醫學專業學生社會實踐心得體會

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇1

第四個科室又結束了,實習也快過半了,還是那么的懵懂,沒有能夠徹底的掌握這一切,和老師他們相比較,還是差很大的一節,時常在想什麼時候能夠有他們那么好呢?外二科給我的感覺很好,有回到內一科的感覺。我對內一科的感情是很深的,兩個科室一個呆的最久,一個最晚,剛好成了反比。外二科的老師對我們都很好,我們在哪裡會有很多的笑聲,在笑聲中工作的心情那是不言而喻的。只可惜,我們呆的時間不長而已。

外二科的實習正好碰上了國慶假期,放假十天。我回家了。之前還有想法不回家繼續工作的,真的是變成了老油條就沒有那么高的興趣想上班了,休息自然更好了,我想有三個原因吧,一,自己累了,想休息;二,想回家,特別想家裡的那種溫暖了;三,不喜歡自己的專業,可以選擇就選擇改變吧。我們上了一天班就休息了,老師把治療的儀器教了我一遍,接著她就希望我自己能夠單獨操作,這無疑是一個很大的壓力,第一天班我上的很小心,害怕出錯。第一天上班老師很嚴肅的,也會問我很多問題,而我又是對理論傷透腦筋的人,理論是我最大的弊端。提它我就害怕。老師叫王麗雲,她很厲害,是本科生,理論很紮實的,她對學生要求很高,她希望我們按照學校的正規操作去做事情,不要被臨床的不規範操作影響。雖然我沒有跟她上班很久,但是理論知識還是好了一點,每一次我問她問題她都會很詳細的講解,讓我真正的理解為什麼。我想如果有機會跟長時間,自己理論會上一個台階的,我也不夠自覺,那倒是真的,不喜歡看書。這個月我看了,可是,總是很難記住,每一次老師問我,我都不能回答很流暢,好丟臉的。對不起,我不是故意的。老師很好,我覺得我還蠻幸運的,帶教老師都好,只是當初不能理解,相比別人的老師,我的好很多,內二科是我太喜歡和內一科老師比較了,跟同一個科室的比較還是很好的。在這個科的其他老師也都很好,也願意教其他的學生。我老師的一件事情我特別感動,就是他上主班,我跟其他老師的事情,她總是希望我跟好老師。開心!

最近她生病了,是不是因為我走了捨不得呢?嘿嘿~當然不是羅,希望她早日康復!·這個星期,我還乘機在內一科看我老師了喔!嘿嘿~~

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇2

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學院以培養可僱傭性人才為基礎,培養發展型人才為目標的學生工作思路,為幫助同學們提高自我認識,完善自身職業規劃,明確人生髮展道路,促進廣大文法學子在校期間完成由大學生到職業人的.轉變,學院特制訂《“我的職業夢”實習體驗計畫》,以“我的職業夢”為主題,圍繞“職視自我”、“職業訪問”、“職場實習”、“職面未來”四個階段,開展我的大學生活“四步走”活動。

這個假期我首先做了職業測評,即站在職業的角度進行自我分析,了解自己的價值觀、興趣、性格等多方面的特質,從而做到在未來的工作中揚長避短。通過進行MBTI職業性格測試,初步確立自身未來發展方向。

在完成了職視自我的基礎上,我對未來所想要從事的職位進行調查訪問。通過詢問調查目前正在從事公務員的前輩,詳細了解該職業的行業現狀、工作環境、相關待遇、工作所需技能以及他們的職業感受等各方面職業信息,增加對該職業的認識,進一步完善了自身職業規劃。

在此次實踐過程中我學在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想從事的職業有了更進一步的深入。作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“我的職業夢”為主題,圍繞“職視自我”、“職業訪問””利用假期,對自己有了更深的認識,同時對於未來的職業規劃更加成竹在胸。在這次實踐中我學到了許許多的東西

,它教我要善於與人交流,經過進行訪問,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢於吃苦的態;它叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益!我把訪問心得總結為五個點:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過這次的職業訪問讓我認識了更多的人。溝通是一門藝術,藝術需要經驗灌溉。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、千里之行,始於足下;在社會中要克服自己膽怯的心態,勇敢的走出第一步。開始放假的時候,知道要社會實踐時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,性格文靜等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

五、機遇偏愛有準備的頭腦,提前做好準備工作,就此次訪問而言,我首先進行了職業測評,從職業的角度重新認識了自己;然後根據測評結果,選擇了適合自己的職業進行訪問,在訪問前,我充分做好了準備,包括與前輩約定時間、地點;準備了問題。整個訪問過程因而也更加的順利,快速。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇3

診所學生以老年人權益保障為主題,給社區老人們普及了關於子女贍養方面的法律常識。在與老人們交流的過程中,診所學生髮現:雖然老人的法律意識有所覺醒,但仍然對涉及自身利益的相關法律知之甚少。由於缺少必要的法律常識、很少有家人陪伴,老人維權意識相對比較薄弱,讓不法分子有空可鑽。許多老年人缺少正確的保健知識,容易被詐欺分子忽悠。詐欺分子往往以冒充專家、使用虛擬電話等形式向老年人推銷高價保健品,針對老年人“長命百歲”的心理,以假藥、劣藥等騙取老年人的錢財。即便有老人在事後意識到是騙局,也難以維權。診所學生建議老人向消費者權益保護委員會求助,並協助其蒐集相關證據。

在接受諮詢過程中,診所學生專業知識的提高是一方面,另一方面則更多地看到法律難以解決的社會問題。對於空巢老人這樣的弱勢群體而言,家人應當肩負起尊重老人、關心老人、保護老人的責任,法律診所的學生也將幫助老人維權。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇4

社會實踐是一個快速前進大學生社會閱歷的方法,這次我是做了一個十分仔細的決議,開端了大學階段的第一次社會實踐,在假日傍邊我挑選不在家歇息在,我去到市裡的一家商場作業,這是第一次作業,曩昔總是的覺得作業是簡略的,與人共處也是一個很簡略的作業,可是自己從來沒有實踐過,我自我的感覺是傑出的,可是卻忽視了許多,也是把話說滿了,真正在作業傍邊我實在是有許多需求持續盡力的當地,這次在商場作業讓我深深地領會到了許多,讓我真的是映象深入,我也有了一番心得。

首要我理解了作業的幸苦,其實出了校園作業是十分不容易的,每一行有每一行的不易,我在這次實踐的進程傍邊深入的領會到了這一點,這是我需求仔細去考慮的,我仍是感覺我做的不夠好,來到了這么一個環境下面我以為我應該做的更好才是,可是現實闡明我仍是有許多的問題出現在,在作業傍邊我也有一些作業做的不是很好在,這次的實踐作業讓我領會到了掙錢的不易,我之前便是沒有這個概念,總是絕得這沒有什麼,可是靠自己的盡力轉來的錢才知道有多么的不容易,我現在也是深入的認識到了這個問題,關於本身的一些缺陷,我現在深入的感觸到了這一點,我也對自己是十分有決心的,這段時刻的確是的一個十分大的前進,也讓我有了許多的感悟,今後的一定要多去參與模糊社會實踐。

除了感覺掙錢的不易,我愈加領會到了在作業傍邊和他人共處也是一個難題,在校園和同學們的共處方法,用在作業傍邊是不適用的,我真的是深入的領會到了這一點,我現在以為自己有許多問題,在一些作業上面做的不夠好,真的是沒有認識到這些,和搭檔共處是需求考慮許多,在這樣的環境下面做什麼都是應該考慮到結果,我深深地感觸到了作業和學習的不同,在作業傍邊什麼都是需求靠自己的,校園的時分有教師的協助,和同學的協助,這便是一個十分顯著的不同,這次去到了商場作業,我學會了許多,第一次一個人在一個生疏的當地作業,我也是鼓足了許多勇氣,早點去體會一下這並不是壞事,關於我今後是有協助的,真的是十分感激這次社會實踐閱歷,不經意間的生長,作為一名大學生我一定會盡力的。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇5

從我校社會實踐開始過了半個多月了,這半個多月來從腳酸疲憊的不適應到現在慢慢適應發生了許多的變化。來到店裡一開始從倒水和鋪台子撤台子開始做起,做得很慢,怕摔壞東西再加上手法不熟練。

後來給我們分到各自的區域讓師傅帶著慢慢的熟悉每個桌子的桌號,在我們的這些手法熟練後取而代的就是熟悉各個區域的桌號,和點菜,怎么上各種的菜。

每天遇見很多的客人遇見各種各樣的人,我們生氣過,累過。但是再想想每天晚上能和同學們室友們住在一起,一起工作,一起玩耍,一起拍照就感覺生活很美好很開心。其實生活中有許許多多的困難但是總有那些美好的事情會讓我們忘記這些事。我還學會了許多東西,比如說包容,當你今天包容了這個人,每天都包容一個人那刻你的胸懷會變得很大,在以後的生活中不能說沒有困難但是可以說有些困難或者事情是可以用你的胸懷解決的。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇6

在進入社會這個大集體之前,在學校這個小集體裡,通過公益勞動,我學到了什麼是助人為樂、什麼是志願活動、什麼是關愛他人,它陶冶了我的情操,提升了我的人格,為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖並發現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向“錢”看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,乾什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造幸福的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

通過這次公益活動,也讓我們明白了保護環境,美化校園是十分必要的:校園是我家,美化靠大家。我們天天生活學習在學校中,校園環境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是,我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒,起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限,但在於積累,任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量,重要的是看你的心,你的實際行動。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇7

有句話叫“經驗決定深度,知識決定廣度”。 大學是一個小社會,學到的更多的是知識而不是經驗,僅僅在大學的學習,無法使我們充分的把理論與實踐合理的結合起來,而大學生社會實踐正好給我們提供了一個這樣的的平台。通過社會實踐的磨練,我們深深認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,才能使我們發現自身的不足,才能使我們學有所用,體現大學生的自身價值。努力堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的發展出謀劃策。

作為一名口腔醫學生,與臨床不同的是,口腔需要操作,所以,儘管是一名實習醫生,然而,我們卻可以在上級醫生的指導下,單獨從事醫療活動。在門診的實習,每天我上班都十分開心,雖然有時會遇到不開心的事,可是我都會藏在心裡。一個有城府的人,一個穩重的人,很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實,我不是。我還記得20xx年春節我去高中看我的老師,她對我說“你變得成熟了”。其實現在想起來,那時的我還沒有,因為很多事那時不懂,可現在,我懂,而且我很透徹。

不管是作為一名醫生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得最好的方法,說的難聽點,頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業的共同特點決定的。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認為你是錯得,儘管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當人看,至少在頭十年內,不是人。

當然,現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結於是考研還是什麼。很多人也問我,考研不。現在,或者考研報名的時候我可以很明確的說,不考。由於身處環境的不同,我的情況比較複雜。在權衡各項利弊後,我很坦然的說,我實習我不考研。也許有人說,可以邊考研邊實習,可是我要說,我不是很聰明的人,我也沒那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說,為了實習,我可以放棄考研(鑒於考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作為第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生,我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習,也很難再有如此有利的條件系統的學習臨床。在這,我受到很多名師的教導。門診、住院部實習,我學到了很多勤學多問,很多人都願意教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點,可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部,我的身份只是一名實習醫生,可是,我的上級,卻是用住院總的標準培養我,從他身上,我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫生,我們的主任戲稱我為“副總”。我想,可能以後我也不一定從事這一行,可至少現在我學到了作為一名醫生該做哪些,一名醫生的職責。尤其是跟著我們主任查房,看我們主任手術,從他身上看到一代大家的風範。他的很多,細節都是我這種毛頭小子所沒有注意的,他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經驗,人家不會用嘴講,但是卻做出來了,能不能學到,就是各自的修行。譬如簡單的查體,人家會把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什麼人家喜歡老醫生看病。

當然,作為醫生,有很多的無奈。患者一個比一個可憐。有的孩子因為唇齶裂而被拋棄,有的母親難產去世可是孩子還是 唇齶裂······曾經有一位70多歲的老奶奶領養了一個唇齶裂的女孩,因為缺錢,孩子一直沒看過病,直到現在才來做手術。免費的手術是做了,可是當我晚上值班查房時,看見老太太陪著她領養的孫女,老太太就靠著床邊的木椅子睡著,她把床讓給一個被人拋棄、她領養、與她沒有任何血緣關係的孫女。孩子安靜的睡著,老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養了一個,只不過是先把大點的先送來看病。可能作為醫生,有人覺得應該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你所有的想法,因為,醫生的工作實在太特殊了。

所以我在想,一名優秀的醫生,應該怎樣成長起來。可能起步的時候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業,可能我所遇到的,只是我的職業生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時間後我就忘記了。但是,這些卻值得畢業前夕的我思考······學歷得提高,知識得豐富,經驗得積累,但我現在似乎都還沒起步。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇8

時間過得真快,轉眼之間,我已經大三了,時間過得真快,對比自己剛入學時的好奇懵懂,如今的'自己已經開始為自己的將來發愁了,真的如同歌詞中唱的那樣本以為畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西,今年夏天,其實應該儘早找實習的地方,但是經過深思熟慮之後,我還是走進了那家熟悉的花店,對未來的生活,我有著太多的迷茫,太多的困惑,在這裡,我也許可以找到答案。

在這裡,一切都很熟悉,時間仿佛在這裡停住了,和兩年前一樣的漫漫姐,和兩年前一樣的小白,連桌子上那些嬌艷欲滴的玫瑰,都和兩年前一樣,不一樣的只是我的心情,兩年前的那種初次相識的喜悅驚艷,化成了今日的久別重逢的欣慰,來到這裡,放佛是久行的旅人來到了客棧,從身體到心靈都能夠得到休憩。

這次的暑假實習中,我體會了兩種完全不同的方式,都給我帶來了很多的體會,這也意味著花店的生意,更上一層樓了,一種是花藝沙龍,另一種是商場展示用花,花藝沙龍這個活動是以前就有的,只是我從來沒有參加過,參加者多為女性,利用周末的時間放鬆自己,尋找內心的平靜,商場用花是我們第一次接到類似的工作,以前從來沒有類似的體驗,一個好的布景也能為商場帶來巨大的經濟效益。

首先說說花藝沙龍,這是我第一次參加花藝沙龍,給我的體會也比較特別,因為這不同於以往的花藝沙龍,這次的花藝沙龍以親子為主題,花藝作品由父母及孩子共同完成,在美好的周末時光里,孩子和家長一起,完成了一次生命中難以忘懷的美好體驗,我本來以為,這些年齡尚幼的孩子會很難安安靜靜的坐在一個地方專心一件事,但是讓我沒有想到的是,整整兩個小時的時間裡,孩子們就如同一個個小天使一般,認認真真的聆聽老師講的要點,在這段時間內,家長和孩子們在大自然的引導下,融入這一片段預告海營造的美好中,時間一點一滴的過去,作品也一點一滴的成型,最後合影時,孩子們和家長們都露出了舒心的微笑,那種微笑是不帶任何工業化的,是任何玩具零食都無法帶來的,這種微笑是什麼呢,大概是老農在秋天收穫第一捧麥子時的那種舒心吧,區別於工業生產的產物,陽光,花,空氣,泥土,水,這樣來自自然地產物,能帶給人們最初的感動,一堂花藝沙龍是短暫的,但是他在孩子們心中種下了美好的種子,在所有的教育中,美育也是極其重要的一環,教孩子認識美,感受美,在他們心中種下對美好生活的嚮往,花卉真的具有這種神奇的力量。

如果說花藝沙龍是對美好生活的探索,那么這次百貨公司的花牆搭建,就是對自己的探索,這是花店第一次接到這樣的任務,大多數百貨商場都會有一塊場地用來布置各種各樣的場景,用來吸引顧客,大多採用的是氣球,泡沫一類比較便宜的材料,但是這次比較特殊,他們想要採用花牆的模式,用白色和粉色兩色的玫瑰搭成一面巨大的花牆。工藝其實並不複雜。但是困難之處在於工作量極大,而且花卉的保鮮很困難,在炎炎夏日,花卉極其容易失水萎蔫,所以我們必須爭分奪秒,所有人都是機械的擺弄著花卉,沒有了平時輕鬆地氛圍,周圍都是粉色白色的花朵,被養在盛滿清水的桶里,地上全是粉色白色的花瓣,腳下踩得是細長的玫瑰桿,上面布滿了尖尖的小刺,場面一片狼藉,只有那粉白相間的花牆漸漸地成型,從廢墟中一點一點升上來,漸漸地,手上越來越熟練,腦海中的思緒卻漸漸地紛雜,想到自己模糊不清的未來,想到自己目前毫無進展的困境,心中的憂慮又多添一層。最後完工的時候,看著那一片浪漫的花牆,被一點一滴的鑄成,心中突然間豁然開朗,但行好事,莫問前程,只要自己努力做好了眼前的每一件小事,又怎么會不成功,不要被眼前的情緒所困擾,堅定地相信自己。

這次實習的時間很短暫,但收穫頗多,對自己對未來都有了新的思考,毛羽未成,不可以高飛,當有一天羽翼足夠豐滿的時候,成功一定會來臨,慢慢來比較快。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇9

為了培養謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環,虛心向社會學習,向民眾學習,向實踐學習;為了增強探索創新的精神,增強為人民服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才幹;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯繫實際,加強對自身的鍛鍊,磨礪塌實肯乾、艱苦奮鬥的品質,我校開展了暑期社會實踐活動。

作為一名臨床專業的醫學生,這是我的第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮之後,我決定去醫院裡面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以後的學習增添動力!於是我選擇了烏蘇市中醫院,在徵得院方的同意後,進行了為期兩周的見習實踐工作。由於僅僅是大一學生,沒有過硬的專業知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。

首先,我先介紹一下我所實習的單位。烏蘇市中醫院是家鄉僅有的兩所公立醫院之一,始建於1981年。在這個邊疆小鎮上,烏蘇市中醫院的各期醫護人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻著。在這所醫院裡,雖然屋舍老舊,設備簡陋,但每一個成員卻從不抱怨,也幾乎沒有醫療糾紛發生。在我成為這所醫院的一份子之後,我所做的工作,就是觀察醫護人員的日常工作,以及同醫生一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學問。

在兩周的見習過程中,我明白了理論與實踐相結合的重要性,見到了很多病的臨床表現,症狀體徵,了解了患者的心理狀態,認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫,卻著實令我開闊了眼界。

下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。

制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。在10點正式上班前提前15分鐘上崗。各負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫治方案。在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至於紅包送禮的問題,也由於制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么?

技術方面。在幾天的觀察中,對於醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,鬆緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣後出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。

醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫聖”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓願普救寒靈之苦。”因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記於心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的標準。而作為見習或實習生,要做到:

1、待人真誠,學會微笑;

2、對工作對學習有熱情有信心;

3、善於溝通,對病人要細緻耐心,對老師要勤學好問;

4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;

5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛鍊能力。這次的經歷也為我以後的學習奠定了基石。

一個人初次出身社會,我們要主動適應環境,熟悉周圍的人和物,而不是環境來適應我們。人生在世,不如意事常有,在社會這樣複雜的環境裡,不比我們在家裡,在學校,沒有什麼煩惱挫折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學校和家,在社會就不是那么好了,我們應該放下學校里的那種輕狂,家裡的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會裡遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個正確的定位。

以上就是我兩周的醫院實地學習實踐的體會。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫療夢想的期前準備。

雖然在醫院見習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過的很充實。通過實踐,我更加堅定了學醫的信念,同時認識到醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

現實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學習,不斷地學習,從書本中,也從實踐中。在今後的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為實現自己的夢想而努力奮鬥。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇10

在今年暑假期間,本人在XX市福仁堂藥房連鎖有限公司進行了為期一個月的社會實踐。實踐期間在單位指導員工的幫助下,我了解並熟悉了公司的推銷及服務流程,在一定程度上提高了自己推廣與推銷產品的水平,在溝通與處理事務能力均得到了很大的鍛鍊和提高,現將暑假期間社會實踐的具體情況及體會作出一個系統的總結。

一、社會實踐單位簡介

廣東福仁堂藥房連鎖有限公司成立於20xx年6月,公司總部設在廣東省XX市XX鎮。其北臨中國商業名鎮小欖,南接XX市區。公司總部面積16000餘平方米。廠區環境清新優雅,綠草茵茵,生機勃勃。公司屬下近50間直營門店遍及XX市各區域。各門店與公司總部全部實現光纖連線,實行數據與數碼管理,年營業額逾億元。公司本著“創誠信品牌,做百年老店”的經營理念,力爭塑造“福仁堂——非常專業化+服務第一品牌連鎖藥房”,讓福仁堂及其弘揚的“健康是福,仁愛無限”的人文理念家喻戶曉。

二、社會實踐過程

第一周:熟悉公司業務的組成,了解單位的公司機構設定,掌握該公司的日常事物及規章制度。輔助其它員工處理些日常的工作。第二周:在了解了公司的業務其主要產品的性能,參數和價格後,開始在各鎮區的藥房銷售產品,向顧客介紹產品,並向其推銷某些產品。也處理一些售後服務的事宜。並在空閒時間幫助正式員工做一些力所能及的事情。第三周及第四周:學習進行產品的日銷售結算及月銷售結算,防止訂單發生錯誤,或者帳目不符,並接受一定的公司管理知識及經驗。

三、社會實踐內容

7月20號那天我來到了福仁堂進行為期4周的社會實踐,在公司經理的安排下,我到了公司的銷售部跟一位姓張的主管學習,我以為剛開始就會讓我到實處從事一些銷售的工作,但沒有想到的是帶我的主管先讓我熟悉公司業務的組成以及機制,為接下來的正式實踐工作做好基矗

在接下來的幾天裡,我認真研讀了有關的公司制度,也熟悉了公司的基本業務,對機構人員的設定也有了一定的了解,明確了公司相關負責人的許可權以及公司的銷售的程式及流程,通過這幾天的學習與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內容。於是單位帶我的`主管便教我了些最基本的銷售知識,並且有意識的讓我獨立的應對一些顧客。

幾天以後,對公司產品的性能參數,價格等方面都已經比較熟悉了,就單獨到各個鎮區向一些藥房和顧客們推銷產品,並對產品的一些售後事宜進行處理。在實踐中慢慢提高自己的銷售能力,而且在無形之中也大大提高了自己與人相處與溝通的能力。

經過一段時間的產品推銷後,開始接觸公司銷售部門的另一道流程,那就是進行產品的結算及帳單的訂對,並從公司的一些管理人員那裡學習到一些管理的基本知識,畢竟他們的經驗比我要豐富得多,在各方面都是我學習的對象。8月20號離開實踐公司,圓滿結束社會實踐。

四、社會實踐的收穫與體會

這一次的暑假實踐時間並不是十分的長,雖然只有短短的四周的時間,但對自己兩年以來大學生學習是一個很好的檢驗與鞏固,使我自己認識到了很多的不足,從中不斷地學習與提高。

從當初對各項工作的生疏與不懂,到最後在公司主管的幫助下,能獨立的進行一些簡單的處理,這對我而言就是一種巨大的收穫。實踐的過程是單調乏味的,但是當你真正的深入其中的時候卻會發現是樂趣無窮的,自己的事業感和對這份工作的責任感也不禁油然而生。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素質,正所謂做一行要懂得這一行的行規,在這一點上我在那裡有很深的體會,個人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的,這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。

再次,我覺得要想把銷售產品做好不單要有銷售技巧,更要精通產品知識,產品知識好比雙刃劍,它既可以增強你的自信心,又可以提高你介紹產品時的說服力,在面對顧客的各種提問時應對自如。有了信心,你說話就可以理直氣壯;應對自如就可以使顧客對你的產品重新認識,感興趣,進而產生購買慾。不要厭倦和顧客的頻繁接觸,培養好感情可以給你增加朋友。而這位朋友既可以成為你的用戶,也可以成為你的幫手。總之是好處多多啦。

這次實踐給了我很好的學習與時間的機會,無論對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高,這次社會實踐為我將來的工作、生活打下了良好的基矗這次實踐也讓我長了不少銷售方面的知識,也懂得了許多銷售中的做人道理,也更清楚地認識到自己的不足和缺點,這些都是在實踐中發現的,也就是課本之外的知識。每個人、每個大學生都要走向社會,在走向社會之際能有這樣一次的體驗是很榮幸的,當我走向社會的那一天開始,我相信這一段實踐定會讓我在大路上走得越來越寬闊!

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇11

從小到大,我們在父母的呵護下長大,沒有自己承受太多的風雨。這一次,我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動,自己體驗生活。

早上6:30,我們坐上了大巴,準備到達第一個目的地——濕地公園。到了濕地公園,我們看完了關於珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——基地。在基地,我們吃過了午飯,休息了一會兒,又坐著大巴到了。我們排著長隊走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動物。最令我高興的是,我看到了孔雀開屏。孔雀開屏時,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。

第二天早上是我們最痛苦的半天,因為我們步行了22里路,到達了。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班找到了兩個“寶物”。

下午,我們伴著歌聲,到達了國際高爾夫球場,一起練習打高爾夫,看正式的球場。

第三天上午,我們去了公田村,參觀人們過去的生活。下午,我們伴著歌聲,帶著依依不捨的心,結束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長中,這次實踐,也讓我學會,懂得了許多人生中的道理。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇12

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生,她九歲。由於在這份家教之前,我請教了一些曾經做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數學基礎不錯,但由於她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現在拼音的題目上。英語由於三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之後的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

由於這個學生具有不錯的數學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課後習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經過幾天的書本教學,我發現這些對於她來說很簡單,所以後來我專於教她奧數。我採取先例題講述後練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專題。

在整個教學過程中,我發現了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做套用題的表現就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個國小老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!

經過十天的奧數訓練,每天兩小時,我發現了對於一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維,培養那種數學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對於開發大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇13

對於醫學專業來說一天不進行實踐將有可能出現能力的下降,我向來都是認為只有通過不斷的實踐才能夠讓自己的醫療水平維持在一個較高的水準線上,畢竟生疏之類的事情出現在自己身上的話將意味著一身所學都將白費,不管怎么說如果攤上醫療事故之類的意外將對自己的醫學生涯造成沉重的打擊,或許正是有著危機意識才會令自己在暑假之中進行社會實踐的吧,事實證明在經歷過實踐以後自己在鍛鍊臨床造作能力之餘還收穫了許多醫學工作經驗。

其實自己本次社會實踐的地點是在家鄉的一處小診所給醫生當助理而已,實際上判斷病人一些常見的症狀所運用到的手法也是要通過長時間的運用才能夠掌握的,在暑假之中常見的病狀一般來說都是空調造成的感冒以及冷飲造成的腸胃不適,一般來說無論是哪個年齡階層的病人都能夠看出他們對年輕醫生的輕視,尤其是在聽說自己不過是還沒畢業的醫學生以後更是不願讓我進行診斷,所以在前期的時候我都是跟在一旁觀察並聽取醫生的講解。

在經歷了兩個月的暑假社會實踐以後我覺得最為重要的是要建立起與病人之間的信任渠道,也就是說第一步要讓病人對醫生有著信任並且不存在任何的防備,這樣的話才能夠讓醫生在診療過程中更好地發揮自己的醫學水平。除此之外還要從病人比較模糊的描述之中準確的判斷出病情才能夠想出解決的辦法,不過有些時候我發現部分病人竟然在描述病情的時候都存在撒謊現象,這讓我一個還沒畢業的醫學生在不解之餘還感到十分苦惱,這些判斷依據都是要經過長期的實踐才能夠得以驗證的。

在自己暑假實踐過程中越是深入便越是了解自身診療水平上面的不足,醫學生只有多實踐才能夠將自身所學融匯貫通這類話還是有著一定的道理的,至少現在的醫學生相比於過去那般不成熟的系統理論已經好了很多,如果說這樣都不能夠有所成就的話只能夠說明自己在這方面的確沒有什麼天分,不過隨著社會實踐的結束以及診所醫生的稱讚可以看出自己的確是有著很大的收穫,不過更多的問題還需要在開學以後再去和指導老師進行詢問才能找到解決方法。

不過在這次社會實踐之中我體會最深的還是對未來的一些感慨,或許當自己從醫學院畢業以後就能夠正式成為一名治病救人的醫生,但是其中必定有著許多曲折的路線需要自己去進行開拓才能夠有著美好的未來。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇14

對於進入大三的我們來說,這是我們步入社會後的最後一個假期了,所有的在校園裡的事情都變得如此的珍貴。如何將我們大學生活的最後一個暑假過得更加充實而有意義呢?回響院團委的號召,大學生要積極參加到社會實踐活動當中,真正的做到學以致用,正值我國改革開放30周年,我們小分隊選擇了對溱潼古鎮改革開放30年的發展變化情況進行調查研究。與以往不同的是這次不再是個人單獨進行社會實踐,而是我們要以小分隊的形式進行實踐調查,不僅僅是因為課題本身的需要,更是對我們培養團隊合作精神具有重要的作用。

關於我們的目的地——溱潼,之前只是聽說,一直對這裡很嚮往,這次難得有機會來到這裡,經過幾天的走訪調查,原來這裡可謂是另一個世外桃源,古鎮溱潼是以旅遊業發展帶動其他相關產業而不斷發展起來的,改革開放的30年來,勤勞的古鎮人民用他們的辛勤勞作在建設著自己的家園,從一個水鄉小鎮發展到今天的全國歷史文化名鎮。無論是其天然的溱湖濕地國家公園,還是古鎮的人文景觀,都會讓人留戀忘返。

在我們整個實踐的過程中,無論是去旅遊景點參觀調查,參觀古鎮景觀感受它的魅力,還是在採訪政府官員,旅遊景點的相關負責人以及派發問卷,熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支持和幫助,我寧願相信關於喜鵲湖的傳說,正是溱潼人民的淳樸,善良換來了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖,它哺育了一代又一代的古鎮人民,如今的溱湖會船節已成為世界上最大的水上廟會,被國家旅遊局列為全國十大節慶活動之一,真不愧是“溱潼會船甲天下天下會船數溱潼”;如今的溱湖濕地公園已被評為國家AAAA級風景名勝區。

溱湖誰的靈秀之氣滋養了聰明勤奮的溱潼學子,我國著名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這裡走出去的,院士舊居經過歲月的洗禮依然保存完好,這是古鎮人民的驕傲;走在狹窄,彎曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青磚小瓦的古宅中,總是讓人有種身臨其境的感覺。

短短几天的社會實踐活動在不知不覺中結束了,在這個過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容,但就是這種隊員間的相互配合,相互支持,讓我們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的溫暖。相信這段特殊的經歷對於參與其中的每一個人都是彌足珍貴的,它將是我們大學生活中濃墨重彩的一筆,為我們最後一次社會實踐交上了一份滿意的答卷。青春萬歲!

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇15

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

在xx公園裡為遊客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園裡我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩台數位相機。看著來來往往的遊客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬遊客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些遊客本不想拍照,後被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收穫不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態,在照相館裡我也了解了印照片的各個程式。

在工作中曾不斷告訴自己:在今後的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修-養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較於開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯繫。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的範圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利於看待各方面的事物。敢於與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用於社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇16

時間如白駒過隙,眨眼間,為期2個月的社會實踐生活就要結束了,回想在人們解放軍359醫院的點點滴滴,真是讓人無比懷念,我們身上沒有正式醫生的責任重擔,但是正式醫生的工作我們都和醫生們共同經歷。這樣的機會實在是很少。

在這2個月實習時間裡,我們的收穫很多很多,總結報告只能用書面的形式匯報出我們在醫院實習的具體方面,但是卻很難表達出我們在醫院實習那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之感謝醫院培養我們點點滴滴,也感謝江蘇大學給我們這次實習的寶貴機會。

回想剛來實習的時候,解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,我和xx同學被分到了內科門診,於是開始了我們為期兩個月的實習生活,帶我們的老師是xx老師,一位安徽醫科大畢業的醫生,他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來。我們在內科門診接觸了好多病人。房顫,腸炎,普通感冒,結合我們在書本上學到的知識,使我們對這個病更深一層的了解。在工作之餘,周老師跟我們暢談世界盃,又為實習相對枯燥的工作增添了幾分趣味。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,努力培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫。

在內科病房的實習經歷也是很有意義的。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。在病房我們接觸了護士們的工作環境。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂"麻雀雖小,五臟俱全",也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德

在病房實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然後各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不苟的工作態度,我的心裡不禁充滿著崇敬之情。

首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病症,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然後,醫生仔細觀察病人的體徵,有時還做下叩診,最後開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,並且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,並且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

社會實踐心得體會

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇17

這一次社會實踐,我們來到了中國航海博物館。熱門思想匯報它的外形如同兩面巨大的白帆,遠遠望去,十分雄偉。一進館,我們就看到一艘巨大的真船。導遊阿姨見我們蠢蠢欲動,微笑著說:“大家別著急,看過基本館之後,我們就會上船參觀。”

首先,我們去了解了一位中國航海史上畫上重要一筆的人物。他曾七下西洋,你猜他是誰?對了!是鄭和。看著英姿颯爽的鄭和雕像,敬佩之情油然而生。

走著走著,大家又來到了近代航海史的板塊。我們看到了近代的船隻。有幾艘特別漂亮,既有中國特點,又帶有西洋風格,可謂中西合璧啊!之後是現代航海史,看到了一些金屬巨輪:有客輪、貨輪、油輪……印象比較深的還有海事局板塊。

通過參觀,我知道了霧炮,寶塔航標,打撈浮筒。尤其是通過浮筒打撈沉船的過程通過電腦視頻清晰地展示出來,大家明白了浮筒打撈的原理。

終於,可以登船了。這艘我們一進門就看見的大船叫“福船”,它是明代福船的仿製品,完全按鄭和下西洋的船體式樣1:1打造,氣勢相當雄偉。尤其是船上的桅桿,足有26米多高。我想像這樣的大帆船在海上航行,那多威風啊!

最後,大家去了一個由貨櫃改造的影院,了解了福船的製作工藝,知道了福船的龍骨、桅桿等部件的挑選是很嚴格的。他體現了當時設計者和製作者的智慧和才幹。

航海博物館真是一個航海知識的寶庫啊!

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇18

這次的社會實踐我決定跟著義工協會去支教。從小我就有一個做老師的夢想,雖然大學學習的不是師範專業,但是我還是會在今後的學習中把國語的證書還有教師證考到手。這次的支教活動是協會組織的,還沒到暑假,我早早的就報名準備了,經過幾次的面試我也通過了,在前期我們做了一個多星期的支教培訓。

支教是非常辛苦的一件事情,因為很多地方都是山區,條件並不好,但是我卻是想嘗試一下,經過培訓後我和另一個同學分配到xx學校進行支教,我們教的是一些簡單的音樂知識,想讓孩子更多的體會到音樂的快樂,在將近半個月的時間裡和孩子相處,我也收穫了很多,從他們純真的笑臉里,我體會到了善良,溫暖,還有最淳樸的友誼。

孩子們一開始的時候有些羞澀,但是聽到我們唱歌,並一次次的教他們後,他們也開心的跟著唱了起來,漸漸放開了,不再膽小,不再躲在角落裡,開始放開自己的內心接受我們兩個外面來的老師。我們教學的歌曲是簡單的兒歌,但是我也教了他們唱一些積極向上朗朗上口的正能量流行歌,節奏明快的歌曲,再配上簡單有趣的舞蹈,孩子們都很喜歡。

山區的孩子見到生人的第一反應是羞澀的,害怕的,但是熟悉之後,他們是善良的,知道我們是大學生,沒有來過山里,而且在電視裡也看過城市的環境沒有山里好,個人簡歷所以他們經常拿一些自家的水果來給我們吃,純天然的味道,不單單是健康的,也透著濃濃的童心和愛心。我們都感動不已,我們也給孩子們帶去了一些學習用品和童話的書籍,雖然不多,但是也是我們的一點小小的心意。

到了離別之際,孩子們都哭了,不捨我們的離開,我們也不捨離開這裡,但終究是要離別,在淚水和感動中我們離開了相處了半個月的孩子,帶來了歡笑和歌曲,帶走了思念和純真的笑臉。

半個月的支教體驗讓我明白了老師是一個奉獻的崗位,不僅僅是說說,而是要實實在在的去做,我們只是支教了半個月,但是有些老師在山區卻是呆了十幾年,幾十年,為了孩子。也讓我堅定了信念,今後還會多參加這些支教的活動,多去幫助他們,給他們帶去好聽的歌曲,有趣的舞蹈,讓他們的內心生活更加豐富而多彩。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇19

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所就應做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。但是如果你只問耕耘不問收穫,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在校園裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐潛力。

此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就就應把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後能夠儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧願縮在角落裡,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出推薦。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當用心。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一向想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續持續認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇20

只有竭力全力,才能更臻完美。這次調研活動,滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備,還是後期實施,每個環節我們都竭盡所能,通過各種渠道,利用各路資源,使整個調研更加完善,更富創意,更具特色。

只有相互協作,才能齊力斷金。合理分工,團結一心是提高效率,完成共同目標的關鍵。在孫煤期間,除了正常的調研工作,我們還參觀了孫煤電視台,走訪了孫煤特困家庭,與孫煤員工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯誼活動。在我們的分工協作下,這些不同板塊的活動,不僅沒有打亂我們的調研計畫,還為我們整個行程增色不少。

只有用心經營,才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙,真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支持。各層領導積極部署採訪事宜,孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個讚許的眼神、一個會心的微笑,更多的發自內心的感動。

本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇21

四年級上學期,老師讓我們打算木筷子和金屬袋,下午,我們立即打算好了。

老師帶領我們一起出了校門,對我們說:“下面,我們開始比賽撿垃圾,誰撿的垃圾最多,回到班我給誰發獎。”

同學們立即動身,不一會兒,同學們塑膠袋里的垃圾就堆成了小山。

回到班,看著滿滿的垃圾桶,我想:我們做到了讓更多的人知道了綠色環保的重要性,並也讓人們感受了自己為環保所做的貢獻,而我們學生自己,又是藉助了公益勞動的這一考驗。

這除了磨練了我們自己,提高了自我能力,懂得了怎樣環保,環衛自己的綠色家園。

我堅信,如果之後你們都能環保,我們的家園一定會因而顯得空氣清新、綠樹成陰的。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇22

我是一個在農村長大的孩子,家庭條件雖算不上優越,可也沒吃過多少苦,但我對打工一直懷有嚮往,既想檢驗下自己能否在惡劣的環境中依靠學到的知識適應獨立生存,又想更進一步貼近社會,融入社會,在實踐中錘鍊自己,增強自己的能力,造就自己堅韌不拔的性格,更為重要的事檢驗自己所學能否對社會有用,自己的能力能否得到社會的認可,還有就是積累點經驗,豐富人生閱歷。

剛開始,我對自己的期望很高,可經過一天的尋找,幾乎大部分的招聘都是有工作經驗者優先,其餘的也只是招收長期工作者。這樣一家家的問,卻都無獲而歸。就這樣被像皮球一樣到處亂踢,經歷了多次失敗。我總結了下原因,主要有兩個方面:一是對自己期望過高,受到了打擊,我重新評估自己,在接下來的面試里由於我表現良好,終於在一家超市找到一份櫃檯售貨員的工作。

由於以前從未在超市賣過貨,剛開始總是記不住貨品放置位子,老是犯錯,有的客人問產品的性能,我也總是說不好,很不舒服,後來吃飯時間受到老員工的開導,開始改變心態,用心去做,功夫不負有心人,終於,很快便進入了工作狀態。雖說一天下來,站得腰酸背痛,可心裡還是很高興,因為在我的耐心服務下銷售出去了幾款產品。看到自己的努力有了回報,說不出的激動。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇23

時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的一半路程。自從走進了大學,就業問題就逐漸成了說不完的話題。在寒假之前我就已經早早的為自己做好了假期安排,因為有一個多月的假期,我計畫放假之後,用去找一份工作實踐,體驗一下生活。

拓展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加自身在以後社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

今年寒假,也是作為大學生的第一個假期.為了充實寒假生活,開闊視野,也是我步入社會的一次嘗試,鍛鍊自己的社會實踐能力,把自己的專業和工作聯繫起來,我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向實際,實現從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛鍊自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業。

懷著忐忑不安的心情來到鎮上的農業技術服務中心,試著找一些和自己專業對口的工作,參加一下社會實踐.見了主管以後,我立馬被分配一些工作,主要是有關檔案整理工作.我決心把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習過程中,我了解熟悉了這個單位的相關工作.我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日後工作的好壞。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理檔案,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了同事的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到這裡,老師並不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。

同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對檔案整理,電腦操作,知識套用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦操作工作。在這次的工作中,我真正學到了教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時,老師就跟我說,想做這一塊,激情與耐心必不可少,世界不斷的在更新,而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

在一些具體的工作當中也是這樣的:檔案整理,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了.後來我又進行了反覆嘗試,一遍又一遍做著,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了經驗.在單位里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在單位的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去做一些工作.我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是爸爸給我的忠告。在這個部門的檔案材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。

所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規章制度,認真完成領導交辦的工作.理想與現實,理論與實踐在這幾天裡得以充分展現,服務團結成員,團結互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團隊的精神成功的展現,使我意識到,團隊的成功就是我的成功,單位里的老前輩實熱情大方,手把手地教了我很多課本上學不到的技能,使人難以忘記。勞累忙碌的幾天裡,我也感到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以後的日子裡繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。通過這次的實踐活動,讓我真正地領悟到了理論與實踐相結合的重要性。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。“其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。當代大學生是在校園環境中長大的青年,缺少在社會舞台上磨鍊意志,鍛鍊毅力,培養健康心理品質,增強勞動觀念和志願服務精神,找準社會位置,換位思考、認識自己社會責任和歷史使命的機會。

作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同葉,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們身上的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。

這次寒假社會實踐充實了我的寒假生活學習到了專業技術,更學到了專業奉獻精神,為以後的工作和學習打好了基礎。這就是我這次寒假的一些感受,讓我學會了很多,現實和理想是有很大差距的,現實是殘酷的,然而機會是青睞於有所準備的人。要改變生活就要努力學習.這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇24

走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的職責,受寵若驚的我們在嘆之餘不免深思自問:我們的職責又是什麼呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。但是自從走進了大學,就業問題就一向圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的都總寫著“有經驗者優先”,但還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?於是,我們勇於實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐是今後工作的基礎。透過這段時刻的實習,學到一些在學校里學不到的東西。正因環境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理契約、統計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發票等,雖然與所學的專業關聯不大,但是與數字的接觸讓我能在今後的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是契約、發票中的數字必須得檢查仔細,數字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然後改過來就能夠了,在企業出錯是要付職責的,這關聯著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時持續競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就正因這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,因此必須要個性留意謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又就應做些什麼、如何去做、並付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對於工作的每一個環節都要力求做到,就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什麼樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂於助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最後是紮實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎紮實實打好基礎,把每件事做到具體細緻才能刻骨銘心。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之後才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對於我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘於奮鬥,勇於創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。

這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,期望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,發奮提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇25

今年的寒假,為了回響學校的號召,更為了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村裡的一些民情和青年的一些現狀。

通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的了解。

村里自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養雞產2座……。自20xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村領導幹部積極回響黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒寒假時間到一些信息科技相對發達的新型農村示範點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村裡的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

放假之前,我就聯繫了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同事也可以為鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。

第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會後村支書找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態,很快融入到了新的環境中去!

以後幾天,我一直做著整理檔案,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不苟。一頁檔案整理錯了,到需要時候就很難找到;衛生大掃得不乾淨,就會給上級領導和人民民眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節,儘量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村裡的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業,但我覺得挺合實際的。我查了下村裡的人口和人均年收入,然後根據自己家裡的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下裡覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收穫了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛鍊和提高外,就是農村在這幾年裡的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇26

社會真的沒有想像的那么好,但是也是沒有那么的差,主要也是自己的選擇以及在什麼樣的一個環境裡面,的確競爭很大,但同時也是只要自己的能力夠了,其實也是可以在社會去立足,去取得自己的一些成績,而我進入工作崗位去做和自己專業相關的,也是由於自己學到還比較的紮實,所以做起來雖然難,但是也是可以去接受,能做好的,只是效率的確沒有正式的員工那么高,不過也是經過自己的努力,不斷進步之後也是和之前剛進公司好了很多的,而一個月的時間,自己成長太多了,也是交到了很多的朋友,他們給予了我幫助讓我對於工作有了更多的認識,也是一些技巧讓我能做好事情。

職場之中也是格外的競爭激烈,同事們雖然相處愉快,但是涉及到工作上,也是會有很多的競爭,大家都是會去努力,去讓自己的業績更好,我是個新人,又是實踐所以領導沒有給予我太大的壓力,主要也是學習為主,但是我也是不想由於任務不重就鬆懈,反而是要以正式員工的要求去要求自己,也是得到了肯定,自己的工作能力也是不斷地提高,我清楚如果此刻我進入職場,那么如果不去做好就是被淘汰的命運,不想離開,要立足,那么就要付出很多,不斷的去前行,而且在競爭之中其實也是更能鍛鍊自己的一個能力。

實踐結束得很快,一個月的時間,讓我也是感覺到太快太快了,不過在這的收穫也是讓我更加的意識到理論的學習也是很重要,同時也是要去把學到的用好,才能成為自己真正的能力,我也是回到學校要更多的一些付出,去讓自己把課上好,去收穫知識去鍛鍊到自己從而為畢業真的進入社會而準備好。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇27

村官工作是新時期黨和國家賦予我們的一項特殊使命。我們大學生村官,就是這項特殊使命的“特使”。經歷了特殊的考核方式,擔任著特定的重要職務,享有著特殊的中央財政補貼,遵照著特有的國家政策,這處處體現的特殊性也從另一個角度看出黨和國家對我們的重視與照顧。當然,我們每一位村官都深知自己的使命,也將不辱使命,滿懷理想與激情,力爭在農村廣闊天地一展自己的才華與抱負,用青春與熱血去改變農村的面貌,去發展農村的經濟,去服務農民百姓。但與此同時,我們大學生村官的日常工作也是瑣碎的、重複的,甚至是很不顯成績的。很多時候,我們所學的理論知識,我們所具有的才華、抱負並不是總有對應的位置去運用和施展,有的同胞甚至有時候會因為一時沒有用武之地而感到灰心喪氣。我認為,遇到這種時候我們大可不必一蹶不振,因為我們應該正視自己的工作內容,我們應該根據這種工作實際掌握一點原則,那就是“不怕小事重複做,不拒平淡重累積”。

作為到村任職的大學生村官,首先一定要放平心態,端正態度。一方面,要清醒地認識到自己的身份無論是特使也好,村官也罷,重要的不是當官和行使權力,而是要從一名普通的村民做起,以村民的身份去定位自我,只有這樣,你才能切身體會農民的疾苦,才能將農民的切身利益與自己的本職工作緊緊聯繫在一起。另一方面,農村工作具有長期性、複雜性和艱巨性。作為剛剛走出校園,初涉社會的大學生村官不應急於盲目追求個人業績,急於作出驚天動地的先進事跡,而更加應該注重的是用心學習和踏實工作,力所能及地為村民服務。

不輕視小事、瑣事,不害怕重複、無償,不拒絕平淡、平凡,多注重總結、重累積。當然,那些有著先進事跡和傑出貢獻的村官,是我們值得學習的榜樣,我們不拒絕平淡,並不等於我們甘於落後,但是機遇需要我們耐心等待,更需要我們去潛心醞釀。沒有重複做小事的積累,不會作成大事。力所能及的為村民服務,不挑大小,不怕重複,這樣的工作積累數年,看似平淡但不平庸;這樣的工作積累數年,我們必將收穫一筆寶貴的財富。這筆財富不僅包括豐富的人生閱歷與基層工作經驗,更包括村民對自己工作的肯定與認可。總之,只要是為村民服務的,做再小的事也是偉大的,也是傑出的。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇28

暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身社會發展現狀的認識,實現理論知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人身觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展的要求,培養全面發展型人才的需要,是提升自身素質的關鍵所在。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的炫麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提升自己的能力,這將為我們以後奏響社會提供堅實的基礎!

在這一個假期,我系小分隊在老師的帶領下在太原市望景老年度假村進行了為期一周的社會實踐活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的增大,子女工作繁忙,更多的老人選擇在養老院度過自己的晚年醫|學教育網蒐集整理。

原來的我對老年公寓知之甚少,原以為收留的都是子女不管的老頭老太太。可這次一行改變了我的這種想法,也使我重新認識了養老院。

在養老院的第一天是在好奇和興奮中度過的,當然也有些許彷徨和不安,不知道應該以一種什麼樣的方式去和老年人進行交流,雖說前期也做了一些準備。在忐忑不安中我們開始了在養老院的第一天生活。上午過後,完全打消了我的念頭,因為老年人完全不像我相像的那樣難交流,除了耳背和口齒不清楚以外,沒有別的困難阻礙我們前行。在交流和溝通中,老年人渴望得到子女以及社會的更多關注的心理溢於言表,雖說他們非常體諒子女工作壓力大,但還是可以感受到他們內心的孤單和寂寞。推己及人,我們當代大學生應該擔負起一部分的社會責任,去為老年人做點什麼,哪怕僅僅是和他們聊聊天,排遣一下內心的寂寞。

作為21世紀的大學生,我們有責任也有義務擔負起歷史賦予我們的重任。除此之外,我們還要學會孝敬,百善孝為先。只有這樣,我們的家庭才會和諧,乃至社會才會和諧。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇29

大學的第一個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動,在這次活動中,我學到了很多,也感悟了很多。以下就我這次暑期社會實踐的過程與心得。

暑期社會實踐,使我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和時間知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新實際社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強團隊精神,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,了解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開創一片完全屬於自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調給我帶來了閒適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考並找到問題的根源是在於我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,凸顯大學生的自身價值。今後的工作學習中,不斷的擴展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

對於對於我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言,暑期實踐是我人生的一次重大突破和學習體驗的機會,所以經朋友介紹,我到了去當了一名廣告推廣員。

開始一切都毫無頭緒,書本上學到的知識在實際中運用並不是很多對客戶資料弄得亂七八糟,對一些合作內容也是不甚了解,還好有同事的耐心指點幫助,加上自己虛心聽教、努力幹事,慢慢的我便掌握了一些技巧,也漸漸適應了這種忙碌而充實的生活。

拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的"真諦":一要吃苦,二要臉皮厚。還有一些為人處事的經驗。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團隊中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還有有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液...人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的廣告業,對我來說很陌生,呀想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。

實習的日子裡,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實習生活的全部吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的實習生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技套用於實踐的能力。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年以後,我已經不再是一位在校大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。

通過這次社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

實踐活動雖然時間不長,但這只是一個開頭,從現在開始我要不斷接觸社會,多去實踐,了解國家政策,國家基本國情,不斷尋找自身的不足,不斷提高自己的能力,為我國的發展做出自己擁有的貢獻,服務社會,服務他人,創造更多價值,實現自身的價值。

作為一個實習生,既然投入了時間與精力,就要爭取收穫更多。常常會聽到前輩們的告誡:“把握好實習機會,要好好表現。”在這次實習前的見面會上,老師也再三強調要虛心學習,積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前告訴我們,不管就業市場競爭有多大,只要我們充分做好準備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。更讓我明白社會上事情並不是我們這些年輕人想像中的那么簡單,不能像以前一樣還有些自以為是,其實我們還有很長一段路要走,我們要經過更多的磨練才能變得更優秀,變成一個合格的大學生。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇30

為了鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯繫到xx公司進行假期社會實踐。

經過在xx公司的1個半月的實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。

而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。

學習不是局限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。

從這次實踐中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實踐的真正目的。

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇31

對於每位大學生或是畢業生而言,社會實踐是大家必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

“健康所系,性命相托”。作為醫學生,說起這句話來我滿是慚愧。在大學校園裡流淌,遨遊於知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢遊著浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神聖,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

“熟讀王叔和,不如臨證多。”實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言,實踐就是從學校到社會,從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

對於我這個只有一年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫生。

當我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫生這個職業是這么的神聖。更加堅定了自己要好好學習醫學知識,做一個好醫生。

在醫院的一個星期里,每天都和門診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現在缺乏一些專業的知識,但是跟著醫生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的經驗。這對我以後走入工作崗位,更好的履行醫生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。

早上收治一病人,問了她是怎么回事、什麼時候起病、按壓哪裡有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短几分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術。

另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢問病因、病史及現狀,要分析病情、給出治療方案。此外,手術後的病人傷口要進行換藥,不時還有急診病人。

我覺得作為一名優秀的醫生應該具備“五心”:即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細緻,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術之前,要多關愛病人,多於病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治癒要抱有信心,不管再疑難的雜症,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心,醫囑要開得適合準確,手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經驗,也要不斷的學習,要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。

對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。

同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說!

來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以後這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實習後才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以後一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,儘量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,儘自己的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,以後每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富

醫學專業學生社會實踐心得體會 篇32

經過這次社會實踐,我學到了很多東西,深深感受到了一個人在工作中的熱情。正因為如此,我逐漸明白了一個道理:要開創自己的事業,必須加倍努力。有了一個人對工作的,他堅定的信念就會指引他走向完美的事業。

在這一段時間的練習中,我通過自己的努力經歷了工作中的起起落落,然後發現自己是最幸福的。因為還在讀書,還沒有真正接觸到自己的事業,還沒有真正體會到工作的艱難困苦。想起來,我還是覺得自己此刻很好。能在這么好的環境下學習,為以後的工作打下基礎。但是,我為自己感到羞恥,我責怪自己不夠有競爭力。我不珍惜這個好好學習的好時光和好機會。我整天無所事事,在家也做不了什麼。正是這種社會實踐給了我學習的機會,也給了我難忘的經歷。

在實踐過程中,認真負責地做好了自己應該做的每一件事,得到了自己生產的滿意答案。我以為學了一些基礎知識就夠了,但是到了實踐的時候才意識到自己還有很多東西要學,以後的路還很長,不要只滿足於現狀,要勇敢向前。人在不斷的進步中成長。雖然會有很多挫折,但總會有解決的辦法。做人不是怕失敗,是怕失敗後再也站不起來。我必須相信自己,因為我總是對自己說,“勇敢一點,不怕挫折,風雨過後必有彩虹”。所以我有一個堅定的信念,那就是克服自己成長的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。我相信明天會更完美!