三下鄉社會實踐感悟收穫

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇1

這是一場萬眾矚目的趣味運動會。早早地我就在場地等候,不一會兒小朋友就排隊下來了。看著小朋友們躍躍欲試的模樣,我也有一絲期待,不僅是希望小朋友們踴躍來參加這個遊戲,也希望自己能夠組織好這個遊戲。

當聽到老師宣布解散,讓同學們自己去選擇想玩的遊戲時,我還是有些緊張的。萬一這裡沒有小朋友過來怎么辦?但是事實證明了我是多想了。不一會兒這裡就排起了隊伍,還是屬於比較長的。於是我就開始了組織他們玩遊戲。

這個場面還是相當熱鬧的,小朋友們精力充沛,情緒高漲,大多數人都是全身心地投入進去了,無論是參與者還是組織者。每一個人都很開心,這才是這一次運動會的真實目的,就是趣味。如果死氣沉沉,只是充滿了競技,那還有什麼意義呢?這是每個人都快樂的一天。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇2

七月驕陽似火,我們學校奏響了奉獻的熱情樂章。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行……社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動力相結合。因此,我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一結束後暑期社會實踐,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表下自己的看法與體會!

學校20__年暑期社會實踐“三下鄉”出征儀式,吹響了我們為期4天的“三下鄉”社會實踐活動的號角……20__年7月6日,那是一個特別的日子。這是我們“驕陽”三下鄉社會實踐服務隊出發到重慶市巴南區麻柳嘴鎮的賺寶村與水淹當村進行社會實踐活動的日子。重慶正大學子攜青春下鄉,科學發展為山後添彩。四天的下鄉生活,四天的百感交集,四天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領略到了山村的村容村貌、人文風采收穫了鄉親們的讚許目光。四天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們與當地的村民結下了深深的友誼。雖然現在已經離開了那片曾經揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,這四天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。三下鄉已經結束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了多,學會了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉”,我感到榮幸。短短的四天,走訪、慰問、割草、觀看蓄水工程……在這過程的點點滴滴,我任然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。當我想起在每次活動中大夥忙碌的身影時,我滿懷感動。在此次“驕陽”暑假三下鄉社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了許多,收穫了許多:

第一:珍惜。緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多朋友。四天的時間,如白駒過隙,很快就過去了。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂的時光。機會難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

第二:細節。“細節決定成敗”

第三:團隊意識。來自不同的個體,在一起工作,一起生活,就需要有團隊意識。

第四:溝通交流。每個人對每一事件有不同的看法與見解,就需要互相溝通。

第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。

通過此次活動使我更加堅信:意氣風發的我們經歷了三下鄉的再次洗禮,象牙塔里的我們並非兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書,年青的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們任然會交一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些新的和體會讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述清,因為這是一個實實在在的收穫。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一身寶貴的財富。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇3

20__年7月6號,星期四,三下鄉的第三天。今天早上迎來了支教的第一節主課——語文。六年級的語文,很富有挑戰性。備課的時候我心裡還是挺沒底的,有點怕自己教不好。早上一進到教室,看到孩子們分成幾群在教室里聊著天,一看到老師來了立刻就回到座位上迅速安靜下來。看到這一幕心裡有點想笑,因為好像看到了小時候的我們,怕老師怕的要死,最怕聽到的話就是:“老師找你”。

第一節語文課比我想像中的好多了。我以為大部分學生都不怎么喜歡語文,有點擔心他們會在課堂上睡覺,尤其語文還是早上第一節。結果看到大家都挺有精神的,回答問題也很積極。唯一有點美中不足的是,我本來備了三節課的內容一節課就說完了,可能是我備的內容太簡單了,提問的時候學生們很快就答出來了。雖然想到還要繼續備課有點心塞,但是看到學生們這么乖巧,還是希望能有多一些給他們上課的時間,希望我的語文課能讓他們變得活潑一點,這幾天過後他們能變得更喜歡語文一點。

為了提升我的講課能力,上完語文課之後我還去了幾個教室旁聽,看看別的老師是怎么講課的。記憶深刻的是兩個班級的英語課。六年級的英語課是靜音模式,老師在上面講學生在下面記筆記。五年級二班就是響鈴模式,他們今天的主題是Introduceyourself. 每個人用英文介紹自己,課堂氛圍很活潑。我個人還是比較喜歡活潑的課堂氛圍的,畢竟年輕人就應該有活力一點。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇4

這八天有痛,這八天更有快樂。

這兩天當我一個人靜靜地坐在一旁寫著這次三下鄉的個人總結時,回憶著這幾天和孩子們在一起的畫面,一個個熟悉而又親切的名字在我腦海中浮現。再想一想回來時孩子們送給我的告別信和他們自己畫的畫,並且忙著記我們的聯繫方式,突然覺得這八天的光陰是短暫的,就在這短短的八天,我們學得一生中難以得到的東西--團隊的精神、堅強的意志、真摯的友情---我們沒有虛度這八天,我們一直在用心做事。

七月的驕陽帶來我們的汗水。生活沒有想像中的艱苦,但也不輕鬆。我相信只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。我們在一起有說有笑,可能有人說是苦中作樂,但我不這樣認為,我覺得這種吃苦是幸福的。一起工作一起吃飯……一起聊天一起去解決困難。坐在返回的車上,大家對這八天的生活心生種種感嘆,感嘆八天的米飯,感嘆八天的短暫,感嘆八天生活的艱辛,感嘆八天生活的充實----這就是我們的生活,真實而又實在,艱辛卻也愉快。一分耕耘一分收穫。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經驗。

我不知道明天的困難將會是什麼,但通過此次下鄉,我知道無論以後發生什麼都要堅持自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮。

這八天注定是個不平凡的八天,八天的種種讓我對生活和工作以及自身今後的學習有了比較深的了解。

通過這次實踐,我對自己也有了一個新的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如人際交往能力、處事應變能力等方面的不足。只有跌倒了,才能走的更好;只有疼過了,才能學會成長。短短的七天,教給了我許多課堂上學不到的東西,成了我以後人生不可或缺的寶貴財富,給我的生活閱歷又添上了濃重的一筆。成長向來都是痛並快樂著的,我不能害怕跌倒,我更不能拒絕不足。因為只有經歷了生活的磨礪,我的人生之刃才能更加的鋒利,才能在人生的道路上披荊斬棘,讓人生更加出彩。

三下鄉是個鍛鍊個人能力,充滿艱難困苦的活動。我們頂住了驕陽之烈,忍受了生活之艱,我們猶如冬日裡的一團烈火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的責任。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收穫。一個星期下來,我們累了乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實,我們收穫了感動,收穫了成熟,收穫了成長。在這個過程中,真心的微笑、堅強的背影,以及那一封封孩子們送給我的信和畫也構成了我生命里最珍貴的回憶。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇5

我們此次的三下鄉活動地點是我們新的點,也是我們千辛萬苦找到的一個不錯的點。在未開始之前就對此次的活動充滿了期待,期待見到活潑可愛的孩子們,期待見到滿地金黃的良田,期待見到三圳鎮各種各樣珍貴的樹木………

小孩子就像一個平衡點,能夠迅速的拉近我們彼此之間的關係,能夠使我們儘快的適應到一個新的環境。我們第一天的任務就是一對一的給孩子們送書,希望給孩子們帶去知識,帶去他們想要了解的世界,然後帶孩子們一起欣賞電影。下午就是與孩子們一起參觀___將軍的故居,雖然時間短而急促,但跟孩子們的交流是非常快樂的,面對這樣一群樂翻了的孩子們,有幾人能夠說出自己沒有這樣金色的童年?那金色不是錦衣美食和養尊處優,而是全身心的傾情歡樂,哪怕是滿身泥土,露著屁股,很多時候,生活就應該是這樣的一種態度,生活才會過得更加的有意義。

傍晚的鄉村的是寧靜的,是充滿鄉土氣息的。傍晚的夕陽曝撒在屋頂,蕩漾在心間,照亮人的心靈,溫存在這鄉野的世界。我很喜歡這個純樸的鄉村,這裡沒有猜忌,沒有隔膜,沒有邪念,沒有嘲諷,沒有妒忌,在這裡你可以看到最純潔的人性,雖然說很多地方隨著經濟的不斷發展,外來文化的不斷衝擊,給純樸的世界鑲上了傳統文化的缺失這樣一個金剛罩,但在這裡我沒看到這樣一種文化的缺失,反而在其經濟的不斷發展中,傳統文化變得更加的寬容,變得更加的博大精深。當我們在調研時,村里人積極主動幫我們的行為;當我們沒有熱水洗澡時,村里人主動給我們提供熱水的行為;當我們去到村民家裡聊天時,村里人給我們沏茶倒水的行為;這些種種感人的行為,正體現著純潔的人性,這種純樸的客家風情讓我們難忘,讓我們感動。

生活中,心應慢,步要急,看不準時慢慢看,看準了就要疾步行,我們有時會走得很快,卻往往偏離目標,迷失方向。這是在調研中,村民教給我們的,也是讓我們感觸極深的。村民的目標很明確,也很簡單,就是耕好田,過好日子,為孩子、為家庭的幸福而努力奮鬥。作為學生的我們也應該是這樣,有明確的目標,好好學習,為現在、為未來而奮鬥。

拍照留念是對生活點滴的記錄,是一件很快樂的事。拍照其實就是拍自己的內心,心中有,鏡中才有,所有的景物都是符號或象徵,承載理念或表達感念,感念有多深刻,照片就會有多深邃。每次我們出去調研都是分組出去的,但都會有一名專門的攝影師,記錄下我們調研中的一切。每到傍晚回到大本營,我都會拿出相機看相機中記錄的一切,每個景、每個人、每個動作,看到這一切都是那么深刻,似乎可以看到這一組人在一起努力,在一起奮鬥,在一起歡歌笑語。

我很喜歡這樣的團體活動,每年三下鄉都有感動,都有讓人難忘的事,都能交到很好的朋友,都能發現很多很多可愛的人,都能發現跟平時比起來不一樣的他(她)。三天不長,但在我們的生命中卻留下了難忘一頁。三下鄉,期待著下一次。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇6

今天,我們三下鄉的隊伍乘車來到了淺水龍樟國小。先是收拾好了行李床鋪,然後參觀了一下這個國小。大門前面是是一個籃球場,側邊是一片綠草地,應該是足球場。往前走,左邊是教學樓,有學生的教室,老師的辦公室,還有計算機室,科學實驗室,音樂室。再往前走,據說以前是個幼稚園,我們現在就住在幼稚園的寢室里。總體來說,對這個學校的感覺就是:學校雖然比較小,學生也比較少,但設備齊全,該有的都有,挺好的。

作為後勤組一員的我,下午三點到廚房跟小夥伴們集合。我們先把煮飯煮菜用的鍋鏟盤洗乾淨,然後洗菜,生火,至於煮菜,我們有我們的大廚標哥,完全不用擔心。等大家都吃完了飯,又該我們上場啦。我們把餐具清洗乾淨,搞好廚房清潔,關好門窗。後勤組的一天就這樣結束了,期待往後的日子越來越有趣。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇7

為期七天的暑期社會實踐轉眼即逝,突然覺得有些失落,仿佛有什麼東西從心裡慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。

這次的三下鄉和以往的不同,我們沒有深入農村的去體會那份艱辛,可是在進入社區為人們服務的同時我一樣感受到了那種付出的快樂和充實。我們去每家每戶分發健康調查問卷、幫助居民維修小家電、去幼稚園和小朋友做遊戲…

當中最令我難忘的是去株洲市敬老院:剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的圈子裡與他們面對面的交流,深入到他們的內心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們為老人提供了一個說話的機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發泄出來。就像馬麗華老師說的一樣,老人家不需要我們做其他什麼,只要陪他們說說話談談心就好了!在聊天的同時,我們為老人們進行才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調動現場氣氛。最後,我們和老人們合影留戀,依依不捨地離開了敬老院。

在三下鄉活動中我們也遇到了一些困難,特別是在發放健康宣傳知識和進行健康知識問卷調查的時候,因為現在街上很多發放小廣告的,所以居民對於我們的健康資料沒有特別重視,加上天氣炎熱大家一般都在家裡很少出來,所以在健康宣傳這裡沒有取得應得的效果,

其實,在這次三下鄉中,最想說的的就是感謝。感謝隊友,在我遇到困難時默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關心著;更感謝學校,給我這次機會,讓我更進一步的完善自我。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇8

__年的這個暑假是令我難忘的一個暑假,先是連續兩個星期的考試,然後再開始我們的暑期實踐活動——三下鄉。

在暑假還沒開始的時候我們團隊就開始籌劃三下鄉的事情了,一開始對三下鄉這個東西相當陌生,都不知道是做什麼的。從字面意思上以為是下鄉乾農活體驗鄉下生活的一次活動,後來經過學院的培訓,各種“掃盲”之後,才了解到原來不僅僅是下鄉那么簡單,是有很多有意義的事情可以做。於是在培訓大會上當聽到老師講了有關某團隊支教成功獲得實踐基地牌子並在學校獲得了榮譽之後,我對三下鄉的熱情更加高漲了。其實是因為本來我很想當一名老師,所以對三下鄉支教這一塊很感興趣,但是後來因為時間的關係,我們下鄉的時間剛好小朋友們都放假了,我們團隊沒法做支教這一塊的,有點小失望。但是並不影響我對三下鄉活動的激情,直到後來到達了目的地,其更是讓我留戀往返。整個三下鄉都是由組長在組織的,出發前經過我們組員的多方討論,完成了這個活動策劃,讓我們很有成就感,同時也更興奮,恨不得馬上就要去實施這個計畫。因為有隊員是那兒的當地人,所以行動起來會很方便,吃住行都是她在給我們操辦,說實話我很感謝張譯之同學這次給我們安排得這么周密。在這么順利的安排下,終於我們也開始了三下鄉之旅。我們拿著大包小包去了重慶南坪汽車站,因為我是第一次跟同學們坐車出行,所以顯得異常興奮,到了汽車站就到處探索……

經過一個小時多的車程終於到了目的地——南川三泉鎮。這個地方給人第一印象就是很清新,環境很好,四周都是山,三泉鎮有一條最主要的大街,兩邊都是居民街和一些小型的商店,剛來的這天天氣太陽很大,所以路上的人不是很多。由於我們對當地的路也不是很熟悉,於是隊長決定今天不開展活動,我們先逛逛三泉鎮,感受這裡的風土人情。在這次三下鄉活動中,我印象最深的就是去敬老院和做農活,還有掛牌儀式。這裡面我們深刻的感受到了生活不易,親情難得,我們應該更加珍惜現在生活,並努力的創造更好的生活。敬老院的老人都是無依無靠的老人,身體方面也多多少少有些問題,雖然老人們的物質條件並沒有我們想的那么好但老人們並沒有被各種不同的不幸打到,都露出了樂觀的心。在敬老院裡有一個老人讓我深深的感悟到生如夏花,她年齡已將近九十是敬老院最年長的住戶了,但每天對生活都充滿了喜悅,說話洪亮,處處都能聽見她爽朗的笑聲,對我們很熱情,喜愛我們就像她的孫子一樣,這頑強的生命無不讓我們感動。而掛牌儀式也讓我有了成長的感覺,這是三下鄉的最後一天一大清早隊長就帶上全部隊員一起三泉鎮派出所簽訂實踐服務基地契約。興致勃勃的來到派出所大門前,卻又不知道如何踏入,見到了領導怎么開口……

躊躇了一會兒,組長面帶微笑對我們說:我們進去吧。看來是有了足夠的信心與勇氣才能踏出這一步,見到了派出所的書記,組長說明了我們的來意,書記也說先前也有很多大學生來他們這兒實習之類的,所以他很支持我們的建議。於是安排負責這塊的組織委員來接待我們,經過一番洽談我們達成了一致,和對方簽下了重慶郵電大學實踐服務基地的契約,併合影留念,這一刻在場的人臉上都洋溢著笑容,組長笑得尤為燦爛。完成了實踐基地這個大任務,下午也要回家了,我們又來到了當地,看看這片已經不陌生的土地,村民善良純樸的笑容,心裡充滿了很多情緒,想家又捨不得呆了數日的三泉鎮。下午全體隊員就開始返回重慶,和來的時候一樣的歸途,只不過方向變了,一路上前幾日的所發生的情節歷歷在目,紛紛浮現在眼前。“我輕輕地走了,正如我輕輕地來,不帶走一朵花兒”,在三泉鎮待了幾天已然對這兒的人事物有了感情,在短短的這幾天我學到了很多,如何與人溝通,如何看待團體,如何接人待物,如何取得他人信任……這次的三下鄉雖然結束了,但是我所要學習的東西依舊還有很多很多,只是希望以後人生道路上能學習到更多我所沒掌握的知識和能力,加強我自己,完善我自己。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇9

我們馬不停蹄地收拾行李,搭蚊帳,這裡的夜是那么的靜,低矮的房屋下的門都是緊閉著,散養的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道,幾個人憑著手電筒發出微弱的光,尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方,印象中找了好久,回來之後開會準備明天的工作,一天卻沒有因此結束,宿舍里悶熱的天氣,成堆的蚊子,大蜘蛛,讓這個夜顯得特別漫長。

今天早上六點,鬧鐘準時響起。洗漱完畢之後,男生們已經起床倒好了垃圾,煮好了待會上課為夥伴備用的水。曼文已經在廚房忙活,我喜歡和他們在一起的感覺,有家的感覺,儘管我們的早餐只有白粥加煎蛋,但我一直堅信吃山珍海味的國王並不一定比在陋室里共活的貧民活得自在簡單。身邊的夥伴都在埋頭為孩子緊張得備課。漸漸地,有孩子來了,有一個孩子竟然在校門沒有開的情況下翻門而入,孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲,自己變得很警惕,害怕自己的第一次上課出現什麼紕漏。計畫總趕不上計畫,原本上午應該舉辦的動員大會因為學生來得太分散而沒有舉行。緊急開會之後,師兄很堅定地說,即使下午只來一個學生,我們也要按計畫開課。可我還是怕,這天氣那么熱,孩子們會來嗎,家長會願意讓自己的孩子曬這么大的太陽讓自己的孩子來這裡嗎?

上午送走了孩子,我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜,謎社一直秉著省錢的原則,花錢也要制定最高限度,因為我們是個集體,花錢要從集體出發。自己做飯,才知道這個世界上,可口飯菜來得如此不易,錢花得還是如此之快,好難想像,一個簡單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上眯一下眼,突然發現閉路電視有孩子的影子,來得好早,一群人又開始忙起來,為孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又鬧,原來我的小時候也這么小,這么鬧,孩子來得比想像得多,很激動,又很擔憂,我們可以管得住這些猴子么?我跟著師兄管理一二年級的班,發現孩子是那么容易滿足,一顆小星星,就可以讓他們激動萬分。他們的眼裡充滿了好奇,雖然他們吵,可是這就是孩子的真,我喜歡。這些孩子,爸爸媽媽都基本出去工作,早出晚歸,自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著,估計他們還不知道;自己的孩子手指甲,腳趾甲都藏著厚厚的泥垢,或許他們還沒注意到。今天遇到一個特殊的小孩,她很活潑,像男孩子一樣,可是她又極度地敏感,動不動就哭,她不喜歡回家,她說媽媽會打她,她的手上有一道道的傷痕,很多小孩都不喜歡和她,個個排斥她,我很想走進這個孩子的世界,揣摩著她的心理,她的家庭究竟是怎樣,她為何會穿著髒兮兮的睡衣來到學校上課,為什麼全身上下都是黑色污垢,雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她?好多疑問,我好想知道。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇10

這次三下鄉活動,不僅僅是一個好的學習平台,更是我們鍛鍊自己,接觸社會的一個很好的機會,每個人通過這次三下鄉都能收穫很多學校所不能接觸的,我在三下鄉中收穫了很多:

第一、團隊

此次三下鄉是由青年志願者聯合會和學生社團聯合會的骨幹組成的,來自學院兩大學生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了後來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變為一個大集體,成為了一個真正的團隊,33個人來自兩個組織,但是最後變為一個團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應該服從,不論做什麼工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

第二、關心

以前在學校里開展活動大家在一起,結束後就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉中,我們的一個夥伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們為他過了一個不一樣的生日。他後來告訴我非常的感動,我懂得關心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

第三、合理分配

我們加上指導老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們三下鄉能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發揮自己的特長,吧工作完善到位。

第四、溝通交流

剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經常和夥伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

第五、理解寬容

“金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意願、想法強加給別人。學會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。

第六、財富

三下鄉是我們人生中一筆寶貴的財富,在這裡我交到了知心的朋友,認識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。

孩子們的歡聲笑語依然在耳邊迴響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的麵條雖然並不好吃但是大家並沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的夥伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。

短短一周的三下鄉就這樣畫上一個完美的句號,心中有些不捨,又有所期待。這次三下鄉也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進的動力,這樣我們的實踐活動才是真正的是實踐活動。

總之,這次暑期三下鄉是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收穫了好多,這將是我人生道路上的財富。

如果說明天就像盒子裡的朱古力糖,什麼滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是製作朱古力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鍾,讓我走上講台,真正的考驗我的各方面能力。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇11

為期三十天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。三十天的下鄉時光雖然不長,但也是一個月了,在這三十天中,我們隊__個人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。這次的下鄉,我們__人是一齊吃大鍋飯,一齊開心,一齊流汗。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!下鄉的活動每一天在有序地進行,我們扶貧攻堅小組每一天都在總結經驗中獲得進步,順利完成扶貧任務。三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。

20__年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。三下鄉,讓我的大學生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種。種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎樣見彩虹”。三十天的下鄉將是我人生的一個回憶。

這次“三下鄉“活動在我的構想之中完全到達了我的意願。雖然這次三下鄉活動的時光很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。

“要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得更好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在扶貧隊里雖然很辛苦,但就在這環境裡我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的三十天“三下鄉”的實踐活動,隨時光而過。在這三十天裡總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了村民的熱情的歡迎和對基層幹部尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

三下鄉是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船隻也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過並不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。

在這短短三十天中,細細品味每一個細節都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇12

七月,收穫的季節。20xx年7月10日,我參加了創業協會暑期三下鄉活動,為期八天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區上劉村的欽州第十國小展開。八天的下鄉時間雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉,我們26人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因為他們從沒有見過這些。

下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由於我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們去派宣傳單、宣傳活動的時候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用國語、白話,詳細地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。

下鄉的活動每天在有序地進行,我們支教組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成支教任務。18號晚,是我們下鄉的最後一天,我們與十小的學生共同舉行了“走進欽州,情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。2025年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在那個陰森森的房子裡睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎么見彩虹”八天的下鄉將是我人生的一個回憶。

這次“三下鄉“活動在我的構想之中完全達到了我的意願。雖然這次三下鄉活動的時間很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是支教組服務隊。我們隊員在出發前都認真地準備了豐富的備課資料,以至於每項活動都能做到有準備,有目的地進行。

這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民乾實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支教服務隊里雖然很辛苦。做就在這環境裡我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的八天“三下鄉”的實踐活動,隨時間而過。在這八天裡總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了學生的熱情的和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們儘可能把我們所學到的知識傳授給學生。給予學生留下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裡想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛鍊了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇13

20xx年8月,我們早早地收拾好行李,帶著給孩子們的捐贈品,舉著實踐隊的旗幟,在陳老師的帶領下,踏上了我們的征程。經過四、五個小時的顛簸,我們到達了我們的目的地——資陽市安岳縣希望國小。學校地處工業園區,旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優美的壞境,覺得這兒條件還不錯,接下來的十幾天可能不會太苦。

於是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當 做我們的床。女生就把床鋪在那間教導室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。

接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由於是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆 堆的老鼠 屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設備,都是農村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由於前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點潮,第一次的燒火燒了很久。最後我們都有點餓了飯菜才好,儘管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由於煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會浪費很多時間,於是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學掌廚,其他同學輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。

最最重要的就是要找學生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個組,採購組、宣傳組和煮飯組。採購組的同學負責去採購食材和日用品;宣傳組的同學負責去想附近的家長宣傳我們的支教活動,邀請他們把孩子送到學校來,並且做留守兒童的問卷調查;煮飯組的同學則留下了看家和煮飯。

由於我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學們後來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長們宣傳,並且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學校。為了體驗生活,為了回響學院號召,我們採購組的同學,除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因為我們每個人交了一百塊錢,資金必須要按預算來花,不然就得不到應有的鍛鍊,我覺得這一點我們做的很好。

所有的準備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們全體隊員都是六點都就起來了,洗漱過後,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時候,就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學生和家長。我們原定的上課時間是九點多,可能是由於家長和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,於是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統計,發現人數很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,最大的有國中的,可我們只有一個教室。

最後我們經過商量,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的課程,下午進行選擇性輔導。由於學生中一二年級的學生比較多,所以很吵,學生的注意力很難集中,老師不容易教學,在這時我們遇到了難題。最後,馬皓同學說他可以試一試,結果他採用類似早教老師的教學方式,邊哄邊鼓勵,小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了,大家感覺他就像救星一樣,結果一堂課下來,他也感到有點累,主要是嗓子受不了了。最後,我們還給馬皓同學買的“金嗓子”喉片,因為大部分課程都是他在上,同學們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。

隨後的幾天裡我們按部就班地進行我們的教學計畫,同時每時每刻也關注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時候,就是我們一個個地送孩子們回家的時候。陳承老師多次強調,家長信任我們,把孩子送到學校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。於是,我們每天一個個地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。

雖然天氣很熱,但是大夥都沒有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在後面跟著他們。我每次也跟著大夥一起去護送孩子們,有時候甚至都趕不上他們,我們都提心弔膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長的讚賞,我們大家都感到很高興。

幹完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯後,就是我們的娛樂時間。我們乾什麼呢?看電影,玩遊戲。我們在出發之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學生計算機方面的知識給他們放映電影,和我們每天的總結。到了晚上,我們就放鬆一下一起看電影,玩益智遊戲等,像什麼“殺人遊戲”、“乾瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。

在經過前面幾天的摸索,我們大致已經能習慣在那邊的生活了。為了養成良好習慣,我們每天六點多起床,白天課餘時間就和小朋友們一起玩遊戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由於很多小朋友是低年級的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最後就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當然我們不能收,我們很開心。最後的幾天,我們的攝影師同學就天天採集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關於小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都捨不得這些可愛的小朋友了。

在這個炎熱的夏天,我們來到了這裡參加支教活動,對我們的毅力是個很大的考驗,但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉,我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應的鍛鍊,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動,讓我認識了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。

其次,我意識到團隊合作的重要性。無論你是在做什麼事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態度把它完成好。我們是一個團隊,我們每個人所做的事,都是為了整個支教活動的順利進行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個團隊的領隊也起到了很重要的作用,我們每一個成員唯有服從領隊的安排,才能讓我們的支教活動變得井然有序。

親身實踐,才覺得自己有很多不足,才學到了很多課堂上學不到的東西。在三下鄉中,我們不斷思考,不斷成長,充實自己,收穫到很我們從未有過的經驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉活動,這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當代大學生,應該多做一些實踐活動,為我們走出校園,走出社會收穫一些寶貴的經驗。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇14

20__年7月10日,盛夏七月,火辣的陽光灑在一群朝氣蓬勃的大學生身上,我們帶著心中的激動,懷著對三下鄉的期待,在老師的指導下,我跟隨著嶺南師範學院教科院“蒲公英”社會實踐隊來到了雷州市白沙二中進行暑期三下鄉社會實踐活動。

大二的我之前並沒有參加過三下鄉活動,而且在這次三下鄉活動中,我還是擔任二班的班主任,這對於我來說,激動的心情下又帶有一點小小的緊張。萬一班上的學生不聽我的話怎么辦?萬一這些學生調皮搗蛋怎么辦?帶著這種心情,我們在第二天開班儀式之後,來到了各自的班上進行班會。在班會上,我們選出了6名班乾,在競選班乾的過程中,同學們的積極性實在不高,我只能通過一些激勵的語言去鼓勵他們,讓他們主動出來競選班乾,最後還是有幾個不害羞的同學站了出來,這讓我很欣慰,畢竟第一步我們還是安安穩穩的踏出去了。然後我們向同學們進行了活動的宣傳,同學們對活動的興趣都很高,踴躍報名,幾乎全班的學生都參加了活動,沒有一位同學落下,這很不錯。

第二天,我們開始了正常的教學,並進行了安全演練。因為我第一天是沒有課程的,所以我抽空上我的班去看看他們的學習效果。給我的感覺就是,不敢舉手,不敢表達自己的看法。後來我向他們原來的班主任說了這種情況,班主任說,這是正常現象,同學們的學習都不是特別主動,他們不太喜歡舉手回答問題,即使是他們明白了,但還是在那裡沉默。下午的安全演練是我負責的,他們的態度都不是特別好,嘻嘻哈哈,像散步一樣,感覺完全都不當一回事,這讓我感覺很心痛,為什麼這么說?因為身為他們的老師,我想到的是真正的災難來臨的時候,如果他們還是這種態度,會讓他們失去生命,或者造成不可避免的傷害。

三下鄉的時間已經過去了三分之一,希望剩下的幾天能好好完成我們的工作,給他們帶來好的影響。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇15

20__年__月5日至9日,市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛生“三下鄉”服務團第五分團,先後赴__鎮、__鎮開展送文化下鄉活動。

一、送書刊下鄉

為豐富__縣城鄉民眾的文化生活,我館從有限的購書經費中撥出一筆資金,特意從__書店購買了一批新書分別贈送給__縣圖書館和郁山鎮文化站,這批新書總計272冊,價值6986元,內容主要為文學藝術、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中,還有一些是從我館徵集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈送,少部分為本館職工贈送。

此次共贈送兩單點陣圖書333冊,期刊410冊,合計743冊。

二、編制、發放農科資料

針對__縣農業生產的具體信息需求,我館收集、整理、編制了菸草、食用百合等28個專題的資料70頁,共印製了35000頁。這些資料在活動現場受到了民眾的熱烈歡迎,全部資料發放一空。

三、網上信息現場查詢

為了滿足鄉鎮民眾查詢信息的需求,同時讓他們對網際網路信息查詢方式有直觀的認識,我們在每個活動場地都開展了上網查詢信息的服務。這項服務受到了現場民眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術及市場情況、直銷企業情況等近10個課題。

四、培訓活動

此次文化局組織的送培訓下鄉活動中,我館承擔了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告,主講人分別為__和__。__同志從鄉鎮圖書館的概念、服務內容、業務工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務及管理工作;__同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展、國家及本市的發展政策及趨勢、共享工程的'資源與服務等方面介紹了共享工程,同時還介紹了數字圖書館、虛擬參考諮詢、網際網路利用等相關知識,展望了數位化文化服務在廣大農村的發展前景。來自__縣圖書館、文化館、鄉鎮文化機構的20多位人員參加了培訓。培訓活動受到了基層同行的好評。

五、文化信息資源共享工程的宣傳活動

此次三下鄉活動中一個重要任務是宣傳共享工程。除通過培訓班宣傳外,我們採取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共製作、展示宣傳共享工程的展版6塊,不少民眾仔細閱讀後,還對展版的內容與我們進行了探討;發放宣傳共享工程資源與服務的資料500多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。

總之,這次三下鄉活動讓我們看到了鄉鎮民眾對文化服務的渴求,對我們活動的熱烈歡迎。我們下鄉雖然能滿足部分需求,但由於時間短,提供的服務及影響比較有限。今後,我們將在活動內容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進,使我們的文化下鄉活動收到更好的效果。

三下鄉社會實踐感悟收穫 篇16

為期六天的三下鄉結束了,心裡十分不捨,不捨歸不捨,說些話,做些事,總結一下確是應該的,理由很簡單,為了給未來一個更廣闊的前景,也為了自己更好的認知。其實開始的時候總也是帶著那么些情緒的,理由很簡單,不能早早回家了,可想想這個活動對自己來說還是很必要的,我這個在學校里呆了太久的孩子,很需要出去見識一下,於是還是果斷參加了這個活動,豈知剛參加就給我不一樣的驚喜。我因為搬宿舍的緣故,遲了一天去的三泉,三泉位於南川市的一個縣,從學校去時需倒一趟車,大概三個小時左右的樣子,到了以後與龔爽等會和,就開始了我的三下鄉之行。

第一天我們主要熟悉了一下周邊環境,去農家問了問需要我們做些什麼,費了大半天功夫算是對當地有了一些了解吧,然後果斷去了三泉派出所進行拜訪,我們想來這裡進行活動,當地政府很重要,派出所也可以為我們的活動提供很好的保證,本著這樣的心態,我們結識了派出所的周叔叔,一位當地的民警,他得知我們的來意後告訴我們有什麼需要都可以找他,呵呵,我們就這樣完成了第一天的任務了。第二天早上起得很早,因為去敬老院的緣故,很興奮,我以為這是個很有意義的事情,或者說在這裡我可以做很多事情。於是早上開開心心出發了。我們為這次敬老院之行做了大量準備工作,包括準備表演節目,還有挑選從學校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。

我們到的比較早,不過老人們起得更早,剛進養老院便看見了晨練的老人們,出於敬意,我們還是先向院長說明了來意,然後他表示很高興,說難得有人來看望這些老人,我們呢,也不馬虎,說著就布置起會場然後呢,就表演節目了,第一個是張雨晟的獨唱,第二個是手語操,第三個是我們的隊歌,一輪下來大家都很開心,我們呢是因為付出了勞動,他們呢感受到了祝福,呵呵。接著呢,我們陪他們聊天,談生活的變化,說政府的政策好,聊他們年輕時的故事,他們每個人都好有故事,一個老爺爺,年輕時在礦上壓壞了腿,後來領養了三個孩子,只不過都工作忙,一個在海南島,剩下兩個在市里,這才搬來了敬老院;還有個老奶奶,年紀已經80多了,但硬朗得很,什麼事都要親力親為,呵呵。剩下的時間,我們幫忙打掃了衛生,拖了拖地,在這裡呆了一天,期間電視台的人來採訪過,覺得這一天真是充實。

第三天開始了我們的義贈,我們的計畫本是一天贈完所有的從學校帶的衣物,有餘下的託付給政府進行贈送,但似乎實際比我們預想的順利得多。先是徵得了政府的同意,我們在政府門前擺起了“攤子”,椅子桌子是借用當地一家國小的,由於放假的緣故,我們的支教計畫卻沒達成,然後掛起隊旗,拉起橫幅,我們像小商人一樣吆喝了起來,很是不錯的感覺,招來了很多人,大家就七挑八選起來了,我們也趁著熱鬧,給人出主意,幫人挑衣服,鬧了不多時間,還沒到吃午飯時,衣服便所剩無幾了,看樣子一切都還是很順利的樣子。我映像較為深刻的是那個在政府樓對面開一家雜貨店的阿姨,見我們辛苦,捧來了五六瓶子礦泉水,讓我覺得這裡的民風真實淳樸啊,對了,還有一個大叔為他五六歲的女兒挑了幾件衣服,還是蘇琴他們幫挑的,場面溫馨啊,就這樣,原本不多時的義賣歡快的結束了,下午時間不緊了,於是乎索性好好為明天的事做準備,我們去看望留守兒童,總是需要帶上一些心意的,東西是來之前準備好的,總共帶了四十多個很精美的本子,我們需要做的事在每一個本子上寫一些勵志名言佳句,鼓勵他們,龔爽的字很棒,寫得很漂亮,他是主寫人,我們從旁協助,手機搜名人名言佳句啦,幫忙寫幾個啦,還有出出主意具體怎么做啦,也忙了個七七八八,一個愉快的一天……

第四天清晨便起來了,想著是要早早出發,以免天熱了自己不好動身,今天要去看望留守兒童,實實在在想關注一下他們的狀況,這裡的人很是熱情,前面已經提到過了各個孩子對於我們的到來也是那樣的歡喜,呵呵,我們好像串親戚似的,挨家挨戶走訪過去,我印象里有一個小女孩兒,大概七八歲的樣子,爸爸媽媽都不在身邊,跟著爺爺奶奶,還有一個弟弟,見到我們來,馬上跑到自己房間裡,要換一身漂亮衣服見我們,還有讓我們看她的新書包,她的新裙子,歡樂的像只小鳥,接到我們遞過去的本子,看到我們留在本子上勉勵的話語,還有聽到我們的鼓勵,一時竟哽咽了,我們倒是很喜歡她的樂觀向上,只不過總覺得還可以做更多,事情進展很順利,大半天功夫就走訪完了小鎮,不過小鎮本身就不大,僅僅一條街,然而印象竟如此清晰,對了,在看望留守兒童的同時,我們還發放了大約200多張調查問卷,是關於新農村建設的問題的,得到了許多最真實和相識的資料,以及大家對新農村的理解和新農村建設的成果,期間一位老婆婆反覆就對我說了一句話,“新農村好啊,真好”。讓我長久深思,感動……

第五日,好好休息了一晚精力充沛。同時這一天是特別有感觸的一天,我們下地幹活了,呵呵。在一戶農家裡,這家主人是一位大娘和一個大爺,我們剛來時就拜訪過,這次來特別抱了個西瓜看望二老,他們可熱情了,我們說明來意後,也不等吩咐,直接背著背簍扛著鋤頭就下地了,哈哈,大家拔草,足足拔了兩個大背簍,每個人都照了在地里勞作的像,竟是無限光榮的樣子,唯勞動最美,這下自己真的感受到了,鋤地鋤得好興起,一溜一溜的慢慢細細的鋤下去,在地里忙來忙去足足兩個小時,還有就是跟著老兩口摘菜,問東問西,對了,還有鐮刀的使用呢,很過癮,地里的菜長得真好,有長豆角,有絲瓜,有黃花菜……偶爾飛過一兩隻蝴蝶,又讓我們分神的`不行。

到了中午,老人家留我們吃飯,我們本就有意嘗一嘗正宗的農家菜,自己做做飯之類的,於是欣然答應,大家又是忙著跑進跑出,菜我們自己動手在地里摘得最新鮮不過,然後洗菜,切菜,做飯,虧得蘇琴,胡盼在家裡做過,我和龔爽壓根幫不上忙,不過我們也有自己的事家裡養了只大母豬,還有一些雞鴨,我們就撩逗動物去了,這倒也好玩,過了不多時,飯菜就好了,有老人地里的絲瓜湯,涼拌黃瓜,還有老人專門招待我們拿出來的燻肉,還有苦瓜炒肉,涼拌苦瓜……滿滿一桌子,吃的好開心啊,每個人都撐死了,吃完了飯,主人還留我們吃零食,但想想出來時間已經太久了,回去還有其他事情做我們婉言謝拒了。回到旅館後好好睡了一覺,算是對今天好好勞動工作的獎賞……

這天是計畫的最後一天,真心覺得時間好快啊,刷刷就過去了,然則沒有太多時間讓我長吁短嘆,我們還有一項很重要的任務,就是成立基地,我們決定選擇三泉派出所作為合作夥伴,但又怕打擾民警們休息,於是下午三點左右才電話聯繫好了,稍晚一些我抱著學校交給我們的基地成立牌去了派出所,周叔叔是來時接待我們的民警,我們便聯繫的他,一切都還順利,他請來了隊長劉強,我們說明來意後,劉強叔叔很是熱心,爽快的蓋了章,成立了合作基地,約定多交流,多往來,還合照了相作為紀念就這樣,所有計畫內容完成了,下午五點半左右,我們踏上了回學校的車。為期六天的三下鄉活動結束了,然而其傳承的意義卻遠遠沒有結束,我們懂得了交流,懂得了合作,懂得了善待,懂得了……還記得吃住都在一起,還記得大家一起聊天,一起忙活動,還記得你一言我一語一起獻計獻策,還記得分別時的戀戀不捨,好運……成長在實踐中