精選暑假社會實踐心得體會彙編

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇1

一個暑假又過去了,這個假期在一家場子乾雜活。通過本次社會實踐,了解和熟悉工廠物流,倉儲,行銷以及管理等相關知識。使學到的計算機,行銷渠道管理,資料庫,物流,市場行銷,經濟管理等理論知識跟實踐相結合,在實習中檢驗,提高自己專業能力和技巧。

作為一個經管專業的學生,在這么一個場子裡呆了一個多月。才發現我們經管學院的各,個專業之間是相互聯繫的,不是孤立存在的。作為工商管理專業的學生,我們必須什麼都要了解,做一個綜合方面的人才。比如在廠子裡一個小小清潔具的派送都要經過好多程式。我只是幫著裝下貨跟著車去送貨。在過程中發現在實際中我們不能死板的按著課本上面的去做,要按著程式去做。

重複工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛鍊,比如對製作退貨單,報損單等有關單據進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關單據錄入審核以及轉送,重點商品管理等等,把相對於一些比較簡單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇2

今天我和陳婕第一次來到木蘭社區,教打工姊妹學習交誼舞,木蘭社區坐落在天通苑北一條很破敗的巷子裡,條件雖然簡陋,但是工作人員卻把這裡布置的很溫馨,這裡便是她們傾注了愛心的“家”。

齊阿姨很熱情的接待了我們,向我們介紹了很多關於女工的情況,在北京女工的數量很龐大,存在很多各種各樣的問題,包括性別歧視、勞動保障、自我認同等一系列問題。她還講到很多女工是90後的未婚女性,她們外出打工通常是為了支持兄弟讀書、為家長蓋房、替父母還債,她們犧牲了自己受教育的機會,將每月賺到的錢全都寄回家裡,絲毫不考慮自身的發展,在她們的心中只有家庭和家人,把自己放在一個可有可無的位置全部貢獻了出去。這讓我很震撼,當我們還在家庭、學校的港灣無憂無慮的生活,她們已經承擔起家庭的責任,即使犧牲自己也無怨無悔。感覺這是一個悲劇:為什麼她們這么小要離開家人和朋友?為什麼必須是她們挑起生活的重擔?為什麼她們必須做出犧牲?這裡面有多少是家庭原因?有多少是社會責任?難道她們的夢想就不值得去實現了嗎?

這幾個問題始終縈繞在我的腦海里,教跳舞的過程中我的心情是沉重的,她們學的很認真很仔細,經常露出孩子般燦爛的笑容。給他們的生活帶去快樂,也許我們能為她們做的只是這些了吧……那一刻,感覺自己很渺小。

改變這些悲劇將是一個艱苦的過程,一個鬥爭的過程,需要很多人一起努力。“木蘭”為我們提供了這樣一個機會,把我們的 心連結在一起,在人生的歷程中,能找到一群志同道合的朋友,他們來自北航、北郵、女院、西部陽光,還有眾多的社會人士,大家一起為女工奔走吶喊,給予無私幫助,這是一件多么幸運的事。雖然前途是光明的,但我們也應該看到路途的艱難,這是一份無止境的事業,希望通過我們和社會各界的共同努力,讓木蘭花開滿打工姊妹的心田。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇3

20xx年的暑期是激情的暑期,是難忘的暑期。

20xx年7月11日~7月16日,我隨我隊共建希望家園扶貧志願服務隊到琅下村開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。活動雖然只有短短的五天,但卻讓我終生難忘。

在活動期間,我主要負責各方面的調查工作。除了調查工作,我還盡最大的努力幫助和協助其他組的工作開展。分組不分工,每一組的工作都不是獨立的,每一組的工作都很艱巨,每一項工作都需要我們團隊同心協力完成。通過這次“三下鄉”實踐活動,我真正領略到了一個團隊團結的力量的真諦,真正體驗到團結友愛互助的崇高之處。儘管“三下鄉”活動期間很累,但我真的收穫了很多!

在開展活動中,我從未忘記過自己肩上的責任、義務,我一直要求自己要起帶頭作用和其他隊員們一起同甘共苦。

狂熱的太陽就如我們對“三下鄉”的狂熱。“三下鄉”第一天,我們一到達琅下村,我們全體隊員就同心協力大掃除廊下村居委會。下午,我們早早來到琅下國小進行考察。學校的教學條件很惡劣,教學樓是危房,教學設備破舊不堪,許多桌椅殘缺不全,破舊,每間教室都沒有電燈、風扇和窗戶。這樣的教學條件讓我們很難想像學生們的學習。然而,出乎我們意料的是,在我們支教的第一天,學生們都穿著校服帶著紅領巾早早地來到學校迎接我們的到來,而且在活動期間一直保持這樣的精神面貌。看到他們積極樂觀,熱愛學習的精神面貌,我們都很欣慰。在課堂上他們遵紀守法,課堂氣氛十分活躍。在支教的課堂上,我領略了隊友們的才幹與智慧,也見識到了學生們的聰明才智,同時也體驗到了當教師的神聖與崇高。學生們對學習的熱愛之情是我永生難忘的!在送他們回家的路上,我與他們交流與溝通,對他們有了更深入的了解,同時也加固了我們師生的友誼。他們都很了解父母、家人,熱愛自己的家。每個人的心中都有自己的夢想,都希望學有所成,實現自己的夢,回報家人回報社會!同時,我學會了如何與他們溝通交流,要走進他們,我們要先打開我們的心扉,主動與他們交流溝通,作他們的導師與朋友,了解他們的心聲,才能更好的引導他們。我永遠不會忘記學生們與我一起為隊員們采涼草的下午。

在護送學生回家及走訪家長、村民的過程中,我深入了解到本村的醫療及衛生情況不容樂觀。在本村中,垃圾成堆。走在路上還會擔心被垃圾擊中呢。許多孩子生病或受傷了,卻沒有人照顧。村裡的醫療衛生站幾乎是不營業的。看到這些,我的心很酸。

在參與生活組的工作中,我體驗到了要很好地完成集體的一伙食真的不容易,體會到生活不容易。我們調查組的工作能順利進行也多虧有其他組的幫助與配合。信息組給我們的實踐活動增添了許多樂趣及精彩。

經過這次社會實踐活動,我各方面的能力都得到了鍛鍊,我對通訊也有了更深的了解,同時,我們幹部之間的友誼也更加深厚了。雖然其中難免會有一些心酸和淚水,但心酸的淚水換來我們真誠的友誼,值得!

不能忘記書記及書記夫人對我們的厚愛,不能忘記琅下居委會對我們工作的支持與幫助,不能忘記學院領導、書記、老師對我們的關心,不能忘記那一群如天使般的學生燦爛的笑臉,不能忘記我們全體隊員同甘共苦的時光……

暑期“三下鄉”社會實踐活動雖然結束了,但我的心卻多了許多牽掛!永遠為你們祝福!

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇4

暑假是我實習的一個好機會,既能夠鍛鍊我的能力也能夠讓我學到很多很多的知識,這個實習對我的人生啟示很大,它是我的人生財富。今年暑假我開始了為期一個月的帶薪實習。雖有艱辛但很高興,因為我已經開始踏入社會這所難讀的大學了,不過在這所大學裡我學到了很多的東西。

我起初的工作是和村裡的幹部,熟悉環境,了解工作性質,學習有關工作的基礎知識。通過一段時間的學習,我的工作能力有了顯著的提高,基本掌握了工作程式,對辦公室的工作職責也有了較為全面的認識。在村幹部指導下,我認真做好村裡的工作,從不偷懶,做事踏實好乾,為村里製作表格和案頭工作,幫助整理列印有關的材料,並圍繞這個月的中心工作,主動收集各種信息,注意及時傳遞和反饋。當我真正熟悉了環境明確了工作目的後,就開始單獨處理一些簡單的文字、材料的整理工作,以及整理書籍1000餘冊,工作也逐漸步入正軌,循序漸進,還下鄉宣傳“三項制度”,收穫頗多。帶薪實習是我第一次真正的走進社會,通過這次實習,讓我開闊了眼界,增長了見識,了解了社會和校園的不同;也使自己對自己有了更為客觀與清醒地認識,受益匪淺。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇5

曾經的自己夢想我在畢業之後能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現自己的人生價值,現實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以後的道路才不會曲折,才會更加完美的出現在我的面前。不過現在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇6

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇7

轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇8

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。

事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。

暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇9

這個夏天對於我們參加支教的同學來說都是難忘與精彩的,暑假社會實踐的體會。在那個簡陋的校園裡,我們初嘗了當老師的滋味,除此感受到當一位老師的責任與不易,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。

在這次支教活動中,我一直思考我們學的老師向我們提出的三個問題,那就是:如何是一位好老師,如何是一位好學生,如何是一節好課。

(一)如何是一位好老師

一位好的老師應該有好的專業技能和理性的、豐富的愛。這次支教我們去的那個學校,就非常考我們的專業技能,因為一切都是“原始”的,什麼輔佐工具都沒有,我是切切實實的上了兩節語文課,一節是《氓》,一節是課(如何寫好的開頭與結尾),兩節課都要做很多的板書,跟當地專業的老師的板書一比較,就看出差距,我想一位老師的水平從板書就可以略知一二了,還有運用聲音的抑揚頓挫方面我們也有待加強阿,心得體會《暑假社會實踐的體會》。總覺得一實踐就好多平常忽略掉的問題都會出來的,我想這也是支教給我們的一份財富吧——看到自己的不足。另外“愛”是每一個老師必須具備的,然而怎樣適當的、理性的去“愛”確是一個難題。我們初為人師,總是想著要注意學生的自尊心,不要因為一時的大意而傷了學生的心,但是其實,經過這次我明白,批評不代表著傷學生的自尊,相反,在他們這個你年齡階段,需要的是亦師亦友的老師,有時適當的嚴厲的批評反而能達到很好的效果,不過我覺得批評後老師可以適當的懇切的和學生聊聊,講明自己的用意,其實學生都是可以理解的。通過這次支教我明白到,我們知道的實在太少,我們離好老師的距離還很遠埃

(二)如何是一位好學生

每一個老師都渴望好學生,但是怎么樣才是好呢?其實每個人心中都有一把標尺,其實,一位好老師,就是要清楚的看到學生的缺點,助其改正,而更要不斷的發現學生的閃光點,助其增長自信。其實,我覺得,只要我們當老師的不要放棄,不斷的給學生鼓勵與要求,學生也會努力的向著你的期望值靠近的。我在上完課後我們班來了兩位新同學,我說,你們也寫一篇好不好,起初他們推遲說不會寫,不過經過我再三催促他們也寫,居然都寫很好。還有一些學生寫得不是很好,我跟他們修改講解後,叫他們再寫一遍,我發現每個同學都有進步。所以說,只要我們不絕望,學生也不會讓我們絕望的。

(三)如何是一堂好課

我們這次的講課做得最好的一點就是大家都充滿激-情,我覺得這是非常重要的,尤其是語文課,講的就是感染,如果你自己都興致缺缺,那么又如何感染學生呢?不過我也看到了自己講課的一些不足,就是重點不突出,我想這是需要加油的。

在這次支教活動中,其實我們都受到了很多啟發,無論是從別人身上,還是從自己身上,我覺得身為一位老師,就應該時時反省自己,時時提高自我,這樣才能一直保持著對的熱情,才能成為一位好老師。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇10

這次實踐我們主要針對老年人,希望在雅安建立一種新型的居家上門服務機構,這種機構在沿海一段已經開始運行了,但是在內地還沒有發展起來,我們還親自到雅安是福利院實踐了幾天,在這幾天中我真的感受了好多。先是我們的前期調查,這樣的前期調查有利於我們後期實踐更好的開展,所以是十分必要的,因此我們也做得很認真!在調查期間我們也碰了不少壁,最後在大家的努力下,前期調查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個農村的老奶奶,她很鬱悶,跟我們說了他們家的情況,她有兩個兒子,老伴過世了,兒子不孝順都搬家到外地了,只剩下她一個人在家,逢年過節也沒個人一起過過節,平常也沒人照顧!聽到這些我們的心裡真的很不是滋味。

只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之餘我們還是有說有笑,關係十分和諧!這就是團隊的力量!幾天的實踐,雖然很短暫,但是卻是難忘的經歷!我們開展了豐富多才的娛樂活動,幫助福利院打掃清潔,跟孩子們一起玩耍……這個過程中我們收穫了快樂,但更多的是感動!在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家裡的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進來,他們更多的是需要社會的關愛,讓他們有家的溫暖,而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂,讓他們感受到自己並不孤單,還有社會這個大家庭他們的關愛!當然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子,他們更有利於我們更好的開展工作,支持我們的工作,是我們的實踐能夠更好的開展,獲得更好的效果,所以我們的娛樂活動很成功,大家都很活躍,那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。仿佛我們就是他們的孩子,親人,真的很感動!在福利院兒童區,我看到了好多有缺陷的娃娃,他們不能像正常人一樣生活學習,有的不會說話,有的智力有問題。

這讓我感到很心酸,沒想到在這個世界上還有這樣一群人,他們沒有家,沒有父母的疼愛!從小缺少愛的娃娃對於我們的到來感到特別的開心,他們有一個行為真的讓我感到很心酸,一直要我們抱,這樣的行為在別人看來也許無法理解,對有父母的孩子這是在簡單不過的事了,但是對於他們來說是一種渴望甚至可以說是一種奢侈,面對這樣一群孩子,我只有無言額,不知道該說些什麼,只希望我們能夠帶給他們一點家的溫暖,讓他們感受到這個世界還有愛!真的希望有更多好心人,能夠多去看看他們,就算只是就抱抱這些孩子也好!這就是我所希望的!實踐在大聯歡中圓滿的結束了,有快樂,有汗水,更多是收穫了感動!

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇11

炎炎的烈日下,急促的雨點中,我雖然沒有站在操練的隊伍中,但每一令動作都觸及心房。站著軍姿,有人暈倒;望著天空,有人想家;聽著哨音,有人想退學;躺在床上,有人礦訓;看著佇列,有人生病,有人調皮,有人任性,有人頂撞老師,有人埋怨教官

有人暈倒,我們得照顧甚至送醫院;有人想家、不理解,我們得安慰;有人想退學,我們得做思想工作;有人曠訓,我們得四處找尋他們的紅歌、徵文、演講等各方面的比賽我們得籌劃、組織因為一起,所以風雨同舟。

我們在連隊裡面不僅僅要協助老師處理學生的常規工作,還得幫助特殊學生。三營一連四排的一名貴州新生因家裡有急事需儘快回家。剛剛步入永川,還沒來得及熟悉環境,車站、公交都還是那樣陌生。我就帶著新同學奔走25隊和客運中心之間,一邊進車站買票一邊安慰她那擔心的心靈。

看著他們整齊的步伐,聽著他們嘹亮的歌聲。18天的同甘共苦,我們開心回味那段美好時光!

實踐感悟

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明白了我們青年學生的未來之路不會一帆風順。社會也是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

掙錢的幸苦

我在打暑假工的短短12天時間,讓我嘗到了那一塊錢的來之不易,懂得父母的辛勞。

人際關係

在社會實踐過程中,讓我明白了人際關係的重要性。如果沒有老師的幫助,我不會拿到保單,沒有村支書田叔的幫助也拿不下6880元的大單

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇12

社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

我們到的楓順鄉,是處在深山裡,四面環山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對於他們,我們做社會調研的時候,絕大多數都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重複幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最後,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

雖然這裡交通不便,老鄉們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學校去玩,打桌球,籃球,那著自己的滑板到處轉,個個滑的都特別棒。

我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,儘可能滿足我們的需要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校提供的,他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢構想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山裡,能提供這么多已經是很不容易了。在此感謝你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

這次實踐,我們同學彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,乾什麼都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇13

暑假一轉眼就過去了,在這短短的一個月里我體會到很多,感受也很深。透過這個暑假的社會實踐使我感觸頗多。透過實踐我總結出幾點:

服務態度至關重要——做為一個服務行業,顧客就是上帝。良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量。語言要文明禮貌,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

重視員工利益——超市的食堂實行飯、湯免費制,員工只需自己準備菜就好了,並且有相應的設備給員工加熱飯菜,超市食堂的菜也很實惠,比外面的便宜很多,這也算是員工的福利待遇吧。

此外,我也發現並不是超市裡面什麼東西都是好的,就舉幾個例子吧:過年時各種飲料銷售都會很好,各個商家也都打出了折扣商品,從八五折到五折應有盡有。

透過一個多月的實踐使我增長了不少關於酒的知識,希望能夠在將來的實習中更進一步。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇14

懷著對青年志願者實踐活動的滿腔熱情,20__年7月,我參加了__大學暑期大學生社會實踐活動——三下鄉。這是我第一次參加社會類的實踐活動,這也是一次難得可貴的機會去接觸和發現社會,提升自身的思想認識。近一周的活動,對我而言,不僅是一次快樂的實踐活動,更是值得慢慢回味的社會實踐課。

雖然三下鄉活動已經過去一周了,但所有有關三下鄉的一切都歷歷在目。前期的團隊策劃,物資準備,動員大會,正式出發,實地考察,與相關負責人協商,每晚的例會,敬老院,看望留守兒童,體驗農村生活,成立基地,踏上返途,一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情。

起初,秉承著三下鄉的目的和意義,在隊員們的熱情的討論和協作下,我們“微塵聯盟”小分隊對這次三下鄉活動做了周密而正確的策劃,對活動中所遇到的情況布置了具體的應急措施。接著,學校所有三下鄉的隊員們參加了動員大會,在書記及相關領導的的發言中,積極鼓勵大家投身於三下鄉實踐活動中,並闡述了“三下鄉”的重大意義,即科技,文化,衛生下鄉,到人民需要的地方去,為人民服務。同學們都意氣風發,等著在此次活動中,充分發揮自己的作用,貢獻自己的微薄力量。後來,我們開始準備我們三下鄉所需要的物資:義捐的衣服,為留守兒童帶去的文具等等。

期待了許久,終於,在7月1日那天,烈日炎炎下,我們小分隊正式開始了三下鄉活動。拿著物資,上午11點,我們來到了重慶市南川區三泉鎮。在這裡,我們將留下深刻而美好的回憶。簡單安排好住宿後,我們開始實地考察,兵分兩路,一路前往當地政府,與政府協商,申請在政府廣場上舉辦義贈活動。來到政府行政樓里,和相關負責人說明來意後,遞交我們此次活動的策劃書後,得到他們的積極支持,並對7月3日的義贈活動的時間及場地安排作了具體布置。去敬老院的小分隊,積極和院長協商,說明我們來敬老院的目的,意義及活動安排,活動得到了院長的認可,之後,他們對老人的居住環境和日常的活動進行初步考察,有了初步了解後,對日後我們在敬老院的舉行的活動的具體安排有很大幫助。接著,我們開始走訪,老人們的熱情,孩子們純真的笑臉,村民們的淳樸,堅定了此次我們活動的意義所在,更加有信心做好此次活動中的每一件事情。

在晚上的例會中,隊長安排了明天的任務——到三泉敬老院慰問看望老人,強調了團隊協作,因為我們是一個團隊,很多事情相互協作,只是這樣做才更省時,省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要動力。一個團隊之間有矛盾很正常,只要理順了彼此之間的關係,很多事情的思維方式就會變得更加的清晰。

第二天,在南川電視台記者的陪同下,我們帶上禮物,來到三泉敬老院,看望這裡的老人們。隊員們都儘自己最大的努力讓老人們感到高興,陪他們聊天,為他們表演文藝節目,打掃老人們的房間,拖地。隊員們都按照自己的任務,分工又合作,順利圓滿完成了活動。老人們看到我們這群可愛的孩子們為他們所做的,都熱淚盈眶的握住我們的手,表示感謝,這使我們大受鼓舞,堅信了以後我們會做更多有意義的事,去關心他們,讓社會充滿愛。

第三天,繼續我們的愛心,在政府的支持下,在政府廣場上舉辦義贈活動。在布置場地時,由於烈日炎炎和強烈的風,給我們帶來了小小的困難,但是大家齊心協力,有的搬桌子,掛旗子,擺衣服,挨家挨戶宣傳,不畏烈日,只為惠及更多的人。

第四天,我們開始走訪留守兒童,陪他們聊天,送給他們文具。孩子們看到我們,都很愛和我們交流,捨不得我們,因為在村子裡,很少有我們這么一群人去關愛他們。與此同時,我們也開始了調研活動,針對不同年齡階層的人,詢問新農村建設情況,看三泉鎮農村生活在黨和國家的正確領導下發生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國家,並相信他們的領導會讓他們的生活越來越好。一路走來,村民們質樸的笑容,熱情的回應,讓我們感到此次之行是值得的。

第五天,我們到農家體驗農村生活,與農民同吃同做,除草,鬆土,摘菜,做農家飯等等,充滿了歡聲笑語,也明白了粒粒皆幸苦,以後會懂的更加節約糧食。

第六天,我們活動的最後一個環節——成立__大學大學生社會實踐基地。在派出所警察的支持和幫助下,我們順利成立了基地,為未來我們的三下鄉活動提供了方便與更多的實踐機會。

近一周的時間眨眼間就過去了,經歷的事情讓我重新認識了農村,重新認識了自己,也成長了許多,成熟了許多,更收穫了許多。我們大學生,作為這條實踐道路上的骨幹,理應為"三下鄉"實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

在這個大家庭中,友誼已在無形中慢慢積累,團隊精神也在無形中屹立在我們心中。“三下鄉”鍛鍊了我的能力,磨練了我的意志,增強了我回報社會的意識。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,為創建中國社會主義社會奉獻自己的力量。儘管在這個過程中,我們會遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,肯定會一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切並沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,在實踐中檢驗自己,去探索更加廣闊的生命長河。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇15

在參考了距離、工資、時間、條件多種因素後,我選擇了離家最近的冷飲專賣店作為我的工作地點。畢竟在這么熱的夏天,作為需要一直保持涼爽的冰果店,而且還和我的專業有點掛鈎,這裡簡直是最適合不過的暑假打工聖地。而且真正的開始工作之後,我得到了許多意想不到的成長和收穫。

因為是我第一次打工,所以剛去面試的時候還有點緊張,自我鼓勵了一會才走了進去。可卻沒想到這工作都還沒上,就先遇上了麻煩。兩位同是來找暑假工的大學生們看著也是來面試這份崗位的,但這個崗位卻只剩下一個了。這種時候,我就第一次見識到了在工作中與人交流的重要性,我憑著在大學中學來的經驗,自我介紹時做的非常流利,輕鬆的就拿下了這份工作。在正式參加了工作後,我也經歷了一些成功和失敗,有了一些心得體會,現在我就將這些都總結如下:

一、作為員工,熟悉自己的工作很重要

作為店員,我們的作用可不只是搬運和整理貨物。因為有些顧客是給家裡的孩子買,所以需要我們的推薦。可是我作為新來的員工,並不是特別熟悉店裡的貨物,所以在第一次的'推薦中,導致顧客並不滿意,還好有同事幫忙解了圍。所以在之後的空閒時間,我積極的把店裡的商品和價格都記了下來,讓自己避免再出現“一問三不知”的情況。

二、要時刻注意店內的情況

在盛夏的冷飲專賣店裡,在中午和晚飯前一段時間,時常會出現購物的的熱潮,店裡人來人往,我們這時不僅要注意店裡商品的情況,還要注意人群不要發生推搡,及時調節好店內的情況。

三、總結

總的來說作為一個店員,我的工作還是非常的簡單的。可是,麻雀雖小五臟俱全。我也在這段時間體會了非常多的感悟,體會到了在工作中的不易,這段時間的收穫不小,但我未來會朝著更高的目標前進!

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇16

作為醫學生的第一個寒假學校便布置了社會實踐,由於我學的是麻醉專業,為了給自己的醫療知識充電,我便以以學生志願者的身份來到了瀋陽奉天醫院進行為期一周的實習。

對於我這一個只有半年學醫經歷的新生來說,只能從醫院中最基礎的護理工作開始,來到醫院我對一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿著乾淨的白大褂,帶著潔淨的帽子和口罩心中那份堅定和自信油然而生!時至今日,實習結束了,我如今滿載而歸。

剛剛進入醫學院的我由於對醫學知識的匱乏,老師要求我們從基層的護理做起,培養我們對意料的責任和義務,增強我對醫生這一個職業的了解和熱愛。於是安排我到腎內科病房進行實習。

剛進入病房,我總有一種茫然的感覺。對於護理的工作比較陌生也對於自己在新環境中應做的工作沒有一個成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師豐富的經驗讓我們可以儘快的適應醫院的護理工作。學會適應,學會在新環境中成長工作是我實習階段的第一個收穫。

看起來簡單的護理工作去讓我開始手忙腳亂。原來的自信蕩然無存,我開始虛心向老師學習,緊緊的跟著老師,護士老師耐心地給我講解關於護理的知識。慢慢的,我穿梭於各個病房,她們的.護理術語和日常工作。我協助護士接診病員,做好四測(測體溫,測血壓,測脈搏,測體重),熟練地掌握血壓的測量方法,了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸菸喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應採取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失後再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處,再放氣後出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。再逐漸地接觸了配液環節,在嚴格堅持“七查三對”的原則下為病人配液。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管以前也有感悟,但真正進入病房後感覺更深了。的確,護士的工作很零碎,很雜亂,但護士有著其特殊的魅力。醫院不可以沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士,說明了護士的重要性。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正是如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的力量。因為有了臨床實踐,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這一個行業。我進入臨床實習的第二個收穫就是正確認識了護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,還需要優秀的職業素質。在實習期間對我影響最大的是腎內科病房內醫患間親如一家的溫馨氛圍。醫護人員將人文關懷落實在行動上,使患者在良好的精神狀態下積極的配合治療。護士長還在百忙之中為我們作了關於人文關懷護理的講座。在講座中我知道了落實人文關懷、關注患者的幸福指數並不是很困難的事情。言談舉止間,醫生的一個微笑、一聲問候、一句話語,甚至一個小禮物,都可能會讓患者得到心靈的巨大安慰。醫生雖然忙碌,只要真正將患者的精神和心理需要放在首位,讓患者觀和人文意識有效結合起來,做起來也是很順手很自然的事情。

通過講座我了解如何做到自然真實的人文關懷,作為未來的麻醉師,我將努力做到以下幾點:

1、樹立以病人為中心的服務觀念。首先應轉變服務觀念以適應時代發展的要求,牢固樹立以病人為中心的服務理念,使之成為一種自覺行為,真正做到想病人所想,急病人所急,變“要我服務”為“我要服務”,變“病人等我”為“我迎病人”。

2、尊重病人的生命價值、人格尊嚴和個人隱私。隨著人們對健康需求及生存期望值的提高,醫生不僅要滿足病人求生存、求健康的需求,還應維護病人的人格尊嚴和個人隱私,意識到病人個人尊嚴不能因生命活動力降低而遞減,醫護工作者有責任幫助病人維護人格尊嚴。

3、加強溝通,做好健康教育。整體護理作為一種理念,已滲透到臨床工作的各個方面。病人的社會經歷、文化程度、疾病種類和病情嚴重程度不同,要求我們應理解和尊重病人,與病人多溝通,了解病人的需要、需求、期望和感受,進行個性化的服務和健康教育。

4、重視細節管理,細節決定成敗。醫護人員的人性化服務體現在每一個細微之處,往往一個微笑、一句溫暖的語言、一個得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用。所以醫護人員應提高自身修養,精練技術,不斷完善自我,將端莊的儀表、美好的語言、得體的行為、精湛的技術體現在為病人提供的人性化服務中。我們的醫護人員在醫學知識、理論和操作技能上,一點不亞於國外,但缺乏與患者的情感交流。原因可能來自很多方面:人力資源的配備不足,人文修養的欠缺,超負荷的工作量,不合理工作的安排,管理上的差異以及來自社會與家庭的壓力等等。這些壓力直接導致:服務質量下降;差錯事故發生率上升 ;人際關係的緊張

這一次實習,更讓我知道了知識的重要性。我們的醫學知識對於患者的生命,就是救命稻草,只有豐富的醫學知識才能挽救一個個生命,才會讓患者遠離痛苦。有可能課上老師的一次講話就可以挽救一個人的性命,所以,以後的每節課都要認真地聽講,不放過任何一個細節。這一次實習,讓我堅定了學醫的信念,也改變了學醫的看法。醫學,這一個與人的生命息息相關的職業,不允許我們在課上再三心二意的學習了,臨時抱佛腳的考試行為是對生命的不負責。豐富的知識儲備,是對患者的負責。實習時,每每看見病床上患者痛苦的樣子,我都在恨自己的知識不夠,不能幫助他們消除痛苦。所以在今後的學習中,我會努力,為了患者們能夠早日康復,為了他們對我們的信任,為了家屬們期盼的目光,我會用我所學,幫助他們,這是身為醫學生的我的責任。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇17

炎炎夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決計。我要看看我能否在惡劣的環境中有才能依託自己的雙手和大腦保持自己的生計,一起,也想經過親自領會社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中添加唇亡齒寒,訓練自己的才華,培育自己的姿色,更為重要的是查驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所供認。想經過社會實踐,找出自己的缺乏和距離地點。

社會實踐活動給日子在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛觸摸底層、了解底層的時機。深入底層,同底層領導談心溝通,思維磕碰出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西,汲取了豐厚的養分,了解了“從大眾中來,到大眾中去”的真實寓意,知道到只需到實踐中去、到底層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年生長成才的正確之路。

“艱苦知人生,實踐長才華”。經過展開豐厚多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視界,添加了才華,並在社會實踐活動中認清了自己的方位,發現了自己的缺乏,對本身價值能夠進行客觀點評。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的決心和毅力。我是一名大一學生,行將走上社會,更應該提前走進社會、知道社會、管束社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是咱們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實踐作業崗位上發揮的不很抱負。經過實踐所學的專業理論常識得到穩固和進步。才華緊密結合本身專業特徵,在實踐中查驗自己的常識和水平。經過實踐,本來理論上含糊和形象不深的得到了穩固,原先理論上短缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的了解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅決的信仰,咱們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓咱們在這進程中生長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並遺言今後能夠常常參與實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團日子所無法比擬的,只需在真實的社會實踐活動中領會日子,親自的觸摸社會、了解社會,才能使自己得到訓練,才能使自己所學的理論常識得以運用到實踐,才能使自己成為真實有用於實踐,使自己成為真實有用於社會的學生,社會實踐彌補了理論與實踐的距離和缺乏,社會實踐的含義也在於此。

社會實踐活動不只使我的各方面才能得到了進步,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精力。親自地服務於大眾,服務於社會,真的很有含義,我想今後我還會自始自終地支撐大學生的暑期實踐。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生知道社會,了解社會,管束社會。實踐活動能夠進步自己的著手才能,訓練自己的外交才能,加深對社會的全面知道。但是,在實踐中,咱們是要真實走進底層,領會底層農人的日子,所以咱們要放下校園裡的坐而論道,放下家裡的養尊處優,虛心學習。既要對自己有隻需我乾我能行的決心,又不能驕傲自傲,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達。儘管咱們是受過高等教育的大學生,但咱們了解的都是理論常識並沒有實踐閱歷,所以或許還不如未受過高等教育的農人,由於他們在實踐中總結了許多名貴的閱歷。因而,咱們要擺正心態,具有一顆平常心,一顆謙善請教的心,一顆達觀的心去面臨社會裡的人。在實踐中不如意和波折是不行防止的,但是咱們不能輕言拋棄,咱們要把它當作是自己的試煉!

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇18

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

千里之行,始於足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇19

“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,適逢暑假,到實踐中去,到基層中去一時成為了大家共同的心聲。

7月初,抱著這樣的一種想法,我有幸和同學們一起參加了建測學院組織的到安遠縣的暑期社會實踐活動。

此次建測學院暑期社會實踐活動的主題是“青春九十年報國永爭先”,根據共青團江西省委、校團委的統一部署,建測學院特意組建了一支14人的社會實踐重點隊(包括4名指導老師)前往贛州安遠縣開展社會實踐活動。

安遠縣位於江西南部、贛州市東南部,是典型的丘陵山區縣。出發的那天,陽光明媚,天很藍,山也很綠,一切都顯得格外清新,對於一個從小在華北平原上長大的孩子來說,這樣秀美的景色著實令我感到驚訝。

到了安遠縣孔田鎮後,我們先是為安遠的十萬英烈進行了默哀,而後又面對黨旗進行了莊嚴宣誓,錚錚誓言顯示了同學們振興贛南蘇區的堅定決心。

7月2日下午,我們一行十幾人走訪了村中的孤寡老人,並為村裡的留守兒童獻去了暑假期間一份特殊的關愛,我們給孩子們講故事,幫孩子們撥通在外打工父母的電話,還與孩子們一起唱起少先隊隊歌,幫他們戴上鮮艷的紅領巾。最後大家還贈給了孩子們一些書籍和文具並不忘鼓勵孩子們好好學習。

實踐過程中,我們深知老人們真正缺的不是錢,不是物,而是心靈上的安慰。所以當實踐隊員們在孔田鎮上魏村探訪村裡的孤寡老人時,不僅為他們帶去了一些生活慰問品,而且還陪老人們一起談心和聊天,幫助老人們化解內心的寂寞。

在7月2日,我們還走訪了村中居住的老紅軍。在村民魏大爺家裡,我們一起聆聽了他講述的自己在抗美援朝戰場上的一些經歷。魏大爺是當年志願軍某炮兵部隊的一個班長,衣衫單薄的他曾與戰友們冒著刺骨的嚴寒趟過冰冷的江水,也曾與敵人近距離地拼過刀,更曾用高射炮去面對敵機的瘋狂掃射與轟炸。魏大爺說,他永遠不會忘記自己在朝鮮戰場上的經歷,因為那時的戰鬥異常的慘烈,有的戰友為了掩護自己還光榮的犧牲了,他會永遠銘記著這股戰友情。

此外,在7月3日,大家還走上孔田鎮上魏村的大街小巷,為過往的村民發放各種宣傳手冊。並主動為上魏村開通了該村的官方微博,方便該村村委會日常工作的進行……

雖然這次下鄉實踐活動只有短短的兩天,但確實給我留下了極其深刻的印象,尤其是大家搞的“微說服務秀”活動,充分結合了現代的多媒體手段和民間流行的說唱藝術形式,將枯燥的政策宣講和科技知識等通過各種巧妙的手段生動地為村民展示了出來,贏得了當地百姓的交口稱讚。

當然,這次活動也花費了我們大量的精力,從前期的蒐集資料、PPT的製作,到後來的布置現場和登台獻講,大家通力合作,互幫互助,在最短的時間內將所有的事情都做得井井有條,最後不僅得到了帶隊老師的肯定,就連我們自己都不禁感到了一絲驚訝。

這次的經歷讓我們變得更加的成熟和自信,也讓我明白了,一個人的潛力是無限的,很多事情我們不去嘗試,不去經歷,永遠不會知道我們的骨子裡還會有那樣的潛質。我想,在以後的學習和工作中自己應該更大膽一點,多嘗試一點,這樣才會有更多的機會,才會取得更大的進步。

“三下鄉”掛職鍛鍊活動已經結束了,但留給我的思考卻很多。這次的下鄉經歷讓我們切實感受到了身為一名大學生身上所肩負的重任,同時在基層活動的經歷也讓我進一步認清了現實。我們的想法還都過於理想,我們必須對自己有一個更加清醒的定位,那就是一定要腳踏實地,不能好高騖遠,大學生早已不是天之驕子,基層才是我們報效祖國,展現才華的舞台。

在下鄉的活動中,我們也和當地的基層黨員幹部進行了交流和溝通,對於基層的工作,我們還不太懂,很多東西我們還要向基層的老幹部去學習。書本上的知識必須要學,但卻又絕不能僅僅滿足於書本。讀萬卷書,還要行萬里路,有很多事情,只有親身經歷了才會明白,這也算是社會實踐對我的一種啟發吧。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇20

大學期間沒有經歷過什麼實踐,一直是我的遺憾。這個暑假,我毅然決定鍛鍊自己。有很多方法可以做,所以我選擇了暑期打工。我覺得作為一名大學生,實際工作能力的欠缺對未來會有一定的影響。大學階段轉瞬即逝,不會持續太久。轉眼間,我已經大二了。可見時間過得有多快。我在社會實踐中缺乏這些,這才是我應該思考的。雖然暑假不是很長,但是足夠我體驗一下工作了。這次是在工廠,一個多月的時間讓我有了一些體會。

我應該主動去積累這些東西,包括在工廠的這段時間。我對工作非常正確,極其認真,每天有條不紊的做好自己的工作,讓我感覺非常好。通過這次社會實踐,我一直覺得很好。只有不斷提高自己的工作能力,在工作中做好自己應該做的`事情,切實保持良好的工作狀態,這次社會實踐才有意義。現階段,這是我需要規劃的。實踐可以快速提高一個人的能力。我非常相信這一點,這是絕對不容置疑的,所以我堅持做了很多。通過實踐的積累,我更願意充實自己,這讓我覺得很充實。只有不斷提高自己的業務能力,才能在這方面有足夠的積累,這也是對自己能力的一種證明。在過去一段時間的工作中,我相信我可以有一個良好的心態。令我印象深刻的是,在工廠工作極其枯燥,我感到非常累。也許我以前從未有過這樣的經歷,所以它仍然給了我很大的壓力。雖然對我來說感覺不好,但在工作中還是給了自己很多鼓勵。

通過這次在工廠的工作,我真的覺得自己進步了很多。只有堅持做好這些事情,努力展示自己,才能放鬆心態。這次經歷了工作的酸甜苦辣,甚至幾次想回家,但還是堅持了下來。然後就是賺錢不容易的事實。我一直認為錢沒那么難賺。我肯定不會再有這樣的想法了。我要主動做好自己的工作,以後有機會再體驗。讓我明白了很多,看到了在學校看不到的東西,包括工作,包括和同事相處的方式。以上是我作為一名大學生所缺乏的一些經驗。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇21

1.實踐目的:

為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和進步自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走進社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我們懷著一樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深進民心!我們深進農村,了解民情。參加暑期三下鄉,我真的感到很榮幸。固然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

這次我們往的是秦安縣西川鎮王灣村,在這裡開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,套用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那末所學的就即是零。另外一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

2.實踐內容

三下鄉已結束已一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨很多,留給我們的不但是感動,還有成長。對照之前,感覺自己成長了很多,變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們三下鄉這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的預備,主要內容觸及以下六個方面:

2.1、法制下鄉、法律宣傳

我們結合自己所學的專業,發揮我們的特點,根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

2.2、法律調研

利用我們所學的專業知識,結合國家制定的有關政策法律法規,深進實際的調查該地的農民對保護自己正當權益的熟悉。調研主要有三個大的課題:

(一)留守兒童正當權益的保護;

(二)農民工打工難;

(三)農民的維權途徑;

2.3、摹擬審判

在農村可能審判案子可能大多適用簡易程式,即我們現在所說的炕頭審案,所預備的摹擬審判項目可讓村民了解真實的審判程式,熟悉法律的威嚴性。為此我們預備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。

2.4、支教

在支教方面,我們結合本身的特長,給國中孩子們進行授課,內容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,增進他們的求知慾。其次,我們將自己成功和學習的的經驗傳授給他們,幫助他們進步學習效力。

2.5、文藝演出

將我們將為為村民預備兩台台晚會節目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農民民眾對文化的需求。

2.6、支農

在業餘時間,我們將深進基層,幫助農民乾農活,真實的走進農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀態,同時也是實踐與知識的一個結合進程,是我們的第二課堂。

2.7、支持環保,低碳宣傳

現今社會環境題目愈來愈嚴重,環保意識也逐步在人們頭腦中淡化,加上我們實際行動的破壞,整個地球的環境題目不能忽視,酷愛我們的地球,酷愛我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點點氣力,所以我們設計了這次活動。

2.8、電影法律宣傳

通過農村題材維權電影的放映,進步農民的法律意識,增強農民的法制觀念是農村社會可延續發展的精神因素,更是農村法制建設的艱巨任務,農民的法律意識將直接影響社會主義新農村建設的進程。

支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理遊戲、文娛匯演?、摹擬審判這進程的點點滴滴,我依然記憶猶心,卻沒法用筆逐一記錄。每次,當我想起大夥在例會上劇烈討論的情形,我滿腔熱忱;當我想起在每次活動中大夥繁忙的身影時,我滿懷感動;當我想起學生渾厚的笑臉時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這類成長,何其珍貴!

3.實踐感想

從活動進進最後的準備開始,我就深深感遭到了大家團結的氣力。我們齊心協力的備課,我們認真的排練,我們鼓勵的討論。這一切都是我們,而不是我,團隊凝聚力、團隊合作精神就應當是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰和艱巨,但是,當十八個人的聰明融會在一起,任何題目都可以迎刃而解。團結互助,挑戰艱巨,這是本次活動的主旋律。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里沒法感遭到的,在學校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這裡,不會有人會告知你這些,你必須要知道做甚么,要自己地往做,而且要儘自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每個學生都在為獲得更高的成績而努力。不管是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習他人先進的地方,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自已的能力!記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學高校,學生還終回保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又多是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了進步,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善於與他人溝通是需要長時間的練習。之前沒有工作的機會,使我與他人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協力往做事,使其做事的進程中更加和諧,事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺少,學歷不足等種種緣由會使自己缺少自信。實在有誰一生下來句甚么都會的,只要有自信,就可以克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來講很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深進的了解,才能更好地利用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏進社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,也許真實的磨難只是與我們擦肩而過,並沒有過量的糾纏。大多數的我們一直在安逸的環境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遠遠的角落裡,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農民們展現出與烈日暴雨搏鬥的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區,是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關心,一份感動。

4.結束語

我們是社會未來的建設者,我們應當積極走出象牙塔,到社會中往,了解國情,服務社會。暑期 三下鄉社會實踐就是讓我們熟悉社會、服務社會、鍛鍊自我的有效途徑。這次三下鄉社會實踐,使我熟悉了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激起了我的學習熱忱。我深入熟悉到,老師是學生的榜樣,我們的一言一行都被學生看在眼裡。所以,我們在教授學生的同時,也要努力進步自己的綜合素質。同時我也深入熟悉到,老師除要傳道、授業、解惑,更重要的是引導學生建立正確的學習態度和正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實踐不但培養了我們理論套用於實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現了社會實踐進程中服務社會、鍛鍊成才的目標。記得有人曾說過:一個畢業生是否是人才,一看學歷,二看社會實踐經驗。由於光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就沒法與快速發展的社會接軌。因而有了此次的龍頸行。

一次活動,一個進程,一段難忘的記憶。我想我們的每一個隊員在這次活動中都有很多的收穫。無窮的過往,都以現在為回宿;無窮的未來,都以現在為出發點。現在,對我而言,這也將是我人生的另外一個出發點,在這裡,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,往探索更加廣闊的生命長河,投身於以後的工作建設中往!這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟發卻是深入而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動,熟悉了社會,熟悉到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激起了自己的學習熱忱,我會不斷地調劑活和完善自己的知識結構,克服前進道路上的各種挫折,鍛鍊自己的意志和毅力,為適應今後的工作做好預備。動結束後,我們每一個人,都瀰漫著笑臉,可以看出這次的活動是美滿結束的!

今後假如有機會,我將繼續參加三下鄉社會實踐活動,服務我省農村經濟發展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇22

“艱辛知人生,實踐長才幹”,作為當代大學生我們終要走入社會融入社會。在這個並不算太過炎熱的七月,我們即將暫別象牙塔中舒適安逸之生活,帶著年輕人所特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是大學生接觸社會的好機會,是我們大學生體驗生活、服務大眾的真實契機。

今年7月是祖國建黨93周年,我們的團隊的主題是獻給黨和祖國的禮物,在隊長的領導下,我們來到了青衣江河畔的一個廣場,在這裡我們有條不紊的做著事情,把預先安排好的事都安排妥當了,開始邀請這裡的路人,給我們寫祝福黨的話!!不知不覺一個下午的時間,一個展板就被寫得滿滿的了,心裡還是很滿足了,到了最後我們又搬著我們的傢伙凱旋迴去了!

x年7月13日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的目的地是東方紅幼稚園,為這裡的孩子帶去快樂,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們為他們講解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。

這天一早天空下起了大雨,但是這個絲毫影響我們去幼稚園那種激動的心情,上午9點我們準時到達了東方紅幼稚園,這裡的老師遠遠的將我們迎接,她們都很熱情,老師做了簡單的交代以後我們迫不及待的見到了可愛的小朋友!!看著他門就像是看到自己的影子,想到了自己小時候那種童真。

在老師的帶領下我們和小朋友一起唱歌,跳舞,做遊戲,看著他們開心的臉龐,就會想到,這就是祖國的未來,這就是祖國的希望!這裡大多數孩子都是雅安本地的,他們都很開朗很會說話,但是也有調皮的,他們會讓你背著他玩,會取你的眼睛,有時候啊小朋友之間還會打架,不過不是大人那么硬來!有時候他們會楚楚可憐的看著你讓你給他個氣球或者糖什麼的!總之啊,這群小朋友實在可愛至極,都讓我們捨不得走了!

一直到了中午他們該吃飯了,我們看著這群小朋友高高興興的吃了飯,我們也該走了。隊長帶領著我們和老師交流了一下我們把我們帶來的小禮物都送給了小朋友,他們啊,看到禮物很高興,可是一聽說我們要走了,就不開心了!這群孩子,真是討人喜歡!他們那么有朝氣,那么有活力,讓我看到了我們祖國的花朵正在茁壯成長!讓他們開心就是我們這次的目的,這也是我們獻給黨的禮物!

這次社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。幾天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們人生價值得到了體現。

今後的我要更加努力學習,為黨的明天獻出自己一分力,最後祝願黨93周年生日快樂!

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇23

我作為電影學會的一員在台州電視台越搞越開心欄目組進行了為期3個星期的暑期實踐,收穫頗豐。

在台州電視台,我學習的是活動策劃和後期製作。周一到周五,我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、MV腳本,忙的時候幫忙接電話等等。周六、周日,我會跟著節目組出去拍攝峽谷闖關王第二季和紅歌唱響台州活動。雖然很累,但是學到的東西卻很多。

在電視台實踐期間,我發現了自己很多的不足與缺點:

一、剛到節目組的時候,因為性格原因,我在與人交流時碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎么稱呼節目組的成員等等。但是經過我的努力,我漸漸融入了這個團隊,跟師傅的關係也越來越好。

二、在後期製作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒有聽過的東西,比如AE、3D等等。

三、因為我的社會經歷少,社會經驗不足,所以導致我在處理一些事情時比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。

四、我在寫策劃方案、MV劇本時,明顯感到自己的文學功底不紮實,文學素養還有待提高。我的這些不足與缺點在實踐過程中得到了彌補與改正。

在節目組待了兩個多星期,感受最深的是:我們越搞越開心欄目組是一個團結、友愛、互助的團體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的目標一起努力,奮鬥。特別是出外景的時候,更能體現這一點。不管是主持人、導播、攝像、還是後勤,大家都同心同德,努力把節目做好。我作為實習生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當我要離開這個團隊的時候,我真的很捨不得,真希望可以再留一段時間。不是因為要回學校訓練籃球,我一定會多留一個月的時間在電視台實踐。

這次在電視台的實踐,我進步了不少:

1、提高了社會實踐能力,充實了暑期生活,積累了更多的社會經驗;

2、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協調能力、交際能力、應變能力等;

3、學習了很多關於後期製作方面的專業技巧,為下學期的專業學習打下了堅實的基礎;

4、本次實踐活動讓我清楚地了解到了關於節目的前期策劃,拍攝過程和後期製作等一系列流程,讓我深刻明白了一套節目完成的全部過程背後的艱辛。

總之,不管是暑假社會實踐,還是我們以後的做人做事,我覺得“踏踏實實”是最重要的。踏踏實實做人,踏踏實實做事。認真對待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對於小事,我們更應該認真對待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認真做事,大家都會看到的。關於專業方面的知識,我真的覺得應該好好抓一抓,利用在學校的空餘時間學習一些當下流行的PS技術,網站管理技術,後期製作等等。我們應該與時俱進,不斷學習。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇24

暑假“三下鄉”社會實踐心得體會---一個夏天的豐滿

這是一個應該被記住的夏天,也是一段應該被長存的記憶!在這個原本有點悶熱的七月,隨著我們開展三下鄉暑期實踐活動突然熱鬧起來,也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情,我們跨步走進了從化市鰲頭鎮嶺南村,正是這個村,才有了我們接下來的故事。

暑假三下鄉實踐活動對於現代大學生來說是一個使人經歷磨練不斷進步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學院三大組織的三下鄉暑假實踐活動的一份子,我一路都是帶著激情,帶著體驗不同生活的渴望之情。如我所願,這次活動,這個夏天,我很豐滿。

這次三下鄉的活動也已經結束了,細心體會,能夠讓我感謝的人實在太多太多。首先感謝村委領導對我們這群看似還未長大的大學生的關心與幫助,為我們提供儘可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心,正因為有他的幫助讓我們的工作開展的.非常順利,在他的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個角落能了解到更多關於農村的相關情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下,我們解決了一些原本很操心的問題。最後要感謝參加這次活動所有同學和兩位帶隊老師的一起努力,相互配合。正是我們一直保持高昂的鬥志和一種不離不棄的團結精神,才讓我們最後留下了那么多的感動與歡喜!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,當我們揮舞著暑期社會實踐和軌道交通學院的旗幟到達嶺南村時,一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,隨風擺動的枝幹似乎和我們友好地打著招呼。在相關負責同學的帶領下,我們到達目的地後,明細分工。我們主要以幫扶當地農戶,關注留守兒童,宣傳,義教,調研,保潔,文藝等一系列活動,盡我們最大努力開展“三下鄉”實踐活動,並通過講、傳,問,做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進行,我們進行了明確分工,我被分到了保潔組,我們保潔組的所有同學總是那么認真,那么有活力,雖然工作有苦有累,但有歡笑也有滿足。當一次又一次地望過我們所清潔過的路道,一次又一次想起我們被肯定後的表情,心裡儘是滋味! 說實話,所有的工作,都是很辛苦的!但沒有一個同學叫苦叫累,聽到更多是很有意義,很值!因為我們知道,開展的各項活動,不僅讓自己對當地的一些生活條件有所了解,也讓我們更加明白自己身上所肩負的責任。

從農村中來,走農村中去!5天,太短!但很豐滿!收穫了友誼,思想匯報專題收穫了一份份感動!收穫了驚喜,也收穫了一陣陣歡笑!這5天,必將成為一種記憶,激勵著我去加速成長!讓我不經意間再去歡笑!

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇25

假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

這一個月里,要說沒學到東西是不可能,這裡的人幾乎都是挺友善的。在這裡,我學到了在課堂上學不到的東西。老師所不能交給你的東西。我知道做任何一樣事情都不可以急功近利,如果太想取得成績,結果肯定適得其反。在生活中,會遇到很多人,有些人友善,有些人冷漠,有些人不冷不熱。

來到這裡,是哥哥同學介紹的,我知道自己起點很低,所以別人有時候就會戴有色眼睛看你,如果你不努力後果將不堪構想,只有自己努力,未來才會掌握在自己手裡。我的未來才不是夢。我一直在想我比別人少了什麼,無非就是學歷低,學歷低其實都是自己自找的,如果我高中的時候可以努力一點點,考一個好的高中,之後再努力一點點,上個好大學應該不成問題。可是現在一切都已經晚了,我再也回不去了,再也回不到那個時候。

我現在唯一能夠做的就是好好地利用現有的機會來彌補我少年時候犯下的“錯”。沒關係,現在一切都還不晚,都還有希望。我覺得自己就是一個特別愛花錢的人,我有很多東西想買很多東西想吃,可是因為家裡沒有錢,我沒有辦法。所以我如果想要買自己喜歡的東西就必須要努力學習,努力工作,這樣才可以買到自己喜歡的東西。

通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇26

勇於實踐,善於實踐才能獲得真正的知識。這是自古以來一條亘古不變的真理。因此我參加了我們學校的暑期社會實踐服務團,在學校的支持下,我們“明日之星”暑期社會實踐服務團深入基層,了解基層工作者的基本情況,我們體驗了幾天基層工作者的工作,印象最深的一天是第一天我體驗的一天環衛工人的工作,通過這一天的勞動,我深刻感受到了在炎炎夏日打掃衛生的艱辛和掙錢的辛苦。

這次實踐活動豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,讓我們深刻體會到了一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇27

盛夏的七月,炎熱的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃的年輕人臉上,我們懷著激動的心情,終於來到了遂川縣五斗江鄉豐祿村,那裡靠近田野,更靠近自然。在前往目的地的道路上,已經能夠看到公路兩旁的梯田,還有那些辛勤勞作的農民。

到了目的地,接待我們的是當地的村支書,他十分親切,為我們安排了房間,接著我們對自己的住所進行了清掃,隊友們齊心協力,一起掃除灰塵、垃圾以及雜物。最後,老師帶領我們隊伍進行了一個簡短的會議,給我們交代了住宿安全等問題。會議結束後,我們整個隊伍齊心協力為我們的第一頓晚餐做準備。活動只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收穫,不斷完善自身。感謝這個夏天!

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇28

作為當代大學生,最重要的就是學會利用假期的時間去進行社會實踐,這也算是一種融入社會的一種方式,畢竟步入大學已經差不多算是半個社會人了。

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想像中的那么簡單這裡會有很多想像不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這裡我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為箇中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西套用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想像都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇29

夏天是一個炎熱但又讓人身心愉悅的季節,我們伴隨著夏天的涼風和遠方的蟬鳴,踏上了三下鄉的路程。經過三小時的路程,我們來到了遂川縣五斗江鄉豐祿村。在路途中,我們遇到了一點小麻煩,校車在上坡時,因為下雨天地上長滿了青苔,導致車輛暫時失去了抓立地,當時領隊老師說:“走,一起去幫忙推一下。”在這個過程中我明白了團隊合作的重要性。

到這裡後我們首先打掃完了自己的住所,在這期間我們一起實踐,一起合作,我認為這也是對我們自身的一種鍛鍊吧。窗外的風吹動葉子,帶來炎熱又清新的味道,這是夏天的風光,也是我們對這個美好世界的嚮往。

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇30

開心愉快的暑期已經結束了,廣大學生告別社會實踐單位回校上課,為這暑期三下鄉社會實踐活動作一總結,下面是小編為大家帶來社會實踐活動報告範文,大家閱讀學習。

大學生暑期“三下鄉“社會理論活動是高校人才培養目標的有效道路,是推進大先生“素質拓展方案“的重要舉措。

我院今年的大先生社會理論活動,主題明顯,內容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年先生在為民效勞的活動中,不只進修、宣揚和理論了“三個代表”的重要思想,並以無私奉獻的精神加強了同民眾的緊密分離,得到了社會的廣泛讚譽,而且在理論活動中拓展了本身的分析素質,增了學問,長了才幹。

一、根本概況

我院充分發揮科技文明優勢,緊扣今年“三下鄉”活動主題,把進修、宣揚、理論“三個代表”,落實科學發展觀作為重點,把文明科技衛生效勞作為拓展,組織了多個主力理論團,150名大先生青年志願者以多層次的社會理論效勞活動,為鄉村的兩個文明建立展開了富饒成效的效勞活動。

1、大先生落實科學發展觀,理論為民,身膂力行“三個代表”

為了更好地發揮黨員大先生在進修、宣揚和理論“三個代表”重要思想的示範作用,根據學院的本身的特性,分離外地實際,我們黨員大先生“三個代表”理論效勞團,採取活潑活潑的方式,向基層黨員民眾和廣大民眾宣講“三個代表”的重要思想和科學發展觀,宣揚黨的道路方針政策。展開黨的反動腳印尋訪活動,指導我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史,承繼黨的優良保守。我們還為鄉村基層民眾和廣大農民民眾宣講《地方一號檔案》的精神、三農成績以及可持續發展戰略等方面的講座,開闢鄉村民眾集體的視野,進步他們的學問政策程度。

2、回憶歷史,重溫白色典範

今年是建黨八十四周年,我們經過走訪老黨員、調查、觀賞、調查等多種方式,深化理解和大力宣揚建黨八十三年特別變革關閉二十多年年來,我國社會主義建立獲得的巨大成績,正確認識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與理論相分離的理解,進一步發揚賣國主義精神,建立起傳播科技、復興中華的幻想。同時還積極地向廣大民眾民眾宣揚我國的變革關閉經濟建立已進入了攻堅階段,進入了關鍵時期,必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟,全面貫徹黨的“一個核心,兩個根本點”的根本道路,認識穩定的社會次序在我國社會主義建立中的重要性。

3、奉獻愛心,展開扶貧支教

我們一些隊員下鄉宣揚、招生;另一些留上去在安定中學出黑板報,寫海報,貼招生簡章,註冊報名等。很快就有700多名同窗前來註冊。我們開辦了特徵班和文明班。特徵班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術等培訓班;文明班分為:國小啟蒙班,國小低年級、中年級、高年級輔導班、初一、初二、初三、高三等輔導班。在宣布《支教班紀律》之後,正式開課。在15天的工夫當中,合計上課1500多個課時。我們還為外地的學校捐贈了4000餘冊圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。

4、獻學問聰慧,無償為民維修電器

今年,我們組織了具有維修特長的大先生組成電器維修效勞隊,分為外地民眾展開無償維修電器活支,在15地利間裡,共為民眾義務維修電視機、VCD機、電扇等大小電器100多台(件)。

5、揮灑勤勞汗水,送文明下鄉

6、加強鄉村品德和法制建立,送法下鄉

針對山區的品德觀念和法律認識淡薄的情況,為推進外地鄉村的精神文明建立和法制建立,我們還發放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華民眾共和國婚姻法》、《中華民眾共和國婦女權益保護法》、《中華民眾共和國土地保護法》、《中華民眾共和國環境保護法》、《中華民眾共和國交通法》、《中華民眾共和國民法》和關於禁止黃、賭、毒等為內容的宣揚材料3000多份。

7、關心“三農”,送科技下鄉

我們還為外地的農民民眾送去了科技學問,在老村長的指導下,我們組織了兩次農技學問培訓和宣揚活動,放映了相關安全使用農藥、蔬菜栽培等科學農技學問的光碟,在農民遇到疑問成績的地方,我總適時的為他們講解,使他們獲得更多的農技學問。與此同時,我們發放了農技學問、法律學問、親職教育學問、衛生學問、防治疾病學問等十餘種宣揚材料合計4000多份,使農民朋友們收益匪淺。

二、重要收穫

從外地政府和民眾對我院社會理論效勞團展開的活動給予了廣泛的讚譽和同窗們撰寫的一篇篇調查演講、論文和心得總結中獲知,這次大先生暑期社會理論鄧得了完美成功,獲得了多方面的收穫,次要體如今

1、進步了廣大同窗和外地民眾對“三個代表”重要思想的認識。

經過文明、科技、衛生“三下鄉”社會理論效勞活動,參與社會理論的同窗們認識到“中國共產黨始終代表中國保守消費力的發展請求:始終代表中國保守文明的行進方向,始終代表中國最廣大民眾民眾的根本利益”的重要思想。不只需求中國共產黨人率先垂範,還需求千百萬掌握保守科學文明學問的學問分子身膂力行和不懈努力。大先生是黨和國度培養的社會主義事業的建立者和接班人,也是忠誠理論“三個代表”的生力軍。理論“三個代表”既是黨的教育方針的請求,更是大先生本身生長、生長的需求。同時,經過大先生廣泛的宣揚和效勞活動,外地民眾對“三個代表”重要思想也有了進一步的認識和進步。

2、理解了省情、民情及社會發展情況,明白了努力方向。

廣大同窗經過理論,經過本人的調查理解、耳濡目染,特別是與廣大農民、工人的接觸中,理解我省的過來,理解了我省經濟發展的進程,深深明白了我省經濟之所以能夠發展,我們今天之所以能夠充裕,其源泉就在於黨的正確指導,社會主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導。作為當代大先生只有堅定對馬克思主義的信奉,對建立有中國特徵社會主義的信念,對變革關閉和古代化建立的決心,對黨和政府的懷疑,振奮精神,勤奮進修,開闢進取,努力把本人培養成為“四有”人才,才幹不孤負黨和民眾的期望,不孤負時期的請求。

3、加強了社會義務感和歷史任務感,進一步鞏固了專業思想。

同窗們切身感遭到廣大農民急迫需求最根本的科技文明學問,從而進一步加深了對展開文明科技衛生“三下鄉”活動嚴重意義的認識。

同窗們以為科學技術是第一消費力,但這個進程的轉換,離不開人才,而人才要靠教師來培養,作為師範生,該當堅定本人的專業思想,認真學好專業根本學問,經過培養有幻想、有品德、有文明、有紀律的一代新人來推進鄉村儘快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務。

大家經過理論還以為,一個地方能不能儘快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風氣,有一個作風正派,能率領民眾艱苦創業、無私奉獻的好帶頭人。

4、磨練了意志,奉獻了愛心,培養了理論聯絡實際的優良學風。

義務和任務不只使大先生們忍耐了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的幸運感和成績感,大先生走進田間村頭展開科技文明活動,使科技認識不得人心,街頭村尾,大先生們無私奉獻的精神對鄉村社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。

5、效勞報答了社會,完成了大先生本身的價值

經過展開“三個代表”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農技學問徵詢宣揚等多種方式的活動,為外地民眾傳播了文明學問和致富技術,宣揚了國策,辦了實事,豐厚了文明生活,在一定程度上上為推進外地經濟、政治、文明、衛生、教育的發展產生了積極的作用遭到了外地政府和民眾的讚譽。並且廣大先生在用學問和聰慧報答社會和民眾的同時,本身的價值得到了表現,反“完成本身價值同效勞祖國民眾”有機地統一同來。

6、拓展了大先生本身的分析素質,鍛鍊了先生民眾隊伍

在鄉村展開“三下鄉”社會理論活動,其任務和生活環境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、沉重的設備運送和裝卸,再加上生活不習氣,對每一個同窗來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、預備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨練了意志,培養和加強了奉獻精神,而且進步了組織、管理、協調及分析、處理成績的能力。此外,經過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學問。

7、進一步明白了向民眾民眾進修、走與工農相分離的成材之路。

參與理論團的同窗,在寫給院團委的心得領會中,有近許多的同窗直接或間接地談到向工農民眾進修成績。這些同窗以為社會理論活動在新的歷史時期從內容到方式雖然發作了較大變化,具有新的特性,但它的向廣大民眾民眾進修的根本主旨不能變。

三、社會理論的領會

這次“三下鄉”第一階段社會理論活動之所以獲得完美成功,我們領會次要有: 1、學院黨委的重視和外地政府的大力支撐和協助是這次社會理論活動獲得成功的根底和前提

對大先生暑假社會理論,學院黨委非常重視,特地成立社會理論指導小組,並在經費、人員組織上為社會理論活動的成功展開和獲得成功提供了保證。在這次社會理論中,外地的政府給予了大力的支撐和協助,為我們的社會理論打開了便當之門,

2、細心構想方案,認真組織施行,是本次社會理論獲得成功的關鍵

為構想好今年暑期社會理論的方案,我們做了大量的深化細緻的調查、研究任務。首先,根據學院黨委的請求和上級的指示精神,我們決議走進國度重點工程,在地點肯定之後,院團委還特地派了兩名團乾深化各理論地進行了實。按照“按需設項,據項組團,雙向受害”的原則,肯定落實社會理論活動的內容。構想大先生落實科學發展觀理論效勞、黨員大先生“三個代表”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農技學問徵詢及宣揚、重走長征路等活動項目。在方案制定之後,組織施行就是關鍵。我們從人員的選拔,出發前的各項任務預備,到理論地的具體施行,都施行合作擔任,層層落實各項任務成功進行。

3、社會理論活動是拓展大先生素質的有效方式和渠道

在理論中經過展開各種方式效勞活動,廣大先生磨練了意志,鍛鍊了能力,增加了學問並把努力“保持進修書本學問與投身社會理論”、“保持完成本身價值與效勞祖國民眾”較好地統一了起來,有效的進步了大先生的分析素質。為他們將來走上社會,參與“四化”建立打下了一個優良的基矗。

我院組織大先生深化鄉村、鄉鎮展開“三下鄉”活動已經許多年了,一方面,外地民眾在大先生送文明、送科技、送衛生“三下鄉”活動中等到了實實在在的實惠;另一方面,經過“三下鄉”這種易於承受的方式,老百姓直接或間接並不同程度地理解了國度的方針、政策和當前的情勢。因而,這幾年來,不管在哪裡,我們的大先生“三下鄉”社會理論活動都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛讚譽。

社會理論是艱苦的,但收穫是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會理論的同窗們的描述吧:

社會理論是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務感情不自禁,是民眾哺育了我,培養了我,給了我學問和一切。作為一名大先生,在祖國需求的時分,我會無條件地把所學的學問和一切奉獻給祖國和民眾。

社會理論是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合鹹,那就請你本人參與一次理論效勞吧,我保證你一定會不枉此行,箇中味道只有親身參與才幹領會的到。

社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到本身學問的欠缺,能力的有限。任何理論學問只有與理論親密分離,才幹真正發揮它的價值。行不行,理論中看!

“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經過社會理論的磨練,同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園裡四處洋溢著興旺向上的優良氛圍。我們有理由相信,當代青年大先生有實力承當的起將來建立國度的重擔,追求進步,吃苦求知,勤於理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!

精選暑假社會實踐心得體會彙編 篇31

整理下來,思路已近清晰,所學無非是自學、與事學或與人學,我從一個不開竅的學生,慢慢的主動張口,保潔阿姨、教官、後勤胖大姐、虎哥、送飯司機、物業白領、主管、客戶、領班、經理、區域經理、眾多同事……無關職稱學歷,我們同世為人,有過交流亦是緣分;所經之事良多,苦悶過、煩怨過、委屈過、懈怠過、不滿過、退縮過、迷惘過、無語過、執著過、苦痛過、快樂過、努力過、嘗試過、感動過……一切皆來源於經歷,我也漸漸懂得經歷的另一面,以及其重要性,文章採用日記這種文體,自然少不了敘事,一件小事就包含了太多說不出的感受,這也是我願意費時費力描述所經之事的目的。

生命的意義不是賦予了才有,而是讓我們在挖掘中創造;成功的魅力更不是伸手可得,而是讓我們在追求中細細體驗……