑假工也並不好找。我們處處碰壁,這樣的狀況一直持續了三天。眼看著帶來的錢已經所剩無幾,我們焦急不已,難道只得打道回府嗎?不,我們兄妹互相鼓勵、絕不放棄。第四天我們繼續尋找,而且更加努力,終於皇天不負有心人,我們在一家注塑公司找到了暑假工的工作,那一刻我們幾乎跳起來,我感到一份從未有過的成就感,迫不及待要跟好友分享這一喜訊,因為這集結了我諸多的第一次:第一次跨省外出,第一次自己找工作;第一次屢屢碰壁後還堅持不懈……

找工作的辛酸讓我工作起來倍加努力。儘管一天經歷長達十二個小時的工作,我總會覺得腰酸背痛,但我卻不叫苦,相反在我心裡有一種淡淡的驕傲與滿足。雖然我已是一個大學生了,但從沒像現在這樣自立過。記得對工作很不熟練的我,不僅速度達不到要求,而且頻繁將手弄傷,才工作一天,手上就已是好幾條傷痕,雖然傷情不嚴重,卻也讓我偷偷流了一番淚。不過其他同事看我傷到手又忙不過來,好幾個人都抽空來幫我忙。當時的我幾乎忘記了痛,取而代之的是感激與感動。漸漸的光榮榜上也開始有了我的名字,那時的我就如同小時候拿到了獎狀般興奮。

時光飛逝,一轉眼一個月的打工生活就要結束了。我看著這些已熟識的同事,心中甚是不捨。他們在工作中給了我莫大的幫助,經過了一個月我已經與他們建立了深厚的友誼,想到以後可能再也沒有見面的機會了,鼻子便開始酸溜起來,眼淚也不爭氣地往外冒。

天下無不散之筵席,縱使不捨,還是不得不與我的暑假工生活揮手作別。這次的社會實踐打工生活對於我意義非凡,影響深遠。經歷過打工的我不再稚嫩與任性,取而代之的是成熟與穩重;不再軟弱與膽小,取而代之的是堅強與勇敢;不再慵懶與散漫,取而代之的是勤勞與仔細。它將是我人生道路上一道亮麗的風景線,永遠陪伴著我,我將銘記這個月。

暑期社會實踐體會 篇15

每一次假期都會有一次社會實踐的安排,當然這一次的暑假也沒有例外,於是在放假的同時就已經想好了要去媽媽所在的超市幫忙,雖說我可能沒有辦法做很多的事情,但是我可以幫助媽媽,讓媽媽能夠輕鬆一點也是很好的。

放假第一天我就早早的起床與媽媽一同到達超市,跟著媽媽一起進到更衣室,媽媽及換好工作服,我就繫上媽媽的圍裙,準備開始工作。在超市的工作首先就是整理超市的貨架,了解還有哪些商品需要補貨上架,再從倉庫中搬運相應的商品進行上架。媽媽所負責的區域主要的生活日雜,這部分商品有重也有輕,所以在搬貨堆貨的時必須要特別注意。媽媽讓我拿最小的拖車,搬運的也是較為輕巧的貨物,而媽媽總是那些鍋啊,大拖把之類的大件貨物,這才讓我理解到媽媽每天的辛苦。其實大部分人甚至會想說在超市工作是一件特別輕鬆的工作,但是卻完全不知道貨物的搬運也是靠自己,類似於米、油、水果都是很重的,也是相當累人的。

在將貨物完全補好後,我整個人都已經是微微出汗了,媽媽還就此“嘲笑”我一番說我太金貴都幹不了什麼活兒。我內心就做下決定,在這個暑假中我還需要多幫助媽媽。其實超市的工作也僅僅是在早上開始工作和晚上結尾的時候會忙一些,早上的時候就是一個補貨的事情,晚上就是要對每一件商品進行清點,並匯報工作。在其他的時間只用閒逛了解客戶對商品的需求,並向有需要的客人進行推薦或是其他的事情。由於我的存在將整個超市的氛圍都帶的活躍起來,每個人都特別的和善,像是有一些做促銷的商品他們也都會相互推薦,對於超市各類商品的價格都甚是熟悉。

我在超市幫助媽媽的這些時光,雖然我沒有做很多的事情,但是也讓我相當的接近社會。無論是做什麼工作,對自己工作的熱愛是很重要的,沒有喜歡,沒有激情做什麼都是白搭。每一件工作都是不輕鬆的,都是需要我們付出超級多的心血來面對的,是我們必須要每天都以最飽滿的精神來展開的。面對工作不能有任何的抱怨,不要覺得自己的工作不如意就是他人的責任,其實每一個人都一樣。只要我們對工作付出百分百的努力,那這就能成為一份很好的工作。社會是殘酷的,我們不可能讓所有人滿意,但是我們要儘量讓自己滿意,讓自己工作得開心最重要。

這次幫助媽媽工作的經歷,讓我在整個過程中都感受到媽媽對於這份工作的上心,更是媽媽對我的不斷鼓勵,我才能在每一天都陪伴媽媽,幫助媽媽做任何一點點的事情,我在這個暑假的每一天都是有所收穫的,這就是這個暑假的意義。

暑期社會實踐體會 篇16

炎炎夏日,漫漫暑期,往年總是在家或頹廢糜爛或肆意揮霍的我,今年選擇了一條不一樣的“山路”。可以毫不誇張地說,這是我迄今為止過得最有意義的暑假,那也將會是人生最難忘的一段經歷……

從5月23日第一次隊伍見面會到7月20日正式出發,經過將近60天的準備——課題資料收集、完善課題目標、隊名隊訓確定、環保NGO等外聯、拉贊助、問卷設計、環教準備、路線確保、實地拉練、隊服隊徽隊旗設計等等——為期12天的“綠色長征”“綠色播種”獎北京林業大學山諾會09暑期北京周邊農村廢舊家電回收現狀調查暨“e路向北”隊終於帶著充分的準備踏上了征程——充分?的確,最初我們是這么認為的。

挫折不斷的第一天

第一天,我就把我們最重要的環教道具巨幅噴繪落在了去懷柔區湯河口鎮的公交上……頓時感到事態嚴重的我和小山想要馬上叫車將其追回,卻被隊長狼以及目目阻攔。我永遠也忘不了狼隊當時嚴肅的表情和堅定的語氣:“隊伍絕對不能分散!”之後在等車的時間裡,狼那始終緊鎖的眉頭和小山自責的神情至今仍歷歷在目。愧疚,是我後半天唯一的心情。

“十分充實”的第一天並沒有這樣結束。下午我們在寶山鎮寶山寺村第一次試做了調查問卷,結果出乎我們任何人的意料……當天晚上21:00全員洗漱完畢,開始開會。經過2個小時激烈的總結和討論,負責問卷調查的記錄委員小山作出了一個驚人的決定——重新設計一張問卷!——是的,在真正試調查過之後,我們才發現原來設計的問卷漏洞百出、問題不全面、目的不明確。我們開始反省當初在拉練時沒有試調查、前期準備時沒能結合調查分析設計問卷、或者我們根本沒能認真對待過這張關係到我們暑期課題核心的問卷。作為“瓦力”行動的負責人,我已經有過設計問卷、分發問卷並撰寫調查分析報告的經驗,輔佐小山更好地完成這次暑期的問卷調查工作本事我義不容辭的任務……對此,我感到很慚愧。扯遠了,這是後話。

於是,又一輪激烈的討論開始了。這次的激烈程度是前所未有的——拍案叫絕、憤然離席等精彩畫面不時上演,甚至引來房東的責難……我們一次次明確思路、一次次認清現實、一次次確定目標,伴著一些人的困意、一些人的爭吵、一些人的放棄我們終於在凌晨2點結束了會議,設計出了當時我們認為最完美的“e路向北”隊的調查問卷。很慶幸我能夠始終跟著大部隊的思路走、成為獲得問卷終稿的貢獻者之一。

我想,這樣一群思想、觀念各不相同的人,任憑思想衝撞、語言衝突,衝擊再衝擊、磨合再磨合,最終走向同一個終點——這樣的故事,不會再有。

喜憂參半的問卷調查

從整體上來說,我們的問卷調查做得比較成功。我們十一個人在十二天的時間裡,輾轉北京懷柔、密雲、平谷、順義、大興五個區,寶山鎮、湯河口鎮、溪翁莊鎮、韓莊鎮、楊鎮、大孫各莊鎮、瀛海鎮、黃村鎮八個鎮以及各鎮周邊的二十多個村莊,共發放問卷700份,其中有效問卷675份。

報完一大堆數據,心中充滿了成就感,那熟悉的一幕幕仿佛就在眼前——那些總帶“門”、“溝”、“莊”等字的村牌、那些總愛沖人吼的看門狗、那些或拒人門外或諸多抱怨或笑容可掬或明白事理的村民們——我們從最開始膽怯、羞澀,到漸漸大膽、熟練,再到最後疲倦不堪……我想,無論我們遇到了多少挫折——是炎炎夏日被陽光暴曬?是被看門狗嚇破膽?是被人當作推銷員或是騙子?是被旅店老闆娘敲詐?是碰到村頭霸王?還是看到副隊瑞景花了兩個通宵做出來的宣傳冊被人拿來墊屁股?——我們並不在乎!因為無論過程怎樣,我們的的確確聽到了村民們的心聲。我們用自己的親身體驗了解到了北京周邊農村廢舊家電回收的大致現狀,包括村民的一些認知度以及意願,還有現存的回收渠道等等。

在返程前一天也就是7月31日的隊員日誌中自己曾這樣寫道“今天下午的調查實在有些小不爽,不想多說了。我只想記住,至少要清晰的記錄下那些美好的——無論做問卷的過程多艱苦、多煎熬,只要對方最後的一個微笑,一句‘進屋喝點兒水吧’或是‘留下吃頓飯吧’就能讓所有的辛酸得到回報。當然,我們一定要以最好的,至少是我們能做到最好的成果來報答那些微笑,以及那些支持、建議,甚至是中肯的批評或是非難……”

“你們調查這些沒用!”這是我們最常聽到的一句話。的確,大學生在整個社會中是最“無力”的群體之一,我們沒錢、更沒權,但我們有那一腔熱情和那一股衝勁!我們只為了自己的理想奮鬥、秉持自己的信念前進。即便我們只是一支11人的暑期實踐隊伍,即便我們的力量微乎其微,我們也始終相信,只要有一個人被我們影響而產生了環保理念,就會有越來越多的人參與到環保的行列中來,我們的生活環境也將會更加美好……是的,對此我們深信不疑。這也是我們堅持做環教的根本原因。

跌宕起伏的環教

“環教”是“環境宣傳教育”的簡稱。作為“e路向北”隊的環教委員,我十分得失職。可能心中總是存著一絲僥倖心理吧,自以為環教作為此次暑期的一部分其重要性遠遠小於問卷調查,所以可以有所懈怠……於是,直到在湯河口鎮的一個花園實地考察第一次環教場地時,我似乎仍不清楚環教委員應當做些什麼。想起自己少的可憐的僅有一次的國中環教經驗以及那片空泛得不能再空泛的環教計畫就覺得無地自容。

就在此時,狼隊給我上了作為負責人十分重要的一課。7月22日湯河口鎮第一次環教的前一天晚上,我們召開了環教準備會。我的不知所云遭到了眾人的質疑,環教單調的內容也讓隊友們感到有些不滿,於是我頭腦發熱、徹底混亂了。已經不記得當時狼具體說了些什麼,只知道最後有人要我去屋外冷靜一下……那天晚上滿是星星的夜空和生平第一次見到的類似銀河的景象深深地刻在了我的腦子裡,連同狼教會我的東西一起。

“一個成功的管理者首先要具備果斷的決策能力、統籌能力以及沉著冷靜的判斷力 ,而這些恰恰是現在的我所欠缺的。無論是在作為‘瓦力’行動負責人時還是作為e隊環教委員的這段時間裡,我總會不斷地發現自己各種各樣的問題。害怕失敗甚至讓我在今天下雨的時候很罪惡地期望它不要停(環教開始前下了一場大雨)……相信在這條路上還有太多失敗等著我去遭受,太多錯誤等著我去犯,但至少在這樣一個人才濟濟的隊伍里,我不會是一個人奮鬥,我堅信。”7月22日的隊員日誌中我如是說。

的確,在這些可愛的人才們的努力下,一共三次的環教活動都十分成功,無論是從現場氣氛還是客群人群上來說 。這裡也要特別感謝經驗豐富的來自蘭大綠隊的火山同學的指導。尤其是第三次環教,參與人數將近100人,其中一半以上是孩子。在“孩子王”火山的幫助下,現場秩序也很不錯,最後我們還跳了山諾舞、唱了山諾之歌,然後戀戀不捨地和孩子們揮手道別……忘不了孩子們之氣的臉上不捨的神情,忘不了那一聲聲“下次再來玩”的邀約……我們的信念留在了哪裡,留在了孩子們的腦袋裡,而他們的笑臉也永遠留在了我們心中,這是一段值得珍藏的美好記憶。

……

這段暑期還有太多想說、不想說,可說、不可說的故事……就讓我和我那十個今年暑假多出來的親人們獨享這份記憶吧……

暑期社會實踐體會 篇17

在大學期間如果沒有參加社會實踐,就仿佛是鳥兒沒有了翅膀,根本沒有辦法搏擊長空,大學生暑期社會實踐個人心得。這是第一次參加大學團體社會實踐,還擔任了隊長。即使已經料想到不會一帆風順,但在實踐的過程中,有些困難讓我束手無策,都有了想哭的衝動。人們都說成功是留給有準備的人的,我無法解決這些問題,就是因為還不具備解決問題的能力,也就是說我還有太多的東西需要學習和掌握。

實踐活動的開始是確定研究的課題,要將社會問題與專業相聯繫,可我僅學了一年專業知識,連線兩者的重任只能交給圖書館了,心得體會《大學生暑期社會實踐個人心得》。在最後處理問卷數據的時候,需要用到spss軟體,平時也練習過使用,但處理數據的時候卻讓我對spss感到極其陌生。我還有太多的專業知識需要學習,更需要將學到的知識與實踐相結合,知識不能僅僅是印刷在紙張上的文字。

作為隊長,在任務分配上變更了好幾次。我沒能充分了解隊員的長處和意願,才一次次變換任務。作為一個領導者,這是嚴重的失誤。在集體模式的運作中,只有讓每個人都充分發揮自己的長處,給他們提供揚長避短的機會,才能讓這個集體擁有良好的業績。同時在任務劃分中也要細緻,這樣在執行過程中才會有條不紊。儘可能少的出現意想不到的漏洞。

有太多的技能在專業課本上是學不到的,社會就是我們另一類重要的教科書。雖然我們通過這樣形式的社會實踐能夠了解社會,但這也只是冰山一角。因此,我們需要積極參加社會實踐,為真正的步入社會做好準備。

暑期社會實踐體會 篇18

現社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對於人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在xx公司的會計部進行了社會實踐學習。

xx公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部主管就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於自己在這方面的知識比較匱乏,於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、聯等就要靠社會實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程式了。

雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計畫的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。

一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在主管教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。主管很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的社會實踐過程中,社會實踐中,我採用了看、問等方式,對在工作中人與人的關係做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐得結合起來,採用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係,暑期實踐與平時實踐的關係,社會實踐廣度與深度的關係,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在社會實踐時我便有意觀察主管是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

暑期社會實踐體會 篇19

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不乾。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說這樣吧,你回去等訊息吧,如果需要的詳,我會通知你的。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。 總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都乾。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家裡花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,瑞怎么著在學校里也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想賜開始就乾不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裡可以看到廚管理的機會。

休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎么樣並不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然後他也跟我說:你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什麼區別嗎和聯繫嗎?我說:看不出。那我來告拆你,領班說,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯繫和區別。領班還對我說:你跟我們的一些同事

不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大樑,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他說:一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然後他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。

總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

暑期社會實踐體會 篇20

結束了座談後,我們又在生產車間負責人李老師的陪同下參觀了輝瑞大連製藥廠。輝瑞大連製藥廠正門掛有醒目的“pfizer”輝瑞標誌,並有“健康世界,輝瑞使命”的輝瑞標語。穿過噴泉池,進入輝瑞大連製藥廠的辦公樓,大廳給人一種潔淨而溫馨的感覺,服務台上方印著“workingtogetherforahealthierword”明亮醒目,正對服務台是公司的榮譽櫃,裡面整齊地擺滿了公司所獲得的各種榮譽獎盃及藥品。在公司的裡面有一個足球場,供員工們在閒余時娛樂,這充分體現出輝瑞公司人性化的管理理念。

在參觀生產車間時,我們在李老師的指導下穿上了無菌服,進入藥品生產重地。當穿過藥品製備車間,路過片劑和粉針劑的生產車間時,我們看到了旋轉壓片機在不休止得運行著,工作人員穿著無菌服正在忙碌。看到藥品的生產工藝流程及生產車間的空氣淨化裝置時,使我不禁想到在藥劑課上我們所學過的製藥內容,課本上的理論知識今天在這裡終於得到了實踐。

李老師還向我們一一地講解著生產時所用到的各種儀器,同學們都興致勃勃地認真聽講,不時記著筆記並虛心向老師請教。當我們來到藥品生產的最後一道工序即藥品包裝車間時,給我們的第一印象就是工作人員分工明確,秩序井然的工作狀態。這裡將制好的藥品包裝入盒,所有的工序包括藥品裝瓶、燈檢、印字、裝說明書等都是流水作業。通過參觀製劑車間,我們不僅對藥品的生產過程有了更加立體的認識,知道了一種藥物從原料到成品經過的是一個多么複雜的流程,同時,我們還體會到藥廠工人在生產過程中對自己的嚴格要求,以及他們穿著無菌服工作時懷揣的是怎樣一種嚴謹負責的態度。這種敬業精神,不僅是一種對待工作的端正態度,更是一種對待生活、對待人生的積極思考。我們要把這種精神發揚到今後的學習生活中去,真正讓自己成長為一個對社會有用的人才。

暑期社會實踐體會 篇21

在一起的時光總是那么的短暫,實踐的時光就這樣結束了,實踐給了我很多很多,給了我什麼叫做艱苦,什麼叫做堅強,什麼叫做友情,什麼叫做團結,什麼叫做一個整體。短短的10天實踐,我想我懂了好多好多。

還記得第一天駕到孝順鎮,大家的激情是那么的高漲,一群人穿著隊服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊。總想讓別人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨,我們起來吃饅頭,還有一杯豆漿,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個多小時才回到孝順鎮上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什麼菜,一律刮盤政策,可是大家都很開心,這時讓我感覺到了,什麼叫做吃苦!每天的問卷調查,雖然問的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起分享。老百姓的話最淳樸了,能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,不過,在頂著烈日,饒著路走,人都黑了一圈,不顧被別人在後面指指點點,說閒話,我還是很高興的,記得有一天一個小時我跟陳曉就做了13份,效率很高,我們兩都很滿意,不管怎么樣有收穫就是好的。看到大家都是那么的努力,我心裡很高興,不過天那么的。熱,一個一個的倒下了,他們都中暑了,那個時候我就告訴自己,我堅決不能到下,我要堅持,我們的猴哥和佳偉還因為取水還特地從金華跑到盤安去取水,可以見得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張熟悉的面孔,隊長,妹子,昊謙,任可等等,不知不覺感覺到自己很幸福。

文藝匯報演出對於我們這個沒有很大演出資質的隊伍來說是很難的,我是一個沒有藝術細胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著大家一樣努力,雖然經常鬧笑話,可是這些都無所謂,去嘗試了才知道過程。看著妹子和昊謙的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手語,心裡想這是我們實踐隊的隊員的'演出嗎,很不敢相信,原來大家都是那么的努力,都從一點點的自信的積累,在下面好多好多的村民面前,一點也不羞澀,勇敢的唱《中國人》,為了這么一個晚會,大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報,村民很滿意我們的匯報演出,臨走時還有好多村民來送我們,我們感到很欣慰。

在火車站的成果展是我們的最後的戰役,那天來了好多市民,他們對我們的“保護母親河,服務新農村”都很支持,紛紛前來簽名和支持,這也來了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動上了金華晚報,大家心裡都好高興,這么多天來的努力沒有白費。

實踐真的能夠鍛鍊人,一起走過了這么多日子,我在實踐中學會了好多好多,體驗到了人間真情

暑期社會實踐體會 篇22

暑假生活就要結束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程。為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方為人上人”。

在這段時間的工作中我的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裡不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裡的店子很忙又缺人手,所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子裡幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家裡做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終回是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裡隨著工作了兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。

繁忙的一天:

剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裡委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間裡,我發現了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裡暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的方法。

顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裡面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裡我學會了隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裡素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗:

這個過程遠沒我想像的那么簡單輕鬆,比單純的在店子裡待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

暑期社會實踐體會 篇23

大學的第一個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要是加強團隊精神,愛國主義,社會主義教育升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入民眾,了解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?

走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。還是說說我們這一次的活動吧。我們在學校所給定的題目中精心挑選了,民眾價值觀的研究方向,因為我們認為,一個民族的文化才是推動這個民族發展的原動力,沒有一種像樣的文化或者思想作為指導我們發展前進的理論基礎,那么我們的發展就是沒有目的性的。所以我們想了解民眾的普遍價值觀,這樣就能從一個側面反映出,我們的民族文化是否是健康的,積極向上的。

簡單描述一下我們的活動,作為我們組的組長,我挑起了大梁,提議作調查問卷,用數據的方法直觀有效的描述出人們價值觀的情況。地點我們定在後海,後海是北京繁華地段之一,人員流動性和密集性是我看中它的優點。放假的第二天,我們就起了一個大早,來到了後海。因為比較早的緣故,天氣還不是很熱,本來以為人會比較少,但事實是人還是很多,所以借著天氣的涼爽,我們開始了發放問卷的工作。在工作中有的人很配合,有的人的警惕性比較強,不過經過我們的耐心講解,還是取得了不小的成果的。到了中午眼看天氣熱了起來,我最擔心的就是小組成員的身體了,如果中暑我帶了不少的藥物,並且讓他們儘量的選陰涼的地方休息,喝一些冰鎮飲料。還好沒有發生什麼事情。這次的活動我們共收集了問卷80份,其中有10份不合格,統計數目是70份得到了珍貴的數據資料,詳細總結還是留到報告中去呈現。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

通過這次活動我知道了,理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以後,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛鍊的機會,讓人生無憾。

“沒有實踐,就沒有發言權”只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

暑期社會實踐體會 篇24

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館裡做了10天的服務生。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,提高自己的社會適應能力。

在這個炎熱的暑假,通過參加學院實踐的這個活動,學到的不僅是專業知識,更多的還是做人需要的品格。

這次實踐,使整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。

這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民民眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

作為一個景觀工程師,在工作當中,要不斷的思考,不斷的學習,熱門思想匯報不斷的通過各種途徑去實踐,才能把景觀項目做好,做完美。達到準業主因為景觀而買我們房子的真理。

在工作人員的介紹下,我初步了解了一些景觀設計的程式和知識,了解了景觀平面,立面和剖面圖的繪製,每一作品都是有感情在裡面的,你對它傾注的越多,越積極的鼓勵自己你很喜歡它,相信它也一定能感受到你的認真,並給予你相應的回報。

景觀設計是它一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的套用學科。尤其強調土地的設計,即通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析。

理論和個人素質修養的儲備直接直接影響我們將來的設計作品。因此在學習的過程中,我們首先要端莊自己的學習態度,利用一切資源去學習,並養成寫總結的習慣。

有意的擴展自己的知識的廣度 是十分必要的,設計不能光考慮美學上的東西,應該對場地規劃、設計、建築、植物、工程、環境、歷史文化、地理等多方面的知識。

學習不要只局限於某個方面,要多個角度的學習和思考。努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣,我們思考問題的方式越慎重。

社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。

我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,工作總結不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的考察做著準備,但我們是快樂的。

社會實踐,本來就是一個讓你去認識新東西,激發新潛能的一次很好的機會,實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。我逐步了解了社會,個人簡歷開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。經過今天的實踐,我不僅增長了園林方面的知識,學會了認樹,學會了測各種數據。更學會了吃苦耐勞,雖然只是一天,但感觸良多。

暑期社會實踐體會 篇25

今天陽光明媚,氣候宜人,一改前幾天的悶熱天氣,今天已經是我們進入捷運站的第五天。對於我們來說,雖然每天都呆在同樣涼颼颼的工作環境,面對形形色色的乘客,做著看似枯燥無味的工作,但也正因為如此,才能更好地磨練我們的意志,然而我們的心裡感受也不盡相同,每天都遇到一些新奇的事情。

按照時間安排,我們每天下午四點下班,但是今天我準備離開服務點,準備去休息室那東西離開時,迎面向我走來一位中年男子,打扮隨意,神情自然。他先將單程票放在出閘機前面,正準備將卡插進裡面,突然,他猶豫了一下,頓時又將手縮了回來,感覺他好像在擔心自己走錯出口。見這情況,於是我主動上前,親切的問到:“先生,您好,請問有什麼需要我可以幫到您的嗎?”“喔,沒事,省醫院是往哪個出口出去啊?”“喔,先生,請問您是去省醫院對嗎?省醫院就從這兒出站,然後走A口,直接往左邊走就可以了,您出捷運站門口就能看見省醫院的建築大樓了。” “喔,好的,謝謝。”

話剛完,他表情突然變得甚是嚴肅,鄭重其事的問了我一句:“你知道本站點的投訴電話嗎?”聽到這話,我突然被嚇傻了,心想:他不是要投訴我吧。隨後就弱弱的說了一句:“不好意思,這位先生,請問是不是我有什麼服務不周的地方,麻煩您給我提建議好嗎?我下次一定注意”。他面不改色,語氣中帶了幾分嚴肅的感覺,緊接著又問了一段話:“你知道你們的投訴電話嗎?知道乘客投訴程式嗎?知道捷運服務的工作理念嗎?你直接告訴我,是或不是” 聽到這段話,我頓時被嚇得滿身是汗,心裡倍感焦急:怎么辦,怎么辦,他該不會是領導來視察工作的吧?我沉默了兩秒,深呼吸,給這位男士同時也給自己了一個淡淡微笑,鎮定自如的說:“不好意思,這位先生,由於我們是新來的志願者,對很多情況還不是特別了解。如果您需要,能不能給我半分鐘,我馬上幫您問一下其他工作人員好嗎?先生。”“不用了,你忙吧。”話剛說完,我就撤到旁邊的邊門忙去了。他立刻拿出手機打了個電話。不到一分鐘的功夫,我們的站長,2個值班站長,全都到位,在他面前站頭埋很低,站的特別端正,只看見他好像火氣有點大,就一直責罵站長和副站長。

這什麼情況?不用多說,百分之九十九是領導視察工作。之後我一直在擔心是不是因為我害他們被責罵。後來,站長告訴我,那個視察工作的領導還誇我將微笑放在服務的第一位,真誠服務每一位乘客,還說我已經做到了一個志願者應盡的義務,盡到了應有的責任。聽到這番話,我才終於把心裡的石頭給擱下了。受到了領導和站長的表揚,心裡也甚是開心,一種自豪感油然而生。

通過這件事,我感覺到,其實我們的工作很簡單,但是只要我們用心去做事情,用真誠需要幫助的人們服務,就是在為乘客,為社會儘自己的一份力量。當看到一個個我們服務過的人的臉上都帶著燦爛的微笑離開時,我感到無論何時,志願者都要把微笑掛在臉上,因為微笑里包含著真誠。微笑讓我們有了共同的語言,舞動青春,綻放微笑,傳遞快樂!在志願者的快樂崗位上,我們用自己的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。

暑期社會實踐體會 篇26

對我而言,今年暑假與以往的暑假相比是有所不同的,它不再是學習課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,因而,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。

本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋覓自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

一、社會實踐經歷

工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手甚么都不會,仿佛大家都以為是約定熟成的東西了吧,我向他人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力往拖,總算是乾淨了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時乾的都不一樣,看這些老手們幹的都是有聲有色的。固然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我曉得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規則,需要我們往遵守,往感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收穫很多,成長更多。

我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承當的起未來建設國家的重擔,尋求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才勢必成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

二、社會實踐主要體會

剛來的前兩天是給我們培訓的,別以為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟習飯店的基本工作流程和熟習菜品,所以我們乾起了傳菜。固然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也能夠乾的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子往返來往,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發的小跟鞋,想歷來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最後還是咬牙挺過來了!

寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭於課本里挖空心思,雖然這樣的實踐不能代表甚么,但卻能使我們感遭到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比他人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每件事的細微的地方,由於常常事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變很多彩。

這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。

餐廳是飯店中的一個重要部分,是客人用膳的主要場所,也是飯店取得最好經濟效益、彈性最大的部分之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點以後,但是我卻從中學到很多書本上沒有的知識,也順利的將所學充分套用到實踐當中,做到了理論和實踐的結合。

天天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們先容菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員往哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過往又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

在服務中,有很多禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜餚的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,並且熱忱和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。

在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而正確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

由於我們飯店的假期工比較多,由於社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深進生活,無窮回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

走出校門融進社會的大舞台,我們才真正體驗到本身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真實的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向先輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

三、社會實踐的感想

經過這次實踐的經歷,讓我深入的熟悉到,不管做甚么事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,特別是在一些看上往不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。進程難免有疏忽的時候,但這時候的我們應當抱有學習的態度主動請教於他人,不放過任何一次學習的可能,由於再細微的工作都存在著它本身的價值和意義。

這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領悟人生的真理,創造人生的價值。建立正確的人生觀,價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識,進步職業道德和法律意識,鍛鍊實際履行職業道德規範和法律規範的能力。正確熟悉當前我國的就業情勢,建立正確的擇業觀和創業觀。

以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感慨頗深,不論是老人還是小孩,不論是工人還是個體戶,都應當熱忱對待,更應當牢記“誠信”兩個字,真正做一個老實取信的人。

暑期社會實踐體會 篇27

人必須有所經歷才能有所成長,暑期社會實踐個人心得。我對能有機會參加這次暑期實踐活動感到十分的開心!在此次實踐中我們見到了社會中最真實中的一面,實踐生活中每一天遇到過的情況還在我的腦海中盤旋它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

針對本次課題“國家就業創業扶持政策背景下高校畢業生小微企業情況調查研究”我們石家莊經濟學院河北調研小分隊首先對小微企業、孵化器、政府部門進行了走訪,實事求是了解情況。在這個過程中我們遇到了許多不曾預料的難題。酷暑、路遠顛簸等,最重要的是我們也會遇到事先聯繫好要走訪的小微企業突然不接我們的電話,突然之間失去聯繫,諸如此類數不勝數。不過我們對此並不在意,不經歷風雨怎能見到彩虹!

通過對孵化器負責人及小微企業創始人的訪談,我們了解到公司對人才的招手並不僅僅看一個人的學歷高低,對於小微企業來說,尤其是科技型項目的企業更要求職員技術的高低而不是學歷。小微企業的職員貴精不在多,通常只有二三十人的樣子,一個人當多個人來使用,甚至有時專業是不對口的,但是如果你有一門精湛的技術,最起碼是能夠保障自己的生活的,由此看出我們在大學的生活中比起努力學習理論知識,我們更應該注重具體實踐操作,將學到的知識落實的生活中的每一處,心得體會《暑期社會實踐個人心得》。

除此之外,像智慧型化機器人這種科技化程度較高的小微企業就對學歷,專業要求很高。

並且我們發現,國家雖然對於小微企業有許多的扶持政策,但並不意味著每一個小微企業都對這些政策了解的十分透徹。雖然說國家的這些扶持政策對小微企業的發展起到了極大的推動作用,一定意義上為小微企業解決了發展中的許多問題。比如說為企業提供項目孵化的物理空間,減稅,免租等便利條件,但是由於在資金申請情況,手續及後續事項比較複雜,企業更願意朝著自己選定的方向,按部就班的走下去,並不是很關心國家政策的扶持方向。

從創業方面講,大學生要想創業,一定要有好的項目,何謂好的項目,即要有研究價值,並且國家有專門政策扶持,競爭對手又少,那么毫無疑問的,創業者就會占有絕對優勢。

在我看來創業是一件頂頂困難的事。有時候人們只看到了創業成功的人在人前的風光無限,卻不曾想到他們人後經歷了多少失敗與痛苦,他們不僅需要頂著創業資金困難等壓力,還要面對最親近的人的不理解與千方百計的阻攔。創業是極具挑戰性的社會活動,是對創業者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。大學生要想獲得創業者的成功,必須具備基本的創業素質。如創業意識、創業心理品質、創業精神、競爭意識、創業能力等。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了創業,就不能半途而廢,將熱情進行到底,腳踏實地,想著夢想前進。

就就業而言,現下有種普遍現象,拿石家莊來說,由於距離北京較近,小微企業面臨著嚴峻的人才缺失問題,。對於大多數人來說,他們寧願去大公司做個小職員也不願意選擇在小企業中做高管,儘管有的時候小微企業給出的工資等條件比大企業更誘人,晉升空間更大。這其中的問題真的值得我們深思。

我們採訪的許多小微企業創業者給出他們自己了對高校畢業生的建議“如果你想要創業,那么我建議先就業後創業,只有經過社會的打磨,你們的性子才會愈加沉穩,做起事來也事半功倍”,像國家新發布的政策,允許大學生休學創業,學校給保留學籍一段時間,在規定期限回來能夠繼續讀書這樣是極好的,去社會上學習後再回到學校會讓人們更加明確自己的目標並為之奮鬥。

這次實踐活動讓我學到了許多學校里學不到的知識,並且學會了與不同的人打交道的技巧,一個人可以沒有淵博的知識,但是不能沒有社會交際的經驗與能力,這也是我此次實踐活動最深的體會!如果以後有這樣的活動,我堅信我還會義無反顧的參加,即便我比別人少了許多的假期,也不曾後悔過。

暑期社會實踐體會 篇28

七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的熱情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亘古不變。

暑假社會實踐,讓我們去關注社會,了解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛鍊自我的寶貴平台。在這個過程中,我們離開了學校這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰於一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細緻的態度為解決困難,贏得了廣大的好評。一絲不苟地工作態度,讓他們可以將工作限度地做到,讓限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心裡播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員,他們在與民眾的接觸中,了解到的需求,在文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查,通過以調查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到最寶貴、最真實的回答與反饋,並總結出面、說服力的信息。

文娛匯演絢爛多姿,每個節目輝煌多彩,都深深吸引了當地,將我們學生意氣風發,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的'人,高調做人,低調做人,無論在什麼場合,什麼時候都能發現他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和後勤組。

實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,並把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。後勤組,無論在什麼時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的後盾,他們隱藏在後端,卻提供有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。

在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛鍊,更重要的是收穫到了許許多多最真誠的友誼,無論在什麼時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。

社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收穫了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

暑期社會實踐體會 篇29

經過了兩個多月的社會實踐,真的讓我收穫了很多。社會實踐也可以算是半實習狀態,與人接觸了才知道什麼叫人間冷暖,什麼叫社會現實。不過只要心態擺正,不要過於拘泥於小事情,將心放寬。忍耐和寬容會讓身邊的事物變得很美好。所以有時候何必跟自己過不去,活在當下,樂觀積極向上才是才是更好的處世方式。

社會實踐對於大學生來說可謂是人生歷練的重要過程。通過社會實踐,我們可以從一隻不知天高地厚的菜鳥慢慢煉成浴火鳳凰。唯有自己親身去實踐去經歷才知道過中的滋味。驀然回首,暑假就兩個月的事,時間過得飛快。在這個假期中我去了國際酒店當月餅工。其實去之前我以為我只是去當服務員之類的職務,我並沒有想過我去國際酒店是為了做月餅的。曾經抱有許多的幻想,做月餅會很辛苦嗎、宿舍有空調嗎、沖涼房乾淨嗎、那裡的人會好相處嗎······這一切的一切都是我要考慮的範圍。

在這兩個多月的時間裡,我認識到原來一個月餅的的成品也是不太簡單的,它外表雖小但是凝聚了所有人的熱心。一個月餅從配料到製造到成型到出爐到內外包裝到銷售都是一環扣一環的我很慶幸,除了銷售環節沒參與過之外,其他的環節基本上都有參與過。先撇開其他事情不說,原來做月餅是一件很快樂很有趣的事兒。因為第一次接觸,所以充滿了好奇,因為好奇所以更加用心去做,因為想要用心去做才能做好。我發現這存在著層層遞進的因果關係。抱著這種心態去完成它去做自己喜歡做的事情其實真的是一件很幸福的事。

在國際餅房的每一天都是我很美好的回憶,或許不是每個人都會和我有一樣的想法。儘管過中也出現了一些不如意的時候,可是每當我冷靜思考過後,我都會覺得那是促使我成長的一份收穫。有些事情能不計較的話就可以忽略掉它。將太多的包袱往自己身上扛,過於執著最終壓垮的只會是自己。把應有的精力放到該做的事情上才是我們此行的主要目的。

俗話說“師傅領進門,修行在個人”沒錯,我們這次主要的任務就是做月餅。雖然現在工業發展都大部分機器化生產了,人工的部分少之又少。可是也不可能全部被機器取代。做蓮蓉可以用機器生產,但做伍仁月餅就必須用純人手來製作。師傅手把手地教會我們怎樣包餡、怎樣擀皮兒、怎樣包皮。讓我們深刻認識到做月餅看似容易其實不容易,做好月餅更不容易啊!看著師傅那種擀皮兒和包餡的速度之快,我只能感嘆手中十秒鐘手下十年功啊!一天兩天是成就不了大師傅的!

我總結出一個公式就是:有實力+有經驗+有胸襟 = 大師傅。成為大師傅其實不難,套用王國維的三部曲,一、昨夜西風凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路!是耐得住寂寞。二、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!是夠執著有堅定地信念。三、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊!是已經離成功不遠了,只要加上足夠的細心,輔以經驗,懂得回顧過去展望未來。這樣就已經具備出師的基本條件了。

其實兩個月的時間真的很短暫,在這兩個月的實踐過程中收穫的確實很多,我學會了怎樣去融入這個社會,認識到了我所要做的工作是怎樣一回事。還有就是心存感激!

暑期社會實踐體會 篇30

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業餘時間有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。我在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的寒假實踐活動,我竟然領悟到了-些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的-一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一-件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們I用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎么利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐

暑期社會實踐體會 篇31

參加本次“青春興晉”大學生“返家鄉”暑假社會實踐已然過去了一周,本次活動就是為了引導青年學子持續關注家鄉變化,因此我在所在的崗位上積極投身於工作中,發揮專業特長,以強烈助力家鄉發展的意識,為社區建設貢獻青年的力量。而在這一過程中,我也同樣開闊了思路,增長了見識,把理論與實踐結合在了一起,之後繼續努力爭當家鄉高質量發展的奮鬥者、宣傳者、建設者。