暑假社會實踐心得體會好難寫怎么辦?典藏版範文為您救急!

暑假社會實踐心得體會好難寫怎么辦?典藏版範文為您救急! 篇1

為了回響學校關於暑期“三下鄉”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛鍊自我的機會,在經過精心準備之後,我們團隊一行五人,下鄉做了關於農民土地經營方式的調查研究。在這二十多天的社會實踐中,我們收穫頗多,受益匪淺,對當下農村現狀有了一個全新的了解。

我們的調查對象主要是當地的村民,對村委會幹部也進行了訪問調查。發現,該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養家禽等轉化為了經濟收入,土地的平均年收入是4000元左右。近年來,該村以“發展產業經濟”作為新農村建設的核心內容,充分利用當地山多地廣的優勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經營,引入大量經濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經營方式的改變為農民增收帶來了巨大效用。

村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創新,為農民謀福謀利,提高了農民的生產積極性和創造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產效率的提高。土地,作為重要的生產要素,是農民生存的基本保障,但在傳統經營模式下,土地的經濟效率低下,農民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經濟效益得到了前所未有的提高,農民從土地上獲得的經濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現象銳減。

這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務,讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐,我們也結交了不少的朋友,進一步認識了社會,學到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,我深深的認識到,在推進“城鄉一體化”的過程中,政府出台了一系列的政策,雖然部分農民認為政府還應適當提高農業補貼,但目前來講,農村的現狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生於農村長於農村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出台免除農業稅到新型農村合作醫療制度的實施,再到建立新型農村社會養老保險制度,無一不說明國家的重視。土地在增產,農名在增收,農村的發展速度在逐年加快,城鄉二元格局也在逐步改變,農民可以放心進城務工,也能夠安心在家務農,不同的選擇同樣可以使農民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農政策給農民帶來的好處,正是由於政府對農村的支持力度在加強,才使得農民的生活水平日益提高。

這次三下鄉社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收穫是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責任,不斷加強專業知識的學習,為社會主義現代化建設添磚加瓦,建設號社會主義新農村,為廣大農民服務。

暑假社會實踐心得體會好難寫怎么辦?典藏版範文為您救急! 篇2

社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

我們到的楓順鄉,是處在深山裡,四面環山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對於他們,我們做社會調研的時候,絕大多數都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重複幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最後,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

雖然這裡交通不便,老鄉們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學校去玩,打桌球,籃球,那著自己的滑板到處轉,個個滑的都特別棒。

我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,儘可能滿足我們的需要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校提供的,他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢構想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山裡,能提供這么多已經是很不容易了。在此感謝你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

這次實踐,我們同學彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,乾什麼都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。

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這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會實踐活動。

一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。但是,激動的情緒真的是難以抑制。最後,我們來到了目得地――浦東地質博物館。

這是一個十分搞笑的地方,有地震體驗區,生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯繫。還有神秘的地質博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術結晶。在這么多項目里,我最難忘的是鬥牛。

上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在鬥牛區休息一下,並且順便看鬥牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,鬥牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之後工作人員牽著兩頭牛走進場地,與兩頭牛竊竊私語,主持人看差不多了,便宣布比賽開始。

起初兩頭牛都沒有想打起來的渴望,但不久後在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一後,兩個回合下來不分上下。“好殘忍啊!”我旁邊的同學大叫了一聲,但此時的我完全陷入激鬥的場景中,根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏鬥著,過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續攻擊對方,工作人員在一旁大叫並做著手勢,兩頭牛依然沒有反應。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作————用鞭子鞭打牛。

看到這一場面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續打起來,周圍的同學也一齊歡呼起來,看著周圍的場景,我不禁聯想起當年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那裡是修羅場,我們則是那些達官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達克的奴隸起義,可此刻又有誰為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰明白!在牛的心裡,填滿了多少悲痛,又有誰明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼裡是否含著眼淚,沒有人明白!這一類的事物不少:如鬥蟋蟀,鬥雞……這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權力,賜給人們智慧,同時也賜給人類一顆貪婪的心……。

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在這個異常炎熱的暑假,懷著一份讓自己的假期生活更充實更充滿樂趣的心態,我加入了學院組織的社會實踐。在剛剛入學的那會兒,就聽學長學姐不斷的在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。現在,終於有機會親自體會一番了。

現在已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的大餐,現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:老闆,開飯啦!

回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的複習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進了多個節目,跟每個節目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這裡要謝謝他們了。至於文娛組那群傢伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

實踐的最後一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了熱潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

在惠來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發揮我們在廣工學習太極拳的優勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發現幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來後,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義並不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什麼,能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩埃在敬老院,由於語言上的不通,雖然我很想做點什麼,卻似乎幫不上什麼忙。只能幫忙打掃一下衛生,其他的也做不了。剛好我們打掃完後不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

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人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。11月17號,我們黨課學員義務對學院教學樓進行了清掃。學員們熱情飽滿、認真的勞動著,不怕髒、不怕辛苦,將教學樓打掃的乾乾淨淨。

李大釗曾說過:“我覺得人生求樂的方法,莫過於尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”勞動是可貴的和值得珍惜的。苦也好,累也罷,勞動鍛鍊和造就了我們。人的偉大其實就在於會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的,能體現勞動的生活是充滿幸福的。

公益勞動啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

公益勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以後的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。

公益勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

雖然勞動很髒,很枯燥,很累。但這種活動能夠更好的培養同學們吃苦耐勞的能力和團結協作的精神。現在多吃點苦,多參加點勞動。多多體會作為黨員應該具備的奉獻的精神和民眾帶頭作用,同時也是為將來走上工作崗位培養吃苦耐勞踏實肯乾打下堅實的基礎。

學校一直致力於培養德才兼備的合格大學生為目標,學生就業後,不管身在任何崗位,離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當代大學生,特別是作為入黨積極分子來說自己應該就是普通勞動者中的普通一員。所以,作為當代大學生,特別是作為入黨積極分子,對這些義務勞動應該要義不容辭,這樣我們可以得到更多的機會鍛鍊自己。古人云;“一份耕耘一份收穫”經過這次義務勞動,我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子,更是一位志願者。我們不僅僅鍛鍊了我們吃苦耐勞,團結協作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應該要具備的無私奉獻的精神。

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暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,施展才華增長才幹,磨練意識,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻,但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結合不夠緊密等問題。回到學校後會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前我也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我突然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多,我們被允許做更多的事情,所以假期的實踐活動就成了我們的選擇。既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入去做一件事的時候,會發現一種難以用語言表達的快樂;當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人也是沒有辦法體會的。

人生中有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話:人的成就是決定於他怎么利用課餘時間。所以,一段有意義的人生是必須經過實踐來凸顯出的,一定是最值得我們來體會的。

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七月流火,酷熱難耐。正是這樣的正夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在火熱進行中。社會主義高校辦學的根本目的是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。當我們走進救助站的時候,我覺得我們是何等的舒服,有良好的條件給我們學習,可我們呢?又給了社會什麼樣的回報?怎樣的報答的父母?我從這次社會實踐中長大了不少,開始學會滿足和珍惜!看著他們童真的眼睛,我心裡一震,現在應該是他們坐在課堂學習的時間啊,可一些不法分子卻把他們拐到了他們不認識的地方,這是何等的殘酷。我決定用自己僅有的一點力量去幫助他們,這幾天中我和我的同伴們交了他們語文,化學,數學,還有一些防身術,還和他們交流,慢慢的他們也和我們融成了一團。他們在學習中挺努力的,不斷的提高自己,努力的弄懂我們交他們的點點滴滴。我努力把自己所學的知識交給他們,希望他們有個好的發展,他們是祖國的花朵,是祖國的希望。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以後找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

我們--這些志願者,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關係著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因為有無數的志願者在背後支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作鬥爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗爭,用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,奮鬥希望!

時光飛逝,短短的行程就要結束了,我們給了他們希望,我相信他們不會忘記我們,不會絕望,我們讓他們看到了希望和未來,為了理想奮鬥吧,希望是永恆的。

暑假社會實踐心得體會好難寫怎么辦?典藏版範文為您救急! 篇8

經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經綸的我們可以藉此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜尋不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。

半個月的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才幹。

儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

十五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

在今後的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

暑假社會實踐心得體會好難寫怎么辦?典藏版範文為您救急! 篇9

勞動是人們一生中最重要的活動,可並不代表大多數人都了解到勞動的意義,較多的人只是把勞動作為生存的必須行為,作為生活在社會物質文明高度發展的今天,大學生親身體驗一下勞動,還是很有意義的。

勞動是人類智慧的源泉,勞動也使我們的生活更為豐富,人們從勞動中可以得到很多情感上的滿足,由勞動的環境中,我們得到了不可缺的人類間的交流。從勞動的成果上,人們得到了更大的滿足,而且勞動有助於人類的美德。“勞則思,逸生淫”。說的就是勞動會迫使我們思考,學習而有利於社會的發展,進步。而求安逸的結果就是社會不良信息產生的重要原因之一,另有一句話:“飽暖生淫慾”說的也是同樣道理。在人們生活水平大大提高的今天,這些道理就更顯得有意義了,這真是我們社會的光明所在。

公益勞動不記報酬、不謀私利、不斤斤計較;公益勞動是忘我的勞動,也是在培養我們關心公共事業的熱情。處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而參加公益勞動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,乾什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,大學生有意識地自發組織去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。這讓我親身體會到了勞動的艱辛,這抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們大學生形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們奉獻社會的意識和開拓進取的精神。

通過為社區的志願服務,啟發了我在公益勞動中尋找能使自己受到教育,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在社區中,我的主要任務是在草坪和樹林裡撿拾石頭和樹葉。任務看似輕鬆但實際上勞動的過程卻充滿挑戰與考驗。首先必須發揚不怕苦不怕髒的精神。勞動的一個目的是創造美好環境,撿拾的石頭和樹葉都沾滿了灰塵或者泥土,但自然的氣息讓我沒有退卻。勞動改變了我以往懶散的性格,賦予我對大學新生活美好的嚮往,在這些充滿生機的夏日,改變了我對生活,對自然的看法。脫去暑假的閒適,勞動又啟迪了我心的目標與夢想。在公益勞動,讓我靈魂深處對公益事業的認識得到了提升。

總而言之。社區實踐活動提高了我的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而此次的勞動,更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早越深接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

暑假社會實踐心得體會好難寫怎么辦?典藏版範文為您救急! 篇10

為期十天的暑期社會實踐已經結束,我的第一感覺是這次活動我去的是很有收穫的。加入“一路川行”實踐小分隊是一次偶然的機會,起初我和這裡面的大多數成員都不認識,當時加入前的我還猶豫加進去以後和大家都不認識的話會不會不方便我們的工作,還有就是我以前沒有參加過暑期社會實踐,怕給這個隊掉鏈子。但是考慮到我都已經快是一名大三的學生了,是時候去社會感受一下了。考慮了諸多因素吧,最終我決定了加入這個小分隊。

我們此次去張家川回族自治縣的共有十人,從蘭州出發。首先要謝謝我們小分隊中的四位男生,他們幫我們女孩提了一路的行李。在到達張家川前,就有熱心的學長幫我們聯繫到了住宿的地方,到達張家川已經是晚上了。第二天早上七點半大家準時集合到了一起,經過一番商量,我們打算分成兩個隊同時對不同的區域進行調研。結合我們的實際情況分了隊以後,我們帶著我們設計好的問卷、筆記本以及筆就開始我們第一天的工作了。最讓我感觸深的也是第一天的工作了。

所謂是萬事開頭難,這句話用在我們的實踐工作中是最恰當不過了。我們先是確定訪問對象,那么當時問題就來了,滿大街的都是人,我們到底該找哪個人進行訪談呢?當時我心裡還有一個問題就是儘管我們身穿印有西北師範大學字樣的衣服,但是要怎么說才能取信於當地的村民呢?後來的事實證明,我的擔心不是多餘的。在我們最初選定的幾個訪談對象中,大多數人聽了之後要么是直接拒絕我們,要么就是說“我不知道”,幾次碰壁下來,大家心裡難免有點擔心了。因為照當時的那個速度,我們此行的任務肯定是按時完成不了了。於是隊長把我們組織起來開了個小會,當時我們就站在大馬路邊。我們重新調整了我們的訪談策略後,就繼續開展了我們的活動。由於當地人不識字的也占一部分,在我們意識到這個問題後,我們決定對於這些人進行問題的訪談,而不是讓他們填寫問卷。必要的時候錄製一些小視頻,這也是方便我們後來的數據整理與分析工作。有了前面碰壁後的經驗,我們後面的問卷調查與訪談進行的還算是順利。在休息的時間間隙我們和另一個隊伍也會交流經驗以及工作進度。後天幾天的工作和第一天差不多,只不過換了不同的村莊。在這個過程中,我覺得我們的這個暑期社會實踐是一個與人打交道的過程,它讓我學會怎么與陌生人溝通、怎樣讓陌生人相信你。在一個團隊中分工合作真的是非常重要,倘若沒有一個合理的分工合作,倘若你和別人不能有效的配合,那么哪怕你一個人能力再高,你也不可能一個人完成所有的任務,想必“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”也就是如此吧。

早就聽說張家川的彩禮高,在沒有來之前,我對它的認識也只是一串冷冰凍的數字——二十萬或是三十萬,對於不知情的人也只知道確實是彩禮有點高,可是為什麼那么高,又或者這么高彩禮的背後有什麼樣的故事,我們都不得而知。直到這次調研以後,我對上述問題有了自己的答案。相信我們隊的每個隊員,都有自己的答案了。在我們與被採訪者聊的過程中我們發現,大多數的被採訪者對於搞價流露出的是一種無奈,是一種艱辛。我們調研了位於張家川回族自治縣不同的村莊,如龍山鎮,西夭村,西門村,汪堡村,樹坡村等。我們發現這兒的彩禮普遍是超過二十萬,有的竟高達四十萬,這個數目在富裕的地方的確不是太高,但是張家川回族自治縣的經濟情況並不好,在調研過程中,我見過許多年齡大概在四五十歲的大叔,他們正經歷著高價彩禮帶給他們家庭的巨大經濟壓力。在當地人眼中,他們紛紛表示彩禮太高了,難以接受,但是沒有辦法,通常家裡要娶媳婦的話,就得找親戚借錢,或者貸款,甚至還有高利貸的情況。在一場婚姻當中,不會有人去考慮這個姑娘嫁過去以後的生活是否能幸福,女方家裡好像只坐等收錢。在這裡還有這樣一種認識,那便是假如哪家嫁女兒要的彩禮低了,別人就會說三道四,比如那家的女兒肯定有問題或者是那家的父母肯定腦子沒合適著之類的話,為了避嫌,一般家庭也不會去要低的彩禮,久而久之,彩禮高也就成為了當地的一種習俗。聽一位阿訇說當地的阿訇也在給人們說彩禮不要太高,但是作用不大。在這個地方,還有剛結婚不久就離婚的,而且占了相當一部分人,父輩辛辛苦苦一輩子的積蓄用在了給自己兒子娶媳婦上,有的到最後竟竹籃打水一場空,即錢財兩空。這是兩代人的悲哀,若不是這次暑期社會實踐到了這裡,我不會感受到現如今還有一種人因為結婚而苦苦奮鬥,他的家庭因此而背上巨大的“包袱”。這樣的情況如何脫貧致富?這是一個值得我們深思的問題。另外,在當地的另外一個實際情況就是獨生子女的家庭很少,即便是他們中的每個人都處於這種壓力當中,知道彩禮高帶來的艱辛,但是仿佛真正到了自己的時候,還是不得不要高彩禮。在我看來,這就是一個惡性循環,在這個問題上,沒有人做出讓步,我不能想像處於這種高價彩禮下的姑娘們嫁過去後的生活。在我們的調查中我們知道,已婚人士是自由戀愛的很少,多數要么是熟人介紹,要么是媒人介紹,這樣的婚姻生活真的會幸福么?

思想觀念對於當地人對彩禮的影響是巨大的。在我看來,一個人讀過的書多一些,受過的教育多一些,那么相應的,他的思想就先進一些。在這個實踐過程中,我也越來越理解國家為什麼要多鼓勵少數民族地區的孩子上學,他們的父母受文化程度本身就不高,如果這個孩子不受教育,那么影響的將是三代人的命運。在我看來,一個人的受教育程度與他的思想觀念是成正比的。我也將越發珍惜現在的受教育機會,讀的書越多,在外面的世界經歷的越多,眼界也就越開闊,才不會被現有的環境所限制。當地好多同我一般大的姑娘都結婚了,要么就是沒有上過大學,她們人生的決定權大多數是在她們父母手中。作為同齡人的我,不免想起《摔跤吧!爸爸》中大多數姑娘的命運-嫁過去做一輩子的家務活。

總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐。

暑假社會實踐心得體會好難寫怎么辦?典藏版範文為您救急! 篇11

讀萬卷書,行萬里路。平時在學校都是在書堆中,正好趁著暑假的閒暇時間融入社會,增長自己的社會經驗,同時還可以賺一些零用錢。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

參考了父母的建議,也考慮到自己的想法和能力,我就在親戚的介紹下在一個辦公室里當助手。確定了實踐工作之後,我自信滿滿,滿心期待。第一天到辦公室,辦公室的一個員工向我介紹了我的工作範圍,還十分熱情地說有任何不懂的地方都可以問她。碰到這么熱心的“師傅”,我就更加放心了。我的工作就是接電話,複印檔案,整理部分檔案等,相信自己可以勝任。 第二天我就開始正式工作啦,坐在辦公室里將近一個小時了都沒什麼事情要忙的,難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裡等。不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。我還以為自己的這份工作就要在這么平靜的狀態之中度過,還在我尋思之際,辦

公室里的員工就叫我幫他複印一份材料,當我在複印機附近複印時,聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時,注意到複印機那兒有反應了,不知道是出了什麼問題,接完電話之後我就馬上跑過去看看是什麼問題,原來時複印機里沒有紙了,這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術,一起搞定所有的事情。一天下來,我已經筋疲力盡了。

晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準備,比如說閒時就要檢查複印機的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習慣,熟悉在學校里常說的“辦公室文化”,增加時間的收穫。

第三天,早上一到辦公室,我就在複印機里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要複印的檔案,我可以提前幫助複印好。這樣就不至於把所有的事情集中在一個時間裡,弄得自己手忙腳亂。經過一番先後分配,我就輕鬆了很多,不像昨天那么緊張。

就這樣,我就過了一個多月的朝九晚五的上班族的生活,漸漸開始習慣了,犯的錯誤也漸漸減少了,到即將離開之時還真有點捨不得呢。想想老闆對我的肯定,心中還是美滋滋的。在這份實踐的工作中,我體會頗多:首先,置身社會我們必須要善於溝通,找最合適的方式表達自己的想法。其次,必須要有熱情和耐心。很多細小的事情都要認真對待,端正自己的態度,嚴謹敷衍

了事。還有,要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老闆的青睞。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事。

剛開始也不大會和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

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在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

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在這個進入大學後的第一個暑假,我沒有選擇留在學校,而是回到了我的家鄉廣東中山。在放假前我就想好了回中山實踐的計畫——白天上班,晚上到外語培訓班上課。但是計畫總趕不上變化,回到了中山後我發現工作並不容易找到,大多要招收暑假工的公司已經招滿人了。直到八月份,我的高中同學介紹我到他親戚的工廠一同工作。而當時我極度需要實踐的機會,所以二話不說就跟隨他去工作了。來到了後,原來我要工作的地方是一間五金廠。在我們鎮上,這類五金廠也是很普遍的,隨處可見各種各樣的五金相關工廠,大部分都是做五金的加工。而我在工廠里的同事那裡了解到,這間工廠所接的單,加工所需的工序大部分都在本廠完成,直接包裝成品出口國外。而我在這裡所負責的就是後期工序——包裝。

這是我從來沒有接觸過的工作,第一次來五金廠,第一次包裝五金,這一切一切對我來言都是陌生而新鮮的。第一天去,我分配到擦手柄的工作,就是把不鏽鋼手柄上所沾到的指紋拭擦乾淨,再交給下一個人包裝入袋。剛開始的兩個小時,心情是興奮的,畢竟這工作我還是第一次接觸。但過了兩小時後就感覺有點不耐煩了。就這樣,第一天結束了。之後的日子裡,我做了不同種類的包裝工作。從擦拭手柄到把它包裝入袋,我都體驗過了。包裝入袋這個工序看似簡單容易,做起來卻是比想像中困難。不久,我發現我也許是不太熟練這些工作,工作的效率感覺有點低,我開始想要去找到可以提高工作效率的方法。漸漸地,我似乎比較熟練了,也找到了其中的“訣竅”,感覺工作效率有所提高了。就這樣,直到二十號,我的實踐活動正式結束了。

雖然實踐的只是這短短的二十天,但我從中卻認識到了很多我以前不了解的事情,五金這個行業也好,待人處世也好,我都從工作中認識到了更多更多,以書本教授的不同的形式體驗著,社會這個真實意義上的概念究竟是如何的。在這次暑假因為家鄉的條件限制,我所選擇的實踐活動與自己的專業無關。但我覺得我從中學到學校所沒有教授的知識,也能收穫到與參與專業相關實踐的同樣的社會感受。在這短暫又難忘的實踐旅程中,有厭煩的時候,但也有快樂的時候,有忙碌的時候,但也有悠閒的時候。就是有著這些不同的感受,不知不覺間已經走過了這一個月的實踐,回首這一個月的實踐,內心充滿著激動,也都成為了我對這個假期的美好回憶。

人生活在這個社會中就必須勞動,投身社會,融入社會,奉獻於社會:在這一個月的工作中,我發現要想做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。以快樂的心態會使我們忘記工作的疲憊與乏味。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。實踐的時間雖然很短暫,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在實踐中,各種困難考驗著我們。而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工,作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。這次實踐,是我看到了社會的複雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮鬥的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立於他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

幾十天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,但掙到的卻是遠遠比那一千多的生活經驗和社會體驗。當我領到工資的那一刻,我就覺得之前的付出就算再苦再累,那也是值得的。沒有付出,很難會有所收穫,付出就會有所收穫。在這個假期我懂得了許多許多,那是我從社會中所體驗到的,所感受到的,與書中所獲得的不一樣的體驗與感受。

暑假社會實踐心得體會好難寫怎么辦?典藏版範文為您救急! 篇14

實踐出真理。大學第二個暑期到了,我很榮幸在青島邦尼裝飾工程有限公司找到一份別墅工程改造的工作。雖然已經不是第一次打工了且和自己學的專業沒什麼關係,面對新的工作、新的環境我又顯得一無所能,但我想通過這次實踐培養自己的感性認識和吃苦耐勞的精神,同時獲得一些報酬為家裡減輕負擔。

我到公司的時候,櫸林山別墅裝修改造工程剛剛開始,老闆就直接讓我到此工地工作。在初到的前幾天主要負責搬運材料、遞東西等一些最基礎、最苦、最枯燥的工作,但很快我就熟練並熟悉了我們工程施工的各個樓層位置布局、明白了工作中所用工具的名稱及其用途。這幾天確實很累、很煎熬,每天頂著酷暑,自己的雙手不知被鋼管劃破了多少次,自己的兩個胳膊、肩膀扛材料留下了無數血紅的劃痕,也不知工作服被汗水浸濕了多少次。曾想過放棄,曾想哭過……但每每這時想想自己當初的目的、想想自己父母平時的辛勞這點苦又算什麼,摸摸臉上的汗水、柔柔血紅的雙肩、攥緊貼滿創可貼的雙手、咬緊牙默默告訴自己天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……我是男子漢,一定要堅持到底,!最後憑藉自己的毅力堅持到了最後,現在回想那時的情景嘴角總會不自覺的露出一絲微笑。紮實的基本工作為我以後的工作奠定了很好的基礎。憑著前階段工作的經驗積累和各位工友的幫助與指點很快我被安排到比較有技術的水電改造部門工作。這個部門的負責人李總只比我大一歲,他是水電專業畢業的,別看他年齡小,可技術很過硬,別墅水電改造由他負責。可能是我和他同齡的關係,我們很快無話不談,成為好朋友。

別看李總年齡不大,做事可認真負責了,他告訴我說,工欲善其事,必先利其器。家是拿來舒心居住的,家的主人最有發言權。水電改造準備工作做為裝修基本準備工作之一,直接關係到將來居住的舒適程度及安全性能高低。水電工程在裝飾工程完成後表面大多數是看不見摸不著的,一旦出現大的隱患損失都比較大,而且維修起來往往會帶有較大的破壞性。為了做到有的放矢,避免造成後期損失,首先從設計思想方面必需把握安全性與舒適性並重的原則,水電改造設計前需要做好以下準備工作:

1、做好各功能間的空間劃分、平面家具布置、裝飾性較強的造型吊頂布置圖。比如床、衣櫃、電腦桌等設備的擺放位置及大小,餐廳餐桌的大小及擺放位置,視聽室所需要的視聽效果等等。

2、個人喜好的廚衛各種電器,設備型號尺寸心中有數。比如廚房整體設計方案(廚櫃設計師完成)直接關係到廚房水電方案的確定;熱水器的選擇有很多種,燃氣的、電的(還分儲熱種即熱式)、太陽能、壁掛爐供熱水及24小時小區供熱水器系統等等很多種,還有別墅院落、游泳池、停車場的供電系統,樹木灌溉需要的水井的位置的確定等等很多項。李總的一席話讓我對接下來的工作有了一個大概的了解,我很感謝他對我的培養和幫助。

水電設計前需要自己對家庭裝修所達到的效果有一大體上的想法,現場充分勾通很重要。因此,李總就現場情況提出很多合理化建議供業主參考。經過不斷的溝通業主最終確定了水電改造方案。做好完善的水電改造方案,是保證施工順利進行重要條件,同時確保裝修方案的完整、科學、安全可靠。水電改造設計方案確定後開始施工了,我們先乾的是電路改造這一塊。師傅告訴我說電路改造用線很重要,必須達到國標線,大功率電器,插座用線應根據功率大小,提高線的粗細(如空調機、熱水器等必須BV4平方或以上)。布線的時候必須套防火阻燃管,管得走向必須清晰。線與線的接頭必須掛錫,電路改造完畢後須拍照存檔。我還是乾技術性不是很強的工作,給師傅們打下手,上螺絲、埋線等。別看這些工作簡單,可對我初學乍練的人來說還是有難度,螺絲擰歪、埋錯線、釘釘子常常錘子砸在手上等等會經常出錯,還好這些比起之前的基礎工作的苦累都不算什麼了。俗話說熟能生巧,幾天下來,我已能獨立完成這些工作了並且工作效率也提高很大,李總和工友們也都誇我乾的不錯。電路改造幹完後接下來乾水路改造。師傅們告訴我說水管最好選擇PPR管使用壽命長抗老化,彎頭等與管熱熔連線時應連線密實以防漏水,水路改造完成後,該進行打壓測試,檢查管道有無破裂漏水之處,水路改造完畢也要拍照存檔,以便有問題備查。我還是給師傅打下手,這項工作也要求高質量,彎頭等與管熱熔連線時尤其重要,師傅邊示範邊給我講解,這活沒親自乾過,不過對於初學者能在師傅的指導下乾一些力所能及的技術要求比較低的工作,我也很知足了,畢竟這一個多月的時間還是有限的。

水路工程改造還沒有結束,我的開學的時間就要到了,無奈我結束了實習的工作。這次實習我收穫很多,也有很多感想和體會。讓我明白每個人都有自己的優勢領域,我應學會虛心學習,揚長避短,努力把自己培養成為綜合型人才,以適應社會的高速發展。

總之在這次為期40幾天的社會實踐中我懂得了許多課堂上無法獲得的東西,培養了自己吃苦耐勞的精神,學習了別墅裝修施工的基礎工作、水電改造的基礎工作等。又使自己多了一份技能,還有由於在工作中肯吃苦,虛心向師傅請教學習也得到了老闆、工友、業主、家人的高度讚揚。通過自己的努力工作也獲得一定的薪金報酬,為家裡減輕了負擔。這次實習還使我明白了許多道理,做為大學生的我們必須具備創新能力,這樣才能做到人無我有,人有我精。這對我以後的學習、生活、工作有會有很大的影響和幫助。所以只要你真正的努力了、拼搏了、付出了,總會有你意想不到的收穫!

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這是進入大學的第三個學期了,從一個懵懵懂懂的高中生成為了一個“非大學”的大學生,這個暑假我

並沒有參加暑假實踐,在大一的時間裡也沒有參加過任何兼職之類,有的只是學校的職業實踐性社團。

這個暑假,雖然我並沒有參加過社會實踐,但是我認為我的生活並不是不充實的。在進入這個學校之前,我就明確地要加入一個可以鍛鍊自己的平台的社團,而我在這個學校確實也找到了屬於自己的社團,

一個屬於自己展翅翱翔的平台——雅風文學社。這個暑假放假前,我們的社團進行了換屆,換屆前,我努力,我成功;換屆後,我付出,我快樂,因為我把大學生報社當成我在大學的家。在社團,即使沒有社會實踐,但依然可以得到實踐機會,因為我們是實踐性社團!我沒有參加過社會實踐,並非我不喜歡

,而是我自己認為我應該有自己的實踐計畫,大一大二不參與社會實踐,大三還有社會實踐的機會,大一大二是我打基礎,打交際的重要時間,而也是我參加社團實踐最好的時機。其因有二,一是在學校里我還沒有好的基礎專業知識,我必須在有限的時間裡去掌握它,二是,職業實踐性社團也是一個實踐平台

,我用心了同樣可以獲得實踐經驗,故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書,從而獲取更多的專業以及課外知識。而我也認為,社會實踐的最大目的就是鍛鍊你的團隊意識,鍛鍊你的實踐能力,而非為了學分而實踐。

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我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間裡,我受益非淺。我在那裡不僅僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間裡,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

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在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

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社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

我們到的楓順鄉,是處在深山裡,四面環山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對於他們,我們做社會調研的時候,絕大多數都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重複幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最後,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

雖然這裡交通不便,老鄉們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學校去玩,打桌球,籃球,那著自己的滑板到處轉,個個滑的都特別棒。

我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,儘可能滿足我們的需要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校提供的,他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢構想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山裡,能提供這么多已經是很不容易了。在此感謝你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

這次實踐,我們同學彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,乾什麼都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。